【推薦】中學(xué)作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)作文 篇1

　　生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)。這夢(mèng)是五彩繽紛的，有的撲朔迷離，有的神奇變幻，有的驚心動(dòng)魄，這夢(mèng)又是多種多樣的，有時(shí)候“一場(chǎng)游戲可以十場(chǎng)夢(mèng)”。

　　曾聽(tīng)過(guò)張雨生那首好聽(tīng)歌：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真地對(duì)待每一分鐘……”聽(tīng)著這首歌，總會(huì)給人一種模糊夢(mèng)的感覺(jué)。

　　夢(mèng)很怪，有時(shí)候有些事在白天發(fā)生過(guò)，在晚上又可以在夢(mèng)中出現(xiàn)．甚至在白天沒(méi)做完的事，在睡夢(mèng)中可以繼續(xù)演繹著。

　　一上小學(xué)，我就夢(mèng)想著把字練好，把基礎(chǔ)打好．在這個(gè)小小夢(mèng)想的驅(qū)使下，我變得很勤奮，很有耐心，整個(gè)小學(xué)生活也演繹得非常出色！我想，朝著夢(mèng)想走，肯定沒(méi)錯(cuò)．夢(mèng)雖小，卻做得快樂(lè)，做得美麗！

　　上到了初中，依舊編織著夢(mèng)：做一名優(yōu)秀的班干部，在年級(jí)上保持前五名……我過(guò)著快樂(lè)無(wú)憂的日子，編織著快樂(lè)無(wú)比的夢(mèng)，在我的努力下，越來(lái)越多的夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)，已不再是個(gè)夢(mèng)了．然而，上到初三，本已編織得牢固的.夢(mèng)突然有些松散，有些搖擺不定，最終，考上重點(diǎn)的夢(mèng)想被擊破了，很痛，也很無(wú)奈，很傷心，很無(wú)助！

　　在失落之后，很瀟灑的抹掉了眼淚，在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢(mèng)，希望把不完美的夢(mèng)織得更圓更美一些．曾有一段時(shí)間，我持續(xù)努力著創(chuàng)造夢(mèng)，然而，隨著越來(lái)越多的夢(mèng)被無(wú)情地?fù)羲楹�，傷心勞累的自己感覺(jué)再也難以支撐那許多小小的夢(mèng)了。

　　如今，夢(mèng)仿佛是奢求品，偶爾老師表?yè)P(yáng)了自己，才會(huì)有小小的夢(mèng)在心頭掠過(guò)，信心對(duì)一個(gè)渴望夢(mèng)多的人來(lái)說(shuō)的確很重要。

　　“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”說(shuō)的很順暢，唱得很輕快，可是，要預(yù)知未來(lái)卻只能用夢(mèng)來(lái)測(cè)定．夢(mèng)有時(shí)候可以輕而易舉變?yōu)檎鎸?shí)，而更多的時(shí)候卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的編織才可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　夢(mèng)，一個(gè)很愜意的名詞．在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣，更實(shí)在的是現(xiàn)實(shí)．然而同樣精彩的夢(mèng)也是一種享受，一種生活。

　　生活如夢(mèng)，夢(mèng)系生活！

　　人生，應(yīng)該擁有絕臨峰頂?shù)膲?mèng)想，但更應(yīng)該懂得不是每個(gè)人都有攀登峰頂?shù)哪芰�，最重要的不是能否到達(dá)峰頂，而是是否盡到了最大的努力，抵達(dá)心靈中的目標(biāo)，更是一種成功！

中學(xué)作文 篇2

　　新社會(huì)，新未來(lái)，我的國(guó)家已經(jīng)慢慢走向成功，齊心協(xié)力。

　　雖然人們的生命中增添了光彩，但是人們卻忽視了最重要的一點(diǎn)，他們給地球村帶來(lái)了危害——白色污染。在別人眼中，看來(lái)是自私自利的。從此，地球?qū)ξ覀兪�去了信心。甚至認(rèn)為我們?nèi)祟愂峭�恩�?fù)義的。這讓許多居民們因此而“苦惱”。甚至，有的顧客認(rèn)為用過(guò)塑料袋已經(jīng)做完了它的工作，可以隨手一扔了，這讓許多遵守秩序的人也為此而無(wú)奈，便自掃門(mén)前“雪”；在大街上見(jiàn)到“白色污染”已是習(xí)以為常的事情了，如果突然來(lái)陣風(fēng)，那被遺棄的塑料袋就會(huì)漫天飛舞，這讓人看起來(lái)真是不順心��！那該怎么辦呢？上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為這事特地下了“限塑令”。由于部門(mén)管理的相當(dāng)嚴(yán)格，所以市區(qū)的白色污染逐漸減少。

　　據(jù)小組調(diào)查得知：小型超市（如：蘇果便利），使用了3種購(gòu)物袋，購(gòu)買者能自覺(jué)履行限塑令。顧客并且執(zhí)行到位；接著，我們又去了市場(chǎng)（如：極美苑貿(mào)易市場(chǎng)），而他們使用的'也是國(guó)家規(guī)定的塑料袋，但有時(shí)為了方便和自身利益還是使用了普通白色塑料袋。經(jīng)調(diào)查，普通白色塑料袋是由廠家統(tǒng)一頒發(fā)的。這說(shuō)明國(guó)家還需要貫徹落實(shí)；然后，我們又抽樣調(diào)查了隴海商城，這里也是2種類型的塑料袋。但是普通白色塑料袋較多，而環(huán)保袋卻少的可憐。一些賣雜貨或涼面等沒(méi)有實(shí)行國(guó)家規(guī)定的政策，依舊在使用普通白色塑料袋。因此造成了安全衛(wèi)生的隱患，有關(guān)部門(mén)還需引起足夠的重視，加強(qiáng)管理。離那不遠(yuǎn)處，我們又走向了大型超市（如：華潤(rùn)蘇果，時(shí)代超市），華潤(rùn)蘇果使用的購(gòu)物袋與蘇果便利相似，而時(shí)代超市使用的是2種購(gòu)物袋，分別是無(wú)紡布塑料袋和編織購(gòu)物袋。大多數(shù)顧客買的是可分解塑料袋，這類塑料袋屬于價(jià)格較低類，年長(zhǎng)類人自帶環(huán)保袋來(lái)購(gòu)物較多，相反，年輕類則是到超市買購(gòu)物袋的較多，總體情況良好。

　　這說(shuō)明限塑令是有用的，它不僅可以幫助我們所生活的場(chǎng)所保持無(wú)污染，無(wú)公害，而且還培養(yǎng)了公民們的團(tuán)結(jié)合作能力。最后，我希望每位公民都能獻(xiàn)出自己的一份力，讓地球村恢復(fù)對(duì)我們?nèi)祟惖男判模?/p>

　　讓我們齊心協(xié)力，減少白色污染！

中學(xué)作文 篇3

　　當(dāng)你蹣跚學(xué)步邁過(guò)第一道門(mén)起，人生便翻開(kāi)了坎坷曲折的一頁(yè)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，跨過(guò)無(wú)數(shù)高大的門(mén)檻，有一步跨越，就會(huì)摔倒在地上，也無(wú)人攙扶，有時(shí)還不望而卻步。

　　在20xx年的9月起，我跨起堅(jiān)定的步伐邁向初中的大門(mén)，在進(jìn)入中學(xué)的一天，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情走向了屬于我的班級(jí)。

　　剛一進(jìn)門(mén)，許多陌生的面孔，在我從前小學(xué)的日子與那同學(xué)們的面容截然不同，當(dāng)然小學(xué)時(shí)候的面孔已經(jīng)從我的腦海里漂到了汪洋大海了，面臨新的挑戰(zhàn)，在等著我！

　　在迎接新的挑戰(zhàn)的時(shí)候，我克服了許許多多的艱難而困苦的困難，那是應(yīng)為我已經(jīng)具有中學(xué)生應(yīng)該就有的心里素質(zhì)。

　　我相信我已經(jīng)跨過(guò)中學(xué)的門(mén)檻了，絕不會(huì)在這里摔倒在地。開(kāi)始我一直以為中學(xué)的門(mén)檻有多難走擔(dān)心至極，誰(shuí)知我不費(fèi)吹灰之力的就成功的跨出了第一步。

　　老師上課經(jīng)常說(shuō)到：初中一年級(jí)是打基礎(chǔ)的時(shí)候，是為我們以后的路鋪上沒(méi)有坎坷的路。初中二年級(jí)是我們拔尖的時(shí)候，是為我們以后的路更加的好走，使我們更上一層樓。初中三年級(jí)時(shí)出成果的時(shí)候，如果這一步順利地走好了，這雖然只是一小步，但是在你的人生中將會(huì)成為一大步。是你的步子更加堅(jiān)定。

　　在這個(gè)班里，看到的老師也是與以前大不一樣了，在這里的老師的眼睛可以看出他們有信心，有恒心，有決心，有耐心，把我們教好，是我們成為國(guó)家的棟梁，一個(gè)個(gè)老師的心理從我的面前浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　現(xiàn)在才是我的'人生的一小步剛開(kāi)始，以后還會(huì)有更多的困難等著我，等著我去挑戰(zhàn)它們，讓它們一個(gè)個(gè)都到在我面前。

　　我相信，我堅(jiān)信，我一定都會(huì)讓面前的這些困難化為烏有，化為浮云。從我的這個(gè)世界里永遠(yuǎn)的消失在我的面前！

　　在人生的道路上，一直都是坎坎坷坷的，就沒(méi)有是順利的道路，這將會(huì)使你的人生更加富有色彩，歡樂(lè)，等著你去體會(huì)。

　　面對(duì)人生的門(mén)檻，你曾怎么做，怎么想，大膽的說(shuō)出來(lái)，這樣也許會(huì)使你已跨越過(guò)的這一道門(mén)檻，又站在下一新的起點(diǎn)！