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溫馨的家作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的溫馨的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫馨的家作文1
我有一個(gè)溫暖的家。我家共有四人，爸爸、媽媽還有我和弟弟。
我的爸爸是個(gè)鋼筋工，在工地上是個(gè)能干、溫和的人，可在家卻是個(gè)嚴(yán)厲的父親。我的爸爸對(duì)我管教很嚴(yán)。每天爸爸一回到家，首先第一件事就問(wèn)我作業(yè)完成了沒(méi)，我說(shuō)完成了，然后，爸爸才去休息。
我的媽媽是個(gè)樸素、和藹可親的人。她每天都在為我們操勞，總是對(duì)我們虛寒問(wèn)暖，媽媽為我們做飯、洗衣服，可稱之為一位慈母。每次看到媽媽做這些事情，都會(huì)讓我想起<<吟子游>>：慈母手中線，游子身上衣…誰(shuí)言寸草心，報(bào)德三春暉。我從心底感激我的媽媽。
我的弟弟很頑皮，他總是和我搶爸爸和媽媽買的東西，而我總是讓著他。
我是乖巧、可愛(ài)、聽(tīng)話的'小女孩�；氐郊椅揖妥鲎鳂I(yè)，做完后就幫媽媽做家務(wù)活。
這就是我幸福、快樂(lè)的一家！
溫馨的家作文2
“我有一個(gè)家，我愛(ài)爸爸和媽媽……”這首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律一直激蕩在我的心中。每當(dāng)聽(tīng)到她，就會(huì)讓我倍感溫暖而欣慰，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)溫馨的家，更有愛(ài)我的爸爸和媽媽。
每天清晨，當(dāng)東方的第一縷朝陽(yáng)緩緩升起，親愛(ài)的媽媽就就會(huì)早早起床，辛辛苦苦地為我準(zhǔn)備好美味的營(yíng)養(yǎng)早餐，當(dāng)我來(lái)到飯桌前，盡情享用美味佳肴時(shí)，媽媽卻已疲憊不堪，這就是似水般的母愛(ài)——濃濃深情，無(wú)怨無(wú)悔。
爸爸每天早出晚歸，很難見(jiàn)到他的身影，我知道：他的`辛勞是為了這個(gè)家，更是為了我。每次回家，他其實(shí)早已精疲力盡，可是為了讓我開(kāi)心，他會(huì)忍著疲憊陪我玩，陪我鬧，好讓我開(kāi)心。在我越玩越興奮的情況下，他卻因勞累睡著了。這就是如山般的父愛(ài)——情真意切。默默無(wú)聞。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在成長(zhǎng)中。我學(xué)會(huì)了感恩，每當(dāng)放學(xué)回家，我會(huì)主動(dòng)幫媽媽干干家務(wù)，幫爸爸捶捶背。給他們談我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，生活中的收獲，看著他們開(kāi)心滿意地微笑，我也樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我的家，一個(gè)充滿愛(ài)，充滿幸福的家，一個(gè)充滿溫馨的港灣。
溫馨的家作文3
無(wú)論走到哪里都忘不了溫馨的家。——題記
那天中午，外面下著傾盆大雨，同學(xué)們都吃著自己帶的盒飯，只有我一個(gè)人餓著肚子，這都怪我那馬虎的性子，竟忘記了帶盒飯，只好眼睜睜地看著同學(xué)們吃盒飯。
突然，教室門打開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的那個(gè)人竟是我的爸爸。當(dāng)我看見(jiàn)他手里的盒飯時(shí)，瞬間明白了，爸爸是來(lái)給我送盒飯的。他渾身濕淋淋的，可他懷里的那盒飯卻是熱氣騰騰。頓時(shí)，我感到心里暖暖的'。那就是爸爸的愛(ài)。
接下來(lái)是媽媽的愛(ài)，她并不象爸爸那樣細(xì)膩，可我卻總能從她嚴(yán)厲話語(yǔ)中聽(tīng)到愛(ài)的呼喚。
那天，我放學(xué)回到家，正在找我的語(yǔ)文書(shū)�？墒�，東找找，西翻翻，硬是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的影子。糟了！我心里冒出一個(gè)可怕的念頭――沒(méi)有帶。正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我正在不停地翻著書(shū)包，立馬明白了，朝我走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“是不是什么東西沒(méi)有帶？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！岸颊f(shuō)了多少遍了，叫你不要忘帶，你偏忘帶。”雖然媽媽是在責(zé)罵，可是我卻從她的責(zé)罵中看到了愛(ài)的影子。
這就是我的家，一個(gè)愛(ài)的港灣。
溫馨的家作文4
我愛(ài)我的家，它是我心目中“溫馨的港灣”。
我的媽媽是一位賢良的'婦女，長(zhǎng)得十分漂亮，有一雙明亮的眼睛。別看她只是一位婦女，她對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是一言難盡的。記得有一次，我電子琴下課，看見(jiàn)媽媽在外面等我，我跑過(guò)去撲進(jìn)她的懷抱。在回家的車上，我感覺(jué)很累了，躺在媽媽?xiě)牙锞退恕Ｓ捎谑制＞�，到站了我都還在夢(mèng)中游玩。媽媽怕吵醒我，背著我下了車，走在艱難的泥濘路上。我醒了，伸了伸懶腰，探頭看了看早已滿頭大汗的媽媽，用紙巾擦了擦她頭上的汗，媽媽笑了，笑得那么甜，那么美。
啊，母愛(ài)如絲，在我的心中盎然回蕩……
說(shuō)起爸爸的愛(ài)，真是一言難盡呀！雖然爸爸平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，愛(ài)發(fā)一些小脾氣，但他對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)微不至的。爸爸是老師，他經(jīng)常教育我寫(xiě)作文。有多少次，我在家里寫(xiě)作文，爸爸總會(huì)在旁邊輔導(dǎo)我，交我怎樣把作文寫(xiě)好，就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)點(diǎn)得對(duì)不對(duì)，他也從來(lái)不放過(guò)。
啊！父愛(ài)如石，在我心中堅(jiān)不可摧……
這就是我溫馨的港灣，一個(gè)和諧的家，一個(gè)充滿陽(yáng)光的家。
溫馨的家作文5
家，對(duì)于我而言是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨的“窩”。在家中，我可以放縱自己做一些異想天開(kāi)的傻事，不必?fù)?dān)心別人來(lái)嘲笑；在家中，我可以賴在床上一直睡到家人揪著我的耳朵才起床，把我趕起來(lái)吃早飯；在家中，我可以拋下一天的疲倦、緊張，沉浸于家的特有氛圍中。
我家是那種典型的中國(guó)傳統(tǒng)式家庭，一家三口，爸爸主外，媽媽主內(nèi)。我呢！則是一名普普通通、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小學(xué)生，我這個(gè)人雖然自己沒(méi)有什么天賦，算不上天才，也沒(méi)有什么值得驕傲的地方，但我因?yàn)橛幸晃缓臀乙粯訍?ài)說(shuō)愛(ài)笑的老爸而感到自豪。爸爸在我心目中幾乎是無(wú)所不能的，上至國(guó)家大事，小至雞毛蒜皮的事兒，他都能說(shuō)出點(diǎn)道理來(lái)。他的實(shí)際操作能力也不庸置疑，家中的'電器、家具之類，都有被他改造的痕跡，像上次我的小收音機(jī)壞了，爸爸拆下零件一陣敲打，嘿，還真行，收音機(jī)又開(kāi)始唱了，由于爸爸“十八般武藝樣樣皆通”，我們?nèi)乙恢聸Q定授予爸爸絕對(duì)權(quán)威。
我的媽媽是一位普通的家庭主婦，家里的大小事情都由她掌權(quán)，平時(shí)老爸都怕她三分，可想而知媽媽的“厲害程度”啊！
我呢！則是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)、愛(ài)看書(shū)、特愛(ài)鉆研奧數(shù)題、偶爾也會(huì)偷看電視的孩子。
我愛(ài)我的家人，我愛(ài)我那溫馨無(wú)比的家。
溫馨的家作文6
高大的樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，濕潤(rùn)的土壤是花兒的家，清澈的.河水是魚(yú)兒的家，綠色的草叢是蟲(chóng)兒的家……我也有家，一個(gè)充滿溫馨的港灣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸
記得去年去年夏天，我去參加夏令營(yíng)，臨走的時(shí)候，媽媽給我?guī)Я嗽S多好吃的，拿了好多東西，生怕我到了那里缺這個(gè)少那個(gè)。還把我的背包用線結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地縫了好幾遍，怕我把背包帶弄斷，回不了家。一個(gè)小針頭，充滿著溫馨。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)
到了營(yíng)地，和同學(xué)們愉快的生活在一起。每天早早起，游四方，晚上再回營(yíng)地，這個(gè)時(shí)候，我總喜歡靜靜的坐在那里看著月亮，并發(fā)呆：爸爸媽媽怎么樣了，妹妹有沒(méi)有搗亂……一輪明月，寄托著我的思念。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯
夏令營(yíng)結(jié)束了，終于要回家了！一進(jìn)門，媽媽就趕緊幫我把背包拿下來(lái)，問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)。爸爸說(shuō)：“哎呀！這幾天你都瘦了，我出去買條魚(yú)給你吃吧！說(shuō)完，沖出了家門。問(wèn)這問(wèn)那的絮語(yǔ)，包含了家人對(duì)我的愛(ài)。
萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，人的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給人關(guān)愛(ài)，給人呵護(hù)，給人溫馨。
家，亦如此！
溫馨的家作文7
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？
我有一個(gè)溫馨、幸福的三口之家，家里有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一個(gè)工作勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的人，每天工作到很晚才能回家。他對(duì)我非常好，從來(lái)都不說(shuō)我，記得有一次，我一不小心把水弄灑了，爸爸連忙跑過(guò)去，把灑到地上的水擦干凈后對(duì)我說(shuō)：以后一定要小心。聽(tīng)了爸爸的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽是一個(gè)做事認(rèn)真、聰明、細(xì)心的人，什么題都難不倒她，有一次，我故意做錯(cuò)了一道英語(yǔ)題，我本想媽媽不會(huì)，可是，媽媽拿過(guò)卷子認(rèn)真的分析、講解，聽(tīng)了媽媽的分析，我心服口服了，媽媽每天都接送我上下學(xué)，輔導(dǎo)我功課，媽媽很辛苦。
我自認(rèn)為自己是一個(gè)乖巧、懂事、可愛(ài)的女孩，偶爾會(huì)有點(diǎn)兒小馬虎，記得有一次考試，我把一道最簡(jiǎn)單的算式題給丟了分，回到家，媽媽還嚴(yán)厲的批評(píng)了我，現(xiàn)在的`我正在努力的改掉我馬虎的毛病。
這就是我幸福的三口之家，勤勞的老爸，辛苦的老媽，幸福的我。
溫馨的家作文8
從學(xué)校下課回來(lái)，我就期待著媽媽今天會(huì)煮什么豐盛晚餐。晚餐時(shí)光對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就像大家交流感情的時(shí)候。我希望能和我的家人一起共進(jìn)晚餐，而那時(shí)候的感覺(jué)，是說(shuō)不出來(lái)的幸福。
媽媽才剛煮好飯，飯菜香就馬上撲鼻而來(lái)，迎接我的，則是一盤(pán)盤(pán)令人饞涎欲滴的好菜。吃飯時(shí)，大家總是和樂(lè)融融的.，從來(lái)都沒(méi)有吵鬧聲在餐桌上，媽媽都會(huì)講一些她今天出糗的事情，讓我們哈哈大笑！媽媽的一手好菜，總是征服了我們的胃，而看到我們臉上的笑容，就是給她最好的回饋。
每天，我們最期待的，就是晚餐時(shí)光！因?yàn)槟鞘悄茏屓朔潘傻臅r(shí)刻，氣氛輕松愉快，家里飄散著甜蜜的氣味，而飯菜也好像有了魔法，抓住我們的心。
每次晚餐時(shí)光過(guò)后，我那心中的大石頭總會(huì)自己消失不見(jiàn)，而那正是晚餐時(shí)光的魔力，讓我們擁有美滿的時(shí)光。
溫馨的家作文9
痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用淚水盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家——融入的是悲傷，化解的是快樂(lè)；家——接納的'是難過(guò)，釋放的是開(kāi)心．家．真好，一個(gè)讓我感到溫馨的地方．我愛(ài)我家！
爸爸、媽媽和我，組成了快樂(lè)的一家．每當(dāng)我考試失利時(shí)，回到家中不是聲聲責(zé)備，而是如暖流般是安慰；每當(dāng)我考試考得理想是，回到家中不是聲聲贊許，而是勉勵(lì)我再接再厲．每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，爸爸、媽媽總能給我無(wú)瓊無(wú)盡的快樂(lè)．家——吸取的是煩惱，收獲的是歡樂(lè)；家——溶入的是傷感，支出的是快樂(lè)．家，真好，一個(gè)令我感到溫馨的地方．我愛(ài)我家！
有一句古話說(shuō)：“在家千日好，出門一日難．＂連古人都對(duì)家的好有所悟．
在寒冷的冬天里，家是最溫暖、最溫馨溫馨的；在大雨傾盆、電閃雷鳴時(shí)，家總是最安全的，最舒適的；在炎炎夏日中，家仍是涼爽、溫馨的……我愛(ài)我家！
“�；丶铱纯矗丶铱纯础⒚慨�(dāng)我聽(tīng)到著首歌時(shí)，都會(huì)感到一鼓暖流涌上心頭．
溫馨的家作文10
初夏，窗外的雨不停下，驅(qū)散了多少累計(jì)的熾熱。
早晨我們一家人正在吃飯，窗外雷聲作著。我靜靜的吃著飯，父親在旁邊給我?jiàn)A菜，母親在右側(cè)說(shuō)著，多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)。這如此熟悉的場(chǎng)景又一次重復(fù)在我眼前。心頭的溫暖也漸漸蕩漾細(xì)細(xì)的波瀾。很近，很親。
窗外的雷聲漸漸變輕，我坐在溢滿香氣的飯桌前，忽的嗅到了幸福與歡樂(lè)的氣息。我便明白了那便是家的滋味。很暖，很親。
雨過(guò)天晴，窗外傳來(lái)孩子的嘻鬧聲，我轉(zhuǎn)頭望向窗外—一對(duì)父母拉著他們年幼的.小女兒正在這雨后的早晨漫步。小女孩站在中間，左側(cè)是他高大的父親，右側(cè)是慈祥的母親。小女孩兒的兩只小手緊緊握住一左一右兩只大手，在朦朧的背景下，他們的身影拼成了一幅很美很溫馨的畫(huà)面。
在左邊是堅(jiān)強(qiáng)的依靠，在右邊是溫柔的微笑。三個(gè)人在一起便是家，便是風(fēng)雨吹不垮、苦難壓不倒的家，便是永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)、親密無(wú)間、用愛(ài)呵護(hù)的家!
溫馨的家是人人都渴望的，人人都羨慕的，人人都想要的，但只要有愛(ài)，就有家，有溫馨，就有充滿愛(ài)與溫馨的家庭。
家庭是人人都有的，但所有的家庭不可能都是充滿愛(ài)的?有酸的，也有苦的、辣的…溫馨的家才是獨(dú)一無(wú)二的。
溫馨的家作文11
每個(gè)人都有一個(gè)家，即使是獨(dú)身一人，在他的心中也都希望會(huì)有一個(gè)家，一個(gè)溫馨的家。而我亦是如此，我的家就是一個(gè)溫馨的家。
我的家并不大，家里有我熟悉的家具，有伴我成長(zhǎng)的玩具，和我的家人。我很愛(ài)我的.家人，他們也很愛(ài)我，和他們?cè)谝黄鹕畈懦錆M快樂(lè)，充滿溫馨。
記得我三、四歲那年，不幸得了手足口病。剛開(kāi)始是發(fā)高燒，媽媽帶我去樓下診所看病，大夫說(shuō)可能是手足口，媽媽一聽(tīng)，嚇得趕緊抱起我就向往醫(yī)院跑，可想當(dāng)時(shí)我媽媽心里有多著急。到了醫(yī)院，大夫要給我打針。我那時(shí)還小，嚇得哇哇大哭，嘴里不停的喊著：“爸爸、媽媽，救救我，我不要打針，救救我，我不要打針”，還一邊哭一邊掙扎著亂動(dòng)。醫(yī)生看我亂動(dòng)，沒(méi)法打針，就喊媽媽來(lái)，讓她按住我的手腳，可媽媽哭的腿都軟了，哪里還有力氣？只好讓爸爸來(lái)……就這樣一連七天，天天如此，終于我的病好了！
每當(dāng)想起這些，我心中都充滿了感激，想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一聲：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛(ài)，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，在我生病期間，是你們一直陪在我的身邊，讓我不再孤單、害怕，是你們給了我一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)你們”。
溫馨的家作文12
家，多么熟悉的字，卻飽含溫馨。從我呱呱落地開(kāi)始，這個(gè)家就增添了一位成員，多了一份熱鬧。然而現(xiàn)在，這個(gè)家卻給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)與幸福。
每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身子回到家時(shí)，媽媽總會(huì)遞給我一個(gè)關(guān)心的微笑，然后出現(xiàn)在我眼前的便是熱騰騰的湯，我喝著湯，心里溫暖極了，即使在學(xué)校遇到的不快也會(huì)因此而消逝。真的，雖然媽媽給我的.僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一碗普普通通的湯，但卻讓我感受到了母愛(ài)，讓我那顆年輕的心跳動(dòng)，沸騰。
晚飯后，這個(gè)家就靜極了。仿佛呼吸也能讓人感受得到。每個(gè)人都在自己的“崗位”工作著：媽媽在廚房忙著，她那雙勤勞的手總是愛(ài)與水親密接觸——洗洗抹抹。然后，便給我們準(zhǔn)備水果。她很細(xì)心，而她這點(diǎn)也在慢慢影響我，讓我在學(xué)習(xí)上少些馬虎。爸爸便在看報(bào)，一有什么重要新聞，他便會(huì)告訴我們。因此，從他口中也能知道些時(shí)事。在這樣靜的環(huán)境中，我的心也隨之靜了下來(lái)，不再煩躁，學(xué)習(xí)效率也高。
要說(shuō)我家，那不是幾百字能說(shuō)完的，所以到我家來(lái)你便會(huì)知道了。而我愛(ài)我家，也不是能用詞語(yǔ)形容得了的，但我還要說(shuō)上一句——我愛(ài)我家!
溫馨的家作文13
新一天的軍訓(xùn)在一場(chǎng)秋雨的伴隨下來(lái)臨了，這場(chǎng)雨似乎來(lái)的突然些，給我們的軍訓(xùn)生活帶來(lái)了一絲涼爽。但沒(méi)有減弱我們那顆火熱的激情，今天的軍訓(xùn)是雨的`洗禮，是鐵的淬煉，雨讓這原本就美麗的校園更顯清涼，具有了一種青春的氣息，一種向上的動(dòng)力。站在操場(chǎng)上，雨水落到臉上，與臉上的汗水融成一股，順臉流下，打濕那綠色的軍裝，卻顯得更加威嚴(yán)。挺拔的身姿，嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐，展示著我們的精神風(fēng)貌，我們正在向著理想邁進(jìn)，不畏艱難，勇往直前。
雨越下越大，我們不得不停止軍訓(xùn)，呆在宿舍里。我們把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理得井井有條，讓宿舍得環(huán)境煥然一新，看著平整的床單，豆腐塊般的被子，讓人感覺(jué)很舒服，很溫馨，多像一個(gè)家，原來(lái)我們的宿舍可以如此的整潔，以前我可連想都不敢想，這方方正正的被子，竟是我的杰作。
漸漸的感覺(jué)到自己已經(jīng)融入了這個(gè)溫馨的大家庭里，我們雖來(lái)自五湖四海，卻為著同一個(gè)夢(mèng)想相聚到這里，在這里相識(shí)，到以后的相知，我們是溫馨的一家人，將會(huì)攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。
溫馨的家作文14
我有一個(gè)溫馨的家。我，我的爸爸媽媽，還有妹妹。我們相親相愛(ài)，我覺(jué)得我家就像一個(gè)鐘。
爸爸是鐘的電池。沒(méi)了電池，鐘就沒(méi)法跑了。爸爸是我家的`主心骨，就像鐘的電池一樣重要。
媽媽是鐘的齒輪，她和我爸爸一樣重要。鐘沒(méi)了齒輪，就無(wú)法報(bào)時(shí)。家里雖然人多，但有些事只有媽媽做得好。比如：媽媽每天都給我們煮飯。爸爸一回來(lái)，就能享受到美味佳肴。要是沒(méi)了媽媽，我們的日子會(huì)很難過(guò)。
我呢，是鐘的指針。電池和齒輪都幫助指針正確地行走。爸爸每天辛辛苦苦地去上班，是為了什么呢?媽媽每天給我煮飯，又是為了什么呢?還不就是為了我能健康成長(zhǎng)嘛!
妹妹是鐘上的數(shù)字。雖然和電池或齒輪比起來(lái)，它不那么起眼，但它也有自己的用處。鐘上的數(shù)字是為了讓人能更方便地看鐘。在家里，妹妹是我的同伴，就像指針和數(shù)字那樣形影不離。
電池、齒輪、指針和數(shù)字，合在一起就組成了一個(gè)完美的鐘。我、媽媽、爸爸和妹妹合在一起，組成了一個(gè)溫馨的家!
溫馨的家作文15
每個(gè)人都有一個(gè)家，你們的家也許是溫暖的、快樂(lè)的、或者貧困的、溫馨的.......大家都渴望擁有一個(gè)溫暖的家庭，不論在哪里，家庭成員都是一條心。
溫暖的家庭，就是應(yīng)該要有很多家人快樂(lè)的聚在一起，而不會(huì)天天爭(zhēng)吵不休。我的家人有爸媽、爺爺、奶奶、弟弟和表哥表姐等......我的家庭是溫暖的，雖然我爸爸在外地，三個(gè)月才回來(lái)一個(gè)禮拜，幸好有家人的陪伴，讓我不會(huì)感到失落。
我喜歡這個(gè)溫暖的家庭，好多家人聚在一起，真是溫暖，雖然有時(shí)候會(huì)想到爸爸，我還是會(huì)忍不住的掉下眼淚，那種感覺(jué)就好像一張白紙被割破了一樣，但是，家人的`溫暖把我的傷口愈合了。希望每個(gè)人都有溫暖的家庭，享受不一樣的溫暖，讓親情滋潤(rùn)受傷的心，堅(jiān)強(qiáng)的迎向光明。
溫暖的家庭是爸媽給我們的，生病時(shí)照顧我們，給我們飯吃，給我們衣服穿，溫暖的家庭是家人給我們的，要好好感恩。我們班上也是充滿溫暖，我前幾天手受傷，好多人問(wèn)我：“你手快好了嗎”我說(shuō)：“好多了”，這時(shí)，我知道到處有溫暖，就像一個(gè)大家庭，大家彼此關(guān)心，讓溫暖呵護(hù)每一個(gè)人的心！
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