- 溫暖的時(shí)刻作文 推薦度：
- 溫暖的時(shí)刻作文 推薦度：
- 溫暖的時(shí)刻作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】溫暖的時(shí)刻作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的時(shí)刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的時(shí)刻作文1
友誼是一道彩虹，可以讓我的表快樂(lè)；友誼是光亮，可以幫我指引黑暗之路。對(duì)我而言，友誼是那一溫暖的時(shí)刻。
就在這陽(yáng)光明媚的下午，我跟隨晴耕雨讀一起去集美大社行走。那里的建筑真的是好高呀，像一個(gè)個(gè)巨人站在我面前跟我打招呼呢！
開(kāi)始聽(tīng)講解了，只見(jiàn)侶蕭媽媽很認(rèn)真地講解。接下來(lái)，她還給我們分配任務(wù)，大家分組執(zhí)行任務(wù)，分組完要出發(fā)了，很多不同的建筑吸引了我，我心想：“這些建筑都與眾不同呢！”當(dāng)我沉醉在欣賞建筑的時(shí)候，不知不覺(jué)，隊(duì)伍已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我有些驚慌失措，感覺(jué)像是魚離開(kāi)了水似的，要怎么找到隊(duì)伍呀？我的心撲通撲通地跳起來(lái)，如同有一只小兔子在我心里亂碰亂跳，急急忙忙往前趕去，終于讓我跟上隊(duì)伍，我心里的小兔子一下子又安靜了下來(lái)。繼續(xù)聽(tīng)了一會(huì)講解，正在我認(rèn)真做筆記的時(shí)候，集合時(shí)間到了。
為了更快的到達(dá)集合地點(diǎn)，大家都跑得飛快，我怕跟不上隊(duì)伍，也飛快地跑起來(lái)。突然，有一輛像箭一樣快的摩托車從旁邊竄出來(lái)，車把手一下子撞到了我！一陣疼痛襲來(lái)，我嚎啕大哭起來(lái)，眼前仿佛一片黑暗。就在這時(shí)，有兩雙溫暖的手把我扶起來(lái)，原來(lái)是依晨和怡萱啊。她們笑瞇瞇地看著我：“沒(méi)關(guān)系瑀堂，我們陪你一起走吧！”這是我聽(tīng)過(guò)最溫暖的話。我像是踩著幸福的云朵，依晨拉著我的左手，怡萱拉著我的'右手，我們?nèi)齻�(gè)人連成一個(gè)友誼之線，三個(gè)人一起往前跑去。就這樣，我們到達(dá)了集合點(diǎn)。那天下午，我們?nèi)齻�(gè)隨著風(fēng)奔跑，友誼的風(fēng)“呼呼呼”地吹著整片集美大社。
友誼如橋，可讓我們通行；友誼如山，是那樣的大氣。這就是友誼，那一溫暖的時(shí)刻和那雙手，將一直留在我心中。
溫暖的時(shí)刻作文2
寒風(fēng)凄凄，大雁遷移，所謂遷移，所謂親情，可望而不可即！唉！“小院香徑獨(dú)徘徊”苦哉苦哉！吾誰(shuí)與歸？
和父母吵架，滿含熱淚，“砰”地一聲拉開(kāi)門，頭也不回地徑直往外走，換來(lái)的只是父母的痛心與“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈和“我”對(duì)光明的失望，步入了黑暗的心靈隧道。
路上的冰還沒(méi)有化凍，很硬很硬，我的心一狠，也瞬間像是凝結(jié)成了冰，硬不可摧。糟糕，母親怎么還沒(méi)追出來(lái)呢？是他們不要我這個(gè)兒子了嗎？雖然有這樣的想法，但是我的怒意并未消除，我心中的冰未能融化……
可惡的寒風(fēng)欺人太甚，仿佛比平時(shí)多了份寒意，既像是為父母的心寒又像是在批判我。唉，出來(lái)的時(shí)候一肚子的火都快被這寒風(fēng)吹得滅了，頓時(shí)，一絲絲寒意從心中來(lái)。真想回到溫暖的家中，可是……
今早本是父母送我去上學(xué)的，可是當(dāng)母親正幫我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)了一份我考不及格的試卷，我呢，不知羞恥的`罵了母親侵犯人的隱私，父親可耐不住了，一巴掌下來(lái)讓我心生叛逆，摔門而走。
想到這兒，我的心微微的顫動(dòng)了一下，我真的錯(cuò)了嗎？我怔在了路上，任憑寒風(fēng)呼嘯，冰劍般刺入我的身體，接受著大自然對(duì)我的懲罰。
忽然，一件羽絨服披在了我的肩頭，驀然回首，是父母，望著父母滿含熱淚，深情注視我的眼神，我更是淚流滿面，從臉上到心里，熱淚融化了心靈那部分堅(jiān)硬的冰，心靈的春天終于到了！那時(shí)刻……
親情無(wú)限好，是鼓舞我們奮進(jìn)的動(dòng)力，是我們的一座堅(jiān)實(shí)的靠山，是我們?nèi)松飞系囊粋�(gè)航標(biāo)。親情純潔無(wú)私，望我們?nèi)フ湎�，熱�?ài)她，傳遞她！
溫暖的時(shí)刻作文3
考試就在眼前，這幾天我“臨陣磨刀”天天熬到很晚。今天又是沖刺的一天，心情被可惡的復(fù)習(xí)弄得亂七八糟，恨自己為什么平日不好好學(xué)習(xí)！看到書上似曾相識(shí)又有點(diǎn)兒陌生的知識(shí)，感到一絲疲倦和屑。
“孩子呀，我之前就告訴過(guò)你，平日多復(fù)習(xí)，現(xiàn)在呢，快要大考了，天天熬夜學(xué)習(xí)，你……”“夠了，別說(shuō)了，學(xué)習(xí)是我的事不用你管�！睂�(duì)于媽媽的嘮叨，我大聲的吼了一句并將書扔在了地上趴在床上。媽媽顯得有些吃驚，但她這次沒(méi)有反駁我，將書撿起來(lái)就出去了。
我再次拿起書，努力的支撐著雙眼，在臺(tái)燈幽暗的光亮下看著似懂非懂的文字。似乎又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，然后我伸伸懶腰，揉揉眼睛。媽媽可能睡著了，我突然后悔起剛剛對(duì)媽媽的不尊重，而正當(dāng)這時(shí)媽媽推開(kāi)了門，手里端著裝滿橙塊的小盤走了進(jìn)來(lái)，溫柔的說(shuō)：“孩子，別學(xué)得太晚了，吃點(diǎn)兒橙子，休息休息�！闭f(shuō)著便將一塊橙子塞進(jìn)我的嘴里。
涼涼的橙子被我咬開(kāi)，清新的`香味在我的嘴里蔓延開(kāi)來(lái)。絲絲甜味充滿我的大腦，涼涼的感覺(jué)遍布全身，頓時(shí)感到比剛剛有精神了。
“甜嗎？”媽媽期待著問(wèn)道，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“太甜了”媽媽也開(kāi)心的笑了，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上不再有光滑，多了幾條皺紋，手也變得粗糙了。
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽在這幾天的拼搏中不僅我累，媽媽也每天和我同期同睡，為我加油為我剝橙子。眼前的橙子開(kāi)始模糊，差點(diǎn)將眼淚滴下來(lái)。心中不知說(shuō)了多少遍“媽媽對(duì)不起”但從沒(méi)有真正的大聲喊出過(guò)，現(xiàn)在看著媽媽離去的身影悄悄的小聲說(shuō)了一句“對(duì)不起”。
媽媽的辛酸與忍耐，這一刻，我才真正的體會(huì)出啊……
溫暖的時(shí)刻作文4
名叫“溫暖”的花開(kāi)了，那么樸素，卻又如此動(dòng)人。
NO.1花瓣
“哇，這個(gè)橙子很誘人，買幾個(gè)吧。”我驚喜的看著姐姐說(shuō)道。
“好吧，你去挑選吧。”
“這橙子多少錢一斤？”
“2.5元一斤�！彼蜌獾卣f(shuō)到。
算了，看她是老人，也就不殺價(jià)了�！笆裁礃拥某茸硬盘鹉兀俊蔽液闷娴膯�(wèn)到。
“看后面的圈，圈越大，就越甜�！彼鎺⑿Φ腵說(shuō)到。
“這老奶奶既然把挑好橙子的方法都教給了我，就不怕把她的好橙子都挑完嗎？這樣以后就可以吃到甜橙子了。”我暗自想到。
買完后，準(zhǔn)備走了。老人說(shuō)到：“拿個(gè)橘子吃吃吧�！彼�真是客氣。
才走了兩三步，袋子竟然裂了開(kāi)來(lái)，橙子滾了一地。忙蹲下來(lái)?yè)�。街上的人很多，兩人也撿不過(guò)來(lái)。
這時(shí)老奶奶也跑過(guò)來(lái)幫忙撿了。過(guò)后，她又跑到其他店里拿了個(gè)袋子說(shuō)：“這個(gè)袋子應(yīng)該不會(huì)再破了�！�
這時(shí)一片花瓣悄悄的蘇醒過(guò)來(lái)……
NO.2花瓣
春節(jié)過(guò)后，人們開(kāi)始忙于走親戚了，自然車輛也就多了。
因?yàn)樽蛱煜铝藞?chǎng)雨，地面有大量的積水。
這時(shí)，一輛本田開(kāi)過(guò)來(lái)了，到處是水坑，真是進(jìn)退兩難啊。我已經(jīng)做好水濺到身上的準(zhǔn)備。
這時(shí)，車竟然減慢了速度，經(jīng)過(guò)我面前時(shí)的速度很慢，隨后又加速了。當(dāng)然，水沒(méi)有濺到身上。司機(jī)真是善解人意啊。
這時(shí)第二片花瓣也蘇醒了過(guò)來(lái)……
一片，兩片，三片……于是，“溫暖”便開(kāi)了。
它沒(méi)有玫瑰艷麗的外表；沒(méi)有桂花的香飄十里。但卻是如此淳樸。
它開(kāi)的很短暫，只有用心才能永遠(yuǎn)留住它，感受它，欣賞它。
瞧，溫暖的時(shí)刻，它又在靜靜的開(kāi)放……
溫暖的時(shí)刻作文5
溫暖，是在冰天雪地時(shí)的一堆火，溫暖了自己。溫暖，是在困難時(shí)伸出的援手。溫暖，就在我們身邊。
一個(gè)高大的身影，一陣陣呼出的白氣，不禁回到了數(shù)年前的一個(gè)嚴(yán)冬，小學(xué)門前的門衛(wèi)大爺令我記憶猶新。大爺60多歲了，在校門看了十多年的門，他堅(jiān)守在自己的崗位。
那天晚上下了一夜大雪，第二天我早早就起床了，看著外面銀裝素裹的世界，我一打開(kāi)門沖了出去，在棉被中打滾跳躍，“要上學(xué)了”，我想了起來(lái)，把書包搭在肩上就出門了，外面的世界真好看呀，我想這棉被蓋身上會(huì)很冷吧，走在雪上“咯吱咯吱”的聲音，真有趣！
到 學(xué)校了，我手腳凍得直打顫，在校門口門衛(wèi)大爺正在掃雪呢，我在一旁看校園很大，老大爺用他的.大掃把把一堆又一堆雪少在一起，他應(yīng)該很冷吧，臉上被凍的紫紅紫紅，還有老大爺，夏天經(jīng)常在校門前被太陽(yáng)曬，他的臉好黑，又飽經(jīng)風(fēng)霜，滿是皺紋。
大爺?shù)氖直粌龅媒┯矠鹾冢綍r(shí)在校門口掃落葉的手磨出許多老繭，但他依舊賣力地掃。累了，他就靠樹(shù)歇一會(huì)兒，大門前掃的很干凈了，為了不讓同學(xué)們走路時(shí)不滑倒門衛(wèi)大爺用自己的努力為同學(xué)們創(chuàng)造了一條上學(xué)路，他忠厚老實(shí)的性格被人們愛(ài)戴。
走進(jìn)校園，每個(gè)角落都干凈無(wú)比，不禁讓人們聯(lián)想到門衛(wèi)大爺早早起床的身影，那一堆堆雪就是最好的證明，那干凈的地面是最好的證明。
溫暖，是門衛(wèi)大爺?shù)呐?jiān)持。溫暖是清晨的第一縷里陽(yáng)光，是春天的河水，這種溫暖將嚴(yán)冬變成早春，溫暖著心頭，讓所有的寒冷都比不過(guò)人心，這才是最溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文6
跪在地上，雙手撐地，早已停止了呼吸，背上是千斤重的石塊，身下是安然入夢(mèng)的孩子。瞧!孩子睡得多甜啊!在母親的懷抱中，神色安詳，沒(méi)有一絲驚慌，沒(méi)有一絲的恐懼。她用手機(jī)給孩子留下了最后的遺言：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，請(qǐng)你記住，媽媽愛(ài)你!當(dāng)我從電視中看到這一幕時(shí)，我深深地震撼了。頭看看母親，她已淚流滿面。
“過(guò)來(lái)�！蹦赣H輕輕地呼喚著。
我走到母親身邊，母親抱住我，頭擱在我的肩上，輕輕地啜泣起來(lái)。我能感覺(jué)到她身體的顫動(dòng)。
“媽，怎么了?”我著急地問(wèn)。
許久，媽媽抬起頭，兩眼通紅，默默地看著我。我從來(lái)沒(méi)有看到母親這么深情的目光，心中驀地涌起一陣感動(dòng)。她粗糙的雙手緊緊地握住我的手，似乎想要對(duì)我說(shuō)什么，但動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻什么也沒(méi)有說(shuō)，目光又向了電視。
孩子被救出來(lái)了，武警戰(zhàn)士用滿是血泡的雙手，從廢墟中，小心翼翼地把他救了出來(lái)，托著他，托著一個(gè)生命，一個(gè)希望。我想，那位母親在去天堂的路上，看到自己的'孩子得救了，一定會(huì)安心的去了。
母親的淚一直在流，她的聲音有些發(fā)顫，她把我摟的更緊，“丫頭，要是我們這兒地震了，你就躲到媽媽身下。放心，媽媽撐得住!一定撐得住!媽媽絕不會(huì)讓你受到傷害!”媽媽把我摟得很緊很緊，好像怕我從她身邊飛了似的。
那一聲聲話語(yǔ)，撞擊著我的心扉，那一滴滴眼淚，洗刷著我的心靈。媽媽，你的懷抱是女兒永遠(yuǎn)的港灣，我知道，你一定會(huì)為女兒撐起一片藍(lán)天，一片希望的。
我把頭埋進(jìn)母親的懷里，冰涼的淚水從眼角流下，而此刻，我的心中卻溫暖如春。
溫暖的時(shí)刻作文7
剪不斷，理還亂......
薄霧繚繞，我漫無(wú)目的地洗著澡，靜靜地等待媽媽提著水的到來(lái)。“嘎吱——”一聲，門被輕輕推開(kāi)，我不由自主地放下手，看著汗水從媽媽瘦弱的臉頰滾落，媽媽卻極力掩蓋她的疲勞，我不好意思開(kāi)口。媽媽笑著說(shuō)：“小予，要不要媽媽幫你搓背�。俊蔽疫�未開(kāi)口，姐姐就一口回絕了，“媽——，妹妹也不小了，就讓她自己洗吧�！蔽艺０椭劬粗寢尩难凵癖戎鞍档诵�，眼光在我身上滑過(guò)，有些不舍地把桶放下，輕輕合上門，做飯去了......
飯桌上，氣氛有點(diǎn)怪。媽媽把菜放好，招呼我們吃飯。見(jiàn)我們不吃就一刻不停地夾菜給我和姐姐，自己卻沒(méi)有吃一口，我心中溢滿了溫暖，便緩緩站起身，夾了一塊肉放在媽媽碗中，猛一抬頭，我微愣了一下，媽媽眼中怎么溢滿了淚?我疑惑不解地坐回椅子，絲毫未察覺(jué)媽媽充溢著愛(ài)的目光緊緊地跟著我的身影。
晚飯后，我作業(yè)寫完后，媽媽又細(xì)心地幫我把錯(cuò)別字和不好看的字挑出來(lái)，讓我重寫。頓時(shí)，我心中又涌起一陣溫暖。
媽媽，感謝你，在我迷茫的時(shí)候給我指引正確的道路；在我困難的時(shí)候幫助我渡過(guò)難關(guān)；在我......每當(dāng)這時(shí)，我的心中就充滿溫暖。
溫暖的時(shí)刻，真好！
不管我是什么我都讓別人欣賞我;兒摘一把，那兒摘一把，一串串紅彤彤的荔枝摘下來(lái)，還不夠半。還時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些絨球滾落下來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)別人在自由在的'嬉戲打鬧時(shí)心中就有一些憂傷，為什么我就不能像他們一樣擁有一個(gè)快樂(lè)有美好回憶的童年呢?我們是坐18路車去的。
溫暖的時(shí)刻作文8
“溫暖”一個(gè)人們最熟悉不過(guò)的字眼，給予人溫暖，就如同在寒冬里點(diǎn)了一把火炬贈(zèng)予別人，給予人溫暖，就如同在干涸土地上撒下的甘霖。學(xué)會(huì)體驗(yàn)溫暖，更要學(xué)會(huì)給予溫暖。
小時(shí)候，雷是我最怕的一種自然現(xiàn)象，每當(dāng)一打雷，不知為何就感到心里很慌，就會(huì)一頭鉆進(jìn)被子里，蜷縮著，顫抖著，一動(dòng)也不敢動(dòng)一下。
一天夜里，天空拉上了一層厚厚的黑幕，皎潔的月光被漸漸蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，星星那原本微弱的光也完全看不見(jiàn)了。天空壓地很低，似乎不知什么時(shí)候就要塌下來(lái)似的'。
“轟隆隆”突然一陣極大地的響聲傳入我的耳中，這一聲，像是有千萬(wàn)個(gè)鼓手在不知疲倦似地打著，像千萬(wàn)匹馬在天空中駛過(guò)，也像老天爺發(fā)出的陣陣怒吼，頗有震天撼地的氣勢(shì)。
窗外，風(fēng)呼呼作響，又是“隆隆”一聲，隨即而來(lái)的還有一道長(zhǎng)長(zhǎng)地閃電，閃電氣勢(shì)非凡把漆黑的天空狠狠地劈成了兩半，烏云浩浩蕩蕩地飄來(lái)，震耳欲聾的雷聲由遠(yuǎn)及近，不大一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)隨之而來(lái)，然后越下越大，風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)“砰砰”不停地敲打的窗戶。我裹在被子里，目光向窗外望去，樹(shù)木早已被雷電侵蝕地不成樣子，樹(shù)上的綠葉也被吹得所剩無(wú)幾，只有光禿禿的樹(shù)枝而已了，我的心野一點(diǎn)一點(diǎn)地被恐懼占據(jù)了。
這時(shí)，門“吱呀”一下開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，給我遞來(lái)一杯溫?zé)岬乃�，我接過(guò)水，一股暖流涌入心間，恐懼也稍稍下壓了一些，媽媽見(jiàn)我這副模樣，安慰我說(shuō)：“乖孩子，別怕，媽媽在這�！彼p輕地拍著我的背，一邊安慰，我靠在媽媽懷里，幸福戰(zhàn)勝了恐懼，我感到了溫暖。
這一刻，我體會(huì)到了幸福。
這一刻，我體會(huì)到了專屬于媽媽的溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文9
幸福就如一串串潤(rùn)紅的珠子，像一顆顆熾熱的心，通過(guò)某種方式將溫暖藏進(jìn)我們的心。
“喂!小寶妹，最近好嗎?”一聽(tīng)就知道是外婆打來(lái)的，只有她才會(huì)對(duì)我使用這么親昵的稱呼。她基本上每個(gè)星期都會(huì)打電話來(lái)我家，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的，比如：“都秋天了，睡覺(jué)時(shí)別忘了把襪子穿上!”雖然我有點(diǎn)聽(tīng)之任之，但我從外婆那緩慢的語(yǔ)速中聽(tīng)到了老人慈祥和發(fā)自內(nèi)心的`關(guān)懷。外婆雖然退休工資不高，但她依舊在我獲獎(jiǎng)之后陪我一起去文具店買我喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)我，每次她總會(huì)和我一起精心挑選：“咦?這個(gè)鉛筆盒不錯(cuò)，你喜歡不?”“呃……”我有點(diǎn)猶豫，我不想花外婆的退休工資�！跋矚g就買唄!”一個(gè)精致的鉛筆盒，上面繡著一條藍(lán)色海豚，兩只大大的眼睛，真讓我舍不得。誰(shuí)知一旁的外婆已經(jīng)付完錢，把鉛筆盒塞進(jìn)我懷里，一陣溫暖涌上心頭……
“小懶蟲，快起來(lái)�！蔽冶犻_(kāi)眼一看，咦?怎么是爺爺?我眼睜睜地看著身上的被子被爺爺“掠奪”掉，“你想不想吃我燒的湯團(tuán)啊?爺爺看著蜷縮在床上的我說(shuō)。湯團(tuán)?我兩眼發(fā)光，這可是我最喜歡吃的點(diǎn)心了。我馬上蹦起來(lái)跳到桌邊，大口大口地吃了起來(lái)。爺爺?shù)氖炙囌娌诲e(cuò)啊!那一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯團(tuán)到了我嘴里便化了，留下了滿嘴芝麻的味道，真香啊!快吃完時(shí)，我才注意到爺爺一直坐在我身旁，微笑地看著我。我好奇了：”爺爺，你為啥不吃啊?“”傻瓜，你好不容易來(lái)我家一次，我當(dāng)然要親自下廚為我們家的小公主做一道拿手好菜嘍!“又一陣暖流涌上心頭……
這些溫暖的時(shí)刻，就像我心中的棉花糖、甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓這些溫暖的時(shí)刻陪伴我一生吧!
溫暖的時(shí)刻作文10
聽(tīng)媽媽說(shuō)我三四歲時(shí)，曾經(jīng)發(fā)過(guò)肺炎，由于是深夜，所以到醫(yī)院后沒(méi)空床了。于是護(hù)士們把擔(dān)架抬到一個(gè)病房后就走人了。
那時(shí)陪我的是我媽媽，她那時(shí)看我很難受，就一直握著我的手，跪在地上。眼睛一眨也不眨地盯著我地臉。
“媽媽，你說(shuō)我的病什么時(shí)候會(huì)好��？”
“不會(huì)很長(zhǎng)的，一兩個(gè)星期就好。”媽媽臉上竟然掛著微笑，看樣子很輕松的樣子。
“真的`嗎，媽媽？”我的聲音很小。
“真的，孩子�！�
我那時(shí)沉默了，閉上眼睛，眼淚流了些出來(lái)。
結(jié)果過(guò)了會(huì)兒，我突然說(shuō)：“媽媽，我好難受！之前還能忍得住，現(xiàn)在卻有些吃不消了。”
這時(shí)媽媽彎下身子來(lái)，用紙巾輕輕地擦去我臉上的淚水。當(dāng)她抬起頭時(shí)，臉上依然掛著那種輕松慈愛(ài)的笑：“孩子，媽媽教你一件事，如果你覺(jué)得痛苦的話，就想些快樂(lè)的事，這樣就會(huì)好多了�！蔽揖桶凑諎寢屨f(shuō)的去做，果然好多了。“對(duì)了媽媽，再過(guò)一兩個(gè)星期就是我生日了。你會(huì)不會(huì)給我買蛋糕�。俊蔽覇�(wèn)到，“當(dāng)然，還會(huì)給你買最喜歡吃的草莓蛋糕喔！”過(guò)會(huì)兒，我在媽媽的照顧下睡著了。
好像凌晨的時(shí)候，突然一陣撕心裂肺的疼痛把我從夢(mèng)中疼醒了。我叫了聲“媽媽！”就輕聲哼了起來(lái)。這時(shí)媽媽突然沒(méi)了語(yǔ)言，她也被打了個(gè)措手不及，只是輕聲安慰。
“孩子忍不住要哭了，你就讓他哭吧�！币粋�(gè)聲音在房里響起�！昂⒆幽憧薨伞！狈块g里的人一齊說(shuō)。他們竟然是醒著的。媽媽看著我的臉，說(shuō)：“想哭就哭吧，乖孩子�！�
“媽媽，叔叔阿姨們都不睡了嗎？”我當(dāng)時(shí)哽咽著問(wèn)。而此時(shí)淚水早已嘩啦啦地流下來(lái)好多。
病房里能走動(dòng)的人都到我的面前來(lái)安慰我。聽(tīng)媽媽說(shuō)好像有個(gè)婦女還剝了個(gè)橙子給我吃，一邊剝還一邊說(shuō)：“吃個(gè)甜橙子吧，小寶貝，吃了橙子你就不疼了。”這時(shí)，我的淚水洶涌而出了……
溫暖的時(shí)刻作文11
冬夜的天空就是這樣的清冽深沉。我想。
此刻地我正坐在鄉(xiāng)下外婆家的屋頂上，與弟弟一起，仰望沒(méi)有星星的夜空。
我們都不說(shuō)話。弟弟知道，我不高興。六年級(jí)上冊(cè)了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是那么的不盡人意。我的眼眶澀澀的，抬起頭，讓冽冽的刺骨寒風(fēng)刮在臉上。夜靜悄悄的，所有人都入睡了。
月亮從云層里艱難的探出頭來(lái)，灑下斑駁光點(diǎn)，灑下縷縷微涼，照在弟弟身上，影影綽綽，真是一個(gè)美麗的天使模樣。那微仰著的頭，陶瓷一樣白的皮膚，微卷纖長(zhǎng)的睫毛，真美啊。
突然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，烏溜溜的大眼睛彎彎的，沖我燦爛一笑。接著，他站起身，飛快的爬下了梯子，爬回了房間。我有一點(diǎn)失落，難道，連連弟弟也不愿意和我這樣爛成績(jī)的姐姐在一起了嗎？這可令我傷心呢。
風(fēng)越來(lái)越大了，我不禁打了一個(gè)寒噤。聽(tīng)啊，他一直呼嘯，嘲笑著我的無(wú)能。我的心里愈發(fā)地寒冷：我怎么這么沒(méi)用！為什么總考不好數(shù)學(xué)成績(jī)！曹瑩，你怎么這么笨！
心，越來(lái)越冷。突然，一串腳步聲告訴了我弟弟的來(lái)到。我沒(méi)有回頭，還是仰望著冷冽漆黑的夜空。風(fēng)吹進(jìn)我的領(lǐng)子，全身都在被冷風(fēng)襲卷。慢慢的，我卻有沒(méi)有感到那么寒冷了。這是怎么回事？我一低頭，就看見(jiàn)了一個(gè)大杯子，里面冒著白汽。水氣裊裊上升，與冷風(fēng)做著斗爭(zhēng)。我甚至感覺(jué)到寒冷消失了，溫暖一點(diǎn)點(diǎn)浸濕我的身體。我疑惑了，哪兒來(lái)的杯子？一轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)弟弟那張美麗的'笑顏。她的臉頰沒(méi)有再那么蒼白，而是泛起了紅潮，額角還有晶瑩的汗珠。哦，我明白了，是他跑下樓為我燒了一瓶熱水！我的心中滿滿溫暖的感動(dòng)。
此刻的他在風(fēng)中微微顫抖，用稚嫩的童聲說(shuō)：“姐姐，來(lái)，喝杯水暖暖吧�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把頭埋進(jìn)杯口，嗚咽著。淚水終于不受控制得流下來(lái)，隨著水汽，蒸發(fā)在這個(gè)溫暖的夜中。我聽(tīng)到他說(shuō)：“加油，姐姐�！�
在一個(gè)冬夜，一個(gè)比我下五歲的弟弟，制造了我一生中一個(gè)最溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文12
窗外，北風(fēng)呼呼的刮著，大雪漫天飛舞。家里也是寒冷無(wú)比。因?yàn)檫@次考試考得不好，媽媽不停地?cái)?shù)落我，我心情糟透了，發(fā)著牢騷說(shuō)：“就是怪作文扣分太多了，害的老師也把我批評(píng)了一頓�！闭f(shuō)完我就跑出去了。
不知過(guò)了多久，外面實(shí)在太冷了。當(dāng)我回到家時(shí)，看見(jiàn)桌子上堆著一堆報(bào)紙，媽媽正在剪著什么。我走近一看，發(fā)現(xiàn)媽媽把報(bào)紙剪成一小塊一小塊的，就好奇的問(wèn)：“媽媽，您剪報(bào)紙干啥呀？”媽媽頭也不抬地回答：“你不是被老師批評(píng)作文寫得不好嗎？報(bào)紙上有一些好文章，我把它們剪下來(lái)，貼在硬皮本上，你沒(méi)事多看看。”頓時(shí)一股暖流涌上心頭，原來(lái)我不經(jīng)意的一句牢騷話，卻被媽媽記在心頭。
媽媽小心翼翼地剪著，生怕露掉一個(gè)字影響了我的閱讀。剪完之后，又輕輕地一張一張的把他們貼在硬皮本上，用她那凍得通紅的手慢慢地?fù)崞�。這時(shí)，我才注意到媽媽的手已經(jīng)長(zhǎng)出了些皺紋，我知道這些皺紋是因我而起的。望著媽媽忙碌的身影，我的心中暗流奔騰，一幕幕溫馨的往事?lián)涿娑鴣?lái)，記憶的閘門慢慢打開(kāi)。
多少次，在我下晚自習(xí)冒著大風(fēng)雪回到家后，您總是把我的泡腳水準(zhǔn)備好，然后給我遞過(guò)來(lái)一杯熱牛奶；多少次，當(dāng)我揭開(kāi)被子時(shí)，總會(huì)看到一個(gè)暖水袋；多少次，我推開(kāi)門，總能看到為我準(zhǔn)備好的熱氣騰騰的飯菜；多少次，在我上學(xué)之前，您幫我拉直衣角上的褶皺，翻好衣領(lǐng)，又囑咐我路上小心，要注意安全，然后才目送我出門
“終于完成了，飛揚(yáng)，給看看�！眿寢尩�.話把我從回憶中拉回來(lái)。捧著媽媽為我貼的作文本，頓時(shí)覺(jué)得溫暖的陽(yáng)光照在身上，家里也變得暖和起來(lái)。
媽媽，謝謝您！是您的愛(ài)陪伴著我，溫暖著我！
溫暖的時(shí)刻作文13
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，它給人們帶來(lái)的感覺(jué)可能是無(wú)情，是冷酷，但在我看來(lái)，并不其然，因?yàn)樵谀且豢�，它給予了我溫暖。
去年冬天，風(fēng)，很冷；天，很黑。我上著晚自習(xí)，媽媽臨時(shí)有事，晚點(diǎn)才來(lái)，讓我在那等一等。因?yàn)橐呀?jīng)很晚了，自習(xí)班只剩下我一個(gè)人，我突然想起有一件物品落在隔壁走廊上了，連忙跑出門外。
我站在屋檐下，望著面前的雨雪交加和略些成冰的積水，聽(tīng)著它們打在屋頂上“嘀嗒嘀嗒”的聲音，急得直跺腳，還總是覺(jué)得忐忑不安，不時(shí)的環(huán)顧四周，漆黑一片？
不知道是哪來(lái)的勇氣，我戴上帽子直沖對(duì)面，地實(shí)在是太滑，“啪”我摔在了地上，本想著爬起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)這不爭(zhēng)氣的腳腫了，走不了路了，我焦急地坐在地上，曾幾次努力地爬起來(lái)，終究是徒勞。
寒風(fēng)刺骨，我不停地揉搓著通紅的手，感到很無(wú)助，急得差點(diǎn)哭了，但哭也沒(méi)辦法呀，我只能坐等媽媽的到來(lái)。
“噠噠噠”我聽(tīng)到了腳步聲，落寞的眼神立馬閃出金光。在黑夜里，我看見(jiàn)一個(gè)人向我跑來(lái)，越來(lái)越近……是媽媽嗎？我定睛一看，不，是一個(gè)小男孩兒……
他急匆匆地來(lái)到我身邊，為我打傘：“姐姐，你怎么了，怎么坐在這兒啊�！薄拔蚁肽没匚业臇|西，卻一不小心摔了。”我指指對(duì)面的'書包�！澳�，姐姐你在這兒等一下，我馬上回來(lái)�！彼褌懔粼谖业氖稚�，自己冒著雪跑到對(duì)面，幫我取回書包。
“姐姐，東西拿回來(lái)了，我?guī)闳ソ淌野桑 甭?tīng)著這稚嫩的童聲，我的心都化了。我答應(yīng)了，他大概是看到我有些紅腫的腳，二話不說(shuō)，就用他那瘦小的身體背起我這“龐大”的身軀。
他的背很暖和，可能怕我又摔了，小心翼翼地走著，他的褲腳也濕了，但他依舊把大部分傘給了我。他把我送到了教室，說(shuō)了聲再見(jiàn)就離開(kāi)了�？粗x開(kāi)的背影，我仿佛覺(jué)得有一顆太陽(yáng)照在我的心頭，讓我的全身都溫暖了。
原本的大雪飛揚(yáng)，停了。陰森森的黑夜，亮了。冷冰冰的手，暖了。忐忑不安的心，靜了……
那一刻，我很溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文14
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览�，因此它們能讓人終生難忘。那就是在一次下午最后一節(jié)課時(shí)天空中布滿烏云，眼看著一場(chǎng)傾盆大雨就要來(lái)臨，同學(xué)們驚慌不已。
老師鎮(zhèn)定的說(shuō)要大家安靜下來(lái)，下課后等家長(zhǎng)來(lái)接。正說(shuō)著，此時(shí)天空暗如黑夜，大雨亦從天而降，頓時(shí)雷雨交加，閃電雷鳴。同學(xué)們害怕極了。而終于等到了下課，看著周圍的同學(xué)陸續(xù)的被家長(zhǎng)接走，看著她們每個(gè)人的臉上都流露出著溫馨的笑容，我心里想她們多么幸福啊，真希望自己是其中的一位。
我望著窗外那沒(méi)有一絲停意的暴雨，而心里焦急不安，我試圖憧憬著自己此時(shí)此刻見(jiàn)到媽媽的.身影，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，心里只有冰涼的感覺(jué)。就在我癡迷的望著窗外時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起……
啊！是媽媽！我期待已久的媽媽終于來(lái)了，我高興地?fù)湎驄寢�。媽媽撐開(kāi)傘，把我摟在身邊，我們邊說(shuō)邊笑的走在回家的路上，我不由自主的拉起媽媽的手，在接觸媽媽的手的那一剎那，我的心為之一振，媽媽的手冰涼冰涼的，我擔(dān)心的問(wèn)媽媽：“媽媽，你的手怎么這么涼？”媽媽和藹的說(shuō)：“我看你在上課，未去打擾。”我愣住了，從上課到現(xiàn)在，足足有1個(gè)多小時(shí)，這一個(gè)多小時(shí)媽媽一直在雨中等侯著，想到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。那時(shí)，我感覺(jué)到母愛(ài)是如此的幸福，如此的溫暖……
此時(shí)此刻，寒風(fēng)還在凜冽的呼嘯著，而我，卻感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷，有一種熱量從我心底迸發(fā)、燃燒。
這一溫暖一直佇留在我的內(nèi)心深處，讓我抵御寒冷，戰(zhàn)勝困難，久久不愿散去。
溫暖的時(shí)刻作文15
溫暖的時(shí)刻劉奇燦這里是我們的家，時(shí)時(shí)刻刻寫下了我們的努力與成敗的地點(diǎn)；時(shí)時(shí)刻刻用我們的熱情與真心營(yíng)造出溫暖的六年級(jí)二班。走進(jìn)這個(gè)“與眾不同”的教室，你會(huì)看到墻上貼著我們的心血——愛(ài)心傳遞本。
它的`里面刻著老師與同學(xué)之間的故事，有的值得表?yè)P(yáng)，有的要提出警告，幫助另一個(gè)同學(xué)同學(xué)改正錯(cuò)誤，有的寫到了請(qǐng)求幫他解愁。有了這個(gè)愛(ài)心傳遞本讓我們與老師架起一座師生橋，讓我們與老師緊緊靠攏，沒(méi)有距離。那本書上還充滿了真摯的祝福。每當(dāng)看到這些，就覺(jué)得這時(shí)是最溫暖的時(shí)刻。
回顧我們，班上的成長(zhǎng)歷程，沒(méi)有最使人值得驕傲的地方，也沒(méi)有令人羨慕的分?jǐn)?shù)，而是時(shí)時(shí)刻刻洋溢著溫暖。想起前一個(gè)月前九月二十日的那一天，艾老師的生日，我們班上的同學(xué)都捐上了一份小愛(ài)心，為老師買了一個(gè)生日蛋糕，蛋糕上插著并不太明亮的燭光，卻將暖意送到每一個(gè)的心間，艾老師感動(dòng)了，連哭笑也分不清楚了。窗外投來(lái)別的班同學(xué)小木的目光，這目光也是融入一份暖意。在開(kāi)學(xué)時(shí)，班上舉行了“想唱就唱”的比賽。
同學(xué)們都拿出了熱情，準(zhǔn)備讓新來(lái)的班主任面前展示我們班的風(fēng)采。平時(shí)愛(ài)鬧的男生也有了短暫的安靜。到了比賽那天，我們的新特別慌，怕獻(xiàn)了丑，然而站在臺(tái)上的那一刻，欣欣同學(xué)把所有的膽怯竟然，無(wú)聲無(wú)息地化成勇氣與力量，那首《123木頭人》唱出了我們的心聲。我在主席臺(tái)上當(dāng)主持也被這股力量震撼，不禁拍起了雙手。幾個(gè)男生也唱得不錯(cuò)，
但是也有一些音調(diào)唱了走調(diào)，但是曾廣狄唱的《小小少年》，唱出了我們六（2）班童年的快樂(lè)，也得到了一陣陣熱烈的掌聲。這一刻，所有的努力都值得，這一刻，什么叫激動(dòng)，什么叫“功夫不負(fù)有心人”，全都盡在不言之中。然而那種溫暖卻永遠(yuǎn)刻小心頭。六（2）班是個(gè)溫暖的大家庭，望著四周的布置，望著那愛(ài)心傳遞本。
讓我們懂得什么見(jiàn)人與人的互愛(ài)，其中互愛(ài)這蘊(yùn)飽著兩個(gè)永遠(yuǎn)鮮明的大字：——溫暖。
【溫暖的時(shí)刻作文】相關(guān)文章：
溫暖的時(shí)刻作文03-26
溫暖時(shí)刻作文02-15
溫暖的時(shí)刻散文11-10
溫暖的時(shí)刻初二作文12-17
【精】溫暖的時(shí)刻作文04-19
溫暖的時(shí)刻作文【薦】04-21
溫暖的時(shí)刻作文【推薦】04-20
溫暖的時(shí)刻作文【熱門】04-20
【推薦】溫暖的時(shí)刻作文04-22
【熱】溫暖的時(shí)刻作文04-22