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我明白了作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我明白了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我明白了作文1
那天,媽媽帶我去動(dòng)物園。我十分不情愿。動(dòng)物園有什么好玩的?媽媽讓我去仔細(xì)觀察一只動(dòng)物,我決定觀察大象,回家再寫一篇作文。
我來到象圓。哎呀!該死,沒帶香蕉,動(dòng)物園里我跑一圈也沒有瞧見香蕉的影子,我十分掃興,但仍然觀察著大象。它皮膚粗糙。我拿出一顆糖,連糖紙一塊扔進(jìn)象園。象園旁有一條小河,我心想,這是怕大象發(fā)怒而準(zhǔn)備的吧!大象十分老實(shí),它卷著鼻子在草叢間翻來翻去,找我給的糖。糖是找到了,可是大象粗壯而有力的鼻子把糖甩進(jìn)了河里。它急吼吼地叫了起來,一邊跺著腳,把鼻子在水中一甩,可糖依舊沉在水底。眼看大象發(fā)怒了,我又丟了一顆糖進(jìn)草叢,大象轉(zhuǎn)過頭,瞧了瞧,沒看到,又翻找起來。哈!這只大象是遠(yuǎn)視眼吧!我匆匆地做筆記。終于大象用它那靈巧的長(zhǎng)鼻子把糖叼起,放進(jìn)嘴里,吐掉包裝紙,津津有味地吃了起來,它高興地?cái)[著鼻子,在它的地盤里走了一圈,笨重的身子一步一抖,真是一只快樂的大象啊!
這時(shí)我突然明白了媽媽讓我來動(dòng)物園觀察動(dòng)物的`原因,在百科全書里也提到了大象,使我懂得許多知識(shí),但是有些知識(shí)不是書本上有的,要我們自己去觀察,去體驗(yàn),去探索,才能知道。書本上的大象不是活的,只有看到真正的大象,你才會(huì)深有體會(huì)。這次觀察大象使我受益匪淺。
我覺得我們要多觀察生活,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作,每一次失敗與成功。通過觀察,我們能更全面地了解自己,了解他人。自從觀察大象后我懂得了這個(gè)道理。觀察吧,一切奇妙而有趣,深?yuàn)W而怪異,美麗而可怕的事,讓我們一起發(fā)現(xiàn)吧!
我明白了作文2
那天,我心愛的鋼筆不見了,怎么都找不到,所以我懷疑是我的同桌兼鄰居趙欣雨偷的,因?yàn)樗?jīng)常偷用我的東西。
我們倆因此吵架了,誰也不理誰,也不互相借東西,就連看對(duì)方一眼都會(huì)引發(fā)一次爭(zhēng)吵。從此,一向要好的同桌變成了一對(duì)冤家。
期中考試很快過去了,期末也很快過去了,暑假來到了。假期里,大家都開始找好朋友玩了。我打電話問郝雨初愿不愿跟我一起玩,可她在外面旅游;我又問了荊月陽,她要上輔導(dǎo)班;我還問了林家如,她已經(jīng)和其他同學(xué)約好了一起出去玩。
看電視,電視很乏味;看書,書很無趣;玩游戲,游戲也不好玩。好像我以前喜歡的東西現(xiàn)在都變得沒意思了。無奈之下,我只好敲響了“冤家”的門。
門開了,我蠻橫地對(duì)趙欣雨說:“我們一起玩吧,不過只和好一小時(shí)!”沒想到,她竟然不情愿地答應(yīng)了。
然后,我們?cè)谒业目蛷d倒出了一箱子的樂高玩具,堆成了一座小山。我們一起拼起來,比賽誰堆的積木最漂亮,誰堆得最快。
我以史上最快的.速度堆起了積木,腦中也飛快地構(gòu)思著。再看看她,也拼得很快。
不知不覺,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了……我們都拼出了一個(gè)個(gè)豪華的大城堡,各自炫耀著自己的作品,爭(zhēng)得難分高下。
最后,我提出了意見:“我們和好吧!”我們互相看了一眼對(duì)方,都笑了。這一刻,我明白了,友誼其實(shí)是兩個(gè)人之間的謙讓!
我明白了作文3
母愛是甜蜜的;母愛是溫暖的;母愛是一句句嘮叨的話語;母愛是一根根穿針的線;母愛還是一個(gè)個(gè)溫暖的`火爐……
秋天里的一個(gè)早晨,媽媽要去上班了,臨走時(shí),她還不忘對(duì)我說:“彤彤,今天下午冷空氣,去補(bǔ)習(xí)的時(shí)候記得多穿幾件衣服!”我反抗道:“不要,我怕熱!”于是媽媽瞪大了眼睛,朝我大聲吼道:“一定要穿!不然會(huì)著涼,會(huì)感冒!”她剛要出門,前腳剛踏出去,可似乎又有些不放心,轉(zhuǎn)過身來,跑進(jìn)睡房,拿了好幾件衣服,放在我的床前,叮囑我一定要穿!媽媽這才放心地走出了門。
下午1點(diǎn)了,是時(shí)候去補(bǔ)習(xí)了,我不顧媽媽的囑咐,穿著單薄的長(zhǎng)袖T血衫走出了家門。
坐在三輪車上,風(fēng)呼呼地吹著,我不停地打了幾個(gè)噴嚏。真后悔不聽媽媽的話。補(bǔ)習(xí)終于結(jié)束了,我又乘著三輪車回到了家。
我馬上沖進(jìn)家門,直奔被窩。躺進(jìn)被窩,身子卷成一團(tuán),真舒服!這時(shí)媽媽走了過來,只見她手里拿著一杯熱水,熱騰騰地冒著煙,媽媽放下水,對(duì)我說:“叫你不聽我的話,現(xiàn)在著涼了吧!快把這杯水喝了!蔽荫R上端起水,咕嚕咕嚕地喝了下去
,水杯沒水了,可是捧在手心依然暖和和的。一下子,我一點(diǎn)兒也不覺得冷了。
媽媽,我明白了。您那一句句嘮叨的話其實(shí)都是為了我好。所以,要聽媽媽的話!
我明白了作文4
那一刻,我明白了幸福
“注意身體,多穿一件衣服,別冷著!”我剛走出門口,身后便傳來了媽媽的叮嚀。聽到媽媽這不變的語調(diào)。“真煩!”我嘟嚷了幾句頭也不回地向前跑。
第二天午時(shí),天冷極了,同學(xué)們約我一齊去書店,我的腳剛邁出門,“多穿件衣服才去玩!狈块g里又傳來一聲叮嚀,可是,我仍舊做自我的事,就像沒有聽見似的。在去書店的路上,同學(xué)們?cè)谡務(wù)撐业膵寢寱r(shí),大家都說:“你的媽媽還當(dāng)你食幼兒園的小孩子,出門時(shí)還要提醒你多穿件衣服,哈哈哈……”聽了同學(xué)的話,我的心中不禁對(duì)媽媽涌起了不滿。
回家后,我不禁對(duì)媽媽嚷了起來:“以后別老叫我出門多穿一件衣服,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了。”“我……我是怕你冷著……”“我冷我會(huì)自我穿衣服的',用不著你操心……”我嗓門越來越大,媽媽不再說什么,我清楚地看到媽媽的眼中閃爍著淚花,她轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。晚上,我拖著疲憊的身子上床睡覺。以前每逢這時(shí),媽媽總是叮嚀我要蓋好被子,別冷著。而這天晚上,媽媽那幾次翕動(dòng)的嘴唇卻始終沒吐出一個(gè)字。半夜里,我因沒蓋被子,被冷醒了。這時(shí),我聽到一陣腳步聲正朝我這邊走來,我連忙閉上眼睛裝睡。只見媽媽進(jìn)來幫我蓋好被子,又轉(zhuǎn)身走出了房間。這時(shí),我的心潮澎湃起來,其實(shí)媽媽只是關(guān)心我而已……
又是一天晚上,我久久不愿上床睡覺,幾次盯著媽媽的雙唇,她好像覺察到什么,輕聲說:“睡覺了,要蓋好被子,細(xì)心感冒!
“明白了,媽媽!蔽业男睦锍錆M感激。上床后,我細(xì)心地蓋好被子,不讓自我別冷著
“穿多一件衣服,別冷著!”媽媽的一聲叮嚀含著幾許深情!
我明白了作文5
總是天真的以為自己什么都懂,按照自己所認(rèn)為驕傲的方式做事,最后背后的傷痛總是自己獨(dú)自忍受。其實(shí),每個(gè)人的本質(zhì)不一定如她表現(xiàn)出來的那么堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
一直以來,我不明白什么叫孤寂,什么叫傷感,什么又叫悲涼。直到現(xiàn)在,最后的悔恨中,我才領(lǐng)略到孤寂、傷感和悲涼。
那是中秋節(jié)放假的'前一天,放學(xué)后,我看見了他的身影。那個(gè)男人——曾經(jīng)抱著我,哄著我,對(duì)我扮鬼臉逗我笑,半夜三更為了不讓我哭鬧而出去買那個(gè)季節(jié)本沒有的水果……但是隨著歲月的流逝,他變了……他沒有盡到一個(gè)父親的責(zé)任,這是我認(rèn)為我永遠(yuǎn)無法原諒的。
他四處張望著,盯著每一個(gè)出校門的孩子的臉……終于在人群中發(fā)現(xiàn)了我,他興奮地大叫我的名字。我看見了,我沒有理會(huì),我繼續(xù)向前走。他隨即跟上來,拉住我,我停下了,只有一臉漠然的對(duì)著他說了這樣一句話:“我不認(rèn)識(shí)你!比缓笏砷_他僵硬了的手,理直氣壯地離開……
回家后母親果然是滔滔不絕地罵著他和贊同著我的行為。但是過中秋的時(shí)候我還是一個(gè)人呆在家里,母親出去了,她讓我好好照顧自己,多出去走走,我點(diǎn)頭,但我哪兒都不想去,真的,因?yàn)槟膬憾际敲罎M幸福的影子。我也不喜歡吃月餅,因?yàn)椴幌矚g中秋的氣氛!耙患覉F(tuán)聚”,這對(duì)我來說是多么莫大的諷刺啊!
我明白了作文6
有人說:“初三是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),家長(zhǎng)一定要抓、抓、抓!钡遣恢趺戳?父親卻正好相反,對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心卻不如以前了。
“下周一其中考試了,老師說這是升入初三的第一場(chǎng)大型考試,要全校排名次,你趕緊考考我,幫我復(fù)習(xí)一下。”說著,我一把搶過了父親手里的遙控器,關(guān)了電視。“哦,好好考,知道了嗎?”父親躺在沙發(fā)上,懶洋洋地說道:“你自己復(fù)習(xí)吧,我有點(diǎn)困了。”哇呀呀!氣死我了,他怎么這樣!我還不信,沒有他我還考不好了,我咬咬牙,一跺腳,轉(zhuǎn)身走了。
父親怎么這樣呢?前兩年,每回考試前,父親都比我還著急,每天剛一放學(xué)就去接我,到家里趕緊讓我吃飯。我還記得父親為了爭(zhēng)取時(shí)間,在吃飯的空當(dāng),還拿著歷史書考我,那些日子,我一想起來頭都大了,可是現(xiàn)在,我多希望父親再考考我!“爸,我去考試了……”我拿起書包,對(duì)父親說!芭叮煤每肌睔馑牢伊,還是那些無痛無癢地話,難道就不會(huì)鼓勵(lì)鼓勵(lì)我嗎?我這次一定要考好,我就不信。幾周后,成績(jī)發(fā)下來了——全班第三,當(dāng)我興沖沖地跑去告訴父親時(shí),父親只是笑笑,不冷不熱地說了一句,“哦,不錯(cuò)!
一句話猶如一盆冷水向我當(dāng)頭潑下,爸爸啊,你難道就不能說幾句好話來滿足一下你兒子的小小虛榮心嗎?
第二天,晚上放學(xué),我來到父親書房找一本書,突然發(fā)現(xiàn)爸爸的書桌上擺著一本書,走近一看,《如何讓孩子在初三學(xué)習(xí)》幾個(gè)大字映入我的眼簾,書中夾了書簽,打開一看,有幾行字畫了紅線:對(duì)于升入初三的學(xué)生來說,不要對(duì)他們的`學(xué)習(xí)表現(xiàn)太過認(rèn)真,用來激發(fā)他們的奮進(jìn)心,這一方法適用于性格倔強(qiáng)的學(xué)生……我突然明白了……
我明白了作文7
走在小路上,石橋邊,那天的見聞總縈繞在我的腦海中。
天,陰沉沉的,那烏云像積木般,層層疊疊,一向蔓延到遠(yuǎn)方,只在天邊留了些白;再看那云,厚厚的,黑中有灰,灰中帶黑,如同那水加少了的芝麻糊,稠稠的。
天,太陰了,太悶了,簡(jiǎn)直讓人透可是氣來。
忽的,原本陰沉沉的天地變得亮堂起來:不像陽光,金燦燦、照在人身上暖洋洋的;倒有些日光燈的光,白。但,這光一下子就不見了,又變成了原先的陰沉。
大約半分鐘吧,遠(yuǎn)處傳來一聲低鳴,像狗的警告的咕嚕聲,又像沉重的'鼻音,鏗鏘有力,使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
“滴滴”,玻璃上,雨點(diǎn)敲擊著,才一會(huì)兒的工夫,那雨竟如小溪般“嘩嘩”地唱歌。外面的景色變糊了,看著,如瀑外看瀑內(nèi)的畫,別有一番風(fēng)味。
我坐在小凳上,做著暑假作業(yè)。也不知過了多久,一張橘色的大紙貼在墻上。我感覺周圍亮了許多,下意識(shí)地抬頭看了一下,!那不正是久別重逢的夕陽嗎?我寫作業(yè)的心思一下子全跑光了,騰地站起來,走到窗前,看著西邊的太陽,它笑了,笑得臉上紅通通的。
我看著它,感到刺眼,撇過臉去眼前有幾個(gè)綠紅色的圓點(diǎn)在眼前揮之不去。我轉(zhuǎn)過頭,依著窗口看看其他的景色。看著,感覺有個(gè)地方好像不太一樣,再仔細(xì)瞧瞧,啊!在東邊,有一個(gè)彩虹立在樓房之上吶!“抬首遠(yuǎn)望西斜陽,驀見東邊一彩虹”,不正是這個(gè)意境嗎?
看著不遠(yuǎn)處的彩虹,我想:彩虹總在風(fēng)雨后,我們成功不也是要經(jīng)過挫折的“風(fēng)雨”,敢于應(yīng)對(duì)挫折,克服困難,堅(jiān)持不懈地走下去,才能得到成功的“彩虹”嗎?
我明白了作文8
當(dāng)雄鷹在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔的時(shí)候,你可曾想過,這威武雄壯的背后是何等艱辛的付出。
雛鷹出生不久,嗷嗷待哺之時(shí),母鷹就不像別的鳥兒哺喂幼鳥那樣哺喂它的孩子,幼鷹必須夜以繼日地學(xué)習(xí)飛翔,才能獲得母親口中的食物。隨著月份的增長(zhǎng),幼鷹的羽毛日漸豐滿,飛行訓(xùn)練開始了,它們被母鷹帶到懸崖邊,然后被無情地推下懸崖。其實(shí),母鷹并不想這樣做,但是為了構(gòu)建孩子生命的藍(lán)天,它不得不這么做。
接下來,幾個(gè)月的殘酷訓(xùn)練是讓人無法想象的,小鷹立在懸崖邊,回憶著母親飛翔的動(dòng)作:展翅、飛沖、撲騰翅膀。一次次的飛沖,一次次的墜崖,它被折磨得遍體鱗傷,但這阻擋不了它,它深深地知道:不能一輩子總是生活在母親的羽翼之下,必須學(xué)會(huì)飛翔,因?yàn)樗且恢恍埴,骨子里深深地刻著?duì)飛翔和天空的渴望。
它又一次來到懸崖邊,清澈明亮的眸子緊盯著天空,它深深地吸了一口氣,猛沖出去,不停拍打翅膀,可身體還是直墜下去,雙翼被劃出了道道血印,但它并不在意,還拼命不斷地舞動(dòng)翅膀,任憑鮮血肆意滴落,它堅(jiān)信:它是一只翱翔與天宇之間的雄鷹,任何的艱難困苦都阻擋不了它堅(jiān)定的意志,藍(lán)天才是它施展才華的舞臺(tái)。它思想著,鳴叫著,撲騰著,節(jié)奏越來越快。忽然間,它似乎有所領(lǐng)悟,一個(gè)神奇而又優(yōu)美的弧線劃過天空,繼而它沖向天空的深處,它激動(dòng)得仰天長(zhǎng)嘯,它的勤苦練習(xí),它的'著執(zhí)堅(jiān)持成就了它,現(xiàn)在它是一只真正的雄鷹。
生命的意義莫過于此。雄鷹正是因?yàn)樗鼡碛蓄B強(qiáng)的意志和遠(yuǎn)大的志向,才學(xué)會(huì)了飛行,它的生命才擁有了價(jià)值。雄鷹是頑強(qiáng)的,那我們?nèi)祟惸?此時(shí)此刻,我似乎明白了:生命的意義不在于其長(zhǎng)短,而在于你是否將有限的生命發(fā)揮出其真正的價(jià)值!
我明白了作文9
甜,是什么?有人說,蛋糕是甜的;有人說,糖果是甜的;還有人說,奶昔是甜的。但在哪一刻,我終于明白了成功的味道是甜的。
那時(shí),三年級(jí)稚嫩的我來到了“地獄”的.邊徊。起因就是母親給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。
我只需右拐,走上樓梯,來到公園,向左一走,便來到了培訓(xùn)班。只有兩個(gè)老師,和他們相比:簡(jiǎn)直他們是“老鷹”而我們則是一只“小雞”。
第一次上課,我充滿了好奇。可后面簡(jiǎn)直就是暴風(fēng)雨,我們這些溫室花朵,被“教”的心灰意冷。
天天如此,毫無新意,什么折返跑,對(duì)角跑。運(yùn)球跑。跑完后,緊接著練動(dòng)作,弄得人心惶惶。五天了,連個(gè)筐也沒沾過。
“什么破培訓(xùn)班那?投籃不教教我們那些……”不好老媽聽見了,我迷茫的看著老媽。
老媽說:“不能這么說,孩子,世界上沒有人能一口吃成大胖子,我沒有堅(jiān)持基礎(chǔ)打好打牢了,才能去更好的迎接更高的要求,去追求更好的自我,你要記住,堅(jiān)持才能成功。”
在那之后,我知道也明白了堅(jiān)持的好處,多努力按照教練的要求去做,去追求更高更遠(yuǎn),當(dāng)我投籃時(shí),我想到堅(jiān)持,這樣我的球技越來越高,越來越好。
就這樣,我迎來了人生的第一場(chǎng)比賽,賽場(chǎng)上,回憶著我原來揮汗的場(chǎng)面。
……
“嘟”一聲哨響,我們贏了,我哭了,那是喜悅的淚花。
那一刻,我終于明白了,成功味道是甜的,很甜,很甜。
我明白了作文10
在我成長(zhǎng)的過程中,有一些時(shí)刻讓我難以忘懷。雖然已經(jīng)過了好長(zhǎng)時(shí)間,但是它在我的腦海中仍然是記憶猶新。
在小學(xué)階段,父親總是對(duì)我冷冷淡淡,只有母親才在一旁無微不至的關(guān)心我。每次放學(xué),我都會(huì)看見同學(xué)的們的父親來學(xué)校接他們。而對(duì)于我總是由母親接送。即使,考試考砸了,他也只是滿不在乎的樣子,考好了,他也只是淡淡的一笑。而我也看不出他對(duì)我的關(guān)心。直到有一次我對(duì)父親的印象徹底改變了—
那是一個(gè)寒冷的.夜晚,而窗外的細(xì)雨又無音的灑落著。而我醒來時(shí),我卻渾身發(fā)熱,全身都暖綿綿的。母親也急忙的起床,摸了一下我的額頭,呀!發(fā)高燒了。父親也急忙換了衣服,去騎車,可是發(fā)現(xiàn)車子沒油了。大家都緊張極了?粗翌~頭上冒著冷汗,父親就背起了我,向醫(yī)院跑去。喂!喂!沒帶傘啊。不用了,不用了父親回答著。父親把他的外衣包在我身上把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。生怕出了點(diǎn)差錯(cuò),雨越下越大,父親的腳步也越跨越大。當(dāng)時(shí),我的眼角濕潤(rùn)了。發(fā)現(xiàn)父親好像蒼老了好多好多,兩邊的云鬢也白了。父親現(xiàn)在變得溫和了?墒怯赀在無情的灑落著。但是父親還是很堅(jiān)持著把我送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)送到醫(yī)院時(shí),大家都筋疲力盡了在這一刻,我明白了“父親并沒有不關(guān)心我,他只是沒有很明顯的表達(dá)出來而已”
啊這也許也是一種愛,一種不明顯的愛!這一刻,我明白了!
我明白了作文11
那一刻我明白了幸福
新年了,大家見面都會(huì)彼此祝福家庭幸福、生活幸福等等;“你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿”耳熟能詳?shù)母枨苍诔腋。到底幸福是什么呢?那一刻我明白了幸!?/p>
那是今年暑假某一個(gè)悶熱的夜晚,我們一家正在電視機(jī)前一邊欣賞著電視節(jié)目,一邊享受空調(diào)送來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。就在我們津津樂道的時(shí)候,突然一片漆黑——停電了。之后,我聽到鄰居叔叔阿姨們都嚷嚷起來:“啊,停電了!怎樣沒有通知?”,“真糟糕,家里沒有洋燭!薄笆遣皇墙o人偷電線?要停電到什么時(shí)候?”……我連忙跑到前陽臺(tái)四處張望:小區(qū)內(nèi)黑乎乎的,除了他們的叫喊聲外,其它聲音如電視節(jié)目等都似乎都消失無蹤,心頭突然而來一種莫名的恐懼。這時(shí),媽媽在喊“看什么?還不幫忙找手電筒?”我們摸著黑,在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,急得就像熱鍋上的.螞蟻。之后最終找到手電筒,并且連拜神用的蠟燭也派上用場(chǎng)。
我們關(guān)掉電筒,熄滅了蠟燭,搬到陽臺(tái)坐坐,聊聊天?稍撍赖奈米铀坪踉趹c祝我們停電,成群結(jié)隊(duì)地跑了出來開party,唉,真是雪上加霜。媽媽找來一把葵扇,既能夠扇風(fēng),又能夠驅(qū)趕蚊子。媽媽對(duì)我說:“兒子,你明白嗎?我們小時(shí)候幾兄妹就是圍著一盞火水燈或一支洋燭做作業(yè),最投入的時(shí)候,低頭燒到劉海了。今日停電了,讓我回憶當(dāng)年的情景。有電真是太幸福了。”說著說著,燈亮了。小區(qū)頓時(shí)沸騰起來,立刻回復(fù)生機(jī)。
在這突然停電的一個(gè)小時(shí)中,我明白了幸福,明白我們此刻生活在資源充足的時(shí)代,享受著幸福的生活,真應(yīng)當(dāng)要知足,更應(yīng)當(dāng)要低碳、環(huán)保。
我明白了作文12
一天傍晚,我看見河邊有人在釣魚,便嚷嚷著要媽媽也給我買一根釣魚竿,媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天,我扛著魚竿,興致勃勃地來到河邊。水里的魚兒探頭探腦,時(shí)不時(shí)有幾條大紅鯉躍出水面!半y道它們想來個(gè)鯉魚跳龍門?”我自語自語道。
我把魚餌緊緊掛在鉤子上,小心翼翼地把魚鉤甩下去。可是這群小魚太狡猾了,一下子便逃得無影無蹤。我等了一會(huì)兒,忽然浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng),我急忙甩上魚竿,可魚餌還完好無損,什么都沒釣到,我有點(diǎn)兒灰心了?墒且幌耄骸靶募背圆涣藷岫垢瘑!”也許是我甩得太早了。于是我決定再試一次。
我重整旗鼓,再次把魚鉤甩下去。這時(shí),隨著魚餌香味的'散發(fā),有幾條魚小心翼翼游了過來,謹(jǐn)慎地咬一口魚餌,便飛速游走,漸漸地,魚多了起來,它們的膽子也越來越大。終于,我等到浮標(biāo)整個(gè)沉了下去,“肯定有一條魚一口把魚餌吞了下去!蔽倚睦镞@么想。剛想把釣竿甩到了岸上,線卻卡在附近灌木的樹枝上,我不管三七二十一,用力一拉,“哦”一條銀白色的魚兒“飛出”了水面,還好我眼疾手快,它才沒有逃走。但是由于用力過猛,魚線竟然掛在了電線上,還好沒有纏住,我輕手輕腳的把線甩了下來,并把活蹦亂跳的小魚放進(jìn)水桶里,又繼續(xù)開始釣。我漸漸撐握了釣魚的技巧,魚接二連三的上鉤,不一會(huì)兒就釣了8條。我高興極了!開開心心地拎著“戰(zhàn)利品”回家了。
通過這次釣魚我明白了,不論做什么事,不僅要掌握一定的技巧,還一定要有耐心,這樣才能成功。
我明白了作文13
過去的事情,就像畫中的水墨,過去了,再也挽不回,但回憶不曾被磨滅,忘不了,也不可能忘記。
在人生的道路上,總會(huì)遇到一些挫折,一些困難,難免會(huì)看清一些人,一些事,而我卻已是過來人。
事情的起因要從六年級(jí)說起。那日是星期二,下午是語文老師的課,叮鈴鈴,鈴聲響了,我們紛紛進(jìn)入了教室,即使進(jìn)了教室,也是烏煙瘴氣的。突然老師火冒三丈的進(jìn)入了教室,殺氣騰騰的走上講臺(tái),當(dāng)時(shí)全班人都預(yù)感到肯定會(huì)有不好的'事發(fā)生,果不其然,老師是見誰咬誰。嚇壞了我們,而我們規(guī)規(guī)矩矩的聽著課,生怕自己是第二個(gè)被開刀的。就在下課的前幾分鐘,老師在布置作業(yè)的時(shí)候,全班又開始沸騰起來了,突然老師轉(zhuǎn)過來,唉,可憐的我當(dāng)著全班的面被老師罵了一頓,還站上了講臺(tái),霎時(shí)間,臉就紅了。下課了,我依舊是站著的,突然一個(gè)男生跑過來對(duì)我說:“爽了吧!”聽了這句話我頓時(shí)傻眼了,之后老師問我們是誰在講話,剛開口的我,就聽到他說:“是他們?cè)谡f話,我沒有說話!焙俏覠o語了,也看清了,既然敢做就要敢當(dāng),更何況是一個(gè)男生呢!
那時(shí)我明白了:套路太深,誰對(duì)誰真。在關(guān)鍵時(shí)刻才能看清,才能明白,天會(huì)黑,人會(huì)變,故事再美,那也是曾經(jīng)。
我喜歡黑夜,我喜歡哭泣,我喜歡聽歌,我喜歡悲泣,我喜歡文字,但我更喜歡失憶。
我明白了作文14
小學(xué)畢業(yè)那天,我終于明白,我離不開你們,我的朋友們……
那天,陽光明媚,太陽掛在天空上,仿佛在告訴大家,這是夏天;周圍樹上的知了也叫個(gè)不停,訴說著太陽的無情。而我們,我們這些將要離開母校的人們,依然坐在一邊,看操場(chǎng)上追趕的小孩們,只是嘴里一直不停嘀咕著這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。
一個(gè)同學(xué)講了一個(gè)特別好笑的.笑話,我們都哈哈大笑,但是笑聲中卻又一種苦澀。根本笑不出來,還要佯裝開心,我們都明白,今天離開后,沒有聯(lián)系如何能再見面,也許分開后就不會(huì)再見面了吧,也許都會(huì)記得六年級(jí)同學(xué)都叫什么吧。
拍畢業(yè)照時(shí),每個(gè)人笑得都很燦爛,我甚至從她們的眸子里都能讀出憂傷,我更加肯定我的推測(cè),無論如何都忘不了我們這些人。
但是,推測(cè)始終是推測(cè),現(xiàn)實(shí)始終是現(xiàn)實(shí),總會(huì)變的。一天,在街道上遇見了我所謂的六年級(jí)的好友,結(jié)果我們只說了會(huì)兒話,沒等我們?cè)俅位貞洺隽昙?jí)的事,她就匆匆離開;再次碰到她,已是一個(gè)多星期后了,本想接著上次的話題說話時(shí),她就挽著她的新朋友,如風(fēng)般離去;接著,第二次見面,第三次見面也僅僅是打個(gè)招呼后離去;再見面,連招呼都懶得打,直接擦肩而過。真不明白,我們?cè)跄苋绱俗匀,多年好友,見面可以?dāng)做沒有看見。也許是時(shí)間一久,自然就忘記了吧。
再次見面,我終于明白,當(dāng)時(shí)的離不開,沒法再聯(lián)系,根本只是一個(gè)借口而已,不是沒法聯(lián)系,而是根本不想聯(lián)系……
我明白了作文15
自從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)科學(xué),我就對(duì)這門科目極其不重視,一直把它看成附加科目,覺得它不像語文、數(shù)學(xué)、英語三科那么重要。所以,成績(jī)一直不理想?斓狡谀┛荚嚵耍胰匀获R馬虎虎。
在一個(gè)寧靜的夜晚,媽媽正在輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)。我做了五套復(fù)習(xí)卷,其他的都很認(rèn)真,但到了科學(xué)的時(shí)候,我又像以前一樣馬虎了。等到媽媽檢查的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了很多,只拿到了八十四五分。媽媽很不高興,她眼睛死死地盯著試卷,似乎是在捕捉里面的不祥之物似的。即便如此,她仍然耐心地講解錯(cuò)題?墒,我覺得很不耐煩,于是,就開始反駁媽媽了,我對(duì)媽媽說:“為什么要花那么多時(shí)間在復(fù)習(xí)科學(xué)上呢?”而媽媽對(duì)我說:“科學(xué)也很重要的.,你要好好鞏固好知識(shí),查漏補(bǔ)缺,才能考出好成績(jī)。e小看這一門成績(jī),這會(huì)對(duì)你的班級(jí)排名有著不小的幫助哦!彼稚衩氐貙(duì)我說:“我告訴你呀,科學(xué)是解決問題的重中之重呢,你學(xué)會(huì)了科學(xué),以后你就可以解決很多問題呢,你愿不愿意挑戰(zhàn)一下呢?”
聽到這里,我有了興趣,于是,我開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。我先把錯(cuò)題全部抄下來,又把重點(diǎn)內(nèi)容也認(rèn)真地鞏固了一遍。
到了期末考試的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我?guī)缀跞珪?huì)做,很輕松地做完了卷子。成績(jī)發(fā)下來了之后,我更驚喜地發(fā)現(xiàn)自己拿到了九十四分的好成績(jī)!
在那一刻,我回想起媽媽的話,是她讓我有了現(xiàn)在的好成績(jī)。我更明白了在復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,應(yīng)該好好復(fù)習(xí),吃透所有知識(shí)點(diǎn),鞏固好所有錯(cuò)題,才能輕松上考場(chǎng)。
我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)科學(xué),再也不會(huì)馬馬虎虎了。
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