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剪窗花作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的剪窗花作文，希望能夠幫助到大家。
剪窗花作文1
春節(jié)期間，窗戶上那些衣袂飄飄的仙女；歌唱著《春節(jié)序曲》的百靈和喜鵲；穿梭在天際的祥龍；亭亭玉立的牡丹……這些剪得栩栩如生的窗花，你可曾留意到呢？窗花是最我國(guó)最古老的民間藝術(shù)，歷史非常悠久，它代表著幸福、吉祥和喜慶。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“剪窗花的歷史十分悠久，最早可以追溯到漢唐時(shí)期。那時(shí)候的民間婦女用金銀箔和彩帛剪成吉祥圖案等裝飾物，貼在臉的兩側(cè)。而我們現(xiàn)代的剪紙大多出之農(nóng)村婦女之手，她們剪出的花樣大都是農(nóng)民最向往的東西，如：家禽、家畜、花鳥(niǎo)等�！�
“哦！”聽(tīng)了媽媽的介紹，我對(duì)窗花的`歷史有了一定的了解。其實(shí)，酷愛(ài)手工的我，手早已開(kāi)始癢癢了。在準(zhǔn)備好了材料之后，媽媽就開(kāi)始教我剪窗花了。
我照著媽媽教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫(huà)。我把樹(shù)枝、鮮花……都畫(huà)在了折好的紙上。開(kāi)始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢地滑行著，就像一條條蜿蜒的小溪在我手中流淌，又像大雁在空中略過(guò)一條條美麗的弧線……不一會(huì)兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地按照折印攤開(kāi)。“�。 眿寢尣唤@嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，“好一幅花團(tuán)景簇的剪紙作品�！笨粗粗液孟駚�(lái)到了世外桃源，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、溪水潺潺。我呼吸著清鮮的空氣，沐浴在暖暖的陽(yáng)光里，顯得格外愜意。接著，我又剪了第二幅、第三幅……
大年三十的晚上，我將剪好的窗花小心翼翼地貼到了窗戶上。我想，明天就是大年初一了，家人們欣賞著這些窗花，一定能感受到節(jié)日熱熱鬧鬧的氣氛。
剪窗花是民間藝術(shù)之一，許多民間藝術(shù)逐漸在消失，我一定要繼續(xù)承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)。小伙伴們，一起行動(dòng)起來(lái)吧！
剪窗花作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我站在窗前看風(fēng)景。突然，對(duì)面窗戶上幾張紅色的窗花吸引了我的目光。
這些窗花形態(tài)各異：有的是幾尾活蹦亂跳的鯉魚(yú)圍著一朵含苞欲放的蓮花，應(yīng)該是蘊(yùn)含著連年有余的美好愿望；
有的是一些隨風(fēng)擺動(dòng)的稻穗攢聚在一起，大概是代表著五谷豐登的祝福；
還有的由一個(gè)個(gè)大小不一的圓形組成，飽含著人們希望團(tuán)團(tuán)圓圓的心愿……
看著看著，我不由得回過(guò)頭來(lái)，看向自己家的窗戶，可是上面空空如也，什么也沒(méi)有。
“對(duì)呀，我何不自己動(dòng)手來(lái)制作一些窗花，為我們家增添一道亮麗的風(fēng)景線呢！”我靈光一閃，蹦出一個(gè)好主意。說(shuō)干就干，我立刻拿出彩紙、剪刀等工具，開(kāi)始了剪窗花的“創(chuàng)作之旅”。
我拿起一張大紅色的`彩紙，小心翼翼地將它對(duì)折、對(duì)折、再對(duì)折，然后拿起早已準(zhǔn)備好的鉛筆，仔細(xì)地在上面畫(huà)出由許多細(xì)線條組成的圖案，最后又沿著畫(huà)好的線條輕輕地用剪刀把多余部分剪掉。
大功告成，我迫不及待地將彩紙打開(kāi)，但是令我大失所望的是，窗花居然“散架”了！那散落一地的紅色碎紙片，閃著瑩瑩的紅光，似乎在嘲笑我的無(wú)能。那一刻，一種莫名的挫敗感悄悄爬上我的心頭。
“算了，還是放棄吧！這種技術(shù)含量這么高的活兒，看來(lái)我是干不了了！”“不行！這么一點(diǎn)失敗，怎么能磨滅我的斗志，讓我輕言放棄呢？”
“只要找到失敗的原因，就一定有成功的可能！”終于，好強(qiáng)戰(zhàn)勝了沮喪，我拿起散架的“窗花”，研究起失敗的原因。
哦，原來(lái)是我把折疊后紙的邊剪掉了，連接的邊沒(méi)有了，剪過(guò)的紙自然就分開(kāi)了。只要把邊留下來(lái)不剪掉，就可以做出一張完整的窗花了！
找到了失敗的原因，我趕緊重新拿起紙，再一次賣(mài)力地剪了起來(lái)。果然，我剪出了一張又完整又美麗的窗花，往窗戶上一貼，真漂亮！
看著自己親手剪出的窗花，我的心里開(kāi)出了美麗的花朵。
剪窗花作文3
每次抬頭看見(jiàn)高年級(jí)的班級(jí)窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，我就好奇這花朵是怎么來(lái)的？終于在一次勞動(dòng)課上，楊老師滿面笑容地走進(jìn)來(lái)，大聲地說(shuō):"同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)剪窗花�！疤昧�！”我們異口同聲地回答道。
“我先給大家做個(gè)示范”，楊老師一邊說(shuō)一邊迅速地從美術(shù)工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀，楊老師先把那張彩紙對(duì)折在對(duì)折，折成小三角形的形狀，再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下，不一會(huì)兒便將彩紙輕輕打開(kāi)，就像魔術(shù)師變魔術(shù)似的，紙上出現(xiàn)了各種各樣的動(dòng)物：有可愛(ài)的小兔、有調(diào)皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生！看到楊老師剪得這樣好，我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是，我便拿出一張彩紙，仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)折再對(duì)折。我學(xué)著老師的樣子，拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形，有正方形、圓形、還有三角形……可是打開(kāi)來(lái)一看，“呀”怎么變得七零八碎了！我看別的同學(xué)可是一次就成功了。我就在紙上找病因，終于“功夫不負(fù)有心人”，原來(lái)是我把最重要的頭減掉了呀!這次，我吸取了上次的.教訓(xùn)繼續(xù)拿出一張彩紙，小心翼翼的對(duì)折再對(duì)折，然后聚精會(huì)神的做了起來(lái)。我先在紙的一圈剪出波浪形，緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是，一幅優(yōu)美的夜空畫(huà)就出現(xiàn)了。老師看到了，直夸我剪得好看。
第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上，別提有多開(kāi)心了！
剪窗花作文4
“春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮�！奔舸盎ㄔ谖覈�(guó)有著悠久的歷史，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)人們都會(huì)貼上各種各樣的窗花。寒假的一天上午，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“今天下午，我們一起去學(xué)剪小金豬吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“真好！”
終于到了下午，我懷著激動(dòng)的心情到了活動(dòng)地點(diǎn)。首先，老師給我們展示了一些已經(jīng)剪好的窗花�？粗@些漂亮的窗花，我心想，我要是能剪出這么漂亮的窗花，那就太好了。接著，老師給我們介紹了窗花的悠久歷史和發(fā)展。然后，老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道今年是什么年嗎？”“豬年�！蔽覀円黄鸹卮��！胺浅：�，我們今天學(xué)習(xí)剪小金豬�！�
“要想剪好一個(gè)小金豬，我們要先學(xué)習(xí)剪窗花的常見(jiàn)符號(hào)，符號(hào)有小圓，大圓，月牙形和棗核形狀�！崩蠋熣f(shuō)道。
“先用剪刀頭插進(jìn)紙里，然后要剪著轉(zhuǎn)著，圓形就剪好了�！崩蠋熯呎f(shuō)邊示范。接著又教我們剪月牙形，“月牙形要先剪月牙的外面，再剪里面。”最后，我們學(xué)習(xí)了棗核形狀的剪法。老師教得認(rèn)真，我們學(xué)得也認(rèn)真。講完之后，老師先讓我們練習(xí)了基本圖形的`剪法。老師還告訴我們剪窗花的技巧：“先小后大，先外后內(nèi)，從左到右，從上到下�！�
我們練習(xí)了基本圖形的剪法后，老師宣布可以正常剪金豬了。于是，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小金豬的圖形。我開(kāi)始小心地慢慢地剪，可還是剪壞了。我的心里急得不能行，“怎么辦，怎么辦？看著容易，怎么做著這么難呀！”我有點(diǎn)想放棄了。我又想：一定要堅(jiān)持下去，不能放棄。最后，我終于剪出了兩只漂亮的小金豬。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了我們的雙手可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的美麗，而且紅紅的窗花給節(jié)日增添了吉祥、喜慶的氣氛，也給我們?nèi)規(guī)?lái)了美的享受。
剪窗花作文5
大年三十凌晨，我就去了位于揚(yáng)州的外婆家。一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)外婆正在教表妹剪窗花，只見(jiàn)外婆左手拿紙，右手持剪，紙屑紛紛飄落，左旋右之間，紅紙上就出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小魚(yú)。我羨慕極了，嚷著說(shuō)：“外婆我也要剪�！蓖馄判α诵Γ瑢⑹种械募t紙和剪刀遞給了我：“來(lái)，外婆教你�！�
外婆一邊說(shuō)一邊做示范：“先把紙折成小方塊，疊好后再在紙上畫(huà)圖案，畫(huà)的時(shí)候，要想著紙的大小，還要把圖案想全面。有時(shí)候圖案畫(huà)完了，拆開(kāi)后卻又小了，這樣的窗花顯得太小氣，不好看；紙面都占滿，又顯得太擠，也不好。接下來(lái)就要剪了，這兒一定要仔細(xì)、認(rèn)真，用剪刀沿著畫(huà)好的線剪，多余的剪掉。剪花瓣、小孩的臉要小心，稍微偏一點(diǎn)兒就會(huì)走樣兒，怪難看的。連著的地方不要把它剪斷，這樣細(xì)細(xì)地、慢慢地剪下去。
外婆還在不斷地嘮叨著，我可已經(jīng)完全沒(méi)耐性再聽(tīng)她的了，我隨手拿起剪刀就開(kāi)始剪，但是由于我太性急了，“咔嚓”一聲，一張紅紙就被剪成了兩半，我只好放棄，耐心讓外婆手把手的'教。終于，我成功的自己剪出了窗花。剪了一個(gè)時(shí)，我又遇到了許多困難，可我沒(méi)有不放棄，正可謂失敗乃成功之母，我的技術(shù)越來(lái)越好，后來(lái)我終于剪出了漂亮的年年有余窗花，速度甚至超過(guò)了表妹。我高興地跟外婆說(shuō)：“外婆，咱們把這些窗花貼上吧！”外婆點(diǎn)了點(diǎn)頭，連連夸我們手巧。當(dāng)外婆，表妹和我把一張張紅彤彤的窗花往玻璃上貼時(shí)，我的心砰砰地跳了起來(lái)，就要看到自已的收獲了，我的心里無(wú)比激動(dòng)。
最后，我和外婆還有表妹把窗花都貼上了，可是我卻把第一個(gè)剪壞窗花留下了。我想它能激勵(lì)我再遇到困難時(shí)永不退縮，這個(gè)窗花雖然沒(méi)有貼在玻璃上，但是它卻貼在了我心上，使我明白了：做什么事都要保持了一種謙虛的心態(tài)，不能像我開(kāi)始剪窗花時(shí)那么浮燥，要耐心學(xué)習(xí)，不會(huì)的還要禮貌的請(qǐng)教別人。
剪窗花作文6
今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個(gè)步驟，分別是折紙、圖畫(huà)、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對(duì)折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個(gè)竅門(mén)，大彎對(duì)小彎，剪刀進(jìn)中間。畫(huà)圖是把你要剪得圖案畫(huà)上去，這個(gè)可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個(gè)大圓，左邊剪小三角形，小長(zhǎng)方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對(duì)比中求協(xié)調(diào)。
我按著付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛(ài)心都畫(huà)上去，拿起剪刀認(rèn)認(rèn)真真剪了起來(lái)，就像手里拿了一個(gè)易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過(guò)我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開(kāi)，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛(ài)心就像一條小河澆灌著小花、小草。看著、看著我陶醉起來(lái)。
突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得�！蔽业�'目光立刻轉(zhuǎn)到對(duì)面同學(xué)剪紙作品上，她剪的圖形簡(jiǎn)單，都是一些長(zhǎng)方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。
同學(xué)們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動(dòng)物的，我看每個(gè)人剪的都非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯(cuò)。
最后付老師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個(gè)家庭的才藝和節(jié)日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買(mǎi)各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤(pán)上，用繩子穿起來(lái)掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開(kāi)發(fā)人的大腦，開(kāi)拓人的思維能力和想象力。
剪窗花，我愛(ài)你！
剪窗花作文7
今天付教師教我們剪窗花。剪窗花分為四個(gè)步驟，分別是折紙、圖畫(huà)、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對(duì)折成三角形，折疊三次。疊成之后付教師又告訴我們一個(gè)竅門(mén)，大彎對(duì)小彎，剪刀進(jìn)中間。畫(huà)圖是把你要剪得圖案畫(huà)上去，這個(gè)可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個(gè)大圓，左邊剪小三角形，小長(zhǎng)方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對(duì)比中求協(xié)調(diào)。
我按著付教師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛(ài)心都畫(huà)上去，拿起剪刀認(rèn)認(rèn)真真剪了起來(lái)，就像手里拿了一個(gè)易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過(guò)我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開(kāi)，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛(ài)心就像一條小河澆灌著小花、小草�？粗�、看著我陶醉起來(lái)。
突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得�！蔽业哪抗饬⒖剔D(zhuǎn)到對(duì)面同學(xué)剪紙作品上，她剪的圖形簡(jiǎn)單，都是一些長(zhǎng)方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。
同學(xué)們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動(dòng)物的，我看每個(gè)人剪的'都非常好。付教師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯(cuò)。
最后付教師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個(gè)家庭的才藝和節(jié)日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買(mǎi)各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤(pán)上，用繩子穿起來(lái)掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開(kāi)發(fā)人的大腦，開(kāi)拓人的思維能力和想象力。
剪窗花，我愛(ài)你！
剪窗花作文8
剪紙是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花就是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。
今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫(huà)圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪就是剪窗花的重要過(guò)程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁，在對(duì)比色中求協(xié)調(diào)。
我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫(huà)。我把樹(shù)葉、花朵、圓圈……都畫(huà)在了折好的紙上，開(kāi)始裁剪了，我手中的`剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過(guò)一條美麗的弧線……不一會(huì)兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開(kāi)，“啊”我不禁驚嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗粗�，我好像來(lái)到了世外桃源，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過(guò)，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽(yáng)光里，顯得格外愜意。
突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周?chē)性S多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。
同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門(mén)……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。
剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊都是美的源泉。
剪窗花作文9
周六下午，媽媽送我去蕭山日?qǐng)?bào)社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學(xué)剪紙活動(dòng)。我從小就非常喜歡剪紙這類(lèi)手工活動(dòng)，所以十分期待這次活動(dòng)，早早地到了食堂，等待活動(dòng)開(kāi)始。
簽到后，沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發(fā)了五張紅紙和一把小剪刀，然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師，他可厲害了，是杭州市級(jí)非遺項(xiàng)目“昭東剪紙”的傳承人，瓜瀝明德學(xué)校的裘一鋒老師。
裘老師一上來(lái)，就先給我們作示范。只見(jiàn)他拿著一把剪刀在一張折好的紅紙上輕輕幾剪，然后打開(kāi)，出現(xiàn)在我們眼前的就是一張漂亮的窗花了，簡(jiǎn)直像變魔術(shù)一樣！在我們的.一片驚嘆聲中，裘老師告訴我們這就是最簡(jiǎn)單的團(tuán)花剪紙。接著，他在黑板上給我們畫(huà)出了具體的剪法，大家跟著他一起動(dòng)手，僅僅四剪，我們就剪出了一張窗花，只是我剪得不太漂亮，有幾位手巧的小朋友受到了表?yè)P(yáng)，我也不氣餒，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)是我剪得弧度太小了，于是我又重新剪了一張，這次剪得很成功�？缮衿娴氖虑檫�在后面，裘老師又教我們用二剪，剪出了一張銅錢(qián)窗花，用一剪，剪出了一只小天鵝！真是想不到，只用一剪喔！我學(xué)會(huì)后一連剪了好幾只小天鵝，我想開(kāi)學(xué)后帶去送給班上同學(xué)作禮物，我還要剪給同學(xué)們看。
活動(dòng)結(jié)束后，我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑，就主動(dòng)留下來(lái)和沸羊羊哥哥一起打掃食堂，我也一起幫忙撿紙屑，受到了沸羊羊哥哥的表?yè)P(yáng)，于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花，真是太精美了！我高興地捧著這個(gè)禮物回家了，我要把它貼到我家的窗戶上，讓我家變得更有年味兒！
剪窗花作文10
今天，我來(lái)到快樂(lè)作文學(xué)校，老師告訴我們，這次要來(lái)剪窗花。
聽(tīng)到這次要剪窗花后，全班都沸騰了，我心里想著：“剪窗花太簡(jiǎn)單了，我曾經(jīng)在家跟媽媽剪過(guò)兩次，大可不必?fù)?dān)心！”
第一次剪窗花時(shí)，我輕輕松松就完成了，我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時(shí)，老師教我們稍微復(fù)雜的樣式，我也不費(fèi)吹灰之力就剪好了。第三次”，我依舊信心十足地等待著。首先，我們開(kāi)始剪蝴蝶，蝴蝶講究對(duì)稱，我拿出長(zhǎng)方形的紙，對(duì)折后變成了兩個(gè)小長(zhǎng)方形。接下來(lái)該剪了，我還是新手，剪不好蝴蝶，便用鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)好了，剪刀也派上了用場(chǎng)，我左手捏緊“窗花”，右手持剪刀沿著鉛筆印不緊不慢地剪著。慢慢地，蝴蝶就成形了，只剩下蝴蝶的觸角未完成了，我畫(huà)的觸角很細(xì)，不容易剪，一不小心就會(huì)剪斷。因此，我就更小心翼翼了。
我的剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地往前劃去，觸角也一點(diǎn)一點(diǎn)地被剪開(kāi)了。眼看快完成了，我心中竊喜，就在這時(shí)，“咔嚓”一聲，觸角斷了，我很沮喪，為什么我的蝴蝶就有先天性殘缺呢？我坐在那里看了看同學(xué)們都差不多完成了，心里開(kāi)始著急起來(lái)，想著，能不能用膠布給它粘起來(lái)呢？
我向周?chē)耐瑢W(xué)借來(lái)了膠布，撕下一點(diǎn)把蝴蝶的觸角粘了起來(lái)，其實(shí)，與眾不同的.觸角還挺好看的，也算是錦上添花了吧！最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋，可算是大功告成了！
既然單只蝴蝶剪好了，那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。
剪窗花活動(dòng)還在繼續(xù)中……
通過(guò)剪窗花這件事我明白了：對(duì)待問(wèn)題不能輕易下結(jié)論，遇到困難也不能輕言放棄，做事要謹(jǐn)慎小心，不能粗心大意。
剪窗花作文11
鄰居王奶奶是個(gè)東北人，胖胖的，六十多歲了，臉上卻沒(méi)有皺紋，會(huì)唱歌，很漂亮，愛(ài)笑，和藹可親，溫柔，看著實(shí)在順眼不過(guò)了。
我一見(jiàn)到王奶奶就叫：“奶奶好！”“孫女乖。”
見(jiàn)到王奶奶累著了，我就馬上去給她捶捶背；看到王奶奶提菜，我就搶著提。王奶奶的朋友問(wèn)王奶奶：“她是你孫女嗎？怎么那么乖！”奶奶答：“她呀，是我鄰居。”“有這么聽(tīng)話，乖巧的鄰居真是享福�。 �
王奶奶經(jīng)常給我送好吃的：老鄉(xiāng)特產(chǎn)、面食、零食……我非常喜歡王奶奶，我們關(guān)系異常的好！
王奶奶還有一絕活兒——剪窗花。奶奶什么都會(huì)剪，就《清明上河圖》也是王奶奶的簡(jiǎn)單活，她家的窗戶上密密麻麻的，走過(guò)的路人都會(huì)問(wèn)：“里面的.人應(yīng)該是大師吧？”
每年王奶奶都會(huì)送我們窗花，而且都非常漂亮的，我突發(fā)奇想——跟王奶奶學(xué)剪窗花。放假第一天，我就去王奶奶的家里。奶奶問(wèn)：“孫女，干嘛？”“我要學(xué)剪窗花�！薄安�，這會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)。”“我放假了！”“那好吧，快進(jìn)來(lái)，外面多冷�。 �
王奶奶教我剪簡(jiǎn)單的窗花，逐漸加難，我學(xué)得不亦樂(lè)乎。
大年這天，我拿出我剪的窗花兒，貼在窗戶上，媽媽問(wèn)：“哪兒來(lái)的？別人送的？”“不是。”“買(mǎi)的？”“不，沒(méi)賣(mài)的�！薄澳牵膬簛�(lái)的？”“我剪 的�！薄澳阌炙Ｎ��！薄皨寢專娴氖俏壹舻�。”這時(shí)，爸爸回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“這是我們女兒剪的�！薄八�？算了�！蔽耶�(dāng)場(chǎng)表演給他們看，爸，媽看得眼睛發(fā) 直。
晚上，親戚朋友們來(lái)了。爸爸說(shuō)窗花都是我剪的，大家都不相信，我當(dāng)場(chǎng)表演，哥哥還嫉妒我說(shuō)：“有什么了不起？”
大家都來(lái)跟我學(xué)，我們唱歌，我們跳舞，大家其樂(lè)融融。
剪窗花真是奇妙又有趣！
剪窗花作文12
春節(jié)就要到了，大家都忙著貼春聯(lián)，剪窗花，家家戶戶都呈現(xiàn)出一幅喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的景象。在商店里看到琳瑯滿目，各式各樣的窗花，我想，這么多漂亮的窗花，自己剪的才有意義，一定更漂亮，幼兒園學(xué)過(guò)那么多剪紙，這個(gè)應(yīng)該難不倒我吧。
我在家準(zhǔn)備好彩紙和剪刀，準(zhǔn)備開(kāi)始。剪什么呢？我想，既然是春節(jié)，那就先剪一個(gè)春字試試看吧！我在網(wǎng)上搜到春字的剪法，哈哈，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，難不倒我的！我按照上面的步驟，先折成上面的形狀�？墒牵瑒傉介_(kāi)始的時(shí)候就給了我一個(gè)下馬威：圖片上明明是這樣放的，但我如果這樣放，再剪那是個(gè)春字不就分開(kāi)了嗎？那該怎么辦？哎，不管了，先剪下來(lái)看看。我琢磨著圖片上圖形，仔仔細(xì)細(xì)的在紙上畫(huà)出來(lái)。畫(huà)好了以后，我沿著剛剛畫(huà)了的線條，自信的“咔嚓”“咔嚓”剪下。我想看看這兩下剪了以后會(huì)變成什么樣，就把紙展開(kāi)。不料，不看不知道，一看嚇一跳！我第一下剪下去，就在紙的`中間剪了四個(gè)洞，不是應(yīng)該是在四邊的嗎？按這樣剪下去，不知道會(huì)剪成一個(gè)什么字。唉，算了，還是再換一張紙吧。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，第一次剪春字的嘗試就以失敗而告終。
第二次嘗試，有了上次的教訓(xùn)，我把只翻來(lái)去的看，和圖片上的比較，終于弄清了方向后，在按照?qǐng)D片上的，把春字先畫(huà)了下來(lái)。這次我剪的時(shí)候格外小心，生怕再把它剪壞。把畫(huà)好的全部剪下來(lái)，終于能看出春字的一半的樣子了。這次不會(huì)再剪不好了吧！我一邊想，一邊小心翼翼的把紙張開(kāi)。先打開(kāi)了一個(gè)面，一個(gè)春字就呈現(xiàn)在我眼前。把所有面都展開(kāi)，四個(gè)連著的春字便出現(xiàn)了。哈哈，我成功了！就說(shuō)難不倒我吧！
我高興的端詳著我的作品，心中得意極了。急忙把它貼到了窗戶上，就是比買(mǎi)的好看呀！
剪窗花作文13
每到春節(jié)，家家戶戶都會(huì)貼上漂亮的窗花，有的像雪花，有的像小牛，還有的像小老鼠…….今年春節(jié)，我下定決心要學(xué)會(huì)剪窗花。于是，我去請(qǐng)教了聰明的爺爺，爺爺雖然已經(jīng)67歲了，但他耳不聾眼不花，心靈手巧，家里的窗花、春聯(lián)，都是爺爺自己親手剪，親手寫(xiě)的'。
“我們先用白紙練習(xí)，等熟練后，再用紅紙剪�！睜敔敳痪o不慢地對(duì)我說(shuō)。我胸有成竹地說(shuō)：“好。”爺爺開(kāi)始教了：“先把正方形折成比他小兩倍的小正方形;然后用尺量出90度角，畫(huà)一個(gè)半圓;沿著半圓的邊緣剪出波浪線;接下來(lái)，就按自己的喜好剪了，三角形、正方形.....但是要注意：千萬(wàn)不要剪壞了，不要以為剪壞了一個(gè)小地方不要緊，剪壞了，整張窗花也就完了�！睜敔斠贿呎f(shuō)，一邊就把一個(gè)窗花剪好了，展開(kāi)一看，哇!好漂亮啊!
該輪到我剪了，我照爺爺說(shuō)的，左手拿紙，右手拿剪刀。我小心翼翼的拿著剪刀剪著紙，心驚膽戰(zhàn)，生怕剪到手，這種痛苦的滋味我可是嘗試過(guò)的。剪著剪著，突然，我一不小心剪壞了一根細(xì)細(xì)的連接線，沒(méi)辦法，只好重剪了。
我又拿起了一張紙，更小心的剪著，可是我很心急，快要剪完了，呀!又剪壞了!爺爺在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“剪窗花一定要有耐心，不能心急，俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐。今天呢，先到這，明天再慢慢剪�！�
第二天，我早早地起來(lái)就練習(xí)剪窗花。這次比昨天好多了，雖然剪不是很對(duì)稱不是很好，很像樣，但是沒(méi)有剪壞，我欣慰地笑了。爺爺看了看我，也笑了，輕輕地說(shuō)：“好!”
第三天，我準(zhǔn)備用紅紙剪，我信心十足地拿起紅紙，拿起剪刀，倍加小心地這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張紙變成一張窗花。15分鐘過(guò)去了，一張窗花終于剪好了。展開(kāi)一看，哇!比爺爺剪的還要好。我高興得欣賞著這“佳作”，一蹦三尺高。爺爺也異常高興地看著我。
于是，我拿出其余的紅紙，又剪了幾張窗花，興奮地把屋子里的窗上全部貼滿。
剪窗花作文14
寒假里，為了鍛煉我們的實(shí)踐能力，學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要學(xué)剪窗花，這可讓大家苦惱了。同學(xué)們紛紛議論道：“剪窗花？剪紙去哪里找呀，附近都沒(méi)有人賣(mài)啊，怎么辦？”“我有姥姥，剪窗花的事就靠她啦！”“我連紙飛機(jī)都不會(huì)折，怎么剪窗花呀？”……
窗花已有上千年的歷史，在宋朝、元朝流傳，逐漸成形�，F(xiàn)在，每到春節(jié)，許多地區(qū)的人們都喜歡在窗戶上貼上各式各樣美麗的窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，還為人們帶來(lái)了美的享受。
從來(lái)沒(méi)有剪過(guò)窗花的我，十分興奮。一大早，媽媽就陪著我穿梭在大街小巷里，尋找剪紙的`蹤跡。最后我選了幾張紅色的剪紙。紅色在中國(guó)意味著喜慶的顏色，在新年貼上紅色窗花會(huì)顯得吉祥如意，喜氣洋洋。
回到家后，我拿出了剪刀、筆等工具準(zhǔn)備剪窗花。我先在網(wǎng)上搜出了大量剪窗花的視頻，但難度都很大。有的像一朵雪花，有的像一條蛟龍，還有各種生肖的圖案……許久，才找到一個(gè)既簡(jiǎn)單又易學(xué)的剪窗花視頻。我跟著視頻上的做法一步一步折，一步一步畫(huà)。等到剪圖案時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。剪紙?zhí)茈y剪到圖案，沒(méi)過(guò)多久就剪壞了。展開(kāi)一看，原本是一朵漂亮的小花，被我剪得七零八亂，“真是不堪入目！”我心想。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從頭來(lái)，再做一遍�！蔽矣帜昧艘粡埣�，通過(guò)之前的折法，吸取經(jīng)驗(yàn)后，我已沒(méi)有之前的生疏了。剪圖案時(shí)，我屏住呼吸，小心翼翼地剪。剪到彎曲部分，我的整個(gè)身子隨著圖案的彎曲扭動(dòng)，里邊極細(xì)的圖案也被我剪出來(lái)了。我滿懷欣喜地展開(kāi)剪紙，一朵漂亮的紅色小花展現(xiàn)在我眼前。
通過(guò)這次剪窗花，讓我想起了老人家說(shuō)的一句話“慢工出細(xì)活”，也讓我知道了，做任何事情都少不了細(xì)心和耐心。只有細(xì)心，才能避免錯(cuò)漏；只有耐心，才會(huì)有成功。當(dāng)然，更少不了一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。你只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于鉆研，才能收獲到更多的知識(shí)。
剪窗花作文15
今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個(gè)步驟，分別是折紙、圖畫(huà)、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對(duì)折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個(gè)竅門(mén)，大彎對(duì)小彎，剪刀進(jìn)中間。畫(huà)圖是把你要剪得圖案畫(huà)上去，這個(gè)可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個(gè)大圓，左邊剪小三角形，小長(zhǎng)方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對(duì)比中求協(xié)調(diào)。
我按著付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛(ài)心畫(huà)上去，拿起剪刀認(rèn)認(rèn)真真剪了起來(lái)，就像手里拿了一個(gè)易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過(guò)我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開(kāi)，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛(ài)心就像一條小河澆灌著小花、小草。看著、看著我陶醉起來(lái)。
突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得。”我的.目光立刻轉(zhuǎn)到對(duì)面同學(xué)剪紙作品上，她剪的圖形簡(jiǎn)單，是一些長(zhǎng)方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。
同學(xué)們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動(dòng)物的，我看每個(gè)人剪的非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯(cuò)。
最后付老師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個(gè)家庭的才藝跟節(jié)日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買(mǎi)各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤(pán)上，用繩子穿起來(lái)掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開(kāi)發(fā)人的大腦，開(kāi)拓人的思維能力跟想象力。
剪窗花，我愛(ài)你！
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