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    開在記憶深處的花朵作文

    時(shí)間:2024-11-05 19:25:21 偲穎 推薦作文 我要投稿

    開在記憶深處的花朵作文(通用23篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的開在記憶深處的花朵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    開在記憶深處的花朵作文(通用23篇)

      開在記憶深處的花朵作文 1

      那是一株盛開在心崖之頂?shù)幕,永不凋零!}記

      也許那只是角落盡頭的一抹亮光,只要你伸出手觸碰那道光芒,就會(huì)點(diǎn)亮一個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)被自己埋藏已久的某個(gè)過往,不是如潮水般涌來,而是如花般靜靜、慢慢地綻放。

      那是開在記憶深處的花,或馨香淡雅,或華麗高貴,或平凡堅(jiān)強(qiáng),或酸酸澀澀!盎ㄓ兄亻_日”,但那一年的丁香只停留在了初時(shí)的盛開,即便后來她開的再燦爛,卻再也沒有紛揚(yáng)時(shí)好多東西定格又飄散的意義了。那是開在記憶深處的花,永遠(yuǎn)。就像,友誼天長地久。

      四月,天氣已暖,丁香開了。

      我想,我就是在滿樹飄香時(shí)遇見了你,開始了一段友誼。

      以前,還沒搬家的時(shí)候,我家院子里有一顆丁香樹,每當(dāng)它綻放出美麗的時(shí)候,濃郁的`花香便飄飄灑灑。也不知是從什么時(shí)候起,我開始獨(dú)獨(dú)鐘愛這一課紫丁香。

      某個(gè)午后,光線剛好,溫度剛好,風(fēng)力剛好,花開的也剛好。我躺在搖椅上小憩時(shí),突然有種感覺,一抬頭,發(fā)現(xiàn)了在我家門口探頭張望的你。你是什么摸樣,我已經(jīng)記不太清了,唯一清晰的是我們初遇的場景。

      是的,時(shí)間飛逝之后,一切模糊,只剩下最初的故事。

      你可能認(rèn)為我家沒人,殊不知我就躲在窗邊注視著你。還記得你帶著驚訝又歡喜的表情慢慢靠近丁香,而后深深地一嗅,一臉陶醉,剛想摘一簇,卻被我一喝給嚇住。我想,那時(shí)的你一定嚇壞了吧。因?yàn)槲乙荒槆?yán)肅地說,你是個(gè)小偷,我家的丁香誰都不能動(dòng)。那時(shí),我就站在陽光下,逆著光看你,看你美好地笑,美好的像個(gè)天使,而你很配合的穿了條白裙子。你說我誤會(huì)了,你不是小偷,你現(xiàn)在才知道那是丁香啊。你只是每天在墻外路過時(shí),被花香吸引,不知不覺對(duì)它產(chǎn)生了很大興趣,后來竟愛上了這種味道。你說這些話的時(shí)候,就站在丁香旁,微笑地向我伸出手,一晃,我看到了你周圍緩緩暈開的光圈,連同那株丁香,光芒四射,溫暖柔和,讓我感覺像天使伸出手迎接我。

      我立刻就消除了戒備,握住你的手,相視,微笑。然后跟你談?wù)摿苏幌挛绲亩∠。最后,我笑著說,我們是朋友。當(dāng)時(shí)我的心里又欣喜又感嘆,長大后,我才明白那叫相見恨晚。

      那天,風(fēng)很暖,天很藍(lán),過分清澈的有些晃眼。丁香花彈奏著春天的心音,春風(fēng)吟誦著心間的溫暖,放眼藍(lán)天,漂浮著簇簇白色,朵朵柔軟,我的思念也變得柔軟,歡快歌唱。

      一株丁香讓我們結(jié)識(shí),我們多希望這份志同道合能夠長久,但事事就是這么與愿違,不久,我就搬家了。再后來,再也沒有了它和她的消息。我還記得,走的那天,透過車窗往后看,我模糊看到了什么在晃動(dòng),灑落一地。時(shí)間倒退回臨走那天,我對(duì)你說,我把它交給你了。我明白你眼神里的承諾,堅(jiān)定。

      現(xiàn)在,你還好嗎?你是不是也會(huì)如我一樣,在某個(gè)時(shí)候,看到暖暖的陽光,會(huì)突然想起我,想起我們?cè)?jīng)的那株花,想起我們?cè)?jīng)相遇過,想起你交的那個(gè)時(shí)間短暫記憶深刻的朋友,想起曾經(jīng)有過一個(gè)與你同樣喜歡丁香的女孩。

      丁香,丁點(diǎn)小花,芳香飄灑全世界,會(huì)在某個(gè)時(shí)刻永遠(yuǎn)盛開,還會(huì)帶著些許思念,些許感觸。后來,我才知道,原來丁香象征友誼,純潔無瑕。也是后來,我才知道,原來丁香還有個(gè)名字叫百里馨,是不是說的我們的友誼,百里馨香,千里傳遞,萬里飄灑。

      友誼,花開不糜。

      開在記憶深處的花朵作文 2

      謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些在我生命中匆匆流逝卻留給我無窮回憶的人。

      ——題記

      “那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著,我曾認(rèn)為我會(huì)永遠(yuǎn)守在他身旁,今天我們已經(jīng)離去在人海茫!币皇缀芾系母瑁且粋(gè)朋友推薦的,我很喜歡,但帶上耳機(jī)聽它卻成了我最寂寞的習(xí)慣。喜歡一個(gè)人,聽著最熟悉的音樂走在最熟悉的巷口,在曾經(jīng)以為明媚憂傷卻漸漸遺忘的回憶里,悠悠地游蕩著。

      漂浮在記憶最深的地方,一遍遍地翻著那些因?yàn)橹陵P(guān)重要所以被我們鎖進(jìn)心房的故事。那些曾經(jīng)一起說不言放棄的人,是怎樣以一種驕傲的姿態(tài)在我生命中出現(xiàn),又是怎樣以瀟灑的姿態(tài)從我生命中飄過;那些我們一起高唱、歡呼雀躍的日子,又被我們用哪種方式漸漸遺忘,成為我們成長道路上轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景。

      那樣的記憶,那樣的人,那樣的日子,那永遠(yuǎn)定格的笑容,還有那未流出卻已經(jīng)風(fēng)干在眼角的淚花,似乎凝結(jié)成許多晶瑩的微粒,被時(shí)光卷起飛揚(yáng)到我們心中最深的角落,在碾轉(zhuǎn)中,在淚水與汗水的默默澆灌下,綻放出一簇簇最美的花朵。那些滿載著快樂與悲傷的花兒,

      慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地叩擊著我的心,若洪水一般從記憶深處席卷而來……

      在最初的時(shí)候,我還只是一個(gè)喜歡抬著頭數(shù)星星的孩童。漫漫長夜,我唯一需要或是只能做的事,就是去聆聽那來自天際另一端的聲音——那些所謂純潔美好的.故事。當(dāng)時(shí)的我,在一個(gè)不能入睡的夜晚,

      跑到窗戶旁,望著皎潔的月亮,想象著在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,浪花擊打著海邊的巖石,那個(gè)擁有玻璃一般的雙眼的美人魚,她栗色的長發(fā)被呼嘯的海風(fēng)卷起,在月亮散發(fā)著淡淡的柔和的光華下,微微張開牡蜘一樣濕軟的唇,輕輕的吟唱著一首寂寞的歌。那時(shí)的我們,像虔誠的教徒一樣,信仰并憧憬著那如泡沫般純潔透明的情感。但不可預(yù)測的是,又在多少年后,我們是否變得老生常談,是否還保存著那份如彩虹般絢麗的情感。

      在很久之前的多雨的夏季,我穿著白白的裙子,踏著濕濕的泥土,

      穿過一棵棵郁郁蔥蔥的古樹,穿過涂著白漆的柵欄,來到綠瑩瑩的草地,似乎漫天都開滿了紅色的花朵,那大而美麗的花兒,還沾著晶瑩剔透的露珠。

      “鳳仙花兒吶,鳳仙花,我們用它來染指甲……”輕輕哼唱著熟悉的歌謠,熟練地把花瓣掐碎直到流出晶瑩的微微發(fā)紅的汁液,然后小心翼翼地敷在指甲上。一束束細(xì)細(xì)悠長的陽光透過青翠的綠葉,悄悄地柔柔地射在我們臉上,如胭脂一般晶晶瑩瑩的顏色,使我的指甲如同一件工藝品,令我倍加喜愛。

      一個(gè)下午的光陰,就這樣悄然流過。

      然而,我不能預(yù)料的是以后的光陰竟是如此之快。那些夏季的午后,那些有著裂縫卻被雨水沖刷的干干凈凈的白柵欄,那些蒼茫的古樹,那些胭脂一般的風(fēng)仙花,那些燦爛如虹的微笑,就如用完的泛黃的膠卷,定格在我的腦海,然后轟然坍塌。以致我再也想不起來,為什么會(huì)為了染指甲,穿過樹叢,弄臟心愛的白色裙子,浪費(fèi)一個(gè)下午的時(shí)間。

      時(shí)間似利箭一般劃過,留下的只是心間微微飽滿的脹痛。

      在我生命中的每個(gè)角落,靜靜開著的花啊,在生命之書中未曾講完的故事啊,已經(jīng)不再重要,記憶的光斑灑在心里最幽暗的圍墻上,然后又照射著那些被我們遺忘的花兒。

      一切都那么安靜。

      虔誠無比。

      開在記憶深處的花朵作文 3

      三年前,我跟著外公外婆在暑假時(shí)拜訪鄉(xiāng)下的爺爺奶奶。一開始,我覺得鄉(xiāng)下的生活實(shí)在無聊,沒有冰箱之類的基本家電,沒有什么娛樂設(shè)施,沒有城里的燈紅酒綠。所以,我唯一的消遣方法就是坐在爺爺家的院子里看著從家?guī)淼臅?/p>

      有一天清晨,我照例端個(gè)小凳子坐在門前讀一本小說。爺爺家隔壁有一位大姐姐,他看見我坐在那里看書,便來到我的身后,靜靜的站在那里。期限我還不是很在意,可見她一直在那兒站著,就急了,忍不住問道:“你是誰啊?叫什么名字?”她這才回過神來,靦腆的抬起頭,很羞澀,兩朵紅暈悄悄攀上了臉頰。頓了頓,她說:“我就住在你爺爺家隔壁,你就叫我二丫吧。”說完沖我憨厚地笑笑。我“噢”了一聲又問:“家里有幾個(gè)人吶?”“只有我?guī)е艿茏。謰尪既コ抢锎蚬ち恕!蔽沂煮@訝:“那你平時(shí)上學(xué),弟弟要怎么辦?”她無奈的笑笑,說:“我們家窮,爸媽沒錢供我上學(xué)。再說,他們還要攢錢給弟弟讀書呢!蔽衣犞芫拘,難以置信的望著她,他不好意思的指了指我手中的書,說:“這書,能借我看看嗎?”我毫不猶豫的把書借給了她。二丫雙手托著書,向我連聲道謝。

      第二天一早,二丫就跑來還書。她眼睛紅腫、疲憊,但卻高興地對(duì)我說:“我昨天晚上熬夜把你給我的那本書看完了,真精彩啊!里面的幾首詩寫得真好!”說完,她把每試液中就插入的古詩一連背了好幾首。我吃驚地望著她,下把恨不得拖到地上去。那本書我可是看了一個(gè)禮拜的啊!可我從來都無心去顧慮那本書中插入的一些枯燥的古詩,甚至看都不看一眼,更別說把它給背出來了!我很羞愧,同時(shí)向二丫投出敬佩的眼光,說:“你可真厲害!可惜你沒上學(xué),不然肯定是全校的'第一名!”她眼里一下子露出堅(jiān)定的目光,攥緊了拳頭,有力地說:“我已經(jīng)想好了,等弟弟長大,我就去打工,掙了錢就去把沒學(xué)的補(bǔ)回來!”我心里為他暗暗加油,希望她能盡快有學(xué)上。于是,又把書給了她說:“送給你了吧!”

      從那之后,我們便成了很好的朋友。二丫經(jīng)常帶我去田野里玩,教我認(rèn)識(shí)了許多地里的各類蔬菜、莊稼。她在我眼中簡直就是個(gè)“萬事通”:家務(wù)活、農(nóng)活樣樣精通。她還特別向我介紹了田野邊隨處可見的小花兒。二丫說,這是她最喜歡的小野菊,你用心去聞聞它們的香味。我試了試,的確有種淡淡的香味。爾雅頗有感慨地說:“小野菊雖然平凡,香味少得幾乎沒有,但它們的生命力很強(qiáng),任憑風(fēng)吹雨淋,豬踩羊啃,只要有一點(diǎn)陽光,就頑強(qiáng)的開放……”

      一個(gè)月后,我們要回家了,很多人都跑來向我們告別,二丫戀戀不舍的來了,悄悄對(duì)我說:“我以后一定會(huì)去上?茨愕模 蔽乙残χs定,并且把剩下的書全給了她。她激動(dòng)極了,漲紅臉露出樸實(shí)的笑容。車緩緩開走,我回頭看見二丫站在那里不斷地向我揮手,身邊的一叢小野菊也隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),仿佛也在向我揮手告別。

      剛才,我給爺爺打了個(gè)電話,爺爺說,二丫愛學(xué)習(xí)終于感動(dòng)了她爸爸,他父親已經(jīng)把她和弟弟接到縣里上學(xué)了,她可真是個(gè)好孩子。》畔码娫,心里很高興,眼前忽然浮現(xiàn)出那樸實(shí)無華的野菊,它們能經(jīng)得起狂風(fēng)驟雨的磨練,在挫折中挺直腰桿,越長越高。這平凡的野花在我的記憶深處綻放,生長,變成了二丫那樸實(shí)的笑臉。而二丫也被我永遠(yuǎn)珍藏在心中那片最柔軟的地方。

      開在記憶深處的花朵作文 4

      走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿梭拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛,有淚可落,也不是悲涼。風(fēng)起的日子,我們笑看花開花落,纏綿在所有心事里的,其實(shí),也唯有這些花朵,能使我們坐下來,靜靜聆聽——那花朵盛開的聲音......

      攜下那其中的三朵花,細(xì)細(xì)回味..

      一、童年之花

      打開心靈深處的那本冊(cè)子,想起了那歷歷在目的小學(xué)時(shí)光——這朵花,是盛開的最美麗的,花兒一樣的我們,在下雨天,走出教室,脫開枯燥無味的方塊字,我們手牽著手,把身心融入那片純凈的、雨的世界......我們笑著,走著......

      雨,淋濕了我們美麗的頭發(fā)美麗的笑,

      雨,淋濕了我們依戀的聲音依戀的歌,

      雨,飄落在手心,

      雨,滋潤了我們的那顆心......

      雨停了,雨后的晴空,是那么的藍(lán),那么的`純凈.....這時(shí),提起裙邊,挽身坐下,仰望那片藍(lán)天,那云朵,仰望心中那片純潔如冰的晴空,仰望那朵美麗無比的花......

      二、友誼之花

      拉開抽屜,尋找那些記憶的碎片......一些彩色卡片,上面寫著的,全是那些曾經(jīng)走過的,經(jīng)歷過的純真的歲月,誠摯的友誼.....“這一年來,我的身邊只有你,在學(xué)習(xí)上我們是一對(duì)強(qiáng)有力的競爭對(duì)手,課下,又是一對(duì)形影不離、無話不說的知心朋友,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光流逝,時(shí)光老人無情的把時(shí)間推向了離別,我們要分開了,雨,你要幸福,你要快樂!你要把我們放在心里,我們永遠(yuǎn)在一起!”一紙贈(zèng)言,飽含了我們多少友誼的分量啊!一張小卡片,沒有什么華麗的語言,簡短的幾句話,畢業(yè)了,我們彼此離開了,擔(dān)心永遠(yuǎn)連在一起......“還記得,莎士比亞說過:朋友就是那個(gè)知道你是錯(cuò)的,還要站在你身旁的那個(gè)笨蛋,我就是你身旁的那個(gè)笨蛋,永遠(yuǎn)都是!” “笨蛋”,一個(gè)令人厭惡的字眼,但我的摯友們卻把自己比做那個(gè)“笨蛋”,我們之間的友誼是深厚的是不可磨滅的!指針把時(shí)間推向了離別,我們將各奔東西,將會(huì)天各一方......沒關(guān)系,我們擦干淚水,一起走下去!

      這朵花,是記憶里最深刻的,最為難忘的,你們永遠(yuǎn)在我心里,永久珍藏......

      三、堅(jiān)強(qiáng)之花

      夏日的花朵,嬌艷欲滴,無比絢爛;夏日的花朵,從根到莖,無不迸發(fā)著一種蓬勃的生命力...夏日的我們,跨入了中學(xué)的大門——軍訓(xùn),則是我們中學(xué)生活的一次不小的考驗(yàn)。

      軍訓(xùn)前的我們,心中只有欣喜與激動(dòng),并沒有什么要吃苦的準(zhǔn)備,滿載著好心情踏上了這次征途。但當(dāng)我真正進(jìn)入了這次訓(xùn)練時(shí),我們才體會(huì)到了什么叫作真正的苦。平日里,我們心中所向往的那片藍(lán)天,那束陽光,此時(shí)也變得冷酷無情,肆虐的照耀著我們,心中煩躁不已,期待著快些結(jié)束這軍訓(xùn)之旅。為期一周的軍訓(xùn)生活圓滿的畫上了句號(hào)結(jié)束時(shí),我們歡樂的歌聲,狂歡這一結(jié)束?苫剡^頭來,靜下心來細(xì)細(xì)回想,發(fā)現(xiàn)原來軍訓(xùn)并不是那么的可怕,其實(shí),只要心中有一份堅(jiān)持,有一份毅力,總能歷經(jīng)千辛萬苦,總出那片困難之地,迎接那束勝利的曙光......這朵花,是最堅(jiān)強(qiáng)的,也是飽含苦澀的,因?yàn),畢竟,需要付出很多才能擁有這朵堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的花......那些開在記憶深處的花朵,我沒有讓她們像樹葉一樣任意凋落,我正在用金色的絲線把那些花上的花瓣一片一片的串起來,將穿成一個(gè)最耀眼的花環(huán),永遠(yuǎn)珍藏與我的心中,那記憶的最深處......

      開在記憶深處的花朵作文 5

      午后,我坐在窗邊,陽光暖暖地照射下來,透過樹葉間的縫隙在地上投下點(diǎn)點(diǎn)光斑,窗下那株小小的向日葵絢麗地綻放。

      看著它怒放的生命,我的眼睛不由自主地落到了手中那張白紙上,白紙上用明亮的色彩寫著“向日葵,我生命中開在記憶深處的花朵”。

      ……

      那天,我正抱著一摞書向?qū)W校走去,陽光懶散地灑在身上。因?yàn)闀r(shí)間還早,我便漫不經(jīng)心地走著,邊走邊享受著這愜意的時(shí)光。

      突然,我被一個(gè)奔跑著的小男孩撞了一下,手中的書撒落了一地,我趕忙蹲下來收拾撒落的書。本以為小男孩已經(jīng)跑了,可沒想到,我整理完書抬起頭來,小男孩手里拿著一朵并不起眼的向日葵,正用膽怯的眼光看著我。

      我的思緒便被小男孩的神情扯回了從前,任憑記憶蔓延……

      記得小時(shí)候,我從來都不敢跟陌生人說話,即使是犯錯(cuò)時(shí)的一句“對(duì)不起”從我嘴中也擠不出來。爸爸常詼諧地調(diào)侃我,說我是“金口難開”。而媽媽卻總是一言不發(fā),只使用安慰和鼓勵(lì)的眼神看著我,沖我微笑。

      有一天,我和小伙伴們剛采完向日葵,正在跑跑鬧鬧地玩游戲,迎面走過來一個(gè)姐姐,手里好像提著一袋什么。原以為敏捷的我應(yīng)該不會(huì)撞上那個(gè)姐姐,可老天好像是和我開玩笑似的,我越不想撞,卻還不由自主地撞上了。姐姐的袋子掉在了地上,黃橙橙的桔子滾落了一地,姐姐便趕忙蹲下來撿桔子。我站在一旁,臉憋得通紅,眼眶里的眼淚直打轉(zhuǎn),心里七上八下的。恨不得時(shí)光能倒流,回到剛才,我就能注意躲開姐姐了?涩F(xiàn)在事情既然已經(jīng)發(fā)生,我就不得不去面對(duì)。姐姐撿完桔子撿抬起頭看著我,她的目光與媽媽的目光竟是那么的相像,充滿了安慰、理解和善良。

      看著姐姐明亮的眸子,我弱弱地從牙縫里擠出了一句:

      “對(duì)不起!”

      “沒關(guān)系!小妹妹,可以把你的向日葵送給我嗎?”

      聽到姐姐這句話,我便遞上了剛采下來的向日葵。姐姐接過向日葵,從袋子中拿出一個(gè)桔子遞到我的手里,摸了摸我的頭,起身離開了。

      我愣在了那里,腦海就像錄像帶一樣一遍一遍地回放著剛才的情景,就像是做夢(mèng)一樣。直到聽到小伙伴大聲呼喊著我的名字,我才相信這的確是事實(shí)。

      “我做到了,我真的做到了!真是太棒了!”我在心里默默地對(duì)自己說。慢慢地剝開手中金燦燦的`桔子,放到嘴里,甜甜的。

      從這以后,我便變得開朗起來,在旁人面前甚至能滔滔不絕。也就是在那次嘗試中我成長了。

      “姐姐,對(duì)不起!”小男孩懦懦地說。

      我的思緒便被小男孩的話拉回了現(xiàn)在。這情景跟我的那次嘗試竟是那么那么的相似。同樣都是一個(gè)姐姐和一個(gè)拿著向日葵的孩子,同樣都是一次沖撞。不禁,心理萌生出一絲絲的感動(dòng)。

      “沒關(guān)系!”我說著像小時(shí)候那個(gè)姐姐摸我那樣摸了摸小男孩的頭。

      只是我并沒有向小男孩索要他手中的那朵向日葵。我想,在小男孩心中留下的這些應(yīng)該讓小男孩和他手中的向日葵繼續(xù)傳承下去。

      ……

      望著眼前那張已有了下文的白紙,我的嘴角不禁微微上揚(yáng)。再望望窗外,那株小小的向日葵依舊絢麗地綻放,只不過它身上仿佛萌生出了一種莫名的力量。

      向日葵,我生命中開在記憶深處的花朵。

      開在記憶深處的花朵作文 6

      每一朵花的綻放,仿佛都是在訴說著每一段往事,故事中有你,有我,還有我們之間的故事……

      我已經(jīng)不記得這是第幾次和爸爸因?yàn)閷W(xué)習(xí)而吵架了,真的不清楚。每一次的爭吵我們都會(huì)不歡而散。爸爸會(huì)站在窗口,看著窗外不知道在想些什么,而我則會(huì)把自己關(guān)在房間里,抱著被子低聲的啜泣……大片大片的眼淚從臉上墜落,一眨眼的工夫就被被子稀釋干了。我任性的不用手去擦它,把頭深深的埋在被子里面,想借此來發(fā)泄自己心中的不滿。圈外的粉“呼呼”的吹過,仿佛也是在嘲笑我的落魄,我的心中不安極了。我還怕爸爸變了,變得不再是關(guān)心我,愛護(hù)我了。我多么想回到從前那個(gè)讓我感動(dòng)的時(shí)光啊!

      那是大年初一的晚上,由于我的粗心,我竟然把壓歲錢給弄丟了,就在我不經(jīng)意間給弄丟了……“你說說你,從小到大都是這樣值得,做什么事情都是馬馬虎虎的,一點(diǎn)女生的樣子都沒有,你什么時(shí)候才能改啊!”在我發(fā)現(xiàn)前不見在家中打出尋找未果之后,就出現(xiàn)了上面的這些話,奶奶責(zé)備我的不小心。奶奶的責(zé)備像一根根刺扎緊我的心里,我的眼淚不斷地流下來,像決堤了的洪水一樣,身上的大衣也被“來勢洶洶”的眼淚打濕了一大片。那一刻我覺得天一下子變得烏云密布起來。責(zé)備聲仍在持續(xù),但我的耳中聽到的只有“嗡嗡“的鳴叫聲。

      “咚咚咚”一陣敲門聲打斷了我們各自的思緒,原來是爸爸回來了,一進(jìn)門就看見滿眼都是淚水我,連忙問我這是怎么了,我沒有敢說話,只是低著頭,淚水還是一滴一滴的墜落下來。奶奶把事情告訴了爸爸,爸爸摸了摸我的頭說:“家里都找過了?確定是丟在外面了?”我低著頭,用沙啞的聲音小小的.回答了一聲:“恩”。爸爸看了我一會(huì),拍拍我的肩膀說:“我去找找,說不定在家里的某個(gè)角落呢!”我沒有回答,因?yàn)橹腊职诌@么說是為了安慰我。爸爸轉(zhuǎn)身進(jìn)了我了房間:“一邊走著一邊說,應(yīng)該會(huì)在房間里的可能性比較大”我看了一眼爸爸的身影,眼淚水又再一次泛濫,我覺得自己丟了錢,爸爸卻并沒有責(zé)怪我,而是幫我來找錢。這樣讓我覺得自己對(duì)不起爸爸,更加后悔自己的粗心……爸爸在模枕頭下的時(shí)候,身體突然一頓,他成功的把打擊的目光吸引過去,他慢慢的從枕頭底下摸出了兩張疊在一起的一百元,仿佛驕傲的在我們的面前甩了一甩。

      “看到?jīng)]?我就覺得這錢沒有丟,沒有丟就算了吧,大家也不要在怪佳佳了……”當(dāng)看見爸爸從枕頭底下摸出兩百元錢的時(shí)候,我一下子驚呆了,呆呆的看著爸爸手中的錢,思緒一下子斷了,直到爸爸說話我才反應(yīng)過來,那個(gè)錢不是我丟的,因?yàn)檎眍^底下我已經(jīng)找過了好幾遍了,我不可思議的看著爸爸,不知道爸爸從什么地方找到這個(gè)錢的。突然一個(gè)想法閃進(jìn)了我的腦海,那個(gè)錢并不是我丟了,是爸爸故意放在那里的……我覺得溫暖極了,天空仿佛也從陰雨天一下子放晴了,一股暖流緩緩淌過我的心底,我覺得四周一片金燦燦的,到處開面了象征溫暖的向日葵,就連空氣中也充滿了向日葵那淡淡的清香。

      回憶到這里,我從床上爬起,走出房間,想看看此時(shí)的爸爸。我在爸爸的身后輕輕喊了一聲“爸爸”爸爸的身體僵了一下,轉(zhuǎn)身過來,我看見爸爸的眼睛是紅紅的,我知道爸爸哭過了。爸爸動(dòng)了動(dòng)嘴巴,開口說:“爸爸剛剛說話重了點(diǎn),我應(yīng)該理解你的“我的淚水又涌了出來。但這次不再為的是難過,兒的事心中那一份溫暖,我覺得我的世界和上一次一樣出現(xiàn)了大片大片的向日葵,陽光照在我身上暖暖的。過去的感動(dòng)與如今的感動(dòng),組成了我開在我記憶深處的花。

      開在記憶深處的花朵作文 7

      時(shí)間之筆在歷史之書上急速書寫著,其間兩三張書頁上,寫著一些非凡的人,閃爍著璀璨的光芒,猶如一朵朵綺麗絢爛的花,開在人們記憶的深處。

     。ㄒ唬

      農(nóng)間阡陌上,揮鐮鋤禾;茅草小屋中,舉杯飲酒。陶淵明隱在田間,酌酒吟詩,不堪城亡國破,不忍民不聊生,他如一位歷盡滄桑的老者,看破一切,心無留念。陶淵明厭惡那個(gè)腐朽的社會(huì),為官者欺壓百姓,為民者忍氣吞聲,為君者不理朝政、不御外敵,他長袖一揮,擲官印于地,收拾包袱,長嗟而去。這是一個(gè)不屑于言表的人對(duì)這個(gè)社會(huì)、對(duì)這個(gè)朝廷強(qiáng)烈的不滿,他的詩文,飽含著千余年前一位隱士寒冷的心。心寒,只為社會(huì),只為朝廷。

      陶公不為五斗米折腰,小隱于野,他寧愿做一個(gè)清閑的農(nóng)民,也不愿做一個(gè)榮華富貴的行尸走肉。他沒有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的以天下為己任的胸襟;也沒有杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂民愛民的情懷,他所有的,只是“采菊東籬下,悠然見南山”那份隱逸的閑適。正如一朵菊花,不如梅耐寒,不如竹堅(jiān)韌,然而傲霜綻放,盛開于眾花敗落時(shí),心潔于眾人渴慕富貴時(shí)。那秋季迎日而笑的菊,不正是陶公所遺下的一種隱逸閑適情懷的化身嗎?

     。ǘ

      看月下,誰在獨(dú)酌;看三峽,誰在蕩舟。青蓮居士渾如一朵淤泥中的蓮,自身處于鬧市之間,亦不改其樂于山水、醉于山水的浪漫情感。太白處于唐朝盛世,世人盛愛牡丹,亦如牡丹,皆慕富貴者也,而他每天耳聽八方富貴之音,心念五湖山水之情,不為富貴動(dòng)其心,不為榮華亂其智。

      太白夢(mèng)游天姥吟留別,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”沒有愛國主義者鏗鏘的長嘯,沒有悲觀主義者憂傷的哀惋,但他大書一句,表現(xiàn)出不與世人為伍的高潔與典雅。他學(xué)富五車、經(jīng)天緯地,寄情于詩、懷感于月。每讀太白之詩,則覺清新,蕩滌心塵,祛憂傷,良回味。太白才高也,蜀道之難、三峽之湍,皆化寥寥數(shù)語;心內(nèi)之感,寓以云帆滄海之中。此類人,方為君子,太白君子也,誠如出水紅蓮,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,雖身處繁華鬧市,心永遠(yuǎn)純潔明凈!扒逅鲕饺,天然去雕飾”者是也。

      (三)

      明英宗年間,胡虜侵中原,國內(nèi)人心惶惶,朝野上下,大臣之間,互相商計(jì)著如何逃跑。這其間,有一位與眾不同的人,怒目圓睜,雙眉倒豎,高舉長袖,于朝廷之上大喝,欲挽狂瀾于既倒、扶大廈于將傾,殉國忘身,舍生取義。這是大丈夫,真英雄!

      這就是于謙,他在那幾乎不可能戰(zhàn)勝的北京保衛(wèi)戰(zhàn)中,在敵眾我寡的情況下創(chuàng)造了奇跡,擊退了瓦剌軍隊(duì),也就成就了于謙的萬古英名。

      他仿佛一朵逆境中的梅,凌寒獨(dú)自開,不畏瓦剌騎兵的.勇猛,不顧朝野眾人的軟弱舉動(dòng),在國將破、山河將不復(fù)之下,激流勇進(jìn),不畏朔風(fēng),不畏霜雪,只為了明朝的延續(xù)、國家的統(tǒng)一。“無意苦爭春,一任群芳妒”,于謙不慕榮華富貴,不貪金銀珠寶,也不爭權(quán)奪利,卻遭人嫉恨與陷害,不免教后人增添幾絲悲傷。于謙雖歿,但他那首《石灰吟》正是其一生的寫照,永遠(yuǎn)銘記在人們心中:

      千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

      粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。

      大浪拍打著兩岸,波濤滾滾,它淘盡無數(shù)風(fēng)流人物,他們或如菊,或如蓮,或如梅。昔時(shí)之人雖然遠(yuǎn)逝,但他們的精神與情懷永遠(yuǎn)綻放在人們記憶的深處。

      開在記憶深處的花朵作文 8

      歲月輕輕滑過指尖,許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里面。但在生命的長河中,總有某些東西,讓我們刻骨銘心,難以忘記。因?yàn)檫@種記憶是美麗的,芬芳的,讓人心情愉悅的,能夠溫暖人心的……

      以“開在記憶深處的花朵”為題,寫一篇文章,文體不限,立意自定,篇幅在600字左右。

      提示一:文題“開在記憶深處的花朵”的關(guān)鍵詞是“記憶深處”。能讓一個(gè)人留下深刻印象的,既可以是人,也可以是事,還可以是物,甚至可以是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)游戲或者是一場表演等。

      提示二:題中“花朵”并非指自然界中植物的花朵,而是使用了比喻義,比喻美好的'人和事,是一種被喻化了的精神,所以,本題的寫作必須扣住“花朵”的精神意義加以演繹。既然是珍藏在記憶深處的,一定是對(duì)自己有著非同一般的意義;既然是“花朵”,一定是美好的、積極向上的,讓自己深深感動(dòng)、有所觸動(dòng)的。

      開在記憶深處的花朵作文 9

      歲月,無形的在我們的青春中綻放出一朵絢麗的花朵,宛如一股清泉灌溉一棵在沙漠中的小草那般清新,宛如一朵煙花竄向深藍(lán)的天空那般美麗。在這段青蔥歲月中陪伴我們走過的`不僅僅是是身邊的好友,也包含了這座已陪伴我們度過三年美好時(shí)光的圣地――豐華學(xué)校。

      校門前屹立著高大的木棉樹,操場上飛奔著矯健的身影,空氣中彌漫著青春的氣息。這一切都在無聲的訴說著這片土地的一切。在這十年光陰里,它已變了許多,也要?dú)v經(jīng)過許多滄桑和風(fēng)雨。但它昂首挺過去了,始終屹立不倒,而且繼續(xù)向前奮斗著像旭日東升般蓬勃地成長著。

      在這所學(xué)校中那如銀鈴般清脆的笑聲永遠(yuǎn)不會(huì)停止,那如太陽般燦爛的笑容永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭;蛟S,在許多年后,你已不記得了。但是,有一天,你驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)。那朵開在記憶深處的花朵,會(huì)在嘴角會(huì)不由自主的綻放出美麗的笑容,你或許會(huì)會(huì)搖頭失笑那時(shí)的我們有多么的幼稚與不懂事。

      開在記憶深處的花朵作文 10

      翻開記憶的相冊(cè),往日的歡聲笑語重現(xiàn)在眼前,一幅幅快樂的畫面如花朵般盛開,模糊了我的視線。

      向日葵的笑容,你曾見過嗎水盈盈,湖山翠,遠(yuǎn)方的那朵向日葵,頭也不回地接受著陽光的照耀。是否還記得,這朵盛放在記憶深處的向日葵?

      在那個(gè)向日葵盛開的季節(jié),我們成為了最好的`朋友。你告訴我,你叫小K,我告訴你,我叫小A。簡簡單單的對(duì)話,卻都來自內(nèi)心。你非常喜歡向日葵,幼兒園的后山,種有幾株向日葵,你天天帶我去看,可我不喜歡刺眼的明黃,就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請(qǐng),總愛聽你有聲有色的地談?wù)搹臅险聛淼拿鑼懴蛉湛脑~語:勇氣、信念、希望、光明。兒時(shí)的我們哪懂得為這些,但不管理解與否,我都會(huì)鼓掌,笑著稱贊你能說會(huì)道。

      開在記憶深處的花朵作文 11

      從小我是一個(gè)有點(diǎn)自閉的孩子,不愛與人交流,不和他人說話。我只會(huì)跟爸爸媽媽在一起的時(shí)候才會(huì)說很多話。因?yàn)槲遗律?/p>

      有一年暑假,父母單位組織旅游,決定去云南,一路上我很興奮,幻想著云南的美景。一個(gè)跟我差不多大的孩子也一臉歡快,拉著我到這到那玩。她是本地人,看我老不搭理她,但還是帶我到一片向日葵花田。我看著金燦燦的世界,驚呆了——滿眼的向日葵仰著笑臉,追逐陽光的`步伐,一片片金黃色,銜接著遠(yuǎn)方的天地。"怎么樣?好看吧"她說,"你為什么不跟我說話呢,你看葵花們都在追逐著陽光,你為什么不呢?我們,做朋友吧!"

      從那以后,我就漸漸變得開朗了,愛笑了。我想她就是我的向日葵,驅(qū)走我心的黑暗。

      開在記憶深處的花朵作文 12

      陽光透過樹葉的縫隙,點(diǎn)點(diǎn)光斑打在你的臉上,你唇邊頑皮的笑意也因此勾勒出一絲絲神秘。

      “哥,這大冬天的`,你把我拉出來做什么?”涼意襲來,我不自覺的攏了攏襖子,嗔了你一眼!昂俸,沒什么,只是有個(gè)禮物想要給你看!薄岸Y物?”我興奮了起來,剛才那一點(diǎn)點(diǎn)的不快也被一掃而光!皩(duì),”你邪邪的瞇了一下眼睛“不過呢……”話還沒說完,突然我眼前一黑,原來是你用布條蒙住了我的眼睛!安辉S偷看!不然禮物不給你了!”你俯下身輕聲威脅。什么東西那么神秘?我想,不過還是含笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      你牽著我的手,小心翼翼的領(lǐng)著我慢慢走著。不知是緊張還是因?yàn)榫退阍诙绿爝微微強(qiáng)烈的太陽,我們的手心都滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。正想抱怨,你把我領(lǐng)進(jìn)了一片陰影里,四周頓時(shí)顯得寒冷了起來,空氣中彌漫著淡淡的花香。“可以看了么?”“不行!”你放開我的手,著急的回答!澳阍谶@等一下…不許偷看哦!”隨后便留我一個(gè)人站在原地愣愣的立著。

      開在記憶深處的花朵作文 13

      母親節(jié)到了,我和朋友欣準(zhǔn)備給各自的媽媽買花,買康乃馨,康乃馨就像母親一樣美好。那時(shí)我們還小,只能帶著自己為數(shù)不多的零散錢全掏出來。我挑了九朵嬌艷欲滴的康乃馨和欣走在回家的路上,一直想著媽媽收到花的幸福和驚訝?梢徊恍⌒奈业囊恢ㄕ蹟嗔,我竟然很委屈的哭了,說要再回去買一枝一樣美的。欣說"算了吧,已經(jīng)很晚了,而且我們都沒錢了呀"。于是我又哭了。她看到我這樣,便二話不說把她的花給了我,拉著滿臉淚痕的'我回家了。

      我把那九朵康乃馨送給媽媽,那其中也包含著欣的愛呢。我想只有心才能包容我的任性,寬容我,她是我的康乃馨,陪我成長,永不枯萎的康乃馨。

      在記憶深處,因?yàn)橛心氵@樣美的花,才使我的生活,我的記憶都能清晰的看到你的輪廓,感到你的存在。感謝你們,給我一輩子的感動(dòng)。

      開在記憶深處的花朵作文 14

      曾未想過今生還能有個(gè)惹人歡喜的親妹妹,以往的記憶如同被蒙了青紗,朦朦朧朧。尋尋覓覓,婉約間你回眸一笑,沁人心脾。

      淡紫色的.薰衣草映入眼簾,她撲過來,緊緊擁抱著我,時(shí)光輕輕滑過指尖,漸漸彌散在如沙漏般的光陰里,之后她像小大人似的扯著我,嘴角掛著兩個(gè)可愛的酒窩,一時(shí)間令我流露出無法言語的快樂,她望著我笑容燦爛地說:“姐姐,你怎么長這么高了,你看看我長高了嗎?”仿若擦拭了胭脂的小臉蛋上飾著朵朵紅暈,布娃娃般軟軟的小手在空中比劃著。風(fēng)兒悄然襲來,突然發(fā)覺我的眼角有微微的濕潤,是沙子迷了眼吧?

      坐在車上,她滔滔不絕地發(fā)表言論,像一個(gè)演說家那么具有折服力,忽而用小手來撓我。那夜,車窗外幽靜凄涼,微風(fēng)中間雜著濕潤的泥土氣息,寂寥無人,探出頭望時(shí),不禁凄神寒骨。幸運(yùn)的是有她的陪伴,車內(nèi)笑聲連綿。后來,她終于筋疲力盡了,躺在我腿上,一聲不響地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),嘴角還殘留著縷縷微笑。

      開在記憶深處的花朵作文 15

      在我們的記憶深處,總有我們最快樂的片章,浮現(xiàn)于腦海之際,回蕩在我們內(nèi)心深處。這如同美妙的旋律,一個(gè)個(gè)美麗的音符編織成最美麗的樂曲;這如同一杯清淳美酒,香甜而回味無窮,這是我們開在記憶深處的花朵,美麗、清新,令人發(fā)自內(nèi)心的快樂。

      在我的記憶深處,童年往事總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,令我興奮不已,雖然在別人看來,只是幼稚兩字可以形容,但那是我最神往,最追憶,最清純的記憶。

      記得那時(shí),還沒有上學(xué),我跟在爸爸或媽媽的身后,絕不放松警惕,一旦看不到他們總會(huì)急得哇哇亂叫,直到上幼兒園,我才脫離了父母的.視線,在幼兒園 里,許多的小朋友在一起做游戲,一起上課,放了學(xué),爸爸、媽媽在門口站了一片,于是我就讓爸爸或媽媽背回了家。

      后來,升入了小學(xué),每天穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,和小伙伴結(jié)伴去上學(xué),在這里,我最喜歡的就是課間的時(shí)候,每次雖然只有小半會(huì),但總覺得 玩了很長時(shí)間,也許是因?yàn)橥娴锰鋵?shí)的緣故吧。

      現(xiàn)在,升入了中學(xué),雖然同學(xué)多了不少,但總是少了些兒時(shí)的快樂,作業(yè)太多,學(xué)習(xí)擔(dān)子也加重了許多,心里的煩心事也增長了不少,唉,我真懷念我的童年,可是再也不會(huì)回來了。

      開在記憶深處的花朵作文 16

      每當(dāng)夜晚來臨時(shí),我總會(huì)閉上雙眼,眼前出現(xiàn)一位小女孩在街上行走時(shí)的畫面。老人便是我的外婆,每當(dāng)這時(shí),心中的花淚總會(huì)順著眼角劃過。不經(jīng)意間,失去的歲月漸漸從心頭展現(xiàn)。

      “外婆——”我微笑著看著院落梨木椅上恬然的笑容,她有著蒼老卻平和的目光。

      外婆頗為吃力的坐起來說:“呵呵,媛媛來了。 蔽覞M是歡欣的跑過去,一如既往的坐在旁邊的小馬扎上。

      “外婆,花開了嗎?”外婆把她那竹節(jié)般的手指伸過來,撫摸著我的'臉頰,硬硬的老繭,此時(shí)的觸感變得柔潤了。

      夕陽已經(jīng)西下,提醒我該走了。外婆拄著拐杖顫巍巍的執(zhí)意要送我一程,在我的一再勸阻下,外婆停住了腳步,定定地微笑著站在那,宛如一幀剪紙。于是,漸漸在逝去的歲月里。那個(gè)微笑堅(jiān)硬一遍遍浮現(xiàn)在腦海里。清晰嗎?卻隔著一層薄薄的紗。模糊嗎?卻又近在眼前,似乎伸手可以觸摸得到。記憶是個(gè)偌大的鏡框,定格的瞬間成了永恒。我的孩提時(shí)代也在外婆撫慰的目光中度過,外婆已成為我心中永恒的守護(hù)神。

      深秋,我踏過院落的一地梧桐落葉,清脆的聲音中,充滿了無盡的傷感和回憶。

      對(duì)于外婆的記憶,似一朵開在記憶深處的花,縈繞著柔和與愛的光環(huán),散發(fā)著無盡的芳香。

      開在記憶深處的花朵作文 17

      曾未想過今生還能有個(gè)惹人歡喜的親妹妹,以往的記憶如同被蒙了青紗,朦朦朧朧。尋尋覓覓,婉約間你回眸一笑,沁人心脾。

      淡紫色的薰衣草映入眼簾,她撲過來,緊緊擁抱著我,時(shí)光輕輕滑過指尖,漸漸彌散在如沙漏般的.光陰里,之后她像小大人似的扯著我,嘴角掛著兩個(gè)可愛的酒窩,一時(shí)間令我流露出無法言語的快樂,她望著我笑容燦爛地說:“姐姐,你怎么長這么高了,你看看我長高了嗎?”仿若擦拭了胭脂的小臉蛋上飾著朵朵紅暈,布娃娃般軟軟的小手在空中比劃著。風(fēng)兒悄然襲來,突然發(fā)覺我的眼角有微微的濕潤,是沙子迷了眼吧?

      坐在車上,她滔滔不絕地發(fā)表言論,像一個(gè)演說家那么具有折服力,忽而用小手來撓我。那夜,車窗外幽靜凄涼,微風(fēng)中間雜著濕潤的泥土氣息,寂寥無人,探出頭望時(shí),不禁凄神寒骨。幸運(yùn)的是有她的陪伴,車內(nèi)笑聲連綿。后來,她終于筋疲力盡了,躺在我腿上,一聲不響地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),嘴角還殘留著縷縷微笑。

      開在記憶深處的花朵作文 18

      課桌上,刻著無聊的話題,但我們?nèi)匀粯反瞬黄?窗臺(tái)上,你送我的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響,閃著你為我祈福的光芒;書柜里,我們愛看的舞刀弄槍的小人書,碼得整整齊齊地放在那里……

      路遙,你在哪里?你,可好?

      很多年前,我們只是無憂無慮的二年級(jí)小學(xué)生。知道嘛,你那清爽的短發(fā)與亮晶晶的眸子,填滿了我整個(gè)盛夏?刹恢朗裁丛颍隍滉柵诺囊惶煜挛纾覀兌寂ぶ^不看對(duì)方,卻異口同聲地說:我不跟你玩了!呵,當(dāng)時(shí)的我們都很小家子氣不是嗎?是因?yàn)橐粡埦碌男〉首舆是閃閃發(fā)亮的發(fā)圈呢?抑或只是一句無心的.“我覺得某某同學(xué)比你好玩多了!”

      那次我慪氣地回到家里,但是卻無來由地想起下雨時(shí)我們共披一件雨衣,嬉笑著變成“落湯雞”;想起我哭得稀里嘩啦時(shí),你刮著我的鼻子說我是個(gè)愛哭鬼,并想著法子做鬼臉逗我玩;想起你用歪歪斜斜的字體寫著最好的朋友是我……這種種,令我早就消氣,又賴著臉皮急火火地趕去你家哄你玩,你瞪了我一眼,但掩不了嘴角那一抹幸福,于是我們有一如既往地瘋玩成一團(tuán)……

      你那小雛菊般的笑容,不,或許你就是那朵小雛菊,綻放在我記憶深處,而我,用想念澆灌

      開在記憶深處的花朵作文 19

      在成長的道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,那些事會(huì)像一粒粒種子,埋在我們心靈的土地上,開出一朵朵永不凋謝的花,記錄著我們每個(gè)人與眾不同的成長。

      那是一個(gè)周末,天氣烏蒙蒙的,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,正走在回家的路上。忽然間,便狂風(fēng)大作,風(fēng)中還夾雜著落葉和豆大的雨點(diǎn),我暗自加快了步伐,走進(jìn)了一家便利店,心想著雨什么時(shí)候才能停。突然店門口傳來一聲巨響,跑過去一看,原來是門口的'自行車倒了,雜亂無章地躺著,我心下煩躁,也沒心情理會(huì)這一情景。

      漸漸地,一位步履蹣跚的老人,從雨簾中出現(xiàn),慢慢放下了雨傘,把一輛輛車子費(fèi)勁地?cái)[放好。路邊行色匆匆的路人,見到這一場面,也一同幫助老人扶自行車。我不禁十分慚愧,也加入了這支“隊(duì)伍”,地上的雨傘越來越多,也不知道有多少人來幫助我們。不一會(huì),地上橫七豎八的自行車就變得井然有序了。大家相視一笑,各自又奔波于自己要做的事情。

      雨,不知何時(shí)停了,大街又同往常一樣熱鬧非凡,誰都沒有在意那剛才的一幕,可那朵絢麗的花,開在了我的心底。

      人生的道路上,一路花開,忙碌時(shí),我們無暇顧及它們的美麗芬芳;閑暇時(shí),打開那一扇心靈的窗戶,尋找那來自記憶深處的花朵。

      開在記憶深處的花朵作文 20

      有誰不知道,那一位躬耕在南陽的男子,如同生長在幽谷中的百合,綻放著唯一的智慧。當(dāng)忠心耗盡了他的心血,我為他憔悴的容顏哭泣!

      又有誰不知道,那執(zhí)著的男子,反而將那出世的”三顧茅廬”、治國的”三分天下”、安邦的”六伐中原”……統(tǒng)統(tǒng)揉進(jìn)那”臨表涕零”里,譜寫一曲――即使過了千年萬載,卻永恒散發(fā)著濃郁的芬芳、蘊(yùn)藏著熾烈的.情感、燃燒著那”鞠躬盡瘁”的<<出師表>>!

      于是,我常幻想著那久遠(yuǎn)的時(shí)空,那個(gè)”死而后已”的才子,”舌戰(zhàn)群儒”的時(shí)候,是怎樣一個(gè)熱熱鬧鬧的清晨?而那個(gè)胸有百萬兵、空城頭上撫琴自若的他,又是怎樣一個(gè)無聲勝有聲的傍晚?

      好一個(gè)”千載誰堪伯仲之間”的男子!

      縱使,歷史的風(fēng)沙剝落了她的美麗與苦難,斑駁了他的智慧與忠心。唯有那綺麗文字間的風(fēng)骨,還在風(fēng)沙間永露出――些許慘淡倔強(qiáng)的光華,永綻放花香!

      活著的她(他)們,是整個(gè)民族的幸運(yùn);

      死去的她(他)們;是那個(gè)時(shí)代的悲哀;

      而被回憶起的她(他)們,卻是整個(gè)歷史的奇葩!――后記

      開在記憶深處的花朵作文 21

      一花一世界,人生就如一個(gè)大花園,那過往的一切就如一朵朵的鮮花,開了!謝了!但那花開的美麗卻永遠(yuǎn)留在了心中。

      今天下午,軍訓(xùn)的進(jìn)程終于伴著這雨聲的停止而開始了,晚訓(xùn)時(shí),我興高采烈的站在操場上,仰望蒼穹,享受著天地之間的精華,第六感隱隱約約地告訴我,今晚會(huì)有好事等著我們呢,于是我激動(dòng)地與同學(xué)談天說地,還探討著什么今晚圓月有祥兆之類的`話題,不知覺竟忘與教官“保持安靜”的約定……

      不久,教官的一聲怒吼劃破籠罩著我們的快樂,天哪,吉兆要變兇兆了,“兩個(gè)小時(shí)的軍姿”,呃,教官很生氣,后果很嚴(yán)重。

      時(shí)間一秒秒在流逝,仿佛每一秒都過得那么艱難,我們的身體再也不能在時(shí)間軌道上奔跑,最后大家還是在小侯同志的懇求下,我們終于得救了,大家不約而同地癱在草坪上,這里“哀鴻遍野”,大家的臉上都明顯地掛上了情緒,我卻有些理解和同情教官,他本是好心想讓我們放松的,卻生了一肚子的氣 還 反遭埋怨……

      月殘星稀,清風(fēng)殘柳,還有那一顆受傷的心與憂涼。

      開在記憶深處的花朵作文 22

      “欲黃昏,雨打梨花深閉門”,開除的是凄美的花;“采菊東籬下,悠然見南山”,開出的是淡然的花。我們便就這樣漫步于花海尋找著那朵獨(dú)特的花。

      許多年前,外公喜歡牽著我和表弟的手走在雪地上,我們總是掙脫外公的手,跑到房子后面的山上去,說是山,其實(shí)不然,只是一個(gè)小土坡,只是下雪后,樹葉上便掛滿了霧凇,踢一腳就全掉下來了,外公笑著把我們叫回來,我們便賴著不走,堆起了雪人,雖說不是北方,可一夜之間,天空便是白茫茫一片,我們?nèi)嘀,團(tuán)著,雪漸漸變得黑黑的,我們又推擠著下去,手是通紅的,卻有一股暗暗的.暖意。

      玻璃窗上洋溢著水氣,家人閑坐,燈火可親。親戚們來了不少:有高的有矮的,有年老的有年少的,有眼熟的有陌生的,他們圍在一起說著家常。我和表弟偷偷去廚房拿糯米年糕,糯糯的香香的,我們就直接把它放在暖爐上,黏上去少不了一頓罵。

      老人總有種安詳?shù)奈兜,他們(nèi)缱约悍N下的植物一樣,發(fā)芽,生長,最后又全部回歸大地,從不著急,從不焦慮。

      “只人賞孤月,月落人不歸”如今在也沒有誰在夜晚有閑情雅致生活家常,好在那些回憶埋藏在記憶深處,生根開出美麗的花。

      開在記憶深處的花朵作文 23

      在我記憶深處,開滿了各種各樣的花朵,有幽香如蘭花,有鮮艷如玫瑰的。我總忘不了那朵小小的卻有著醉人芬芳的笑話,因?yàn)槟巧厦娉錆M了媽媽溫柔的氣息和深深的智慧。這花朵慢慢綻放開來,記憶的閘門也緩緩打開了……

      七年級(jí)那年的一天,我和媽媽聊天,媽媽問我:“你以后想做什么樣的人?”我低著頭沉默了一會(huì)兒,灰心沮喪地說:“我只是一個(gè)聾啞人,我不知道我長大能做什么樣的人,因?yàn)槲也恢牢夷軌蜃鲂┦裁。我不可以和正常人一起上班、生活,我聽不見,他們?huì)笑話我的,再說老板哪會(huì)要我這樣的人呢!”媽媽認(rèn)真的'聽著我說,沒有說話,我看到她的眼睛有點(diǎn)濕潤了,我知道這樣的話是最讓媽媽感到傷心的。

      我正不知所錯(cuò)的時(shí)候,媽媽默默地從抽屜里拿出了兩支蠟燭,分別點(diǎn)燃了,問我:“你看,這是什么?”

      我聳了聳不在意得說:“蠟燭啊!毙睦锊幻靼,媽媽為什么要點(diǎn)亮這兩支蠟燭。

      媽媽認(rèn)真的說:“你看它們有什么區(qū)別么?”

      “這支又短又難看,那支又新又漂亮!

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