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    不滅的燈作文

    時(shí)間:2023-04-14 12:26:00 推薦作文 我要投稿

    不滅的燈作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的不滅的燈作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    不滅的燈作文

    不滅的燈作文1

      我想為你雕刻一個(gè)夢(mèng)境。夢(mèng)里陽(yáng)光和熙,天空晴朗。我還是個(gè)笑容天真的幼童,拿著冰淇淋在大街上瘋跑。然后,在下一個(gè)拐角,遇見(jiàn)你。

      我清楚地記得,小時(shí)候你總喜歡抱我在膝上,然后用含混不清的方言喊我的名字。而我總是伸手握住你布滿老年斑的手指,呵呵傻笑,溢出的口水沾濕了下巴。

      彼時(shí)你對(duì)我而言,是比媽媽還要溫暖的存在。

      幼兒園放學(xué)時(shí),你會(huì)在大門(mén)口接我,聽(tīng)我興高采烈地講班里發(fā)生的事,牽著我走路回家。路上偶爾會(huì)碰上一兩個(gè)乞丐,衣衫破落,赤著腳走路。你掏出幾枚硬幣給他們,微笑著聽(tīng)他們嗚嗚咽咽地道謝。那時(shí)我總是不解,一開(kāi)始還會(huì)扒著你的`胳膊阻止,告訴你媽媽說(shuō)這都是騙子,到最后就習(xí)以為常,甚至主動(dòng)地從褲兜里掏出今天的零用錢(qián),跑著放進(jìn)乞丐的破鐵碗里!斑郛(dāng)”的金屬碰撞聲,清脆悅耳。

      后來(lái)有段時(shí)間,我迷上了看電視劇。每晚十點(diǎn)播出,很老套的愛(ài)情故事,卻讓我看入了神。爸媽明令禁止我熬夜看電視,并囑托你幫忙看著我。沒(méi)有辦法,我只得心神不寧地乖乖寫(xiě)完作業(yè),再聽(tīng)話地按時(shí)早睡。

      直到有一天,爸媽都出差了,我忍不住跑去打開(kāi)了電視,最后竟看得忘了時(shí)間。突然響起“啪嗒”的開(kāi)門(mén)聲。我本能地扭頭,看見(jiàn)你微怔地站在臥室門(mén)口,然后慌忙關(guān)了電視。

      你愣了一會(huì),又到我的房間拿了一件外套,披到我身上。“囡囡,夜里冷,別著涼了,早些睡!蹦慊亓朔块g,又是“啪嗒”的一聲。

      接著是長(zhǎng)久的沉寂,我緩慢起身,有些沮喪地將自己摔在床上,一夜無(wú)眠。

      之后,我再也沒(méi)有熬夜看過(guò)電視。

      逐漸的,我長(zhǎng)到不用人追著管的年紀(jì),你便也回了老家。

      平淡的幾年過(guò)去,你的身體越來(lái)越差。我想,快到時(shí)候了。

      果然,不久媽媽就告訴我,你去世了。

      我們連夜乘車趕回家里。我把車窗開(kāi)得很大,風(fēng)很大,刮著我的臉,很冷,讓人直掉淚。到下車時(shí),我已滿面水痕。

      送葬那天天陰沉沉的,所有親戚都一臉悲戚,我卻笑得很歡,在前面拿著花圈跑得飛快。

      因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)做人要堅(jiān)強(qiáng),可以流血但不能輕易流淚,哭哭啼啼的頂什么用?那么奶奶,我不哭,你回來(lái)陪我好不好?

      圣誕節(jié)那天,外面飄了小雪,商店都裝飾上了圣誕樹(shù)。四歲的表弟正在看《哆啦a夢(mèng)》,我合掌閉上眼許愿。

      不要任意門(mén),不要竹蜻蜓,我只愿能偷乘一次時(shí)光機(jī),倒流時(shí)光去找你,然后弄亂頭發(fā),讓你幫我重新扎上羊角小辮。

      我要摟住你的脖子,告訴你——

      奶奶,我愛(ài)你!

    不滅的燈作文2

      風(fēng),靜靜的吹著,不帶一絲痕跡?呻y免不被人發(fā)現(xiàn),它吹動(dòng)了蒲公英遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),那如雪般的羽毛,飄啊飄,飄到了何處?誰(shuí),知曉?晚風(fēng)中,伴隨著落日欣賞著太陽(yáng)的余光,不覺(jué)越發(fā)憂傷了……

      幼時(shí),煩惱很少。踏著古老的石板路,望著遠(yuǎn)去的水泥船,心中滿是歡喜。依偎在奶奶的懷中,聽(tīng)著搖籃曲漸漸入睡。也許,媽媽的話才是真理:人越大越多的.就是煩惱。是啊,長(zhǎng)大才得知,我很小的時(shí)候父母就“棄”下我“走”了?晌衣(tīng)了卻一點(diǎn)都不生氣,可能是因?yàn)槲覍?duì)父母沒(méi)有太多的感情寄托吧!

      后來(lái),我曾與父母遷移過(guò)很多的“家”,可那些“家”從未使我放在心上。想得更多的還是那伴隨我度過(guò)童年的“家”。讀五年級(jí)時(shí),我告別父母,回家。放下行李,走近一看,奶奶早已在門(mén)口張望。我的嗓子好像突然喑啞了,一句話也說(shuō)不出來(lái),就這么靜靜的呆著。又是那種淡淡的、散發(fā)著奶香的味道。這么多年來(lái),奶奶的味道還是那么熟悉,令人懷念。仔細(xì)一看,她的頭發(fā)上多了幾根銀絲,面容上多了幾條皺紋。歲月的滄桑使奶奶變得更加年邁。走到屋內(nèi),“我的最愛(ài)”依舊擺在桌上,我感動(dòng)得淚流滿面。

      每當(dāng)我走到這個(gè)家,家的氣息總是那么淡。透著層紗窗,月光射了進(jìn)來(lái),雖然很暗,但心中不覺(jué)涌上了一股暖流。托著腦袋,倚在窗臺(tái),許多存留在腦子里的想法,不知怎么地就“蹦”了出來(lái)。月亮的陰晴圓缺,使我更加傷感。父母?jìng)兛傉f(shuō):我很忙,等有時(shí)間再看你。他們一句句的謊言,一次次傷害了我稚嫩的心靈。

      每次走出校門(mén)口,一種期待、一種失落總纏繞在心頭。雖說(shuō)我總是一副滿不在乎的樣子,可表面終究代替不了內(nèi)心,心中還是會(huì)不由自主地做出點(diǎn)“小叛逆”。告別六年的生活,漸漸地,適應(yīng)了初中。那些繁忙的日子使我變得會(huì)遺忘,慢慢地,也就沖淡了我對(duì)父母的思念。

      蒲公英吹到了遠(yuǎn)方,它總是念著家,念著最親的家人……

      回過(guò)神來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)下山,留下的只是那片或明或暗的余光?纯磿r(shí)間,我該走了,不覺(jué)加快了腳步,向家走去。留下了那沉入山底的余情……

    不滅的燈作文3

      用感恩的心擁抱這個(gè)多彩的世界,坎坷,也是生命的恩賜。

      ——題記

      我的母親像別的母親一樣平凡,每天在外面忙碌地工作,回家后,又勤勞地做家務(wù)。但是,她又是一個(gè)不平凡的人。當(dāng)我懂事時(shí),就明白母親與別人不同。母親年幼時(shí)因患病使得雙腿無(wú)法正常行走。特別是上樓梯時(shí),她總是要一手扶著欄桿,一手放在膝蓋上支撐著一步一步往上走。可是,幸運(yùn)之神并沒(méi)有因此而眷顧她,母親動(dòng)了兩次手術(shù)都失敗了。最后,她不得不接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。

      母親雖然行動(dòng)不便,但每次去旅游時(shí),她仍然會(huì)陪伴著我們。當(dāng)我們游泳時(shí),她就會(huì)在附近為我們看守衣服,時(shí)而對(duì)我們微笑,時(shí)而為我們拍照。我們都知道她一個(gè)人很寂寞,因此,我們玩一會(huì)兒就會(huì)上岸跟她玩一玩、聊一聊,盡可能讓她不那么寂寞、無(wú)聊!

      母親的話不多,但我仍能感受到她對(duì)我的愛(ài)有多深。記得我剛上初中的第一天,母親陪我我去學(xué)校。在教室里,我們聽(tīng)完老師的近期安排后,就到各自的宿舍去整理行李和大掃除。當(dāng)時(shí),我的宿舍在六樓。對(duì)于我來(lái)說(shuō),上到六樓也會(huì)喘不過(guò)氣來(lái),更不用說(shuō)母親了。但是,她固執(zhí)地要跟我上宿舍去。我試圖勸說(shuō)她,可還是不行。于是,母親就在妹妹的扶助下,一步一步艱難地上樓去。而我就提著行李一步一步地跟在后面,我的視線不經(jīng)意地落在她放在欄桿的手上。那只瘦削的手一次又一次牢牢地抓住欄桿,我能夠清晰地看見(jiàn)她手背上凸起來(lái)的青根,就像那連綿不斷的山脈一樣。我的視線向上移到母親的發(fā)絲上,時(shí)間老人為母親染加了不少銀絲,在微風(fēng)中不停地飄揚(yáng)著。隱約聽(tīng)見(jiàn)母親微弱的喘氣中,我的視線逐漸變得模糊了,我強(qiáng)忍著不讓淚水掉下來(lái),而淚水卻不停地在眼眶是打轉(zhuǎn)……。

      最后,我們終于到了六樓,我立刻將行李放下,低下頭,用手背將淚水擦干,生怕被母親發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我再次抬頭時(shí),母親仍在喘氣,額上布滿細(xì)細(xì)的晶瑩的水珠,在太陽(yáng)的'照射下下分外閃亮。母親或許察覺(jué)到我在看她,也抬起頭,微笑地看著我。這時(shí),我再也壓仰不信自己,抱住母親,毫無(wú)顧忌地放聲大哭起來(lái)……。

      母親,您在我的身上傾注了太多的精力了,望著您那逐漸衰老的容顏,我心中有說(shuō)不清的痛。如果可以的話,我希望能夠扶著您走完這輩子!

      人在燈不滅,燈在愛(ài)永存!母親,您是我不滅的燈。

    不滅的燈作文4

      天還沒(méi)有亮,彎彎的月亮像是懸在山頭,孤零零地守著,“吱嘎”一聲,他麻利地推開(kāi)門(mén),山里特有的大風(fēng)呼呼地刮著,她趕忙緊了緊衣服,縮著肩走進(jìn)了黑暗,今天得多揀些柴回來(lái)。

      她是兩年前來(lái)到這里的,這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)里,人們一年到頭的主要糧食是土豆和玉米,云霧繚繞的山上潮濕又寒冷,想當(dāng)初沒(méi)有人能懂得她為何選擇了到這里支教,也不理解她的眼里為何總是閃著亮光,而她依然不管不顧。

      這樣的天,孩子們上學(xué)可不是件輕松的事,她走進(jìn)了教室,“老師好!”孩子們坐的筆直,童稚的眼里是藏不住的歡喜,他們和城里的孩子不一樣,他們都有著因長(zhǎng)期曝曬或裸露而通紅的臉頰,都有著饅頭樣的小手,也都有著燦爛的笑容,整齊的小白牙被臟兮兮的小臉襯著,格外俏皮。

      她和孩子們一起圍著柴火堆,孩子們最愛(ài)聽(tīng)她講她爸爸的故事,可能是在火光的'映照下吧?這時(shí)的她,整個(gè)人都紅撲撲亮閃閃的……

      山上的設(shè)備非常簡(jiǎn)陋,在這里,連九年制義務(wù)教育都難以做到,山高路險(xiǎn),上下山都可以稱得上是個(gè)工程,很多事都讓她力不從心。比如今天,教室的窗戶被調(diào)皮的小鬼捅破了,她需要馬上糊好。她小心翼翼地糊,風(fēng)呼呼地灌進(jìn)衣領(lǐng),她吸了吸鼻子,從嘴巴里呼出的熱氣讓她看起來(lái)更冷,風(fēng)不停地吹,她一遍一遍地重復(fù),眼里不知不覺(jué)蒙上了層霧氣,她覺(jué)得委屈,可是,不爭(zhēng)氣的,父親的殷殷叮囑總在心里溫柔地回放,慢慢地總能讓她平靜下來(lái),父親是她心里的那盞明燈。

      窗子糊好了,孩子們開(kāi)心地叫著蹦著,見(jiàn)到她便個(gè)個(gè)天真地豎著大拇指,“老師真棒!”那表情,生動(dòng)到讓她失笑,父親說(shuō)過(guò),那群孩子簡(jiǎn)直是小惡魔,個(gè)個(gè)也都是天使樣兒,父親是她的英雄,而這里是英雄的沙場(chǎng)。她忘不了父親是怎么叮囑她的,父親緊皺的眉、顫抖的唇和最后舒心的笑都是她一輩子的劫,父親只說(shuō),這輩子支教沒(méi)有遺憾,她抓著父親的衣角,緊緊地,忽然就嚎啕大哭起來(lái)……

      她沒(méi)有允諾過(guò)什么,卻異常堅(jiān)定的選擇來(lái)到這里,就像父親說(shuō)的那樣,這輩子一直支教也值,心里被照的亮堂堂的,笑也自然地爬上了嘴角,似乎不那么委屈了。

      遠(yuǎn)處糊好的窗戶里溢出暖暖的燭光,她加快了步子,孩子們朗朗的書(shū)聲傳的很遠(yuǎn),像父親親切的叮囑。

    不滅的燈作文5

      站在新時(shí)代的舞臺(tái)上,我回首張望,在這煙波浩淼的時(shí)空,有著人類走向輝煌、走向文明的腳步。每一個(gè)腳步都有一盞不滅的燈。在燈的映照下,我看到了腳印旁邊的懸崖,也看到了另一邊平坦、綠草如蔭的道路。一盞不滅的燈在旁邊映照著。是誰(shuí)?是誰(shuí)一次次地拿著燈在指引和提醒我們?

      是那位在楚國(guó)望著漫漫長(zhǎng)路不斷上下求索的三閩大夫嗎?原本少年得志的你,“博聞強(qiáng)志,明于治亂”,備受懷王的賞識(shí)。但君王的昏庸和小人的當(dāng)?shù),使你受盡痛苦,遭遇流放,原本忠心盡職的你,面對(duì)著滔滔的汨羅江,也不禁長(zhǎng)嘆“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人借醉我獨(dú)醒”。然后縱身投到江里,永葆自身的高潔,因?yàn)槟阒溃?dāng)今污濁的社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有人明白你。你只好用你的著作和自身高潔的情操,化為一盞永不熄滅的燈,照亮當(dāng)今,指引著后世。

      是那位學(xué)問(wèn)淵博、學(xué)術(shù)造詣很高卻過(guò)著清貧生活,視楚國(guó)相位于不顧,終日靠編織草鞋為生的莊子嗎?原本可以做相,享受榮華富貴的你,卻要秉承道家的思想,“以道觀之、物無(wú)貴賤;以物觀之,自貴而相賤”,繼續(xù)傳揚(yáng)自己“道法自然”的觀點(diǎn),安時(shí)處順,逍遙自得。慢慢地,在時(shí)代的道路上你化為一盞燈,一直指引著人們走向心中的那座象牙塔。

      是那位在草屋里居住,有著“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士懼歡顏”的愿望而寧愿自己挨凍受餓的杜甫嗎?面對(duì)統(tǒng)治者的荒淫無(wú)道,面對(duì)老百姓受盡饑寒的社會(huì)現(xiàn)狀,你流盡了眼淚,用畢生去書(shū)寫(xiě)著所有的一切。最后,你去了,帶著遺憾,帶著從未可能實(shí)現(xiàn)的愿望,在一個(gè)寒冷漆黑的夜晚,飄向遠(yuǎn)方。然而,那高尚的情操,深厚的愛(ài)國(guó)情感,已化作一盞永不熄滅的燈,照亮后人的心靈。

      是那位建造了“西湖景致六條橋,一株楊柳一株桃”這個(gè)西湖十景之首“蘇堤”的'大文學(xué)家蘇軾嗎?心有大志,卻遭貶謫,但你沒(méi)有讓自己湮沒(méi)在個(gè)人的悲痛之中,你將目光投向了百姓,投向了那年久不修的西湖灌溉工程。從此,蘇軾就化作了一盞永不熄滅的燈,高高地掛在西湖上空,并時(shí)時(shí)地照亮歷代官員那陰暗的內(nèi)心。

      是的,是他們,是那些心系江山社稷黎民百姓的他們,把自身化成了一盞盞永不熄滅的燈,指引著我們,讓我們無(wú)畏無(wú)懼地沿著一條筆直的路向前走。

    不滅的燈作文6

      理想是燈塔,為我們指明方向;理想是火把,為我們驅(qū)散黑暗;理想是太陽(yáng),能照亮我們的人生。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我以啟迪,鼓舞我在學(xué)習(xí)上要努力拼搏。記得前幾個(gè)星期,正在準(zhǔn)備期中考試,班級(jí)里每個(gè)人都在緊張地復(fù)習(xí),為的是什么?還不是為能考出一個(gè)讓自己滿意的好成績(jī)?一些想讓成績(jī)更突出的同學(xué),拼命地做練習(xí)題,題目似乎無(wú)窮無(wú)盡,做完了一道又一道,汗水滴在作業(yè)本上。盡管如此,還是一刻不停地思考著。累嗎?當(dāng)然,但不能因?yàn)槔哿司头艞,因(yàn)槲覀兪菫榱俗约旱睦硐攵鴬^斗。理想就像興奮藥物一樣,讓我們充滿了奮斗的力量,它激勵(lì)著我們,向一道道難題發(fā)出挑戰(zhàn)。

      理想是人生的航標(biāo),在我們迷茫時(shí),為我們指引方向。在我們的人生道路上,必然會(huì)經(jīng)歷各種挫折和失敗。這是往往會(huì)失去方向,理想就是人生的指南針,為我們指引方向。就在期中考試結(jié)束后的幾天,成績(jī)出來(lái)了,我只有547分,我剛開(kāi)始很不相信,我這么多天的努力,就只換來(lái)這分?jǐn)?shù)嗎?我覺(jué)得我的辛苦都白費(fèi)了,我不甘心,一定要更加的努力,付出的更多,讓下次考試能更加的'出色。把自己的理想樹(shù)立地更高,這樣才能讓我更加有力量地朝自己的理想奮斗。雖然奮斗的路是辛苦的,但是辛苦過(guò)后就是幸福的,還記得老師以前說(shuō)過(guò)的話:“辛辛苦苦十幾年,幸幸福福幾十年;幸幸福福十幾年,辛辛苦苦幾十年!闭f(shuō)的意思是:“讀書(shū)的這十幾年你付出得多了,那么未來(lái)的幾十年你將幸福的過(guò)完,如果讀書(shū)的這十幾年你都玩掉了,那么你的未來(lái)將很辛苦。這兩句話說(shuō)明了要想將來(lái)幸福,現(xiàn)在就必須要付出辛苦。有了理想,才會(huì)去奮斗,才會(huì)去付出,將來(lái)才會(huì)美好。

      假如人生沒(méi)有了理想,生活就會(huì)失去色彩,將變得荒涼、無(wú)味。今天,它是理想;明天,它是理想;后天,它還是理想,但多年奮斗以后,它將成為現(xiàn)實(shí),所以我們不要在實(shí)現(xiàn)理想的路上被困難所擊垮。

      人生的路上,因?yàn)橛辛死硐脒@盞燈,便不再黑暗;生活,因?yàn)橛辛死硐脒@盞燈,而不再單調(diào),再黑,我們都不會(huì)膽怯!我們的青春會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩,讓理想之燈,永遠(yuǎn)照亮我們的人生吧!

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