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    我身邊的美德作文

    時間:2023-03-29 13:49:52 推薦作文 我要投稿

    我身邊的美德作文

      在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我身邊的美德作文,希望對大家有所幫助。

    我身邊的美德作文

    我身邊的美德作文1

      中華民族自古以來就有許多美德:如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等,這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。但如今的社會里,愈來愈多的美德正在流失,許多人都對這些很是淡漠,有的甚至與之背道而馳!

      我的爺爺比較喜歡讀書看報,因此家里訂了不少的報紙書籍,累積的多了,爺爺就會把舊的報紙?zhí)幚淼簟?/p>

      經(jīng)常來我家收廢報紙的是一個七十多歲的老太太,每次看她顫顫巍巍的蹬著個三輪,我的心里都酸楚的無以復加。按理說這么大的歲數(shù)應該在家頤養(yǎng)天年,可是她辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子卻開始嫌棄她,說她是個累贅,不愿意供養(yǎng)她,兒媳婦也嫌棄她,就把她一人扔在老房子里,也不給生活費,就給了她一輛破三輪,讓她“白手起家”,任她自生自滅。當看到她每次用那雙飽經(jīng)風霜的雙手默默的整理著廢舊報紙時,當她理著那一毛一毛的零錢時,我都恨不得揪出他兒子問他他的心是什么做的?是不是黑的?

      不過,并不是所有人都將美德置之度外的,大多數(shù)的人還是堅持著傳統(tǒng)美德的。

      環(huán)境衛(wèi)生大家創(chuàng)。我校的學生從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的良好習慣,每周,老師都會選出各班的先進分子,將校園“潔凈美”的重任給予他們擔當,這些人就是“小紅帽”!靶〖t帽”的責任可多了,什么操場、升旗臺、階梯等地方,只要有垃圾,第一個動手消滅的'肯定是他們。

      每天,當我早上到學校時,忙碌的身影總是他們,當我晚上離開學校時,認真的身影還是他們?傊,不管風吹雨打,“小紅帽”們一定會認真維護“校園潔凈美”!

      美德的確在我們身邊,關(guān)鍵是我們從小、從現(xiàn)在就要讓它成為我們的習慣。所以,作為新一代的“美德少年”,可不要忘了中華民族的良好品質(zhì)與美德哦!

    我身邊的美德作文2

      生活中處處都有美。山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有著美德。

      美德在我身邊。一次,雨淅淅瀝瀝地下著,我加快了腳步,一不小心撞到了一位老爺爺,我連忙說:“對不起,對不起! “不要緊的!崩蠣敔斢煤吞@而又親切的話語微笑著對我說。我為表示歉意,決定攙扶老爺爺過馬路(老爺爺拄著拐杖)。走著走著,一個攔路的“家伙”映入我的眼簾!且粋水井蓋。我說:“老爺爺,不知誰那么缺德,把水井蓋放在馬路上,我們走那兒吧。”老爺爺卻站在那兒一動不動,他示意要把水井蓋撿起:“如果我們不管,后來的`行人將會絆倒的。”在爺爺?shù)呐e止中,我才發(fā)現(xiàn)原來老爺爺是盲人。我被他感動了,連盲人都知道為他人著想的,我為什么不能呢?盲人老爺爺仿佛就是我的指路明燈。

      美德總在我身邊。一天,我和朋友逛商場,走到門口時,就看見一個西瓜皮在馬路上悠閑地睡大覺,還有許多螞蟻正在上面舉行一個盛大的聯(lián)歡會。我不禁有一種想吐的感覺,連忙捂起嘴巴,想著繞道走。這時,朋友競拿起那個西瓜皮放進垃圾箱,“你不覺得惡心嗎?”我疑惑的問著。“我一個人撿起西瓜皮,能讓千百人不破自己的興致,我愿意!甭牭竭@樣的話,我一瞬間對朋友產(chǎn)生了敬佩之情。

      美德是世界上最優(yōu)美的旋律,它就像涓涓細流,匯成了充滿愛的海洋。一個人有美德,他(她)就比天高,比山大,就是全世界最幸福的一人。

    我身邊的美德作文3

      龔凌耀,一個來自五愛小學五(8)班的陽光男孩。他品學兼優(yōu),學習成績優(yōu)異,待人寬容,富有愛心。他,是無錫市的美德少年。

      他被評為無錫市的美德少年,是名副其實。平時,無論是學校組織的,還是其他地方組織的獻愛心活動,他都會根據(jù)需要,捐出自己省出的零花錢或積攢的壓歲錢,或者心愛的玩具,或者喜歡穿的衣物。每當把它們捐獻出來后,他的心里都會暖洋洋的。其中,有一件事情最讓我感動,對他的敬佩之情也油然而生。

      事情是這樣的,三年級第一學期開學后不久,我校二(7)班的袁博文同學不幸患了白血病。他不能像同齡人一樣在學校里和同學們一起學習,也不能在課余時間和小伙伴一起玩耍。他小小年紀不但得忍受寂寞的煎熬,還要每天承受病痛的折磨。父母看在眼里,疼在心里,但對此卻很無奈。同時,他家為給他支付巨額的醫(yī)藥費,已經(jīng)花光了所有的積蓄。當龔凌耀得知了情況后,十分難過、同情。為了幫助袁博文同學度過難關(guān),他毫不猶豫地將自己剩下的5千元壓歲錢全部捐了出來,還做了一張慰問卡。面對老師和同學們的稱贊,他真誠地說:“我只是盡了微薄之力,希望能給他多點幫助,多點希望!

      當同學們知道他的'事跡后,紛紛掀起了向他學習的熱潮,踴躍捐款。后來,在大家的共同努力下,終于籌得了為袁博文同學做手術(shù)的費用,幫他度過了難關(guān)。

      他用自己無私的行動,幫助了有困難的人;他用火熱的愛心,感化了社會上的人;他更用自己無數(shù)感人的事跡,讓大家明白獻愛心不是一句口號,更不需要宣傳!我覺得,他被評選上市美德少年,是對他的肯定,也更會激勵他多獻愛心!我想說,龔凌耀,你被評為市美德少年,當之無愧!

    我身邊的美德作文4

      每當我翻開自己心愛的日記本,就像打開了記憶的閘門。隨著時光的推移,許多往事都已漸漸的淡忘了,但唯獨有一件事還是讓我難以忘懷……

      那是暑假的一天,烈日當頭,我陪媽媽上街;鹄崩钡奶柕乃坪醢疡R路上的柏油都要烤得流油,路邊上一棵棵大樹也被曬得低下了頭,樹上那些郁郁蔥蔥的葉子也曬得卷了起來。屋檐下乘涼的小狗,也吐著舌頭,注視著來往的行人。

      我抱怨道:“真是的,大熱天,逛什么街啊!”邊說還邊擦著頭上的汗珠。

      我正抱怨著,突然,走在我們前面的老奶奶腳有點不聽使喚了,身體搖晃了幾下,便摔倒在地上。我和媽媽驚叫了一聲,周圍的人立刻圍了上來。人們紛紛出主意,有的說:“趕快送醫(yī)院吧!”有的說:“諸位誰是醫(yī)生,好心幫一下!”還有的說……一位像是醫(yī)生的叔叔一看,大驚失色地叫道:“不好了,這位老人是心臟病發(fā)作了!”大家都吃了一驚,紛紛加入到搶救老人的.行列中來。可偏偏這附近沒有醫(yī)院,交通又不方便,我們只好就地搶救。

      正在大家心急如焚的時候,一位阿姨主動為老奶奶做人工呼吸。只見他把自己的嘴隊到老奶奶的嘴上,就這樣,一呼一吸起來。太陽毫不留情地把他的熱量照射在人們的身上,而那位樂于助人的阿姨也早已大汗淋漓。

      大約半小時過去了,老奶奶漸漸蘇醒了,在場的人都不約而同地鼓起掌來……

      陽光照在每個熱心人的臉上,照映出一張張燦爛的笑臉。合上心愛的日記,將這感人的一幕和那些樂于助人的人記住,鎖在我心里,將它傳遞給每個人。

    我身邊的美德作文5

      春節(jié)前后,天氣非常寒冷,鵝毛大雪從天上灑落下來。不一會兒,馬路上、屋頂上、電線桿上------都積上了一層厚厚的雪。幾天下來,雪越下越大,積雪也越來越厚,最深的地方大約有30多厘米呢!路面上堆積的雪已經(jīng)變成了冰,給行路帶來了很大的不便,行人一不小心就會摔跤。

      正在這時,有幾位居民穿著厚厚的長大衣,戴著棉手套,拿著鐵鏟到馬路上鏟雪。他們把鏟子扎進厚厚的雪堆里,再往上一提,把雪扔到了馬路邊上。不一會兒,馬路被居民鏟出了一條通道,行人行走更方便了。大家都紛紛感謝他們,可他們卻毫不驕傲地說:“沒什么,這是我們應該做的.。”許多人看到這樣的情景,也紛紛加入到他們的隊中去,在馬路邊的小孩們都在為他們加油,好像那激動人心的勞動號子。人心齊,泰山移。為了不讓行人摔倒,大家努力干哪!”大人們個個滿頭大汗,但卻越干越有勁,沒多久就把雪鏟除了。馬路恢復了正常通行。

      可是,由于雪沒有停止,不一會兒,馬路又凍上了。大家不顧一切,只要雪凍上路,就得把雪鏟除。小孩子們也伸出了一雙勤勞的手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴們玩打雪仗,堆雪人等。這樣不但給鏟雪工作出了一份力氣,使鏟雪工作能夠更快得完成,而且自己與伙伴也玩得很開心。

      這幾天里,大家都輪流出工鏟雪,道路總是非常通暢。沒過幾天,雪終于停了。在陽光的照射下,雪慢慢融化了。這時,我們溫暖的春天就要到臨了。

      我們的身邊總離不開美德,所以我們要當美麗人,做美德事。如果我們的社會沒有美德,那么人與人之間就會變得不和諧。

    我身邊的美德作文6

      今天我感覺非常慚愧,因為我亂扔垃圾了。

      今天我們一家四口人到鹽城的服飾廣場買衣服。走了很長時間,我們又累又渴又熱,所以媽媽給我們每個人都買了一根棒冰。我三口兩口就把棒冰吃完了,我環(huán)顧四周,沒有發(fā)現(xiàn)垃圾桶,所以我就悄悄地把棒子扔在我們坐的.椅子上。

      我們吃完休息完后,我們就繼續(xù)買衣服,我剛剛站起來就發(fā)現(xiàn)有一個小孩子拉著我的衣服,我問他 : “小弟弟,你為什么拉著我的衣服?”“大姐姐,你應該把棒子扔在垃圾桶里,不能扔在椅子上!薄翱墒沁@里沒有垃圾桶!薄袄,垃圾桶,垃圾桶,大姐姐,我找到垃圾桶了,在那里!蹦莻小弟弟的手只向不遠處,“大姐姐,把垃圾扔掉吧!薄靶〉艿,你幫我扔掉好嗎?”“好吧。”小弟弟嘟著嘴拿起棒子跑向垃圾桶。

      第二天,我在電視上面看到一篇新聞:

      在這個原來是美麗的旅游景點,花草樹木都很美麗,花芳香撲鼻,草生機勃勃,樹木蒼翠挺拔,有許多人放假到了這里就拍照,沒有人破壞。有一次有一個人亂扔垃圾,并沒有人阻止,所以,越來越多的人亂扔垃圾。過了很多年,這里已經(jīng)沒有一個人了,因為這里不僅臭氣熏天,而且花草樹木不在生長,反而枯萎。

      看了這篇新聞,我想起昨天的那個小弟弟,感覺很慚愧,感覺我身邊有許多有道德的人,所以我要向他們學習。

    我身邊的美德作文7

      前段時間,我每周要到球館打三次乒乓球,球館人很多,場地的間隔很低,所以在打球的時候經(jīng)常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里,我也會將球打到別的臺子上,這樣的事情每晚上會有好多次,通常就是互相給撿起來扔回去,但有時也會遇到不管不問的,甚是把球收拾到自己球包里的,這種現(xiàn)象并不多。

      有一次我的狀態(tài)很好,老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱校虻钠饎拍,突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結(jié)果好好的一個球我也沒有接起來,這兩個球正好都落到了我的球筐里,那人不但沒有歉意,還粗聲粗氣的問我們要球,一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來,給那人遞了過去。

      我有點惱火,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過來的.還打疼了我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰啊!連個謝謝都不會說,唉,真是一個不講道理的野蠻人。

      接下來我心情煩躁,球打得也不像剛才那樣順手了,爸爸好像看穿了我一樣,輕輕的對我說:“孩子,不要這樣,那個人也不是故意的,態(tài)度是粗了點,這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣,不要過于狹隘。好了,把這事忘了吧,好好打球吧!”

      我轉(zhuǎn)念一想,也是,平時別人也是把球撿起來給我遞過來的,嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此,不管是誰失球打過來,我都撿起來遞過去,大人們都夸我懂事、有禮貌,我心里也很高興。原來幫助別人也會獲得很多的快樂!

      通過這件事,我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在,其實留意我們身邊很多不起眼的小事,都能反映出來。美德,無處不在!

    我身邊的美德作文8

      從小到大,關(guān)于美德的故事我們聽過很多,都是講歷史上不同時代的一些著名人物高尚的品德,其中有《孔融讓梨》、《暖不忘寒》、《金孝拾銀》。故事中有的機智、有的好學、有的勇敢、有的正直。

      在今天,我們的.身邊也不時發(fā)生一些感人的故事,今年6月29日,我們鎮(zhèn)上的化工廠發(fā)生了一場嚴重事故。磨粉車間起火引發(fā)了爆炸。造成名女工人被大火燒傷的慘劇。爆炸發(fā)生后,其余各車間的人迅速趕到現(xiàn)場組織滅火、救人行動。不一會有人從火海里逃了出來,一個、兩個、三個、大家非常激動,只剩下一個人還在里面,終于火勢變小了救援人員進入車間找到了最后一個已經(jīng)被燒得面目全非的工人。廠里迅速把受傷人員送到揚州蘇北醫(yī)院燒傷科進行搶救。

      醫(yī)生診斷一個輕傷,兩個重傷、最后一個被救出來的人生命垂危,被送進重癥監(jiān)護室,全身95%被火燒傷,急需輸血。可是醫(yī)院的血嚴重不足,怎么辦?廠領(lǐng)導號召全廠工人獻血,挽救傷者的生命。工人相應號召,幾個與傷者血型一樣的工人都迅速趕到醫(yī)院進行獻血。血一滴一滴地被輸進傷者體內(nèi),卻并沒能留住她的生命。兩天之后,終于因為皮膚感染而死亡。

      這些用于滅火和獻血的工人無私精神讓我心生敬佩,生活中永遠需要這種人,他們值得我們學習!

    我身邊的美德作文9

      生活中處處有美德,寬容是一種美德,勇敢是一種美德,自律是一種美德,勤奮是一種美德,第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。團結(jié)是一種美德,堅強是一種美德,文明是一種美德,誠信是一種美德,樂于助人是一種美德……俗話說得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”,在我的身邊也有那么一位美德少年。這位美德少年就叫做——張鈺欣。張鈺欣是我們班的班長,也是我們學校的大隊長。張鈺欣非常樂于助人。記得有一次,一位同學不慎將語文書弄丟了,急得像熱鍋上的螞蟻。

      張鈺欣將自己的語文書借給了他,那位同學對張鈺欣說道:“你的書給我了,那你怎么辦?”張鈺欣不慌不忙的說道:“沒關(guān)系的.,我自有辦法。”接下來的課,張鈺欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早讀,張鈺欣拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁……張鈺欣不僅樂于助人,而且是個勤奮的人。張鈺欣的成績非常的好,總是名列前茅,這都是因為她的勤奮。每當我們在課余時間玩耍的時候,總能看到張鈺欣在座位上安靜地看書學習。

      記得有一次,老師讓張鈺欣寫一篇征文,張鈺欣只有一有空就會坐下來開始寫。過了幾天張鈺欣將征文給了老師,只見紙上斑斑點點,有很多涂改的痕跡,可見張鈺欣不知道修改了多少次呢!這就是我的同學張鈺欣,是值得我學習的美德少年!

    我身邊的美德作文10

      在我家樓里住著一位張爺爺,他那一心一意為人民服務的傳統(tǒng)美德事件,給我留下了不可磨滅的印象。

      幾年前,我家從平房搬進了樓房。樓里又臟又臭,小山似的垃圾堆就堆在樓門口,夏天的時候回引來許多的蚊蠅,自從張爺爺看了,小山似的垃圾堆不見了,而且他還利用業(yè)余時間經(jīng)常打掃樓道,還在樓門口對面的花壇里種上了一些美麗的花朵,這樣不僅使小區(qū)增添了光彩,也美化了環(huán)境。像這樣的張爺爺為人民服務的小事真是數(shù)不勝數(shù)。

      記得,有一次,放暑假的時候,當我翻開作業(yè)本正要寫作業(yè)時,可我怎么也找不到我那新買的自動筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說: “ 你想一想,是不是剛才收拾抽屜時,把筆和廢紙一起扔了,你趕快到一樓旁邊的.垃圾堆看看。 ” 于是我找了一根棍,急忙跑到一樓垃圾堆里翻來翻去,正巧張爺爺看見了,問我: “ 你在找什么? ” 我也沒回頭說: “ 筆。 ” 于是張爺爺馬上把我手上的棍奪過來,翻了幾下,也沒找到,只見張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻,也沒找到,我說: “ 張爺爺,別找了,不要了。 ”“ 別著急,馬上就找到了。 ” 垃圾堆里很臟,我直往后退,可見張爺爺好像什么也沒有看到似的,在那兒找了一會,終于幫我找到了,我對張爺爺說: “ 謝謝張爺爺! ” 張爺爺張著又黑又臭的手笑著說 ”“ 不用謝,快回去寫作業(yè)吧! ”

      張爺爺為人民服務的小故事數(shù)不勝數(shù),他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務的傳統(tǒng)美德,給我留下了深刻的印象。

    我身邊的美德作文11

      “助人為樂”,顧名思義,就是幫助了別人,自己也得到了快樂。今天讀了學校發(fā)的《身邊的美德少年》這本書后,我被感動了一次又一次,淚水也肆意蔓延。尤其是管仲培,讓我更深地理解了真正的“助人為樂”。

      20xx年9月6日的中午,一位八十多歲的老人在騎三輪車下坡時,不慎摔倒,三輪車也側(cè)翻在地。老人向過往行人求助,但行人們卻無人施以援手。這時管仲培剛好路過,她看見了,停下車向老人走去,關(guān)切地問老人的傷情。后來又在一位熱心女青年的幫助下,一起將老人送去附近的診所。因為老人的傷勢不重,家人也已經(jīng)聯(lián)系上了,管仲培就悄悄地離開了診所。

      這是多么的難能可貴呀!老人倒地,沒人敢扶,已不是什么稀奇的事。電視上也曾報道過類似的事,某些老人因倒地,無人問津,而錯失救

      治的良機,與家人天各一方。同樣的事,管仲培卻表現(xiàn)出不一樣的境界,不一樣的善舉。她的關(guān)切問候,她的輕輕一扶,不僅給老人心靈上的一絲溫暖,更給那些冷漠的'人們,心靈一種震撼,昭示著我們中華民族“助人為樂”的優(yōu)良傳統(tǒng)。記得高爾基曾說:“給永遠比拿快樂!”是的,我們每一個人,都應該像管仲培那樣,從幫助老弱幼小等身邊的小事做起。這樣,我們才能成為一位樂于助人的人,成為一個快樂的人,讓社會充滿陽光、充滿溫暖;才能更快更好地實現(xiàn)我們偉大的“中國夢”。

    我身邊的美德作文12

      有句話說得好:“誰對待路人能像對待客人那樣彬彬有禮,誰就是世界公民”。那一天,我在斑馬線上看見一位穿著很時尚的少年正小心翼翼地扶著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過馬路,看樣子,那位少年應該是老奶奶的孫子吧。結(jié)果,過完馬路的時侯,我竟見到老人感激地拉著少年的手,再三地感謝著。我恍然大悟——他們根本不認識。是什么力量讓少年愿意去扶一位陌生的'老奶奶?一定是尊老愛幼的美德!

      記得有一年夏天,天氣十分炎熱,人們都十分煩燥,我正坐在一輛公交車上去學校。到了一站,上來一位老奶奶,這時車上只有一個座位,卻又破又舊,還當陽照。老奶奶沒有辦法,只好坐上去。旁邊的一位叔叔卻十分熱心地把位置讓給了老奶奶,自己坐到了最差的位置上,老人感激不盡,說了許多好話。后來,那位叔叔下車了,上來了一個小男孩,車上又只剩下了那個又破又舊的位置了。這時,那位老奶奶卻堅持把座位讓給了小男孩,小男孩用幼稚的語氣不住地感謝老奶奶。頓時,整個車上充滿了祥和、溫馨的氣氛。為什么那位叔叔和老奶奶要把干凈的位置讓給其他人呢?助人為樂的美德!

      原來美德可以在生活中一個個不經(jīng)意的小小細節(jié)間傳遞,美德處處可見,只要你能發(fā)現(xiàn)美德,自己也就獲得了美德。

    我身邊的美德作文13

      窗外,細雨蒙蒙,整個世界都籠在雨霧之中,讓人感到恬靜、祥和,又是一個春天了。錄音機里響起了《有空來坐坐》這首老歌,悠揚的歌聲,使我的思緒在記憶的天空中飛翔。

      記得那是我上三年級時的春天,那時班里的同學我都認識,卻沒有一個一起走的伴兒。也是在這樣一個春天,我沒有帶雨具,只好獨自騎車獨自回家。雨不很大,但是寒氣逼人。馬路上有許多水洼,地面很滑,一不小心就會摔倒。我正漫不經(jīng)心地騎著車,車被一塊小石頭拌了一下,新褲子全沾了泥水,周圍的.人都用異樣的眼光看我,甚至還有人在嘲笑我,我非常傷心。突然,一只手伸到我面前,要拉我一把,我十分驚異,抬頭一看,是他—我們班同學王晨,頓時,我只感到一股暖流涌遍全身,一時竟忘了站起來。

      “怎么,不要我?guī)兔Γ俊币桓蔽⑿Φ拿婵住N伊⒖袒剡^神兒來,伸出手,笑著說:“謝謝你!”王晨說:“不用謝,看你的衣服都臟了,來,穿我的雨衣吧,小心感冒,我就要到家了,拜拜!”說完騎自行車走了。在雨中,我呆立著,看著她遠去的背影,心中充滿了感激。

      那些看熱鬧的人收斂了笑容,無趣的走開了,我恨恨地看了他們一眼,繼續(xù)我的路程。

      從此之后,我有了一個很好的朋友,我越來越深刻地體會到:生活中有一個知心朋友,是一件幸福的事情,那雨中的情形時刻啟示著我:人與人之間的冷淡是多么的可怕,我要學會珍惜人間的真情。

      窗外,雨還在下著,錄音機里依舊是那只老歌……

    我身邊的美德作文14

      我心目中的美德少年是這樣的:有優(yōu)秀的品質(zhì),具有這樣的好品質(zhì)的人是我們學習的榜樣,他們身上有許多優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習,如:隨手撿起地上的垃圾,平時能尊敬師長,在公交車上給老人孕婦讓座……

      其實,做這些事是舉手之勞的小事,只要我們堅持做下去,一定能影響更多人。

      我記得有一次和媽媽坐公交車回家,車子上擠滿了人,站了好幾站不容易等到了一個位置,我們坐下來沒多久,就上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他拎著許多行李,擠了上來,可車上已經(jīng)座無虛席了,老人家見沒座位,就一只手扶著扶手,另一只手扶著行李,車子一剎,這位爺爺就差點摔倒,可沒有人給他讓座。我和媽媽都看在眼里,媽媽立即讓我給這個爺爺讓座,我上去說:“老爺爺,您請坐!”可爺爺笑著推辭說:“好孩子,我馬上就要到站了,謝謝你,你很可愛!”可我和媽媽堅持讓他坐下,老爺爺只好坐下了,他并且朝我們會心的笑笑。他向我們說了聲:“謝謝!”我們齊聲說:“不用謝,讓座是我們晚輩應該做的事!焙髞砦野l(fā)現(xiàn)他和我們過了好多站才下車。

      我們不僅要尊敬老人,還要愛護周圍環(huán)境。教室里一天下來周圍到處是廢紙雜物,我們要主動撿起。在外面更要撿,包括在家里。外面的`垃圾就更多了,隨處可見,例如:果皮、飲料瓶、易拉罐、一次性飯盒……我們見到就要習慣性的撿送到垃圾筒里,因為愛護環(huán)境,人人有責嘛。

      只要我們持之以恒地把這些小事做好,我堅信一定可以成為大家心目中形象高大的美德少年。

    我身邊的美德作文15

      記得三年級下學期時,媽媽又讓我接著上劍橋的英語班。第二天,我拿著媽媽給我包著的學費,匆匆忙忙趕到學校,其實,媽媽并不想讓哦拿著這么多的錢到學校,可那天媽媽正好有急事,沒時間到學校交費。

      我一進班,老師不在。我的好朋友李眾告訴我,老師剛剛出去把收來的錢交到樓下。老師回來后對我說:“你下課時把錢交到樓下總務處去!卑,真煩人!晚了這么一會兒就低級教到總務處去,真麻煩,我默默抱怨著。

      一節(jié)課很快就過去了。老師一宣布下課,我就讓我好朋友李眾陪我出去交錢。說完之后我就著急得跑出去了,我一邊跑一邊打開包錢的.包。到了總務處后,我把錢交給老師,老師數(shù)了一下錢,突然對我說:“孩子,你的錢不夠。應該交580元錢,可你只有480元!蔽衣犃艘汇丁T趺纯赡苌100元錢呢?在家的時候媽媽明明給我包了580元啊!

      正在我著急的時候,李眾突然跑了進來,氣喘吁吁但有很有禮貌的對老師說:“老師,這是我撿到的100元錢,是王蕭伊的。我親眼看見他不小心把錢掉在了地上。我喊他,他沒聽見。我就只好撿起來找他來了!崩蠋熉犃酥,嘴角露出一絲微笑,對李眾說:“你真是個拾金不昧的好孩子!比缓笥謱ξ艺f:“以后一定要小心,把錢拿好,別毛手毛腳的!蔽沂箘诺狞c了點頭,攜狗老師之后,我和李眾一起走出了辦公室。

      我們說說笑笑得回到了班里。我真得很感激李眾,可他卻對我說:“這是我應該做的。”聽了他的話,我想:我們每個人都是很愿意做幫助他人的事的,并從中得到快樂。

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