- 寫色彩的作文 推薦度:
- 眼中的色彩作文 推薦度:
- 色彩的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
色彩的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的色彩的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
色彩的作文1
童年如同一個(gè)調(diào)色盤,為你人生的第一步畫上漂亮的一筆。她有像春花一樣的紅,夏葉一般的綠,秋麥一般的金,冬雪一般的白。
春,紅一般的童年,春姑娘提著一籃子的花蕾來了。她把花朵灑在田野里,池塘邊,小路上。待春風(fēng)拂過的時(shí)候,紅紅的小花們便綻放出自己最動(dòng)人的笑顏。這時(shí)的小孩子們可沒閑著,有的把花瓣放到水里,那花瓣就如同一只只紅色的小船;有的把花摘來放到頭上;有的在桃花樹下享受那‘桃花雨’--花瓣從樹上紛紛落下就好像在下雨。童年的色彩是紅的。
夏,綠般的童年;鹄崩钡奶(yáng)讓樹葉把終年儲(chǔ)蓄的綠全拿出來了,一棵棵枝繁葉茂的.大樹給大地獻(xiàn)出了一片陰涼。一些調(diào)皮的小鬼爬到樹上摘果子,納涼。別提多快活了。童年的色彩是綠色的。
秋,金一般的童年。秋天到了,瑟瑟的秋風(fēng)雖說沒有夏天的炎熱,但大人們的額頭上的汗珠依然那么飽滿與晶瑩。他們正在金色的麥浪里收獲著幸福。小孩子們?yōu)榇笕硕瞬杷退鹕奶?yáng)與金色的麥浪暖暖的埋藏在大人和小孩子的心里。
冬,白一樣的童年。在童年世界里每個(gè)人都是純潔就像冬天的雪花一樣。童年的色彩是雪白的。
童年的不同色彩,給與我們不同的歡樂與幻想,讓我們珍惜童年,珍惜童年的色彩。
色彩的作文2
夏姐姐穿著一身綠裙結(jié)束了夏天的舞會(huì),秋姐姐則穿著一身金裙開始了秋天的舞會(huì)。
秋,一個(gè)充滿金色氣息的季節(jié),一醒來,金色的陽(yáng)光從金色的樹葉間穿過,撫摸著人們的臉。出了家門,走在金色的樹葉鋪成的小路上,“沙沙沙、沙沙沙。”美妙的'旋律讓人感到莫名的愉快!
秋,一個(gè)充滿豐收氣息的季節(jié),田地中,農(nóng)民們用幸福的笑容收獲著用他們的汗水、堅(jiān)持、努力結(jié)成的果實(shí),灑下新的種子。他們大聲吆喝著,揮手舞動(dòng)著,為這美麗的金秋獻(xiàn)上他們最真誠(chéng)的祝福!
秋,一個(gè)充滿忙碌氣息的季節(jié),森林里,小動(dòng)物們匆忙的準(zhǔn)備著過冬的食物,它們的臉上洋溢著因?yàn)閯趧?dòng)而感到的快樂的笑容。城市里,人們努力工作學(xué)習(xí)著,希望冬天能過的更好。風(fēng)緩緩得吹著,似乎在告訴大家:“別著急,好好享受秋天吧!”
秋姐姐的舞會(huì)總是非常熱鬧的,金色的宮殿、金色的陽(yáng)光、金色的禮服、金色的曲子……
秋,給這個(gè)世界帶來了不一樣的色彩。
色彩的作文3
今天《小主人報(bào)》新聞學(xué)校的上課內(nèi)容是我非常喜歡的外出實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是尋找春天的色彩。采訪的對(duì)象是公園里的游客,同時(shí)也讓我們小記者自己用相機(jī)去捕捉春天的色彩,用筆用心去記錄春天的.美。
活動(dòng)開始了,剛進(jìn)曲陽(yáng)公園大門,我就看到了很多色彩的花都盛開了。有郁金香,有桃花,有櫻花,總之好多花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去五顏六色的真漂亮。公園里有很多小朋友在玩耍,很多老人在聊天,還有很多人在拍照,有拍樹的,有拍花的,有拍景的,還有拍人的。我也忍不住想拍點(diǎn)什么。
瞧,那里有一大片黃色的小花,我不知道這個(gè)花的名字,我就叫它小黃花吧。美麗的小黃花個(gè)子非常小,而且很多,很大一片。它的葉子也很多,密密麻麻,遠(yuǎn)看像一塊黃地毯。
一陣陣春風(fēng)吹過,感覺暖洋洋的,很舒服,大自然給予了我們很多驚喜,很多快樂,讓我們的生活變得更美好。我們也要愛護(hù)大自然,珍惜眼前的這片明媚的春色。
色彩的作文4
當(dāng)放假的好消息在那一刻震撼了我的耳朵時(shí),我心中壓抑了很久的興奮與瘋狂霎時(shí)如火山噴發(fā)似的發(fā)泄了出來我放假了!
拋下了所有的期望,拋下了所有的壓力,放肆的無視古板老師那殺人的眼神,盡情的讓笑容溢在臉上。只有在這個(gè)時(shí)候,我才覺得自己是充滿無限活力的'!
生活也許就是這樣,當(dāng)痛苦與悲傷充斥了生活,你會(huì)覺得生活是這樣的枯燥無味。喪失了生活的目標(biāo),但在快樂女神降臨時(shí),生活有了色彩,你會(huì)覺得一切都是那么美好,漫步在幽幽小道上,路邊的野花象星星似的眨呀眨的,浪漫的楓葉飄然落下,像仙女在跳一支絕妙的舞蹈,揀起來,在上面在題幾句詩(shī),就更美不過了!從身邊閃過的小女孩兒背著小書包,嘻嘻的笑著說著美妙的畫面不禁讓你的臉上漾起以快樂的笑!傾聽著大自然的樂音,朗誦著古人留下的絕美佳句,體味著其中的高深意境,真是一種不錯(cuò)的享受啊!早晨呼吸著新鮮的空氣,使自己的心情頓時(shí)愉悅起來,悠閑的在公園里散步,溫和的陽(yáng)光下,靜靜的躺著,也不失為一種享受生活的方式!
色彩的作文5
春天,是綠色的。小草從地底下探出頭來,好奇地左顧右盼。樹林邊上的灌木叢,又熱鬧了起來。這兒一叢,那兒一簇,煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。田野中一片綠油油,它們就是小麥。此時(shí)的小麥已經(jīng)開始拔節(jié),長(zhǎng)高。河岸邊,柳樹又抽出了一根根碧綠的枝條,一陣陣微風(fēng)拂過,柳枝便隨風(fēng)飄蕩,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,我似乎聽見賀知章正在吟誦《詠柳》呢!
春天,是黃色的。油菜花迫不及待地競(jìng)相綻放,一排排,一列列,腰桿兒挺得筆直筆直,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像金色的海洋。不時(shí)有幾只小蜜蜂,在油菜花“!敝酗w來飛去,嗡嗡地叫著,似乎也在為這春天的到來而感到喜悅。
春天,是粉色的。你看,桃樹枝頭一朵朵桃花綻開了笑臉,引來了一只只彩蝶。蝶兒們便繞著桃樹轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),不知疲倦地與小花談心。花兒,彩蝶,繪成了一幅自然、和諧的水彩畫。
春天,是藍(lán)色的。廣闊無垠的`天空像像被洗過一般明凈。偶爾飄過一絲云彩,是那么怡然自得。幾只燕子“嘰嘰”掠過,為春天增添了不少生趣。
那么,春天,到底是什么顏色的呢?當(dāng)然是姹紫嫣紅的啦!
色彩的作文6
秋天不僅有美妙的聲音,還有豐富的色彩。
你看,它把紅色給了楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏葉,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱。它把橙色當(dāng)然要獻(xiàn)給果實(shí)啦。黃澄澄的柿子你擠我,我碰你,爭(zhēng)先恐后地想讓勤勞的果農(nóng)去采摘它們。
它把青色獻(xiàn)給了小小的青棗,摘下一個(gè)吃起來脆生生的.真美。它把紫色給了葡萄,那一串串紫色的葡萄像水靈靈的珍珠,散發(fā)著紫色的光芒讓人們有一種賞心悅目的感覺,它把金黃色給了田野。田野中的玉米在秋風(fēng)的吹拂下,蕩起了一層層的波浪吹起了秋天到來的贊歌。綠色原來是要獻(xiàn)給一望無際的草原的,可現(xiàn)在卻被松樹奪去了,松樹披著綠色的軍裝,挺立在我們的校園當(dāng)中,守護(hù)著我們那美麗的校園。
秋天把顏色毫無保留的獻(xiàn)給了大自然中的一切事物,我想:這就是秋天的魅力所在吧。
色彩的作文7
一個(gè)果實(shí)笑了,一個(gè)楓葉飄下來了。秋天來了,我靜靜的依偎在秋天的懷抱?粗奈⑿、聽著她的心跳、聞著她的氣息。
秋姑娘天女散花一樣把秋姑娘可愛的笑臉灑下來了。她走的過快把身上的紅楓葉灑下來了。秋姑娘的紅楓葉樣一個(gè)個(gè)的小巴掌,都灑在了樹上面,有的灑在的地上了!風(fēng)來了紅楓葉在地上玩呢!
金色的谷穗在稻草身下立著呢!秋姑娘把風(fēng)抱來了,把金黃的色彩給了谷穗。風(fēng)一吹,穗子彎了身向秋姑娘問好呢!
秋把嘴巴笑得成了一朵花。
秋姑娘的笑臉灑在了果園。
秋的香氣醉倒了小狗的鼻子!秋甜美的.笑容把老牛的眼睛看花!把小貓咪看傻!秋的聲音把人們聽醉……
秋真的來了,果實(shí)、楓葉、谷穗……它們?cè)诠麍@里面、樹上面和菜園里面,秋!很多很多都是她給予的。
色彩的作文8
哇!你瞧,五彩斑斕的秋天來了!夏天那引吭高歌的蟬兒,也平靜了下來,那毒辣的太陽(yáng),收回了它強(qiáng)烈的光,將秋風(fēng)迎來了。
秋風(fēng)拂過遼闊的田野,走過金色的果園,走過綠色的樹林,走過荒蕪的原野,于是,一切都變得五彩斑斕起來,一切令人眼花繚亂,顏色多得數(shù)不清。那紅通通的蘋果,猶如一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,高高地掛在樹枝上,而梨,只是肥胖了臉,像一個(gè)小娃娃的笑臉,悠然自得地掛在樹枝上,其它的'水果都是那么的鮮艷,有紅的,黃的,橙的,白的等,多得數(shù)也數(shù)不清。
秋天里,一片片樹葉飄落而下,大地都被染紅了。紅紅的楓葉像人的手掌,高高地掛在樹上,為秋天添加了一番色彩,一番韻味。天真活潑的小孩們,借助秋風(fēng)來放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空加上五顏六色的風(fēng)箏,再加上漂亮的樹葉與天真活潑的兒童,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的秋景圖。
啊!秋天可真是一個(gè)充滿顏色的季節(jié)啊!
色彩的作文9
愛,是無處不在的,在我們生長(zhǎng)的這片土地上,有著各種色彩的愛。
春天來臨,大地一片片金黃的菜花,那是大地賜給我們的愛,黃色的愛。一片一片菜花地,大地賜給了它們生命,驅(qū)使它們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn),這是黃色的愛。
夏天來臨,大地上一片片綠色的.樹林,那是大地賜給我們的愛,綠色的愛。樹蔭下,一陣陣微風(fēng)徐徐掠過,那是大地母親與風(fēng)阿姨的愛;樹林中,一滴滴雨悄悄落下,那是空氣與雨的合奏。一片片樹林中,飛出了一縷縷清新的空氣,大地將它們凈化,教育它們?yōu)槲覀兎⻊?wù),這是綠色的愛。
秋天來臨,大地上一片片黃澄澄的莊稼,橙色的果林,那是大地賜給我們的愛,橙色的愛。稻田中,人們辛勤地勞動(dòng),從遠(yuǎn)處飛來的白云也不禁贊嘆這愛。秋天,到處是金黃色,顯示出一派豐收的喜悅,這是橙色的愛。
冬天來臨,一朵朵雪花飄落大地,白白的一片,這是大地賜給萬物生命的源泉,這是白色的愛。白雪阿姨為麥苗鋪上了一層被子,白雪阿姨為大山披上了一件外套;白雪阿姨為我們帶上一頂帽子。到處白花花的一片,這是愛,這就是白色的愛。
一年四季的愛各不相同,也各具特色,各具色彩。這就是萬物中的愛!
色彩的作文10
很小的時(shí)候,我的夢(mèng)是白色的。那時(shí)候,我經(jīng)常生病,經(jīng)常打針。聽媽媽說,我每次都是從擦酒精開始一直哭到打完針為止。醫(yī)生和護(hù)士都怕我哭。媽媽安慰我:“不怕不怕,等你長(zhǎng)大后,當(dāng)護(hù)士,就不怕打針了。我常常夢(mèng)到自己是美麗的白衣天使。
稍微大一點(diǎn),我的.夢(mèng)想是綠色的。記得2008年的汶川大地震,有許多同齡的小朋友失去學(xué)校,又失去了親人,甚至失去了生命,我心里很難過。雖然我不去幫助他們,只能捐款捐物,但那時(shí)告訴自己不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要好好鍛煉身體,將來成為一名穿綠裝的女兵。
現(xiàn)在我讀初中了,我的夢(mèng)想又變成紅色的,我希望像老師一樣,把全部的愛心獻(xiàn)給學(xué)生。很多同學(xué)羨慕離我們不遠(yuǎn)的講臺(tái),羨慕那老師的稱呼,我想做一名老師。我仿佛站在講臺(tái)上,望著下面許多雙小眼睛,告訴他們做人做事的道理。
夢(mèng)想隨著年齡而變化,為了這七彩的夢(mèng)而努力,夢(mèng)想會(huì)有一天成真的。
色彩的作文11
鄉(xiāng)村有許多色彩,每一種色彩蘊(yùn)含著不同的田園風(fēng)光,讓我細(xì)細(xì)說來。
鄉(xiāng)村是綠色的。春天,萬物復(fù)蘇,小草探出一個(gè)個(gè)小腦袋,他們?nèi)嗳嘌劬,好奇地張望著這美麗的世界,感受這融融春光。在春風(fēng)的撫摸下,小草呼喚著自己的小伙伴:大家快來。〈禾靵砝!于是,小草趕集似的聚攏來,湊成了一片綠的海洋。
鄉(xiāng)村是藍(lán)色的。夏天,鄉(xiāng)村的小溪邊,來了一群小孩子,他們?cè)诎哆呮覒颍{(diào)皮地把水灑向空中,像“仙女散花”。清清的溪水在天空的映照下,猶如大海般湛藍(lán)湛藍(lán)的',美麗極了。
鄉(xiāng)村是金黃色的。秋天,莊稼豐收了,農(nóng)民伯伯一頭扎進(jìn)金色的麥浪,享受勞動(dòng)的喜悅。鄉(xiāng)村的孩子們迫不及待地爬上自家果樹,摘下一個(gè)又一個(gè)大大的果實(shí)與小伙伴分享。吃著吃著,都露出了滿意的笑容。
鄉(xiāng)村是白色的。冬天,鵝毛大雪從天而降,大地鋪上了一層潔白的雪毯。鄉(xiāng)村的孩子們裹上厚厚的棉衣,沖向雪地打雪仗,你扔一個(gè)我回一個(gè),雪球漫天飛舞。不一會(huì),大家都成白頭發(fā)的老人了。哈,哈,哈——笑聲回蕩在林間,快樂久久縈繞。
鄉(xiāng)村的色彩看不盡,聽不盡,更道不完。鄉(xiāng)村的美麗期待著你去探索,等待著你去發(fā)現(xiàn)。
色彩的作文12
春姑娘帶著溫暖翩翩而來,他張開雙臂,舞者纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭;▋籂(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:“春天來啦!”
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,輕聲地喚醒著大地。在人們不知不覺的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河。
你看那春天的天空,為什么五顏六色?原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑地飄舞著,多么令人心曠神怡!
大地歡笑了。麥苗生機(jī)勃勃的生長(zhǎng),遍野是綠油油的一片。草木吐出了清新的綠葉,粉紅的桃花連接著雪白的'杏花,在山谷間、田陌間競(jìng)相開放,香氣撲鼻。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春天為什么這么豐富多彩?因?yàn)榇汗媚锸种械牟使P勤奮地?fù)]動(dòng)著,是因?yàn)橹蓺獾暮⒆觽兲煺娴卮虬缰,是因(yàn)榈牡啬卦杏ぁぁぁぁぁ?/p>
色彩的作文13
爸爸說:春天是綠色的。她的理由是,當(dāng)春姑娘走進(jìn)郁郁蔥蔥的樹林里,樹林馬上換上了綠色的新裝;來到河邊,河邊的柳樹立刻長(zhǎng)出了嫩綠的柳條;走過麥地,麥苗長(zhǎng)得更加青翠,微風(fēng)吹著,麥田像一片綠色的海洋在歌唱。
妹妹說:春天是黃色的?,那田野上的油菜花,綻開了嫩黃色的笑臉,金黃金黃的。還有山上的的迎春花,那茂密的葉子倚在一起,像是在夢(mèng)中還沒有睡醒的孩子;▋合褚粋(gè)個(gè)美麗的少女,露出了金黃的花蕊,吸引來一大群蜜蜂、蝴蝶,炫耀著自己的美麗。
媽媽說:春天應(yīng)該是藍(lán)色和白色的。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),像一塊晶瑩剔透的`藍(lán)寶石,似乎是一位好心人把他貼在天空上。天空像一位母親擁抱著孩子們,朵朵白云就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子,在媽媽的懷抱里嬉戲玩耍。
奶奶說:春天是粉色的。你看,那院子里的桃花開的多漂亮。滿園姹紫嫣紅,似乎天上落下的粉色的云霞。一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖兒,調(diào)皮的探出頭,叫人目不暇接,神迷意醉。
要我說呀,春天,應(yīng)該是是五顏六色的,是五彩繽紛的,多姿多彩的,春天給我們帶來了無盡的活力和歡樂!我愛春天!
色彩的作文14
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”一年四季中最美麗的季節(jié)要數(shù)百花盛開,萬物復(fù)蘇的春天了。
春天的色彩在哪里呢?在田野里。放眼望去,眼前一片黃色、一片粉色、一片白色……五顏六色,色彩明麗。走近點(diǎn)兒看,油菜花可真黃呀,黃得像一地的金子;油菜花可真香呀,香得引來了許多美麗的蜜蜂和蝴蝶來跳舞;油菜花可真美呀,美得讓我陶醉在花海中。那白色的是白梅,那粉色的是桃花。一陣微風(fēng)吹過,那香氣讓人心曠神怡。
春天的色彩在哪里呢?在山坡上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這兒一片紅,那兒一片綠,五彩繽紛,色彩鮮明。那紅色的是什么花呢?是映山紅。映山紅可真艷呀,艷得比火還要紅;映山紅可真多呀,多得像天上的繁星一樣;映山紅可真精神呀,精神得像戰(zhàn)士一樣。綠色的是枝繁葉茂的大樹,那一棵棵挺拔的大樹精神抖擻地矗立在山坡上。
春天的`色彩在哪里呢?找到了!找到了!原來春天的色彩在同學(xué)們的眼睛里……
色彩的作文15
夏季是女孩最愛的季節(jié),色彩斑斕的衣料,款式新穎的服飾,無不透析著女孩的活力與青春。
身襲棗紅色古式襯衫的我,并肩和九月走在一起,九月上著格子緊身衫衣,下穿棗紅色直筒裙。我驚訝與我們兩人的身上均有相同的棗紅,欣喜地和九月打開了我的.話匣子:“……倘若將我的上衣和你的裙子調(diào)配一下,豈不妙絕?……”可就在說話的當(dāng)會(huì),卻發(fā)現(xiàn)我的棗紅與她的棗紅似乎有些不一致。我的襯衫色更淡些,而且有著白色繡花相襯,莊重中又不失活潑;她的裙色更趨向于暗棗紅,中間不偏不倚又夾著一條米色的花邊,成熟中又透著些俏皮。可如果真把這兩樣湊往一處,這兩種棗紅卻又相互排斥了。九月則笑瞇瞇地望著我說:“這就像人與人之間……”“遠(yuǎn)看都一樣,一個(gè)鼻子兩只眼,一張嘴巴兩只耳?杉(xì)細(xì)這么一琢磨,嘿,保準(zhǔn)不一樣……”
其實(shí)任何事物都一樣如此,就像豆腐塊似的散文詩(shī)。篇篇均似小品,短小精悍,言簡(jiǎn)意賅。單若“細(xì)細(xì)”品味、研讀,就會(huì)覺得它實(shí)乃巨構(gòu),精、氣、神,缺一不可。有的激流飛湍,映帶左右。有的朝暉夕陰,氣象萬千。畢竟它的創(chuàng)作來源于激情,激情則又來自久遠(yuǎn)的積累和深厚的蘊(yùn)藏。而這世上怎又會(huì)有相同色彩的靈魂呢?
【色彩的作文】相關(guān)文章:
春天的色彩作文01-14
幸福的色彩作文03-07
不同的色彩作文12-09
色彩優(yōu)秀作文03-16
寫色彩的作文08-17
你的色彩作文04-22
秋的色彩作文04-14
春天的色彩的作文03-17
夢(mèng)的色彩作文【精選】10-26