【熱】熟悉的人作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文1
她有一頭烏黑的長發(fā)，長發(fā)前面留著齊眉的劉海。一雙寶石般炯炯有神的大眼睛下面長著一張櫻桃小嘴。她不高也不矮！你猜到她是誰了嗎？她就是我的`同桌——郭建宇。
她很樂于助人，有一次，媽媽聽天氣預報說今天有小雨，讓我?guī)闵蠈W。我想：這下糟糕了，如果下雨了怎么辦�。课议_始擔心起來下了第二節(jié)課，不一會兒，天空中便下起了豆粒大小的雨滴，上了第三節(jié)課，我開始抓耳撓腮，坐立不安，心里心如火焚。不一會兒便放學了。我更加擔心了，為什么忘記帶傘了呢？
就在這時，郭建宇說：“你沒帶傘吧！我可以送你回家！�！边@時，我高興地跳起來，不用澆成落湯雞了！我們就一起回家。一路上，她一直把傘往我這邊挪，我讓她往她那邊挪一點，可是她只挪了一點，還偷偷地往我這邊挪，生怕我的衣服澆濕了。
到了我家后，我發(fā)現(xiàn)她的衣服都淋濕了，我自己身上卻一滴雨都沒有，我很愧疚，也很感激她。我對她說了一聲：“謝謝！”她說：“不客氣！我是你同桌，應該做的�！比缓�，她就回家了。
這就是我的同桌——一個樂于助人，大方的人！雖然她有些缺點，但有些地方也值得我學習！真希望她永遠是我的好朋友！
熟悉的人作文2
我最熟悉的人就是媽媽。媽媽高高的個子，有一張慈祥的臉龐，撿著一把短短的頭發(fā)，長著一雙炯炯有神的眼睛，一個不高不矮的`鼻子下面長著一張不大不小的嘴巴�？瓷先ズ芷椒玻芪撵o。
媽媽的外表看起來雖然文靜，但對我來說他是一個既愛嘮叨又嚴格的人，有時早上我11點起床他就很大聲的。叫我快點起床上學啦，他還騙我已經(jīng)七點半了。要是不起來的話，他就不停的嘮嘮叨叨，直到我起床為止。
記得去年放暑假的時候，因為我經(jīng)常都迷著。看電視沒有按時完成暑假作業(yè)，媽媽每天都帶著我姥姥叨叨，知道媽媽忍不住了，她很大聲的。兇我還拿起衣架一邊打一邊罵我，你再不認真完成作業(yè)我就告訴老師叫老師罰你抄100遍，不然就把你關到房間里不給飯你吃，我哭著叫媽媽不要我寫，我一定會完成作業(yè)的。媽媽看著我一下子也流著眼淚，還對著我說孩子你乖點完成作業(yè)，媽媽哪會舍得打你呢？這時我心里覺得非常后悔，也覺得媽媽好慈祥。其實媽媽也是想我好才這樣教育我。
媽媽雖然有時候?qū)ξ液軆春車Z叨。但是她是真心真意對我好的媽媽，你是我最熟悉的人。
熟悉的人作文3
我的班長身高的大約145厘米，濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴，一笑，嘴角兩邊露出兩個小酒窩。他熱愛班集體，學習認真，樂于助人。
記得在三年級的時候，有一道數(shù)學題，我想了好久都沒想出來，只好先做其他題目了，直到下課，班長朝我這邊走了問道：“筠雅，是不是有數(shù)學題不會？”我連忙點點頭“來我教你，”她先思考了一下，再講給我聽，她講了一次過程問我會了沒有，我只是搖搖頭，她不厭其煩的給我講了第二遍、第三遍，直到我會為止。最后，上課了，我也學會了，我向班長望去，他微笑的.看了看我。我心里涌起了一股暖流。
現(xiàn)在我也應該跟你們說我的班長是誰了吧，她叫張南彥，南彥，你那良好的品質(zhì)，是我們學習的榜樣我要向你學習，加油！
熟悉的人作文4
我去我哥哥家玩，一到門口就看到了我哥哥和他的女朋友。那個姐姐很漂亮。她的頭發(fā)很長，她的臉是白色的，她的嘴是紅色的`。多美啊！還愿意和我這個小流氓玩！
她的名字是“李小梅。我叫她“小妹”，她也不好意思接受。我們成了好朋友。
一天，我的杯子被我的妹妹打破了。我哭得很厲害，以至于我的哥哥和嬸嬸聽到了我的話，問我發(fā)生了什么事。我告訴了他們一切。他們聽著說:肖梅錯了，但她只在家里呆幾天。她不習慣。不能責怪她！”我聽著，點點頭，對我的小妹妹說:對不起，小妹妹，你只在家里住了幾天，還沒有習慣。我不能怪你！”妹妹回答說:沒關系，伊一！”我和妹妹又和好了。
幾天后，我忘記了杯子。然而，我的小妹妹又給我買了一個上面有一系列圖案的杯子。它比我以前的杯子更漂亮。我淚如雨下，緊緊地擁抱著我的小妹妹。我說了許多悄悄話，笑了。
我最熟悉的人是我的小妹妹！
熟悉的人作文5
我熟悉的一個人，他瓜子臉，大眼睛，長得十分帥氣，時不時總愛擺出一副帥哥的樣子。濃濃的`眉毛左右兩邊都長連著了，活像一位一字眉大師。長長的睫毛，烏黑的頭發(fā)，前面還留著一點劉海，別看他的耳朵有點大，可在家長面前什么話也聽不進去。他體格健壯，像一位健身教練。
他還特別愛看電視，爸爸媽媽都稱他為電視迷，一放學回家他就打開電視津津有味地看起來，怎么都勸不��；如果不給他看，他就緊皺著眉頭，翹著嘴巴，一副苦瓜相；如果給他看的話，他就活蹦亂跳，高興得一蹦三尺高，看個夠本。
他可是家里、學校里是出了名的馬大哈，老師的評語上總寫道：“你是一個優(yōu)秀的學生，無論什么你都不比別人差，但一定要把馬虎戰(zhàn)勝，不能讓“馬虎”把你戰(zhàn)勝�！庇幸淮纹谀┛荚�，他竟然馬虎得把數(shù)學試卷上的0.7寫成了0.1，把語文試卷上的“開心”寫成了“并心”。因為馬虎，在考試上他丟過許多不該丟的分，于是他下定決心一定要把馬虎這個壞習慣改掉。終于，一次數(shù)學考試，做完試卷后，他仔細檢查檢查再檢查，終于獲得了滿分。
這就是我熟悉的一個人，想知道他是誰嗎，我告訴你，你可千萬要替我保密哦，他——就是我！
熟悉的人作文6
我熟悉的人有很多很多，再熟悉不過的就是我身邊的人了。她中等個子，留著一頭棕色的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛、一個高挺的鼻子加上一張每天對我說話時都掛著微笑的嘴，顯得十分年輕。
她有一雙巧手，冬天時我的毛衣都是她為我織的，而且織的還非常漂亮，比起商店里的一點也不遜色，由于家務活太重了，而她常常是一個人承包，所以她的手已經(jīng)略微有些粗糙了。
她非常關心我，我最喜歡吃的零食、菜，她都知道的清清楚楚，我一要，就一定會給我買。但若是要那些有礙健康的三無食品，她就一定不會買。她平時是個很節(jié)約的人，可只要我要上什么興趣班，二話不說就答應的而且還非常地很高興。
記得在一個周末，我和一個好朋友約好了出去玩，但是沒想到，正當我們玩提起勁兒時，窗外的狂風發(fā)起襲擾行動，接著就是豆大的雨水噼咧啪啦往下砸，我心想：糟了，她從不看天氣預報的`，不會來接我的，我怎么回去呢！
這時，雨中出現(xiàn)了一個身影，是她！我立馬向她奔去，她大半個身都被雨淋濕了，我頓時感到鼻子酸酸的，回到家，我問：您從不看天氣預報，怎么知道今天有雨呢？她笑了笑說：“但我知道你要出門啊，所以看了下哦�！�
這就是我一個最熟悉的人——媽媽
熟悉的人作文7
我最熟悉的人啊，那就是……，先不告訴你，慢慢的聽我道來！他，個子高高的，非常的瘦，比較黑�！肮鞘萑绮瘛边@個詞用在他身上特別合適。
他戴著一副圓眼鏡，鼻梁很挺，兩只眼睛像兩個玻璃珠，閃閃發(fā)光；他的嘴巴是淡紅色的'，奇怪的是淡紅色是從里面散出的，說出的話總是那么有道理，讓人佩服；他的耳朵又大又紅，經(jīng)常學《心急吃不了熱豆腐》這部影片里劉小好說的一句話：“耳朵打了有福！”十足的天津味兒，太笑人了。他，非常幽默。一次我感冒幾天了，很厲害，一開始怎么也吃不下藥片，后來忍受不了感冒的痛苦，難受得只好說：“我想吃藥！”誰知他竟然說：“奧，你想睡覺，對了，睡覺對感冒可好了，我以前……”我馬上打斷他的話：“我說的是吃藥啊！”他不好意思的干笑幾聲。
他到底是誰呀?我想你一定是猜對了，是的，他就是————我的爸爸。評語：作文對爸爸的描寫細致而又幽默。尤其是引用的：“耳朵大了有�！弊屓艘幌赂∠肼�(lián)翩，感受到了爸爸的樣子。
不同的年齡對熟悉的人有不同的看法，丁佳儀的思想深刻了，作文的選材也更豐富了，生活的真實永遠給人新鮮感。
熟悉的人作文8
我最熟悉的人是媽媽。她中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下一雙明亮的大眼睛，好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點就是熱心。從小她就教育我做一個樂于助人的孩子。記得有一次，媽媽帶我去游樂場玩，正當我們玩得高興的時候，媽媽突然接單位同事打來的電話。我在旁邊隱約聽到是媽媽的同事家里出了急事，希望媽媽趕到單位替他值班。媽媽想都沒想就答應了。并安慰單位同事不要著急，媽媽掛了電話就把我送回了家。
我從一開始就不情愿，一路上一直在埋怨媽媽不陪我。誰知一向?qū)ξ覝睾湍托牡膵寢�，嚴肅地對我說：“每個人都會有遇到困難的'時候，每個人都會有需要幫助的時候。今天你幫助了別人，當你遇到困難的時候，別人也會幫助你�！蔽覒M愧地低下了頭，為我剛才的行為感到無比的慚愧。于是，我抬起頭，堅定地對媽媽說：“媽媽，你就放心替同事值班吧，我會照顧好自己的！”媽媽聽了我的這番話，欣慰地笑了。輕輕地摸摸我的頭，和藹地說：“真是個懂事的孩子�！闭f完她就火急火燎地出了家門。
這就是我樂于助人的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人做事的道理，使我受益匪淺。
熟悉的人作文9
我最熟悉的人是小李，他個子不高(我懷疑他們已經(jīng)兩年沒長高了)，在張媛媛有一張西紅柿臉和一雙大眼睛，但是他的耳朵和鼻子都很小，而且他經(jīng)常帶著微笑。
小李很誠實。雖然他的臉看起來有點孩子氣，但他深受我們的喜愛。尤其是他的笑臉。但是小李為此付出了“沉重”的代價。
在一天的英語課上，老師正在講課。突然，老師停了下來。我們都認為自己又犯了一個錯誤，然后全班都沉默了。只有老師喊道:“小李，站起來！”我看見小李無辜地站起來，低聲說:“我怎么了？”老師說:“小李，我不在乎你在其他課上做什么，但是請不要在我的課上給我傻笑�！比缓笕啾l(fā)出笑聲。
老師笑著說，“哈哈，這是我的苦笑，不是嗎？”另一次，仍然是因為無法改變的微笑仍然被“老階級”認為是無稽之談。
小李不僅態(tài)度好。良好的性格，熱愛工作。每次打掃衛(wèi)生的時候，小李總是在國內(nèi)外忙碌，把班級當成自己的`家，把班級的榮譽當成自己的榮譽。
小李有很多優(yōu)點，但也有一點缺點，他總是遲到。雖然他經(jīng)常受到老師的批評，但他很悲觀，總是害羞地微笑。
熟悉的人作文10
一個陽光燦爛的下午，我懷著興高采烈的心情跟著姨媽到集美鰲園游玩。
等了好久，好不容易等來了一輛公交車，我和姨媽爭先恐后地上了車。還好有兩個空位子，我們便各就各位。隨著車輛慢慢行駛，上來的人洛澤不絕。漸漸地，車上的人多了起來，有的甚至要擁擠而站著。正當我慶幸上來得早時，只見這時上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，車上播音機立刻響起來了：請給老弱病殘等人讓座…“好不容易得來的位置，就這樣讓座，那我不得要站很久，那多累呀…”正當我猶豫不決時，只見姨媽已起身，上前去攙扶著老奶奶過來坐在她的位置上。我的'臉立刻象柿子一樣紅了，我想：姨媽用她的行動給我上了一堂生動的課！
從那以后，我學會了如何尊老愛幼，如何做一個文明懂事的孩子
熟悉的人作文11
在八班這個大家庭里呆了兩年了，認識的同學也多了，但時間在變，人也在變，你身邊的朋友變樣了嗎？
王丞紹，這個人是我最熟悉的人之一，在初一軍訓時，我們就認識了之后又做了同桌，再做同桌時，他總笑嘻嘻的，他一笑就像一個吉祥物一樣可愛，在那時他上課從不打瞌睡，要是我睡覺，他會打我一下，或說點俏皮話，我們還時不時的去玩轉(zhuǎn)盤游戲，但是最近他有些變化，讓我看不到的他身上的光芒了，身為以前的同桌，我希望你能變得和以前一樣開朗。要說寫王紹承，怎么能缺了可愛的`韓家樹同學？這個人嗎？說他好，他好上天，說他壞也能壞到地球核心，總之他是一個可愛到相信光的人，他十分善良，他又會變溫暖，體貼就像小暖男一樣，但是有時候會變成滅霸一樣的大反派，他有時變得像灰太狼，那就像一位蜘蛛俠一樣，位置不定，老師就像鋼鐵俠一樣，滿地找，但他這幾天變得十分乖巧，不再亂跑，但是他還像滅霸一樣，雖然他調(diào)皮，別人要是欺負別人時，他總會挺身而出，雖然次數(shù)很少，但總讓人感動。
新的一年開始，我希望每一個人都可以成為最好的自己。
熟悉的人作文12
我的老師姓張，已經(jīng)40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自己的孩子那樣，除非我們真?zhèn)�惹怒了她，她是不會對我們發(fā)火的。
記得前些天，同學們一起出去上體育課�；貋頃r，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽就飛似的'跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了?”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>
張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?
熟悉的人作文13
在我們的心中，都會有許多許多令我們熟悉的人，而其中令我們印象最深的應該就是我們的媽媽吧!
還記得，對于小時候的我而言，’媽媽‘是一個從小念到大的字眼，但我根本就不懂其中的含義�，F(xiàn)在我長大了，我懂了。我只想對她說聲’其實我懂你‘每天媽媽都重復做著同一件事。總是四五點就起床，煮好粥，涼在那，然后再去叫還沒睡醒的我。每當想起母親那雙黯淡的雙眼，我就就會迸發(fā)出努力奮進的力量，因為我知道她做的.一切都是為了我。
這些年，媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛的女兒，一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動，毒辣的太陽照在她身上，都大的汗珠從額頭上滾落下來，她只是用手袖擦擦，然后再繼續(xù)干起來。媽媽就這樣默默地承擔著這一切，風雙凍白了她靚麗的黑發(fā)，深深的皺紋布滿了她的額頭。有苦，媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌......
這就是我的媽媽，我最熟悉的人。我無法語言來形容，她平凡但是卻充滿坎坷的一生。但是我知道，在以后的日子中，我會好好的努力學習，將來報答他們!
熟悉的人作文14
我最熟悉的人他長著一頭分發(fā)，分發(fā)下長著兩道劍眉，劍眉下長著一雙水汪汪的大眼睛，外面還戴了一副眼鏡。他鼻梁高高的，有一張大戴的`嘴巴。身材在一米七左右，也不算胖。平時愛玩電腦，愛看書和電視。他很善良，他的工作很忙，有時難得回家一次。
你們猜猜他是誰，呵呵，猜不到吧，他就是我爸爸呀！有一次，我爸爸從他公司回來了，我高興地手舞足蹈，因為爸爸有一個多月沒回家了。在爸爸沒回來的時候我是多么想他�。∵@時我打算和爸爸逛街，可是晚飯好了。我又只好拿起碗筷，我?guī)桶职质⒘艘煌腼�，于是爸爸接過碗，吃起飯來。
突然，電話“咚，咚，咚”地響了起來，爸爸連忙放下碗，接起電話，爸爸接玩電話后什么也沒說就急匆匆地走了，吃完飯后我馬上給爸爸打了個電話，我問：“爸爸你什么時候回來�！薄翱赡芟聜�星期吧�！卑职终f。我當時差點沒哭出來。我只好說：“哦，我知道了。”于是爸爸就把電話掛掉了。我愛我的爸爸，我希望爸爸能多回家，多休息，不要老是那么忙，能多陪陪我。
熟悉的人作文15
如果要說最熟悉的人，那媽媽就是我最熟悉不過的人了。
我的`媽媽今年三十三歲，個頭不高，長得瘦瘦小小的，皮膚不黑也不白，脾氣有點壞。
記得上個星期四考了英語，星期五下午老師發(fā)了試卷，我考得不好。放學回家的路上我心里害怕極了，怕媽媽會罵我，我心里已有主意，打算不告訴媽媽考試的事。
可是一回家，媽媽就問我這幾天考試了沒有，我嚇了一跳，心想：媽媽難道知道什么了？我吞吞吐吐地說：“沒……沒有�！�
我慌慌忙忙把書包抱起來，一溜煙跑回房間，生怕被發(fā)現(xiàn)什么。我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)，心想：媽媽看我在寫作業(yè)，應該不會再問什么了吧。寫了一會，媽媽還是進來了，他打開我的書包，發(fā)現(xiàn)了英語試卷。媽媽皺皺眉頭問我：“你不是說你沒有考試嗎？這是什么？”
我害怕極了，不敢看試卷上觸目驚心的分數(shù)，心想：“媽媽肯定要打死我了�！笨墒牵瑡寢尲葲]有打我也沒有罵我，而是耐心地給我分析出錯的原因。
媽媽說：“下次一定要好好努力，爭取考好一點，你要加油��！”
這就是我的媽媽！可親可敬的媽媽！
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