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我的書(shū)包作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的書(shū)包作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的書(shū)包作文1
今天下午,爸爸給我買了一個(gè)新書(shū)包。它是粉色的,封面上有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在比賽跳繩。打開(kāi)里面有大、中、小三層。漂亮極了!我輕輕地將書(shū)放進(jìn)了新書(shū)包里。
開(kāi)學(xué)了,我神氣地走在上學(xué)的小路上。同學(xué)們看見(jiàn)了,都向我投來(lái)羨慕的目光,我心里像吃了蜜一樣甜?扇兆右婚L(zhǎng),我就開(kāi)始對(duì)新書(shū)包厭煩了,總覺(jué)得別人的書(shū)包更好,有時(shí)竟然還把新書(shū)包當(dāng)足球來(lái)踢。
一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我踢書(shū)包了,很生氣,但還是忍住了。溫和地對(duì)我說(shuō):“月月,媽媽給你講一個(gè)故事,好嗎?’’“好呀!”我納悶地說(shuō)。于是,媽媽繪聲繪色地講起來(lái):“古時(shí)候有一個(gè)孩子,很愛(ài)學(xué)習(xí)。有一天,他爸爸給她買了一個(gè)新書(shū)包,里面裝著幾本書(shū),他看了一遍又一遍,書(shū)里的內(nèi)容很精彩,然后她就想:肯定有書(shū)包就有書(shū)。于是,他非常愛(ài)惜自己的書(shū)包。幾年過(guò)去了,他的`書(shū)包還跟新的一樣呢!”我聽(tīng)了以后,很慚愧,心想:牛子月呀牛子月,現(xiàn)在國(guó)家建設(shè)得這么好,你怎么還比不上一個(gè)古時(shí)候的孩子。我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該不愛(ài)惜自己的書(shū)包!眿寢層H切的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,寶貝,知錯(cuò)就改還是好孩子!
從此,我又像剛買回來(lái)時(shí)那樣喜歡自己的書(shū)包了。
我的書(shū)包作文2
上學(xué)的時(shí)候我總是有一個(gè)忠實(shí)的朋友,它有著方方正正的身子,顏色是灰黑交錯(cuò)的,身體的.正中心是一頭小熊。
它的肚子里面一共有三層,第一層的空間太小了,只能放一個(gè)文具盒;第二層可以放十六個(gè)本子,第三層就更厲害了,可以放下十七本書(shū)。它的兩邊還有兜,可以放水杯和雨傘。
聽(tīng)到這些,你猜到它是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是我的好朋友書(shū)包。
我的書(shū)包可厲害了,雖然它看著沒(méi)有多大,但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢!
我覺(jué)得它一天到晚太辛苦了,上學(xué)時(shí)候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來(lái)走去的,即使是睡覺(jué),也要把那些東西抱在懷里睡。
它很盡職盡責(zé),起得也很早,為了它的小主人我,每天早上六點(diǎn)半就得起床“工作”了。
這個(gè)書(shū)包是我上三年級(jí)的時(shí)候,爺爺給我買的,還記得當(dāng)時(shí)剛買來(lái)的時(shí)候,我一點(diǎn)都不喜歡它,可是慢慢地,我就越來(lái)越喜歡這個(gè)書(shū)包了。
和這個(gè)書(shū)包這么久的相處,它給我?guī)?lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè),我非常喜歡它!
我的書(shū)包作文3
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,老師給我們發(fā)了很多新書(shū),有大的、小的、厚的、薄的?粗@些嶄新的書(shū),我真是愛(ài)不釋手,決心要好好愛(ài)護(hù)它們。
今天是周末,我要把書(shū)全背回家包好?粗槐居忠槐镜臅(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,不知不覺(jué),書(shū)包就被塞得鼓鼓的。我把書(shū)包使勁往背上一背,“哎呀,真沉!”盡管如此,我還是高高興興地回家了。一路上,暖洋洋的太陽(yáng)曬在我的.背上,舒服極了。但沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)和書(shū)包像商量好似的,把我收拾得滿面通紅,全身大汗淋漓,走起路來(lái)也是氣喘吁吁、搖搖晃晃。我被書(shū)包壓得路都快走不動(dòng)了,還好終于回到了家。一進(jìn)家門,我顧不上和媽媽打招呼,直接就去桶里舀了一瓢水,“咕咚咕咚”一口氣喝下去,再用涼水洗個(gè)臉,那滋味簡(jiǎn)直爽快極了。
這時(shí)我在想:我現(xiàn)在才是一個(gè)小學(xué)生呀,書(shū)包就這么沉,那以后上大學(xué)還不知道被壓成什么樣子呢?所以我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明一種讓學(xué)生背著不重的書(shū)包,幫學(xué)生減輕一些負(fù)擔(dān)。想到這里,我暗暗下定決心,現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),為以后實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的書(shū)包作文4
我有一個(gè)形影不離的好朋友,它就是天天陪伴我的——書(shū)包。
我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的,它的外表色彩非常艷麗,有紫色、黃色、藍(lán)色和粉紅色,上面還畫(huà)了三位穿著蓬蓬裙的公主,真是美麗極了。這書(shū)包是我在過(guò)十歲生日的時(shí)候,我的娘娘送給我當(dāng)作日禮物的。
我的書(shū)包分為四層。第一層裝的是吃飯用的抹布和上電腦課用的鞋套呀什么的。悄悄告訴你吧,我書(shū)包的第二層是很不容易看到的,所以呢,我經(jīng)常把一些錢和一些在外面撿來(lái)的寶貝放在這一層里,這樣就不會(huì)被老媽給發(fā)現(xiàn)當(dāng)作垃圾給扔掉啦!第三層里可以放紅領(lǐng)巾、月票、家里的鑰匙之類的東西。我要隆重介紹的就是我的第四層了,它分為四個(gè)部分,第一個(gè)部分可以放語(yǔ)、數(shù)、外、品、電腦書(shū)鉛筆袋。第二個(gè)部分可以放關(guān)于語(yǔ)文的作業(yè)本。第三個(gè)部分可以放關(guān)于數(shù)學(xué)的作業(yè)本。第四個(gè)部分可以放關(guān)于英語(yǔ)的作業(yè)本。如果你仔細(xì)看我的書(shū)包你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)口袋,里面裝著書(shū)包雨披,有了它到了下雨天,我的.書(shū)包就不會(huì)變成“落湯雞”了。
這就是我形影不離的好朋友——書(shū)包。它不僅是我的好朋友,還是個(gè)忠實(shí)的使者。不管里面的東西有多沉,多重,它從來(lái)不發(fā)出半句怨言,總是默默地為我服務(wù)。更重要的是它是我學(xué)習(xí)上的小助手。
我的書(shū)包作文5
書(shū)包,是我們學(xué)生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了安身的小天地了。
這個(gè)書(shū)包很大,一共有三個(gè)格子,一般把一些大的書(shū)都放在大格子里,可能是因?yàn)榕麓蟾褡悠屏鸦蛎浧瓢,所以給增加了一個(gè)不大也不小的格子放一些雜物,還有一個(gè)小格子放文具盒。我的書(shū)包整體為黑色的,還有一些白色的`圓點(diǎn)做點(diǎn)綴。
我的書(shū)包不大不小,卻是一個(gè)知識(shí)的海洋。各科的圖書(shū)都在這個(gè)海洋中,這就是我的“私人圖書(shū)館”。這里有援筆成章的語(yǔ)文書(shū),有思維敏捷的數(shù)學(xué)書(shū),有兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)書(shū),有博古通今的歷史書(shū),有見(jiàn)多識(shí)廣的地理書(shū),有熱愛(ài)生命的生物書(shū),還有能說(shuō)會(huì)道的政治書(shū)。
書(shū)包里有一個(gè)放零食的地方,可是被那“萬(wàn)人恨”----卷子所占領(lǐng)了,我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片,塞滿我最愛(ài)的零食。
每天早晨我與書(shū)包見(jiàn)面與它打招呼,它也向我問(wèn)好書(shū)包,他天天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。書(shū)包都載著一大疊文具跟隨這我上學(xué)去,我視它們?nèi)缥曳浅R玫幕锇,?dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí),就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地說(shuō):“加油,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味,所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!蔽彝鼈,心中暗暗下定決心,不能讓它們失望。
哦!書(shū)包你雖小,但是你肚子里的知識(shí)多么豐富多彩。
我的書(shū)包作文6
我的書(shū)包是外婆送給我的,它已經(jīng)陪伴了我三年之久。
書(shū)包正面有一酷酷的男生。瞧,他藍(lán)頭發(fā),藍(lán)眼睛,手里拿著一個(gè)槍式陀螺發(fā)射器。猜猜他是誰(shuí)?對(duì),他是一部動(dòng)畫(huà)片里的主角,名叫葉楓。別看這個(gè)書(shū)包個(gè)頭不大,但是它的容量驚人。不試不知道,一試嚇一跳,它竟能裝下35本書(shū)呢!
書(shū)包一共有三層。容量的那層用來(lái)裝課本、鉛筆袋和一個(gè)裝有電話卡、市民卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡的`鐵盒子;容量中等的那層用來(lái)裝詞語(yǔ)過(guò)關(guān)卷和考卷;容量最小的那一層用來(lái)裝大量的紙巾,因?yàn)槲沂莻(gè)鼻涕蟲(chóng),離了紙巾簡(jiǎn)直沒(méi)法活。對(duì)了,有時(shí)還會(huì)塞些零食進(jìn)去,這樣我就不會(huì)挨餓了。
有一次,我背著書(shū)包回家,一只狗不知為什么一直追著我跑,雖然我是田徑隊(duì)員,但還是被它追上了。這只狗不但沒(méi)有饒我一命,竟然還一口咬住了我的書(shū)包。不好,我扭頭一看,書(shū)包破了一個(gè)大口子,而狗的前肢竟然扒在書(shū)包上。我立刻拼了命地跑,想把它甩下去……最后,我終于逃走了,但也為此付出了慘重的代價(jià)——可憐的書(shū)包受傷了,幸虧奶奶后來(lái)把書(shū)包縫好了。
這就是我的書(shū)包,一個(gè)被狗咬過(guò)的書(shū)包,我卻依然舍不得扔掉它。
我的書(shū)包作文7
早上起床了,我穿好衣服去洗臉,看見(jiàn)了我的書(shū)包。我對(duì)它招手,它好像在說(shuō):“小主人快洗臉,我們一起上學(xué)去!庇谑俏胰挛宄R上洗完了臉和我這個(gè)形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。
我的書(shū)包是黑色的,它的形壯是一個(gè)長(zhǎng)方形,像個(gè)紳土一樣。它有一個(gè)大兜和三個(gè)小兜。它有時(shí)在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說(shuō):“小主人我?guī)洸粠。”它有一個(gè)小朋友們都喜歡的畫(huà)面《鎧甲勇士形天》里的主角形天鎧甲帥呆了!它的`第一層小兜里裝的是一些工具,第二層裝黃卷因?yàn)槲沂莻(gè)“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無(wú)比有了這個(gè)“小幫手”我再也不會(huì)每到復(fù)習(xí)的時(shí)候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒(méi)有什么東西,但我準(zhǔn)備把它放作業(yè),第二天好找。第四層裝的就是所學(xué)的課本了。有了這些“小幫手”,我找起東西來(lái)方便多了。
我的書(shū)包后面還有一個(gè)小提帶。書(shū)包輕的時(shí)候我可以來(lái)提,要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場(chǎng)啦,我可以把書(shū)包背在肩上而且它張開(kāi)的長(zhǎng)度和我肩的長(zhǎng)度一致。
它背在背上冬暖夏涼很舒服,這是為什么呢?因?yàn)樗碾p肩和肩帶上都有海棉,海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著一個(gè)空調(diào),冬天背在背上又像背著火爐一樣。
這就是我的書(shū)包和我朝夕相處的好朋友,學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。
我的書(shū)包作文8
現(xiàn)在書(shū)包的種類很多,各種各樣、五顏六色,特別漂亮。下面我給大家介紹一下我的書(shū)包。
我的書(shū)包是深藍(lán)色、灰色相間的。正面是黃色和灰色組成的一個(gè)圖案,圖案的上面有白色英文字母“PONG RUN”,在它們的'上面有書(shū)包牌子的標(biāo)志。
它一共有三層,雖然不大,但用處卻不小。第一層最小,一般放些手紙、鑰匙、零花錢等,一些小物品,把它們放在一起,用時(shí)比較方便。第二層比第一層稍大一些,里邊放一些三角板、量角器之類的學(xué)習(xí)用具。第三層最大,我的書(shū)本全在里邊,大書(shū)和本在后邊,課本在前面放著,這樣我用的時(shí)候也方便拿出來(lái)了。
書(shū)包的左右兩側(cè),有兩個(gè)小兜,它們是網(wǎng)狀的,我的水瓶每天放在那。偶爾下雨,我?guī)О延陚,放在?shū)包的另一個(gè)小兜里。
后面是背在我肩上的兩根背帶。它們都是灰色的,大約有四、五厘米寬,它們的長(zhǎng)度可以根據(jù)我的身高調(diào)節(jié)?,我的書(shū)包雖然小,但用處卻不小,各個(gè)地方都有不同的用處。
這就是我的書(shū)包,我非常喜歡它,所以我要愛(ài)護(hù)它。
我的書(shū)包作文9
書(shū)包,它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我的書(shū)包特別大,四四方方的。它是雙肩帶的.,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是藍(lán)色的,正面還有卡通圖案史努比,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外十幾個(gè)口袋,各有各的用途。
每天早晨,我背著書(shū)包,帶著問(wèn)題來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)老師傳授知識(shí),解答難題。每天下午,我背著書(shū)包,把一天的收獲帶回家。書(shū)包越來(lái)越重,我的肩膀也越來(lái)越硬。漸漸地,我腦子里的知識(shí)越來(lái)越多。老師,我要感謝你對(duì)我的教誨;書(shū)包,我也感謝你幫助我承載了那么多的知識(shí)。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)侯沒(méi)有書(shū)包,就用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)。所以他們說(shuō)自己所學(xué)的知識(shí)少。爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)侯上學(xué)有書(shū)包,那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包,不大,所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書(shū)包。哇!里面這么多書(shū),又有那么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多。
但是,我知道業(yè)精于勤而荒于嬉,即使我有書(shū)包這個(gè)好伙伴,但如果我懶惰不用功,書(shū)包里裝的知識(shí)再多,也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能把書(shū)本上的知識(shí)變?yōu)樽约旱,才能讓自己成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。
我的書(shū)包作文10
也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字,一定會(huì)想到“小助手”是誰(shuí),其實(shí),這個(gè)“小助手”它就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包是黃色的,是我開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買的,它約有一張報(bào)紙豎著折成兩半那么大,它分為四個(gè)包,其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書(shū)本:,另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當(dāng)上體育課忘拿跳繩時(shí),我一看到這個(gè)小包,就會(huì)想起來(lái)。
我每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)背著它,每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)想起我要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí)就感覺(jué)對(duì)不起它,因?yàn)槊刻熳屗鼛е浅恋榈榈腵書(shū)本,讓它受苦受累。如果哪次到了家,我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候,你是不是該著急了?不用著急。因?yàn)樵撚梦业墓P記本了,要不是有我的“小助手”,我就不能看我的筆記本了。
每天我寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)把作業(yè)放在我的書(shū)包里,防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書(shū)包邊上有兩個(gè)小袋,一個(gè)袋子是放我的水杯的,如果在我們做完操回來(lái)時(shí),我又累又渴,我就會(huì)從這個(gè)小包里取出我的水杯,咕咚咕咚喝起來(lái),那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì)喝水。另一個(gè)是放我的彩筆的。上美術(shù)課時(shí),就要用到它了。
我的書(shū)包真是我的“小助手”。我每天寫(xiě)完作業(yè),都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還鍛煉了我的自理能力。
如果我的書(shū)包臟了,我就會(huì)給它洗洗,讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。
我的書(shū)包作文11
說(shuō)到我的書(shū)包,她真的是我盡忠職守的好尼姑庵。她為我珍惜無(wú)限的知識(shí),讓我沐浴在快樂(lè)的知識(shí)天堂。像兒時(shí)的朋友一樣,她陪我玩耍嬉戲,讓我每天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)!
小學(xué)一、二年級(jí),在那個(gè)純真的年代,我和小鳥(niǎo)一起唱歌,和花草一起跳舞。書(shū)包放在我肩膀上,歡快的搖擺著,輕快的和我一起跳舞哼唱!小學(xué)五六年級(jí),努力的日子,整天帶著參考書(shū),伴隨著考試。我日夜努力工作,沒(méi)有休息。這個(gè)時(shí)候,我的書(shū)包就是我最忠實(shí)的傾聽(tīng)者,傾聽(tīng)我在學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。
我經(jīng)常用她在我書(shū)包里的全部知識(shí)來(lái)讓我振作起來(lái)。它好像在告訴我:“你看,我讀了那么多書(shū);我和你一起努力,考了那么多的試,和你分享榮耀!”書(shū)包陪我上學(xué),但我認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候,她舒舒服服的打起盹來(lái);我知道書(shū)包是個(gè)貪吃鬼。我一直很享受“知識(shí)”的美食,能吃的更多!
書(shū)包!親愛(ài)的你,每天陪我上學(xué),和我分享快樂(lè)。有了你的陪伴,我的'生活更加豐富多彩,漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路也不再那么枯燥。我們就像“難相處的姐妹倆”,分享快樂(lè),分擔(dān)困難,一路鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí);有你做學(xué)習(xí)的盟友真的很幸福很美好。
我的書(shū)包作文12
我的書(shū)包表面被一片深藍(lán)色的顏色覆蓋著,正面有三個(gè)卡通人物,分別是米老鼠、唐老鴨和布魯托。它們?nèi)齻(gè)搞笑的表情.
書(shū)包能裝下許許多多的物品,比如課本、文具、作業(yè)這類的物品,把我的書(shū)包裝得圓鼓鼓、沉甸甸的。書(shū)包的左右兩邊分別是裝衛(wèi)生紙和水杯的,讓你使用方便。
書(shū)包一打開(kāi),里面的東西就會(huì)讓你看得眼花繚亂,什么草稿本呀、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、尺子、三角板等學(xué)習(xí)工具簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。文具盒應(yīng)該算是最顯眼的,上面有著卡通人物的形象。文具盒打開(kāi)后你就會(huì)看到許許多多的筆,每次要寫(xiě)什么東西的時(shí)候,它們總是挺身而出。
我的書(shū)包是我學(xué)習(xí)的`好助手,每當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難時(shí),它總是會(huì)幫我一一解決。比如我小學(xué)一年級(jí)時(shí),遇到有不認(rèn)識(shí)的字我就會(huì)打開(kāi)書(shū)包,找到我要的學(xué)習(xí)工具幫我查找。比如積蓄的“蓄”字我就是通過(guò)查找這個(gè)字的部首才認(rèn)識(shí)這個(gè)字的。
盡管這個(gè)書(shū)包的外表不怎么樣,不過(guò)這個(gè)書(shū)包它陪我度過(guò)了小學(xué)難忘的時(shí)光,我還是打心里喜歡這個(gè)書(shū)包。
我的書(shū)包作文13
我的書(shū)包是我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸送給我的生日禮物,它天天陪我一起上學(xué)、放學(xué)。
它是粉紅色的,上面有一個(gè)小兔子圖案,小兔子頭上戴了一個(gè)粉色的小帽子,帽子上面有一朵小花。小兔子穿著一條小裙子,好像要去參加大會(huì)一樣,急急忙忙地走著,仿佛要遲到了。
它是用布做成,前面的一個(gè)小包可以裝紅領(lǐng)巾、月票卡。兩邊的包可以裝水杯、衛(wèi)生紙。中間的一個(gè)大包是讓我裝文具盒、書(shū)本的。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),文具盒和本子就跳了出來(lái)。我從文具盒拿出筆,本子在桌子上展開(kāi),我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。等語(yǔ)文作業(yè)做完后要做數(shù)學(xué)作業(yè)了,數(shù)學(xué)作業(yè)要用直尺,這時(shí)候直尺跳到我面前,幫我畫(huà)好了直線。它每天坐在我的位洞里和我一起認(rèn)真聽(tīng)課,陪伴我成長(zhǎng)。
我的書(shū)包可以背著也可提著,可以當(dāng)上學(xué)背的`書(shū)包也可以當(dāng)出去游玩的旅行包。它的背面隱藏著一個(gè)拉桿,下面還有兩只小輪子,每當(dāng)書(shū)包里物品太多時(shí),我就拉開(kāi)拉桿,它的兩只小輪子就成了“兩只腳”,我就可以牽著它走,非常省力。
我喜歡我的書(shū)包,因?yàn)樗o我?guī)?lái)方便。
我的書(shū)包作文14
上個(gè)學(xué)期,阿姨帶我去文具店里買了一個(gè)書(shū)包。
我的書(shū)包是藍(lán)色的,它上面的圖案是一只小狗拿著籃球跳起來(lái)準(zhǔn)備灌籃呢!書(shū)包的背帶是黑色的和深藍(lán)色的,它有五個(gè)小拉鏈,在背帶下面還有一個(gè)小口袋,它是用來(lái)給書(shū)包擋雨的'雨衣用的。
我的書(shū)包還有兩個(gè)小口袋,它們是用來(lái)裝水,飲料,紅領(lǐng)巾,校牌用的,我經(jīng)常把水和飲料,紅領(lǐng)巾,校牌放在小口袋里。
我的書(shū)包和其他同學(xué)的書(shū)包比起來(lái)我覺(jué)得我的書(shū)包要比有些同學(xué)的書(shū)包好,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)的書(shū)包適應(yīng)初中沒(méi)什么畫(huà)案,而且顏色只有一種。所以我覺(jué)得我的書(shū)包要好一點(diǎn)。
每天我的書(shū)包都要承受不同的重量,有些時(shí)候有下午只有一節(jié)課所以帶的書(shū)也就少一點(diǎn),有些時(shí)候下午有三節(jié)課,所以下午帶的書(shū)也就多一點(diǎn)。
我的書(shū)包就像我形影不離的好朋友一樣,天天陪著我去讀書(shū)上學(xué),我非常喜歡它。
我的書(shū)包物美價(jià)廉使用起來(lái)和其它的書(shū)包一樣方便。我愛(ài)我的書(shū)包我要感謝制造這個(gè)書(shū)包的叔叔阿姨們,我更要感謝給我買這個(gè)書(shū)包的阿姨。
我的書(shū)包作文15
我有一個(gè)書(shū)包,它是一年級(jí)我生日那天媽媽和爸爸共同送我的生日禮物。
這是一個(gè)橢圓形的粉紅色書(shū)包。它內(nèi)外有四層,其中第二層表面有兩個(gè)拼音“YINGWANG”這是書(shū)包的品牌,書(shū)包整個(gè)身體左右的兩側(cè)各有一個(gè)小兜,左邊一個(gè)我會(huì)用它來(lái)放水壺,右邊一個(gè)我會(huì)用來(lái)裝垃圾,有了這個(gè)書(shū)包,我上學(xué)就方便多了。
自從我有了這個(gè)書(shū)包,近年來(lái),這個(gè)書(shū)包每天陪著我上學(xué)、放學(xué),不知我在它的“身體”里裝了多少書(shū)。每天,上學(xué)之前,我要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等主課本放到書(shū)包的最大袋里;課堂練習(xí)和各課作業(yè)本等都要放到第二個(gè)袋里;第三個(gè)袋里我必須給它減輕任務(wù),裝我的抄作業(yè)題本,可不能再裝別的什么東西了,我可不會(huì)讓它累著的;最后一個(gè)袋子是壓在第三個(gè)袋是下面,所以我在最后一個(gè)袋里直放了一包輕輕的.面巾紙,別的東西我就沒(méi)想那么多了!
書(shū)包。∥沂嵌嗝聪雽(duì)你說(shuō)一聲“你辛苦了!”每當(dāng)我各科作業(yè)本上得到鮮紅的“甲”時(shí),那“甲”似乎是開(kāi)放在你身上是花骨朵;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),那可有你的一份汗水,在我的學(xué)習(xí)道路上,是你為我分擔(dān)了辛苦?晌也恢罆(shū)包此時(shí)此刻是否怨恨我,因此我只能默默地在心里說(shuō)。我知道書(shū)包不知還要陪我度過(guò)多少春秋,分擔(dān)多少困難,
但你卻毫無(wú)怨言無(wú)私的為我——小主人服務(wù),你的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)真讓我感動(dòng),你不僅外表美,內(nèi)在充實(shí),更可貴的是精神多么值得我稱贊、學(xué)習(xí)。