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我熟悉的人作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我熟悉的人作文1
我的爸爸是一個(gè)性格開朗，非常幽默的人，就是有點(diǎn)急脾氣。
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)騎兩輪的自行車。爸爸媽媽的朋友，在我生日那天送了我一輛淺藍(lán)色的自行車，我很喜歡但我不會(huì)騎，心里很著急！這時(shí)爸爸便成了我的教練。
我推著車子走出家門，爸爸跟在后面。我小心翼翼地蹬上車子，一不小心就摔倒在地上，很疼。爸爸和藹地說：“男子漢，不怕摔，繼續(xù)來！” 我有一些退縮，不想學(xué)了。這時(shí)爸爸很嚴(yán)厲地說：“這點(diǎn)困難你一定能克服，不能讓困難嚇倒，我在后面扶著你，你放心騎！”爸爸的'這個(gè)方法真好。我一邊騎，爸爸一邊在后面跑著幫我扶車子，慢慢地爸爸放手了，我也會(huì)騎了。看到爸爸滿頭大汗，累地氣喘吁吁，我對(duì)爸爸說了一聲：“謝謝爸爸”。爸爸笑了，我也笑了。
我非常喜歡我的急脾氣爸爸！
我熟悉的人作文2
今天，媽媽帶著我和妹妹到姥姥家玩，到姥姥家以后，我提議要帶妹妹和表妹下樓玩，媽媽同意了。
樓下有很多小朋友，我們一起玩賽跑、滑板車、輪滑等，過了一會(huì)，姥姥家對(duì)門的嘟嘟邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝�，我和表妹、妹妹高興的跟著嘟嘟去她家玩了，我們玩的很開心，不知不覺天快黑了，我們回到了姥姥家，誰知道媽媽和姥爺都特別生氣的.看著我們。
原來媽媽、姥姥、姥爺、姨媽、舅媽，一直在找我們，找了好長時(shí)間，還以為我們玩丟了，在小區(qū)喊我們，到門衛(wèi)處查監(jiān)控，可就是找不到我們，他們都急壞了。
大人們把我們狠狠地吵了一頓，我也知道錯(cuò)了，我以后到哪里玩一定要給媽媽說。
我熟悉的人作文3
我家有個(gè)“高爾基”，那就是我媽媽，她是個(gè)書迷，每天晚上她都要讀書，每讀完一段，她都能寫出長篇論文。
記得有一次，我在寫家庭作業(yè)，沒聽見媽媽的動(dòng)靜，回頭一看，她已經(jīng)開始讀書哩！只見她趴在沙發(fā)上，把書平放，手拿根筆，對(duì)書下跪，專心致志地看書。她一邊看，一邊把重點(diǎn)句子用筆劃下來，牢記心頭。我看到這一景象，心想：媽媽可真“�！保寄軐�(duì)書下跪。于是，我故意笑著問媽媽：“您對(duì)誰下跪呢？”“對(duì)書下跪呀！”媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著書說。我非常佩服媽媽，她說話時(shí)，都能全神貫注地看書。
我媽媽因愛看書，所以懂的知識(shí)也多，她是我家的“高爾基”，我今后也要學(xué)習(xí)媽媽認(rèn)真讀書的'習(xí)慣。
我熟悉的人作文4
熟悉的人是媽媽，她長著像柳樹一樣飄逸的長發(fā)，她有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很兇猛。她溫柔的時(shí)候熱別愛我。兇猛的時(shí)候她特別生氣，像母獅子一樣，日日夜夜的為我嘮叨。
她這個(gè)人最大的特點(diǎn)是：我寫完作業(yè)的時(shí)候。她要檢查我的作業(yè)。
得有一次，我正在寫作業(yè)，媽媽忽然說：“兒子，你要是快點(diǎn)寫完作業(yè)，我獎(jiǎng)勵(lì)你玩一個(gè)小時(shí)的.電腦。”我聽了這話，加足馬力，快速寫完作業(yè)，直奔電腦。
過了一會(huì)。我說：“媽媽，我寫完作業(yè)了。”媽媽趕緊跑過來檢查，她看了每一道題，眉頭是越皺越緊。看到最后，她嚴(yán)厲的把練習(xí)冊(cè)摔在桌子上。
兇狠地說：“你的練習(xí)冊(cè)上的每一道題都是錯(cuò)的！”說完，媽媽的手“啪”的一巴掌打在我的臉上。哎！更別說玩一小時(shí)電腦了，玩電腦的機(jī)會(huì)一定都沒有了。
這就是我熟悉的人，我的媽媽，不管媽媽是溫柔的還是兇猛的，我都愛我的媽媽。
我熟悉的人作文5
我最熟悉的人是媽媽，媽媽最了解我，我也最了解她。
媽媽的特點(diǎn)是辦事認(rèn)真，有時(shí)為了辦成一件事，她可以‘犧牲’自己的一切。
說說媽媽小時(shí)候?yàn)槲抑尾〉腵一件事吧。那年，我得了一種奇奇怪怪的病、皮膚上長了許多小豆子、這些小豆子不停地出‘稠水’，把我的衣服粘住了，襪子也粘住了，帽子也粘住了。為此媽媽不停地給我換衣服，不停地給我洗。為了治好我的病，請(qǐng)了長假，到處求醫(yī)，到處奔波。外公說，為了我，媽媽也快成了‘良醫(yī)’了。她買一本又一本的醫(yī)藥書，不僅刻苦鉆研，還到處打聽，尋找偏方。小小的我大概因?yàn)橥�，整夜整夜的哭。媽媽呢，就整夜整夜的給我講故事，為我唱歌，也不管可憐的我聽不聽得懂，是不是愛聽。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的病在媽媽的精心照料下終于好了�，F(xiàn)在外公外婆常對(duì)我說‘你的命是你娘撿來的�！叶@句話的含義。我想我會(huì)用加倍的孝順來回報(bào)我的媽媽。
我熟悉的人作文6
我最熟悉的一個(gè)人是我最要好的朋友——張嘉琳。他是一個(gè)超愛吃辣的人。
有一次，我爸爸媽媽沒在家，我中午去他們家吃飯。阿姨做好了飯，他竟然不吃，原來是他不吃辣椒他吃不下飯，他媽媽給他拿了一瓶辣椒醬。他把辣椒醬擰開，竟然一勺一勺的放入，放了三分之一的辣椒醬！我看著那面變得紅彤彤的，看著那碗面我嚇的臉都變得蒼白了�？伤麉s大口大口的`吃面，還嘴里說著：“臺(tái)爽了，好長時(shí)間沒有這么爽了，辣的好好吃哦！”我看著他這樣已經(jīng)呆到那了！
還有一次，我叫上張嘉琳去吃火鍋，他看著那火紅的鍋底，又加了好多的辣椒醬，我一看就開始想：太可怕了，放那么多辣椒，估計(jì)吃完我的喉嚨都要冒煙了吧……
這就是我愛吃辣的朋友——張嘉琳！
我熟悉的人作文7
我熟悉的人是一位住在四川成都的一位姐姐，她叫靳艷姐姐，以前她每天都來我家玩。而且還和我媽媽同一個(gè)公司上班，有一次我和靳艷姐姐玩的時(shí)，她給我取了個(gè)外號(hào)叫呂豬豬。
有一天我病了，病的很重要住院，我想靳艷姐姐應(yīng)該不會(huì)來看我的，沒想到靳艷姐姐她真的來醫(yī)院看我了，還送我一個(gè)布娃娃。我問：靳艷姐姐你怎么會(huì)來醫(yī)院探望我，你不用上班嗎？靳艷姐姐說：我去你家你媽媽，說你在醫(yī)院，所以我就來醫(yī)院探望你��！過了幾天我的病好了，靳艷姐姐要回四川了，她打電話來時(shí)我哭著說：靳艷姐姐我不舍得你��！靳艷姐姐說：我也不舍得你啊！我回到四川后我會(huì)寄東西給你的。過了幾年靳艷姐姐真的'寄了一只小熊給我，我真的很高興靳艷姐姐沒忘記我！
我熟悉的人作文8
我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。
小張叔叔中等個(gè)子，一雙濃眉大眼，剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認(rèn)真了，每日來來回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來客指路，甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)。有一天晚上，狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門聲驚動(dòng)了我們，我開門一看，原先是小張叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發(fā)上滴下來。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說：“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒有關(guān)好，這樣很危險(xiǎn)，也不安全�！甭牭竭@句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見小張叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動(dòng)，也覺得他很高大。
小張叔叔是我熟悉的.人，也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習(xí)，做事一絲不茍，對(duì)工作精益求精。
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人，當(dāng)然是我媽媽。她有時(shí)候很溫柔，但有時(shí)候?qū)ξ液車?yán)厲。
記得有一次，我在家練毛筆字，剛寫好一張，媽媽走過來，一看，指著其中的一個(gè)“目”字說：“這個(gè)字寫得不好，還記不記得老師說要怎樣寫的？”我想了想說：“要左豎細(xì)，右豎粗�！蔽以倏纯醋约簩懗闪俗笥乙粯哟�，然后我對(duì)媽媽說：“這次算了吧，我下次寫好一點(diǎn)吧！”只見媽媽馬上皺起眉，生氣地說：“不可以，要練就得把它練好，要么就不要練，必須重寫一張�！蔽衣犃耍悬c(diǎn)不高興，不想寫，可是一看媽媽那緊鎖的'眉頭，我不敢再說什么了，只好乖乖地重寫一張，當(dāng)寫到“目”字時(shí)，我特別注意它的寫法了，整張都重新寫好了，我拿給媽媽看，說：“媽媽我重新寫好了，您看看我寫得怎么樣？”只見媽媽臉上露出了笑容，說：“寫得不錯(cuò)呀�！�
媽媽就是這樣，在學(xué)習(xí)上，行為習(xí)慣上對(duì)我嚴(yán)格要求，在生活中對(duì)我關(guān)懷得無微不至，我愛我的好媽媽。
我熟悉的人作文10
我有一個(gè)妹妹，她不但可愛，而且還很聰明。
妹妹今年兩歲半，她的樣子很可愛。她長著圓圓的臉蛋，有一個(gè)像“鍋蓋”一樣的發(fā)型，“鍋蓋”下面是一條“馬尾辮”。她有一雙明亮的.“火眼金睛”，哪怕我偷吃了一點(diǎn)零食她都知道。眼睛下面長著一個(gè)胖胖的鼻子，一張櫻桃小嘴，她說的話，有時(shí)會(huì)讓人大發(fā)雷霆，有時(shí)讓人哄堂大笑。
妹妹是個(gè)聰明的人。記得有一次，我放學(xué)回家，把書包放在凳子上，只拿了一本語文書在津津有味地讀書。讀完書，當(dāng)我準(zhǔn)備做別的作業(yè)時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)了可惡的“小偷”妹妹正在“偷書”看。他、她坐在桌子上，雙腿打開成了個(gè)七字，嘴里還咪咪笑。她咿咿呀呀的好像在讀書。妹妹一看見我，嚇壞了，差點(diǎn)從桌子上掉了下來。這時(shí)，她反應(yīng)很快，臉上帶著甜甜的微笑樣子可愛，拍拍我的頭說：“姐姐！我正在幫你收拾書包呢！你要感謝我呀！”
我聽到她的話，讓我哭笑不得，你說我是表揚(yáng)她，還是批評(píng)她好呢？
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人，莫過于我的母親。
我的母親長得一個(gè)高高的鼻梁，一臉的和藹。
我的母親是一位會(huì)計(jì)師，由于工作的.關(guān)系，她向來是一個(gè)做事細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，“大概、差不多”之類的話從沒出自她口。她要求我也是一樣很嚴(yán)格的。如作業(yè)做完后要收拾好桌面，把明天學(xué)習(xí)要用的東西準(zhǔn)備好。衣服被子要整理好，不能太亂等等。說做事情要有良好的習(xí)慣。
母親在家里也是能手。我的母親，在家是一位賢妻良母。下班一回到家后，還得買菜做飯，有時(shí)連一口水都顧不上喝就進(jìn)廚房忙做飯去了。透過廚房玻璃的門，看見母親忙碌的身影在廚房中穿梭。母親說看著我們吃得開心，她再累也值得了。母親平時(shí)還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，陪我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的，時(shí)間上安排得很緊。
母親每天忙完后都很晚了，看著母親疲倦的面容。我心里暗暗的立下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不負(fù)父母對(duì)我的期望。
這說是我最熟悉的人，莫過于我愛的母親了。
我熟悉的人作文12
父親，一個(gè)光榮而可怕的角色，總是教你做人的道理，教你讀書，教你寫作，讓你渴望知識(shí)。
父親很嚴(yán)格。如果你考試成績不好，他會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)你，然后告訴你你做錯(cuò)了什么。如果你因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)了，那么你父親會(huì)給你一份小禮物。然而，當(dāng)你接受這份禮物時(shí)，眼淚會(huì)掉下來。當(dāng)然，你會(huì)記得很清楚，不會(huì)再做了。
父親很善良。當(dāng)你做得好的時(shí)候，他會(huì)表揚(yáng)你；如果沒有，他會(huì)教你做好。當(dāng)你生病時(shí)，他會(huì)給你一句鼓勵(lì)的話。雖然只有一個(gè)詞，但它會(huì)讓你感覺很溫暖。
父親是神圣的.。放學(xué)后，在學(xué)校門口等你的是你的父親；下雨時(shí)，我父親只會(huì)帶一把傘。小傘會(huì)向你傾斜。當(dāng)我回家時(shí)，你擦干身體，但我父親濕透了。
父親愛我。當(dāng)我在北京的時(shí)候，我忘記給我父親打電話了。他很擔(dān)心，給我發(fā)了一條短信，內(nèi)容如下:我媽媽擔(dān)心要走上千里。當(dāng)然，我父親并不擔(dān)心。簡而言之，我父親的想法和對(duì)我的關(guān)心反映在字里行間。
父親是我最喜歡的人。
我熟悉的人作文13
我班上有一位同學(xué)叫黃韻，她樂于助人、學(xué)習(xí)好、成績名列前茅，還很謙虛呢！
有一天，我在教室里寫作業(yè)。開始我都會(huì)，可是到了最后一題，我就不會(huì)了。我絞盡腦汁地想啊想！還是不明白，我迫于無奈，只好跑去問黃韻。我問她：“這道題怎么做？”然后，她說這樣做，我非懂似懂的'說：“我還是不明白，你講清楚點(diǎn)�！庇谑牵S韻只好又說一遍，就說：“你明白了嗎？”我十分感激地說：“我明白了，謝謝你，黃韻�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的。”黃韻說。于是我回到了座位上做了那道題。做完哪道題后，我就想：黃韻好聰明�。∥乙蛩龑W(xué)習(xí)。
看！黃韻既是個(gè)聰明、可愛又樂于助人的好學(xué)生，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我熟悉的人作文14
我最熟悉的一個(gè)人，他是我們班的，會(huì)唱歌，管理班級(jí)井井有條。你知道他是誰嗎？
他是羅—東—潤！他特會(huì)唱歌。他的歌聲可以響徹云霄，優(yōu)美動(dòng)聽。整個(gè)廳里只有他的歌聲沒有一點(diǎn)雜音，大家都屏住呼吸聆聽。
他管理班級(jí)的時(shí)候，大家都非常安靜，生怕被單獨(dú)扯出來站在黑板旁十分鐘。一旦我們班被扣分，他就趕過去問評(píng)分員：“為什么我們班扣分了呢？”經(jīng)常和評(píng)分員講完后，我們班最后不用扣分了。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是太胖。每次體育課在做仰臥起坐時(shí)候，占的位置都很大。記得又一次，他正好在我旁邊，我正做到后面的時(shí)候，他又粗又健壯的手臂把我壓了下去。結(jié)果我本可以做到50個(gè)，可就少了那一個(gè)。
但是雖然有一個(gè)缺點(diǎn)，我還是很崇拜他，因?yàn)樗猩锨f個(gè)優(yōu)點(diǎn)，比如：文藝特好、管理特好、學(xué)習(xí)也很好……
他是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的`少年，是一個(gè)品質(zhì)純凈的優(yōu)良少年！
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人就是我親愛的爸爸。我爸爸有一頭烏黑光亮的`頭發(fā)，雖偶有幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。
我最愛>我的爸爸了。有一次，我寫完作業(yè)后，爸爸喊我下樓跑步，我連忙換好運(yùn)動(dòng)鞋，我們跑到體育場吧？爸爸對(duì)我說，好，就跑到體育場。那我們來比賽，聽爸爸的口令，3、2、1,開始！爸爸的開始還沒說完，我就沖了出去，哈哈，把爸爸甩在后面了。不一會(huì)兒，身后就傳來了爸爸的聲音小滑頭，我追上來了哦。我聽到爸爸的聲音，使勁往前跑，但還是被爸爸超過了。很快我就累得滿頭大汗，不想繼續(xù)跑了，沿著馬路慢慢地走，這時(shí)爸爸回過頭來對(duì)我說：你這樣可不行，要是沒有體力了可以慢跑，等體力恢復(fù)后再繼續(xù)，無論做什么事都要堅(jiān)持，要知道堅(jiān)持就是勝利！聽到爸爸的話，我不由得加快了步伐，終于在爸爸的鼓勵(lì)下，我跑到了體育場。
瞧，這就是我最熟悉的人，我的良師益友，我最愛的爸爸。