【精品】小學(xué)感恩的作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)感恩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇1
生活中，許多人都讓人感恩。比如說(shuō)—我們的數(shù)學(xué)老師。她有什么能令我感恩的地方呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)下去。
一天，我偷偷的帶了一輛小汽車(chē)回學(xué)校，一直在玩。下課在玩，上課也擺在桌面，我們的數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)提醒我并收走了我的'小汽車(chē)，我一直很不開(kāi)心。因?yàn)槟鞘俏液芟矚g的的汽車(chē)。
過(guò)了幾天數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“我可以看你的考試成績(jī)”來(lái)確定是否還給你，我當(dāng)然答應(yīng)。因?yàn)檫@樣我更努力學(xué)習(xí)了。
一次測(cè)驗(yàn)我考的不好，我的數(shù)學(xué)老師主動(dòng)留下來(lái)輔導(dǎo)我改錯(cuò)，還教我找出錯(cuò)因。我一直很感激。直到考試我也考了個(gè)好成績(jī)，數(shù)學(xué)老師就把小汽車(chē)還了給我，拿著小車(chē)我暗暗發(fā)誓，再也不帶玩具回學(xué)校。
當(dāng)時(shí)我雖然很不開(kāi)心，但回來(lái)回想起這件事是老師為了我好才沒(méi)收暫管，我不但不生氣還倍加感激老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo)！
小學(xué)感恩的作文 篇2
今天是九月十日，也是我們這些小學(xué)生感恩我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
我有很多的事情都要感謝我的老師。
高老師和兩位老師都教給我很多知識(shí)，比如：數(shù)學(xué)老師讓我知道了小數(shù)的乘法怎么乘。比如：語(yǔ)文老師教給了我怎樣寫(xiě)難寫(xiě)的字和字的筆順。比如：英語(yǔ)老師教給了我怎么寫(xiě)好英語(yǔ)作文，怎么快速的.背單詞。
語(yǔ)文老師還教給我怎樣讀好書(shū)，怎樣寫(xiě)好日記和作文，讀書(shū)的時(shí)候一定要想一想本書(shū)的作者是一個(gè)什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活過(guò)程。
數(shù)學(xué)老師還教了我小數(shù)乘小數(shù)的時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)不用對(duì)齊，但是小數(shù)加小數(shù)和減小數(shù)的時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)就要對(duì)齊了。
英語(yǔ)老師還教給了我，四會(huì)單詞背會(huì)不難，只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的，當(dāng)然，老師教給我的不只是這么多，還有很多很多老師教給我的知識(shí)，數(shù)不勝數(shù)。最后，我要祝老師教師節(jié)快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝您，我的老師。
小學(xué)感恩的作文 篇3
前兩天，也就是星期四，是感恩節(jié)。
我要感恩我的父母。因?yàn)槭撬麄儼盐規(guī)У竭@個(gè)世界，把我?guī)У竭@片土地!您們是我的第一位老師，因?yàn)槭悄鷤兘虝?huì)我說(shuō)話。每當(dāng)我想到這里，我就會(huì)想到：啊!我有一顆感恩的心!
我要感恩我的老師。因?yàn)槭撬龓ьI(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，教我們知識(shí)。啊!您就像辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵;像負(fù)責(zé)的導(dǎo)游，帶我一一游覽知識(shí)。您教會(huì)我做人，教會(huì)我知識(shí)。每當(dāng)我想到這里，我就會(huì)想到：啊!我有一顆感恩的心!
我要感恩我偉大的祖國(guó)。因?yàn)椋菦](méi)有祖國(guó)熱愛(ài)和平的信念，現(xiàn)在我不會(huì)住在家里，坐在學(xué)習(xí)桌旁，做作業(yè)、讀書(shū)、復(fù)習(xí)，每天坐在教室——潔白的教室，坐在課桌旁——平穩(wěn)的課桌，好好學(xué)習(xí)!啊!我要感恩我偉大的祖國(guó)!每當(dāng)我想到這里，我就會(huì)想到：啊!我有一顆感恩的心!
感恩是人們必要的一種素質(zhì)、一種品德!感恩的`心是人們必要的一顆心，如果沒(méi)有感恩的心，那他就是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人!
小學(xué)感恩的作文 篇4
從小到大，許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清楚。每一件事都值得我們?nèi)ジ卸�，去回�?bào)。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師！
記得有一次臨近其中考試了，我依然不爭(zhēng)氣。上課時(shí)，同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，細(xì)心的做題。而我總是東張西望，一心二意，身在教室心在外。下課時(shí)，同學(xué)們盡情的玩耍，我更是玩的“不亦樂(lè)乎”！如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來(lái)的一次小考，讓我不知所措，卷子發(fā)下來(lái)，看到這么多題，心中默默祈禱：上天保佑讓我考出好成績(jī)！看到其中有個(gè)別的.難題，我更是出了一身冷汗。
考試結(jié)束后的第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的76分?jǐn)[在我眼前。正在這時(shí)，老師正好讓我去他的辦公室，剛步入辦公室門(mén)口，老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想：早知今日成績(jī)，何必當(dāng)初過(guò)于貪玩。想著想著，一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來(lái)。但是出乎我意料的是，老師并沒(méi)有懲罰我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，別哭。一次小小的考試算不得什么，只要下次好好努力，老師相信你一定取得好成績(jī)�！闭f(shuō)著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠，揮手和我說(shuō)再見(jiàn)。
從此以后，我改掉以往不好的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課別人玩的時(shí)候，我依然在學(xué)習(xí)。就這樣在我的堅(jiān)持和努力下，又迎來(lái)了期中考試�？荚囍形易凶屑�(xì)細(xì)的答題，做完認(rèn)真檢查。期中考試成績(jī)公布后，我居然考了滿分。這次，老師還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“老師相信你是最棒的，要繼續(xù)保持，持之以恒。”我眼里又流出了開(kāi)心的淚花，心里暖洋洋的！
至今，老師的話語(yǔ)還時(shí)常在我耳邊響起，老師那慈祥的笑容，親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對(duì)老師說(shuō)聲：“老師，我愛(ài)您“！
小學(xué)感恩的作文 篇5
中午閑暇之時(shí)，我看了看手表，忽然想起今天是個(gè)特別的日子：國(guó)際三八婦女節(jié)。該送媽媽和奶奶什么禮物好呢?我一手撐著頭，細(xì)細(xì)思索：禮物肯定不能太貴，畢竟自己口袋中的錢(qián)是由家長(zhǎng)掙來(lái)的，豈能隨意揮霍?不過(guò)也不能太隨意，這樣自己的心意就無(wú)法表達(dá)出來(lái)了。有什么東西符合這兩樣條件呢?我苦惱著。
放學(xué)了，我用手機(jī)向媽媽送去“三八婦女節(jié)快樂(lè)”的祝福后，漫無(wú)目的地掃視著街邊的店鋪，依舊為禮物的事而煩惱著。這時(shí)，迎面走來(lái)兩個(gè)學(xué)生，她們的手里各拿著一枝玫瑰花——一支做工還不錯(cuò)的假玫瑰，包裝紙上還粘著寫(xiě)有“ILoveYou”的貼紙。我的腦中頓時(shí)靈光一閃：對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到送花呢?這種假玫瑰肯定不貴，但做工不錯(cuò)，肯定能讓媽媽和奶奶感受到自己的心意的.!于是，我向那兩位女同學(xué)詢(xún)問(wèn)了買(mǎi)玫瑰花的地方后，興沖沖地捧回了兩支玫瑰花。
回到家后，我高興地舉出藏于身后的玫瑰花，對(duì)滿臉驚訝的奶奶說(shuō)道：“祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)!”奶奶先是一愣，繼而笑著接過(guò)花朵，說(shuō)：“肯定花了不少錢(qián)吧!”我搖了搖頭，回答道：“很便宜呢!您喜歡嗎?”奶奶摸了摸我的頭，說(shuō)：“喜歡!喜歡!”
等媽媽回到家后，我也如法炮制，把滿含自己心意的“三八婦女節(jié)的驚喜”送給了媽媽?zhuān)鴭寢屢残牢康男χ障铝宋业亩Y物。
這真是一個(gè)“驚喜”的三八婦女節(jié)!
小學(xué)感恩的作文 篇6
我愛(ài)我的母親。
母愛(ài)神圣而博大，母愛(ài)如春雨，滋養(yǎng)大地，綿綿不斷，情誼深長(zhǎng)。母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙，在不斷的沖刷中，漸漸沉淀，直至融入生命的最底層�；萏芈f(shuō)過(guò)，全世界的母親多么相像！她們的心始終一樣。每個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。
同志！你可曾知道，母親在早晨很早就起床為我們做早飯，忙碌的身影穿梭在小小的廚房。而你卻還抱怨這飯有多難吃。你可曾知道，母親中午為了給我們做一頓豐富可口的午餐，而在嘈雜的菜市場(chǎng)與商販討價(jià)還價(jià)，而你卻又讓母親拖著疲憊的身軀重新做。你可曾知道，晚上當(dāng)母親上了一天班后又回到家時(shí)母親累的坐在沙發(fā)上直喘粗氣，而你卻把作業(yè)早已寫(xiě)完，但還是自己玩自己的.，一點(diǎn)都不為母親做一些力所能及的事。同志！請(qǐng)把自己的錯(cuò)及時(shí)糾正過(guò)來(lái)吧！
我感恩生育我的人，因?yàn)樗刮殷w驗(yàn)生命；我感恩撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗刮也粩喑砷L(zhǎng)；我感恩幫助我的人，因?yàn)樗刮叶蛇^(guò)難關(guān)；我感恩關(guān)懷我的人，因?yàn)樗麄兘o我溫暖。
哦！她就是母親！
總之，學(xué)會(huì)感恩、凡是感恩、感恩親情、感恩母親......
小學(xué)感恩的作文 篇7
我本一幽靈，飄渺在茫然空氣中，流蕩著寂寞的氛圍內(nèi)！是父母的愛(ài)，喚醒我重生的力量，是父母給我一個(gè)出現(xiàn)在世界上的實(shí)體，我出生讓父母多了一份喜悅，更多卻是讓父母付出勞累！
淡煙入秋風(fēng)，歲月流年洗去了童真的摸樣，洗掉了父母曾經(jīng)清晰臉龐，此時(shí)此刻，父母的臉上顯露卻是干枯如土痕般的細(xì)紋，耳鬢斑白，無(wú)情的歲月停留在父母的臉上，歲月的洗禮展現(xiàn)在孩子身上，伴隨時(shí)間的流年我也逐漸長(zhǎng)大，有了超過(guò)父母身體，有了此刻青春歲月！
小手牽大手，小手變大手，可那雙大手卻依然不在，有的也是一雙枯黃皮皺不堪的雙手！曾經(jīng)那雙將我們高高舉起的雙手，如今拄著拐杖在門(mén)口等候！
早已朦朧的眼眸由期待變成嘆息，多次的守候等來(lái)多次嘆息的背影！一個(gè)電話那段總是在為你著想，詢(xún)問(wèn)你一切是否安好，心中是否有了委屈，總是那段在等待你的掛斷，他們想念你卻知道你忙碌，或許你忙碌只是在玩鬧，或許你忙碌的.顧不上吃飯，可在那段總有兩個(gè)人在那里問(wèn)著，你是否吃飽，是否睡好，是否太累......
你不懂父母，不明白父母為何那般勞累，為何父母不懂享受，他們總是笑著告訴你‘這是留給你結(jié)婚的錢(qián)！’結(jié)婚本來(lái)是兩個(gè)人的事情，可實(shí)際上卻操累了父母的心，因?yàn)樗麄儞?dān)心孩子結(jié)婚是不是能夠順利，他們做的不是自己的肯定，而是想讓孩子得到對(duì)方的肯定！
曾經(jīng)我問(wèn)父母，為什么你們這么累照顧我！他們輕聲笑道‘因?yàn)槟闶俏覀兊暮⒆�，我們是你的父母！�?/p>
感恩上蒼，感恩父母是你們給了我生命，是你們讓我知道世界上還有一種情叫親情，有一種愛(ài)叫父母愛(ài)！
小學(xué)感恩的作文 篇8
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有自己的媽媽?zhuān)空l(shuí)不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)空l(shuí)又不感謝自己的媽媽?zhuān)课蚁嘈�，答案就是肯定的！我�?ài)我的媽媽?zhuān)褪撬宋�，培養(yǎng)了我，教育了我，陪伴著我！我要感謝媽媽?zhuān)褪撬盐規(guī)У竭@個(gè)世界，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)享受成功，學(xué)會(huì)克服困難，學(xué)會(huì)經(jīng)歷坎坷！
我要感謝媽媽教育了我，讓我明白了善與惡，能分辨出美與丑；讓我明白什么能做，什么不能做；什么該做，什么不該做；在學(xué)習(xí)上遇到困難要克服不要退縮；在生活中有了錯(cuò)誤要認(rèn)真改正，失敗了不氣餒、不灰心；成功了要謙虛，不要驕傲！
我更要感謝媽媽?zhuān)褪撬幌蚺惆橹遥c我和諧相處，此時(shí)每時(shí)每刻都關(guān)心著我，無(wú)論就是學(xué)習(xí)、玩耍，媽媽總就是讓我能夠簡(jiǎn)單、愉快。
我與媽媽心有靈犀，性格互補(bǔ)互助，快樂(lè)齊分享，困難共分擔(dān)。
媽媽就就是我的好朋友！她十分理解我，有時(shí)候看到我的`一個(gè)眼神，媽媽就能明白我的想法。
打球的時(shí)候，有了媽媽*的參與，我會(huì)玩得更開(kāi)心；玩電腦游戲的時(shí)候，有了媽媽*的督促，我才能回轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，把握時(shí)間。
這樣，既能玩得痛快，又不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽總能幫我合理地安排時(shí)間，使我能夠提高學(xué)習(xí)效率，又快又好地完成作業(yè)
如此種種，我能不感謝我的媽媽嗎？
媽媽?zhuān)覑?ài)您，直到永遠(yuǎn)
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