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我的經(jīng)歷作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的經(jīng)歷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的經(jīng)歷作文1
每個人都有自己的人生,每個人都有自己獨特的一番人生經(jīng)歷。在我成長的過程中,有一次經(jīng)歷始終使我記憶猶新。
在燈光的照耀下,站在偌大的舞臺上,面對著幾十名觀眾,盡情地演講。這是多令人感到自豪的事兒啊!在一次偶然的機會下,我代表我的.學校到縣里參加了《我的中國夢》的演講比賽。
比賽的那天清晨,我還沉浸在美夢之中。突然,刺耳的鬧鐘聲響起,硬是把我從美夢中拉了出來。比賽的到場時間是8點,鬧鐘聲響時,已是7點20分了。終于,我遲到了。不過,遲到并不足以成為我前進路上的絆腳石。我還是如愿以償?shù)氐竭_了比賽現(xiàn)場。比賽現(xiàn)場人滿為患,人聲嘈雜,看到這樣的場面,我不禁緊張起來,心里小鹿亂撞。比賽開始了,一個接著一個,輪番上臺演講他們的“中國夢”。輪到我了,我從容地走到臺中央,大方地接過話筒,聲情并茂地演講起來!八,我們作為一個中國人,必當…必當…”糟糕,我忘詞了,不過,我腦筋一轉(zhuǎn),臨時改了一下詞,繼續(xù)了下去,時不時還做一些忘情的動作。當然,比賽的結(jié)果因為我的忘詞而大打折扣。不過還好,我為我的學校獲得了二等獎的榮譽。雖然沒有為學校爭取到更大的榮譽,不過重在參與嘛!
這次比賽的結(jié)果,我個人很滿意。我認為值得被稱作“一次成功的經(jīng)歷”。通過這次比賽,我明白了“自信的人生最美麗”。
我的成長經(jīng)歷,精彩無比!
我的經(jīng)歷作文2
我的童年經(jīng)歷像一朵朵美麗的花兒,裝點著我那片記憶的土地,讓我的童年更加豐富多彩、五彩繽紛。
“哈哈!終于輪到我講題目了!”原來,我們班開展了一個名叫“數(shù)學我做主”的活動,是讓我們同學自己當一回數(shù)學小老師,自己講一道數(shù)學題哩!而現(xiàn)在,也輪到我來當一當數(shù)學“陳老師”啦!
為了準備題目,我把家里所有關(guān)于數(shù)學的書都翻了個“底朝天”,這看看題目,那兒看看解答,可這些題目大家都會做,真是八股文的格式——千篇一律!好不容易找到了一道思考題,我想:“這回總算找到了一道難題,得好好準備啊!”為了這道題,我花費了心思,我又是問媽媽,又是講解給王老師聽,準備一道題可真不容易呢!
開始講了,“請陳韻冰同學今天來給我們講題目。”聽到王老師說了這句話,我便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,走向講臺,只聽見后前的同學在為我加油打氣,可我緊張極了,好像有一只小兔子在我心里又蹦又跳,還好我閉著嘴,不然,我那小心肝就要跳出來啦!我走上講臺,開始讀我的`題目:甲乙兩人在周長400米的環(huán)形跑道上練習競走……。我滿腦子想著:“天啊,我下面應該怎么辦,要不要先寫算式?”還好我沒有被我那想法所影響到,題目順利地進行了下去,我在一片掌聲中下了臺。
我要謝謝老師給我一個“我的數(shù)學我做主”這個平臺,讓我懂得了老師準備題目的來之不易,我很開心,因為我也為老師分擔了這份幸苦,所以我很開心。
我的經(jīng)歷作文3
東跑跑,西跑跑,為什么找不到食物呢?這是什么?咸咸的,香噴噴,我知道了。這是一塊餅干,這么大,足夠讓我們家族的全體成員吃上幾天了。我要趕緊回去叫些幫手,免了讓其它家族的搶了去。
我在回去的路上,撞見個同伴,我用觸角告訴他們:“嘿,伙計,今天我發(fā)現(xiàn)了一大塊餅干,就在東北處,不遠,你先去看著,我回去叫些幫手。
我回到窩里,叫了一百多位同伴,浩浩蕩蕩出發(fā)了,等我到時,只見一群猛虎家族的螞蟻在搬運餅干。我見了立刻帶著同伴上去搶食物。搶了好大一會兒,猛虎族螞蟻已經(jīng)不行了,猛虎族螞蟻指揮官見大勢已去,便帶著其他猛虎族螞蟻跑了。猛虎族螞蟻一走,我們青龍族就開始搬食物了。
我打量了一下,發(fā)現(xiàn)這是一塊壓縮餅干,便叫來往的同伴再叫些幫手,搬這塊壓縮餅干不成問題。我們搬了一會兒,才到窩口,這時,又出來一個難題。
原來,問題是餅干大,洞口小,餅干搬不進去。這時,我想到了一個辦法。我把辦法告訴指揮官,指揮官便命令實行。只見同伴從上、下向中間吃洞。然后,從洞口向四方吃洞,而外面四方也都向里面打洞。洞打好后,同伴再把八個方塊連接的吃掉。接著再照著方法接著對小方塊施行,直到能搬進窩里,而掉下的`小渣渣讓一些小點的同伴搬。因為這個事情一直干到傍晚才停工。
這塊餅干讓我們家族吃了一個星期,因此,我升職到了指揮官。怎樣,我的故事有趣吧。
我的經(jīng)歷作文4
人生會經(jīng)歷各種各樣的經(jīng)歷,它會讓你開心,會讓你傷心,同時也會讓你明白各種各樣的道理……下面就讓我給你們講講我的一個經(jīng)歷。
在一次之中,我被選上了一個活動,我本來是很開心的,但是我居然沒有意料到之后發(fā)出的事情。
在這個涼風習習的一天,我們帶好了東西,出發(fā)了。沒過多久,我們就到了。突然,教官從我們身后冒出來,把我們都嚇到了。之后我們就進行了殘酷的訓練。
首先我們先繞湖一圈。之后,在把東西放在屋子里。吃完飯后,我們進行了醫(yī)療課。這節(jié)課講的是包扎術(shù)。教官們講的.繪聲繪色,娓娓動人。我們聽的非常認真。最后,我們吃完晚飯,開始搭帳篷,我是第一個搭完的。晚上時,我看了一會兒書,又在同學的邀請下,我們一起“站崗”,聊天,玩游戲。當我準備時,我又被一個響聲給吵醒了,最后才知道是我朋友的手表在想,我本來想叫醒他的,但是叫不醒。最后,在12點才睡著的。
第二天到了,我3點就醒來了,怎么早起床干嘛呢?玩呀,當然是玩了。我們幾個男生一起拿著手電筒玩。終于熬過來了,我們成功熬過來,但是我們都沒有想到之后的慘酷。我們洗漱穿戴好了,出發(fā)去爬山。我們爬完山后,各個叫苦連天。
在我們生活中,我們會經(jīng)歷各種各樣的事,最重要的是我們要堅持。
我的經(jīng)歷作文5
大家好,我是這浩瀚宇宙中,一顆微不足道的行星。我就是地球。自從幾千年前,我的兒女-人類取得文明之后,他們變開始繁衍扎根了。也就是在這時,我的日子,就發(fā)生了翻天覆地的變化。
五千年前,我身穿一件碧綠的夾克,下罩一條水藍色長褲,外面還披著一件薄薄的天藍色風衣。但我并不是一個人呢,我還有月球妹妹,火星弟弟,土星哥哥,太陽爸爸等親人呢。雖然我們相隔萬里,可是,我的好朋友兼信使-哈雷彗星,總是不辭辛苦的為我送信。他76年來一回…
轉(zhuǎn)眼間,我早就不是那副樣子了。我的兒女們都是魔術(shù)師,刷的一下就將我變了一個樣,我的衣物變的襤褸不堪。我的我的'碧綠色夾克變成了一件沾滿油漬的馬甲。我的水藍色長褲都成了一件墨藍色的八分褲。特別是我的風衣,已經(jīng)是布滿小孔了,真不愧是滿目瘡痍了不過,我可以和我的家人們隨時隨地團聚了。有了電話和電腦真方便。我可以不用寫信了。但是作為我的好朋友,他依然76年回來一回并且我也不會在寂寞了有了電視和電腦,我就可以不以憂愁了。但是我感到很熱,因為我的防御層壞了。所以,太陽爸爸的高溫射了進來再加上孩子們不注意環(huán)保,導致二氧化碳“昌盛”了起來,他把我兩極上的冰糕都融化了,可見他多能熱了。
我的兒女們,你們都是魔術(shù)師,請你們把我變回來吧,補好我的衣服,不要再讓那所謂的溫室效應出現(xiàn)了。祝愿你們科技發(fā)達,祝你們平平安安,快快樂樂,幸福,和平!
我的經(jīng)歷作文6
冰爽的冰淇淋和甜甜的糖果,一想到它們我就饞得口水直流。
記得那年夏天,家里買了很多冰淇淋,我很想吃,可媽媽就是不讓吃,求了很多吃都沒用,終于機會來了。
吃好午飯,等媽媽和爸爸睡午覺的時候,我做賊似得悄悄來到冰箱旁,巡視了一圈,我心想:這下沒人了。我可以大膽地吃冰淇淋了。我輕輕地打開了冰箱,小心的.拿了一個冰淇淋,一看,臉上頓時露出欣喜的表情,正是我喜歡的香草口味。
我拿著冰淇淋悠閑的打開電視,一邊吃一邊看。別提有多爽了。!真是太甜了。我感覺自己的身體輕飄飄的,真像掉進了一個蜜罐里。我吃完了,真想再拿一個。
吃完了冰淇淋,我的腦海里有出現(xiàn)了糖的亮影,于是我又悄悄的嘮叨了最危險的山林——媽媽的房間。我像壁虎一樣趴在地上,悄悄的潛入床底,找到了糖罐,我把盒子打開,選了一顆圓溜溜銀白色的,又趴著出去了。我打開了糖果紙,把里面的水晶糖果拿了出來,含在嘴里。我頓時感覺美滋滋的。
耶!偷吃成功!
我的經(jīng)歷作文7
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一
滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每分每秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串聯(lián)會議和向往。
記得在我五歲時,我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。我們先猜拳,輸?shù)?人來抓。最后哥哥輸了,所以哥哥就來抓我和姐姐。誰知,就在這時我們姐妹倆偶然看見一只得了狂犬病的白狗正對著我們汪汪的叫著,我們倆心里一慌,不知所措。就趕緊向前方跑去,把這只狗當空氣一樣?墒,那只狗也向我們跑來了。因為姐姐跑得太快了,所以我跟不上姐姐。當我再去看姐姐時,姐姐就連影子都消失的無影無蹤了,我被落下了好大一段。最后,就連我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定會被狗咬的,我該怎么辦呢?有了,前面有幾位叔叔,不然就讓它們來幫幫我吧!于是,我大聲的叫了起來:“叔叔,你們可以幫我趕走那條狗?”話還未說完,那條狗抓緊我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,救命。 苯憬惆寻职謳砹,爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。
這件事在我的腦海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆頭呆腦的,要是我找個地方躲起來,就不會被那狗咬傷了。
我的經(jīng)歷作文8
古人云“字如其人”,說的就是你寫的字就好像是你這個人。要想人漂亮,看來得練字。不同的人有不同的練字經(jīng)歷,我也有我自己的練字經(jīng)歷。
周六我再家寫作業(yè)時,我的爸爸走進來,他走到我旁邊皺了皺眉頭,指著我的作業(yè)說:“兒子,你現(xiàn)在的字怎么變得這么差了?你的字這么差老師對你印象也會變差!蔽衣犃税职值脑,又看了看自己的字,有的字寫的太大超出了格子、有的字還歪歪扭扭看這不舒服、還有的字很輕,像飄起來的一樣。我看這也很慚愧,于是我就打算不寫作業(yè)寫了。先練一會兒字。
我找來鉛筆、橡皮、作文本還有我的作業(yè),我打算把作業(yè)本上的字,端正的抄在作文本上,要保證作文本上的`字不超出格子,不歪歪扭扭,不輕描淡寫。我開始練字,但是我平常都沒有好好寫,一下子讓我好好寫會很難。剛寫了十幾個字就累了,想喝水,想吃東西,但我突然想到了爸爸對我說的話,我的字寫得很不好,老師對我的印象會變差的。我可不想讓老師對我的印象差。于是我就繼續(xù)寫,不一會兒就寫完了一張,我看著自己的作品,但是還是有些字抄的歪歪扭扭,輕描淡寫,于是我又繼續(xù)練,一張、兩張、三張。直到第三張的時候才滿意。
練完字后,我再去寫作業(yè),作業(yè)的字也變的端正了。后來,老師表揚了我,對我的印象也好了不少,我也深刻的明白了“字如其人”的這個詞含義。
我的經(jīng)歷作文9
古人常說“字如其人”,老師也總會讓同學們好好練字,在練字這件事情中,我也收獲了許多。
我拿出字帖,挑出一個平時最重用的“大臣”,寫了起來。一開始,心還是蠻平靜的,一、二、三……還沒有寫到三分之一,我就開始心浮氣躁起來,心里還不停地想著:什么時候可以寫完呢,要趕緊了,下午媽媽還要帶我去摘櫻桃呢……抓耳撓腮的樣子,實在是有點古怪。要不,去拿點零食來解解饞?站了起來,可又馬上坐下,心想:一心二用,又怎么能練好字呢?還是拿起筆,繼續(xù)練習。
似乎是心中的那一絲倔強和理智起了作用,在一段時間里,我總算能專心致志地寫字,不再會“人在作業(yè)前,心在窗戶外”了,可在今天,我卻又犯了一個嚴重的錯誤。
天氣熱了起來,我在書房里提著毛筆練習行楷,也許是熱的緣故,總會心不在焉的,字也寫得難看極了,心里還特希望有人可以拿一根冰棍,一臺電風扇來解救我,這時原本在跳繩的弟弟上樓來了,對我說:“姐姐,媽媽買了一個大西瓜我們一起去吃吧!”求之不得!我立刻將手中的毛筆隨手一放,便飛快地下樓,可當我上來時,卻發(fā)現(xiàn)書房一片狼藉,沾滿了墨水的`筆滾到了地上,所經(jīng)之處都是黑黑的,連一旁的紙堆都被染上了——不好,那是還沒有用過的紙呀,完了。后來才發(fā)現(xiàn)是我窗口沒有關(guān),吹進來的風導致了這一場世界大戰(zhàn)……
“漫長”的練字之旅,讓我明白了,無論做什么事情都需要小心謹慎,不然很有可能犯一個錯誤而毀了九十九次的努力。
我的經(jīng)歷作文10
每個人都有屬于自己的經(jīng)歷,有困難的,有簡單的……多種多樣,不過結(jié)果有愉快地,當然也會有傷心地,有付出就不用擔心結(jié)果會怎么樣。
就拿一次來說吧!我參加了街道比賽(關(guān)于作文),那是代表學校去比賽的幾個人,我也是其中一個。當然,我在中途收到了許多磨難,我在家里的時候次次去練習作文,生怕比賽的那一天寫不好,會給我們的學校丟臉。
終于,到了比賽的那一天,我們來到了一個學校里面,老師安排我們坐在了一個寬闊的教室里面,開始了比賽。我看著和我一起比賽的.人,他們手上的筆如箭一般的飛速地寫,我手中的筆也不安分,它也不甘落后。我看著她們信心十足的樣子,心中也不免如熱鍋上的螞蟻般,手心直冒汗,寫不出來,想不出怎么寫,這時候我特別想哭,看見班長在我前面飛快的寫著,我都寫了一點點。過了一會兒,我的靈感來了,我飛速一般的寫,我把之前寫作文那些好詞好句寫上去,把作文寫好之后,我滿意的看著我寫的文章,看著不足的地方,修改了幾遍,最后,我寫好了,交了上去。過了幾天,老師既然公布了我是一等獎,我呆呆的看著自己,心里流露出一種說不出的感覺,我的心情仿佛吃了蜜一般的開心。
我從中明白了:經(jīng)過艱難的努力,付出的雖大,但是結(jié)果還是很好的,只要努力不管遇到什么困難都能克服。要相信自己喲。
我的經(jīng)歷作文11
上課了,老師走進來對我們說:“這幾天你們挺乖的,這節(jié)課我們來玩一個叫‘有趣造句’的游戲,好嗎?”“好的,謝謝老師!”同學們站在座位上歡呼著。我想,老師為什么不上課?為什么要和我們玩游戲呢?
“安靜!崩蠋熞宦暳钕拢覀兌疾徽f話了。老師給我們每人發(fā)了一張卡片。一組在上面寫表示“誰”的詞,二組寫表示“在哪兒”的詞,三組寫表示“干什么”的.詞。等到我們都寫完了,老師讓我們把卡片折三折,分別放進A、B、C三個紙盒里。
老師先讓班長上去,在每個紙盒里抽一張卡片出來,然后將抽出來的三個詞,組成一個句子,念給大家聽。
只見班長看到句子后,撲哧笑了,原來班長念的句子是:“校長在外太空里游泳!
“哈哈哈哈……”同學們都笑開了鍋。老師見我們笑得這么開心,就讓我上去,在三個盒子里抽詞。
我迫不及待地沖了上去,抽到的詞組成的句子是:“小明在校長室里玩手機!
“啊?這怎么可能?”有許多同學都很驚奇。我在想,小明肯定完了,估計要被請家長了。哈哈!
這時,教室后門傳過來一陣笑聲。我們回頭一看,原來是路過的同學。那幾個同學向我們投來羨慕的眼光,然后才走開了。那幾個同學絕對是很羨慕我們,能玩出這么有趣的游戲呢。
晚上,躺在床上,我還想著那做游戲時的情景,真是讓我難以忘記呀。
我的經(jīng)歷作文12
每個人的人生就像一個海灘,經(jīng)歷的事情像一個個貝殼,數(shù)不勝數(shù),今天我就說一說我的一件難忘的事。
有一次,我正在客廳里玩,突然想學自行車,我把這個想法告訴爸爸。于是一陣手忙腳亂之后,自行車就從屋里搬出來了。
媽媽說:“我來教你,你先看一下示范,然后你自己騎”。我看著媽媽很輕松地騎上自行車,不一會就在院子里騎了個來回。心想:騎自行車也挺簡單的,還用人示范真是多此一舉!
媽媽漂亮地下了車,把車子交給了我。我學著媽媽的樣子試著騎自行車,誰想根本上不去!后來媽媽讓我直接坐在自行車上,省略了上車這步,她在后面把著,讓我往前騎。還說:“抓緊車把,保持平衡”。實際上車子很難保持平衡向前行。不一會兒,我就累得滿頭大汗,還摔了好幾跤。
這時,我已經(jīng)沒有剛開始的`興致了,就想打退堂鼓,腳底抹油,準備開溜。媽媽鼓勵我說:“學騎車是有一定難度的,不是一時半會能學會的,這跟學習一樣,要持之以恒,才能學會,還要細心體會其中的技巧。像你這樣遇難而退,怎么能夠進步呢!”
聽了媽媽的話,我鼓足勇氣,又騎了幾次,雖然還在摔跤,但感覺騎得越來越好。我想,照這樣子練下去,幾天后就能熟練的騎車了,將來就能騎自行車上學了。
這件事使我難忘,還使我懂得了無論做什么事情都不能半途而廢,只有堅持不懈,持之以恒,才有可能獲得成功。
我的經(jīng)歷作文13
人生的經(jīng)歷有苦有甜,有哭有笑,在我的成長歷程有許多事讓我記憶憂心:如放風箏,騎自行車,下象棋等。
現(xiàn)在我還清楚地記的心宇作文班的揚老師和張老師帶我們?nèi)ツ蠌V場放風箏,在那里遇見了我的好朋友岳雨佳,我們就一起放風箏,可是我根本不會放,岳雨佳見我傻傻地站在那里,過來問:“你怎么不玩呀?”我不好意思地說:“我不會放,”岳雨佳知道后就象老師一樣耐心地教我,他教的認真,我學的也很認真,可他教了我半天我都沒學會,我沒了耐心,跟他說:“我太笨了,我看我是學不會了,”岳雨佳卻一點也沒有卸氣,他一遍又一遍地給我講解放風箏的方法,甚至連他自己總結(jié)的秘訣都告訴了我,在他的鼓勵和耐心的指導下我總算學會了。他表揚我很棒,我說:“要不咱們來比賽,看看誰的風箏飛的高!彼f:“好的,我也早想跟你比一比了!蔽覀兙烷_始了比賽,我們相向而行飛快的跑了起來,沒想到我們的.線纏在了一起,老師看見我們的風箏不能飛了,走過來仔細地幫我們把線解開。
在老師和好朋友的幫助下,我放風箏的水平提高很快,我的風箏飛的比岳雨佳的還要高,我對岳雨佳說:“謝謝你,沒有你的幫助我根本學不會!彼f:“是你學的認真!闭f著說著,我們兩個都笑了。
從中我明白了世上無難事,只要肯攀登!
我的經(jīng)歷作文14
小時候,如果有人問我,你的成長表現(xiàn)在哪?我會毫不猶豫地說:“我有長高了,我又一歲,我的頭發(fā)長了……”但如果現(xiàn)在問我,我會好好的想想,因為我成長不光有外在,也有內(nèi)在的成長,是一個人走向成熟的表現(xiàn),它給我們帶來了許多驚喜。
那年,我要從二年級升入三年級了,而那個暑假,也是我和他們度過的最后兩個月。
小時候,我一直和姥姥姥爺他們住在一起,而他們住的都是平房,所以,我在那里也認識了三個十分要好的朋友。只因為我的童年有了她們,我的童年才不會感到孤單,才會感到我的童年生活是五顏六色。
她們?nèi)齻都要升入初一了,所以都要住校,也就是說,我們以后可能不會再聯(lián)系了。
有時,我會和她們一起奔跑、嬉戲;有時,我們會在一起坐下來說說自己的心事;有時,我有不會的`題目,她們也會幫我解答。
那兩個月,我和她們做了很多有意義的事。
兩個月,轉(zhuǎn)眼就過去了,該和她們說再見了。我們并不會像電視劇里演的那樣痛哭流涕,而是只一個擁抱和幾句離別的話語。
雖然經(jīng)歷了苦,現(xiàn)在也該經(jīng)歷樂了!
那是在我上四年級的時候,姥姥院子里又住進了很多小朋友。姥姥院子后面有堵矮墻,翻過那堵墻,就是我們的樂園。樂園里有一個小土堆,便成了我們的滑梯。
那年冬天,還算冷。大家把土堆上的雪弄平,等第二天,土堆上的雪凍硬了,幾個孩子輪流在上面玩,開心極了。
這些經(jīng)歷,都是成長帶給我的驚喜,讓我嘗到了其中的酸甜苦辣。
我的經(jīng)歷作文15
他把我?guī)У揭粋小黑屋里,我被放在一個柜子上,我發(fā)現(xiàn)我的身邊有許多同伴,它們告訴我,我們將被運往外國。原來,這是一個走x團伙。我正在想辦法怎樣逃出去時,一些警察查封了小黑屋。我高興極了。俗話說:樂極生悲。我不小心滾下了柜子,滾進了石灰堆,被一位不知姓名的人撿了起來。他準備把我賣給一位珠寶商,珠寶商看了一下,漫不經(jīng)心的說了聲:“假貨!”
我驚訝了,我知道我是一塊含金量達99.9%的純金,我認為是那位珠寶商看錯了。但接下來的事情卻更令我詫異:我被以較低的價格轉(zhuǎn)手,然后又被別人以同樣的方式賣出。我過起了這樣的生活:白天被人高聲咒罵,夜晚被人偷偷賣掉。日復一日,這樣的生活使我漸漸喪失了信心,另一個念頭慢慢浮現(xiàn):我的確是塊假金。隨著時間的推移,這個念頭漸漸膨脹起來。
終于有一天,我又被轉(zhuǎn)手到一位化學家手中,不過他也想把我賣出去。“假的!”一聲怒吼擊碎了我殘余的信心;瘜W家說:“你怎么知道?”“這塊金子比一般的金子白多了!”“噢,原來是這樣!
化學家?guī)е曳祷厮募。我沮喪極了;瘜W家研究了我的'分子結(jié)構(gòu),“是真金!”我被這巨大的驚喜砸的說不出話來。我終于知道是怎么一回事了:我滾進石灰堆時,身上擦了一些石灰,所以別人才誤認為我是假的了。
這時,我想起了一句諺語:是金子總會發(fā)光的。