去上學作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的去上學作文，希望對大家有所幫助。
去上學作文1
早上，我一覺醒來，一看表：“哎呀!不好，都七點半了!”我飛快地吃完早飯，拉著老爸就出了門。
老爸早已把車庫的門打開，我一看，從里面走出的是一頭三角龍，嚇得差點兒尿了褲子。我躲在老爸的身后瑟瑟發(fā)抖，問：“老爸，咱家車庫啥時候鉆進來了一頭三角龍?”
“呵呵!看把你嚇的!你不知道，這是我花100萬買的'恐龍蛋，經(jīng)過科學孵化終于成功了�，F(xiàn)在已經(jīng)長大了，可以為我們效力了�！�
“它不會吃了我吧?”
“不會的!它已經(jīng)被馴化了，保證沒問題!”
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬到了三角龍的背上，爸爸指揮著三角龍，我們就這樣發(fā)了。路上，我們遇到了歷史上最壯觀的堵車情景�？墒�，我們的三角龍卻輕而易舉地就過去了。堵車的司機看到我們，紛紛拿起相機開始拍照。不一會兒，記者也來了。爸爸連忙讓我坐好，擺了個最酷的姿勢，只聽“啪啪啪”，閃光燈、快門聲不絕于耳。這下，我們可過足了明星癮!
很快，我們就到了學校。同學們看到我騎著三角龍，呼啦一下就把我圍了個水泄不通，還有許多同學紛紛找我簽名呢!我一下子成了學校的名人啦!
放學后，爸爸仍然騎著三角龍來接我，我再次受到明星一般的優(yōu)待�？墒�，當我們走到十字路口時，警察把我們攔住了，還給我們出示了罰單，說我們奴役國家一級保護動物。我們解釋來解釋去，就是不管用!爸爸很生氣：“這是我們家自己養(yǎng)的寵物，為什么不準我們上街呢?”沒一會兒，大批特警趕來了，將我和爸爸圍在中間，感覺如臨大敵!這可怎么辦啊?我“哇——”的一聲就哭了……
“子仕，子仕，快醒醒!該上學了!”我睜開眼睛一看，“哎呀!不好了!要遲到了!趕緊起床!”唉!又要遲到了……
去上學作文2
人的一生中有很多很多的第一次，有第一次說話、第一次去海邊、第一次去上學……其中我最深刻的就是第一次去上學。
說起第一次去上學，我記得那是上學前一個漆黑的夜晚，媽媽溫柔地對我說：“寶貝，你已經(jīng)長大了，明天該去上學了，有了知識就可以武裝自己�！蔽液闷娴貑枺骸叭ド蠈W好玩嗎？誰教我們知識呀？學校是什么樣的呀？”媽媽摸著我的頭笑著說：“學校里有很多很多的同學，你可以跟他們交朋友，跟他們一起玩，一起學習；老師就是教你知識的人，有什么不會的問題或者困難都可以問她，她就象媽媽一樣和藹可親�！苯又鴭寢層终f：“學校就是你的第二個家，是一個大家庭，有一個又高又大的房子，里面有很多的小房間，房間里時不時會傳出一陣陣朗朗的讀書聲。學校旁邊種著各種各樣的小花、小草�！甭牭竭@里我急忙問：“那上學要用到什么呀？”媽媽說：“主要是用書本，書就是你的第二個老師�！毕胫胫�，我就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
第二天早上，媽媽送我去上學，到了學校，眼前出現(xiàn)的`人、事、物果然跟媽媽說的是一模一樣，在學校里，我懷著興奮的心情度過了第一天。
晚上放學回到家，我興高采列地對媽媽說：“媽媽今天我認識了很多新同學，有愛說話的、愛笑的，還有愛哭的呢，每位同學都有不同的特點，我想以后我肯定能交更多的朋友。除了認識很多同學之外，我還認識了三位和藹可親的老師以及一位園長媽媽。園長媽媽給我印象最深了，她就像媽媽一樣摸著我的頭說：‘小朋友，你真可愛、真聽話呀，上學第一天都不哭！’她還獎勵我兩顆很甜很好吃的糖果呢。媽媽你看，這顆糖果是我特意留給您的�！眿寢屝χf：“寶貝，你真棒�！�
這就是我的第一次上學，一個難忘的第一次。
去上學作文3
我讀完“推著小伙伴去上學”這篇文章，被學剛和他的三個小伙伴之間深厚的友情深深地打動了。這使我想到了李白的《贈汪倫》，這不正是“桃花潭水深千尺”嗎？
學剛今年已經(jīng)17歲了，可因小時候的�。ㄔ斐赏葰埣玻┦顾兊眯袆硬槐�，生活法自理。三年級時，學剛因無人照料，給學校增添太多麻煩，所以學校要求他退學。他的三個小伙伴（三個小伙伴是婁培月、婁培越、婁本剛）很同情學剛，一到放學就去看望學他。天氣晴朗時，還推他出去散步。學剛這樣以經(jīng)非常開心了，可他們還想讓學剛上學呢！他們便想盡辦法讓學剛上學呢！他們便想盡辦法讓學剛上學。學剛的父母和老師知道后有些猶豫，三個小伙伴便向他們保證：以后學剛上學、放學；在學校的一切活動都由我們負責！最后大人們終于被三個孩子滿眼真誠和期望深深地打動了——學剛又可以上學了！三個小伙伴迫不及待的把這個好消息告訴了學剛。學剛興奮地六流出了眼淚，那一夜，他們四個高興地都沒合眼！
從這以后，一大清早三個小伙伴就來到學剛家，推他去學校讀書。在學校里，學剛上廁所及其它學剛無法獨自做到的事情，都由他們想辦法、幫忙。
三個小伙伴為了自己的朋友，犧牲了許多寶貴的時間！每當同學們在玩耍時，他們卻在照顧自己的伙伴，每當同學們在上學時，他們卻在推著輪椅往前走，每當同學們做著美夢時，他們卻在和小伙伴一起復習功課……他們之間的友誼多么可貴啊！
想想我們，與同學之間有了點矛盾就要吵個不停；看看他們，友誼與愛心的'大橋建在他們中間！九年來，三個小伙伴遇到困難時也曾想過放棄，但是為了朋友，為了學剛能完成學業(yè)，這個念頭一下子就消失了。三千多個日夜，學剛的三個小伙伴用他們的愛心譜寫了一首愛的詩歌！親愛的伙伴們，讓我們也伸出援助之手，去幫助我們身邊每一個需要幫助的人，將愛心灑向每一個角落！讓我們用愛去擁抱每一天！
去上學作文4
她迅速將那雙深褐色的增高鞋踏在腳上，往學校走去。
她不知道自己是怎樣走進教室的，只慶幸于沒人注意到她腳下的增高鞋，她舒了口氣，微笑著坐下了。
昨天，她聽校長說，學校要派一批女生去參加一中的籃球賽開幕式，選在八年級，只要中等個子，五官端正就可以跳著集體舞進一中大門，于是，她眼前出現(xiàn)了自己穿上潔白校服翩翩起舞的樣子，她嘴角上揚，覺得自己快要幸福的暈倒。
“喜兒，快下來排隊，老師要選人啦！”同學的話仿佛一雙大手把她拉進現(xiàn)實，她就是喜兒，喜兒飛速下樓，插在了隊伍最后。老師手中那張寫了候選人名字的白紙，在喜兒看來簡直就是能帶給她喜訊的神物，的確，以前的喜兒在班上可以說是因為個子矮而不合群，如果能高那么幾公分，入選是沒有問題的，喜兒又笑了，低頭看了看自己的增高鞋。
“你，你，你……”老師從一個個同學身邊走過，手指流利的劃著弧線，老師一點點靠近喜兒，喜兒挺直了腰板，臉漲的通紅�！班��！崩蠋煹哪抗馔Ａ粼谒土硪粋�女孩面前，用眼光比較著她們倆的`身高，喜兒也在用余光打量著，探著身子，好像就在說：老師，選我，我比較高，比較合群……是的，穿了增高寫的喜兒確實比旁邊那個漂亮的女孩兒合群得多。
“喜兒�！崩蠋燀懥恋卣f：“你不合適�！毕矁罕犞笱郏桓蚁嘈抛约旱亩�。老師拍著手帶女孩們離開，喜兒靜靜站在那兒，眼淚像斷線的珠子往下掉，心里覺得委屈極了，老師總是只看得到那些漂亮，學習好的女孩，喜兒一個人站在那兒，覺得腳好疼，好疼……
去上學作文5
有一天，不知怎的，我突然想自己上下學。
“我明天自己上下學好嗎？媽�！薄澳遣恍校R路上有好多車�！�
我不服，又說：“可以走剛修好的地下通道嘛！”“。。。。。�！眿寢専o言以對。
“學校離家很近，我走的更快一些�！蔽矣盅a充說�！斑@——，那就OK吧�！薄皨屇判陌�，我可都五年級了�！薄奥飞弦欢ㄒ⒁獍踩�。”“噢！老媽好偉大！”其實，我心里的自立快樂細胞正悄悄長大。
第二天，我離開樓的那一刻開始在心里歡呼：自立萬歲！自立萬歲！
我高興極了，不由自主地低下頭�！斑郛敗弊踩肆税�？好像那人是“練氣功”的`。我沒多想，一抬頭“對不起”順口溜出來，然后，我又立刻大笑。嗐，撞電線桿子上了。我吃一塹長一智，抬起頭走�？磥�，自立也有磨煉，不過我不會后退的。
走地下通道時，可能由于我走的太早，這兒沒開燈。我心里有所恐懼，想：看來媽咪領著安全些。不過我并不后悔，有這么多人走來走去，也挺安全的。于是我看清了一個我比較信任的阿姨，跟著她通過了通道。
時間過的很快，我比平時早到學校十分鐘。我戰(zhàn)勝了時間。回到家時，我把喜訊告訴了媽媽，讓媽媽以后敬請放心好了。
現(xiàn)在想起這一天，有幾分慷慨，又有幾分快樂。撞電線桿便成了家常笑料。
我成功了，我自立了，我快樂了。
點評：
選材很貼近生活，切入點也很特別，把跟媽媽的對話描寫的很細致，通過這些對話，也體會到了小作者想要自立的美好愿望。通過第一天騎自行車去上學遇到的很多困難和麻煩，了解到了自立也是需要磨練的，通過小事情了解真理就是最大的收獲。行文流暢，語言到位。
去上學作文6
寵物，顧名思義自然就是被寵的小動物啦！但是規(guī)定學生不可以帶寵物去上學是學校的一貫作風，也是怕寵物影響學生的學習。那又
如何帶著寵物去上學哪？別怕，我自有妙招。而且，不僅不會讓你的學習成績下降，還會讓成績一升再升！
我所說的“寵物”，不是小動物，而是我們的每一門課程，若是把各門課程比喻成小動物，豈不是有趣多了！比如，把充滿枯燥無味的方塊字的語文課比作活力四現(xiàn)、可愛十足的小狗；把滿是無聊透頂?shù)陌⒗當?shù)字的數(shù)學課比作聰明伶俐、精靈可愛的小貓咪；或是把滿天都是令人厭煩的.英語課比作乖巧可愛、柔柔弱弱的小白兔……都可以，只要把他換成你喜歡的小寵物，你也就喜歡上這門課程了，怎么樣，神奇吧！
養(yǎng)過小動物的人都知道，要細心耐心地照顧它、喂養(yǎng)它，那當我們的課程寵物餓的時候，我們當然也要去照顧它、喂養(yǎng)它，而且，它也會提醒你，比如，你的分數(shù)低了，那就該照顧它了，你要認真地去學習那門課程，細心地做作業(yè)。因為，誰也不會忍心自己的小寵物挨餓，所以，你就要長久的保持好成績，每天都好好學習，這樣，那“100分”便是小寵物滿足的笑臉了。
記得那一次，我的英語只考了75分，我心灰意冷的走在回家的路上，不知怎樣向媽媽交待�；氐郊液螅瑡寢寷]有說我，只是意味深長的看了我一眼，我被看得手忙腳亂�？粗嚲�，仿佛看到小白兔無力地躺在地上，奄奄一息，我馬上心疼得不得了。從那以后，我每一節(jié)課都認真聽講，細心的做讀書筆記，很快在又一次的測試中，我的了92分的好成績，我感覺小白兔正快活的感謝我呢！
大家聽完我的介紹，是不合喜歡了這個方法？那阿就讓我們大家一起，帶著寵物上學去吧！
去上學作文7
從小到大，我交過很多朋友，我們也很要好，我們總在一起快樂地玩耍。今天看了一篇報道，讓我看到了兩個女孩之間不僅是玩伴。雒夢研對趙南茜的幫助不是常人所能達到的，這讓她們的友誼彌足珍貴。
報導講的是女孩雒夢研看著自己的伙伴趙南茜行走不便，便主動背著她上學，夢研沒有把自己的承諾當玩笑，她每天堅持背著南茜上學，而且這一背就是整整七年啊，多么驚人的毅力啊！
我很佩服雒夢研，“我們一起去上學，我?guī)湍�！”這個諾言是夢研上幼兒園時許下的，但她沒有忘記，從小學三年級開始證實自己的諾言，她背南茜一起上學學習、玩耍，七年來無怨無悔。別人問她為什么要這么做，幼兒園許下的諾言，有誰會當真？而她卻說：“我是南茜的腿，我們是好姐妹�！币粋�“好姐妹”就能讓夢研七年來不辭辛苦地背著一個患病的'同學上學。后來，自己本可上好學校，接受更好的教育，但她為了幫助同學放棄了。多么偉大呀！夢研為了一個患有頑疾的姐妹付出了這么多。而我們呢？
面對家里比我小十歲的弟弟，我做不到細心地照顧他，有時候竟還不懂事地和他吵鬧，把他惹哭，最后只能給家務繁忙的大人又增加負擔——哄弟弟。面對我那還不懂事的小弟弟，我沒能做到夢研對一個只是朋友關系的南茜的細心；面對弟弟，我沒有盡到做一個姐姐的責任，真的是很慚愧。雒夢研，你是我的榜樣。
雒夢研無私地幫助身患疾病的同學，她那份對南茜的關愛，那份堅持到底的毅力是大家學習的榜樣，在日常生活中，讓我們也去關愛身邊的親人、朋友吧！
去上學作文8
今天下午，何老師給我們看了一部電影，它的名字叫《背著爸爸去上學》，這部電影主要內(nèi)容是講，一個窮人家里有一個女孩和一個男孩，那個窮人家里只有一點點錢，只可以送一個人去上學，窮人就用了轉勺子的方法，勺子指向誰，誰就去上學，轉呀轉，勺子轉向了男孩，爸爸就決定讓男孩去上學。
一天在小男孩上學過河的時候，天下著傾盆大雨，小男孩穿著雨衣走上河面，走著走著就碰見了他們同班的一個女同學，她打著傘和小男孩一起走到了河的中間，這里雨越下越大了，在小男孩不注意的時候，那個小男孩回過頭來時小女孩早就被淹死了，小男孩害怕極了，他連忙跑回家躲起來了。當他爸爸說：“你們學到了第幾課？”小男孩說：“我們學到了八課�！卑职种浪麄兏緵]學到八課，也知道他這幾天沒去上學，拿起棒子打了起來，這時小男孩的姐姐看到了就說：“別打了！別打拉！”第二天小男孩的爸爸怕他又不去上學就背著他過了這條河，送他去上學。日子一天天過去，小男孩一天天的長大了，是中學的一名學生了，他的成績非常的好，后來小男孩考上了大學，就是因為爸爸得了一場疾病，他的大學學校在很遠很遠的地方，但他爸爸又生病了，那么遠的學校讀書他實在放心不下，于是他決定背著爸爸去上學，這一路特別辛苦，這一部電影就沒有了。
我最感動的是，那個小男孩背著他爸爸去上學的.那一小節(jié)，這可以說是這個小男孩是一個懂事，也很孝順的好孩子。我覺得我平時對爸爸媽媽的態(tài)度不太好，還在家里什么都惹您生氣，我在這里對您說聲：“對不起。”爸爸媽媽我會繼續(xù)努力學習每一年都會用很好的成績報答您的。
去上學作文9
待到六年級下學期，我們一家人要搬到下呂浦居住了，雖然學校沒變，但上學的距離大大增加。因此，要做出個重要的決定：我怎么去上學？
我脫口而出的方式是騎自行車去學校，因為最近很流行，大家都很羨慕自己騎自行車來學校的人，畢竟很酷�？闪⒖瘫话职址穸�，“就你這速度，騎騎停停，一點兒聲響都會被吸引，蝸牛走得都比你快，就算6點出門，你騎到學校也都放學了！”于是，我心中的騎車念頭也被打破了。媽媽提議：“你可以坐出租車去學校嘛，速度快又方便，媽出門時給你叫輛‘滴滴’�！笨晌夜麛喾磳�，沒有太多理由，反正打死也不坐出租車，一個人和陌生人坐車里既孤獨又害怕，我是肯定不會坐的。媽媽又說：“那公交車總行吧，早上高峰期，這么多人坐，總不會害怕了吧�！笨蛇�是被我否定了，因為離學校最近的公交站走到學校也要10分鐘，我是肯定走不動的`。
這時，許久沒開口的爸爸開口了，“要不這樣吧，我和妹妹早上早點起來，開車送你上學總行了吧！”我一聽，立即答應，可仔細一想又出了許多問題：1、這么早妹妹起得來嗎？2、要是妹妹起來了就會一直粘著爸爸，那誰來做早餐呢？3、早上這么忙大家都要早起，也意味著前一天要早睡，我這樣拖拉能做到嗎？可爸爸認為，不管我和妹妹能否起得來，只要他早起，就是把沉睡的我們抱到車里也照樣能送我上學。于是，我如何上學的問題終于解決了。
雖然拖拉的我一直擔心上學會遲到，畢竟搬這么遠，可只要爸爸在，一切都會順利。我現(xiàn)在越來越期盼三月早日來臨，這樣就能搬到下呂浦新居，早上還可以坐車去學校了，還蠻期待的。
去上學作文10
那一天，老師說下午要看電影。教室里就沸騰起來了。
好不容易熬到看電影的時候，我們歡呼雀躍的排著讀物，來到電影室。電影開始了，首先出現(xiàn)電影的名字：《上學路上》。咦，《上學路上》？上學路上有啥稀奇事呀？我們上學路上就是打打鬧鬧，玩玩樂樂，難道還有其他事嗎？我便懷著一肚子的疑問看了下去。
原來，這部電影的主要內(nèi)容是：在我國的西部地區(qū)，到處黃沙紛飛。有一個13歲的小女孩，叫王燕。她為了上學，為了掙得二十四元八毛錢的.學雜費，去和大人們摘枸杞的事。
當我們看完這部電影的時候，都開心不起來，心情都很沉重。
二十四元八毛錢，對我們來說根本就不值一提，因為這二十四元八毛錢還不到我們的一只鞋子的價錢，還不到我們一星期的零用錢。這掙二十四元八毛錢對我們來說也是輕而易舉，但對劇中的王燕來說，卻是比登天還要難。她為了掙這二十四元八毛錢，在外面和大人們奔波勞累，為了這二十四元八毛錢，她吃盡了千辛萬苦。她這么小就吃了同齡人沒有吃過的苦，她受了同齡人沒有受過的辛酸。二十四元八毛錢，對于王燕來說仿佛就是一個天文數(shù)字，但是她為了擁有這個天文數(shù)字，可以不顧一切代價，因為這二十四元八毛錢可以讓她上學。
當她舉著二十四元八毛錢，我仿佛可以看出王燕自己覺得是世界上最幸福的人。這時，整個山區(qū)最亮麗的風景就是王燕。因為平時王燕像一片倔強的葉子，可是現(xiàn)在她成了碧綠的葉子，亮麗光彩，光芒四射。是王燕自己用辛勤的汗水把自己變成滿山滿地到處黃沙中的一片綠葉。王燕的上學之路是坎坷的，就像是她們山區(qū)那坎坷的道路。
可以看出，二十四元八毛錢是幾經(jīng)挫折后才掙來的；二十四元八毛錢后面隱藏著令人感動的故事，更藏著一種不屈不撓的精神！
去上學作文11
今天天氣真好，晴空萬里，天上飄著朵朵白云。
我和同學小剛一起騎車去上學，突然他的車氣門芯壞了，我就把我車上的拔下來給他裝上，我倆繼續(xù)一起高高興興地騎車往學校趕。(原來"我"的自行車可以不用氣門芯啊)
我們經(jīng)過一家百貨商店時，我不禁感慨道：��！看來人民生活水平的`確提高了，你看那位農(nóng)民老大爺，左手一臺電冰箱，右手一臺電視機，一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里還要厲害！)都說一心不能二用，當我注視老大爺?shù)臅r候，冷不丁岔道里沖出來一位老太太，說時遲那時快，"唧"的一聲，我來了個緊急剎車，可還是把老太太撞飛了起來，手里提的滿籃子雞蛋亦隨風飄舞。(好美的雞蛋)"啪"的一聲，老太太被摔得粉身碎骨，可她站起來拔腿就跑，(這老太太定是仙風道骨)
她跑出老遠才回過頭對我說："小伙子騎車慢點，我要不是急著趕回家給孫子喂奶，今天有你好看！"
心有余悸地趕到學校，正好踩著上課鈴聲進了教室。第一節(jié)課是英語課，按照慣例，由于聽不懂，每次都是偷偷地睡到下課。又因為我坐在最后一排，我身后即是教室后門，每次下課，都是同桌把我叫醒出去沐浴陽光。今天很不幸的是，老師破天荒地叫我回答問題，酣睡中的我被同桌叫醒，以為下課了，遂起身拉開后門走出教室。三分鐘后，我在教室外感覺環(huán)境異樣，隨即快步趕回教室，只見全體師生作驚恐狀。老師強忍住沒有發(fā)火，她重復了一遍問題，可我迷迷糊糊地啥也說不出，就那樣傻站著大約過了一分鐘零十秒，老師不耐煩地說："你會不會呀？不會也吱一聲�。�"于是我氣沉丹田很大聲地說："吱。"老師當場暈倒。
去上學作文12
今天，我戴著眼鏡去上學，剛走進教室就鬧了大笑話。
走進教室，原本在玩的孫愷停了下來，滿臉數(shù)不清的問號，吃驚地打量著我：“嗯——？你走錯班了吧？”孫愷這句話，差點讓我笑掉大牙。
“你才走錯班呢，連我都不認識�！蔽冶┨缋住Ｕf著，我走到座位旁，放下書包準備交作業(yè)。
孫愷向我翻了個白眼，又問：“你是楊俊杰？”
“我不是楊俊杰，還是誰？”我暈！
聽我這么一說，他更糊涂了。他一邊使勁想，一邊半信半疑地問：“嗯，你真的是楊俊杰？那你怎么戴眼鏡？”
我沒有回答他，而是狠狠剜了他一眼。孫愷見我遲遲沒有回答，又追問了一遍。“還能怎么樣，近視了唄�！蔽覠o可奈何地告訴他。接下來孫愷說的話，更是讓我生氣。
“哈哈，瞎了！”孫愷捧著肚子哈哈大笑。
我聽了，血壓升了好幾倍，怒火漲紅了我的臉，用叫聲朝他反駁：“你才是瞎子！”
孫愷把我的話當成了耳邊風，打著手指頭，牙尖嘴利地問道：“這是幾呀？”
我無語，誰看不清？我把頭一歪，交作業(yè)去了。孫愷見我沒搭理他，搖搖頭走了。
同學們陸續(xù)到齊了，要開始“工作”了。我正準備摘下眼鏡去搬餐。楊洲走了過來，見我也戴眼鏡，張嘴就說：“喲！也戴眼鏡了！摘下來，會不會……”
楊洲連諷帶譏，惡言相逼，連眼光也是帶著刀的.。
“你才會呢，你也不看看自己。”楊洲剛說完，我就反駁道。楊洲真是謊話連篇，說白為黑！
楊洲聽我這么一說有點慚愧，但是又不想輸，于是對著我振振有詞地說：“你幾度的眼鏡？”
“100度！”
“啊，這個——”楊洲不知說什么，就走了。
唉，眼睛近視真不好，戴了眼睛，別人都不認識我了。
去上學作文13
媽媽是世界上最可愛的人，最偉大的人，最辛勞的人。她孕育我們出生，哺育我們成長，教育我們做人。她把無私的母愛給了我們。為了兒女什么辛苦都能承受。俄國偉大的文學家高爾基對母親給予了高度的評價和贊賞。同樣，我對母愛也有著更加深切的感受。
看到小外孫女每天由爸爸媽媽接送上幼兒園我真的很羨慕。我出生在農(nóng)村，小時候沒上過幼兒園。觸景生情，不由得使我想起13歲那年媽媽送我去上學的情景。
那一年我從昌黎二中放假沒能坐上汽車徒步百里回故鄉(xiāng)后，說什么也不想再去昌黎上學了。無奈之下，父親只好給我轉學到盧龍中學。但盧龍離家也是50多里，怎么也不能讓我再走著去盧龍了吧？于是就發(fā)生了媽媽送我去上學的.故事。記得那天吃完早飯，媽媽從生產(chǎn)隊借來一頭驢，馱上我的行李就和我一起出發(fā)了。晚秋時節(jié)，到處都是熟透了的莊家。我和媽媽急著趕路，沒有心情去欣賞那秋天的美景。我和媽媽交換著騎一段驢，走一段路。我一心想著去上學，挺高興的。可媽媽卻顯得有些焦急。既盼著早一點把我送到，又惦記著妹妹在家沒人管。到下午三、四點鐘才走到后雙廟，離盧龍還有10多里路。媽媽實在沒辦法才對我說：“孩子，天太晚了，我還要趕回去照看你妹妹，你自己慢慢往前走一段吧。我已經(jīng)讓人給你爸爸打了電話，他會從盧龍騎自行車來接你的，很快就會見到你爸爸�！本瓦@樣，我和媽媽分手各奔東西。媽媽急著原路返回，我慢慢向前走了有2里路就見到爸爸了。等我和爸爸趕到盧龍時，天已經(jīng)黑了。后來聽說媽媽到家時天已太晚，妹妹在家急得直哭。
那個年代正是三年自然災害時期，生活很困難。離縣城那么遠，又沒有交通工具，可媽媽還是望子成龍，堅持送我去盧龍上學。真是可憐天下父母心那。一想到這些，我百感交加。盡管母愛是無私的，可做為兒女，我們又何以報答呢？
去上學作文14
最近這幾年，隨著社會的發(fā)展，我們的生活水平越來越高，有小轎車的家庭也越來越多。我們家也買了一輛小轎車，自從有了它，媽媽每天都開車送我去上學，我再也不用擔心刮風下雨，也不怕酷暑嚴寒了。
但是，有一天，我從電視新聞中看到現(xiàn)在的霧霾天越來越多，有很大一部分原因是汽車排出的尾氣�？吹竭@則報道，我陷入了深深的思考：真想不到每天接送我上下學的小轎車，竟然也是造成環(huán)境污染的殺手�，F(xiàn)在國家號召我們“低碳生活，從我做起”，作為一名小學生，我也應該為建設“低碳生活”作一份自己的貢獻�？墒�，我該怎么做呢？我忽然想到自己家距離學校不是很遠，完全可以步行去上學，就不用讓媽媽用小轎車載我去上學，我也能為“低碳生活”盡一份力了。于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽聽了很高興，鼓勵我要堅持下去。
步行上學的第一天，我早早地背好書包，和約好的同學一起去上學。一天下來，走的.路程雖然不是很多，但我還是感到渾身酸痛。我在心里對自己說：這點困難不能把我打倒，我一定要堅持步行上學，絕不能半途而廢。想到這里，我的心中又充滿了力量。
后來，我一直堅持著步行去上學。在上學的路上，我們將野果子當球踢，捉草叢中的螞蚱，幫老奶奶摘棗子一路走來，我的身體越來越棒，我也結識了很多要好的朋友，讓我的上學之路充滿樂趣。
在我們的帶動下，現(xiàn)在，越來越多的同學加入了我們步行上學的隊伍，步行上學在我們身邊已經(jīng)成為一種時尚，大家都在為“低碳生活”貢獻自己的一份力量。通過這件事，我明白一個道理：只要你愿意付出自己的努力，每個人都可以為改變我們周圍的環(huán)境作出貢獻。
去上學作文15
9月15日 星期四。
今天媽媽送我去上學，我在教室里坐了一會兒老師就來了，給我們上了一會兒語文課就讓我們下樓去跳繩。
我拿著我的繩子跳得是比較快，有時跳得多，有時跳得少，是因為我的那個繩子好像卷卷的，而且還打了一個小小的結，我把它撿起來打開，它又打了一個小小的結。
數(shù)學課，我們今天要把5和0全寫完，但是，我又沒寫完。老師說：沒寫完的請帶回家寫。我就帶回家寫。
上語文課的時候，好多人都念錯了，我們在念第九課，你知道這是為什么嗎？
老師說：誰來和我搭配？老師說：校園里-- 學生要說：我們唱歌我們做游戲。
有的人讀的是：我們唱（cang）歌我們做（zhuo）游戲。老師說：這個不搭配！下一個！
我可以的，我說的都是好的。有一大堆人發(fā)音都不準，只有第七組，除了一個人沒讀好，其他都是一百分。我們這一組也有很多人都說不好。有些讀不好的人還笑別人，我以為老師會說：“自己還沒做好，還笑別人？”但是老師沒說，就讓他們下去了。
老師說還沒交小白卡（打針的卡）的人把小白卡交上來，人家交的是什么卡你知道嗎？我告訴你是什么卡，是——白色的拼音卡！哈哈。老師說：錯！放回去！是打針的'卡！
- 做體操的時候，我們做的是伸展運動，還有預備節(jié)。預備節(jié)很簡單的，踏步的時候，有的人是踏過數(shù)量了，應該是5、6停，有的同學是5、6、7、8，說停的時候他們沒好好聽，又‘啪’‘啪’兩腳踏了兩下，應該提前踏的，但是他們踏過數(shù)量了。
老師說我預備節(jié)做得很好，伸展運動做得也很好。就是跳繩的繩子不行，不能用帶棒子的，老師說讓媽媽重新買一個，我還是不想讓媽媽買，可是。還是不買了吧？還是再買一個？
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