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    我的手工小制作作文

    時(shí)間:2023-04-26 13:48:50 推薦作文 我要投稿

    我的手工小制作作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的手工小制作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的手工小制作作文

    我的手工小制作作文1

      “真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來(lái)了爸爸媽媽的贊美聲,他們?cè)谧h論什么?哈哈!是我做的`心形賀卡!

      心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來(lái)揭曉答案吧!

      我先翻出幾張鉛畫紙,小心翼翼地剪開(kāi)一顆愛(ài)心,再拿來(lái)一個(gè)調(diào)色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師,感謝您對(duì)我們的付出!”寫完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)字顯現(xiàn)不出來(lái),因?yàn)榘咨灩P和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒(méi)關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫顏料分別擠在調(diào)色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現(xiàn)出來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,彩色愛(ài)心“出爐”啦!我把七彩愛(ài)心曬在太陽(yáng)底下,左看右看總覺(jué)得缺少了什么,嗯……!我想到了。我又在另一張鉛畫紙上用藍(lán)色蠟筆畫出了漸變色藍(lán)玫瑰,沿著輪廓剪下來(lái),再剪了一條長(zhǎng)條子,把兩端折一折,再往里折,把長(zhǎng)條面貼在藍(lán)玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現(xiàn)啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!

      我看著自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽(yáng)光灑滿大地,好像也在說(shuō):“不錯(cuò),真棒!”

    我的手工小制作作文2

      今天,我在家里畫畫。當(dāng)用到藍(lán)色彩筆的時(shí)候,可是怎么也找不到了。我東找西找,在桌子角上發(fā)現(xiàn)一枝綠色的筆,在書架上發(fā)現(xiàn)了一枝紅色的筆,在窗臺(tái)上又發(fā)現(xiàn)一枝筆,“嘿”是黃色的,最后我在桌子下面才發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的筆?粗教幜骼说墓P,我想:怎么才能給彩筆們找一個(gè)家呢有了,我可以做一個(gè)筆筒呀!

      我找出剪刀、雙面膠、兩個(gè)小紙筒和彩紙。開(kāi)始做筆筒了,我先用兩張彩紙分別貼在兩個(gè)紙筒的外面,再用小彩紙把紙筒下面封住,接著在兩個(gè)紙筒中間粘一些雙面膠,把兩個(gè)單獨(dú)的`紙筒粘在一起。這樣,我就做好了一個(gè)實(shí)用的筆筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用雙面膠固定在兩個(gè)筆筒中間,這樣,我的筆筒變得更加漂亮了。

      我把筆筒放在我的書桌上,把我的彩筆都裝進(jìn)筆筒里,它們好像一家人一樣擁抱在一起,那枝藍(lán)色彩筆好像對(duì)我說(shuō):“謝謝你,給了我們一個(gè)溫暖的家”

      爸爸和媽媽看見(jiàn)了直夸我:“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話:動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。我一定要發(fā)明許多對(duì)大家有用的東西。

    我的手工小制作作文3

      今天做完作業(yè),我和媽媽、爸爸一起做手工。

      我提出做一個(gè)太陽(yáng)的模型,媽媽準(zhǔn)備了彩紙、剪刀和一個(gè)圓圓的瓶蓋,媽媽先剪下一個(gè)圓形,再剪一些小的三角形作為太陽(yáng)的光輝,再用藍(lán)色的彩紙做大樹(shù)的模型,再用稍淺一些的藍(lán)色紙做藍(lán)天白云,再用粉色的彩紙做彩虹,再用綠色的.彩紙草坪,再用粉色的彩紙做氣球,再用白色彩紙做小兔子,再用粉色的彩紙做小蝴蝶,再用黃色的彩紙做小蜜蜂。

      這樣,一幅太陽(yáng)照射著大地的圖案就出來(lái)了,真的很好看!

      今天吃完晚飯后,我和爸爸在書房一起做手工,我們今天要做的是一個(gè)漂亮的房子。

      我們先用綠色的橡皮泥做了一棵松樹(shù),樹(shù)干是褐色的。然后用紅色的橡皮泥做了一個(gè)屋子的身體,我用黑色的橡皮泥搓成細(xì)長(zhǎng)條,用來(lái)裝飾門和窗。接著用黃色的橡皮泥做了一個(gè)屋頂,顏色搭配的很美。我用棕色的橡皮泥捏了一個(gè)小煙囪,這下,屋子看起來(lái)就很有生氣了。

      最后,我們?cè)陂T前做了一只可愛(ài)的小馴鹿和草地,就像要過(guò)圣誕節(jié)了一樣。

    我的手工小制作作文4

      今天,老師叫我們做自己喜歡手工。我做得是小森林。

      我準(zhǔn)備了兩張綠色卡紙,剪刀、膠水、準(zhǔn)備妥當(dāng)就可以做了。我先用一張綠色的紙畫上小草、樹(shù)木、花和山,畫好之后涂上顏色,剪下來(lái),貼在另一張綠色的紙板上。我再去找來(lái)一只小猴子,剪下來(lái)貼在一棵熟了的樹(shù)上蘋果,那個(gè)小猴子張大眼睛望著蘋果好似很想吃的樣子。

      現(xiàn)在一座小森林就制作做完成了,里面有著三座大山,有一座大的,有兩座小山好似守護(hù)著一座大山,兩棵成熟的蘋果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)鮮紅的'小燈籠,還有一棵小樹(shù),有的剛剛發(fā)芽長(zhǎng)著兩片葉子,還有美麗的小花,許許多多的小草。

      這就是我制作的美麗的小森林我愛(ài)小森林。

      我的課余生活豐富多彩,但最讓我感興趣的要數(shù)做手工。

      每當(dāng)爸爸帶我和妹妹去書城,我就會(huì)連忙拿起手工書認(rèn)真地看了起來(lái)。因?yàn)槲蚁矚g做手工,所以我在家里經(jīng)常做一些小手工如:馬;兔子;小猴爬山。有時(shí)候,同學(xué)做了一些有趣的手工,我就會(huì)問(wèn)他是怎么做的,我聽(tīng)完后會(huì)自己去做一個(gè)。

      記得有一次,我在書上看見(jiàn)一只用紙折成的孔雀,我就叫媽媽幫我做一只,可是媽媽要去買菜所以她說(shuō)等我回來(lái)再和你一起做。媽媽回來(lái)的時(shí)候,這只栩栩如生的孔雀就誕生在我手中。

      這就是愛(ài)做手工的我,我的課余生活因?yàn)樽鍪止じ用篮茫?/p>

    我的手工小制作作文5

      昨天,老師叫我們帶上自己做好的工藝品。

      回到家,我先做了一個(gè)紙帆船,是在一個(gè)盒子的里面粘了一張大小適宜的紙片,再把桿子和紙帆安上。可爸爸見(jiàn)了不滿意,不讓我?guī)н@個(gè)作品到學(xué)校。

      我只得選擇寫硬筆字。我先用電腦打印了一張書法字,內(nèi)容是《明日歌》。

      再用薄紙蒙在上面,臨摹著寫了幾幅。在讓爸爸選擇了一幅,到學(xué)校交給了老師。

      老師要我們?cè)u(píng)一評(píng)誰(shuí)的作品好些。我一看,覺(jué)得唐寧做得很好。他做的是一件小船,非常像,還能在水里游和噴水哩!

      星期天,我要做一件特別的事情,你猜是什么事情?我會(huì)答復(fù)你哪就是做太陽(yáng)鐘呀!

      其實(shí),我對(duì)太陽(yáng)鐘了解不多,怎么辦呢?正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我的朋友電腦來(lái)幫助了。它一口氣說(shuō)出了太陽(yáng)鐘的做法及原理等好多關(guān)于太陽(yáng)鐘的知識(shí)。我心中豁然開(kāi)朗,連忙按它的`說(shuō)法去做。

      首先,我在日歷上剪了一個(gè)大圓,在大圓上涂上桔色,又在日歷上剪了一個(gè)小圓,在小圓上涂上紅色。然后,我用黑紙做了一根時(shí)鐘,一根分鐘。

      接著,我把大圓、小圓、時(shí)針和分鐘用釘子固定起來(lái)。最后,我在大圓上用黑筆寫上了刻度,在小圓上畫上了太陽(yáng)公公的眼睛各嘴巴。一個(gè)漂亮的太陽(yáng)鐘就做好了。

      我十分開(kāi)心,因?yàn)檫@是我最成功一次手工制作。

    我的手工小制作作文6

      昨天老師叫我們自己做手工,下周評(píng)比。我做了一個(gè)筆筒,叫“酷酷筆筒”,是用卷紙芯、彩紙和硬紙板和水彩筆做成的。

      我先找到一張廢棄的充值卡,然后拿出兩張卡紙,一張紅色的,一張黃色的,再在黃色卡紙上剪下比充值卡大一點(diǎn)的長(zhǎng)方形兩張,貼到充值卡的正反面上,最后在紅色卡紙上畫一個(gè)桃心,剪下來(lái),貼到充值卡的正面,在桃心下面寫上“小書簽”三個(gè)字。一個(gè)美麗的小書簽做好了!

      小書簽不僅很美麗,而且非常實(shí)用。它可以讓我們知道我們看書看到哪兒了,還可以放在書中做裝飾品,還可以做為禮物送給別人。

      怎么樣?聽(tīng)了我上面的介紹,相信你們也想擁有這個(gè)小書簽吧!

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里高快樂(lè)興地做一個(gè)叫爆丸小子的`手工。

      這手工有七大塑料零件組成:頭,左右手,左右胳膊,身體,肚子,腳,外殼。首先我把腳,肚子和外殼搭起來(lái),變成半個(gè)圓形,接著把兩個(gè)胳膊和兩只手相互連接起來(lái),然后把已經(jīng)完成的手和頭連起來(lái),看著玩具在手中慢慢的成型,心里喜滋滋的。最后把它們?nèi)窟B接起來(lái),組成了一個(gè)叫加侖炎龍的爆丸玩具。

      看著自己經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,親手做出來(lái)的手工,真是太開(kāi)心了。我不由自主的說(shuō):“加侖炎龍你真是太帥了”。

      通過(guò)這次手工,讓我明白,不管做什么事情,只要?jiǎng)幽X動(dòng)手,就能獲得成功。

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