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難忘的照片作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的難忘的照片作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的照片作文1
翻開我的相冊,里面的每一張照片都記錄著一個美好的回憶,每一張照片都是一個故事。讓我們看看這張令我難忘的一張照片吧。
照片上面正下著大雪,在一個花架前站著一個男孩和一個“漂亮”的雪人。男孩穿著褐色的皮衣,毛領(lǐng)上落滿了雪花,咖啡色的絨帽上也沾滿了雪花,小臉上掛著掩飾不住的驕傲,紅撲撲的小手在裝飾身邊的'雪人,不用說那就是我。這個小雪人呀,可真奇怪,不方不正的五短身材上頂著一個扁扁的腦袋。褐色的眉毛高低不平,兩只眼睛一大一小,尖尖的鼻子,紅通通的嘴巴有點大……這就是我和我第一次堆的雪人。
記得那是我六歲哪年的寒假,下著大雪,我正住在爺爺家,院子里到處都是雪。這時媽媽說:“我們來堆個雪人吧!”我立即興奮的說:“好呀!”說干就干,我們先用鐵鍬把雪堆在一起,然后用手把雪堆砌成金字塔形,又從枯樹上折下兩枝枯樹枝,插到身體的兩邊。然后,我和媽媽走到院子外邊,在地上滾了一個小雪球,把它安在“身體”上,現(xiàn)在只剩下面部部位沒表示出來。我撿了兩片枯葉貼在頭的上部就成了眉毛:媽媽從廚房拿出兩個黑煤塊和一個胡蘿卜頭出來,黑煤塊安在眉毛下面成了眼睛,胡蘿卜頭安在中間成了“鼻子”?勺彀陀檬裁创婺?我急中生智從紅色的塑料袋上撕下一小塊安在雪人下巴上,哈哈,一個紅嘟嘟的“小嘴”出現(xiàn)了!我又給雪人帶了頂帽子,這樣一個雪人就完工了!我興奮極了,高興的一蹦三尺高。媽媽提議照一張照片來紀念,我說:“好呀”!隨著媽媽手中相機“喀嚓”一聲,這張充滿紀念意義的照片就留下來了。
這張照片紀念我第一次堆的雪人,也留下了我童年快樂的記憶。
難忘的照片作文2
我打開媽媽的手機相冊,一張讓人忘不了的照片立刻映入我眼前。
上面有一個高舉證書站在獎臺上,自信地仰起頭,臉上的笑容陽光燦爛,如同一朵盛開的鮮花的女孩。那女孩就是我,興奮地站在獎臺上的我。這時,我腦海里又浮現(xiàn)出了那成長中甜蜜的故事,它就是在我成長過程的天空里,最明亮的一顆星星,它如同金子般寶貴。
還記得那次,全班同學(xué)力推我去參加學(xué)校藝術(shù)小人才比賽;丶液,我興奮地告訴媽媽這個“天大”的喜訊。媽媽聽了,喜上眉梢,她開心得笑起來,手舞足蹈,被媽媽抱在手上的小弟弟,也不知為什么咯咯地笑了,腳蹬來蹬去,媽媽跳著,說:“嗬,你弟弟都高興呢!”此時,我覺得媽媽更像一個小孩子了。她又興奮地說:“快……快去練習(xí)。畫了那么久的畫,老師幫助你那么多,終于有機會展示自己的`才能了。一定要認真練習(xí),好好準備,得個特等獎回來,媽媽答應(yīng)滿足你一個小心愿!
我也十分努力,只要一有空就畫畫,有時候上課時都偷偷畫,一連畫了五幅不同的畫。
比賽時,我凝神屏氣,專心致志地畫了起來,我的情感已經(jīng)和畫中主人公的情感交融在一起,身臨其境,連我自己看了這幅畫都想贊嘆一番呢!
成績出來了,毫無懸念我取得了優(yōu)秀的好成績。我手握特等獎證書,自信地走向獎臺,在這時老師給我拍了一張令我難以忘懷的照片。
回家后,我告訴媽媽,她興奮極了,說:“好!有付出就有回報!你離夢想又近一步了!”我這才知道,媽媽之前話里的深意了。
是的,有付出就有回報,母親的教導(dǎo)和這張照片會一直激勵我前行。
難忘的照片作文3
翻開我家的相冊,發(fā)現(xiàn)一張我們一家人的合影,上面只有四個人:我、爸爸、媽媽和奶奶,唯獨少了個爺爺!耙郧拔以趺礇]見過這張照片?”我仔細地回想著,突然,我看見照片上的日期,才意識到那時的自己才四歲,有些東西根本記不住。
那時的我是個不折不扣的“調(diào)皮大王”,總是給家里人幫倒忙,還經(jīng)常纏問奶奶為什么爺爺不見了。奶奶總是沉著臉,悲傷地說爺爺去世了。我聽后哭著大叫道:“我不要爺爺走,也不要你們離開我!”奶奶總是用各種各樣的謊言騙我,說他們會永遠陪在我身邊。當時的我還真信了奶奶的話,以為我們永遠會存活在這個世界上。
后來有一次,我聽一個大姐姐說,人是不可能長生不老的`。我不信,回去追問奶奶,奶奶還是用以前的話語來安撫我。我皺著眉頭說:“人是不可能長生不老的,別騙我了,姐姐都告訴我了!蹦棠瘫晃业脑捯徽,不知道該如何回答,也知道以后騙不了我了。我大哭起來,爸爸見狀,趕忙拿來一個相機說:“來,拍一張照片,上面的人不就永遠是現(xiàn)在這個模樣了嗎?無論什么時候,只要拿起這張照片看一看,還是可以回到以前的時光啊!”我聽后十分高興,立馬叫出媽媽,一起拍下了這張照片。
現(xiàn)在,每當看到這張照片,我就想起這難忘的一幕。
難忘的照片作文4
一個女孩子的身邊坐著一個大大的佛像,另一邊站著她的媽媽和她的姥姥,小女孩微笑著,滿臉幸福?粗@張照片,我的眼眶不禁有些濕潤,往事的記憶猶如海濤一般在腦海中涌了出來。
暑假里,媽媽想讓我拋下考試后的壓力,去安慶放松一把。火車開得很快,一轉(zhuǎn)眼間便來到了安慶。我們坐上出租車,來到江邊?粗L江洶涌澎湃,我的心被推上了浪尖。剛想往前看個夠時,姥姥囑咐了一句:“越兒當心啊!”我只好走了回來,拉著他們走向下個地點。
我們步行來到寺里。樓梯很傾斜,媽媽拉著我的小手,生怕我滾了下去,被這種來自于母愛的手臂引導(dǎo)著,怕媽媽擔心,我便很努力地向上爬。來到一樓,媽媽和外婆膽小,只在塔內(nèi)觀賞著個個挺著大大的`肚子的佛像。爸爸和我膽大地在塔的外沿觀賞著外沿的佛像。爸爸好像怕我掉下去似的,一邊緊緊地抓住我的胳膊,一邊不停地叮囑我:“慢點,看清楚點!”
轉(zhuǎn)了一圈,拍了幾張照作為紀念,便來到了后院。后院里有巨大的千年老王八兒雕像和巨大的獅子雕像,栩栩如生。這里生機盎然,很美麗,適合寫生。我趕緊把媽媽和姥姥拽來,倚在他們身邊,“咔嚓”一聲,留下了這美麗的紀念。
這一張張照片,有些已經(jīng)模糊難辨了,但媽媽、爸爸以及姥姥的關(guān)心卻是永遠不會消失的,它們猶如我身上的硬甲,伴隨著我成長。
難忘的照片作文5
在我的相冊里,有一張幼兒園將畢業(yè)時,老師帶領(lǐng)我們參觀實驗小學(xué)時留下的照片。每次看到這張照片,我都仿佛進入了當時快樂的氣氛中。
雖然時隔幾年,但當時的情景我還記憶猶新:一進校門,我見到了一個寬大干凈的院子,見到了高高飄揚的五星紅旗,心里對實驗小學(xué)充滿了好奇。老師先領(lǐng)我們?nèi)ヒ恢寥昙壍慕淌遥淌腋蓛粽麧,同學(xué)們都在認真地上課,老師講的課也豐富有趣,我多想和同學(xué)們一起上課呀!我們快活地從三年級的樓梯上跑下去,來到了一年級做操的院子,這是一個天井院,院子的地上像鋪著一張有紅、藍、綠相間的格子地毯,我非常喜歡這個院子,想像著自己將來到舒服的地毯上快樂地玩耍、跳皮筋、做操,那該多好。『髞砝蠋熡诸I(lǐng)我們參觀了微機室和圖書室。里面有我最喜歡的電腦和很多外面買不到的圖書,我真想玩電腦,也想看書,可是老師告訴我們,等我們來到這上學(xué)就可以好好的借閱和玩了,我心里在想:“我一定要去實驗小學(xué)上學(xué)!”
老師還領(lǐng)我們參觀了很多地方,出來的時候,我們激動萬分,在一起談?wù)撝鴮嶒炐W(xué)里有趣的`事。正說的來勁兒,老師讓我們和學(xué)校的大哥哥大姐姐拍照。我們還有些不好意思,大哥哥大姐姐大方地拉起我們的手,老師幫我們留下了這快樂、激動的美麗瞬間。
如今,我已經(jīng)是實驗小學(xué)一名三年級的小學(xué)生了,圓了我來試驗小學(xué)的夢想,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績?yōu)閷嶒炐W(xué)爭光添彩。
難忘的照片作文6
在語文課本上,有一張80多年前上海南站被轟炸的照片,一個3、4歲的小男孩坐在廢墟中哭喊……
在這之前,上海火車南站還是一片熱鬧的場景:賣菜的坐在地上吆喝,廣播扯著嗓門大喊,打醬油的在鎮(zhèn)上亂逛……
“轟隆轟隆!”突然天降導(dǎo)彈,驚慌的人們不知道要做什么,所以第一顆導(dǎo)彈落下來就傷亡慘重。緊接著接二連三的導(dǎo)彈從天而降,無數(shù)人民的生命就此終止,無數(shù)幸福的家庭被殘忍的撕裂……
從硝煙中隱約看見兩個身影,一位是爸爸、一位是媽媽。媽媽抱著一個3四歲的小男孩,他們正在尋找逃生的機會。“轟隆隆——”一顆導(dǎo)彈砸中了上方的天橋,因為爸爸太胖跑得太慢,就被壓在了天橋的廢墟里。又來了一顆導(dǎo)彈,砸中了旁邊的房屋,塌下了一面墻,正朝母子砸來。媽媽一急之下將孩子拋了出去,自己卻被壓在了墻下。孩子被摔痛了,痛哭了,因為地面凹凸不平,還有許多房子碎片,所以小男孩已經(jīng)傷痕累累,身上有了許多血痕。
小男孩的哭聲引來了一位美國記者,她抱起小男孩用手擦著小男孩晶瑩的淚珠,用不標準的中國話說:“小朋友,你的父母呢?”小男孩望著壓著媽媽的'墻,還有不遠處壓著爸爸的天橋廢墟大聲哭泣。美國記者看懂了小男孩的意思,就找了根鐵桿撬起了墻,拉開了天橋廢墟。媽媽很幸運沒被壓死,但爸爸卻不怎么幸運,因為失血過多離開了人世。
記者為了救母子倆,讓他們搭自己的豪華汽車,將他們送到了中國其他的安全地界,小男孩和他的母親在那兒生活得很幸福,但他們沒有忘記失去父親的痛苦,更沒有忘記這場殘酷的大轟炸給人民帶來的傷害。
這是一張令人難忘的照片,這讓我們記住了日本人對我們的侵略,讓我們知道:落后就要挨打。ü娞枺嚎蓸沸√觳牛
難忘的照片作文7
在去年的春天,媽媽帶我們?nèi)ダ婊▓@看梨花盛開的美景。
到了梨花園,沒想到看到的都是垃圾,好多游人吃的東西都扔到了地上,看到了這一幕,媽媽問別人要了許多大的袋子給我們,讓我們來撿垃圾。剛開始我們不愿意,后來,媽媽說:“我們來比賽,看誰撿的垃圾多,我就請你們吃冰淇淋,好不好?”我們一聽吃冰淇淋,也就同意了媽媽的要求,我們急忙找垃圾,我還和弟弟為了一個瓶子竟然吵了起來,媽媽看到了還說:“那里不是還有許多垃圾嗎?”我和弟弟相互看了看,就急忙去搶那邊的垃圾。媽媽看見了這一幕,真拿我和弟弟沒辦法,就偷偷地給我拍了下來,發(fā)到爸爸微信里了。
當時,我和弟弟還不知道,媽媽又偷拍了我好幾張照片,等我們把幾個袋子都裝滿垃圾的時候,梨園里的垃圾仍然還有許多,我們又要了幾個更大的`垃圾袋。阿姨看見了都夸我們真是勤勞的孩子,我們聽后臉一下子變紅了,我想:要不是冰淇淋,我才不撿呢!媽媽走過來看了看我們,她笑了。
她的壞笑把我們也逗笑了,我們一連撿了許多垃圾,別人看見了不僅夸我們,他們也加入了我們撿垃圾的隊伍中。工作人員看見了說:“我們晚上就不用很晚才回家了!蔽衣犃酥,撿垃圾就更帶勁了,原來還可以幫他們。
這張照片時刻提醒我們要愛護環(huán)境,不要亂扔垃圾。
難忘的照片作文8
一天早晨,陽光明媚,綠樹成蔭,小明和爸爸來到街心公園的草坪上拍照。他們找了一個合適的位置,藍天白云綠草,還有遠處幾座高樓做背景,加上亮黃色的毛衣、藍色的褲子,更加襯托的.小明可愛、帥氣。
“就這里吧!”爸爸喊住小明。
于是,小明開始擺pose。
“一、二、三!茄子!”爸爸大聲的的宣布。
剛要按下快門,只聽“撲通”一聲,小明和爸爸同時轉(zhuǎn)向聲音的方向,原來一個身穿桃紅色,頭戴蝴蝶結(jié)的小女孩跌倒趴在地上。
小明一個箭步?jīng)_上前去,等到小女孩面前后趕緊彎下腰,伸出雙手打算將小女孩扶起來,可是這樣使不上力氣,小明只得又半蹲半跪在草坪上,邊說“別哭別哭!”一邊拉著小妹妹的兩條胳膊,總算是把她扶起來了,小女孩的裙子和膝蓋都沾了些黑色的泥土和灰塵,小明又細心的幫她拍掉了臟東西,并且關(guān)心地問:“小妹妹,你有沒有摔疼?有沒有受傷?”小女孩揉了揉眼睛說:“謝謝你哥哥,我沒事!”
這時小女孩的媽媽也走了過來,她剛才看見了事情的經(jīng)過。再三的感謝小明和小明爸爸,小明都不好意思了。
“這是我應(yīng)該做的!”
回到家,爸爸把這件事告訴了家人,大家都夸獎小明做的對。這時爸爸拿出相機說:“你們看!”
這時屏幕上出現(xiàn)了一張張圖片:一個小男孩跑向一個趴在草地上的女孩子,小男孩正在使勁拉一個摔倒地小女孩,小男孩半蹲著給一個揉眼睛的小女孩拍打灰塵……看著這一幕幕精彩的瞬間,全家人都笑了。原來做好事的感覺竟然可以這么好。
難忘的照片作文9
一張照片,講述著一個故事;一張照片,承載著一份回憶;一張照片,包含著一份情感。照片忠誠地記錄了一些已經(jīng)開始淡忘的事。每每翻開相冊,看到那一張張熟悉的面孔,我就會想起那些陪我走過六個春秋的朋友們。
六年級期末考試的前幾天,教室里安靜極了,仿佛連一根針落地的聲音都能聽見。同學(xué)們都在埋頭苦干,爭分奪秒地復(fù)習(xí)。突然,班主任站了起來,幾步走上講臺清了清嗓子。我們都不由自主地抬起了頭。班主任說:“快要畢業(yè)了,明天就輪到我們班拍畢業(yè)照了,大家記得要穿校服。”聽到這句話,同學(xué)們就再也安靜不下來了。
這是下課鈴響了,教室里同學(xué)們并沒有像往常那樣討論還有幾天放假。都默默地傳換著色彩艷麗的同學(xué)錄,艷麗的同學(xué)錄看起來是那樣蒼白無力。也許是知道了一同學(xué)習(xí)六年的同學(xué)即將分別,平日里討厭的'人,此時看來是那樣親切。
第二天,天氣很好,我們筆直的站在操場上,隨著“咔嚓”一聲,我們的身影就被記錄下來了。照完了畢業(yè)照,我們又在期末復(fù)習(xí)階段上了一節(jié)體育課。體育老師十分嚴厲,僅僅因為幾個同學(xué)沒有按照要求做,全班同學(xué)都被罰跑五圈,可是誰也沒有埋怨那幾個同學(xué),一同整齊地跑向終點。
畢業(yè)照發(fā)下來了,看著眼前的畢業(yè)照我不禁想到了幼兒園的畢業(yè)照,那上邊的小孩我竟一點印象也沒有,讓我懷疑他們真的在我生命中出現(xiàn)過嗎?也許十年以后,我看小學(xué)的畢業(yè)照也會是那樣嗎,我感到毛骨悚然。
在這六年里,我們由只知道玩逐漸成熟懂得努力學(xué)習(xí),談?wù)摰脑掝}也由今天玩什么變成了你上哪個中學(xué),再見了同學(xué)們,愿我們多年以后再相見,不忘記畢業(yè)照中的每一個人。
難忘的照片作文10
在記憶的相冊里,有許多我童年的照片:有我剛出生的照片,那時的我傻傻的、呆呆的,就知道把手放到嘴里,有時拉尿拉褲子上也沒感覺,逗得人哈哈大笑;還有一張剛上幼兒園的照片。那時的我不明常理,看見媽媽走了就知道哭。上課時在哭,吃午飯時還在哭,直到睡午覺時,哈哈,哭的沒力氣了,就迷迷糊糊的睡著了。
當然,第二天上幼兒園時,我也懂事了許多。明白哭是沒有用的,還浪費力氣,并且我表哥也和我在一起幼兒園,我并不感到孤獨。
可最令我記憶猶新的是那張,這張照片里的故事,我久久不能忘懷。
那還是我上幼兒園的時候,我參加了學(xué)校舉行的“講故事”比賽。于是,那天以后,我便每天拿起故事書,在那里讀啊讀、背啊背?蓪τ谟仔〉奈也⒉豁樌,有時一個段落背不了,弄的心里煩死了,干脆放下故事書不背了,可轉(zhuǎn)念一想:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?于是又拿起故事書在那里背。有時在出去玩這個千載難逢的好機會我都沒去,硬是在家里被故事這是真是到了“廢寢忘食”的'地步了。
到了比賽那天,我信心滿滿,面對臺下的百雙眼睛昂首挺胸的走上臺,講完之后頓時響起了雷鳴般的掌聲,我也面帶微笑的走下臺,“咔嚓”這一幕被永遠的記錄下來。
巴赫曾說過:童年是一生最美好的一個階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆種子,是一片朦朦朧朧的聰明,一顆永遠不息呼吸的活力,一股強烈的欲望。
當然童年的照片也是最美妙的,你瞧,照片上的我笑的多么燦爛,童年的歡笑聲在四周縈繞……
難忘的照片作文11
每當我翻開房間里的那本相冊時,小時候的趣事一遍又一遍地在我腦海里浮現(xiàn)。其中一張背后的故事令我至今記憶猶新。 那張照片記錄的是我和一只小鴿子的故事。有一次,我在草叢旁邊的小路上玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鴿子。我就小心翼翼的把它捧回家里,并懇求父母讓我飼養(yǎng)這只小鴿子。在我的苦苦哀求和保證不影響學(xué)習(xí)的情況下,父母同意了。我高興地一蹦三尺高,馬上跑到陽臺上,給這只受傷的小鴿子做了一個溫暖的家。這只小鴿子長著一身雪白的羽毛,黑珍珠似地眼睛晶瑩剔透,漂亮極了。我給它取了一個名字“白白”。白白好像很喜歡這個新家,剛開始它一見我就一個勁地亂跳,好像很害怕我。后來在里面東張西望了一會兒,就安靜了下來。每天放學(xué)后我就和它呆一會兒,喂它吃點東西,摸摸它雪白的羽毛,慢慢地和我熟悉了起來。在等我放學(xué)時它都會從某個地方跳出來迎接我。白白愛吃玉米粒,我就經(jīng)常把那些玉米粒放到鍋中煮熟,然后放在一個小盤子里,在端來一大瓶蓋水,它就會馬上吃起來。有時候,它總是吃著看看我,好像在邀請我參加它的“大宴”,但是很可惜,我“不喜歡”吃。 就這樣過了一段時間后,白白的病好了,爸爸讓我把它放回大自然。我雖然舍不得它,但一想到白白的幸福,我還是戀戀不舍的.聽從來爸爸的建議。在一個陽光明媚的早上,我打開陽臺的窗子,雙手捧著白白,在爸爸一聲“放”的口令下,我往上一拋,只聽“咔嚓”一聲,一張使我終身難忘的照片產(chǎn)生了。 以后,每當我看見這張照片,就會不由自主地想起了我和小鴿子白白在一起時的快樂和共同度過的一段美好的時光。
難忘的照片作文12
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌荆粋外國記者拍下了炸后的情景。
當時火車站人山人海,十分熱鬧。突然幾架日本轟炸機飛了過來,“嗡嗡”的敵機聲發(fā)出令人刺耳的聲音,真不討人喜歡。一瞬間火車被炸翻了,橋也倒塌了。“鬼子來了!鬼子來了!”“快跑!”喊的喊,哭的哭,亂作一團,人們四處逃竄,不知所措。炸彈炸毀了這一切。沒過多久,繁華的城市已經(jīng)變成了一片廢墟:斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎瓦。真是觸目驚心!
在這廢墟中坐著一位面容蒼白的三四歲小孩,他滿臉灰塵,看著四周散落的尸體,禁不住痛哭起來,“媽媽你在哪里?”“爸爸我好害怕!”他的父母也許在廢墟中掙扎,也許在救助別人……
后來一位記者拍下了這個畫面,然后登上了報紙,讓全世界的人知道了日本人的惡行。這個孩子以后的命運如何?也許他會被一個好心人帶回家撫養(yǎng)長大,也許他會進入孤兒院忍受孤獨。
想到這些,我想對日本侵略者說:“請你們不要再傷害無辜,我們是可以和平共處的!焙蛻(zhàn)爭中的.孩子對比,我覺得我們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福,有溫暖的衣服,有親人的陪伴,還生活在安全的國家里。我希望戰(zhàn)火中的孩子跟我們一樣,也能擁有親人的陪伴和一個溫暖的家。
難忘的照片作文13
一張老照片便是一段難忘的回憶,輕拭灰塵,卻無法找到當時的快樂;嘆息,仍無法挽回稍縱即逝的過去。
唯有那絲難忘,耐人尋味。從小到大,我從來沒有在他的臉上發(fā)現(xiàn)一絲不悅,于是我索性叫他“圣誕老人”。他的快樂帶給了我莫大的影響,讓我能在任何煩躁的時候靜下來,也影響我形成了樂觀的性格。那次放學(xué)回家,我站在校門口東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)他那高大的身影,貪玩的我索性不找他,準備跟著同學(xué)到他家玩電腦。就在途中,我無意間發(fā)現(xiàn)了一邊快步向前走又一邊四處張望的“圣誕老人”,但游戲早已占據(jù)了我的大腦,我想即使不回去也不會有什么大事,卻不想到“圣誕老人”早已急得焦頭爛額。最后他終于找到了同學(xué)家,我的心中敲起了鼓,額頭上的`冷汗也冒了出來。他的詢問被同學(xué)掩飾過去,但我看見了當他得知結(jié)果時的眼底閃過的失望,雖然只有一瞬卻刻骨銘心。
心中滿是愧疚的我瘋狂往外跑追趕著遠處那個身影,曾經(jīng)高大的身影已不在,取而代之的是一個已經(jīng)駝背的瘦小的背影。這是我才意識到“圣誕老人”真的老了,時間已經(jīng)無情的奪走了他的青春。面對“圣誕老人”的那一刻,淚水奪眶而出,我緊緊的抱住他,任憑淚水打濕他的衣襟也不松手,用哽咽的聲音對他一字一頓地說:“對不起。”“圣誕老人心中的擔心與焦慮如春日里的冰雪一般瞬間消融。如今的“圣誕老人”再也不用來到學(xué)校接我了,可他仍是快樂的注視著我每周上學(xué)與放學(xué)。你永遠是我的“圣誕老人”,爺爺!如今每次看見那張老照片就會輕撫它。逝去的縱然無法挽回,但總會有一些不能忘記的記憶猶如絢麗星河中最亮的一顆與我相隨。
難忘的照片作文14
記得五歲時,我和母親在天橋東頭的花園里散步。那里的花一年四季都是盛開的,尤其到了春天,那兒的花更是美麗、鮮艷,而且有著濃濃的香味。
當媽媽和我在數(shù)花的`顏色種類時,我看到了兩只蜜蜂,個頭還挺大,我想看清楚,我想靠近觀察它們,于是,快跑幾步,誰知,花圃圍了一圈鐵絲,我沒注意到,只是想觀察一下蜜蜂到底是什么樣。還不知咋回事,就被鐵絲絆倒了——接著是號啕大哭。
母親趕緊跨進去,扶起我,一邊查看我的臉、手、膝,一邊問:“哪里疼?”我沒有回答母親的話,只是感覺到淚流進嘴里,是咸的。我掙開母親,扭頭看看,以為那兩只蜜蜂還在,可它們已經(jīng)無影無蹤了。我趴在地上又更大聲地哭起來。
等我哭聲漸小后,我聽到喀嚓聲,原來母親在拍照,我爬起來,跑過去,搶過相機,看到一個小男孩的屁股撅著,幾片花瓣被淚水粘在頭發(fā)上。
現(xiàn)在,這張照片一直在電腦的桌面上,每當看到這張照片,我就想起這件事,臉上有點羞澀。相冊里也有,而且不止一張,有八張。
這件事雖然沒什么,我也沒受傷,沒什么難忘的,可是,不知為什么,我就是忘不了,恩,難以忘懷。想了又想,想了又想,可能包含著母愛吧,我笑了一下,因為這動作太搞笑了。我想,孩子成長中的點點滴滴,母親都想使之成為永恒。這就是母親,母愛!
難忘的照片作文15
我家有7本厚厚的大相冊,它們古色古香,整齊排列在客廳書架的上方。我平時總喜歡拿出來翻看,今天下午,我又打開這一本本充滿故事的大冊子,一張張笑臉印入我的眼簾,一段段回憶涌入我的腦海中。這時,一張?zhí)貏e的照片吸引了我的注意,我的思緒被帶回到幾年前一個冬天的晚上……
照片上,一個大蛋糕正擺在桌子中央,蛋糕看上去美味可口,淡黃色的奶油上鑲嵌著各式各樣的新鮮水果,中間的巧克力牌上寫著四個玫紅色的`大字:生日快樂!蛋糕上插著三根蠟燭,明亮而溫暖的燭光映襯著我和媽媽的笑臉。那時我坐在媽媽的腿上,嘴巴咧到了耳根,眼睛笑成一條線,而媽媽從我的身后探出頭來,露出燦爛的笑容。你們猜這是誰的生日?如果你以為這是我在過三歲生日,那就大錯特錯了!你瞧,媽媽的頭上戴著一頂尖尖的帽子,哈,那是我親手為媽媽做的生日帽!對了,這是媽媽的三十三歲生日!那天,忙碌的媽媽早已忘記自己的生日,我和爸爸商量給媽媽一個驚喜,爸爸給媽媽準備了蛋糕,我給媽媽制作了精美的賀卡和生日帽。生日帽是用粉色卡紙卷成的,上面畫滿了美麗的花紋,頂端還縫上一個小絨球。我永遠不會忘記媽媽帶上生日帽時驚訝而又開心的笑容!
每年,爸媽總能記住我的生日,為我準備禮物和蛋糕。我們也應(yīng)該有一顆感恩的心,在他們的生日和節(jié)日時送上我們愛的祝福和禮物!罢l言寸草心,報得三春暉”,我會珍藏這張令我難忘的照片,我想我們每個人都應(yīng)該心懷感恩,感恩父母的養(yǎng)育之恩和所有幫助過我們的人。
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