幼兒老師作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的幼兒老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒老師作文 篇1
我的老師姓鄧,她是我幼兒園的老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈的.眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)甜甜的。
記得有一次,我正在吃午飯,不小心把飯翻了,大家都嘲笑我,只有鄧?yán)蠋熽P(guān)心地問(wèn)道:“有沒(méi)有傷到哪里,有沒(méi)有燙到哪里,你怎么這么不小心呢!蔽腋袆(dòng)極了,只有媽媽才會(huì)這么關(guān)心我,我感覺(jué)鄧?yán)蠋熛裎业膵寢屢粯樱艺嫦虢兴宦晪寢。鄧(yán)蠋熞?jiàn)我半天不說(shuō)話(huà),便以為我受傷了,慚愧地說(shuō):“都怪老師不好,沒(méi)有管好你,讓你受了傷,傷的嚴(yán)不嚴(yán)重呀,要不要去醫(yī)院呀!蔽业乃季w被拉了回來(lái),我對(duì)鄧?yán)蠋熖鹛鸬匾恍,說(shuō):“老師,你不用擔(dān)心,我沒(méi)傷到!蔽艺f(shuō)完,鄧?yán)蠋煵欧判摹:髞?lái)我換了一件衣服才回到學(xué)校,下午的時(shí)候我聽(tīng)到有幾個(gè)同學(xué)在議論我,她們說(shuō):“你們快看,她就是連碗都拿不住的人!蔽衣(tīng)了很傷心,這時(shí)鄧?yán)蠋熥吡诉^(guò)來(lái),教育了她們,并安慰了我。我現(xiàn)在回想起這件事,心里還有說(shuō)不盡的話(huà)呢。
老師就像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我們,如果沒(méi)有她們,我們這些幼苗怎么能茁壯成長(zhǎng),又怎么能從一棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢?所以我們要心懷感恩之心,永遠(yuǎn)都不能忘記老師的恩情。
幼兒老師作文 篇2
我算不上年紀(jì)大,有過(guò)的語(yǔ)文老師說(shuō)多不多,說(shuō)少不少,卻也足以影響我至今。
我的第一個(gè)語(yǔ)文老師在我印象中是一個(gè)胖子,長(zhǎng)得很不錯(cuò),人也很溫柔。當(dāng)時(shí)我們都還只是一群幼兒班的小不點(diǎn),記得她常常給我們講故事啊,唱歌啊等等。
那時(shí)候,學(xué)校的設(shè)備還沒(méi)有現(xiàn)在的那么好,那么足,我們的午睡只能睡桌椅,而我是比較喜歡睡桌子的'人,因?yàn)樽雷颖容^大,好睡。我的同桌一開(kāi)始也都讓著我不吱聲。后來(lái)有一天,同桌突然跟我講她要睡桌子,我當(dāng)然不樂(lè)意,可我有什么辦法,我還來(lái)不及出聲,她就已經(jīng)一溜煙爬了上去,留我站在哪里干愣著。
我強(qiáng)忍著哭意,睡在了長(zhǎng)板凳上,最好老師注意到了我的不對(duì)勁,問(wèn)了句我怎么了,我竟忍不住地讓眼淚嘩嘩直流了下來(lái)。老師并沒(méi)有驚慌失措什么的,輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我。
我記得,那個(gè)小小的我最喜歡她了,而我喜歡她的表達(dá)方式就是她給我們布置的作業(yè)我每次都要寫(xiě)上好多遍。結(jié)果,一寫(xiě)就是大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,語(yǔ)文老師才終于忍不住對(duì)我說(shuō)作業(yè)只要寫(xiě)一遍交一遍就好了。
然后我寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)得更認(rèn)真了,還給那些字畫(huà)上了漂亮的小裝飾,語(yǔ)文老師也開(kāi)始也沒(méi)說(shuō)我,可能以為我只是一時(shí)興起,總會(huì)有累的那么一天,可是就偏偏總是如此的孜孜不倦,在又一個(gè)好多天后,老師終于又忍不住來(lái)找了我,對(duì)我說(shuō)寫(xiě)字不用像畫(huà)畫(huà)那樣把字畫(huà)得漂漂亮亮的,還教了一遍我怎么寫(xiě)……
后來(lái)不知道怎么了,那個(gè)語(yǔ)文老師突然就不見(jiàn)了,我們誰(shuí)都不懂她到底去了哪里。在很多年后,我即將小學(xué)畢業(yè)時(shí),她又突然出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中,這一次,是成為了我的英語(yǔ)老師,而我也了解到了,那年她原來(lái)是請(qǐng)了產(chǎn)假……
原來(lái)緣分是那么奇妙的東西。
幼兒老師作文 篇3
尊敬的園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。
每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的.管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
xxx
年月日
幼兒老師作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名神圣的老師。8月8日上午,有了一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),我們小記者來(lái)到德州市婦女兒童活動(dòng)中心幼兒園體驗(yàn)一次“小老師”。
我懷著興奮又激動(dòng)的心情走進(jìn)了幼兒園。我和一位小記者被分到了三樓的。ㄈ┌。一進(jìn)教室,看見(jiàn)小朋友們可愛(ài)的笑臉、烏黑的頭發(fā)、嫩嫩的小手、可愛(ài)的小嘴,一副天真活潑的樣子,就回想起自己那美好的幼兒園時(shí)代。我們的任務(wù)主要是教他們唱歌跳舞玩游戲,讓他們玩得開(kāi)心快樂(lè)。我教了小朋友們一個(gè)聽(tīng)音樂(lè)傳玩具的游戲,音樂(lè)一停,玩具在哪個(gè)小朋友手里就表演一個(gè)節(jié)目,小朋友們都爭(zhēng)先恐后地表演兒歌、認(rèn)字,等等,玩得特別開(kāi)心?捎袝r(shí)也吵吵鬧鬧,那些高八度的聲音讓我倆喊破了嗓子都不管用,只有求助于老師才漸漸安靜下來(lái)。
負(fù)責(zé)生活的老師帶小朋友集體出去活動(dòng)時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老師在整理桌凳,就去幫老師一起整理,我認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù),共有6張桌子、35個(gè)小凳子,也就是有35個(gè)小朋友,每一個(gè)都要擺放好,還要收拾零散的玩具,給孩子們一個(gè)干凈安全的環(huán)境?粗却隆叭蝿(wù)”的小朋友們期盼的眼神、微笑的.小嘴,我開(kāi)心極了。
不知不覺(jué)一上午忙忙碌碌地過(guò)去了,我們的體驗(yàn)也結(jié)束了,只好戀戀不舍地和他們道別,他們也揮動(dòng)著小手不停地說(shuō)再見(jiàn)。在這短短的3個(gè)小時(shí)里,我不僅深深體會(huì)到了老師的辛苦勞動(dòng),更收獲了作為老師的快樂(lè)和自豪。
【幼兒老師作文】相關(guān)文章:
幼兒老師給幼兒評(píng)語(yǔ)03-30
幼兒園幼兒老師評(píng)語(yǔ)03-30
幼兒園老師給幼兒贈(zèng)言03-15
幼兒老師的評(píng)語(yǔ)03-30
幼兒老師的格言04-10
幼兒老師名言02-22
幼兒園老師講故事作文04-02