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我明白作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我明白作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我明白作文 篇1
還記得上周末，我?guī)е煽?jī)退步的消息沮喪地回家了。本以為父母會(huì)因失望而冷落我，然而父母一如既往地噓寒問暖，一如既往地張羅好飯，一如既往地跟我說笑，這讓我都有點(diǎn)受寵若驚了。
又是一次夕陽(yáng)紅，如血的光輝灑在這座未修整好的房子上，灰色的鋼筋混凝土構(gòu)成的房子，讓這個(gè)家多了幾分嚴(yán)肅。此刻父母正在樓上干活，說出來也許別人不會(huì)相信，這么大的一座房子是父母一磚、一瓦、一盆灰漿地蓋起來的。
我來到樓上幫他們干些活，談笑間，我開始說自己對(duì)未來的打算，算是對(duì)他們的精神慰藉，我有些許慚愧地說：“爸、媽，我知道這次讓你們失望了，但下次再到學(xué)校，我一定會(huì)努力的'，我會(huì)努力考上大學(xué)，讓你們過上更好的生活！”
爸停下手中的活，蹲在夕陽(yáng)里說：“這學(xué)習(xí)呀，的確是苦，可一定得堅(jiān)持下去。誰(shuí)都會(huì)退步，只要你有心好好學(xué)習(xí)，只要你有本事，就算你考到外國(guó)我也供你。我再開一次廢品收購(gòu)站也行，那時(shí)候就沒人嘲笑你了！”聽了這些話，我的喉頭一動(dòng)，暖暖的一股熱流滾下來。我似乎突然明白了什么。我佇立了好久，嘴巴擠出一句：“我先下去了！”就跑下樓伏在床頭哭泣，思緒在陰暗的房間里橫飛四處……
矮小的身材，佝僂的脊背，黝黑的面龐，疲倦的眼神，這個(gè)就是我的父親。曾經(jīng)，他在又小又濕又陰又暗的廢品收購(gòu)站的小屋里生活，曾經(jīng)，他披著夕陽(yáng)的余暉，在氣味難聞的空氣中捆扎著袋子；曾經(jīng)，他開著舊車再風(fēng)霜雨露中“周游”各村，托著長(zhǎng)調(diào)吆喝：“收——廢品，收廢品嘞來啦！”
然而，父親精心經(jīng)營(yíng)的廢品站只開了兩年，然后什么都賣了，連一塊紅磚都沒有遺落，干干凈凈的，根本看不出來原來這里的骯臟。是的，我自認(rèn)為不阻止父親干這骯臟的一行，已是很孝順的了。可是如今我才明白，父親為了我的面子不受損，為了我不被同伴們嘲笑，父親竟放棄了挺賺錢的一行！
現(xiàn)在想想，我何曾拿過好吃的東西去看父親？我何曾來到這個(gè)“丟人”的地方干活？我何曾愿意指著那個(gè)小院落對(duì)好友講過父親的辛苦？我逃避他，埋怨他還來不及呢！我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，我的孝順，我的成熟是偽裝的，我的心是如此幼稚，我是那么的傻！
父親��！我的好父親！你為我付出了那么多，要我拿什么來回報(bào)呢！無知的女兒不知讓您傷心了多少回！可您何時(shí)提到過？女兒的自私您生氣了嗎？
父親��！我的好父親，您是一口深深的井，生活在陰暗處，卻時(shí)刻奉獻(xiàn)源泉培養(yǎng)我的成長(zhǎng)！您是一把沉沉的鋤頭，磨損了自己，只為了供我創(chuàng)造明天的輝煌！
我明白作文 篇2
花開燦爛，你的愛是清寧低婉的陌上花；
星光流轉(zhuǎn)，你的愛是溫存清幽的明月光；
清歌不歇，你的愛是晴朗綿柔的四月天。
桃夭灼灼其華，如同那個(gè)溫存的背影。而那一刻，我才遲遲的懂得，原來，原來你是我的人間四月天，是愛，是暖，是希望。
“叮鈴鈴——”拿起電話，不耐煩的翻了一個(gè)白眼，大中午的`，誰(shuí)啊。平淡而生硬刻板地問：“喂，您好，請(qǐng)問找誰(shuí)？”
電話那頭停頓了一下，似乎有些不習(xí)慣這般客氣的語(yǔ)氣，很快又略帶興奮“囡囡啊，我?guī)Я它c(diǎn)水果給你，你下來吧，我在門口等你�！薄芭�。”面無表情掛下電話，更加不耐煩起來，都周五了，還拿什么水果，麻煩死了。
近視度數(shù)頗深的我，站在欄桿后，透過斑斕鏤空的大門，掃視了一圈不曾發(fā)現(xiàn)那個(gè)麥色皮膚，健壯且?guī)е鴿M頭卷發(fā)的腦袋。耐不住性子轉(zhuǎn)身，大不了回去給他打個(gè)電話讓他回去。
“囡囡，這里�！彼驹陂T前的臺(tái)階下，搖晃著頭發(fā)稀疏的腦袋，朝我歡快的揮了揮手，滿臉興奮。真讓人討厭，就不能嚴(yán)肅點(diǎn)嗎？還穿的那么老土，真是丟人。
皺皺眉頭，幾步跨過去，奪過水果，漫不經(jīng)心拋下一句:
“我先回宿舍了�！毖杆俎D(zhuǎn)身，不給他任何說話的機(jī)會(huì)，眼角一閃而過的是他滿臉的落寞與尷尬。
拐彎處，偏過頭看了他一眼。意料中的背影，只身一人，不知為何，卻有種恐慌感正中心頭。
他昔日那略帶亞麻色的濃密頭發(fā)，如何成了一片地中海，可笑的將頭發(fā)留長(zhǎng)，試圖遮住那顯眼的的一片空白，本就柔軟的頭發(fā)被輕輕一吹，就暴露出精心掩藏的小秘密。而不再挺拔的身軀只能硬是站的筆直，在深秋的寒風(fēng)中微微顫抖。
他，終是老了。
是啊，他這么多年在我留守的日子里，也是盡心盡責(zé)，言聽計(jì)從，而我……
我只會(huì)大手大腳的花錢，而在和媽媽視頻聊天時(shí)，看見身后他滿頭大汗親自打掃店面腰酸背痛地半天直不起腰來。不敢花一點(diǎn)錢，大男人也學(xué)會(huì)了斤斤計(jì)較，花在我身上的錢可從沒見他吝嗇過。
歲月那樣匆匆，他那曾經(jīng)最絢爛的青春歲月與俊朗臉龐，全都被我一絲絲蠶食，全都埋葬在歲月里，徒勞無功。
陽(yáng)光下，那籠罩著一層暖色的背影，那一刻，讓我明白，愛，真的從未遠(yuǎn)去，溫暖醉人，馨香四溢。
我明白作文 篇3
刺眼的車燈由遠(yuǎn)及近地射來，街市旁的霓虹燈在喧鬧的夜晚散發(fā)著自己燦爛絢麗的光芒。車水馬龍的街道，有的只是喧囂。伴著并不歡快的雨聲，推動(dòng)著時(shí)鐘一分一秒地前進(jìn)。等待著，畢業(yè)鐘聲的響起——
我們從大廳中陸陸續(xù)續(xù)走出，卻沒有一個(gè)人快步離開。我們沒有了往日那般嬉皮笑臉，沒心沒肺打鬧著的模樣，我們都顯得有些沉默；氣氛，有著說不出的'壓抑和凝重。
偌大的金碧輝煌的大廳里，三十二名同學(xué)聚在這里。沒有平日的玩笑話來緩和氣氛，每個(gè)人心里所想的，應(yīng)該都是希望把這即將結(jié)束的時(shí)光旅程無限地伸延開去吧。
沒有結(jié)束的一天，沒有告別的劇情，該多好啊。只不過，現(xiàn)實(shí)不容許這樣的奢想存在。
我們班平日最活躍的“開心果”終于耐不住這般的嚴(yán)肅，他咧開那張大嘴，露出里面東倒西歪的兩顆大門牙：“反正就要分開了，我也就不顧什么形象了�！闭f完，他原地做起了各種引人發(fā)笑的鬼臉和動(dòng)作，豐富又可笑的幼稚神情終于博得了大家沉重的臉上，一絲溫暖的笑容。
可就在這樣幸福又掩藏不住悲傷的笑容中，有人笑著哭了。眼淚不由自主地滑落，可臉上，卻是那樣地滿足。
我們班一向最感性的“女漢子”用手背悄悄抹了一把眼淚，同學(xué)們紛紛遞上紙巾，安慰著。
這種苦澀的滋味，每個(gè)人的心里，都不太好受吧。
終于，最后一幕的離別，還是上演了。
我撐起傘，緩緩從人群中走出——
“舒煒——”身后傳來整齊的呼喊聲，我心中一悸，回過頭。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地?fù)]舞著自己的手臂，臉上都洋溢著笑容，剛才的傷感已不知到哪里去了。“再見啦——”隔著一道薄薄細(xì)膩的雨簾，我看見了他們的臉龐。此時(shí)此刻，臉上散發(fā)著的燦爛與純真，可能隨著歲月的流逝，會(huì)逐漸地淡化去了吧。這般真摯的呼喊，屬于那些仍保持著純潔心靈的我們。
“再見！”我輕輕一笑，雨滴落在透明的傘上，奏出了動(dòng)聽的樂章。
回望那一瞬間，在我轉(zhuǎn)身的一剎那，浮現(xiàn)在眼前的一張張青澀稚嫩的面龐，朦朧又詩(shī)意的一切，多想要定格在那永恒的一瞬間……
那帶給我的感動(dòng)，一直停留在我心底的深處，散發(fā)著無可比擬的溫暖。
那一刻，真美。
我明白作文 篇4
《論語(yǔ)》是名列世界十大歷史名人之首的中國(guó)古代思想家孔子的門人記錄孔子言行的一部書。曾一度懷疑，兩千多年前人們的言論真有那么神奇，那么經(jīng)典嗎？直到滿懷好廳翻況了這本書后，我才懂得，這里面的每一句都是真言，都是古人智慧的結(jié)晶。它讓我明白了“孝”、“悌”、“忠”、“信”、“禮”、“義”、“廉”、“恥”，讓我看到了自己身上的不足與欠缺。
粗略地說，《論語(yǔ)》是教導(dǎo)我們?nèi)绾芜^簡(jiǎn)單而又快樂的生活。更深一層，《論語(yǔ)》是教育我們?nèi)绾巫鋈�，如何處事，幫助我們找到人生的真諦。“百善孝為先”，首先，我們要懷著一顆感恩的心，感受到父母、老師、同學(xué)對(duì)我們的關(guān)愛，其次，我們要用真誠(chéng)之舉去回報(bào)第一份愛。從出生到現(xiàn)在，十幾年的光陰，父母在我們身上傾注了心血，用汗水把我們養(yǎng)育，父母的愛是無私，不求回報(bào)的，但我們理應(yīng)知恩圖報(bào)。俗語(yǔ)說：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，連動(dòng)物們都有情有義，我們當(dāng)然得做得更好些。從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事中回報(bào)，平常洗洗碗、拖拖地、做一些力所能及的家務(wù)，當(dāng)父母嘮叨的時(shí)候做到不還嘴，這都是孝的表現(xiàn)。它伴隨我們一生，一生的奉獻(xiàn)，一生的回報(bào)！一個(gè)擁有高尚品德的人，一定也擁有“誠(chéng)”和“信”。
《論語(yǔ)》中說：“人而無信，不知其可也”，孔子認(rèn)為，一個(gè)人不講信用就寸步難行，事實(shí)也是如此，人與人之間的友誼需要誠(chéng)信來搭建，來維持。平時(shí)生活中，我們對(duì)待任何一件事都要一絲不茍，誠(chéng)信做事，誠(chéng)信待人。一個(gè)成功的企業(yè)家，他必定是非常守誠(chéng)信的'，只有這樣，下屬才會(huì)聽從他，用心工作，對(duì)他充滿了信任，才有動(dòng)力去做得更好，有更好的業(yè)績(jī)。生活中需要誠(chéng)信，擁用了誠(chéng)信才是美好的。行有余力，則以學(xué)文。做到了“孝、悌、忠、信”之后，可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)來豐富我們的內(nèi)涵。
《論語(yǔ)》中也提到了有關(guān)學(xué)習(xí)方法的名句：“溫故而知新，可以為師矣�！备嬖V我們學(xué)習(xí)是一個(gè)溫故知新、循序漸進(jìn)的過程�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，告訴我們學(xué)習(xí)需要與思考結(jié)合，穩(wěn)扎穩(wěn)打。古人的“智”一直是令我所敬佩的，兩千多年前，他們的條件艱苦，比起現(xiàn)在的優(yōu)越相差甚遠(yuǎn)，但他們卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，留下了驚人的文化遺產(chǎn)，如：圓明園，長(zhǎng)城，秦始皇，兵馬俑、、、、、、三國(guó)戰(zhàn)亂時(shí)期諸葛亮草船借箭，空城計(jì)，無不表現(xiàn)出古人的智慧。
我明白作文 篇5
“三人行必有我?guī)熝��！边@是《論語(yǔ)》中大家耳熟能詳?shù)囊粍t，意思是說幾個(gè)人同行，其中必定有值得我學(xué)習(xí)的老師。是的，每個(gè)人都有長(zhǎng)短，但若想以長(zhǎng)補(bǔ)短，那就必須學(xué)會(huì)謙遜。
一本《論語(yǔ)》通篇細(xì)究，涉及的面很廣。有仁義，有忠信，有好學(xué)等等，但留給我最深的印象便是謙遜。
學(xué)習(xí)要謙遜
“敏而好學(xué)，不恥下問”使得孔文子得到謚號(hào)為“文”，使得我明白學(xué)習(xí)要謙遜。孤芳自賞固然是好，但一昧的高傲自負(fù)，如同腳底生風(fēng)，使人有些飄飄然。這是學(xué)習(xí)的大忌，然謙遜卻能是腳底與地面相接。而《論語(yǔ)》能讓我們領(lǐng)會(huì)“知之為知之，不知為不知，是知也�！�
謙虛的詢問，謙恭的聆聽，謙遜的記錄……不應(yīng)傲而棄嘴，不應(yīng)了而棄耳，不應(yīng)明而棄手……上天賦予我們五感與四肢，就是要讓我們多問，多聽，多記，只有懷著謙遜的心去支配四肢五感，才能讓我們學(xué)得快，記得牢，用得穩(wěn)。
論語(yǔ)讓我明白了謙遜是打開知識(shí)大門的'第一把鑰匙，是通往成功的第一步。
為人要謙遜
“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！笨鬃拥倪@句話在現(xiàn)今仍具有較高的教育意義，我認(rèn)為前一句：看到比自己好的人要把他作為榜樣，要向他學(xué)習(xí)。便在教育世人，為人要謙遜。
謙遜在為人方面有其較學(xué)習(xí)不同的意義。為人的謙遜包含著對(duì)他人的一份尊重，對(duì)自我的反省。“吾日三省吾身”連曾子這樣的圣人都要反省自身一日三次，何況是我們這樣的平凡人呢？因而我們更應(yīng)該抱著謙遜的心態(tài)，學(xué)會(huì)為人——成長(zhǎng)自身，尊重他人。
論語(yǔ)讓我明白了謙遜是建造人格修養(yǎng)的第一塊基石，是邁向成功的第一步。
處世要謙遜
“己所不欲，勿施于人”。仲弓曾牢記孔子的這句教導(dǎo)。它意在教會(huì)我們處世也要做到謙遜。
處世的謙遜是上述二者的延伸也是其最終的目的。處世做到謙遜就該“不患人之不己知，患不知人也”。謙遜的了解他人也使他人了解到自己。在謙遜中為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
論語(yǔ)讓我明白了謙遜是回報(bào)社會(huì)的的第一級(jí)臺(tái)階，是步入成功的第一步。
謙遜是我們民族的美德，而一部《論語(yǔ)》就將其濃縮成精華，傳授給世人，讓謙遜這種美德在過去，在今世，在未來得到發(fā)揚(yáng)并運(yùn)用，讓成功的步伐離世人更近些，讓成功的寬度更廣些。
我明白作文 篇6
在我普普通通的生長(zhǎng)過程中。我曾從成功中得到過他人的贊揚(yáng)；也從失敗中得到過他人鼓勵(lì)。每做一件事他就細(xì)心的叮囑我好好做，當(dāng)我做完后我就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理。當(dāng)我跟他說時(shí)，他便會(huì)對(duì)我笑一笑，摸著我的頭。不管我在什么情況下遇到困難，他都會(huì)很細(xì)心的來幫助我。當(dāng)他告訴我做什么事都要有堅(jiān)定的信念時(shí)，我也總是笑一笑說：“我知道了”。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我并不懂，也就在那一天我明白了。
他就是我的—爺爺
在我小的時(shí)候，爺爺沒天都陪著我學(xué)習(xí)，陪我玩。我總覺的爺爺就是我的`童年，因?yàn)槲易鍪裁词露加袪敔敒槲覔窝�，所以，我就成了爺爺�(shù)男母螌氊�。爺爺也成了我生命的一部分�?/p>
而就在我7歲的時(shí)候，爺爺?shù)每戳艘环N怪病，不認(rèn)識(shí)家里所有人，說話也不利索，我是他的心肝也不例外，當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下的孩子成熟比較早，可我從小就在爺爺?shù)膽牙镩L(zhǎng)大，所以，有許許多多的事不懂，只是聽媽媽說爺爺生病了，讓我不要去打擾爺爺，我當(dāng)時(shí)不懂。沒有說什么，我以為爺爺很快就會(huì)好的。所以那天非常無聊。
等到了第二天，我還是沒見到他，所以就偷偷的去找爺爺，當(dāng)我一開門看見爺爺在掃院。我就說：“爺爺，你怎么不找我玩��！”他沒有回頭，我跑過去抱住爺爺，可是爺爺卻推開我，繼續(xù)掃院。我哭了，奶奶出來問我怎么了，我說了事情經(jīng)過。奶奶的臉忽然皺的很緊，什么也沒說。只是讓媽媽把我?guī)Щ丶�，我不走，可是還是把我?guī)ё吡�，之后，媽媽告訴我爺爺?shù)昧艘环N怪病，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)了，我傻了，忙問：“怎么會(huì)這樣，那幾天還好好的”我哭的更厲害了，每天我坐在院子里看爺爺干活，爺爺也不理我，沒有爺爺和我玩的那幾天，我感到很空虛。
就在我8歲，我從鄉(xiāng)下來的了城里。爺爺好像很舍不得，就在我們走時(shí)，我去和爺爺說再見，爺爺在幫奶奶做事，我對(duì)爺爺說：“我要去城里了，我過些日子在來看您�！笨墒撬孟袷锹牰宋业脑挘暨^頭來對(duì)我笑了一笑，用了好大的力氣說：“小鬼，到了別處一定要做事有信心，做什么事都要用心做。”我一時(shí)驚呆了，這是兩年來爺爺對(duì)我說的第一句話，我又哭了。這回我哭的更傷心。我和媽媽說，可媽媽卻不信。當(dāng)我們走時(shí)，爺爺也出來送我們，眼里卻紅紅的，我明白了，爺爺他還是記得我們的，只是口笨說不出來而已。
三年后爺爺去世了。我卻在這三年來只回來三次。雖然這在我的成長(zhǎng)中不怎么起眼，可他卻讓我終生都記得他的教悔。做什么事都要有信心。堅(jiān)持到底。那一刻，我明白了真正的含義。
我明白作文 篇7
書是我的海洋，書是我進(jìn)步的階梯，書撥亮了我的眼睛，書清醒了我的大腦，書振奮我的精神，書給我?guī)砹藰啡づc知識(shí)。
我的一生都離不開書，我每讀一本書就長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)，隨著書讀得多，知識(shí)也多了起來。通過讀書我知道在地球之外還有宇宙。書開拓我的視野。讀到這里大家會(huì)問：“書在你眼中是什么？我們應(yīng)該怎樣去讀數(shù)不盡的書？”皮羅果夫說：“書是階梯，書是源泉，書是面包�！眲P勃司說：“書是顧問，是船只�！备郀柣f：“書是階梯，書是源泉，書是面包�！鄙勘葋喺f：“書是營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為我離不開書，書是我的小老師，書是我的小指路人。
一個(gè)人讀一本好書，如同交了一個(gè)好知己。那我們又該怎樣去交個(gè)好朋友，怎樣讀數(shù)之不盡的書呢？其實(shí)一個(gè)人讀書要有選擇的去讀一本好書。好書有很多種。例如，中外名著、名人傳記、科普書、工具書……其實(shí)多讀中外名著可以讓我們知道什么樣的文章才是好文章，同時(shí)，也在精神上我得到了陶冶；而名人傳記激勵(lì)我為國(guó)家做貢獻(xiàn)，同時(shí)，也是我的精神財(cái)富。讀了這些書我開心，我快樂，我悟出了道理。在讀書前題上，我們應(yīng)該保護(hù)書，不折書，拿書是輕拿輕放，這樣才是一個(gè)好讀者。
我讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、《小蘿卜頭在獄中》等一些書�！都偃缃o我三天光明》講述的是一位殘疾人海倫以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)鼓舞了無數(shù)人。海倫說過給我三天光明，第一天我要去看過我的人們，第二天我要去看絢麗的世界，第三天，釘去看居住的城市的每一個(gè)角落。她只要不經(jīng)意的三天，如果有魔法我想給她三天光明，因?yàn)槲蚁胗萌斓墓饷魅Q取這個(gè)沒有見過的世界，又期盼見到光明的人。讀完這些書我知道不管在什么環(huán)境，讀什么書，都有不同的`感想與樂趣。在讀懂這本書之前我有許多問題。例如：海倫為什么有這么大的成就？是誰(shuí)鼓舞了她？海倫是怎樣一個(gè)人？一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。這可苦壞了，整天想這個(gè)問題，沒心情吃飯、上課，腦子里全是海倫的一些問題。但經(jīng)過我多方尋問，我解決了問題，心里很是高興。
其實(shí)每當(dāng)我津津有味地?fù)涞綍暮Ｑ罄锞秃芘d奮，每讀完書我總會(huì)悟出點(diǎn)道理和真理，我知道了我應(yīng)給予別人一些東西，學(xué)會(huì)幫助、體諒他人，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難�？傊畷薪o予了我無數(shù)珍貴的知識(shí)與道理。讀書中有苦有樂。我不怕苦，我追求樂。我嘗過苦，也嘗過樂，但我最終要說：“要想從書中嘗到樂，不常讀書、不常思考，是不可能的。小時(shí)候不常讀書，長(zhǎng)大將會(huì)‘老大徒傷悲’。”
我明白作文 篇8
“你的回話凌亂著，在這個(gè)時(shí)刻，你想起噴泉旁的白鴿，甜蜜散落了”
——題記
當(dāng)鈴聲響起，你很隨意的掏出手機(jī)，卻在看到未接來電時(shí)，態(tài)度驟然發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變，心情緊張，呼吸加重，雙眼凝視，兩手發(fā)顫。即使現(xiàn)在有多么不方便聽電話，你也會(huì)接了它。當(dāng)她告訴你自己一個(gè)人，感覺很孤單時(shí)，無論現(xiàn)在有多么忙，你也會(huì)放下手上的事情，以最快的速度出現(xiàn)在她面前。當(dāng)她告訴你，只有在你面前才會(huì)顯得無拘無束時(shí)，你只是笑笑而已；當(dāng)她對(duì)你提出各種莫名其妙的要求時(shí)，你也只是笑笑而已；當(dāng)她向你抱怨對(duì)生活的不滿時(shí)，你依然只是笑笑而已。漸漸的，她開始埋怨你，埋怨你忘了曾經(jīng)的理想，埋怨你忘了昔日的熱情，埋怨你屈從與生活�？伤K究不是你，不可能了解你內(nèi)心真正的想法。你其實(shí)并非一個(gè)安于現(xiàn)狀，向現(xiàn)實(shí)低頭的人。相反，你滿心抱負(fù)，只是無處實(shí)施而已。現(xiàn)在的.已經(jīng)長(zhǎng)大了，慢慢領(lǐng)悟到了一些“東西”，你不會(huì)再將理想掛于嘴邊，更不會(huì)將天馬行空的幻想當(dāng)作自己的人生目標(biāo)。因?yàn)槟阒滥菢訒?huì)，很累很累。
其實(shí)她并不怎么好，任性，隨意，以自我為中心，甚至有那么一點(diǎn)俯視眾生的感覺。可你就是想聽到她的聲音，看到她的樣子。有朋友調(diào)侃說你喜歡她，曾經(jīng)的你也這么以為。但當(dāng)一件件不經(jīng)意的小事發(fā)生時(shí)，你才漸漸從一張自己織好的網(wǎng)中走了出來。也不知是從什么時(shí)間開始，她在你心目中已經(jīng)可有可無，但你不愿自己的心就此空著，才會(huì)表現(xiàn)得異常珍惜�；蛟S人就是這樣，在這繁華喧鬧的都市中，總渴望找到一片寧?kù)o的港灣。就如田間的蜜蜂，像畫里蟄伏的曼妙音符；如窗臺(tái)的蝴蝶，像詩(shī)里紛飛的美麗章節(jié)。
人這一生，有兩個(gè)肯為你付出真心的知己已然難得。當(dāng)初你以為在一起玩耍，嬉鬧的便是你最好的朋友，因?yàn)槟銈冏叩米罱�，你們形影不離，你們沒有隔閡。但隨著時(shí)光流逝，隨著悲劇上演。這時(shí)的你，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，才會(huì)領(lǐng)悟，愛你的人平常只會(huì)在遠(yuǎn)方默默的眺望你，守護(hù)你。但當(dāng)你有難時(shí)，他們便會(huì)奮不顧身的站出來與你一起共同應(yīng)對(duì)�；蛟S，這就是人們常說的“患難見真情”吧。
也許時(shí)間是一種解藥，也是你現(xiàn)在所服下的毒藥。所以，你需要時(shí)間，你需要時(shí)間去領(lǐng)悟這首人生的夜曲，你要用漂亮的押韻，凄美的字型來形容。來描繪這斷了弦的生活，來找尋那曾經(jīng)說好的幸福。
我明白作文 篇9
以前，我總以為父母對(duì)我的愛是帶我去玩，給我買很多玩具和禮物。每次爸爸一對(duì)我嚴(yán)厲，我就認(rèn)為爸爸不愛我，但在一次野生動(dòng)物園的參觀中，我才明白：父母對(duì)孩子的愛，有各種不同的表達(dá)方式。
陽(yáng)光明媚的一天，我和爸爸來到野生動(dòng)物園參觀。
草地上跑過來匹馬，這兩匹馬大小差不多，胖瘦差不多。我和爸爸正要仔細(xì)看一看，解說員卻我們說：“這兩匹馬可是一對(duì)母子，你們能分辨出哪匹是母親，哪匹是兒子嗎？”我和爸爸左看右看，這么像怎么分辨呢？于是解說員拿起一把草，像一匹馬扔了過去，只見另外一匹馬看見了草你，不顧一切的飛跑過了，然后迫不及待地低下頭伸出舌頭，卷起青草，美美地吃了起來。而離草近的這一匹馬只是站在一邊，舔著舌頭，并不急于吃草。解說員不緊不慢的說：“先吃草的是兒子，而站在一邊的是母親。”我和爸爸會(huì)意的一笑，是呀！動(dòng)物和人一樣，如果有一把草、一口糧，父母總會(huì)讓給自己的孩子吃。
看到這些，我想這就是父母對(duì)孩子的愛吧。解說員領(lǐng)著我們繼續(xù)參觀。
突然，跑過來一頭獅子。我嚇得尖叫著躲在爸爸后面。待我稍稍平靜之后，爸爸拉著我繼續(xù)向前走，不知從哪又過來一頭獅子，解說員指著兩頭獅子，對(duì)我們說：“你們能分辨那頭是兒子，那頭是爸爸嗎？”正說著，他拿起一塊牛肉，扔了過去。兩頭獅子同時(shí)撲向空中爭(zhēng)奪那塊牛肉。一頭獅子咬住了牛肉，可是還沒等它站穩(wěn)腳跟，另一頭獅子發(fā)出兇猛的吼聲從它的口中奪下牛肉，并恐嚇地豎起鬃毛。被趕走的獅子，很不服氣的站在一旁。爸爸連忙說：“兇悍而蠻不講理的那位一定是兒子，因?yàn)楹⒆油缘雷运��！甭犃诉@話，站在一旁的我不由自住的臉紅了。解說員忙搖頭說：“兇悍的`恰恰是爸爸�！蔽也挥傻谩鞍 绷艘宦暎职帜樕弦矊憹M了疑惑，我和爸爸幾乎異口同聲的說：“爸爸怎么會(huì)給兒子搶食物？它不是應(yīng)該呵護(hù)自己的孩子嗎？”解說員接著說：“一個(gè)獅群，一般只有一頭成年雄獅，兒子一旦長(zhǎng)大，就會(huì)被爸爸毫不留情的驅(qū)逐出群。這正是為了讓兒子日后能夠盡快自主生存�！迸�，我這才知道，是爸爸為什么對(duì)他兇。其實(shí)這也是一種愛啊。
一路上，我回想著解說員的話。仔細(xì)想想，爸爸有時(shí)對(duì)我嚴(yán)厲，那不是不愛我，而是對(duì)我的另一種愛。
我明白作文 篇10
好冷。
暮色降臨了，這個(gè)小小的世界被籠罩在黑暗中，昏黃的燈光把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，天空是陰沉厚重的灰。不知不覺，月亮升起來了。大哭一場(chǎng)后的我坐在臺(tái)階上，呼吸依然急促，我看著自己呼出的白氣黯然。我覺得我的世界向內(nèi)塌陷了。眼睛哭得腫了；太陽(yáng)穴一跳一跳的疼，像是要炸開了一樣；兩只手已經(jīng)被凍得失去了知覺。學(xué)校里的喧鬧聲逐漸歸于寂靜，漸漸遠(yuǎn)去的三言兩語(yǔ)，一聲遙遠(yuǎn)的笑聲反而在這破敗的小世界里顯得詭譎。我靠在冰冷的墻壁上。
“你在這兒啊！”我聽見腳步聲靠近我，然后傳來了小L關(guān)切地聲音。他舒了口氣：“可算讓我找到你了。這天也太冷了，回家嘍�！彼娢掖糇谠�，便擠在我身旁，一只手用修長(zhǎng)的手指摟住了我的肩�！澳悴蛔撸乙膊蛔��！彼麍�(jiān)持道。我知道，以他倔強(qiáng)、要強(qiáng)的性格，今天他是不會(huì)讓步的。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了口氣，我現(xiàn)在一個(gè)字都不想說，什么都不愿想。我不想知道接下來會(huì)怎么樣，不想知道明天會(huì)怎么樣，不想知道我該怎么辦，不想面對(duì)這個(gè)失敗的自己。今天下午腦子一熱，禍從口出，然后整個(gè)世界陷入了混沌，脫離了正軌。有沒有快速解脫的方法啊，我今晚不想回家，不想挨罵，不想解釋，不想回頭迎面撞上自己犯下的錯(cuò)。我感覺心中希望逐漸淡了，我有時(shí)會(huì)想，能不能一了百了，永遠(yuǎn)解脫。
“你想和我聊一會(huì)嗎？”小L問我。我聽見他問我，然后才發(fā)現(xiàn)我需要的就是一個(gè)有同理心，最了解我的朋友聽我訴說心中最真實(shí)的想法。我一開始說就停不下來了，心中的惶恐，無奈全一股腦兒地涌出來。我和他說，我干過不少后悔、羞恥的事，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)這么做。我說，我在世界上最害怕的'就是辜負(fù)別人的信任，可我仍然一次次將自己的生活變成心中的噩夢(mèng)。我這才明白，心中的陰霾，不解，恐懼，都只是需要一個(gè)人聽我發(fā)泄。一個(gè)人，在我快要崩潰時(shí)摟住我，默默地聽我講，陪我哭。他用自己的寂靜織成慰藉的衣裳給我披上。我終于能呼吸了，終于敢于去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我在這寒冷的冬夜能更真切地感到他的溫暖。
如果不是小L，我不知道自己現(xiàn)在將會(huì)在哪里。當(dāng)我們?cè)谙掠甑暮谝估锩允Я朔较驎r(shí)，看見有人在一盞路燈下打著傘等你，你才知道，原來這條迷茫路上，你并不孤單。
我明白作文 篇11
雨已經(jīng)滴滴答答地下了好久，外面煙霧迷蒙，風(fēng)吹打著枝葉，發(fā)出冷冷的嘲笑的聲音�，F(xiàn)在是傍晚，但對(duì)我而言卻已提前進(jìn)入了黑夜。無望的掙扎中，我?guī)缀跸敕艞墶?/p>
初三的生活常常讓人感到喘不過氣來，考不完的試，寫不完的題，整天在學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線上�？菰锓ξ�、疲憊勞碌吞噬了我，初一初二的無憂無慮早已經(jīng)無影無蹤。
我知道一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響，然而我卻想當(dāng)個(gè)逃兵。自從進(jìn)入初三，我的成績(jī)總不盡如人意，卷子上鮮紅的“大叉”令人觸目驚心。我難道就那么差嗎?我注定與重點(diǎn)高中無緣嗎?我的出路在哪里啊?……
外面的雨下得更大了，讓人感到害怕，甚至有一絲恐懼。我哭了，無聲地。臨窗，久久佇立，雨水打在窗戶上，濺到我的臉上，分不清臉上涼涼的是雨水還是淚水。
不知什么時(shí)候媽媽站在我的身邊，她將手中的一份報(bào)紙遞給我，說：“你看看吧!”然后她就悄悄地走開了。
我在桌前坐下，報(bào)紙上的一條報(bào)道引起了我的注意。那場(chǎng)特大地震中一個(gè)被困在地下一百多小時(shí)的`男子成功獲救。這簡(jiǎn)直不可思議!很難想象在沒有食物和水的廢墟中他是怎樣堅(jiān)持了一百多個(gè)小時(shí)的。他說他是憑著一種毅力而活下來的。他想自己一定要活下來，因?yàn)榧抑心赀~的母親、共患難的妻子還有幼小的孩子，他們都需要他。他一定要堅(jiān)持，一定!就這樣，他用破紙做食物，用自己的尿液做水，他堅(jiān)持了下來，他獲救了。與其說是別人救了他，不如說是他救了自己。沒有這種堅(jiān)持，他的生命就將不復(fù)存在。
這是一種怎樣的毅力和堅(jiān)持啊!巨大的災(zāi)難讓他在生死邊緣徘徊，但他克服了，他是一個(gè)贏家!
與這種無情的災(zāi)難相比，我學(xué)習(xí)中的困難又算什么呢?我有理由放棄嗎?想到父母的付出、老師的期盼、朋友的鼓勵(lì)，我想我一定可以克服這些困難。我知道只要我堅(jiān)持不懈，我終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
漸漸地，我的心情好了很多。擦干淚，再次來到窗前，雨不知什么時(shí)候竟停了，霧氣也散開了，風(fēng)也柔和了很多。那一刻，我明白了只要我不放棄，成功就一定不會(huì)拋棄我。
明天，也許太陽(yáng)會(huì)露出笑臉吧!明天的太陽(yáng)一定是新的，我要揮動(dòng)一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀去擁抱那最美的太陽(yáng)。
我明白作文 篇12
天灰蒙蒙的，陽(yáng)光拼命想從厚密的云層中探出頭來，但未能如愿，草葉上還掛著些許露珠。
我走出那黑暗曲折的狼洞，抖抖身上狼毛，準(zhǔn)備捕食去。
才5個(gè)月大的我就出去捕食，在別的大狼看來就是很危險(xiǎn)的事情，但我別無選擇。作為卡山狼王的遺孤，能被卡山的死對(duì)頭杰雪發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)，就算是頂頂幸運(yùn)的事情了，杰雪沒有把我咬死，反而收留了我，已經(jīng)很好了，為他們一家捕食，有什么不應(yīng)該的？
我跑著踏過草地。準(zhǔn)備前往“獺子山”。抓只雄獺子回來交差。露水沾濕了我與從不同的狼毛，時(shí)不時(shí)的，有一兩只綠蚱蜢被我驚起。快到獺子山時(shí)，我微微的放低了身體，慢慢向一個(gè)雄獺子洞爬去。
我將身體隱藏在草叢中，一動(dòng)不動(dòng)，如同一尊漢白王狼雕，靜靜地等待看雄獺子出洞。露水漸漸在太陽(yáng)的照射下蒸發(fā)了，待在草叢中的我不在感到陰涼，反而十分悶熱。
終于雄獺子出洞了，它十分警覺，扭頭四處觀看。他看見遠(yuǎn)處的草叢被風(fēng)略略地吹地動(dòng)了一動(dòng)，就立刻竄回洞中。經(jīng)過時(shí)間的`推移，獺子的疑消失了，它猛地笨出洞外，大口大口地吃起草來。是時(shí)候了，我猛地起身，扒了幾下雄獺子洞口的碎石，雄獺子聽到動(dòng)靜后就立刻往回竄，我也立刻竄到洞口處，剛好抓住它。
我叼著獺子回到狼洞，把它給了杰雪的妻子—茜茜，茜茜看了我一眼，什么也沒說，就把獺子給了她的孩子，只給我留下了一條獺子腿。
時(shí)光流逝，我很快已經(jīng)一歲了，正是東荒時(shí)期，狼群在一起捕獵，每次沖鋒的時(shí)候，都是我先去，狼群的理由是：你的皮毛是白色的，不容易被發(fā)現(xiàn)。
鵝毛大雪，四處紛飛，狼群連續(xù)三天沒有獵到食物，早已餓的前胸貼后背了。突然，雪地里出現(xiàn)了一只羊羔。我慢慢向前走去，去探探路。但是，后面有一股力量撞到了我是魯魯，杰雪的大兒子。他在這三天里早已餓紅了眼，迫不及待地向那只羊羔撲去。呯—，捕獸夾的聲音在空中回蕩，可憐的魯魯，為了一頓飯，失掉了自己的性命。
這一刻，我終于明白了為什么我活的如此之久，能在這險(xiǎn)惡的環(huán)境之下活如此長(zhǎng)的時(shí)間，那是我從小捕食，技藝高超的結(jié)果，并且，最最關(guān)鍵的是我無貪婪之心。
我明白作文 篇13
火辣辣的陽(yáng)光籠罩著大地，空中沒有一絲風(fēng)，每天這個(gè)時(shí)候總會(huì)有一位收破爛的老頭蹬著一輛破舊的三輪車經(jīng)過。一天，我又被他的吆喝聲驚醒，我剛想制止他不要再吆喝了，這時(shí)，聽到鄰居張大嬸對(duì)她兒子說：“快，把破爛收拾收拾，拿出去賣了�！逼匠娎�、得理不讓人的張大嬸碰上這個(gè)老頭會(huì)怎樣呢？我隨手拿了幾個(gè)瓶子出去看看熱鬧。
我剛出門，就看見張大嬸左一捆，右一捆地往外搬破爛。“你也賣破爛呀？”張大嬸對(duì)我說。我心不在焉地應(yīng)了一句�！笆掌茽�的，你可得給我多算點(diǎn)呀，這大熱天的`，我這么辛苦把這些破爛給你，你可是走運(yùn)了。”張大嬸不客氣地對(duì)老頭說�！按竺米樱判牧�，我還能騙你不成�！崩项^答道。破爛很快就稱完了，總共36。5元�！笆裁�，才三十幾塊錢，不可能，你是不是少算了，算了，你就給我四十塊錢吧！”張大嬸氣勢(shì)洶洶的，好像要吃人似的。老頭慢悠悠地掏出錢，張大嬸一把奪過去，帶著勝利的笑容往家走……
天還是那樣熱，像是要把大地烤焦似的，一絲風(fēng)也沒有。不尋常的是一連幾天，沒有聽到老頭的吆喝聲。我心里正納悶?zāi)�，聽到張大嬸家傳來一陣翻箱倒柜的聲音。接著就是她的大嗓門，“小東，你到底把錢放哪里了，快點(diǎn)說�！薄拔矣浀镁头旁谀且晦麜锪��！毙|帶著哭腔說。隨即傳來一陣咣咣當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋?/p>
“我知道了，一定是和那些廢品一起賣給那個(gè)該死的老頭了�！睆埓髬鸹腥淮笪颉�
一連幾天，張大嬸家都充滿爭(zhēng)吵聲�！笆掌茽�了，誰(shuí)有破爛拿出來賣！”又傳來了那熟悉的叫賣聲，不過，這次更多了幾分急促。張大嬸飛一般地沖出去，“錢，我的錢！”她搖著老頭像瘋了一樣�！澳銊e急，我已來過幾次了，你們家都沒有人，給這是你的錢，你看少不少？”張大嬸一把奪過錢在那數(shù)起來……
這時(shí)，我突然感到天不在熱了，好像徐徐的風(fēng)吹來。我想這就是人格的魅力吧？一直受我鄙視的老頭給我上了生動(dòng)的一課，人的貴賤不在于職業(yè)，而在于你怎樣去做人。感謝老頭，你教會(huì)了我做人的道理；感謝老頭，你凈化了我的心靈；感謝老頭，你讓我懂得了生活的真諦！
我明白作文 篇14
很多人都說愛是下雨天給你撐傘；說愛是生病時(shí)給你端茶送水；說愛是在你絕望時(shí)給你鼓勵(lì)而我卻覺得打也是一種愛！
記得有一次，我的“仇人”木雪兒把我告上了“法庭”教師辦公室，讓我狠狠地挨了一頓批，我便對(duì)她懷恨在心，不報(bào)此仇誓不為人。哼，好戲上場(chǎng)了，我躡手躡腳地走到她的座位上，悄無聲息地拿走了她的作業(yè)本，想以此教訓(xùn)她一下。
放學(xué)后，木雪兒急得小臉通紅，大叫道：“我的作業(yè)本呢，誰(shuí)拿走了？”接著一個(gè)箭步攔住大家的去路，她用命令的口氣說：“不許走，我要搜書包。”我一聽，驚了一身冷汗，趁著大家吵吵鬧鬧之際，說時(shí)遲那時(shí)快，我拿起木雪兒的作業(yè)悄悄塞進(jìn)圖書角。木雪兒當(dāng)機(jī)立斷，走到我面前說：
“是不是你？”
“不是�！�
我雖然心里害怕，但表面上依然堅(jiān)定自信地注視著她的眼睛，“不信你搜！”我將書包扔給她，木雪兒二話不說，直接搜，嘴里還小聲嘀咕：“看我不把你的'罪證找出來，讓你在大家面前百口莫辯！”不一會(huì)兒，書包空了。
木雪兒一臉不相信地說：“怎么可能？”“我都說了不是我，同學(xué)們，這真是天大的冤枉！”我一副得意忘形的表情。大家七嘴八舌地說著沒有拿你的作業(yè)本，木雪兒只好擺擺手：“好，你們回去吧。”我又悄無聲息地將作業(yè)本拿回了家。
前腳剛到家，媽媽就直接來了一句：“木雪兒的作業(yè)是不是你拿的？”我假裝生氣地說：“怎么可能，你連你親生兒子都不信了？”媽媽瞪了我一眼：“你那點(diǎn)小心思在我面前就別丟人現(xiàn)眼了，書包拿來。”我硬著頭皮將書包給了媽媽，媽媽一下子倒了個(gè)底朝天，木雪兒的作業(yè)本落入媽媽眼里。剎那間，一個(gè)巴掌如同五指山一樣將我打醒�！澳凶訚h大丈夫故意拿別人東西是可恥的行為�！眿寢尩脑捪袷且粋�(gè)巴掌又重重地打在我的身上。
晚上，好安靜，靜地只能聽見我的呼吸聲。媽媽推開門走到我的床邊：“兒子，媽媽打你不是媽媽不愛你，而是你犯了錯(cuò)誤�！�
那一刻，我明白了：打也是一種愛，是一種嚴(yán)厲的愛，是蘊(yùn)含著道理的愛，是一種不輕易令人明白的愛！