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溫暖的時(shí)刻作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的時(shí)刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的時(shí)刻作文1
去年冬天的一個(gè)下午，天冷極了，街道上行人都緊裹著衣裳，放學(xué)后，我拿起書包正要回家，忽然覺(jué)得頭重腳輕，喉嚨冒火。糟糕！發(fā)燒了，我頹然坐下，這時(shí)好友王明走到我的身邊說(shuō)：“走吧�！崩业氖郑蝗幌耠娝频睾暗溃骸鞍パ�，你發(fā)燒了。”同學(xué)們聞聲而來(lái)，七嘴八舌地議論著，最后把我送回家。
我迷迷糊糊走進(jìn)大門，鄰居阿姨過(guò)來(lái)一摸，“哎呀，這么燙呀。”她不禁失聲叫了，說(shuō)著忙把我扶到床上，我躺下后，才想起了爸爸媽媽都不在網(wǎng)，而外面正刮著呼呼的北風(fēng)……我禁不住鼻子一酸，眼淚就涌了出來(lái)，“不用哭，阿姨帶你去醫(yī)院�！卑⒁贪参恐f(shuō)。
我躺在醫(yī)院的床上，不知過(guò)了多久，媽媽才拖著疲憊的身子來(lái)到醫(yī)院，一直守護(hù)在身邊的阿姨向媽媽說(shuō)了剛才發(fā)生的事，便告別回去了，燒退后，我要回家，媽媽不顧一天的勞累，背起我往家走，這時(shí)街道已靜悄悄的了。媽媽的.腳步越來(lái)越沉重，喘著粗氣。這時(shí)一位二十多歲的女青年推著自行車來(lái)到我們跟前說(shuō)：“阿姨，孩子病了嗎？我?guī)湍�？”說(shuō)完便把我從媽媽的身上接下來(lái)，放在自行車上，讓媽媽扶好。
寒風(fēng)呼呼地刮，車輪吱吱地響，我看著這位陌生的大姐，想起了同學(xué)、鄰居。這時(shí)我感到無(wú)比的溫暖，耳邊便響起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿陽(yáng)光……”
溫暖的時(shí)刻作文2
這幾日，氣溫驟然下降，路上的行人裹著厚厚的大衣匆匆的來(lái)往著，昨夜還殘存枝頭的幾片黃葉早已一夜的冷風(fēng)不知彈撥到哪里去了，清淡的天空，滴滴答答的.下著雨，好像離人的淚眼，蒙了一層淡淡的迷霧……
“咔吱——”公交車蹣跚的步伐緩緩地停了下來(lái)，響起了一陣刺耳的金屬摩擦聲。車廂里人不多，渺渺無(wú)幾。我隨便尋了個(gè)位子坐下來(lái)，望著窗外的車子急速的穿梭著�！斑青辍簟辟康�，一聲尖響，沉悶的車廂里，前排那塊有裂紋的窗玻璃，在公交車的急剎車中，被震開了一個(gè)口子，一陣寒風(fēng)驟雨灌進(jìn)了車廂。
乘客中頓時(shí)響起一片驚呼聲和唏噓聲，一陣忙亂后，就聽見有人抱怨道：“連乘個(gè)車都遇上這樣的霉頭，現(xiàn)在的世道啊，真是……”
但引起我注意的是后排的那位留著童式短發(fā)的女學(xué)生，她一聲不吭地站起來(lái)，走到破玻璃跟前，默默地?fù)伍_手中的花折傘堵住了洞口。車廂里一下子靜下來(lái)，大家不約而同向姑娘投去敬佩的目光。
“小姑娘，謝謝你了，真是個(gè)好孩子。”司機(jī)沖著女學(xué)生感激地笑了笑�！皼](méi)事沒(méi)事……”姑娘連忙擺了擺手，“不打緊……”她的話才說(shuō)了一半，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓她重心不穩(wěn)退了半步，話也咽了回去。這時(shí)，一只大手抓住傘柄“我來(lái)，我來(lái)，你去吧。”姑娘身邊站著一個(gè)40來(lái)歲操著一口方言的大漢，大漢衣服前的紅字表明他是一個(gè)普通工人，他的聲音就像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
車廂里熱鬧起來(lái)，乘客都笑了。車外仍是寒氣逼人，但車?yán)飬s格外溫暖，我想，這股暖流一定傳進(jìn)了每個(gè)人的心中。
溫暖的時(shí)刻作文3
友情像是電燈，但母親像是蠟燭，不僅照亮了我的路，并且溫暖了我的心。而擁有偉大母愛(ài)的就是我的母親，而我的母親正在我的家里靜悄悄地綻放母愛(ài)的花。
她用雙手維護(hù)家庭，用雙手維持事業(yè)，用雙手愛(ài)護(hù)我。我喜歡上這個(gè)家，有母親的家。
雖然從她的腳一跨入家的門口時(shí)，她就向我，我的父親，甚至是——一有人到來(lái)或者家中不管有什么人，都會(huì)受到她的嘮叨。但是家中不能缺少這樣的嘮叨—因?yàn)樗氖呛椭C的代表，溫馨的象征。缺少了這個(gè)家就會(huì)沉浸在寂寞之中。
我愛(ài)我家，因?yàn)榧抑杏性S多人，盡管家中的人不是那么多，最多是有五人——父親、母親、爺爺、哥哥、我。最少時(shí)只有三人——父親、母親、我。
我很自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽，盡管你們也會(huì)有。但是我還會(huì)自豪，因?yàn)槲业膵寢寱?huì)使人間處處變得溫暖。只要是她踏過(guò)的.路，都會(huì)掛有一絲甜蜜的香氣。
是誰(shuí)在我們無(wú)助時(shí)給予我們幫助？是誰(shuí)在我們寒冷是給予我們溫暖？是誰(shuí)在我們失敗時(shí)給予我們安撫？是誰(shuí)在我們成功時(shí)給予我們鼓舞？那是我們的母親。
在家中，我們好似母親手里花盆中栽下的豆子，那些閑言碎語(yǔ)是母親在為我們澆水。但是，母親，您在今天為我這顆豆子澆水，第二天您就會(huì)看到一個(gè)生命，一個(gè)小豆芽沖破了泥土，因?yàn)橛辛四鷿菜�，我�?huì)一天一天長(zhǎng)大。
母親，我喜歡您的花盆！
溫暖的時(shí)刻作文4
每當(dāng)想起你，我都會(huì)想起跟你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。
——題記
你馬上就要去英國(guó)了，我親愛(ài)的同學(xué)。每當(dāng)我想起這些，我便不禁黯然傷感。因?yàn)�，與你相處的時(shí)光著實(shí)令我難忘……
你給我留下最深的莫過(guò)于兩點(diǎn)，一雙大眼睛和燦爛的笑。
你天真無(wú)邪、清澈明凈的大眼睛，是你留給我的最初印象。還記得那次演講嗎？快要輪到我時(shí)，我有些緊張，兩只手不停地搓著，一副局促不安的樣子。你大概看出了我的心情，便輕輕拍了拍我的肩膀，用你那雙大眼睛看著我說(shuō)：“嗨，沒(méi)事，沒(méi)事，不就是一次演講嗎，我相信你能行！”一瞬間，我從你的'眼中看到了溫暖與鼓勵(lì)，雖然還是緊張，但我們信心大增，因?yàn)槟悖惨驗(yàn)槲摇?/p>
我們從小學(xué)開始就同校雖不同班，但我對(duì)你已有所印象。上了初中，我們同班還同組。這是什么？這是一種緣份，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)。和你一個(gè)四人小組，帶給了我許多歡樂(lè)---你燦爛笑容總能令人心情舒暢、開朗。偶爾你沒(méi)有來(lái)，缺少了你燦爛的笑與幽默，我便會(huì)感覺(jué)不適應(yīng)，何況是從此以后的很長(zhǎng)時(shí)間呢！還記得那一次期中考試后，由于考得不好，我心情極度沮喪與糟糕透頂。這時(shí)坐在后面的你隨即講了一個(gè)笑話，講完后自己也不禁笑了起來(lái)：手捂著嘴，臉上像笑出了一朵花，還不停地發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，這種氣氛也感染了我，幾月來(lái)我低落的心情也一掃而空，取而代之的是開朗的憧憬。
雖然和你只處了兩年半的時(shí)間，但你卻給我留下了深深的印象。當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)了你要離開的我們這個(gè)消息時(shí)，我不禁黯然傷感，想起了和你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。那些美好的時(shí)刻，給我?guī)?lái)了溫暖，也給我留下了深深的回憶。
溫暖的時(shí)刻作文5
一個(gè)背影讓朱自清潸然淚下，一個(gè)踮起腳尖的動(dòng)作讓我倍感溫馨。
一想起母親，便想起她踮起腳尖的樣子。在車站前踮起腳尖看已經(jīng)遠(yuǎn)去的火車的身影、踮起腳尖去摘樹上的蘋果、踮起腳尖去拿柜頂?shù)碾s物，踮起腳尖?不過(guò)最難忘的還是。
那是一個(gè)下雪的早晨，第一次月考后回家，那讓我不堪的成績(jī)又一次像車窗外的冷風(fēng)一樣拍打著我的心，我看向窗外，只見大地全部都是雪茫茫的一片，像鵝毛一樣的雪花重重地投向大地，北風(fēng)呼呼的吹，小樹的枝條像彎曲的蝦，那風(fēng)聲像是在嘲笑著小樹的無(wú)能�！斑@討厭的雪�！蔽倚闹心睿�?yàn)闆](méi)有告訴母親回來(lái)，我只好一個(gè)人冒著凜冽的寒風(fēng)回家，一進(jìn)屋，母親就興奮地用手拍打我身上的雪：“怎么回來(lái)了，考好了嗎？”一句話就直接刺中我心中最痛的地方。我不耐煩地推開母親的手說(shuō)：“不怎么樣，我不想念書了！”久久沒(méi)有等到母親的回應(yīng)，我慌了，我知道母親對(duì)我的希望，這時(shí)，母親卻突然踮起腳尖，張開雙臂，“別動(dòng)，這里也有雪”說(shuō)完她輕輕拍了拍我的頭發(fā)，一股暖流流進(jìn)心田，我抬眼望去，發(fā)現(xiàn)母親那年輕時(shí)引以為榮的'滿頭黑發(fā)，已有了白發(fā)，那額頭上的抬頭紋像被刀刻的一樣，什么時(shí)候我的母親已經(jīng)老了，已需要踮起腳尖來(lái)才能觸到我的頭，那一刻，我的淚水已爬滿臉上。
母親這時(shí)慌了“怎么了，不念書咱就回來(lái)。只要你能活得快樂(lè)就好。”我對(duì)母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，“母親，相信我，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)！”
母親，你是我溫暖的依靠，而一個(gè)踮起腳尖的動(dòng)作，讓我倍感溫暖，那是我最溫暖的時(shí)刻，我體會(huì)了那母親的暖暖的愛(ài)，踮起腳尖，讓我了解、讀懂母親！
踮起腳尖，我一生的溫暖時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文6
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我的同桌對(duì)我特別好，只要想到他，心里就會(huì)涌起一股暖流。
我們班里有一個(gè)愛(ài)找別人事的人，他非常的胖，而且很高，有一副不講理的樣子。有一次下課的時(shí)候，我在他身邊走過(guò)，不小心碰了他一下，他立刻站了起來(lái)，惡狠狠的對(duì)我說(shuō)：“你為什么碰我？”“我又不是故意的'，再說(shuō)了，路這么窄小，難免會(huì)有碰撞的。”“那你走其他路呀，為什么走這條路？”“只有這一條路，你讓我走哪條路？”……
正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候，上課鈴響了，我正準(zhǔn)備去上課，誰(shuí)知他白了我一眼說(shuō)：“下一節(jié)課下課的時(shí)候有你好看的�！甭犃怂@一句話之后，我趕緊去上課了，可是腦子卻靜不下來(lái)，都在想著他會(huì)怎么對(duì)付我。老師讓我回答問(wèn)題時(shí)，我不知道講到了哪一題，我的同桌給我指出了那一題，我才回答了出來(lái)。
下課時(shí)，有一個(gè)紙飛機(jī)突然飛到了我的桌子上，我打開紙飛機(jī)一看，上面寫著：到操場(chǎng)來(lái)。我只好去了操場(chǎng)，胖子在那里等我，他一看見我，就想要打我，我害怕極了。突然，我的同桌沖到了我的身前，攔住了那個(gè)胖子，嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：“如果你打彭思博的話，我就告訴老師�！蹦莻�(gè)胖子停住了手，瞪了我們一眼，這時(shí)，我看了看我的同桌，心里暖暖的，我他說(shuō)：“謝謝。”他說(shuō)了一句讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話：“好朋友之間是不用說(shuō)謝謝的。”
人世間的溫暖處處都有，只要我們都能為他人著想，就會(huì)讓別人感到溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文7
我再也沒(méi)見過(guò)那樣的景色，那很難忘，就像那場(chǎng)百年大雪的夜景一樣的難忘。
那是暑假�；蛟S，我這種年齡段的人在父母親人的懷中會(huì)感到壓抑。大雨不期而至，幾天來(lái)避在家中越發(fā)覺(jué)得自己像一只渴求飛翔的小鳥。
來(lái)到外面，干凈整潔的水泥路上，雨點(diǎn)還在敲打著雨傘，周圍是盛開的嬌而不艷的紫薇花，再后面是一片草叢，中間夾著孕育了一夏才開p的花，那一座不知名的矮墻上，長(zhǎng)著嫩嫩的花，很像薔薇，花瓣被雨打落了一地，一切都被“洗”了，葉子，花兒，都被“洗”了，洗的更嫩，更翠，更美了。忽然間，我想起學(xué)過(guò)的朱自清的《春》，其中寫“春雨”的一段。當(dāng)然，這已不是春雨了，可是那“綠的耀眼”卻深刻體會(huì)了。平日里，來(lái)來(lái)往往，匆匆忙忙，再好的美景又哪有心情觀賞，匆匆一看，只不過(guò)一叢亂草罷了，肩上背的，是直不起腰的重?fù)?dān)；腦里想的，是頭昏眼花的定理公式；腳下踩的，是硬邦邦的柏油馬路；兩旁立著的`是全身是灰的行道樹；回到家中，一個(gè)勁的想往床上躺，回頭一想，還有成堆的作業(yè)習(xí)題。
如今的景象，連我都不知能留多久，望著被洗過(guò)的世界，被洗過(guò)的天空，和被洗過(guò)的我的心，都有一種很輕很輕的感覺(jué)。那種濕濕的，潤(rùn)潤(rùn)的，爽爽的感覺(jué)。我覺(jué)得，我似乎變成一只在雨中東倒西歪的蝴蝶，在風(fēng)中輕輕搖曳著翅膀。
片刻，化成一點(diǎn)粉色的花泥，消失在濛濛的雨中。我是一滴水，盡情在空中玩耍，享受這遠(yuǎn)離嘈雜城市的一方凈土，城市的泥太多，那是城市建設(shè)留下的，這里的泥太多，那是花草生長(zhǎng)的地方。
雨更大了，兩旁的花枝招展，樹葉擺動(dòng)，微風(fēng)拂面，更為雨揮旗助威。雨聲掩蓋了我的思維，思維也消融在雨聲中，我情愿跌入這雨聲中，為這天籟之音起舞。
溫暖的時(shí)刻作文8
人生中許多時(shí)刻被印在記憶大墻上，不少已經(jīng)被時(shí)間長(zhǎng)河沖刷得模糊不清，但一些仍清晰可見，其中，就有那些溫暖的時(shí)刻。
振奮的喊樓
炎炎夏日，又是一個(gè)畢業(yè)季。一天早晨，學(xué)校安排我們7、8年級(jí)學(xué)生為九年級(jí)的師兄師姐們喊樓助威，我要分早餐，沒(méi)有參加。當(dāng)我經(jīng)過(guò)樓下時(shí)，“城東輝煌，中考加油!”響徹云霄，我不禁駐足。整齊的喊樓方陣，人頭涌涌的教學(xué)樓�？谔�(hào)過(guò)后，掌聲回蕩在校園中。跟我們同校了兩年的師兄師姐，在奮斗后即將綻放他們的青春。除了興奮與激動(dòng)，更多的是那不言而喻的溫暖。
啊!喊樓的溫暖，真是蕩氣回腸。
跳高的互勉
校運(yùn)會(huì)的'跳高賽場(chǎng)上，緊張地上演著一次又一次的跳躍。雖艱苦訓(xùn)練了一個(gè)月，但在這充滿強(qiáng)敵的比賽中，我處于下風(fēng)。我緊張地捶打著自己的大腿，希望能讓腿部更放松些，這個(gè)高度我已失敗兩次，再失敗我就會(huì)出局。這時(shí)一位身高超過(guò)1.8米的對(duì)手拍了拍我的肩：“別緊張，加油!”“嗯!你也是!”我回應(yīng)道。即使最后我仍是出局了，但我很慶幸在無(wú)情的比賽中收獲了一份溫暖。
啊!對(duì)手給予的溫暖，既樸實(shí)又誠(chéng)摯。
醒神的糖水
期末考試臨近，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。一天晚上，作業(yè)異常的多，我面對(duì)著各科眼花繚亂的試題和復(fù)習(xí)資料，埋頭苦干，不知不覺(jué)，我已略顯疲態(tài)：眼睛酸痛，腦中混雜著各種信息，顯然我已無(wú)力與作業(yè)抗衡。這時(shí)，媽媽端來(lái)一杯糖水：“別太勉強(qiáng)自己，喝杯糖水醒醒神吧。”手握著暖暖糖水，一股暖流直涌我心中。
啊!媽媽給予的溫暖，真貼心。
這些溫暖的時(shí)刻，給予我感動(dòng)，給予我慰藉，給予我動(dòng)力，是記憶大墻上永不退色的印記!
溫暖的時(shí)刻作文9
從小到大，最大的愛(ài)是父母給的。以前我以為父母真摯的愛(ài)情只有在我們小時(shí)候天真可愛(ài)的時(shí)候才能獲得，現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。
我記得那個(gè)星期五，我本來(lái)是一個(gè)活潑開朗的清晨小女孩，但不知不覺(jué)，我從一個(gè)活潑開朗的小女孩變成了暈頭轉(zhuǎn)向的灰姑娘。下午，我的頭暈變成了發(fā)燒。老師看到了，問(wèn)我:娜娟，你怎么了？
老師，我覺(jué)得頭暈。我低聲回答。
你想見洪醫(yī)生嗎？老師好像有點(diǎn)擔(dān)心，說(shuō):思婷，帶他去看看吧！
這是我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我跟著去找洪醫(yī)生，醫(yī)生給我量了體溫。36度；。沒(méi)什么，只是小情況，以后注意就好！洪醫(yī)生說(shuō)。然后，我打電話讓爸爸放學(xué)來(lái)接我。
放學(xué)后，爸爸來(lái)帶我回家休息。一路上，任何認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)問(wèn):那娟，你怎么了？
當(dāng)時(shí)我就想:既然老師同學(xué)那么關(guān)心我，我是不是應(yīng)該趕緊好起來(lái)
爸爸這次沒(méi)有直接帶我回家，而是帶我去了衛(wèi)生院看病。醫(yī)生又給我量了體溫，但是這次我真的發(fā)燒了。38度；！
這是因?yàn)槟愦┑囊路粔��；厝ザ啻c(diǎn)衣服，發(fā)燙出汗。醫(yī)生定量說(shuō)，打一針，好的會(huì)快；吃藥，挺好的，就是慢一點(diǎn)。爸爸知道我怕打針，就對(duì)醫(yī)生說(shuō):吃藥，吃藥！
回到家，媽媽也好奇地問(wèn):怎么了？發(fā)燒，感冒。我有點(diǎn)無(wú)力的說(shuō)。然后多穿點(diǎn)衣服躺床上，��！媽媽很擔(dān)心。
媽媽。我想吃點(diǎn)粥，好嗎？
是的，來(lái)吧，睡覺(jué)吧，別再吃風(fēng)了！
溫暖的瞬間是一種關(guān)懷；溫暖的瞬間是一種關(guān)懷；溫暖的時(shí)刻是一種安慰溫暖的'瞬間是同學(xué)的關(guān)心；溫暖的瞬間是老師的關(guān)懷；溫暖的時(shí)刻是父母的安慰
溫暖的瞬間是成長(zhǎng)的過(guò)程！
溫暖的時(shí)刻作文10
一縷春風(fēng)，可以動(dòng)人心弦；一枝夏蓮可以沁人心脾；一片紅葉，可以溫暖心田；一朵雪花，又可以凈化心靈；絲絲暖意悄然流過(guò)我心中，使我倍生感慨。
春暖
春風(fēng)雖柔，但也有陣陣涼意。獨(dú)自一人閑逛在公園。雖被萬(wàn)物生機(jī)包裹，但殘冬的料消夾雜著那迎春花的嬌嫩，使人冷了很多！哪知，漫不經(jīng)心游走的你，身后竟跟著一位老人，當(dāng)你駐步時(shí)，老人躊躇上前，把手中的圍巾為你圍上，嘴里嘟囔著：“小淘氣，天還涼吶！”順勢(shì)，傷感的你情不自禁的落下兩滴發(fā)熱的液體！
這一刻好溫暖！
冬暖
深冬了，萬(wàn)物都披上了一層銀衣。真的，萬(wàn)物的柔情都覆蓋在那層銀衣下總讓人感到有些荒蕪、乏味，甚至有些可怕。刺骨的寒風(fēng)如刀割似的從你臉上劃過(guò)。
暖氣屋內(nèi)，你正在抱著大熊娃娃抽泣：“下雪了，遠(yuǎn)方爸爸的信送不過(guò)來(lái)了！”……“叮咚”的門鈴聲一下子觸動(dòng)了你，打斷了抽泣的獨(dú)奏開門一看，一位“雪人”屹立在家門前，凍得發(fā)紫，眼睫毛上托著一層霜。而見到你，“雪人”露出那雪一樣白的牙齒說(shuō)道：“姑娘，等急了吧！我們從不失信的.�！比缓蠓�(wěn)穩(wěn)的將信交給你，到個(gè)別。匆匆的走了……你卻依然站在門口，“雪人”遞的信，是那么溫暖！
其實(shí)一個(gè)令人溫暖的故事很簡(jiǎn)單。就像春風(fēng)，夏蓮一樣平凡。春風(fēng)的逝去，夏蓮的凋謝，是不是會(huì)引你眷戀感慨：
春風(fēng)無(wú)痕，但消融了殘冬：花開花落，但燦爛了一季，生活中的絲絲縷縷，溫暖了我們的人生。
溫暖的時(shí)刻作文11
粉紅的花瓣灑散在道路兩側(cè)，給古板單調(diào)的水泥路增添些生機(jī)；若如往常，我定會(huì)停下腳步，駐足欣賞這美麗風(fēng)光，可是今天不一樣。
這次成績(jī)依舊不理想。我抓緊了手中那個(gè)微卷的單子。
想到幾天前，信誓旦旦地說(shuō)：“別擔(dān)心，一定會(huì)好的�！钡皖^，看了看這讓人徒增傷感的單子，感到難言的羞愧。
天漸漸黑了，爸媽也看過(guò)了單子，預(yù)料中的表情，沒(méi)有責(zé)備，淡淡地說(shuō)：“端正心態(tài)，學(xué)習(xí)態(tài)度，下次加油吧！”但這對(duì)于自信心極強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)致命打擊。
來(lái)到書房，打開臺(tái)燈，攤開那單子，凝視著，一層霧氣在不知不覺(jué)中襲上眼眶。不知是對(duì)自己行為的不恥，還是對(duì)自己的失望。
“我等待脫胎換骨擁有倔強(qiáng)的靈魂，再往前一步就成真。沒(méi)有疑問(wèn)，破繭重生 ，成另一個(gè)人……”熟悉的旋律，從耳邊響起，動(dòng)人的旋律，顫動(dòng)了我的心靈�！岸怠笔俏覀冎g的專屬昵稱，曾經(jīng)那般好的我們，可此刻我卻在這鈴聲前有了些膽怯。在這次的測(cè)驗(yàn)中，她考是那樣的好，與我是云泥之別，經(jīng)過(guò)內(nèi)心一番掙扎，我接通電話。
電話的`內(nèi)容顯然出乎了我的預(yù)料，沒(méi)有以往的輕佻，而是——
“大傻！”
“恩！”
“加油，不要食言！”
無(wú)盡的話語(yǔ)似乎包含在這短短的八個(gè)字當(dāng)中，好像有什么從我的眼眶滴落，我眨了眨微紅的眼睛，故作輕松的說(shuō)：“那是，我怎么可能食言呢？”
電話那頭是一陣沉默，在我準(zhǔn)備掛電話的同時(shí)，她說(shuō)：“不論什么事，我都會(huì)一直陪伴著你。”那一刻，我再也忍不住，眼淚如泉涌出，哭的是那樣的兇，她沒(méi)有說(shuō)什么，她用沉默陪伴著我，這到結(jié)束。
看向窗外，眼前盡是一片昏暗，但那縷縷溫潤(rùn)的燈光就如她的話溫暖的照在我的心房上。
溫暖的時(shí)刻作文12
溫暖的時(shí)刻，就是早上醒來(lái)，看見女兒還在熟睡，圓圓的小臉，翹翹的小鼻頭，嘟著小嘴，睡得那么香，好像小天使。我總也看不夠，忍不住要去親親她，我的睡美人公主，就在親吻中醒來(lái)。
溫暖的時(shí)刻，就是為女兒背上書包，送她出門，然后到窗口等待她的身影從樓下經(jīng)過(guò)，她也會(huì)抬頭，向我招招手，我們大聲說(shuō)“再見！”我目送女兒漸漸遠(yuǎn)行，有為她成長(zhǎng)的驕傲，也有不舍的惆悵。
溫暖的時(shí)刻，就是小貓娜娜睡在我的被子上，團(tuán)成一個(gè)白雪球，我經(jīng)過(guò)它身邊，它向我打招呼，很嘹亮的叫一聲：“喵---”藍(lán)眼睛里一片純潔無(wú)瑕。它會(huì)很關(guān)注我的舉動(dòng)，只要我靠近它，就能得到它友好的問(wèn)候。
溫暖的時(shí)刻，就是把小倉(cāng)鼠捧在手心里，毛茸茸的一小團(tuán)，它在我手里爬來(lái)爬去，還啃啃我的`衣袖。把它捧到面前，它兩顆黑漆漆的小眼珠瞪著我，仿佛兩顆小黑豆，充滿了好奇。
溫暖的時(shí)刻，就是每天女兒放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)門，就沖我笑，嗲嗲的叫一聲：”媽媽！”手里拎著飯包，衣服，背著書包，風(fēng)塵仆仆的樣子。望著她的笑臉，就好像一道陽(yáng)光射進(jìn)房間，我一天所有的勞累都煙消云散。
溫暖的時(shí)刻，就是和女兒一起吃晚飯，我會(huì)很花心思燒出她愛(ài)吃的菜式，保證葷素搭配每天不重樣。然后看著她吃得津津有味。碰上她挑食，我也會(huì)把很多菜夾到她碗里，看著她全部消滅光，我比自己吃還享受。
溫暖的時(shí)刻，就是晚上和女兒睡一個(gè)被窩，抱著她小小的身體，細(xì)細(xì)的胳膊，她的頭發(fā)老是觸得我臉上癢癢的。她還喜歡把腿擱在我身上。她也喜歡抱住我，柔軟的小手摸摸我的臉。我們都是那么愛(ài)著彼此。
溫暖的時(shí)刻作文13
大地撕開了巨大的裂縫，“吞噬”著房屋，高樓，大樹以及毫無(wú)準(zhǔn)備的人們。這一場(chǎng)突如其來(lái)的地震發(fā)生了，影響到每一個(gè)人，大家的心情無(wú)不擔(dān)驚受怕，他們都在焦急的等待著。一秒鐘過(guò)去了，又一秒鐘過(guò)去了……
來(lái)了來(lái)了，終于來(lái)了！每個(gè)人都在喊著。救護(hù)人員趕到了現(xiàn)場(chǎng)，搬動(dòng)石塊的聲音在每個(gè)人心中震撼，在每個(gè)人心中動(dòng)蕩。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中奪回來(lái)，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒(méi)有使他們放棄，因?yàn)樗麄兪枪伯a(chǎn)黨，是來(lái)保護(hù)我們的軍人！
他們做到了自己應(yīng)有的職責(zé)�？蛇@些人的父母，妻子，孩子也被壓在了廢墟之下。正生死難料，忍受著痛苦，這中國(guó)的男子有著災(zāi)難壓不倒的脊梁，地震震不垮的`信心。這時(shí)，一位軍人抱著孩子焦急的尋找他的家人。一經(jīng)尋問(wèn)，才知道這位孩子僅僅只有八歲，在殘破不堪的廢墟下，用頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著的精神與死神斗爭(zhēng)著，等待著救援人員的到來(lái)。
終于，救援人員到來(lái)了，生命的光明又一次照亮。從廢墟中逃出來(lái)時(shí)，他沒(méi)有哭，他看著每一位人員……他讓我們淚流滿面，一種情緒彌漫在心中。
“孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”戰(zhàn)士從廢墟中救出這位母子時(shí)，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，但是仍然悅耳無(wú)比，他讓我們的眼里淚光閃爍，這真摯的話語(yǔ)，好似冬日里的陽(yáng)光，溫暖的每一個(gè)人。
這片曾被死神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個(gè)人的心靈。
溫暖的時(shí)刻作文14
窗外，夜一點(diǎn)點(diǎn)吞盡了光明，無(wú)聲地黑盡蒼穹。墻上，古老的擺鐘搖晃著，劃動(dòng)著，仿佛如一把鑰匙，掏出了那片刻的溫暖。
她睜大眼睛，淚眼婆娑中，她想從回憶中的絲絲畫面中找到片刻溫暖。腦海中卻只浮現(xiàn)了母親的責(zé)罵和失望的背影。淚水從她的眼角滑過(guò)，劃到了塵埃。
當(dāng)她麻木地穿上不符合身型的圍裙，忙碌在廚房時(shí)，那時(shí)，她才是一個(gè)有著嬰兒肥的小女孩。在她稚拙時(shí)，母親總是拉起她的手，帶著剛學(xué)會(huì)走路她到鋪滿雛菊的花叢中，她總是快活無(wú)比，身上沾滿了雛菊，那香味就擠滿了她的'童年。
她用圓潤(rùn)的小手去擦試碗筷，冰涼的清水順著她的手，流到了她的全身，她只感覺(jué)到刺骨，陽(yáng)光，溫暖統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有。
她端起滾燙的湯碗，一步一步小心地往餐桌上移，卻不想和母親來(lái)了一個(gè)不期而遇，瞬間火一般的湯灑在了她的手上，她只感覺(jué)到疼，恍惚間，她好像母親的眼中閃過(guò)一絲心疼，但當(dāng)她有著一絲希望時(shí)，母親的話卻擊碎了她最后的幻想。
溫暖是什么？
就在她開始恨母親時(shí)，那把鑰匙卻悄然地打開了溫暖的大門。
陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)輝灑在桌子上，一本日記本漸漸顯露在了她的面前。
微黃的晨曛中，依舊是那娟秀的字跡，不同的是那本子里的內(nèi)容：
“給最摯愛(ài)的女兒，……原諒媽媽吧……媽媽只想給你一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)……今天，她的手……媽媽的心好痛……”
淚水模糊了她的視線，幾顆淚水暈開了層層墨跡，……
她捂著臉。
哭泣中，她仿若看了那片馨甜的雛菊，看著母親的背影，嬉笑地把一朵大大的花插在她微微發(fā)白的鬢發(fā)上，母親仰著頭對(duì)她笑，她也給了母親一個(gè)甜甜的笑……母親笑著說(shuō)：“真香！”
溫暖，只有片刻，卻異常溫馨。
溫暖的時(shí)刻作文15
考試就在眼前，這幾天我“臨陣磨刀”天天熬到很晚。今天又是沖刺的一天，心情被可惡的復(fù)習(xí)弄得亂七八糟，恨自己為什么平日不好好學(xué)習(xí)！看到書上似曾相識(shí)又有點(diǎn)兒陌生的知識(shí)，感到一絲疲倦和屑。
“孩子呀，我之前就告訴過(guò)你，平日多復(fù)習(xí)，現(xiàn)在呢，快要大考了，天天熬夜學(xué)習(xí)，你……”“夠了，別說(shuō)了，學(xué)習(xí)是我的事不用你管�！睂�(duì)于媽媽的嘮叨，我大聲的吼了一句并將書扔在了地上趴在床上。媽媽顯得有些吃驚，但她這次沒(méi)有反駁我，將書撿起來(lái)就出去了。
我再次拿起書，努力的支撐著雙眼，在臺(tái)燈幽暗的光亮下看著似懂非懂的文字。似乎又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，然后我伸伸懶腰，揉揉眼睛。媽媽可能睡著了，我突然后悔起剛剛對(duì)媽媽的不尊重，而正當(dāng)這時(shí)媽媽推開了門，手里端著裝滿橙塊的小盤走了進(jìn)來(lái)，溫柔的`說(shuō)：“孩子，別學(xué)得太晚了，吃點(diǎn)兒橙子，休息休息�！闭f(shuō)著便將一塊橙子塞進(jìn)我的嘴里。
涼涼的橙子被我咬開，清新的香味在我的嘴里蔓延開來(lái)。絲絲甜味充滿我的大腦，涼涼的感覺(jué)遍布全身，頓時(shí)感到比剛剛有精神了。
“甜嗎？”媽媽期待著問(wèn)道，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“太甜了”媽媽也開心的笑了，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上不再有光滑，多了幾條皺紋，手也變得粗糙了。
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽在這幾天的拼搏中不僅我累，媽媽也每天和我同期同睡，為我加油為我剝橙子。眼前的橙子開始模糊，差點(diǎn)將眼淚滴下來(lái)。心中不知說(shuō)了多少遍“媽媽對(duì)不起”但從沒(méi)有真正的大聲喊出過(guò)，現(xiàn)在看著媽媽離去的身影悄悄的小聲說(shuō)了一句“對(duì)不起”。
媽媽的辛酸與忍耐，這一刻，我才真正的體會(huì)出啊……
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