久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    希望的作文

    時(shí)間:2023-04-26 17:37:09 推薦作文 我要投稿

    希望的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的希望的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    希望的作文

    希望的作文1

      如果一條普通的小魚,在我們不會(huì)養(yǎng)魚的一家,什么病也不生,依然健美無恙的活了六年,該稱魚壽星了吧!

      六年前,我用五元錢從菜市場(chǎng)買了兩條小金魚,這種小魚據(jù)說是培育金魚優(yōu)良品種的過程中,從遺傳還是變異的角度上衡量,都不符合預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn),因而打上了"廢品"的標(biāo)簽。

      魚場(chǎng)為了省事,往往把它們?nèi)舆M(jìn)了污水管中,棄之如敞屣,當(dāng)然也有不少魚販子低價(jià)買來高價(jià)賣出去,到市場(chǎng)一類的地方賣給我這種喜歡小魚兒,卻不懂得如何去養(yǎng)的人。

      我用一個(gè)小的灌水塑料袋,將兩條小魚提回家養(yǎng)在小假山里,倒?jié)M水也不過只有兩公升清水,要是被那些專門養(yǎng)魚的人看到,估計(jì)會(huì)笑掉大牙的吧!不過我很喜歡這一對(duì)小金魚兒,家人們都很善待他們,特別是爺爺,在工作日,我、哥哥、爸爸、媽媽都不在家,只有早中晚在家吃一頓飯,老定剩爺爺一個(gè)人在家,很是孤單,性格也不是特別好,可是自從有了這條小魚人,爺爺明顯開朗了不少。

      看著爺爺?shù)男愿耖_朗不少,家人也很高興,只是爺爺對(duì)這兩條小魚比我這個(gè)孫子還好,這讓我十分紅眼,但是也沒辦法,總不能和兩條魚“爭(zhēng)寵"吧!

      養(yǎng)了沒有多久,我就因?yàn)樯蠈W(xué)要搬到另一個(gè)家,爸爸、媽媽還有爺爺自然也是一樣,有很多的東西,因?yàn)橐姿榛蛱責(zé)o法拿走便舍去了,唯一放不下的.就是只有那兩條小魚了,每天早上起床之后,第一件事不是洗臉?biāo)⒀,而是問有沒有喂魚?如別人都沒有,便得意的投入十粒米;蛉嗽祠~糧,場(chǎng)倘發(fā)現(xiàn)別人早己喂過,便總有點(diǎn)怏怏?墒莿偘嵝录也痪茫桶l(fā)生了悲劇:兩條魚去世了一條,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,假山盛不了太多的水,因此溶解在水里的氧氣有限,而兩條魚都越長(zhǎng)越大,氧氣需求越來越多,這就必須犧牲一條魚,才能保全另一條魚。在一條小漁死后,我曾腹誹過猶存的一條,認(rèn)為它競(jìng)爭(zhēng)能力雖強(qiáng),卻未免太無情了一點(diǎn)。

      六年,20xx多天里,它始終伴我們一家度過了許多歲月,它已經(jīng)永遠(yuǎn)的成為我們家最重要的家人之一,雖然不知它還有多少歲月可活,但是我們會(huì)一直愛它,如果可以選擇它生活的年齡的話,我希望是永恒的吧,因?yàn)檫@樣我們就一直可以生活在一起。

    希望的作文2

      希望是貧者的面包。

      ——赫爾巴特

      希望是什么?希望是茫茫大海上一盞明亮的燈塔,為我們照亮前進(jìn)的方向;希望是荒蕪沙漠上一泓清泉,為我們?cè)诟煽手蝎@得新生;希望就是湛藍(lán)天空上的一朵白云,讓我們?cè)谖⒉蛔愕乐,明白人無完人。

      在《流浪地球》這部電影中,由于太陽的枯竭,地球即將遭受到滅亡。男主角劉啟和妹妹韓朵朵以及爺爺進(jìn)入中國(guó)救援隊(duì),來臨了一場(chǎng)激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)。

      在冒險(xiǎn)中,他們?nèi)瞬慌吕щy,不畏艱險(xiǎn)勇往直前,在爺爺臨終前,還在與茫茫太空中的兒子對(duì)話,那一刻全國(guó)觀眾震驚無比。感動(dòng)了無數(shù)人。妹妹韓朵朵在全球廣播時(shí),各國(guó)還未歸家的救援隊(duì)紛紛趕了,救援車也迅速掉頭,哥哥劉啟,不顧自己的.安危去救妹妹,這濃濃的親情值得我們學(xué)習(xí)。

      在影片的最后,救援隊(duì)與時(shí)間一共賽跑,一起努力,拯救了我們家園——地球。

      這部電影中體現(xiàn)的一個(gè)詞就是“希望”。

      在我們的生活中,我們是否又曾想過,希望這一重要支線,我們把握住了嗎?我又回想起了自己,有時(shí)候總覺得做任何事情都不會(huì)有希望,都不會(huì)有挽留的余地,還不如直接放棄,其實(shí),這樣做是不對(duì)的,我們應(yīng)該仔細(xì)去思考與反思,不斷創(chuàng)新,在失敗中找回新的希望。

      我們要明白,困難與挫折它們只是一個(gè)“小石子”,只要我們敢于用腳把它踢開,那它就不算什么,然而從中去尋找方法,就可以找回希望,努力去征服他們。

      莎士比亞曾說過:“黑夜無論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)過來!焙谝故菬o比漫長(zhǎng),有時(shí)會(huì)讓人感到孤獨(dú)、寂寞、悲傷,可你只要努力過了,堅(jiān)持過了,從中找到希望,那么白天就會(huì)從你身邊悄悄走來。

      我們就應(yīng)該生活在希望之中,即使以前失敗過、放棄過,只要你還有重新站起來的勇氣,那就從失敗中找回希望。如果一個(gè)人身上沒有希望的力量,那他生活著也就沒有多么大的意義。

      希望是什么?是前行的方向標(biāo),是遠(yuǎn)航的燈塔,是成功之門的鑰匙……

      沒有希望,就沒有努力!

      沒有希望,就沒有成功的方向!

      沒有希望,就沒有美好而又有趣的將來!

      希望如此重要啊!

    希望的作文3

      潔白悠閑的云朵凌空飄逸,因?yàn)樯铄洳┐蟮乃{(lán)天是他的希望;絢麗多彩的鮮花芬芳四溢,因?yàn)闈M園春色是他的希望;清幽潺潺的小溪奮斗不息,因?yàn)楹棋蠛J撬南M;每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地微笑,因?yàn)椤懊魈臁本褪撬麄兊南M?/p>

      希望,因?yàn)榭梢該碛心,所以我走過了今天,盼望明天的朝陽。一個(gè)孩子站在陽光下,抬頭微笑著看向天空中那明媚的太陽,毫不羞澀地伸出雙手擁抱它,貪婪地吸著它的味道。他死死盯著那一縷縷金色的陽光,眼中閃耀出美好的憧憬。我不敢發(fā)出一絲聲響,生怕擾亂這至真至善的美!瓣柟馐鞘裁搭伾兀俊彼刈匝宰哉Z。他只是一個(gè)盲童,卻也期盼看到屬于自己的那片陽光,看到屬于自己美好生活的希望,他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而我們,在想要放棄的時(shí)候,是不是也應(yīng)該抬起頭,用心點(diǎn)燃希望?

      希望,因?yàn)榭梢該碛心,小鳥叫了,大地綠了,春天也來到了。一個(gè)老人站在田野中,聽著大人們喊出的勞作號(hào)子和孩童們嘻笑打鬧,看著田地里人們搖擺著結(jié)實(shí)的臂膀,毫不吝嗇地拋撒汗水,他堅(jiān)定地說:“今年一定不會(huì)再有旱災(zāi)了”。他笑了,眼中閃耀出金黃的谷穗,還有那一陣陣甘甜清醇的稻香。他只是一個(gè)平凡的農(nóng)民,甘愿在這片田野上,用辛勤迎接每一個(gè)豐收的季節(jié),迎接屬于自己生活的希望,他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而我們,在遇到挫折的時(shí)候,是不是也應(yīng)該勇往直前,用心點(diǎn)燃希望?

      希望,因?yàn)榭梢該碛心悖医o自己點(diǎn)燃一盞明燈,照亮前方的道路。一個(gè)老嫗站在岸邊,看著千軍萬馬般驚濤巨浪咆哮地?fù)涿娑鴣。遠(yuǎn)處,隱約看到一艘漁船艱難地在水中掙扎,忽高忽低,若隱若現(xiàn)。她不禁皺起眉頭,嘴角微微下翹,露出那些有些殘缺的.牙齒。這時(shí),燈塔上燃起了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的燈光,“天氣會(huì)好轉(zhuǎn)的”,老人堅(jiān)信地喃喃,老人的臉上泛起了淡淡的笑容。她只是一個(gè)等待男人們平安回家的漁婦,在這無盡的絕望中,不也有零星的希望嗎?她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而我們,在失敗面前是不是也應(yīng)該微笑面對(duì),用心點(diǎn)燃希望?

      希望如那漫漫沙漠中水彩豐美的綠洲,讓你在絕望中飲到生命的甘泉;希望如那冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴(yán)冬中感受春天的氣息;希望如那茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑暗中找到航行的方向。我愿做那支火把,點(diǎn)燃每個(gè)人的希望。

    希望的作文4

      當(dāng)你走在危機(jī)重重的險(xiǎn)境中,你是會(huì)勇敢的向前行,不畏困難,又或者轉(zhuǎn)身離去,不面對(duì)現(xiàn)實(shí)?當(dāng)你遇到挫折、阻礙時(shí),你會(huì)重新站起來,想辦法克服,或是從此自暴自棄,一蹶不振呢?有句話說:”希望是強(qiáng)韌的柺杖,忍耐是旅行袋,攜帶他們,人可以登上永恆之旅途!敝灰闹猩杏邢M,哪怕是陡峭的高山或是萬丈的深海,都能一一克服。

      一個(gè)人活著是為了迎接各種挫折與挑戰(zhàn),然而,沒有了希望,就像是沒有盔甲的戰(zhàn)士,又怎能迎接挫折、面對(duì)挑戰(zhàn)呢?一個(gè)人若有了希望,就像是握有一張地圖,能夠確切的掌握自己的目的地,不再迷失方向;有了希望,就像是持有一把利劍,能夠一一披荊斬棘,過五關(guān)斬六將。再艱鉅的挑戰(zhàn),只要心中還有一線希望,只要向著目標(biāo)無所畏懼、充滿信心的前行,便能把所有不可能轉(zhuǎn)為可能,化阻力為助力,像擁有吃飽風(fēng)的帆,能筆直快速的朝著成功的港灣駛進(jìn)。

      相反的,一個(gè)人若沒有了希望,便有如無舵之舟,失去方向;更有如脫疆的野馬,毫無目標(biāo)。沒有希望的人,勝利便遙不可及,即使成功就在身旁,也只會(huì)與它擦肩而過?鬃诱f:”哀莫大于心死!碑吘梗魶]有了希望,便有如一具活死人般,毫無用處,即使擁有生命,那也是沒有任何價(jià)值可言吧!所以我們心中應(yīng)長(zhǎng)存希望,讓生命更有意義。因?yàn)橛辛讼M词挂粺o所有,亞歷山大仍然打贏波斯取得土地;因?yàn)橛辛讼M,哪怕身處絕境,麥哲倫還是發(fā)現(xiàn)了新航路;因?yàn)橛辛讼M,就算有許多失敗的`經(jīng)驗(yàn),那些有毅力的人最后還是創(chuàng)健了成功了。由此可見,有了希望才有成功的一天!

      “希望像太陽,當(dāng)我們像他行進(jìn),我們負(fù)擔(dān)的陰影,便拋在身后。”只要我們心中還有希望,就不會(huì)活在陰影中,只要我們有希望相隨,用希望滋潤(rùn)、灌溉成功的花朵,便能體會(huì)它的艷麗、它的芬芳!

    希望的作文5

      希望,什么是希望?希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是死對(duì)生的一種企盼;希望是寒冬對(duì)春的一種向往。什么是希望?希望是人生的鐘擺須臾停止不得;希望是太陽升起的地方,光芒四射。如果低下頭表示失望,那么昂起頭便是希望。希望的路,千條萬條;希望的河,處處可入海洋。希望是什么?是優(yōu)美動(dòng)聽的歌;是奇麗無比的小詩;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是陽光……

      魯迅曾經(jīng)說過:“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!笔前,人活著不能沒有希望,否則會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能?傊,人活著絕對(duì)不可以沒有希望。

      這里有一個(gè)故事:

      偉大的軍事家拿破侖小時(shí)候便立志從軍,建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國(guó),并且讓自己成為這個(gè)帝國(guó)的皇帝。周圍的人都嘲笑他,說他在空想,可拿破侖卻不以為然。在他心中,那顆建功立業(yè)的希望之星,不分日夜地閃爍著,給他以無窮的力量,鞭策他為了自己的理想努力奮斗。從此,拿破侖刻苦研讀軍事,不斷充實(shí)自己,遇到困難也毫不氣餒,而后抓住機(jī)會(huì),施展出自己卓越的軍事才能,終于建立了強(qiáng)大的法蘭西帝國(guó)。拿破侖的成功,最終源于他心中的'希望。假如當(dāng)年的拿破侖沒有這份希望,他也就不會(huì)去研究軍事,歷史上也就少了一位傳奇人物。

      人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今,無數(shù)成功人士的成功道路上都會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是,成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反,有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無成,其中一個(gè)重要原因是在困難面前他們失去了希望。

      有人問過我:“你認(rèn)為希望是什么呢?”

      我只回答了九個(gè)字:希望是你,你就是希望!

    希望的作文6

      鄭外初二“哈哈……”每天在校園里,總能聽到我們五個(gè)爽朗的笑聲。我們五個(gè)人就像是連體嬰兒一般的好朋友,因?yàn)閾碛型瑯拥膲?mèng)想和偶像,使我們走到了一起,我們都說希望彼此在初中的三年里,或是更長(zhǎng)的時(shí)間里都能在一起,然而為了這個(gè)希望,我們走得艱難…… “你們五個(gè)怎么又在一起?去送個(gè)本子就要五個(gè)人一起去?”每當(dāng)我們五個(gè)人總是在一起,班主任總會(huì)表現(xiàn)出不滿,因?yàn)槌煽?jī)的差異,班主任一直對(duì)我們五個(gè)人的團(tuán)體很不

      直到有一天,她的不滿爆發(fā)了,課間她將我們一個(gè)人一個(gè)人叫過去,與我們談話,不用聽也知道她肯定會(huì)讓我不要和其他四個(gè)人玩,因?yàn)樗龘?dān)心其他四個(gè)人會(huì)影響到我,其他四個(gè)人的談話也是關(guān)于讓我們“解體”的,班主任的行為讓我們很不滿,但為了我們的希望,我們進(jìn)行了討論,分析了原因,最后總結(jié)出只有我們?cè)诔煽?jī)上有進(jìn)步,讓她看見我們共同努力的'樣子,我們才能繼續(xù)在一起,于是為了這學(xué)期我們能進(jìn)步,也為了我們的希望,我們都開始拼命努力,平時(shí)不用功的其他四個(gè)都認(rèn)真了,這我是看在眼里的。他們上課更加認(rèn)真的記筆記,有不會(huì)的也主動(dòng)問我,而不是只要答案,臨近考前的一個(gè)星期,每節(jié)課間我們都一起背書,一起學(xué)習(xí)。

      每天晚上,我們都會(huì)復(fù)習(xí)的很晚。這對(duì)于她們四個(gè)并不容易。她們幾乎都是女生中的差生,然而我問她們是從哪里來的動(dòng)力時(shí),她們的話讓我感動(dòng)。只因?yàn)槲覀兊某兄Z,我們的希望,是它給了我們力量。因?yàn)樗屛覀冇锌朔D難險(xiǎn)阻的力量,努力的人終究有回報(bào),在期末考試中,我們都有了進(jìn)步,也令班主任連連稱贊,班主任不再阻止我們一起,奮斗后的成功,也讓我們無比快樂。不管這次考試的最終結(jié)果怎么樣,她們的話讓我決定不管她們成績(jī)?cè)僭趺床缓,老師再怎么阻止我,我也?huì)永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄,因(yàn)檫@是我們的希望,我們的友情是不會(huì)因此而改變的。彼此的承諾深深印在了我的腦海中,也讓我不禁為希望所帶來的力量而震驚。沒錯(cuò),是希望給了我們力量,是希望給了我們勇氣和成功,也是希望堅(jiān)定了我們的友誼……希望如路燈般照亮我們的旅途,也如神燈般帶來了無數(shù)神奇的力量。

    希望的作文7

      我常常喜歡說“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我常常喜歡說“車到山前必有路,船到橋頭自然直”,我常常覺得這就是希望。

      還記得紅軍長(zhǎng)征;還記得海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》;還記得貝多芬的鋼琴曲;還記得斯蒂芬·威廉·霍金獲得的自由勛章。他們告訴我們?nèi)松牡缆凡蝗瞧教沟模袝r(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界,必須要靠雄健的精神才能闖過去,才能看到希望。就像一條浩浩蕩蕩的大河,有時(shí)流到寬闊的境界,平原無際;有時(shí)流到很逼狹的境界及其奇險(xiǎn)峻!

      柯羅連科的《火光》說到的,雖然火光很遠(yuǎn),但這是希望,她可以驅(qū)散黑暗,閃閃發(fā)亮,近在眼前,令人神往!你會(huì)加快步伐朝這光芒前進(jìn)!雖然生活之河仍然在那陰森森的兩岸之間的留著,而火光也依舊非常遙遠(yuǎn)。然而,火光畢竟

      在前頭!,希望之光就在前面!我們要積極向前,畢竟火光就在前面,這只是黎明前的黑暗,總會(huì)過的!

      進(jìn)來,國(guó)家災(zāi)難不斷,四川地震,西藏要獨(dú)立,各地的交通事故層出不窮,我開始有點(diǎn)怕了,但我們怕什么呢?我覺得沒什么好怕!因?yàn)槲覀儑?guó)家的偉大的國(guó)家,我們與世界為緣,我們會(huì)好的。一個(gè)民族,有一些遙望星空的人,也有一些看著腳底的人,然而那些遙望星空的人將來是國(guó)家的希望,而那些看著腳底的人是被我們鄙視與排擠

      的。我們的國(guó)家雖然在社會(huì)主義初級(jí)階段,雖然要靠幾代人,甚至幾十代人的`不斷努力,但是我們沒有放棄,因?yàn)橄M驮谇懊,火光?huì)驅(qū)散眼前的黑暗。眼前的黑暗與挫折只是暫時(shí)的,只是我們國(guó)家前進(jìn)的一個(gè)關(guān)卡,越是艱難險(xiǎn)阻,我們?cè)绞且e極面對(duì),因?yàn)樵绞瞧D難,說明我們離火光已經(jīng)不遠(yuǎn)! “美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆”!這樣的話從始至終都激著我們前進(jìn)。

      古人說“近朱者赤,近墨者黑”。我卻說:近朱者未必赤,近墨者未必黑!當(dāng)你遇到不良的環(huán)境,要相信你可以做到,雖然與環(huán)境對(duì)抗,有點(diǎn)累,那就把它當(dāng)作人生的一個(gè)關(guān)卡,我們一定要闖過去,超脫環(huán)境,相信一切都會(huì)好的,相信希望就在前面!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”!這樣的話從始至終都表明著我們的決心。

    希望的作文8

      放飛希望在一片廣袤的夜空中,一顆閃爍著的新星正在皎潔的月光的照耀下徐徐升起……那是一顆乘載著我們十三億中國(guó)同胞殷切祝愿的新星。因?yàn)椋谀且豢獭瓕?duì),就是在那一刻:5月12日14時(shí)28分,大地中隱居著的一個(gè)名叫“地震”的惡魔在這一刻,把集聚在內(nèi)心長(zhǎng)達(dá)32年的怨恨與憤怒又一次通通迸發(fā)了出來。他猛烈地顫動(dòng)著身體,把四川省汶川縣當(dāng)做震中,對(duì)著那個(gè)位置拼命搖晃。就因?yàn)椤暗卣稹蹦敲偷囊活,使上萬個(gè)無辜的中國(guó)同胞流離失所,失親散友,只要心中有光,有一個(gè)信念的基點(diǎn),人們將無所不克。地震來臨時(shí),一位母親立即抱住了孩子,把孩子放在包前,自己則跪在地上護(hù)住了孩子。這是一個(gè)還在襁褓中的孩子。當(dāng)營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),母親已經(jīng)沒有生命,而孩子還在活著,營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)夾在毫發(fā)無損的孩子的身上有一部小靈通,上面有一段文字:親愛的寶貝,如果你還活著,你要知道“我愛你”!

      這一則樸實(shí)的短語,照亮了所有人的心,一字一句,都讓我們感受到了偉大的母愛。同時(shí),在地震發(fā)生的同一剎那,一個(gè)學(xué)校的男老師,讓來不及逃走的四名學(xué)生躲在課桌下,他自己則弓著腰,護(hù)住整個(gè)課桌,用他那單薄的血肉之軀,用他那脆弱的'生命,留住了四名學(xué)生的生命,給了他們重生的機(jī)會(huì),卻流逝了自己的青春年華。他就是譚千秋老師。據(jù)說,他們?cè)诒话l(fā)現(xiàn)的時(shí)候,譚老師仍保持著那個(gè)救人的姿勢(shì),由于他的意志與信念太堅(jiān)定,在救那四名學(xué)生時(shí),怎么都掰不開他的手,不得已才剁下了譚老師的雙手,救出了被困學(xué)生。這一個(gè)個(gè)感人至深的故事,使我們不得不惋惜那近七萬人的生命,不得不嘆息生命的脆弱,不得不由衷稱贊那舍己為人與堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神。

      雖然8.0這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來說再普通不過了,可是對(duì)于地震的震級(jí)來說又是多么地巨大,可怕呀!這次里氏8.0級(jí)的地震,讓我們又一次認(rèn)識(shí)到生命的意義,又一次認(rèn)識(shí)到這世間充滿愛。只要我們心中有光,放飛夢(mèng)想,我們才能迎來璀璨的明天。瞧!那顆閃爍著的新星又在徐徐上升呢……

    希望的作文9

      夢(mèng)想這兩個(gè)字注定了人的一生,人這一生,如果沒有夢(mèng)想,那么一切都會(huì)變得那么平凡,只要在有生之年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,就不枉來人間走一趟,夢(mèng)想可以代表人的一切,沒有了夢(mèng)想,生活會(huì)變得乏味,不精彩。人生短短幾十年,在這幾十年內(nèi),有夢(mèng)想是一天,沒有夢(mèng)想也是一天,倒不如讓人生變得精彩起來。

      我5歲時(shí)看見醫(yī)生護(hù)士在醫(yī)院里忙的不可開交,每一分每一秒都是為了病床上那些生了重病的病人。每救一個(gè)人等于救了一個(gè)家庭。常言道:救人一命勝造七級(jí)浮屠。那些醫(yī)生護(hù)士救了那么多人,那得多么偉大啊!人們常用成語:“杏林春滿和譽(yù)滿春林“來稱頌醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。醫(yī)生和護(hù)士們是那么的無私奉獻(xiàn)。在這個(gè)時(shí)候我就想當(dāng)醫(yī)生。

      我8歲時(shí)感受到老師贈(zèng)予我們知識(shí),教我們讀書、認(rèn)字、算數(shù)……每次經(jīng)過辦公室,老師辛苦勞累地批改作業(yè),嘔心瀝血地寫教材的事,歷歷在目?吹侥莻(gè)場(chǎng)景,我多么想對(duì)老師說:“老師,謝謝您,您辛苦了”!老師在家長(zhǎng)心中是多么神圣,用他們的汗水換來了人們的愛戴與尊重。所以那時(shí)我就想當(dāng)老師。

      我9歲時(shí)我想當(dāng)電視演員,雖然它沒有醫(yī)生那么高尚,也沒有老師那么偉大,但是電視演員為了得到觀眾的喜愛和支持,付出了很多努力。所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。說的就是他們這種精神,這種堅(jiān)持不懈的精神。這也許是我最后一個(gè)夢(mèng)想了,我會(huì)為了我的夢(mèng)想去奮斗。

      雖然我的夢(mèng)想變化多端,但我相信不管哪一個(gè)夢(mèng),都是需要我們?nèi)?jiān)持、去努力、去奮斗。才實(shí)現(xiàn)的!

      如果在將來的.某一天,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我會(huì)去鼓舞那么沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,讓他們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,總有一天,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。也許一個(gè)人的夢(mèng)想不算什么,但所有人的夢(mèng)想合起來就是中國(guó)夢(mèng)。

    希望的作文10

      外面下著毛毛細(xì)雨,校園里的一切都變得灰蒙蒙的。我坐在教室里默默地坐著試卷,我對(duì)這次考試非常有信心,因?yàn)檫@次的試題不是很難,而且復(fù)習(xí)了這么久就等著這次考試了。

      到了發(fā)試卷這一天,老師念著我的名字,我踏著愉快的腳步,哼著小曲上去領(lǐng)試卷,沒發(fā)現(xiàn)老師鐵青的臉色,失望的眼神。我拿過老師手中的試卷看著上面的分?jǐn)?shù)一個(gè)大大的`48震撼了我的心,我看看試卷上的名字,我不敢相信這張?jiān)嚲硎俏业。我說:“老師,你是不是改錯(cuò)試卷了”,為什么會(huì)有這么多錯(cuò)的。嘴里說:“這怎么不可能,這怎么可能”,老師安慰了幾句,我就回到座位里,趴在桌子上淚慢慢的從眼睛里走了出來。我一直視成績(jī)?yōu)槲业囊磺,特別是歷史從來沒有考過低于80分的。那時(shí)的我就想著永遠(yuǎn)都要站在最高點(diǎn)俯視一切,可現(xiàn)在……

      又下雨了,好像為我感到不滿。我頂著傾盆大雨一路狂奔,腦子里全是那個(gè)48,想到同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn):“看,她就是平時(shí)占據(jù)第二名的,現(xiàn)在居然到第十名啦,真不知道她平時(shí)怎么考的這么好”“估計(jì)是偷卷的”。我不知道跑了多久,只知道眼皮好重好重支撐不住它的重量慢慢垂下去了。醒來發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自己的床上了。我看見爸爸走了過來,我把被子扯上蓋住臉不想看見爸爸失望的表情。爸爸對(duì)我說:“孩子,不就是一次失敗嗎,只要有希望就算跌倒一百次,也能站來一百零一次的”。

      “只要有希望,就算跌倒一百次也要站起一百零一次”這是我最喜歡的句子。以前的我一直堅(jiān)信只要你不認(rèn)為自己沒有希望,無論跌得有多傷你都能站起來?涩F(xiàn)在我覺得我的世界只有黑沒有白。我對(duì)爸爸說:“爸,我不想上學(xué)了,不想去面對(duì)同學(xué)們的臉色,老師失望的表情了”爸爸回答我說:“如果你不給你自己一個(gè)希望你永遠(yuǎn)都不可能站起來了”。“爸,那我的希望是什么?”“竹筍不知道自己前面有什么危難,但它還是勇往直前,這是因?yàn)樗雷约旱南M鞘裁础。我沉思了一?huì)。

      我懂了,原來經(jīng)歷一次失敗,就會(huì)在失敗中找到一份希望,只要給自己一個(gè)希望,無論多么渺小,也有前進(jìn)的理由。

    希望的作文11

      希望是支撐著世界的柱子,希望是一個(gè)醒著的人的美夢(mèng)

      ——題記

      希望是什么,希望是你在黑暗中行走所出現(xiàn)的光明,希望是你在干渴中所出現(xiàn)的泉水,希望是你在快倒下時(shí)所出現(xiàn)的堅(jiān)持下去的動(dòng)力,在病人的眼中,希望就是康復(fù)的轉(zhuǎn)機(jī),在窮人的眼中,希望就是通往富裕的階梯,在失敗者的眼中,希望代表著成功即將到來。

      你有過在心灰意冷出現(xiàn)希望的時(shí)候嗎,有過在危難時(shí)刻聽到一絲轉(zhuǎn)機(jī)的.高興嗎,肯定有過吧,那種高興無與倫比,假如你現(xiàn)在在奮斗,如果你堅(jiān)持不下去了,請(qǐng)記住,就像黑暗迎來光明一樣,艱辛之路的盡頭一定是充滿著希望的明天,所以請(qǐng)?jiān)趫?jiān)持,如果你現(xiàn)在充滿著各種各樣的負(fù)面情緒和壓力,請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)槊恳惶於紩?huì)不一樣,等你堅(jiān)持過去,看到充滿希望的明天,你會(huì)感激萬分挺過來的自己。

      其實(shí)找到希望很簡(jiǎn)單,只要你充滿信心接受每一次生活的挑戰(zhàn),希望一定會(huì)降臨,所以不要垂頭喪氣,及時(shí)失去一切,至少還有一個(gè)希望等待著你,就像雨果先生說的,只有信仰才能讓思想發(fā)出火花,只有希望才能未來發(fā)出光芒。

      生活中的我們都是滿懷著期望生活,就像花兒期待著每一年的綻放,我們也在期待著我們本身的成長(zhǎng),當(dāng)然成長(zhǎng)的路上注定是磕磕絆絆的,但是我們不能因?yàn)檫@些障礙就止步不前,每一次的磕磕絆絆都是代表著我們自己本身的成長(zhǎng),在堅(jiān)持不住的時(shí)候,請(qǐng)滿懷希望吧,因?yàn)橄乱徊侥憔蛷睦щy面前跨了過去,走上了新的旅途,如果你此時(shí)在抱怨生活的艱辛,請(qǐng)滿懷希望吧,因?yàn)槊篮玫奈磥碓谙蚰阏惺,?qǐng)收起你的抱怨吧,如果你看到了生活中的陰暗面的時(shí)候,請(qǐng)滿懷希望吧,因?yàn)橛嘘幇得娴耐瑫r(shí)光明就在前方照耀,所以不要懼怕,大步向前邁去,帶著勇敢和希望走向未來。

      愿你擁有希望和明天,愿你可以豪邁的向前走去,有著勇敢有著堅(jiān)持,用最自信的笑容面對(duì)一切,而我相信,一直都很相信,所以請(qǐng)你帶著希望對(duì)自己加油。

    希望的作文12

      希望無處不在。我們的心里藏著希望,媽媽的祝福里藏著希望,朋友的賀卡里藏著希望,字謎里也藏著希望。

      一天,老師從門外走進(jìn)來,手上拿著厚厚的紙袋,說:“我要讓你們每一位同學(xué)都來猜一猜我收集的字謎,猜完后大家把謎底拼起來,會(huì)有想不到的驚喜!蓖瑢W(xué)們帶著疑問和驚喜,爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹄蠋熓种械募埰瑏怼?/p>

      同學(xué)們一回到座位,迫不及待地打開手中的紙片,念念有詞地念起謎面來。我也把手中的紙片打開一看,謎語是“尺子流汗了”。我急忙拿起筆在本子上寫著畫著,“尺加上汗就是尺加上幾點(diǎn)就成字了!蔽倚睦锼伎贾蝗灰坏懒凉鈴哪X海中滑過,“對(duì)了,應(yīng)該是‘盡’,尺加兩點(diǎn)汗就是‘盡’。”我便把謎底寫在背面,給老師看。老師說我的謎底正確。由于我第一個(gè)做好,老師又給我另一張字謎“西方的美女”。經(jīng)過老師的一番指點(diǎn),謎底終于被我想出來了,是“要”。這時(shí)候,同學(xué)們也陸續(xù)想出了答案。我們把所有的謎底連接成一個(gè)句子是“學(xué)習(xí)要細(xì)心、盡心、恒心!”這個(gè)字謎終于被我們解開了,教室里充滿了開心的歡呼聲。

      接著,老師又考驗(yàn)我們。這次我的字謎是“有竹無水”。這個(gè)字謎可難了,我怎么也想不出。這時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),先看看其他同學(xué)想出的答案,一個(gè)同學(xué)的'答案是“百”。我由這個(gè)“百”字聯(lián)想起“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,是不是可以在這句話里尋找出答案?我想起了“竿”字。我為了驗(yàn)證這謎底對(duì)不對(duì),又把字謎想了一遍:“竹”就是“竹字頭”,“無水”就是“干”。“對(duì)了!”我高興地喊了起來:“是‘竿’,我想出來了!惫,我想的沒錯(cuò),謎底的確是我想的那句“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。真是“世上無難事,只怕有心人!笨粗i底,原來老師對(duì)我們新學(xué)期有更大的希望!

      這次猜字謎,我體會(huì)到了一句俗話:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

    希望的作文13

      一份閑散的心情,一段平靜的音樂,一抹孤獨(dú)的影像,一杯懷舊的美酒,只因?yàn)槲覀儫釔凵,熱愛過往的歲月。

      人生是一條溫暖的河流。當(dāng)你在接受它的時(shí)候,你是在經(jīng)歷一個(gè)充滿神秘和隱喻的過程。這可能就是命運(yùn)的一個(gè)方向,盡管它用表面的流動(dòng)深刻的的內(nèi)心隱藏起來。

      生命中充滿了希望,它用自己生生不息的精神去感化自然之神,讓寒冷的大地不再吹著無情的風(fēng),生命之火將在這片冷酷的土地上無盡地燃燒,直到那一片片紅蓮綻放。火紅的蓮花是生命的象征,生命之火應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)在這里燃燒,讓生命綻放希望之花,讓人敬仰它的神圣。

      生命是神圣的,它禁止一切褻瀆神圣的行為,無論它的目的是什么,生命已賦予它神圣而偉大的.意義。人生短暫,許多東西不可能擁有。可以說,人生充滿遺憾,但我們不能說人生不是美麗的。我們?nèi)绱说木次飞且驗(yàn)槲覀儾幌嘈琶\(yùn),我們不接受被人控制的命運(yùn)或者生命。

      我向往自己的詮釋方法,用自己的弧度笑出最美麗的明天。

      生命讓人理解明白的便是那鮮紅的標(biāo)志,那份脈動(dòng)的活力,也許這世上再也沒有什么能夠打敗這頑強(qiáng)的軍隊(duì),不管剩下多少士兵,它始終不會(huì)屈服,它不敬畏自然,也不自高自大,妄圖人定勝天,它永遠(yuǎn)都站在高處,仿佛是教養(yǎng)頗好的貴婦人,它優(yōu)雅而不失尊貴,再大的苦難也難不倒它,它從不屈服。也許我該說它像《飄》中的埃倫夫人,斯佳麗從小崇拜的人,她并不嚴(yán)厲,因?yàn)樗巧屏嫉,但沒有人不敬畏她,也許這也有同樣的原因,生命也是如此。

      生命是脆弱的,我們不得不這樣說。它像早晨新葉尖上的一滴露珠,那露珠晶瑩、美麗、純潔——而它的生命卻是終究要摔在地上粉身碎骨或在太陽照射下灰飛煙滅的。

      是的,我該敬畏生命,雖沒有鳳凰涅磐的壯烈偉大,但它始終是讓人感到充滿希望的。

    希望的作文14

      希望,一個(gè)多么美好的詞匯。可是像我這樣平凡的女孩,一個(gè)為前途奮斗的初中生,希望又在哪里呢?

      就在開學(xué)第一天的前一個(gè)晚上,我不得不重新審視了當(dāng)初自己的宏圖大志。還記得無數(shù)個(gè)難眠的夜晚,想著自己將來該何去何從,F(xiàn)在社會(huì),人才濟(jì)濟(jì),他們年紀(jì)輕輕就才華橫溢,成就卓越。曾想過自己為什么在小小的學(xué)校都只能做綠葉陪襯,想過自己是否還欠缺努力,想過如果熬過這幾年的艱辛歲月會(huì)不會(huì)從此就無憂無慮過著輕松快樂的生活,還是自己本來就是在做黃粱美夢(mèng)。

      原來,曾憧憬過初二,曾害怕過初二。憧憬在初二后,離夢(mèng)想就更近一步,又害怕自己在這個(gè)初中的十字路口上迷失了方向,阻斷了那稚嫩的追夢(mèng)腳步。

      于是,希望成了我堅(jiān)定信念,指引方向,撥開迷霧的重要支柱,可是希望,在那?

      張小嫻,現(xiàn)代散文家,小說家,在她的小說里,提到過一種叫雪花的花朵——雪白色,外形像百合的花朵,清清爽爽,象征逆境中的希望。

      可是,那只是張小嫻那細(xì)膩感情下的.產(chǎn)物,究竟是可望不可即。

      希望,平凡的人就不可以擁有嗎?

      當(dāng)一次烈日炎炎,我用手遮住了刺眼的太陽,陽光瞬間穿過手掌,鮮紅的顏色映入眼簾,我的心也隨之澎湃,那流動(dòng)著的生生不息的鮮血,不正是希望嗎?

      也許,我們真的只是羞澀的毛毛蟲吧!卑微,丑陋,不被人看好,可即便如此毛毛蟲也在慢慢長(zhǎng)大,它用自己的積累抽成絲,將自己包裹起來,迎接破繭。結(jié)局無非兩種——生與死,不少幼蟲在破繭時(shí)因體力不支死去,當(dāng)初它們明明可以選擇當(dāng)一輩子毛毛蟲,守住自己的一片天地,守住自己的幸福?伤鼈冞x擇了前者,原因只是為了化蝶后,飛向太陽,飛向自由,飛向自己想去的地方,享受自己不曾想過的幸福。

      初二,我會(huì)加油,我會(huì)在逆境中變得堅(jiān)強(qiáng),會(huì)成功,因?yàn)橄M译S身攜帶著,它就在我手上。

    希望的作文15

      燈,是希望的象征。對(duì)于人生旅途上的匆匆過客,燈,包含著無盡的向往,它把人們引入廣闊浩瀚的大海,帶人們經(jīng)歷生命的悲歡離合。希望是人生海洋中的航標(biāo)燈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要我們心中那盞燈不滅,就一定能將我們的小舟駛向彼岸。生活中有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,險(xiǎn)峰惡灘,嚴(yán)冬酷暑……面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,我們要為自己點(diǎn)燃一盞希望之燈,即使沒有太陽,沒有月亮,沒有星星,那一點(diǎn)點(diǎn)微光會(huì)為我們帶來無限的光明,無盡的勇氣,無窮的力量……它會(huì)照亮我們的'前程。 清優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M?清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)闈M園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,濃墨重彩,因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。 古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》!边@些不朽名作曾照亮歷史天空,沉淀為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是被希望之神燈所照亮的嗎? 文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕壟畝,在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因?yàn)樗M白x書破萬卷,下筆如有神”,以橫溢才氣救濟(jì)蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲愴獨(dú)憂國(guó)家的“詩圣”譽(yù)滿千古! 以上桂影斑駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之燈,照亮人生,活出無限精彩嗎? 若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)?沒了希望之燈,哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的居高臨下?哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡娜f丈豪情? “人的生命只有一次”,為什么不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導(dǎo)航,飛向成功的懷抱?點(diǎn)亮希望之燈,夢(mèng)想亮著,縱使奇峰險(xiǎn)壑聳立著,急流險(xiǎn)灘阻擋著,又何懼之有? 提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光,那里有“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)波自天涯”的壯偉奇觀! 絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上,絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上,點(diǎn)亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。

    【希望的作文】相關(guān)文章:

    希望工程的希望07-01

    無畏的希望作文07-10

    點(diǎn)燃希望作文09-07

    描寫希望作文07-26

    關(guān)于希望的作文02-25

    我希望作文02-17

    春天的希望作文03-17

    放飛希望作文12-25

    關(guān)于希望作文09-01