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珍惜水資源作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的珍惜水資源作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜水資源作文1
今天在電視機(jī)上看到了一則新聞，新聞上面講到在非洲的某個(gè)部落里邊，這里的人們生活非常的艱苦，尤其是在用水方面，簡(jiǎn)直是難以想象，新聞里面說到這里的人們就連做飯的水都是極少的，他們都是要等著下雨的時(shí)候，才能夠儲(chǔ)備一些水�？吹竭@個(gè)新聞，我不禁想到我們生活中是怎么用水的呢？
我們大家都出生在一個(gè)水資源相對(duì)比較豐富的地區(qū)，我們甚至感受不到我們的地球上水資源究竟有多少，究竟是不是很匱乏？只知道我們每天吃飯，喝水，洗漱都是肆無忌憚的。完全沒有考慮過我們的水會(huì)不會(huì)有一天用完？會(huì)不會(huì)有的地方的.人沒有水用？
我每天早晨起來洗臉的時(shí)候都是把水龍頭打開，然后用手接著水龍頭的水洗臉，往臉上打香皂的時(shí)候，水龍頭也不會(huì)關(guān)，甚至在洗澡的時(shí)候也不會(huì)關(guān)閉淋浴，現(xiàn)在想一想在洗臉或者洗澡的時(shí)候浪費(fèi)的水，大概能夠那些缺水地區(qū)人們一天的生活了吧。
我們國(guó)家無論在社會(huì)上，還是我們學(xué)生在學(xué)校里，都會(huì)聽到一些珍惜水資源節(jié)約用水的口號(hào)，但是我們卻沒有付諸到實(shí)際當(dāng)中，對(duì)于水資源的循環(huán)利用沒有起到重視。
從現(xiàn)在起我要從我做起，從今天起洗臉要用一個(gè)盆接著，洗過臉的水儲(chǔ)存起來可以擦地，沖廁所，洗澡的時(shí)候也要關(guān)閉淋浴，至少這樣可以節(jié)約一部分水，因?yàn)榉彩露际菑男∈伦銎鸬�，就這樣我節(jié)約一點(diǎn)水，他節(jié)約一點(diǎn)水，我們大家每天都節(jié)約一點(diǎn)水，這樣的話，我們大家節(jié)約的水加起來就可以夠貧水地區(qū)的人們使用了。
珍惜水資源，從現(xiàn)在做起，從我做起。
珍惜水資源作文2
水，是人類的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。它無色無味，它無處不在。它不求人類和生物的回報(bào)，它只默默的為地球服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的一生。但人類一點(diǎn)也不在意它，如果人類沒有了水，就會(huì)死亡，各種生物也會(huì)滅絕，地球就會(huì)變成一個(gè)荒廢的土地。
現(xiàn)在地球的人類在大量的污染水。目前嚴(yán)峻的`現(xiàn)實(shí)在我們面前，水資源先天不足，水資源短缺和污染的問題相當(dāng)突出，一些地方，因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)水資源，造成水土流失，土地沙化，沙塵暴等仍在加劇，更嚴(yán)重的是水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)，越是減產(chǎn)，就越要多開墾荒地，越開墾荒地，水土流失就越嚴(yán)重，嚴(yán)重的影響了生態(tài)平衡。威脅到我們的家園，危害到人類的身體健康，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)。社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。這都是人類的錯(cuò)，是人類傷害了地球媽媽，得到了嚴(yán)重的報(bào)應(yīng)。
人類��！覺悟吧，這些對(duì)地球環(huán)境的傷害都是人類造成的呀，大家只要節(jié)約了一滴水，就可以救活更多無辜的人。只要沒有了水，地球就會(huì)死亡，人類就會(huì)不存在。要是沒有了水，就沒有那些頑皮可愛的動(dòng)物。要是沒有了水，就沒有美麗的家園。人類，珍惜水資源，從我做起。
我想，節(jié)水日和節(jié)水標(biāo)志正在向我們發(fā)出友好的警示：請(qǐng)節(jié)約用水吧，否則人類見到的最后一滴水，也許就是人類自己的眼淚！
珍惜水資源作文3
周末，我們走進(jìn)了揚(yáng)州六圩潔源排水公司的大門。
一進(jìn)大門，我們便被眼前的機(jī)器所吸引了。最先來到的是進(jìn)水池，那里的味道可真怪��！聞得我有種想吐的感覺，工作人員介紹稱，這個(gè)進(jìn)水池有10米深，我一聽，站在進(jìn)水池上的金屬網(wǎng)格上，不禁心中一顫，太嚇人了。繼續(xù)向前走，不久便到了磁懸浮風(fēng)機(jī)房，里面有6臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)。工作人員介紹稱，它們是用來為細(xì)菌、微生物生存供氧的。
現(xiàn)在三期處理的生物池，里面包含厭氧菌、各種細(xì)菌及微生物，利用微生物來降解水中的污染物質(zhì)。緊挨著它的是配水井，再走出10米不到，就是高密度沉淀池。這時(shí)的水已經(jīng)干凈得多了，明晃晃的像玻璃一般，但依然隱隱約約看到一些雜質(zhì)�？煽吹轿V機(jī)時(shí)，我不禁抖了一下，半圓形的機(jī)器微微抖動(dòng)著，像一個(gè)巨人。工作人員卸下一塊板子，機(jī)器下面的.水，都吐起了泡泡，我看著它們，這里水已經(jīng)和自來水沒什么區(qū)別了。
最后，我們回到會(huì)議室，參加了一個(gè)“記者發(fā)布會(huì)”。經(jīng)主持人的同意，我迅速站起，接過話筒：“剛才看到了以前在書上看到的太陽能發(fā)電裝置，有什么作用呢？”工作人員接過話筒：“第一就是節(jié)能，我們污水處理廠，一天處理幾十萬噸水，用的大部分都是機(jī)器，很耗電，為了節(jié)省國(guó)家資源，節(jié)省煤這種不可再生能源。我們啟用了太陽發(fā)電板，太陽光屬于可再生能源，可節(jié)省20xx萬左右的電源，為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。”
通過本次活動(dòng)，我懂得了要珍惜水資源。
珍惜水資源作文4
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，我們完全可以從身邊的小事做起，比如說：不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品等，這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力，就一定會(huì)當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。
如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話，那么國(guó)家就需要出非常多的.資源來治理環(huán)境。這樣，不僅需要很多的人力，還需要很多物力。但是，如果我們都成為保護(hù)環(huán)境的使者，那么，我們不僅節(jié)省了資源，也節(jié)省了人力和物力，誰愿意浪費(fèi)資源呢？如果大多數(shù)人都浪費(fèi)水資源，那么，將來就不會(huì)有水喝了，即使是有水喝，也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙?jiān)?jīng)說過：大概70年后，水會(huì)比油貴。
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達(dá)。所以說，水,是生命之源，是毫不夸張的。
如果人們不珍惜水資源，那么世上的最后一滴水是人的眼淚。
但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了！
珍惜水資源作文5
水，生命之源泉。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。
然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的`劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴(yán)重。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)**年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。
記的我在中央一臺(tái)曾經(jīng)看到這樣一個(gè)報(bào)道：說是寧夏有一個(gè)偏僻的小山村，那里的沙漠已經(jīng)到達(dá)家門口了，在這個(gè)村子里有一個(gè)72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。
還有一個(gè)小女孩名叫濤濤，是一個(gè)很愛美的女孩，因?yàn)榧抑袇s水，早晨從沒洗過一次很干凈的臉，就算需要用水，也 要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水，大概需要3個(gè)小時(shí)的路程。
在看完這篇報(bào)道的時(shí)候，我為之沉默了，我沒想到世界上還有這樣嚴(yán)重卻水的地方。
在我們的日常生活中，有些人隨意浪費(fèi)水，有些地方為搞經(jīng)濟(jì)隨意污染水，可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁�，我們都不敢想�?/p>
親愛的人類，為了我們以后的生活幸福，我們要堅(jiān)決愛護(hù)我們的朋友——水。
珍惜水資源作文6
我們的地球媽媽基本是藍(lán)色和綠色搭配起來的，那樣多么美麗呀！綠色就是那翠綠的樹木，藍(lán)色則是那廣闊的海洋�？墒谴蠹矣X得水是無限的，想怎么用就怎么用，反正水永遠(yuǎn)用不完。如果你是這樣想的話，你就錯(cuò)了。
是，水在我們眼里看起來很多，可是我們大家想過沒有，一旦有一天水沒有了怎么辦？到那個(gè)時(shí)候大家再想節(jié)約水，就已經(jīng)無法節(jié)約了。水姐姐以前非常富裕，可是自從大家開始浪費(fèi)水源之后，水姐姐好像慢慢地變窮了！
就像云南、海南、貴州、廣西、重慶等地區(qū)遭受了很大的旱災(zāi)，那里的人，不像我們這么幸福，能喝上水。他們就算看見我們用來洗衣服、等用完的臟水，他們都會(huì)去搶著喝，可見水對(duì)他們多么重要。同時(shí)，我們大家也要節(jié)約水，不要再繼續(xù)浪費(fèi)水，否則遲早有一天我們也會(huì)像那些旱災(zāi)里的人一樣。
地球媽媽是多么的美麗，可是如果我們大家再繼續(xù)浪費(fèi)水源，地球媽媽還會(huì)美麗嗎？那么地球媽媽身上的.藍(lán)色就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失，那時(shí)候如果沒有水澆樹，樹木也會(huì)慢慢地死掉，地球媽媽的身上就什么色彩也沒有了，那時(shí)候，地球媽媽還會(huì)美麗嗎？就不會(huì)了，所以我們要保護(hù)地球媽媽，不要讓地球媽媽漂亮的衣服上少一處色彩。
讓我們大家節(jié)約水資源、珍惜水資源吧！再次讓水姐姐富裕起來吧！
珍惜水資源作文7
水，在人體里充當(dāng)著非常重要的角色。人們一直認(rèn)為水，是“用之不盡，取之不竭”。然而，世界上可飲用的淡水只有0。007%，中國(guó)是個(gè)嚴(yán)重缺少國(guó)家。如果我們不節(jié)約用水，水遲早會(huì)干涸的。
我非常支持節(jié)約用水，珍惜水資源。一天早上，我正在看電視。“鈴鈴鈴”的'電話聲把我迎到電話前。哦！原來是媽媽忘記洗衣服，叫我?guī)退础Ｎ荫R上行動(dòng)。
拿個(gè)盆子，把臟衣服倒進(jìn)去，放盆清水一件件把衣服搓，搓完就過清水?dāng)Q干。洗完了，正想把水倒掉。這時(shí)，我眼前立刻浮現(xiàn)出今天看電視的情景：那干旱的地區(qū)沒水喝，那山區(qū)的人多可憐��！我聽別人說，洗衣服的水可以用來拖地。我把地拖洗干凈，擰干。把房間掃了一遍，剩余的水用來沖廁所，這樣又不浪費(fèi)水，還可以廢水利用。何樂而不為呢？我還倡議媽媽用洗米水澆花，洗衣服的水用來拖地……這一下來，家里的水費(fèi)減少了。
我家就節(jié)約用水，可有些人節(jié)水，意識(shí)薄弱。白白浪費(fèi)水。有一次，我去學(xué)校的廁所。水龍頭沒擰緊，一滴滴的水“嘩嘩地流下來。但擰開水龍頭的人卻不知去向。我想：如果我們每人都浪費(fèi)一滴水，全國(guó)就有13億萬滴水。這樣，干旱地區(qū)就可以解決燃眉之急了。節(jié)約用水，珍惜水資源從我們做起。沒有水就沒有人類，沒有水就沒有這個(gè)可愛的世界，沒有水就沒有可愛的動(dòng)物。沒有排氧的大森林，沒有我們美好的明天。
人們，如果不想見到最后一滴水是自己的眼淚。就快點(diǎn)行動(dòng)起來吧！建造一個(gè)更美的地球。不要讓地球媽媽手受傷。
珍惜水資源作文8
我從小出生在長(zhǎng)江邊，看著長(zhǎng)江水滾滾而來，撲打著岸邊，心中對(duì)水就有了一種特別的感覺。每每打開水龍頭，一股清澈的水就從我的手上流過，從小我就認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的。
我們家雖然在長(zhǎng)江邊，但也經(jīng)常停水，停水可麻煩了，要洗衣服時(shí)，外婆只能把衣服放在盆子里，把盆子那到離家不遠(yuǎn)的小河邊。聽外婆說，從前，我們家門口的小河是清澈見底的'，每到夏天，媽媽都會(huì)去那里游泳。我記得，我6歲那年，爸爸帶我去一條小河邊學(xué)游泳，那時(shí)小河很干凈，可現(xiàn)在，小河邊已經(jīng)堆滿了垃圾，還有好幾次有些人來挖掘過，然后從新放水，可是照樣沒有用。
我曾看見過有人浪費(fèi)水，洗完手后，沒有關(guān)緊水龍頭，水龍頭在不停地滴水，如果我們?nèi)巳硕脊?jié)省一滴水的話，那么全世界的水將會(huì)節(jié)省13億滴水，如果我們沒人都浪費(fèi)水字源的話，世界會(huì)不堪設(shè)想的。
我們可以這樣保護(hù)水資源水資源，例如：
1、 可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水擦地板或者澆花。
2、 用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。 如果大家都能節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)的話，水資源就不會(huì)告急了!
如果我們我們?cè)倮速M(fèi)誰的話，我們世界上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。
珍惜水資源作文9
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達(dá)。
所以說，水，是生命之源，是毫不夸張的。但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的`水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了！造成這種情況的原因主要有兩個(gè)：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。
當(dāng)然，我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應(yīng)當(dāng)感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。現(xiàn)在的水污染非常嚴(yán)重，你們看，河面上漂浮著一個(gè)個(gè)白色的小殺手，有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的來源是多方面的，有的來自工業(yè)廢渣和廢水，有的來自農(nóng)田的排水；有的來自醫(yī)院的污水和生活污水。
水污染不僅直接危害人體的健康，而且對(duì)動(dòng)植物的生長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生不良的影響，甚至危害到農(nóng)作物的生長(zhǎng)和水產(chǎn)的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農(nóng)田，其中的有害物質(zhì)就會(huì)使農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)愛到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產(chǎn)的水愛到污染，那么其中的有毒物質(zhì)就會(huì)導(dǎo)致魚類、貝類等的殘廢或帶上毒素。那些體內(nèi)帶上毒素，沒有死亡的植物或動(dòng)物被人們食用后，會(huì)對(duì)人體造成傷害，使人生病。
珍惜水資源作文10
親愛的人類朋友們：
俗話說得好“人可以一日不吃飯，但不可以一日喝水�！比藗兩铍x不開水
，水是人們生活中不可缺少的重要資源。水占了我們地球的百分之七十點(diǎn)八，其中海水占了百分之九十九，能供人類使用的只有3.75萬立方米，地球上可以利用的淡水資源只占地球的0.3。
你們看!小明的家里的人正在浪費(fèi)水呢!小明他正在幫媽媽洗菜，他洗完菜
后，并沒有把臟臟的洗菜水拿去澆花，而是直接把它倒在下水道里去，這不是在浪費(fèi)水嗎?小明的媽媽在洗衣服呢!本來這堆臟衣服只要一桶半的水就可以洗干凈了的，偏偏就要兩桶水來洗，洗完的臟水就直接倒到下水道里，難道不能不倒水嗎?上完廁所的時(shí)候，還可以用臟水來沖廁所啊，這不是一舉兩得嗎?小明的.爸爸就要打開水龍頭，一邊用水來洗碗，一邊用水來沖碗，洗完碗后還不把水龍頭關(guān)掉。唉，瞧瞧你們，多浪費(fèi)水啊。唉。
如果你們?cè)龠@樣地肆無忌彈地浪費(fèi)水，那么，你們將無法存活，地球?qū)⒉辉诖嬖�。人類朋友�?你們醒醒吧!你們要存活的話，節(jié)約用水吧!不要再浪費(fèi)水了!當(dāng)我們看到水龍頭正在開著的時(shí)候，就請(qǐng)上前用自己的手關(guān)掉開著的水龍頭
避免更多的水流失。當(dāng)我們洗完菜后，請(qǐng)不要把臟水倒掉，要把臟水拿去沖廁所、澆花……
朋友們，行動(dòng)起來吧!為了能讓我們擁有一個(gè)山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭、美好、和諧的美麗的家園，珍惜水資源吧!
珍惜水資源作文11
嘿!大家好!我就是“水滴石穿”這個(gè)成語的主人公，小水滴。俗話說得好呀，老師是教書育人的，有時(shí)候，老師的一舉一動(dòng)，都能影響到學(xué)生。這不，這三位老師就給學(xué)生們留下了深刻的印象。
鏡頭一：地點(diǎn)：學(xué)校水房 人物：一位老師 配角：可憐的水
“嘩嘩“嘩嘩嘩�！彼堫^張大嘴，讓水放肆的任意到處流。，一聽聲，是一個(gè)女低音。哦，原來是一位老師在洗手。可是洗完了手，水龍頭卻張大嘴，水源源不斷的流著�！鞍�，哎，哎。我說那位老師，中國(guó)是大國(guó)，做人要有德。浪費(fèi)水是很不禮貌的!再說了你為人師表…”“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”水龍頭不情愿地張大嘴，讓水放肆的任意到處流。瞧瞧這所作所為，這是一位老師?
鏡頭二：地點(diǎn)：學(xué)校水房 人物：一位老師 配角：可憐的水
“突突突，突突突�！焙�，這又來一男高音。哦!又是一位老師來洗手。她并沒有關(guān)上那個(gè)水龍頭，而是又開啟了一個(gè)水龍頭。洗完了手，水龍頭依舊在“突突突，突突突�！钡某瑁杪曪@得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為，這也是一位老師?
鏡頭三：地點(diǎn)：學(xué)校水房 人物：一位老師 配角：幸福的.水
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，突突突，突突突。”男高音，女低音好像在唱歌。猜錯(cuò)了!
這是在哭泣。這時(shí)，一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來。當(dāng)水龍頭議論時(shí)，一雙大手把剛才兩個(gè)可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^!看看行動(dòng)，這是一位老師，一位為人師表的好老師!
特別提示
提示范圍：浪費(fèi)水的人
提示內(nèi)容：各位，小水滴提示你們不要再浪費(fèi)水了。當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ乱坏嗡臅r(shí)候，那滴水將是你們的眼淚!
珍惜水資源作文12
如果沒有水，人們將會(huì)無法身存；如果沒有水，動(dòng)物們將會(huì)殘忍的死去；如果沒有水，大地將會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
這個(gè)道理，人人都知道，也人人都懂，可有些人卻不珍惜水資源，現(xiàn)在已有一些大城市面臨著缺水的困難，就是因?yàn)槟承┤�，不把水資源放在眼里，經(jīng)常性的浪費(fèi)水資源，比如：洗拖把，就要用清清的自來水沖好幾分鐘，在公共場(chǎng)所的公廁里，有些人洗完手竟然不關(guān)水龍頭，再不然，就是把自己的手在水龍頭下沖上五、六分鐘。這樣的人太多了，而也就是因?yàn)檫@些人才導(dǎo)致了這些大城市的困難。
人們將帶有化學(xué)物質(zhì)的東西丟在地下，讓地下水受到污染，然后流進(jìn)大海里，把大海也污染了，還把大海里的魚兒們給毒死了。人類有多可惡、多可恨。
有些常年干旱的鄉(xiāng)村的人們，挑一擔(dān)水，就要走十幾里地，這些地方的'人們，可能有些連洗澡都沒洗過，不像城里的人們，想洗澡就洗澡，想洗多久就洗多久，簡(jiǎn)直就是人生的一大享受。電視里有一個(gè)廣告說：“我們中國(guó)總?cè)丝诩s有13。7億左右，13。7億=60噸水，1噸水=1000人，而一滴水可以養(yǎng)活10個(gè)人，”現(xiàn)在我們的飲用水資源，已經(jīng)越來越少了。從這兩個(gè)話題，我們不難看出，誰是多么的重要，對(duì)人、對(duì)動(dòng)物、對(duì)大地都是非常重要，所以我們一定要珍惜這珍貴的水資源。
珍惜水資源作文13
水，使花兒美麗綻放；水，使鳥兒盡情歌唱；水，使人們無憂無慮地生活。但是，你知道嗎？水資源正在一天天減少，因?yàn)槿祟愑胁徽湎Y源的現(xiàn)象：水龍頭忘記關(guān)上，大量的水白白流掉；河流湖泊受到污染------
“不要讓人類的眼淚成為世界上最后一滴水�！蔽覀兊牡厍蛘�(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗(yàn)。
當(dāng)宇航員到太空中，遙望我們這個(gè)地球的時(shí)候，他們看見的是一個(gè)美麗的.藍(lán)色的星球。這藍(lán)色的水孕育著生命，它是最早生命的發(fā)源地。雖然人們稱這個(gè)星球?yàn)椤暗厍颉保珜?shí)際上，它是一個(gè)水球，水對(duì)地球來說非常重要。
媽媽曾經(jīng)給我講述他們小時(shí)候的故事，故事里有清清的河水，有活蹦亂跳的魚蝦，有呱呱亂叫的青蛙------他們小時(shí)候可以在湖邊的石板橋上洗小腳丫，在村里的小河里捉魚逮蝦------而現(xiàn)在的我們呢？別說魚了，就連那水都已經(jīng)發(fā)臭了；當(dāng)初清可見底的湖泊，如今已成了垃圾的天地------這一切的一切還不能讓我們?nèi)ブ匾暠Ｗo(hù)水資源嗎？
怎么做才能夠算得上真正的保護(hù)水資源呢？難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí)，才來拯救嗎？那時(shí)就太晚了。人類的生存需要一個(gè)良好的生活環(huán)境。作為小學(xué)生我向大家發(fā)出如下倡議：節(jié)約用水，及時(shí)關(guān)閉水龍頭；淘米水可以用來澆花；不亂扔垃圾；多植樹；積極宣傳保護(hù)水資源的知識(shí)------
一滴水雖小，但能匯成海洋；一滴水雖小，但能使萬物充滿生機(jī)；一滴水雖小，但能讓生命自由成長(zhǎng)。水是生命之源！珍惜誰水資源，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己的家園！就是愛護(hù)我們自己的生命！讓我們行動(dòng)起來，一起為保護(hù)水資源而努力吧！
珍惜水資源作文14
在一個(gè)炎熱的夏天上午里，我興高采烈地回到課室上課。
一進(jìn)課室門我就聽見一陣嘩嘩的流水聲，原來是一個(gè)同學(xué)在洗手。可奇怪的是那個(gè)同學(xué)洗完手后，就向自己的座位走去，卻不把水龍頭關(guān)上，而在洗手盆的地方也沒有人在排隊(duì)洗手。我走上前問他：“你為什么不關(guān)上水龍頭呢？”他若無其事地說：“雖然我不關(guān)水龍頭，但是下一個(gè)同學(xué)洗手時(shí)也要打開，我這可以方便他們洗手�！蔽艺f“你這樣會(huì)浪費(fèi)水的�！彼终f：“反正又不是我花的'錢，是學(xué)�；ㄙM(fèi)的，對(duì)我有什么壞處呢？”我與眾心長(zhǎng)地對(duì)他說：“雖然這暫時(shí)對(duì)你沒有什么壞處，但是你剛才浪費(fèi)的水可以幫助多少缺少水資源的家庭呢？”他沉默了，我又說：“現(xiàn)在我們的地區(qū)雖然不缺少水資源，但是有很多地區(qū)和國(guó)家都是缺少水資源的。如果人人都像你一樣浪費(fèi)水資源，那么地球上的水就會(huì)越來越少。到那時(shí)候，就不止別的地區(qū)缺少水了，也會(huì)導(dǎo)致我們的地方缺少水資源了�！彼犃宋业脑�，好像明白了什么。他立刻跑到洗手盆把水龍頭關(guān)上，又走過來對(duì)我說：“謝謝你的提醒，要不我就犯了錯(cuò)誤了�！薄爸灰掠诟恼�，就是好學(xué)生�！�
從這件小小的事情中就可以知道世界上再微不足道的事情都有它的偉大之處。譬如不關(guān)水龍頭，雖然只浪費(fèi)一次，但卻挽救了不少缺少水資源的家庭。
珍惜水資源作文15
珍惜資源是我們?nèi)巳硕玫牡览�，水是生命之源，是人類生活中必不可少的物資，植物需要水，動(dòng)物需要水……如果世界沒有水了，那世界還會(huì)有生靈嗎？我們帶領(lǐng)大家從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，減少浪費(fèi)。下面我給大家講幾個(gè)關(guān)于我們家珍惜水的事：
有一次，我正在和爺爺興致勃勃地一起看電視。奶奶在家里洗衣服，我急忙走了過去，想幫奶奶洗衣服，減少奶奶的負(fù)擔(dān)，所以就認(rèn)真地幫奶奶洗衣服。過了一小會(huì)兒，奶奶把像小山一樣的衣服洗完了。我和奶奶一起把亮潔如新的衣服搭完，奶奶正要把水倒掉的時(shí)候我立即對(duì)奶奶說：奶奶你洗衣服用的這些水可以用來拖地、沖馬桶，現(xiàn)在因?yàn)槿祟惒欢霉?jié)約水，許多的'地方都喝不上水，甚至連臟水都喝不上，我們有水喝的地方真是生在福中不知福。奶奶聽了高興的說：“好的，這個(gè)想法不錯(cuò)。奶奶要向你學(xué)習(xí)節(jié)約用水，重復(fù)利用”。坐在一旁的爺爺聽到了，笑著說：“范藝甜長(zhǎng)大了懂事了，懂得節(jié)約用水”。我聽了也高興的笑了，都是老師讓我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣�。�
還有一次，我在家寫作業(yè)，寫的正認(rèn)真時(shí)，媽媽回來了拎了一袋水果回來里面有“香蕉、蘋果、李子、芒果等水果。媽媽問我吃不吃水果，我說：“吃”。媽媽在洗水果的時(shí)候把水龍頭開得大大的。我走進(jìn)廚房對(duì)媽媽說：“媽媽，你可以往水龍頭的下面放一個(gè)盆子把洗水果的水接住，然后能把洗水果的水澆花”。媽媽覺著我講的有道理，所以媽媽就按照我說的將水用盆子接住。這樣即洗了水果，又有了澆花的水。一舉兩得。
最后，我呼吁大家：我們要珍惜水資源，要節(jié)約水資源。為了美好幸福的明天，不讓世界的最后一滴水是人類的眼淚，珍惜點(diǎn)滴，珍惜生命之源。
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