【必備】小學(xué)生的有趣作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的有趣作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
去年寒假，我和媽媽去海南游玩。那里有個(gè)南灣猴島，島上樹(shù)木茂盛，環(huán)境優(yōu)美，生活著許多野生的小獼猴。
乘著船過(guò)了大海，又坐著車子來(lái)到了公園大門口。走進(jìn)去，隨處都能看見(jiàn)可愛(ài)的小猴子，有的在樹(shù)林間跳來(lái)跳去，有的在樹(shù)上“蕩秋千”，有的在路邊悠閑地散步呢！它們一點(diǎn)都不怕我們?nèi)祟悾�會(huì)沖著我們微笑，甚至?xí)接慰褪稚蠐寲|西吃呢！
猴子表演節(jié)目可有趣了！在雜技表演場(chǎng)里，小猴子表演了許多有趣的節(jié)目，有騎自行車、走鋼絲、倒掛金鉤、走高蹺。它們個(gè)個(gè)身懷絕技，像模像樣的表演贏得出了觀眾的陣陣掌聲。
我們來(lái)到一座假山邊，那里圍了許多游客，有七八只猴子在嬉戲。走近一看，原來(lái)大家都爭(zhēng)著在和猴子合影呢！我也擠了進(jìn)去，坐到了猴王的'“王位”上。剛坐下，一只調(diào)皮的小猴子躥了過(guò)來(lái)，一下子跳到了我的頭上�！斑青辍币幌聥寢尠聪铝丝扉T，留下了我和小猴子親密接觸的鏡頭。
南灣猴島的猴子真是又調(diào)皮又可愛(ài)！南灣猴島真是猴子的樂(lè)園！
小學(xué)生的有趣作文 篇2
一般的雞，最愛(ài)吃的是米�；蚬攘＃彝馄偶业碾u可神奇了，它呀，最愛(ài)吃西瓜，而且還是吃西瓜的小能手，不信？我來(lái)跟你詳細(xì)說(shuō)說(shuō)。
雞吃西瓜非常挑食。太熟的不吃，太生的不吃，無(wú)仔的不吃……就吃新鮮的'、汁多的。上次，我給它一個(gè)有點(diǎn)熟的西瓜，只見(jiàn)它聞了聞，啄了啄，就搖搖頭向后退幾步，走開(kāi)了，就像個(gè)挑食的小孩。
外婆家的這只雞還是一個(gè)神槍手。這只雞吃進(jìn)去的瓜子能像大炮一樣，只要一拉它的尾巴就發(fā)射。調(diào)皮的我，整天在“大炮”身邊轉(zhuǎn)悠，時(shí)不時(shí)地拉拉它的尾巴，有了這只雞，家里連一只蚊子也飛不進(jìn)來(lái)。
外婆家的這只雞樣子可神氣了。尖尖的嘴巴，紅紅的雞冠，五顏六色的尾巴高高翹起，配上兩條大長(zhǎng)腿，非常漂亮！
你若覺(jué)得這只大公雞有趣，就來(lái)我外婆家看看吧！
小學(xué)生的有趣作文 篇3
童年趣事就像海邊上各色各樣的貝殼，撿也撿不完，算也算不清，其中有一件事總是讓我流連忘返。
記得那是三年級(jí)的暑假，我們?nèi)叶既ダ牙鸭易滋�。一到姥姥家就有一只毛驢在我面前打滾，我還以為這是特殊的“招待客人”。我正夸完毛驢會(huì)“招待客人”時(shí)，她就揚(yáng)著頭朝我，嘴里還冒著熱氣，感覺(jué)自己很神氣一樣。
到了中午，我吃完了中午飯就跑去看毛驢，我看它全身都披著黑段的“外衣”，就臨時(shí)給它取了名字----小黑。
第二天早晨，我做完了功課，跑去看小黑，這時(shí)的小黑又在地上打滾兒，還叫了兩聲，我猜它肯定是肚子餓了，我跑進(jìn)姥姥家的冰箱里拿了一包驢飼料，捧在手上給小黑吃，小黑津津有味地吃了起來(lái)。
我傻乎乎地看著小黑心想：小黑那么溫順，我騎上它一定非常威風(fēng)吧。說(shuō)干就干，我慢慢靠近小黑，距離差不多了，誰(shuí)知我剛一跨腳，小黑就用鐵錘般的后蹄 向我踢過(guò)來(lái)，還好我躲了，但是還是摔了個(gè)屁股開(kāi)花，我拍干屁股上的.塵土，無(wú)奈著看著小黑。過(guò)了一會(huì)兒我想到來(lái)了解決的辦法了，我拿了根竹竿，竹竿上綁有驢 飼料，小黑看到這驢飼料，立馬向我奔來(lái)，我跳上毛驢的背上，小黑只顧著吃飼料，卻忘記了我的存在，我高高興興地唱著：“我是阿凡提，我是阿凡提啊”。
每當(dāng)我想起這件事，我心里動(dòng)都樂(lè)開(kāi)了花，多想再去姥姥家啊。是啊，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，這件事在我心里一直很難忘，很深刻！
小學(xué)生的有趣作文 篇4
咦，“小孔成像”，這個(gè)名字引起了我的好奇，我也來(lái)做做看。于是我按照要求，找來(lái)了一張白紙、一塊紙板和一支蠟燭。材料準(zhǔn)備好了，可是要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，還得有人幫忙，于是我叫來(lái)了媽媽，讓她做我的幫手。 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先用筆在紙板上畫了一個(gè)小圓圈，然后用水將圓圈內(nèi)的紙板弄濕，浸濕后的圓圈用筆輕輕一戳，就在紙板上作出了一個(gè)小孔。小孔有了，下面將該點(diǎn)蠟燭了。我手拿打火機(jī)，試了半天也不敢打火，最終還是請(qǐng)媽媽把蠟燭點(diǎn)燃了。拿著點(diǎn)燃的蠟燭和其他材料，我和媽媽快速地跑到了洗手間。我小心翼翼地拿著蠟燭，滴了幾滴蠟燭油把蠟燭沾在洗手臺(tái)上，蠟燭放在最前面，帶孔的紙板放在中間，后面放上白紙，媽媽幫我關(guān)上了洗手間的門，室內(nèi)光線頓時(shí)暗了下來(lái)，只有蠟燭的光亮�？梢婚_(kāi)始我并沒(méi)有在白紙上看到有蠟燭的影子，我有些著急。媽媽說(shuō)“別著急，再試試”。于是我慢慢地移動(dòng)紙板，讓小孔對(duì)準(zhǔn)蠟燭的火焰，這時(shí)，一幅奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前，我看見(jiàn)了白紙上倒立著火焰的影子，我高興得叫起來(lái)，我成功了！接下來(lái)，我還在媽媽的啟發(fā)下，前后移動(dòng)著紙板，發(fā)現(xiàn)小孔離火焰越近，影子就越大、越模糊，而小孔離火焰越遠(yuǎn)，影子就越小、越清楚，真有趣！
媽媽還告訴我，科學(xué)家就是利用小孔成像的原理發(fā)明了照相機(jī)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然很簡(jiǎn)單，但我從中得到了快樂(lè)，體驗(yàn)了成功的喜悅，而且還獲得了知識(shí)。
一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn) 星期天下午，我來(lái)到陽(yáng)光作文培訓(xùn)班。只見(jiàn)唐老師帶著神秘的笑容對(duì)我們說(shuō)：“嗨，同學(xué)們好，今天我們班又來(lái)了四個(gè)新朋友！”頓時(shí)，臺(tái)下竊竊私語(yǔ)，大家都很好奇，不知道唐老師葫蘆里賣的是什么藥。正在同學(xué)們左右張望時(shí)，只見(jiàn)唐老師從抽屜里掏出四只雞蛋。啊！原來(lái)四個(gè)朋友就是四只雞蛋。唐老師告訴我們：“今天我們要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。三個(gè)小組進(jìn)行比賽，哪個(gè)小組的雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，比賽結(jié)束，你們將會(huì)知道
雞蛋的一個(gè)秘密！”接著唐老師還示范轉(zhuǎn)雞蛋的方法給我們看，同學(xué)們都睜大眼睛聚精會(huì)神地看著，一想到實(shí)驗(yàn)?zāi)芙忾_(kāi)謎底，大家都忍不住內(nèi)心的激動(dòng)，個(gè)個(gè)躍躍欲試。 比賽開(kāi)始了，比賽分成兩輪，每輪三人參賽。第一輪即將開(kāi)始，唐老師在每組分別挑了一個(gè)小不點(diǎn)和兩個(gè)大力士。他們來(lái)到講臺(tái)，擺開(kāi)陣勢(shì)�！邦A(yù)備開(kāi)始！”他們不慌不忙地轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋。只見(jiàn)第一組小個(gè)子的雞蛋扭著屁股轉(zhuǎn)起來(lái)，一圈，兩圈，三圈，四圈小個(gè)子的雞蛋接連轉(zhuǎn)了七圈，終于罷休了。我們第二組大力士的雞蛋表現(xiàn)還算良好，轉(zhuǎn)了三圈。第三組也不甘示弱，可是他們的雞蛋只轉(zhuǎn)了一圈就停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。第一組代表小不點(diǎn)贏了！ 第二輪比賽開(kāi)始了，唐老師又請(qǐng)了一個(gè)小不點(diǎn)，兩個(gè)大力士，我代表第二組參加。唐老師發(fā)給我們每人一個(gè)雞蛋，比賽開(kāi)始了。第一組小個(gè)子的雞蛋轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，一刻也不肯停止。第三組上一輪輸了以后，心想：這次一定要努力轉(zhuǎn)，可雞蛋就是不聽(tīng)使喚，還是只轉(zhuǎn)了一圈。我的雞蛋開(kāi)始轉(zhuǎn)得挺好，一圈，兩圈，可是轉(zhuǎn)第三圈時(shí)，最最不想看到的事情發(fā)生了，只見(jiàn)我的`雞蛋“啪嗒”一聲掉在了地上，摔了個(gè)粉身碎骨。同學(xué)們看呆了，嘴巴張成“o”字型，無(wú)法相信這是事實(shí)。接著，同學(xué)們睜大驚異的眼睛看著唐老師，臉上充滿了疑惑。怪了，為什么第一組的蛋每次都轉(zhuǎn)得這么快又這么順利呢？第二組的蛋為什么總是轉(zhuǎn)了三圈就轉(zhuǎn)不動(dòng)了呢？第三組的蛋與第一組的也有區(qū)別嗎？一大堆問(wèn)號(hào)在我們的腦海中翻騰著。 唐老師好象猜到了我們的心思，他把雞蛋收拾好，向我們公布了雞蛋的秘密：第一組的雞蛋是熟的，轉(zhuǎn)的方向一致，所以轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)。第三組的雞蛋是生的，轉(zhuǎn)的方向不一致，所以轉(zhuǎn)得既慢又不穩(wěn)當(dāng)。第二組的雞蛋燒過(guò)，但沒(méi)有熟透，剛開(kāi)始蛋殼受力在轉(zhuǎn)動(dòng)，接著就轉(zhuǎn)不動(dòng)了。有幾位小朋友還是不太明白，唐老師又講解了一遍：“因?yàn)槭祀u蛋扭動(dòng)時(shí)，蛋白蛋黃全部一同被扭動(dòng)，所以轉(zhuǎn)得順利。相反，生蛋被扭動(dòng)時(shí)，只是蛋殼受力，而蛋白和蛋黃幾乎未受力。蛋白和蛋黃因慣性幾乎停留不動(dòng)。于是，蛋殼的轉(zhuǎn)動(dòng)就被蛋白拖慢了，所以轉(zhuǎn)不動(dòng)或停止轉(zhuǎn)動(dòng)�！迸�，哦，我們都明白了！
這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)豐富了我的科學(xué)知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，將激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí).
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