實(shí)用的勞動作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的勞動作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動作文 篇1
今天下午我正在看電視，就聽見媽媽在廚房喊：“祺祺，想和媽媽一起做晚飯嗎？”我聽了高興的跑了過去問：“我能做些什么呢？”媽媽說讓我?guī)退雒罪�，洗菜，摘菜，切菜。我拿出盆、米，開始干起來。我學(xué)著以前媽媽做飯的樣子，把洗好的米放進(jìn)電飯鍋里，但不知道該放多少水。媽媽就教我如何用手指測量水位�？晌矣稚w不上電飯鍋的鍋蓋了，媽媽讓我看好，手把手的教我蓋好蓋子。我又自己試了試。然后我插上電源，旋至“米飯”，等待米飯做好。媽媽告訴我：“無論學(xué)做什么事，除了認(rèn)真觀察，更主要的是自己動手做�？词椋蝗缱鲆槐��！苯酉聛淼幕罡�(yàn)證了這個道理。媽媽讓我?guī)退魍炼蛊�，這看似簡單的活，到我手里卻變成了難題。削皮刀在我手里不聽使喚，削不動。媽媽給我演示刀刃與土豆成一定角度，刀才能好用。
我學(xué)著好不容易把土豆皮削好了，但大土豆已經(jīng)變成了小土豆。接下來切土豆了，媽媽告訴我干活首先要保護(hù)好自己的手，要用巧勁，不能蠻干。我按照媽媽教的`好不容易把土豆切了。雖然有點(diǎn)累，但我是越干越有勁，又幫媽媽洗頭菜、茄子、蕓豆。過了一會媽媽把菜做好了，我盛好自己做的米飯和媽媽一起吃起來。我覺得今天的飯菜特別好吃。我挾菜給媽媽吃，看到媽媽滿臉的笑容，使我感受到勞動能給我?guī)砜鞓�，也能給他人帶來快樂。我要做一個愛勞動的好孩子。我以后要多幫媽媽干些家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓媽媽天天快樂。
勞動作文 篇2
暑假里，我和媽媽坐火車去了三姨家，三姨家門前有一片菜地，種的有茄子、番茄、黃瓜、玉米還有青菜大蒜，品種豐富、長勢喜人，三姨上班去了，就由媽媽做飯，媽媽見這些“無公害”的蔬菜很誘人，就決定采摘一些食用，這個采摘任務(wù)就由我來完成。
由于前幾天剛下過雨，地里有些濕滑，我拿了兩個塑料袋子套在腳上，這樣就不容易把鞋子弄上泥了，我小心的進(jìn)了菜地，看著黃瓜架上掛滿了長滿小刺、蔫了的小黃花、帶著小水珠的`黃瓜，我摘了兩根，又看見茄子長得真好，也摘了兩個紫色的茄子；番茄像小小的紅燈籠，真叫人饞！我一下摘了五六個。還有辣椒，紅的、綠的、黑紫色；看著都叫人流眼淚。但是我還是伸手摘了幾個，看著這些綠色蔬菜。我真想多摘點(diǎn)�？墒菋寢屨f夠吃就行，別浪費(fèi)�，F(xiàn)摘現(xiàn)做現(xiàn)吃新鮮。我想是這個道理。就出了菜地。
我和媽媽一塊兒把這些蔬菜收拾清洗干凈，一會兒功夫媽媽就做好了四道菜，有涼拌黃瓜、西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、紅燒茄子。我品嘗著這些我親自摘回來的菜做成的美味。直說真好吃，“味道就是不一樣，營養(yǎng)有健康”！
我也好想我家有這么一塊菜地既可以親自耕種澆水享受勞動快樂，豐收的喜悅！
勞動作文 篇3
暑假的一個上午，我剛吃完飯，就想去外面玩�？匆妺寢屧谙赐�，我走上前去，只見媽媽左手拿起一只碗，右手拿著一塊抹布，把抹布套在碗上，左手用力一轉(zhuǎn)，碗就很干凈了。看媽媽洗完一塊又一塊，好像很容易似的`，我就叫媽媽給我洗一下。
“媽媽，給我也洗一下吧！”我說。
“好吧！要洗干凈，知道嗎？”媽媽笑著回答。
我拿起一塊碗，也學(xué)著媽媽的樣子，先把手伸進(jìn)水里，“好涼呀！”我忍不住叫出來。但是，我想：我必須堅(jiān)持！于是，我拿起碗滴了一點(diǎn)洗潔精到碗里，用手擦一擦，我想拿起碗，可滴了洗潔精的碗太滑了，還沒提又掉進(jìn)水里了！
我再試著把左手伸進(jìn)水里，用手指用力捏住碗，終于把碗拿了起來，我用右手拿起抹布套在碗邊上，用力沿著邊兒轉(zhuǎn)一圈，碗變干凈了，接著，我又洗了一塊，又洗了一塊……
碗終于洗完了，我的手被水泡得都皺了，真痛！
我想：我才洗這么點(diǎn)碗就痛了，那媽媽還要洗那么多，一定更痛了，我以后一定要多為媽媽做家務(wù)呀！
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