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身邊的美作文(通用38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的身邊的美作文,歡迎閱讀與收藏。
身邊的美作文 1
“美‘’是什么呢?是”沉魚落雁,閉月羞花“的容貌?是華麗無比、高貴典雅的服飾?是優(yōu)雅的行為舉止?如果是我的話,我會(huì)一一否認(rèn)。我認(rèn)為,我的身邊如果有美的話,那必定是她。她的舉手投足間都散發(fā)著美的氣息。
一個(gè)炎熱的下午,我陪她一起去買水。天氣好熱,我感覺自己就像一塊巧克力,就快要被融化了。今天我好像騎的.特別慢,我下意識(shí)地看了看車胎,真是不看不知道,一看嚇一跳——我的車胎居然破了!我頓時(shí)怔住了,好一會(huì)都沒回過神來。我連忙叫住她,我喊道:”我的車胎破了,怎么辦?“”。吭趺椿厥?“顯然她也十分震驚。我咬了咬嘴唇,帶有明顯的哭腔地說;”你······你先走吧!別管我了,我把車子放回家,我自己去好了!八龑(duì)我說:”你說的什么話呀!咱們是好姐妹,我怎么能不講義氣!你快去,我等著你!“我的心里泛起一陣幸福的漣漪。我定了定神,趕緊往家走。
車子放好了,我一邊走,一邊尋找她的身影。我的額頭上布滿了汗珠,心里想:剛剛還說等我呢,現(xiàn)在卻連個(gè)影都找不到,這算什么好姐妹!但轉(zhuǎn)念一想:唉,也不能怪她,這大熱天的,誰會(huì)心甘情愿地陪我一起走去學(xué)校?我干脆不找了,往學(xué)校方向走去。誰料想背后傳來一個(gè)聲音:”你怎么往這邊走?不是說好在廣場(chǎng)那等你嗎?“我轉(zhuǎn)過身去,原來是她!她還沒走!我的心里不僅僅是狂喜,更多的還是我對(duì)她的感激。
我和她是表姐妹的關(guān)系,雖然她只比我小幾個(gè)月,但她還是像小孩一樣稚氣未脫。她從來都不騙我,她的外表美麗動(dòng)人,心靈也一樣美。她誠(chéng)實(shí),從來不撒謊騙我;她義氣,和我有福同享,有難同當(dāng)。她就是我身邊的”美“,一個(gè)奪目、耀眼的”美“。
”不是世界缺少美,而是生活在這個(gè)世界上的人們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛!懊總(gè)人身邊都有美,美在身邊,世界才會(huì)豐富多彩。就像尋找寶藏一樣,尋找你身邊的美吧。時(shí)刻銘記:美,就在你身邊。
身邊的美作文 2
美有許多種,形象美、心靈美、行為美、聲音美……不同的美有不同的含義,可是,有些美并不純潔,它并不是發(fā)自內(nèi)心的美,而是經(jīng)過包裝、打扮出來的美。這種美失去了自然。而有的美是最純潔、真實(shí)的美。不僅如此,還有更多的美需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
一天,一幅“最美乞丐”的圖片吸引了我的眼球。在圖中,一位衣衫襤褸的乞丐將自己討要的零零碎碎的錢倒進(jìn)了紅十字會(huì)的捐款箱。這幅圖是多么令人感動(dòng)啊!讓我不由自主的'想起了在炎炎烈日下,在寒風(fēng)凜冽中,他在大街上拘摟著身軀乞討的情景,那些錢畢竟是來之不易的。《麉s將對(duì)他來說最重要的錢捐給了比他更需要幫助的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人撿到了錢都不會(huì)還給別人,更何況自己的錢呢?這不得不讓人們?nèi)ニ伎际裁唇小懊馈,美并不只是指一個(gè)人長(zhǎng)得漂亮,或打扮得漂亮,而是心靈美、行為美?蛇@種含意只會(huì)讓人們唾棄,如今,人們已經(jīng)分不清美丑了,只有那擁有純潔心靈的人才稱得上真正的美。其實(shí),還有許多人和這位乞丐一樣善良,也許他們做的比這位乞丐還要多,只是他們默默無聞。人們常說:“世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖覀兩磉叄瑫r(shí)時(shí)刻刻都需要這種美,這樣才能讓社會(huì)更和諧。
美,一個(gè)小小的字眼,卻有這么多的含意。在自己的身邊,就有許多的美還沒有被發(fā)現(xiàn),那就讓我們到自己身邊去發(fā)現(xiàn)各式各樣的美吧!它一定會(huì)讓你大開眼界的!
美,是那一棵棵大樹,用自己的身軀,保護(hù)著人類的家園;美,是那一位位老師,用自己的畢生,澆灌祖國(guó)的花朵;美,是一個(gè)個(gè)士兵,堅(jiān)守在自己的崗位上,日日夜夜的保家衛(wèi)國(guó);美,是那一個(gè)個(gè)清潔工,每當(dāng)別人國(guó)家團(tuán)聚時(shí),自己還在保持城市的清潔美,無處不在,那讓我們一起去發(fā)現(xiàn)自己身邊的美吧!
身邊的美作文 3
在這個(gè)絢麗多彩的世界里,處處存在著美;春日融融是美;夏陰濃濃是美,秋波澹澹;成功時(shí)的祝賀是美,失敗時(shí)的鼓勵(lì)是美;困難時(shí)的扶助是美,傷心時(shí)的勸慰是美....美,就在身邊!
2月2日星期六晴
鳥兒一聲聲的鳴叫,叫來了春這位美麗的姑娘,送走了慈愛的冬爺爺,沉睡許久的.草兒,探出了頭,花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,突然跑來了一群小孩子,摘著花兒,踩著草兒,你站在路上對(duì)著他們大叫”不許摘花!快出來呀,草兒會(huì)痛的,”雖然這語言十分稚嫩但是充滿了你對(duì)草兒花兒的憐惜,可是結(jié)果可想而知,他們不會(huì)聽你的,你站在路邊焦急的走來走去,好像熱鍋上的螞蟻似得,不知道什么原因他們又一窩蜂的跑開了,你頓時(shí)舒了口氣,這是你下定了一個(gè)決心,就這樣,你跑回了家。
2月3日星期日雨
天灰蒙蒙的,似乎有下雨的征兆,所有的人都急忙想家跑回去,跪不起然,下雨了,雨淅淅瀝瀝的下著,周圍冷冷輕輕,一片凄涼,小路被沖洗的無一點(diǎn)泥,格外干凈,無一人,突然茫茫大霧中出現(xiàn)一個(gè)弱小的身影,拿著一把傘走來,你慢慢蹲下,把傘放到了一邊,你拿出鏟子,小錘子,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那弥戕k好后,全是都已經(jīng)濕透了,但是你卻很高興,你蹦蹦跳跳的跑著,雨水沖刷著你,你看著草兒看著花兒,好像母親看著兒女一樣的那么慈祥。
2月4日星期一晴
因?yàn)樽蛱斓挠,今天看清格外清新,中午太陽就開始工作了,就在那個(gè)地方,出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)語版,突然我想到了你,是你昨天淋著雨做的,標(biāo)語版上沒有很華麗的語句,雖然很稚嫩但是稚嫩中含著深深的感情,今天你再次出現(xiàn)在了那里,可是你卻臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,原來你因?yàn)樽蛱彀l(fā)燒了,現(xiàn)在還是發(fā)著低燒,在眼光下你散發(fā)著金光,好像是一位天使,一位純潔,可愛,漂亮的天使,你轉(zhuǎn)過臉看著我,我也看到了你,你就是劉依依,一個(gè)陌生人但是她的舉動(dòng)讓我不禁敬佩。美,這就是美!美,是無私奉獻(xiàn),美是愛的一種,美更是人世間最美的一幅風(fēng)景畫。
身邊的美作文 4
如果說眼睛像相機(jī)一樣,那么記憶就是一卷膠卷,每當(dāng)把膠卷洗出來后,總有一張照片是最美的。
一次放學(xué),我和朋友在回家的路上想做一次惡作劇,雙眼正尋找目標(biāo),突然眼前一亮,鎖定了共享單車。正好附近沒人,我倆一人一輛,用小刀在車子上做了記號(hào),讓它們變成“專屬”自行車。然后,“三、二、一,放!”只聽“砰”的一聲,車子倒了,我們卻大笑著跑開了,我邊跑邊想:“這樣真爽快,又沒人知道,下次再玩!
第二天放學(xué)后,我們又來到這兒,可有一件事很奇怪,那兩輛被我們做了記號(hào)的車子,居然“站”了起來!斑祝窟@車子怎么會(huì)自己‘站’起來?隙ㄊ怯腥税阉鼈兎銎饋砹!薄霸趺纯赡,這是公共的,又不是個(gè)人的,哪會(huì)有人那么好心。”我和同學(xué)你一言我一語地討論著。
這次,我倆故意放倒,還裝作什么事都沒干一樣,走開了,藏在一個(gè)隱蔽的地方,想看個(gè)究竟。沒過多久,我們不經(jīng)意地瞟了一眼,卻看到了令人暖心的`一幕——一個(gè)衣著樸素,飽經(jīng)滄桑的老爺爺,很費(fèi)力地扶起了那兩輛共享單車。
看到這一幕,我的心頭像被錘子重重一擊,羞愧地下了頭,心里不是個(gè)滋味,老爺爺好心扶車,而我們卻……帶著愧疚的心情,我跑上前,對(duì)那位老人家說:“對(duì)不起,老爺爺,請(qǐng)?jiān)徫,我也是出于好奇,我絕對(duì)不會(huì)再做這種惡作劇了。”老爺爺拍拍我的肩膀說道:“好孩子,知道錯(cuò)了改正就好。我老了,閑著沒事干,就出來為城市幫幫忙……”
老爺爺?shù)倪@句話,讓我的心立刻溫暖起來。原來我們身邊真的有人在默默地為大家做著好事,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊,我以后也會(huì)做一個(gè)創(chuàng)造美的人。
身邊的美作文 5
美在何方?我常常問自己。我曾爬上過黃山,認(rèn)為那是壯麗的美;曾經(jīng)與緩緩流行的小溪嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;看著夏天滿天繁星,認(rèn)為,那是憂郁的美,我曾傻傻的認(rèn)為,美,很短暫,就像絢爛的煙花。但是,我錯(cuò)了,美,就無時(shí)無刻都在我們身邊,美,觸手可及。上天給了你一雙明亮,炯炯有神的眼睛,就是需要你發(fā)現(xiàn)!
走過干凈的道路,感受著新鮮空氣的灌溉,看著綠草紅花,使得忙碌了一天的上班族和學(xué)生們心曠神怡,不由得贊嘆一句:“這個(gè)城市多么美麗。 钡D(zhuǎn)念一想,你有想過是誰每天日日夜夜辛勤工作?是誰白天黑夜分不清,就是為了讓整個(gè)城市干凈,整潔起來?又是誰頂著烈日炎炎,就是為了所有人?沒錯(cuò),就是我們敬愛的清潔工工人!
年幼的我,上學(xué)總是得經(jīng)過一個(gè)垃圾回收站,走過那里,我總是會(huì)捂住口鼻,向他們流露出嫌棄的表情,那時(shí)候媽媽也對(duì)我說:“敏,你要是不好好學(xué)習(xí)啊,長(zhǎng)大只能做這些下流的工作,每天接受著別人唾棄的.目光,你愿意嗎?”“當(dāng)然不愿意啊,誰想當(dāng)這些工作,每天身上臭哄哄的,還要被別人嫌棄,當(dāng)這個(gè)肯定很沒用!蔽也患偎妓鞔鸬。
懂事的我,才漸漸明白,清潔工人,他們是偉大的!他們不顧別人唾棄的目光,繼續(xù)努力為城市工作;他們不顧別人嫌棄的話語,也是繼續(xù)低頭賣力的為城市工作。他們總是賣力工作,他們總是為城市付出,他們總是帶著微笑。他們是偉大的,是偉大的。我們?yōu)楹斡忠@樣去嫌棄他們呢,他們所作所為,全是為了我們,全都是為了我們而好!你要知道,清潔工人,為了我們做出多大的犧牲,他們聞著那些難聞的氣味,他們聞著各種各樣結(jié)合的氣味,他們付出了他們的臟,就是為了我們的健康,我們的美麗。我敬佩他們,也贊賞他們,他們很偉大!
身邊的美有許多許多,只是需要你去發(fā)現(xiàn);身邊的美有許多許多,只是需要你去細(xì)細(xì)品味;身邊的沒有許多許多,只是需要你去領(lǐng)會(huì)其中的趣味!來吧,讓我們一起尋找美,一起發(fā)現(xiàn)美,一起領(lǐng)會(huì)美的世界吧!
身邊的美作文 6
在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)中,到處飄揚(yáng)這一種名為美的話題,人們只要輕輕的聞一下,就會(huì)感動(dòng)到淚流滿面。而有一個(gè)人的美的話題就飄揚(yáng)在我的身邊,從我的鼻子中流入我的心靈。
每當(dāng)緩緩的琴聲,像小溪流水般輕快的進(jìn)入我的耳畔,我便會(huì)陶醉于鋼琴的世界中,無法自拔,十根手指在黑白相間的琴鍵上來回?fù)軇?dòng),演奏這鋼琴中音樂世界的美妙。而一個(gè)人,他那十根腳趾下的鋼琴鍵,卻演奏出了一首震撼他人的人生,那就是劉偉。這位年輕的殘疾人從小經(jīng)歷了人生的磨難,從小失去了那一個(gè)正常人必須擁有的雙臂,卻靠著頑強(qiáng)的毅力和決心去面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),當(dāng)他靠著自己比常人多出幾倍的努力贏得了殘奧會(huì)游泳冠軍的時(shí)候,當(dāng)他站在冠軍寶座上享受著一種人生希望時(shí),另一種不幸卻向他再次無情的襲來,迫使他不得不親手關(guān)閉了一個(gè)希望的大門?墒,他沒有再次向命運(yùn)低頭,他再次尋找到了新的'希望之門——鋼琴,他靠著他那頑強(qiáng)的意志去面對(duì)這更加困難的挑戰(zhàn),可是,他成功了,他用他那獨(dú)創(chuàng)的腳趾琴譜創(chuàng)造了世界的奇跡,人生命運(yùn)的奇跡,感動(dòng)了整個(gè)中國(guó),甚至是整個(gè)世界。
他說過一句話:“過多的抱怨生活,只是在浪費(fèi)時(shí)間,不如去多睡會(huì)覺,或者去多做一些自己喜歡的事情!彼旧硎菦]什么的。只是眾多普通殘疾人中的一個(gè),但是他靠著他那頑強(qiáng)的意志和努力卻獲得了成功,他仿佛有雙隱形的翅膀,帶著他飛向了一個(gè)新的希望之門。
我覺得人的一生中,當(dāng)一個(gè)門關(guān)閉的時(shí)候,另一個(gè)大門便會(huì)向你展開,不應(yīng)該放棄,而應(yīng)該去嘗試,這樣你就會(huì)獲得成功。
當(dāng)那緩緩動(dòng)聽的希望之歌劃過我的耳邊,我便會(huì)想到他,他那美麗動(dòng)聽的琴聲,那美麗卻曲折的一生,那感動(dòng)了中國(guó)甚至是世界的身軀。他那美麗的話題在我的身邊,一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。他是最美麗的鋼琴大師,也是最美麗的殘疾人!
身邊的美作文 7
俗語說:“遠(yuǎn)親不如近鄰!薄扒Ы鹳I屋,萬金買鄰!痹谖疑磉吘陀羞@么一位好鄰居,他就是我的秀靈阿姨。
在我小時(shí)候,父母經(jīng)常出差,秀靈阿姨就像媽媽一樣關(guān)心我,照顧我。一次父母又出差了。這天,外面下起了傾盆大雨,家里沒有雨衣沒有傘,由于還要上學(xué),又怕遲到,堅(jiān)持小跑到了學(xué)校。來到以后,我渾身濕透了,同學(xué)也沒有問起。真是巧極了,今天竟然沒有電,接下來不用說你,這一提哦按肯定是自習(xí)課了。老師來不了,家長(zhǎng)又不管,我此時(shí)就像個(gè)沒人要的小孩,趴在桌子上,雨水一顆顆落到地上。無精打采的樣子讓人嘲笑。
到放學(xué)的時(shí)間了,雨依然還嘩嘩的下個(gè)不停。我站在屋檐下,望了一會(huì)兒,跑出教室,奔在回家的路上。
在快到家的時(shí)候,我在一個(gè)水花中跌倒了,“哦,好痛啊!”痛得我叫了起來。我爬起來一看,呀!我的腿上出現(xiàn)了一個(gè)口袋大的傷口,這時(shí),我想起秀靈阿姨經(jīng)常對(duì)我說的一句話來:“小孩子從小就要養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣!庇谑牵胰讨醋吡似饋,堅(jiān)持回到了家。
第二天一早,秀靈阿姨來到我家。一進(jìn)門,她笑瞇瞇地對(duì)我說:“孩子,我是來還上次我借你的那本書的`。順便來看看你,你好嗎?”我“我當(dāng)然好呀!闭f著,我站起來,讓阿姨看了看,沒想到接著就跌倒了,阿姨看我跌倒了,在那一剎那抓住了我的手,呀,被發(fā)現(xiàn)了,秀靈阿姨知道了我的腿受傷了的事,開始了她的重大演講了:“你怎么回事,受傷了也不和阿姨說一聲。你媽媽也真是的,也放心你自己一個(gè)人生活......”
事后,阿姨給我買藥,上藥,日夜不停地照顧我,好幾天沒睡覺了。我心中暗喜阿姨真好,她的心靈那么美,那么好。有她在我身邊真的好幸福。
身邊的美作文 8
美,這短短的一個(gè)字,我們說得容易,但做起來卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沿有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),美就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
當(dāng)我們匆匆地走在上學(xué)的路上,心想著該怎么度過這漫長(zhǎng)的一天時(shí)。卻不曾留意到,這時(shí)的道路已經(jīng)么干凈了,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時(shí)間變得干凈一點(diǎn),在人們還在睡覺時(shí),就已經(jīng)開始工作了。這難道不是美嗎?走進(jìn)校園里,向老師問好,這難道不是美嗎?下面就來說說我在生活中遇到的美吧。
放學(xué)了,我背著沉重的書包向車站走去,F(xiàn)在已經(jīng)是乘車的高峰期了,車上可能沒有座位了。我想。
終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車!败囘有一個(gè)座位”我高興地叫起來。我不管三七二十一,像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,向空位沖了過去。終于坐下來了,我舒了一口氣。
車子開出去幾站后,人越來越多了。別說座了,就連站著想抓個(gè)扶手不可能了。這時(shí),上來了一位拿著拐杖的老奶奶,走路遙遙晃晃的。司機(jī)看見了,就一次一次地播著廣播:“給有需要的`乘客讓座,謝謝!边@時(shí),吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無聲了。這時(shí)我的思想開始斗爭(zhēng)了:到底讓不讓呢?還是讓吧,不然這位老奶奶可能會(huì)站不穩(wěn)摔倒的。但是,車上這么多人,為什么偏要我讓呢。再說,我也背著個(gè)這重的書包,要是來個(gè)急剎車,我也會(huì)摔倒的呀。
沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來,對(duì)奶奶說:“老奶奶,我快到站了,您坐這吧!崩夏棠踢B忙辭:“不用了,謝謝!毙」媚镞B忙說:“您就坐吧,老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛老人呢!崩夏棠讨缓米铝。我看了,臉“刷”一下紅了。
高尚的品德、愛心……這都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱,所以美就在我身邊?/p>
身邊的美作文 9
美有兩種,一種是自然美,一種是人為美。
————題記
美,需要什么??jī)蓚(gè)字“發(fā)現(xiàn)”。用眼睛的視覺發(fā)現(xiàn)美的畫面,用鼻子的嗅覺發(fā)現(xiàn)美的氣息,用耳朵的聽覺發(fā)現(xiàn)美的音色,用嘴巴的味覺發(fā)現(xiàn)美的味道,用手指的觸覺發(fā)現(xiàn)美的姿態(tài),用心靈的感覺發(fā)現(xiàn)美的神奇奧秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像平時(shí)看到的花兒是那么美麗,因?yàn)樗麄兾宀世_紛;草是那么美,因?yàn)樗麄凊r亮嫩綠;樹是那么的美,因?yàn)樗麄冇粲羰[蔥;水是那么的美,因?yàn)樗麄兪悄敲雌届o清澈至于你不覺得是因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)美,他們健康活力的綠色,他們矯健美麗的身姿,他們不屈不撓的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,萬事萬物美不勝數(shù)。我們看到了跑得像風(fēng)一樣的老虎,那是飛速美;看到了獅子那英勇的雄姿,那是強(qiáng)健美;看到了小鹿那溫順的樣子,那是柔性美。大自然里的動(dòng)物們無時(shí)無刻不體現(xiàn)著獨(dú)具一格的美,大自然的美是天賦予的,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)覺世界是那么的美好。
人類社會(huì)的美,不僅僅是上天賦予我們的美麗的外表。更高層次的應(yīng)該是人為美。他們體現(xiàn)在方方面面,如:服飾、儀表、文學(xué)、藝術(shù)。我曾在一本書上看到過一幅畫,名字叫做《在激流中前進(jìn)》。畫面上是洶涌的大海,海上有一艘裝滿人的小木船,人們正在努力的控制船,不然他們的生命就會(huì)從此離開這個(gè)美好的人間,從中可以看出那些人的求生欲望多么得強(qiáng)烈。還有一本書家喻戶曉,寫得非常美,那就是偉大的作家冰心女士的《繁星春水》。這本書以星星點(diǎn)點(diǎn)的.文字,折射出一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。把是人的心靈上的塵埃洗得干干凈凈。可能有些人不以為然,你用心去看了嗎?詩(shī)中的東西那么的清晰,又有幾個(gè)人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在書“心中”的,只有心與心的溝通,才會(huì)體驗(yàn)到美的真諦。
就像法國(guó)雕塑家羅曼羅蘭所說:“美到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!碑(dāng)你發(fā)現(xiàn)了美,它就無處不在了,我們就會(huì)感覺,我們的生活是那么的美好。
身邊的美作文 10
在鄰居家的墻角邊,有綠綠的爬山虎,漸漸地,也就探到了我家的墻上,日積月累,我們家墻上是一片“生機(jī)勃勃”的景象。
一到夏天,爬山虎們總是綠油油的,拼命往上爬,一天,我閑來無事,便仔細(xì)觀察爬山虎,在綠葉的掩護(hù)下,爬山虎的腳牢牢抓住墻面,有一種“死也不放手”的氣魄。我想:他們可真有上進(jìn)心呀!真是個(gè)美麗的植物!
冬天到了,爬山虎的.葉子全都掉了,只剩下了一些難看的莖。漸漸的,我們都覺得爬山虎一點(diǎn)也不好看,反而很礙眼,于是,爸爸決定,要把爬山虎剪掉。不一會(huì)兒的功夫爬山虎的影子蕩然無存。
時(shí)間過得真快,夏天又到了,我坐在院子望著空蕩蕩的墻面,想:爬山虎這回一定不會(huì)再爬到這邊來了吧?以前的蓬勃景象也只能在鄰居家重現(xiàn)了吧?我不免有些失望,后悔當(dāng)初爸爸將爬山虎剪掉。日子一天天過去,我對(duì)爬山虎的記憶也一天天從記憶中抹去。一天,我在院子里背課文,便瞧見從鄰家又探過來一些“小腳”,似乎在對(duì)我說:“看!我厲害吧!”我真是為之一驚,實(shí)在是佩服爬山虎堅(jiān)持不懈的毅力!仔細(xì)觀察,覺得爬山虎的“腳”似乎永不停歇,總是不停地向上爬,向上爬!呵!真是個(gè)有上進(jìn)心的美麗植物啊!
我想:不久,爬山虎定會(huì)再次將綠意帶給我們,使人一進(jìn)門就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能夠如此執(zhí)著,上進(jìn),不斷追求,不放棄,更何況我們?nèi)祟惸兀肯胂胱约,?dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難便放棄,認(rèn)為:“到此為止才是上策”,認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)很好了,不用再去努力了,一點(diǎn)沒有爬山虎的精神,沒有拼搏進(jìn)取的心……如此多的不足,都是由有精神美的爬山虎告訴我的,我一定要積極進(jìn)取,執(zhí)著追求,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”是啊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)美,用心去感受美,美,就在身邊!
內(nèi)蒙古巴彥淖爾杭錦后旗杭錦后旗第五中學(xué)初一:黃××
身邊的美作文 11
天上緩緩飄動(dòng)的白云是美,夜晚晶瑩閃爍的星星是美,路邊綠油油的小草也是美……其實(shí),美就在我們身邊。
不說那聞名于世的名勝古跡,也不說公園里的奇山異石,就說說我們校園的早晨吧。
隨著歌聲般的起床鈴響起,校園里的一切事物仿佛都睡醒了。天才微明,大家就振奮起來,精神抖擻,準(zhǔn)備開始一天的忙碌。
你看,樹爺爺已經(jīng)張開雙手,等待著我們的擁抱,或是生怕我們不留意,又著急地向我們招手,葉娃娃也沙沙作響,似乎在興奮地叫喊著,議論著。
足球場(chǎng)上,草兒們從土地媽媽的懷里掙脫,爭(zhēng)先恐后地探出頭來,比比誰又長(zhǎng)高了。它們隨風(fēng)擺舞,組成了一片綠色的海洋。
操場(chǎng)邊的桂花,也焦急地?fù)Q上淡雅的米黃裙子,釋放著她那獨(dú)特的芳香。漸漸地,淡淡的清香已彌漫著整個(gè)校園。
可是,怎么總覺得少了點(diǎn)什么?不一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)從宿舍蹦出來,就像興奮的小鹿一樣一下子浸滿了整個(gè)校園。這時(shí),陳舊的教學(xué)樓似乎也充滿了活力。
你看,有的同學(xué)正在操場(chǎng)上跑步,有的同學(xué)興致勃勃地趕往教室。漸漸地,教室的燈一個(gè)又一個(gè)地亮了起來,整棟教學(xué)樓仿佛從睡夢(mèng)中醒來。那明亮的燈光,也照亮了我們?nèi)松缆返?前進(jìn)方向。
很快,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園,鳥兒們也興奮地?fù)屩獮槲覀儼樽。這時(shí),遠(yuǎn)處的山好像被我們震撼了,慢慢地從云霧中展現(xiàn)出她碧綠如玉的身姿。太陽也緩緩升起,溫暖的陽光灑遍了校園每個(gè)角落,照進(jìn)書聲瑯瑯的教室,也照亮了我們刻苦讀書報(bào)國(guó)的決心。
校園的早晨,何嘗不是一種美?美在生機(jī)勃勃的景物,美在朗朗的書聲,美在同學(xué)的心靈。
想著想著,眼淚又不知不覺地落了下來。我的思緒萬千,只因?yàn)樵诤跄悖诤跷覀冋鎿吹挠颜x。
身邊的美作文 12
今晚,我觀看了《開學(xué)第一課》,今年開學(xué)第一課的主題是“美就在你身邊”。生活中美好的事物有很多,和煦的陽光,澎湃的海浪,五彩的鮮花,更有很多美好的情感,只要我們的心靈是舒展的,只要們細(xì)心去觀察,用心去體會(huì),我們的眼睛就會(huì)變得清亮,變成隨時(shí)汲取美麗的攝像頭。
韓庚演唱的《開學(xué)第一課》,為我們開啟了一個(gè)快樂、美麗的.新學(xué)期。
第一位出場(chǎng)嘉賓是我國(guó)航天史上第一位女宇航員劉洋,她用充滿詩(shī)情畫意的優(yōu)美語言,為我們講述了寬廣無垠的太空獨(dú)特奇妙的美。同時(shí)也講述了她回到地球之后的人性之美,真是溫馨感人。姚明哥哥在遙遠(yuǎn)的非洲向我們介紹了自然美,我們不僅要在書香中體味祖國(guó)燦爛的文明,更要走到大自然中去親味嘗試純粹、樸素的美麗。
焦劉洋小的時(shí)候站在椅子上體驗(yàn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感受,把冠軍夢(mèng)深深地植在自己的心靈,她不斷地在碧水中滋潤(rùn)著自己的夢(mèng)想,釋放著進(jìn)取的激情,每天在水中要游一萬米!功夫不負(fù)有心人,焦劉洋成功了,鮮花和掌聲激勵(lì)著她會(huì)游得更遠(yuǎn)更好!是毅力和堅(jiān)持讓她為我們譜寫、創(chuàng)造了另外一種美麗。高原貧困山區(qū)女教師鄧麗,用火熱的青春和細(xì)膩的愛,感染著大山里的孩子,點(diǎn)燃孩子們進(jìn)取的夢(mèng),揚(yáng)起孩子們?nèi)松娘L(fēng)帆,她讓我相信:真心的付出,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
最美司機(jī)吳斌走了,離開了他深愛的女兒和妻子,一個(gè)人的離去,一座城為之嘆息,他走了,走進(jìn)了人們的心里,而幾十秒的操作,卻完成了生命的守護(hù)和歸程,愛總是能創(chuàng)造奇跡。
男團(tuán)體操的勝利,內(nèi)蒙古少兒合唱團(tuán)美妙的歌聲,向我們展示了團(tuán)結(jié)合作的和諧之美。
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要相信自己的眼睛,不斷地去記錄身邊的美麗,讓美滋養(yǎng)著我們的心靈。我們更要相信朋友,相信集體,讓美在愛和激情中傳遞下去。
身邊的美作文 13
人生處處有美景,需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。我們的身邊有無數(shù)的美,留心去觀察、去發(fā)現(xiàn),總能在其中發(fā)現(xiàn)那令你驚嘆的美景,并不需要過多的裝飾,便可以成為一幅令人陶醉的畫卷。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春色無邊無際的蔓延,閉上眼睛靜靜感受著輕柔的春風(fēng)撫摸著你的臉頰,在你的耳邊所說著:“春來了。”漫山遍野的綠意清新、明亮,無邊的綠野中點(diǎn)綴著幾朵害羞的野花,微風(fēng)拂過也隨著小草一起舞出春的柔美。幾場(chǎng)細(xì)雨將一年的塵埃都洗凈了,遠(yuǎn)處的綠葉折射出一片翠綠而耀眼的光芒,那泥土混著青草的氣息夾帶著雨的濕潤(rùn)撲面而來,清新而又醉人。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕膸е鴰自S歡快的意味向世間撒下快樂、熱情的種子,高山草原的寸寸綠意更加深邃了,從中更突顯出一種沉穩(wěn)的氣息。那滿池的荷花爭(zhēng)相開放,紅的似火、粉的似霞、白的似雪,雙色的荷花更是拼湊出一種別樣的美。荷花的清香一絲絲沁人心脾,讓人流連往返。毫無預(yù)告的傾盆大雨,將一切都淋濕了,透過這密密的`銀絲欣賞遠(yuǎn)處的山,突顯出一種靜謐的氣氛。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋帶著悲傷、凄涼如約而至,不曾言語一股哀傷就由心底漫出;鸺t的楓葉為我們?cè)V說著一段凄美的愛情,隨風(fēng)飄落又如翩翩蝴蝶,美盡在不言中。秋的雨時(shí)長(zhǎng)時(shí)短讓人應(yīng)接不暇,雨帶來的清涼也透出幾絲惆悵,我不禁伸出手去觸摸,這雨絲卻調(diào)皮地逃出我的指尖。秋的樂曲無聲無息的落幕了!
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!倍,一個(gè)純潔的精靈,在世間飛舞旋轉(zhuǎn)。美艷動(dòng)人的梅花在無人知曉的情況下靜悄悄地綻放,幽靜深遠(yuǎn)。潔白的雪花片片飄落,一個(gè)銀白的世界呈現(xiàn)在眼前。它從不張揚(yáng),總是靜謐的為人們制造驚喜,卻不要求一點(diǎn)回報(bào)。冬,就沒在這一切的驚喜。
美當(dāng)然不止這一點(diǎn)點(diǎn),細(xì)心去觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)這美的存在,無聲無息,這點(diǎn)滴的美落入心間,讓人忘不了,忘不了……
身邊的美作文 14
說起“美”這個(gè)字,有的人說是景美,也有的人說是人美,我說“美”就是內(nèi)在美,他不分人的外表是丑陋的還是漂亮的,只要是心靈美,那就是一種值得人們尊敬的“美”。而我最尊敬的“美”就是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)幼兒園園長(zhǎng),他總是很忙,我呀不知他是在忙什么。還總以為他所謂的忙就是:吃,喝,玩,樂?赡谴问罴倩乩霞覅s徹底改變了我之前對(duì)老爸的誤解。
那次,因?yàn)樾W(xué)比幼兒園放假得早,所以我回老家時(shí),幼兒園還在上學(xué)。
那天,我拿著手機(jī)坐在蹦蹦床上玩。一個(gè)小女孩,爬了上來問:“姐姐,你拿的什么?”我正要回答,那小女孩突然咳了一聲,鼻涕就從鼻孔里流了出來,我想:完了,這下可怎么辦啊,惡心死了。這時(shí)爸爸路過這里,看見小女孩在流鼻涕,并見我坐在那里不知所措。就急忙爬上蹦蹦床,用粗糙的大手從口袋里掏出衛(wèi)生紙給小女孩擦鼻涕,邊擦還邊訓(xùn)斥我:怎么都不知道給她擦一下?”我心里委屈極了,想:那么惡心,誰下得去手啊,再加上她又和我非親非故的?晌也桓液桶职猪斪。回到臥室后,奶奶看到我在生悶氣,問我怎么回事,我便一五一十的全告訴奶奶了。奶奶聽了之后嘆了嘆氣對(duì)我說:“曦曦啊,你是真不知道你爸他的苦。 苯又终f:“你知道你把一天都在干什么嗎?他每天早上6:00起床吃飯,6:30發(fā)車接學(xué)生,7:30回來后,還要放音樂做操,8:00幫著我打飯,到9點(diǎn)多10點(diǎn)的時(shí)候還要查課……”聽著聽著,我的眼眶紅了,到這時(shí)候我才明白,爸爸所謂的“忙”并不是吃喝玩樂,而是時(shí)時(shí)刻刻都在為他的.學(xué)生負(fù)責(zé)。
爸爸謝謝您,因?yàn)樨?zé)任心而感到自豪,爸爸我敬佩您,我為您不嫌臟,和學(xué)生們的融融洽洽,而感到驕傲,此時(shí)此刻我知道您還在忙,但我知道您絕對(duì)不會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在吃喝玩樂上。爸爸,我想再一次對(duì)您說:“我因?yàn)橛心氵@樣的爸爸而感到自豪和驕傲!”因?yàn)橹挥心攀俏抑档米鹁吹拿,是我身邊的美?/p>
身邊的美作文 15
早晨。
我騎著自行車在大街小巷中穿行,刺骨的寒風(fēng)在我耳旁呼嘯而過,盡管帶了手套,手還是冰冰涼的!罢娴姑!”我嘟囔了一聲,停下車,把衣領(lǐng)往上提了提,滿臉的不開心。
“唰——唰——唰——”伴隨著掃帚劃過水泥地的聲音,一位清潔工在我面前徐徐走過。她穿的并不保暖,亮橙色的背心下只有一條深色的圓領(lǐng)毛衣,沒有圍巾沒有帽子,就連一雙手套都沒戴,只有一雙布滿皺褶的手緊握著掃帚在完成她的工作。起風(fēng)了,風(fēng)刮過她的手,可非但沒刮平皮膚上的皺褶,還反而加深了它們。但那位清潔工一點(diǎn)兒也沒退縮,一點(diǎn)兒也沒減慢掃地的.節(jié)奏,在寒風(fēng)中就像一棵松柏般不屈不撓。
一時(shí)間,我被震撼了,一位普通的清潔工身上竟有令人敬佩的敬業(yè)之美。
午后。
“今天中午做數(shù)學(xué)考卷,注意畫圖一定要清晰!”數(shù)學(xué)老師說完這句話后就出了教室。教室里立馬就出現(xiàn)了”沙沙沙”的寫字聲。做到畫圖題,我拿起了鉛筆,可才剛寫了一筆,就聽見“咔嚓”一聲,筆芯斷落在紙面上。
“糟糕”我低聲說。同桌發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,忙拿起她自己的筆給我!皡,給你。快寫,下課要交啊!’我接過筆,忙說:“謝謝”,同桌卻一揮手,催道:“快寫吧!我都比你快兩題啦!”
那一刻,我感到了一股暖流在我身體中徘徊,同桌的筆雖小卻讓我看見了助人為樂的美,溫暖我的心。
傍晚。
正值冬季,天黑的格外早,才剛放學(xué),天就已經(jīng)暗了下來。我去來自行車,急匆匆的往家趕。
“哎呦!”突然傳來一句呼聲。原來,我騎車走了神,竟忽略了正前方走路的一位叔叔 ,沒有剎車,直接撞向了他。我急忙跳下車,把頭點(diǎn)得像小雞啄米一般,不停的說:“對(duì)不起,對(duì)不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝蓋,抬起了臉,笑著說:“沒事沒事!你快走吧!天都快黑了!闭f完,跛著腳走遠(yuǎn)了。
一下子,我心中充滿了感激,這種寬容待人的態(tài)度不就是一種美嗎!
一天下來。我感到了人性的光輝,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)在我們的身邊時(shí)常會(huì)演繹著美的故事。
身邊的美作文 16
美與丑的區(qū)別在于自己身心的判斷,而不是通過別人對(duì)你的判斷就斷定你自己很美,又或者很丑,你擁有了自信與善良你就是最美的。朦朧記得,我清晨伴著清新的空氣與輕拂的微風(fēng)與院中的小孩一起追逐嬉戲,玩得正開心,一個(gè)過往的小男孩隨手扔了個(gè)易拉罐,我們一起勸告他,他走了,毫無保留的走了、毫無貢獻(xiàn)的走了,卻只留下了個(gè)地球媽媽新的‘痘痘’我剛俯下身準(zhǔn)備把那個(gè)小痘痘扔進(jìn)垃圾桶里,我沒有注意,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)小痘痘驚奇的消失了,往旁邊望去,只見一個(gè)‘胖乎乎’的小姑娘,‘嘩’的`一下就把它解決了,垃圾桶吃了一頓飽餐仿佛在向那位姑娘道謝呢,小姑娘笑了笑,對(duì)我招招手便跑遠(yuǎn)了,那位小姑娘使我特別的想要去了解她。在回家的路上,我一直著她。第二天清晨,我起來揉揉朦朧的睡眼向外望去,只見那位小姑娘正坐在石階上,安祥的哼著歌,我不忍心打擾,便一直注視著她,她小小的眼睛,高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃似的小嘴在那雙小眼睛的襯托下顯得特別美。秋風(fēng)吹過,我一直想著那位丑姑娘,那位小男孩的淘氣讓他顯得非常丑陋,而那位長(zhǎng)相極丑的小姑娘卻是最美的,他在我心中的形象頓時(shí)高大起來。
身邊的美作文 17
看著路上秩序井然,我就會(huì)想起那無私奉獻(xiàn)的交警。
每天早晨,當(dāng)我背著書包經(jīng)過十字路口,總能看見一個(gè)熟悉的身影。他站在紅綠燈下,面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車輛,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒揮動(dòng)著手臂。在他的指揮下,車輛和行人顯得更加井然有序]。
記得一年夏天,我們一家人去安吉旅游,天氣熱極了,車子一開始暢通無阻,可是快到安吉的時(shí)侯突然堵車了。我心想:好不容易快到安吉,路上競(jìng)?cè)欢萝嚵!這時(shí),一位身穿黑白色交警服的交警走了過來,額頭上己有豆大的汗珠。但并沒有休息,就開始指揮交通。只見他先讓最前面的車快開,然后讓旁邊開出來的車先往后倒,他吹著胸前那銀色的哨子,手也在不停地指揮著,他己經(jīng)汗如雨下,但他顧不上擦汗。伴隨著清脆的'哨子聲,交通也漸漸疏暢。這時(shí),我看見交警臉上己經(jīng)滿頭大汗,露出一副皮疲憊的表情,好不容易寸空出時(shí)間喝口水,又有大量汽車堵車,交警又繼續(xù)忙碌了。
交警這種吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神令我贊美和欽佩。
身邊的美作文 18
說到美,我就想到一個(gè)詞——美景。在世界上,有許多美景;在中國(guó),也有許多的美景;在安徽,更有許多美景;在包河,也有許多美麗的風(fēng)景。而我感覺,在包河的美景要?dú)w它莫屬了!
它矗立在風(fēng)景如畫的巢湖湖畔,和漂亮的大自然相互交融!它獨(dú)特的'外形深深地吸引著我。外墻不規(guī)則的四邊形相互交織,讓鋼筋混凝土也有個(gè)柔美的嬌態(tài)。遠(yuǎn)看我讓我想起了中國(guó)館,可細(xì)看卻有他自己獨(dú)特構(gòu)造。它是為了紀(jì)念了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的一次重大勝利,讓我們永遠(yuǎn)牢記那段輝煌切艱辛的歲月。在它的旁邊,有一座長(zhǎng)206米的塔。這座塔從上方看,好像是一個(gè)五角星。而從下面看,則好像五只腳站在大地上。沒錯(cuò)!他就是渡江戰(zhàn)役館和勝利之塔。
還沒進(jìn)渡江戰(zhàn)役館館內(nèi),一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋連接著館內(nèi)和館外的路,兩旁清澈的河水在被風(fēng)輕輕的吹著。走進(jìn)館內(nèi),我無不為渡江戰(zhàn)役史所折服。我一邊游覽,一邊贊嘆。走出渡江戰(zhàn)役館,我真為那些不怕危險(xiǎn)的,不怕敵人,冒著生命危險(xiǎn)而誓死保衛(wèi)國(guó)家的人感到自豪。
如今,我們的生活越來越好,也不能忘了他們奮勇殺敵。渡江戰(zhàn)役館和勝利之塔佇立在巢湖的岸邊,時(shí)刻提醒著我們要愛惜如今的生活。
所以,我認(rèn)為渡江戰(zhàn)役館和勝利之塔才是包河最美風(fēng)景!
身邊的美作文 19
我身邊的美,是什么樣的呢?溫馨的、開心的、感動(dòng)的……但是,我能不能發(fā)現(xiàn)美?噢,我能,因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們的班級(jí)里,有許多關(guān)于美的事,這不就有一個(gè)嗎?那一節(jié)體育課,天氣炎熱,我們?cè)诹胰盏谋⿻裣聡賵?chǎng)跑了一圈又一圈,我們揮汗如雨,精疲力竭,但是離老師給的任務(wù)還差遠(yuǎn)著呢。我越來越累,越來越熱,而且嘴唇也干地裂了一小道口子。一圈又一圈,烈日酷暑,我感覺有點(diǎn)頭暈眼花,渾身無勁,然后我就有點(diǎn)控制不住自己的`手腳,倒在了操場(chǎng)上,我迷迷糊糊聽見了我好朋友的聲音,那聲音有種無助。隨后,我感到有人把我背了起來,之后我便沒了自覺……
我突然驚醒,看著周圍,這是教室,我看了看在一邊閉目眼神的小L,又看了看在操場(chǎng)上休息的同學(xué),我非常感動(dòng),如果沒有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)我,那么我就會(huì)中暑。這時(shí)小L醒來了,我?guī)е屑さ恼Z氣問道:“你醒了!薄斑@句話應(yīng)該我問你才對(duì)!蔽覀儌z笑了起來!斑诉恕闭l在敲門呀?我打開門一看,是體育老師,“你怎么樣了?”“好多了!”他笑一笑下樓了。
這個(gè)就是我看見的最美朋友。只要我們善于發(fā)現(xiàn)美,生活將會(huì)變得多彩。
身邊的美作文 20
美,無處不在。它越過山嶺,越過海洋,越過森林,左右不離的出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊。
那天風(fēng)和日麗,陽光明媚,我們敬愛的老師邁著端莊蔥茸的步伐,宣布要選出一位衛(wèi)生委員。衛(wèi)生委員?可是件苦差事,教室沉默了整整兩分鐘。突然,教室最偏僻的角落站起一個(gè)人——骨瘦如柴的張洋。他平靜地說:“我愿意擔(dān)任這個(gè)職位!彼f話時(shí),沒有一絲的勉強(qiáng),當(dāng)老師為他佩戴袖章時(shí),她臉上露出了真摯的笑容,像吃了糖果一樣甜蜜。
從那天,他認(rèn)認(rèn)真真的`工作。到別人做值日時(shí),它負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,看到垃圾,就不聲不響的扔進(jìn)垃圾桶,到他值日時(shí),他更加的一絲不茍。因?yàn)橛辛怂,我們每次都?huì)得到流動(dòng)紅旗。
那次老師把窗簾交給中隊(duì)長(zhǎng)洗,他爽快地答應(yīng)了,放學(xué)卻又轉(zhuǎn)給了張洋,氣勢(shì)洶洶地說:“不許告訴別人!闭f完一溜煙的跑了。張洋呢,樂顛顛的把窗簾抱回家,和他媽媽又是洗衣機(jī)洗,又是手洗,肥皂泡在空中飛揚(yáng),折騰了一個(gè)小時(shí),他拿到學(xué)校。到了門口又被中隊(duì)長(zhǎng)“繳獲”,窗簾洗的干凈又整潔,老師表?yè)P(yáng)了中隊(duì)長(zhǎng),張洋沒有當(dāng)著老師和同學(xué)的面揭穿他,只是低著頭,默默地看書。
美,在我身邊。不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。正是因?yàn)橛辛嗣,生活才?huì)此般繽紛五彩。
身邊的美作文 21
美,是無處不在的。我要出門去感受美。
152路公交車上幾乎每班車都是滿的。我站在車門旁,不時(shí)剎車,就會(huì)一個(gè)踉蹌,這時(shí),又到了一站,上來了好幾位老人,前排的幾位叔叔,幾乎是同時(shí)讓座的。我笑了笑,這,就是美。
下站了,是市二院 。門診樓下,幾位護(hù)士笑著邊推坐著病人的輪椅,邊和病人們聊天。護(hù)士們的笑容中 ,我,
看出了美。
再順著人行道走,我細(xì)心地觀察身邊。公路邊的綠草紅花,令清晨的空氣更加清新,而我,貪婪地吸著這清新空氣 ?吹接幸患易雎槔睜C的店,我興奮地跑過去坐下來。店主是四十歲出頭的一位婦女,我發(fā)現(xiàn)她總是往店后的一個(gè)房間跑,我一探頭,啊,是女店主在喂一個(gè)像是她兒子的小男孩吃飯,男孩像是得了腦癱,總是流口水,這忙里忙外,女店主得多累呀!這位母親,讓我感受到了美。
公路上,有幾位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。多么危險(xiǎn)的`工作,汽車從身旁疾馳而去,不時(shí)還向車外扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人們雖然平凡,但他們付出的,遠(yuǎn)比他們得到的多。公路上平凡的他們,也是美的,邊的美,無處不在。
身邊的美作文 22
身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿感激。
那是在星期三下午放學(xué)的時(shí)候:早上下了陣雨,下午上學(xué)前,媽媽叫我穿好雨鞋,帶好傘在出門,我大聲叫了一句:“我不帶”,就快步的走出家門。高興地走在上學(xué)的路上,心里得意洋洋的.想到:幸好沒按照媽媽的話去做。來到學(xué)校,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的“奮斗”,終于到了放學(xué)時(shí)間,我看了看天空,眼前的情景讓我失望萬分,好好的居然下起了傾盆大雨,我好后悔沒聽媽媽的話,只好來到三班的教室門口,看到我的好朋友陳浩拿著傘,我忙叫他撐一下我,陳浩同意了,出了校門,我看見他媽媽正撐著雨傘在等著陳浩出來,他媽媽看到我沒帶傘,連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘,我不好意思地說:“不用了,不用了,我的衣服有帽子。”說完,我掀起帽子,慢慢地向前走去,陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步,傘大半撐到我的頭上。來到了我家大坡下,陳浩媽媽把傘拿給我,我不好意思說了聲:“謝謝!”
慢吞吞的把手伸過去,陳浩媽媽快速地把傘放在我手上,我充滿感激地?fù)沃鴤憧觳交丶伊恕?/p>
身邊的美作文 23
美,就在身邊。它無處不在,它可能是花開放時(shí)的樣子,也可能是幫助過別人后的一聲:謝謝!
美,就在身邊。有一次,我父母還有好朋友們一起出去游玩,正玩得盡興時(shí),突然有一個(gè)朋友摔到,我當(dāng)時(shí)還小沒有去扶他,可是有一位朋友徑直走過去扶起,看他腿上破了一大塊皮,又忙著為他吹傷口,然后拿著創(chuàng)口貼和才買來的酒精為他消毒止血一會(huì)兒看見學(xué)止住了就把他扶到旁邊的長(zhǎng)椅上休息,我看著看著,突然覺得這畫面好美!
美,就在身邊。有一天,我睡到5:00就起來了,實(shí)在睡不著!啊彼⑺⑺⑺叩芈曂蝗粋鱽,我往窗外望去,原來是清潔工。是他們,為了城市的容顏,起了個(gè)大早,為我們打掃街道,城市的道路為什么那么整潔,因?yàn)橛兴麄,他們(yōu)槲覀兇驋叱鞘。我認(rèn)為清潔工真是所有人中最美的身影!
美,無處不在。它并不是本質(zhì)的存在,它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一句話說得好:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛!讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起尋找美吧!
身邊的美作文 24
心靈美麗的人,他的生活是美好的;幸福的,而心靈不美的人,他的生活也不會(huì)是多彩的,因?yàn)樗麄儧]法用心去感悟和發(fā)現(xiàn)身邊的美麗事物。
在我小學(xué)的時(shí)候,班里有個(gè)很受歡迎的女孩,她既文靜與同學(xué)關(guān)系友好人又長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,我很羨慕她還曾以她為榜樣。但讀完三年級(jí)她就學(xué)了,一直到小學(xué)畢業(yè)大家都沒在見過她。巧得是我們既然考進(jìn)了同一所中學(xué),并且分在同一個(gè)班級(jí)。我為再次的重逢興奮不已,可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的她和當(dāng)初的`乖乖女不可相比。
新學(xué)期開學(xué)的前兩天,女孩早早地來到學(xué)校。很明顯,眼睛又紅又腫,神情怪異,一言不發(fā)。連傻瓜都看的出她一定是跟家人發(fā)生過“斗爭(zhēng)”。我圍上去關(guān)心地問發(fā)生了什么事?有同學(xué)就告訴我:“昨天她奶奶把新買的包書紙送給了妹妹,奶奶以為她已包好書了。她回到家知道這件事,就跟奶奶吵了起來,也不聽奶奶的解釋并嚴(yán)厲地說了些粗話。奶奶聽了忍無可忍舉手打了她一記耳光。”聽完,我便去安慰她不要難過了。我知道,她非常任性一直以來都認(rèn)為自己所做的都是對(duì)的,哪怕別人善意的指出她的缺點(diǎn),她都不會(huì)用心去想一想別人是為她好。
身邊的美作文 25
美就在我們身邊,只要用心去感受,那么美就無處不在。
上初中后,垃圾山”是我的必經(jīng)之路,那里真是臭氣熏天啊,可是有一天我發(fā)現(xiàn)了它的美。
那天,依然和好朋友結(jié)伴走在上學(xué)的路上,走到垃圾山”時(shí),看見有好幾輛大挖掘機(jī)在那里清理垃圾,弄得路上全是泥,第二天我發(fā)現(xiàn)那座垃圾山”已經(jīng)變成了一座土山,沒有再令人厭惡的味道。
你看涵冰,那座垃圾山變模樣了!”我笑呵呵地說。
就是啊,終于不再臭氣熏天了!彼χf。我們開開心心地去學(xué)校了。
過了幾天后,和媽媽走在去舞蹈班的'路上,我驚奇的地發(fā)現(xiàn),那座土山和以前真是判若兩山”――山上長(zhǎng)滿了青草,盡管在冬天,它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,在陽光下顯得格外生機(jī)。
哇塞,媽媽,你看山上!”我驚喜地叫道。
是啊!以前也不注意這里,竟然變得這么美了。”
這一大變化,既凈化了空氣,使上學(xué)的路上沒有了臭味兒,還變成了一道風(fēng)景,真是兩全其美啊!
其實(shí),美就在我的身邊,只要用心去觀察,用心去感受,那么美就在我們的身邊。
身邊的美作文 26
美,就在身邊
許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不是美嗎? 走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。
身邊完美的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的.認(rèn)識(shí)和理解。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也就應(yīng)是美的擁有者。
其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原先,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!
用心去品味生活,生活這部無字書就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你的身邊!美就在我們身邊。
身邊的美作文 27
藝術(shù)家羅丹說過,生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要用心觀察,用心體會(huì),身邊處處都有美的蹤跡。
作為一名學(xué)生,我最常在的地方就是學(xué)校,在這所美麗的校園里美無處不在。
清晨我踏著陽光走向?qū)W校,路上碰到了同行的同學(xué),微笑著打了招呼后就自覺排成一條隊(duì),小聲聊著寫不完的作業(yè)和成長(zhǎng)的煩惱,到了校門口踏著音樂安靜的走進(jìn)教室,開始一起學(xué)習(xí)一起游戲。我看到了身邊的美,美在陪伴,美在成長(zhǎng)。
上課后老師走進(jìn)教室,開始繪聲繪色的上課。由淺入深,由表及里,同學(xué)們聚精會(huì)神上課講到容易處,同學(xué)們輕輕點(diǎn)頭。講到難處,同學(xué)們就反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)品味,明白了就拿筆記。絞盡腦汁也不明白的就滿臉疑惑,請(qǐng)老師再講一遍。我看到了身邊的美,美在傳師授道,美在孜孜以求。
下課后,樓道里校園里清潔工阿姨打掃衛(wèi)生,美化校園,默默無聞的為我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,課余時(shí)間,同學(xué)們嬉戲玩耍時(shí)也不亂扔垃圾,見到丟在地上扎眼的`垃圾就俯身?yè)炱。我看到身邊的美,美在奉獻(xiàn),美在珍惜。
生活中到處都是美,只要做生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在你身邊,美就在你眼前。
身邊的美作文 28
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
有一次我去吃飯,路上碰見了衣衫不整的乞丐在要錢。我這時(shí)看見了一個(gè)好像不富裕的小男孩給了他5元,這一舉動(dòng)很讓我感動(dòng)。我也懇請(qǐng)媽媽給他了5元。在吃飯的時(shí)候媽媽說我長(zhǎng)大了,我有點(diǎn)不好意思。
我記得一篇消防員的日記,在四川大地震中,消防員在北川縣的一個(gè)幼兒園去救里面的孩子。戰(zhàn)士們路過了一個(gè)危險(xiǎn)的水庫(kù),來到了幼兒園,幼兒園嚴(yán)重傾斜了,可是消防員還是不顧安危的去救他們,消防員立即用手動(dòng)破拆器開始工作,可是有些地方進(jìn)不去,只能用手搬掉石頭,手都鮮血累累了。消防員經(jīng)過一次又一次的努力終于把所有的孩子都救了出來。
這個(gè)故事也是發(fā)生在四川大地震中,12歲的'王磊,在5月12日的上午,王磊和同學(xué)們的上課。突然,教室晃動(dòng)起來,同學(xué)們慌了,王磊主動(dòng)的疏散同學(xué),此時(shí),站在圍墻邊的同學(xué),不知道后面的圍墻快塌了,王磊眼疾手快猛的推開了他們,王磊卻重重的壓住了,等救出王磊時(shí)右腿血肉模糊,等到去醫(yī)院的時(shí)候還是沒有保住右腿。
從這三件事,我體會(huì)到在他人需要幫助的時(shí)候,我們要出手相助。只有相互幫助,我們的生活才會(huì)越來越好。
身邊的美作文 29
許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的.身影。
清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不是美嗎?走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!用心去品味生活,生活這部無字書就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
身邊的美作文 30
看,生活中處處都蘊(yùn)含著美,它不是物質(zhì)上的美,而是來源于心靈深處的美。來自于心靈深處的美是什么呢?是農(nóng)民伯伯在烈日之下辛勤勞作獲得的糧食;是母親包含濃濃的愛一針一線縫制的圍巾;是大自然賞賜給大地蒼生那不可缺少的雨水;是同學(xué)們真摯的祝福和鼓勵(lì)……
韓寒冬日,出門時(shí)總得穿上厚厚的外套,戴上暖暖的圍巾。那這外套、圍巾又是從哪里來的呢?這外套,只會(huì)是父親每日工作為你買回來的;而這圍巾,還是買也買不到的,那可是母親一針一線為你縫制的!每一針,都是對(duì)你的希望,每一線,都蘊(yùn)含著對(duì)你的愛。這就是美,來自心靈的美。
梅花不畏嚴(yán)寒,在冰天雪地之中開放,給那茫茫的毫無活力的.地方帶來了一點(diǎn)生機(jī)。這種高尚的,鐵骨錚錚的品質(zhì),更是一種美。
不要問美是什么,只要你用心體會(huì),一定能感覺得到。母親做的一日三餐,老師是潺潺教誨,甚至連樹上結(jié)出的果實(shí),也是一種美。每個(gè)人對(duì)美的認(rèn)知不同,體會(huì)也不同,但是,他們一定都能感覺得到美的存在。美,就在身邊。
身邊的美作文 31
用心去體驗(yàn)生活,生活中的點(diǎn)滴總能把我們的視線在眼角揉搓出感恩的清淚……
畫面一:春雨透明細(xì)膩,潤(rùn)濕著黎明,潤(rùn)澤著萬物。看,可愛的燕子在雨中裁剪著春天的帷幕;▋喊崔嗖蛔∨蛎浀'激情,那里粉蕾皎皎,這里玉蕊楚楚。小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠。河邊的楊柳,煙拖綠柳垂微雨,多情的春雨也在枝葉間輕攏慢捻出一串串思念。我摘一枚柳葉,銜在嘴里,吹出了顫悠悠的春天。
畫外音:和雨適時(shí)滋盛世,諧音布道傳清平。大自然無聲地示范著什么是和諧,我感恩大自然。
畫面二:“讓我送你回家吧……”老師微笑著。老師一手擎著傘頂風(fēng)冒雨,一手艱難地握住龍頭。大概是由于用力,手上青筋根根暴出。雨水把傘打得“叭叭”地響,老師下意識(shí)地把傘往后挪,頓時(shí),雨發(fā)瘋似地打在他的頭上、臉上,順著領(lǐng)口往下鉆。老師低著頭,咬緊牙,任由雨水侵襲。車輪在泥濘的路上滾動(dòng)著,飛旋起的股股泥漿打在老師的身上,和著雨水滾下去,老師的身體前傾,拼命地向下壓著,把全身力氣積聚在腳上,拼命地向下踩著、踩著……
畫外音:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。老師無言地告訴我:什么是生命對(duì)心靈的承諾。我感恩老師。
身邊的美作文 32
今天,我觀看了《開學(xué)第一課》。我覺得它就像一臺(tái)精彩的“六一”兒童晚會(huì)一樣,講、演結(jié)合,深深地吸引了我,感動(dòng)了我。
《開學(xué)第一課》的主題是:美在你身邊。題目分別是:1、探索美。2、創(chuàng)造美。3、傳遞美。4、和諧美。在節(jié)目里,神九飛行員劉洋給我們描述了神秘的太空,讓我們感受到太空的奇妙和科技的偉大,以及保護(hù)環(huán)境的重要;姚明在非洲大草原上介紹了可愛的動(dòng)物們,讓我們懂得了要愛護(hù)動(dòng)物;資教老師鄧麗用自己的實(shí)際行動(dòng),讓我們懂得了什么是無私奉獻(xiàn)……
在這期節(jié)目里,最讓我感動(dòng)的是于丹老師講的.富有哲理的一課:生活就像一鍋沸水,無論把什么東西放進(jìn)去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉放進(jìn)去,結(jié)果是完全不一樣的,生雞蛋太過強(qiáng)硬,胡蘿卜沒有自我,只有茶葉,融合力較強(qiáng),最終改變了水,成了香噴噴的茶。
總之,這期節(jié)目告訴我們:生活中不缺乏美,美就在我們身邊,在生活中,只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣,善于發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,生活就會(huì)變得更加美好和諧!
身邊的美作文 33
大自然是一切美好事物的發(fā)源地。沒有大自然,哪來的美好生活,哪來的美麗源泉?許多文人墨客走遍千山萬水,給我們留下了許多膾炙人口的名言佳句?茨菑娜~片的'縫隙灑下來的點(diǎn)點(diǎn)陽光,猶如碎碎的點(diǎn)點(diǎn)金子,多么富有詩(shī)意的畫面!在那微風(fēng)徐徐的江畔,坐看夕陽漸漸地,漸漸地從西邊緩緩落下,夕陽的余暉照在身上那種溫暖的感覺,是多么的愜意!但是夜幕降臨,又讓人不禁感嘆道:“夕陽無限好,只是近黃昏!
中秋節(jié)正在向我們不緊不慢地走來,許多人都在為中秋做準(zhǔn)備,但是令人遺憾的是,天公不作美,我們這里遭到了一次最強(qiáng)冷空氣南下,中秋節(jié)這天大半邊天都被烏云遮住了,冷不丁地往人們頭上潑了一盆涼水。但是我卻感受到了月亮之美。晚上涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽慢悠悠地逛著街,我不禁抬頭仰望天空,忽然發(fā)現(xiàn)有半邊月亮已經(jīng)掙脫了烏云的束縛,探出頭來了,再過一會(huì)兒月亮已整個(gè)露出來了,泛起一輪淡淡的光輝。我心想,是什么力量使月亮掙脫出烏云的束縛的呢?我陷入了深深的沉思……
身邊的美作文 34
夜已深了,忽然一陣嘈雜的聲音打破了這寂靜的夜。
“是誰這么沒素質(zhì)把車堵在我的車庫(kù)門口?車又進(jìn)不了車庫(kù)了,真是倒霉!今天就把你的車給毀了!”緊接著便傳來了汽車刺耳的警報(bào)聲。想必這位車主是真的很生氣吧。我猜測(cè):肯定是對(duì)汽車下了狠手。
看到這里,你可能會(huì)說:“這車主還說別人沒素質(zhì),自己還不是一樣砸了別人的車?”其實(shí)在我們身邊因相互不理解而產(chǎn)生矛盾的事件比比皆是。但是你有沒有想過,許多的.矛盾,許多的誤會(huì),都是有辦法解決的。只要我們肯站在對(duì)方的角度換位思考,將心比心,就不會(huì)出現(xiàn)文章開頭的那一幕。就在不久前發(fā)生了一件這樣的事——
“滴嘟滴嘟……”一輛救護(hù)車從遠(yuǎn)處呼嘯而來,而十字路口的紅燈卻格外刺眼!按蠹叶伎熳屢蛔專嚿嫌屑本鹊牟∪,很危險(xiǎn)!”只見救護(hù)車司機(jī)大聲喊道。就在這時(shí),救護(hù)車前面的車開始緩慢移動(dòng),慢慢給救護(hù)車讓出了一條“生命”通道,救護(hù)車快速地開走了,連路邊的行人都為大家的舉動(dòng)鼓起了掌。
你看,只要我們互相體諒,世間其實(shí)根本沒有什么矛盾。就像歌中唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
身邊的美作文 35
我的身邊充滿了美,它們是五彩的花兒,多姿的音符,壯麗的山河,可愛的動(dòng)物……把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色、異常美麗。
放學(xué)回家,饑腸轆轆的我一眼就看見奶奶為我準(zhǔn)備的一桌子可口的飯菜,不由得精神百倍;朔雪紛飛的冬天,爺爺脫下自己的外套裹在我的身上,頓時(shí)感到陣陣暖意;當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)媽媽一個(gè)肯定的眼神、一個(gè)有力的大拇指、一個(gè)深深的吻,讓我心里美滋滋的;當(dāng)我遇到挫折時(shí),爸爸鼓勵(lì)的話語像火柴一樣點(diǎn)燃了我心中的希望,給了我無窮的力量……這一切使我感受到親情之美就在身邊,如春天般的`溫暖。
大街上,幾個(gè)紅領(lǐng)巾攙扶著盲人過馬路;商場(chǎng)門前,幾位大姐姐耐心地哄著一位哭泣的小妹妹,并把他她帶到了她的媽媽那里;垃圾堆前,清潔工阿姨默默地打掃著;體育課上,同學(xué)彎腰把鞋帶幫我系好;公交車上,人人互相讓位……這些使我感受到心靈之美就在身邊,如金子般的閃耀。
只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn),只要我們都多一點(diǎn)愛心,原來美并不遙遠(yuǎn),是觸手可及的,愿美無處不在,永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們身邊。
身邊的美作文 36
中國(guó)地大物博,山清水秀,美麗的景色數(shù)不勝數(shù)。而我在籃球場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了不起眼、但卻別樣的美。
那天,我漫步在籃球場(chǎng)上,突然感覺踩到了什么東西。低頭一看,怔住了!原來籃球場(chǎng)地皮的縫隙里長(zhǎng)出了一株小草,可終究是長(zhǎng)在地皮之間的`縫隙里,這株小草十分脆弱,十分纖小。我不小心踩了它一下,它竟然沒有被壓死,在短暫的彎曲后迅速地挺拔起來,這是多么頑強(qiáng)的生命力!
幾天之后,下了一場(chǎng)大雨。我去上社團(tuán)時(shí)經(jīng)過籃球場(chǎng),一眼就看見了那棵草。它變成嫩綠色了,不像上次那么蠟黃?磥,它在一夜之間得到了雨水的哺育,變得更加強(qiáng)壯了,已經(jīng)成為了一顆像樣的小草。一陣風(fēng)吹過,我覺得這是風(fēng)對(duì)它的肯定與贊賞。之后,我每周五都去觀察它,它一次比一次強(qiáng)壯,一次比一次更綠,一次比一次挺拔,我被它這種頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了。從它生長(zhǎng)在地皮縫隙里的那一刻,它就注定了不能和其他小草一樣自由自在地生長(zhǎng),但它仍堅(jiān)強(qiáng)的活著,拼命地成長(zhǎng),現(xiàn)在它不再弱小了……
如今,籃球場(chǎng)上了油漆,地皮之間非常緊密,那棵小草也不復(fù)存在了,但它的精神激勵(lì)了我,它在我心中是最美的小草。美,就在身邊!
身邊的美作文 37
美,是飄蕩在蔚藍(lán)天空的幾縷白云;美,是坐落在山間的幾塊殘雪:美,是跳躍在大海上的一抹陽光;美是回蕩在山谷的歌聲。大自然的美景,我們無一不曉,而人世間的美,卻一直被人們的誤解所忽略。因?yàn)槿藗兛偸钦J(rèn)為,外表的美才是真正的.美,但是,他們卻忽略了人內(nèi)心的美。
鳥兒在天空自由飛翔,是一種自由的美;幫助老人做事情,是一種善良的美;在同學(xué)有困難時(shí),同舟共濟(jì),患難與共,是一種友誼的美。而這些美恰恰都是人內(nèi)心的美。外表美的人,內(nèi)心不一定美。而內(nèi)心美的人雖然外表丑陋,但心地善良。這充分體現(xiàn)出內(nèi)心美的重要性,外表美不能和它相提并論。
有一次,我的水彩筆忘記了,急忙向周圍的同學(xué)借。我的第一個(gè)目標(biāo)是我的“鐵哥們”張晨宇,他是一個(gè)帥氣的小伙子。我對(duì)他說:“我的水彩筆忘帶了,能不能借我?guī)字?”他聽后,沉默許久,然后對(duì)我拋下一句:“實(shí)在對(duì)不起,我也沒幾只。”我心里暗暗地想:真不夠哥們的,便向黃靜怡借。黃靜怡長(zhǎng)得不怎么樣,可她沒有像張晨宇一樣沉默,而是直接借給了我。
美在何方?美其實(shí)就在我們身邊。多一些愛心,就會(huì)多一份美!
身邊的美作文 38
9月2日晚,我和媽媽一起看了《開學(xué)第一課》,這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā),讓我知道了:在我們身邊有很多美,比如:探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美,其中我覺得最重要的是和諧美。
在上學(xué)期,我們班在周老師和全班同學(xué)的共同努力下,被評(píng)為"三好班集體"。如果沒有老師和同學(xué)們的團(tuán)結(jié),我們不可能得到這個(gè)獎(jiǎng)。這不就是和諧美嗎?
家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活,每天努力的工作著;媽媽為了我們的家,每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學(xué)。為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我一個(gè)舒適的家。這不就是和諧美嗎?
其實(shí),對(duì)我來說,每天好好學(xué)習(xí),考試成績(jī)提高了,爸爸媽媽一定會(huì)高興的,這也應(yīng)該算是為我們家的'和諧美做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!我想生活中的美隨處可見,并且從生活中的美得到啟示,就會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,就會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!
只要我們用心去尋找,去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
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