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我的拿手好戲踢足球作文（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的拿手好戲踢足球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲踢足球作文 1
要說(shuō)起我的拿手戲，那不得不說(shuō)踢足球了呀！
還記得那是一年一度的校園足球聯(lián)賽，因?yàn)槭悄信旌腺愔疲陨习雸?chǎng)是男生，下半場(chǎng)才是我們女生的比賽。男生的比賽在上半場(chǎng)打成了平手。
比賽的下半場(chǎng)一觸即發(fā)，場(chǎng)上隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都憋足了勁。“嗶－－”裁判一聲哨響，球剛一被開出來(lái)，大家就爭(zhēng)先恐后地去搶，球被對(duì)方搶去了，我立馬跑前去攔下那人，她還想做假動(dòng)作騙過(guò)我，沒門！她看我沒中招，在原地愣了一下，我趁機(jī)搶到過(guò)球，可前面來(lái)了幾只“攔路虎”，哈哈！我正想借此展現(xiàn)一下我“高超”的技術(shù)，可裝過(guò)頭了被拌了一跤，球就被奪去了。
我趕忙起身，回到狀態(tài)。忽然一群人沖上去都想搶球，把球圍了起來(lái)，水泄不通，我站在一旁等待時(shí)機(jī)，球就在里邊，雙方隊(duì)員你一腳，我一腳……在混亂中，球終于被踢了出來(lái)，我下意識(shí)的.接過(guò)球，其他人還愣在原地呢！
趁對(duì)方防守還沒有到位，我?guī)騺?lái)到球門前，對(duì)方守門員連忙撲上來(lái)，想攔下球，我一個(gè)假動(dòng)作，騙過(guò)她，找個(gè)合適的位置，一腳！球進(jìn)了！掌聲和歡呼聲從看臺(tái)傳來(lái)。那守門員一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，呆在原地，不可思議地看著我。
“嗶－－”那熟悉的哨聲又響起來(lái)了，我們贏了，贏了！此時(shí)我們像贏了全世界，同學(xué)們的歡呼聲更大了，這段時(shí)間的訓(xùn)練沒有白費(fèi)，所有的努力和汗水都值了，我也情不自禁地高舉起雙臂。
這就是我的拿手好戲！
我的拿手好戲踢足球作文 2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，游泳好的人，下水就如一條靈活的魚;跑步快的人，上路就如一只獵豹。我的拿手好戲是踢足球。
當(dāng)然，我的拿手好戲可不是一下子練成的，而是天天通過(guò)努力一點(diǎn)點(diǎn)練出來(lái)的。剛開始我是一位“小菜鳥"，只能跟在那些技術(shù)好的人身后模仿他們的動(dòng)作，正是因?yàn)槲夷菚r(shí)只能跟在別人身后踢，然后再練習(xí)一遍、兩遍、三遍……這樣單調(diào)重復(fù)著，所以我開始有點(diǎn)不想踢球了。
一天，我放學(xué)回到家，看見爸爸躺在沙發(fā)上看著抖音，我也就湊了上去，看到里面是一個(gè)雙目失明的人還在打籃球。看完了，我反省了自己：連雙目失明的'人都在堅(jiān)持著自己的愛好，我卻怎么能輕易放棄呢?因此我更加努力練習(xí)踢球了，果然，功夫不負(fù)有心人，我踢球技術(shù)也越來(lái)越好了。
在一次的比賽中，我也為我隊(duì)得到了關(guān)鍵的一分，在比賽接近尾聲的時(shí)候，我方得到了一枚點(diǎn)球，我距離球1米左右的地方做好了準(zhǔn)備，裁判一聲哨響，助跑，擺腿，踢球!球如箭一般向球門的左上角飛去。可被守門員打了出來(lái)，我接住了球，又向球門的右邊踢去，五米、三米、一米……球進(jìn)了!場(chǎng)上響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。最后我方以3比2，一球的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
踢球讓我明白了，做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢。
我的拿手好戲踢足球作文 3
跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方、踢羽毛球，十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲就是踢足球。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，段老師帶著我們一起去西安打比賽。我們抬頭挺胸地走進(jìn)了賽場(chǎng)，只聽見裁判員老師一聲哨響，我一個(gè)大腳射向我們的前鋒，前鋒做了一個(gè)假動(dòng)作，又回傳給了我，這時(shí)我已到了球門邊，腿把球一頂，只見我一個(gè)頭球，足球直奔向死角，這時(shí)就聽到賽場(chǎng)上一片掌聲，有人大聲地喊著：“進(jìn)球了！”。
中場(chǎng)發(fā)球，敵方的前鋒，一個(gè)長(zhǎng)傳傳給了另一個(gè)敵方的人，他接住了球，我奔上去一個(gè)飛鏟，把球直直地鏟飛了出去，我一個(gè)沖鋒到了球門前，敵方門將直沖上來(lái)，我心想這可怎么辦？我突然靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，正在敵方門將愣了一下，我直接一個(gè)倒掛金鉤，球就像一個(gè)離弦的箭一般進(jìn)了球門。這時(shí)場(chǎng)上又是一片鼓掌聲，這次掌聲如雷，連足球場(chǎng)上的小草都在震動(dòng)，好像也為我鼓掌。
下半場(chǎng)開始了，敵方像發(fā)了威的老虎一般沖了過(guò)來(lái)，勢(shì)如破竹，一腳射向我方球門，我方門將一個(gè)餓虎撲食抱住了足球。這場(chǎng)足球賽，我們大獲全勝，取得了2：1的成績(jī)。
踢足球是一件有趣的事，它不僅鍛煉了我的身體，也使我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作；不過(guò)踢足球也不是一件容易的'事情，“場(chǎng)上一分鐘，場(chǎng)下十年功”，只有勤奮苦練技術(shù)，才能不斷提高，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
我喜歡踢足球，踢足球給我?guī)?lái)極大的樂趣，我的拿手好戲就是踢足球。
我的拿手好戲踢足球作文 4
每個(gè)人都有拿手好戲，有的人會(huì)唱歌，有的人會(huì)跳舞，有的人會(huì)煮飯，有的人會(huì)打乒乓球，有的人會(huì)打籃球等等運(yùn)動(dòng)，我的拿手好戲是踢足球，下面讓我們一起進(jìn)入我的拿手好戲吧。
我在星期天時(shí)的`一個(gè)下午，我約了十幾個(gè)同學(xué)踢足球。我來(lái)到了公園踢足球的地方，我們幾個(gè)同學(xué)分好小組，其中多出一人當(dāng)裁判。比賽開始了，我們的對(duì)手一直在上風(fēng)。他方一下子進(jìn)了兩個(gè)球，我隊(duì)只進(jìn)了一球，是我和黃小子一起配合中了一球。開局時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)沒有說(shuō)好作戰(zhàn)計(jì)劃，我們上半場(chǎng)結(jié)束了，我們打了一個(gè)3：1。
中場(chǎng)休息使我們一直在議論作戰(zhàn)方法，讓我們可以獲得更多球，我們有了很多的作戰(zhàn)準(zhǔn)備。我們隊(duì)發(fā)球，我們幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)踢球，我方的另外幾個(gè)同學(xué)來(lái)干擾對(duì)方的選手，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了球門前準(zhǔn)備發(fā)球�？墒菍�(duì)方有一個(gè)的選手一個(gè)鏟球把我們的球給踢走了，我們急得立刻去追球，我一下子跑到邊頭，一下子把球用頭頂把球給頂回去了，我隊(duì)的黃小子接到了球，一個(gè)火花大腳把球給踢進(jìn)球門！我們得了三分，我們以3：4贏得了比賽。
我們都很喜歡踢足球。我們一起來(lái)到小店買了很多零食，在休息臺(tái)吃零食。今天我們大家都玩的很開心。
我的拿手好戲踢足球作文 5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如說(shuō)彈鋼琴，唱歌，跳舞，畫畫等獨(dú)門絕技，而我的拿手好戲就是足球。
我與足球的“邂逅”還要說(shuō)到一年級(jí)暑假，那個(gè)我與足球相識(shí)的日子，那次那時(shí)我初次來(lái)到球場(chǎng)，與隊(duì)友一同訓(xùn)練，一同把汗水揮灑在綠茵場(chǎng)，從此我被足球那種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)深深打動(dòng)了，從此我與足球結(jié)緣了。
老話說(shuō)：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，在一次校園足球比賽中，我就展現(xiàn)了我高超的足球技術(shù)，比賽開始，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球從對(duì)方腳下?lián)屵^(guò)來(lái)，眼看就要射門了，突然從我身邊沖出了一名防守隊(duì)員，他如饑餓的老虎一般向我撲來(lái)，而我臨危不亂，使出了我的獨(dú)門絕技“彩虹過(guò)人”，輕松的就把他甩在我的.我的身后，起腳打門成敗在此一舉，一聲哨響球進(jìn)了，打了對(duì)方一個(gè)措手不及，觀眾被我花哨的球技所吸引了，就連對(duì)手也靜立不動(dòng)，好像被我的球技所震撼了，場(chǎng)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，從此“彩虹過(guò)人”成了我的拿手好戲。比賽繼續(xù)，只見我搶下足球，霎時(shí)間，我被包圍了，我想沖出包圍圈，可對(duì)方防守的如鐵壁銅籠，沖不出去，此時(shí)，我又使用了我的拿手好戲——彩虹過(guò)人，不過(guò)這次失敗了，球雖然過(guò)去了，但是我摔倒在了地上，觀眾席上傳來(lái)了一陣“吁……”哎，出丑了。
我吸取了上次的教訓(xùn)，刻苦練習(xí)，在許多大大小小的比賽中，都成功用我的拿手好戲——彩虹過(guò)人，贏得了許多勝利。
我的拿手好戲踢足球作文 6
我的拿手好戲是踢足球，那可是我最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)了！
我是怎么練成踢足球的拿手好戲的呢？從三年級(jí)開始，我就在學(xué)校報(bào)名了足球第二課堂，于是我就一直練啊練！終于練成了，還跟著王老師的足球隊(duì)去踢市級(jí)比賽呢！
那一次是今年的8月10日，是我們參加足球比賽的.倒數(shù)第二場(chǎng)，我雖然不是首發(fā)，但是也可以上場(chǎng)。下半場(chǎng)一開始我就上場(chǎng)了，非常自信的帶著球，用“帶”“扣”“躲”三招，很快就把球帶到敵方球門面前，然而這時(shí)，地方卻實(shí)施了“人海戰(zhàn)術(shù)”，只見對(duì)面的守門員、后衛(wèi)、中鋒全都圍在了我的面前，向我一圈圈包圍過(guò)來(lái)，我左突右閃，怎么也突不進(jìn)去，這時(shí)隊(duì)友在敵方空門前焦急的給我們打手勢(shì)要球，我也急得滿頭大汗，突然我急中生智，一腳將球從敵方球員的兩腿間穩(wěn)穩(wěn)的穿了過(guò)去，停在了隊(duì)友腳下。
隊(duì)友以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)帶球向球門突進(jìn)，“咣！”“球進(jìn)了！”我們歡呼著，跳躍著！雖然我沒有進(jìn)球，但卻用我扎實(shí)的基本功為這一分做出了關(guān)鍵的貢獻(xiàn)，這一點(diǎn)使我感到深深的自豪。
我從三年級(jí)開始練球，五年級(jí)進(jìn)入校隊(duì)，六年級(jí)代表學(xué)校出去比賽，雖然只練了三年，在校隊(duì)里并不算是佼佼者，但在這三年里不光注入了我日復(fù)一日訓(xùn)練的汗水，還有教練教我們流下的辛勤的汗水，還有隊(duì)友們共同的愿望——在市級(jí)比賽中拿第一。
正是有了這些我才能在練習(xí)足球的道路上越走越遠(yuǎn)，使踢足球成為我的拿手好戲。
我的拿手好戲踢足球作文 7
說(shuō)起我的愛好，那可就多了：游泳啦、玩籃球啦、打乒乓球啦……我一口氣能說(shuō)出十多項(xiàng)。要說(shuō)我的拿手好戲，那非踢足球莫屬。周末，我和同學(xué)相約到家附近的大學(xué)操場(chǎng)踢球，球場(chǎng)上，除了我們，還有幾個(gè)看上去比我們大一兩歲，初中生模樣的男生也在踢球。
我和我的同學(xué)們正玩得起勁，那幾個(gè)男生走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我們：“打比賽怎么樣？可以把我們的人換兩個(gè)給你們，免得讓你們覺得我們以大欺小。”“好��！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我說(shuō)。“對(duì)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我的同學(xué)們也附和著，“我們才不用跟你們換人呢，誰(shuí)贏還不一定呢！”就這樣，我們臨時(shí)各自組建起球隊(duì)，分配好任務(wù)。比賽正式開始了，首先，由我方開球。隊(duì)友們經(jīng)過(guò)幾輪配合傳球，最后，球傳到了我的腳下。糟糕的是，我剛剛開始帶球進(jìn)攻，就遭遇對(duì)方四人防。我見狀趕忙用右腳踩住球，然后不及對(duì)方反應(yīng)，便帶球迅速向左前方突圍。這時(shí)，對(duì)手又迎面而來(lái)。眼看我們快碰上時(shí)，我一個(gè)急停，由于慣性，對(duì)方兩名隊(duì)員跑過(guò)了頭，失去了重心，摔倒了。
此時(shí)還有兩名對(duì)手卻緊貼住了我，我急中生智，突然使出一個(gè)假動(dòng)作使其中一位中計(jì)，然后，我利用空當(dāng)沖了出去。哈，我終于突圍成功了！我的隊(duì)友此時(shí)也前來(lái)支援。我把球傳給他，他帶球閃過(guò)兩個(gè)“敵人”，又把球回傳給我，我趁勢(shì)一功，將球打向?qū)Ψ角蜷T死角。
球進(jìn)了！1：0，我們領(lǐng)先了！下半場(chǎng)踢到一半，我們隊(duì)的門將有事先走了，我臨危受命，擔(dān)起門將的任務(wù)。在整場(chǎng)比賽快結(jié)束時(shí)，對(duì)方得到一次點(diǎn)球機(jī)會(huì)，只見對(duì)方認(rèn)真的討論策略，然后擺放好球的位置，接下來(lái)，助跑、射門……球向著球門的左上方飛了過(guò)來(lái)，奇跡的`是，我竟然準(zhǔn)確判斷對(duì)了球飛來(lái)的方位，撲住了這個(gè)點(diǎn)球。最后的比賽結(jié)果，我們以3：1大獲全勝。
這就是我的拿手好戲——足球。我熱愛它，它讓我們強(qiáng)身健體，它給我們帶來(lái)了數(shù)不清的快樂，它還增進(jìn)了我和伙伴們的友誼，并結(jié)識(shí)了更多的朋友。
我的拿手好戲踢足球作文 8
每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)有這樣那樣的拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)口才主持，有的人善歌善舞，還有的人愛講笑話……而作為我呢？足球才是我的拿手好戲。
記得我剛步入小學(xué)，因?yàn)閷?duì)足球的喜愛，自愿參加了學(xué)校足球隊(duì)。我刻苦練習(xí)，誓要摘金奪銀。很多時(shí)候，因我個(gè)人能力不強(qiáng)，在各種大賽中常常會(huì)丟球。有一次，教練告訴我：“這樣下去，可不行，要不你去試試‘彩虹過(guò)人’？”老師的話讓我心中畫出一個(gè)問(wèn)號(hào)：什么是“彩虹過(guò)人”呢？在教練的指導(dǎo)下，我開始練習(xí)，每天早上利用“彩虹過(guò)人”繞樁練習(xí)，繞操場(chǎng)跑步。
過(guò)了幾周后，校園足球比賽正式開始，當(dāng)時(shí)，我們班首先迎戰(zhàn)六（5）班，雖說(shuō)他們班校隊(duì)人數(shù)占多，但是我們班絲毫不畏懼。比賽前，我不斷鼓舞隊(duì)友們：“好兄弟，相信自己！”啦啦隊(duì)們也很激動(dòng)，全體高喊：“聯(lián)賽首戰(zhàn)，加油！祝你們好運(yùn)……”操場(chǎng)上一片吶喊聲。
隨著主裁判一聲響亮的哨聲，比賽正式打響。我方開球，5號(hào)球員傳給我，我把球向左輕輕一拔，對(duì)手像發(fā)了瘋一般向我沖過(guò)來(lái)，我心想：就你還想抓住我，過(guò)一個(gè)世紀(jì)綠色再說(shuō)吧！對(duì)方7號(hào)來(lái)?yè)屒�，我停住球，左右腳掛在球中間，來(lái)回虛晃，對(duì)手終于按捺不住，滑鏟過(guò)來(lái)，我一挑，身體向右輕輕傾斜，成功過(guò)掉一人，面前又出現(xiàn)三個(gè)防守隊(duì)員讓我無(wú)可奈何。突然，一道靈光閃過(guò)腦海：等著瞧好了，我的“彩虹過(guò)人”，可不是白練的。
我的身體先側(cè)著運(yùn)球，快到敵方身邊時(shí)，右腳把球推送左腳，同時(shí)發(fā)力，將球帶起，腳后跟向前磕一下球，球像彩虹一樣飄過(guò)他們的頭頂，我提前啟動(dòng)助跑，迅速越過(guò)他們，三個(gè)防守隊(duì)員目瞪口呆，扭著脖子仰頭看到足球在空中劃過(guò)一條美麗的彩虹線，飛到了我腳下，我臨門一腳，球乖乖地進(jìn)了球門。隊(duì)友們都吃驚地望著這一幕，他們紛紛為我豎起了大拇指。
這一球，是我的高光時(shí)刻，也是我們隊(duì)的.首站進(jìn)球，同時(shí)，它也鼓舞了我們?nèi)?duì)的士氣，首場(chǎng)比賽，我們班最終以2比1險(xiǎn)勝對(duì)手。這次比賽，“彩虹過(guò)人”，讓我終于可以大放光彩了，現(xiàn)場(chǎng)，贏得了大家陣陣的喝彩聲。
我熱愛足球，它給我?guī)?lái)許多快樂，它也更讓我懂得了：任何一件事，只要付出足夠的努力，就可以成為自己的拿手好戲。
我的拿手好戲踢足球作文 9
一摟陽(yáng)光照在草地上，發(fā)出耀眼的光，就像給大地穿上了金色的外衣，我望著自己脖子上戴的金牌，又望著我飛馳過(guò)的草，深深地進(jìn)入了回憶。不禁想起了我與足球度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以前在電視上看著球星，在綠油油的草地上奔跑是那么的行云流水，有小的我羨慕極了，在爸爸和媽媽的鼓舞下，我參加了一個(gè)足球俱樂部。從那以后，我日日訓(xùn)練足球，也想向足球先生——C羅那樣在球場(chǎng)上比賽。后來(lái)我參加了學(xué)校里的足球隊(duì)，讓我有了與其他學(xué)校比賽的機(jī)會(huì)。時(shí)光荏苒，一年過(guò)去了，教練終于帶我去打比賽了！我高興不已。
比賽開始了，我有一點(diǎn)緊張。要是對(duì)手很強(qiáng)，而我又突然踢不好怎么辦？教練和隊(duì)友會(huì)不會(huì)說(shuō)我呀？就在這時(shí)，哨聲吹響了，我上去把球搶到了腳下，之后向左邊一推右向右邊一推，再做了一個(gè)馬賽，回旋到了守門的面前，我用力一打“進(jìn)了！”這時(shí)觀眾都發(fā)出了驚訝的聲音，我那顆懸在空中的心才安靜下來(lái)。也不那么緊張了。
這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)了我的臉頰。只聽見排山倒海的`掌聲，有的觀眾說(shuō)：“這個(gè)球員不錯(cuò)，剛開場(chǎng)就進(jìn)了一個(gè)球�！甭牭竭@里每一個(gè)球員都露出了喜悅的笑容，我也不例外，這句話讓我信心滿滿，繼續(xù)投入比賽。我拿著球向前帶了兩步，用左腳傳給右前鋒，之后全速向后門柱跑去，右前鋒立刻把球傳給了我，他向前門柱跑去，我用力一傳，右前鋒只是右腳輕輕一抬，球就飛進(jìn)了門里�！坝诌M(jìn)了！”場(chǎng)下的球員大聲地歡呼著他們，一個(gè)個(gè)眉開眼笑，有的甚至抱在了一起。觀眾們都發(fā)出了驚嘆的聲音。有的為我們豎起了大拇指，還有的說(shuō)著我們精彩的配合……“功夫不負(fù)有心人�！苯K于贏得了比賽。
隨著觀眾們的掌聲我又回到了現(xiàn)實(shí)，也終于實(shí)現(xiàn)了在足球場(chǎng)上飛奔的夢(mèng)想，我高興地握著手上的金牌，出現(xiàn)了如同鉆石一般閃亮的淚水。
我的拿手好戲踢足球作文 10
每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲，如：下棋、跳舞、跳繩、打籃球……當(dāng)然，要學(xué)習(xí)這些必定是要付出努力的，而我的拿手好戲是踢足球。
記得那天，我早上起床后，爸爸送我去上學(xué)了。在校門口，遇到了老師，老師也就是現(xiàn)在的足球教練，對(duì)我的爸爸說(shuō)：“你家孩子長(zhǎng)得挺壯呀，要不然跟我練習(xí)踢足球吧！”而我卻迷迷糊糊地說(shuō)了一句：“好呀！”于是，就因?yàn)榇耸拢也藕妥闱蚪Y(jié)下了不解之緣。
那時(shí)，我剛?cè)胄ｊ?duì)，什么動(dòng)作也不會(huì)，我剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，那時(shí)我只有在課余時(shí)間去我們的沙子地看他們踢球，漸漸地才學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作，例如：扣球、撥球、帶球、射門等等。
終于有一天，老師讓我們踢5打5的足球比賽了。對(duì)方隊(duì)員全是學(xué)校的主力隊(duì)員，其實(shí)老師就是想讓他們和我們練練手而已。對(duì)方開球，就在我們剛進(jìn)入比賽狀態(tài)的時(shí)候，就遭受了一次沉重的打擊——1：0。我們好不容易才脫離這個(gè)陰影。
于是我們吹響了反擊的`號(hào)角。我左搖右擺，左撥右扣，終于閃出了一個(gè)位置。“射門！”球射偏了，可是我沒有氣餒，積極地在前場(chǎng)搶球。我假裝摔倒，其實(shí)我是要在他帶球的時(shí)候，把球斷下，而我最后也成功了。可我最后的臨門一腳卻射偏了，可這次是偏向了另外的一邊。第三次，邊鋒，把球傳給了我。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，這次我沒有射偏，球進(jìn)了！
最終我們以1：3的比分輸?shù)袅吮荣�，可我們卻還是高高興興的，因?yàn)槲覀冞M(jìn)了一球。
賽后，老師問(wèn)我：“你是怎么想的，這樣搶球？”我回答說(shuō)：“哈哈，每一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員都是一名好的演員。”
我喜歡踢足球，因?yàn)樗刮叶昧藞F(tuán)結(jié)、無(wú)私、刻苦、堅(jiān)持的含義。它給了我信心、快樂、力量。
這就是我的拿手好戲——踢足球。
我的拿手好戲踢足球作文 11
每當(dāng)電視機(jī)里傳來(lái)一陣歡呼聲：“球進(jìn)了！”的時(shí)候，我不禁回憶起踢球的那些趣事，因?yàn)樘咦闱蛘俏业哪檬趾脩颉?/p>
記得剛開始訓(xùn)練時(shí)，我怎么也踢好，沒進(jìn)過(guò)一球，但我相信自己，所謂“水滴石穿，非一日之功�！彼晕艺J(rèn)真訓(xùn)練，直到南海區(qū)比賽進(jìn)球那一刻。聽到球場(chǎng)旁排山倒海的掌聲，陽(yáng)光仿佛一群天使向我歡快奔來(lái)，樹葉也舞動(dòng)起來(lái)，給綠茵的足球場(chǎng)增添許多光彩，非常討人喜愛。
又一場(chǎng)比賽開始，我?guī)е�，向球門努力奔去。一名對(duì)手來(lái)?yè)�，他眼神�?jiān)定，嘴里念念有詞。我趁機(jī)把球傳到隊(duì)友腳下，他鼓著眼睛，一個(gè)助跑擺開手，直接把球踢向球門，球像離弦的箭，快速飛向球門。守門縱身一躍，像是彈簧，奮力跳起，想撲開球，卻和球擦肩而過(guò)。球又好像與我們作對(duì)，彈到球門框又飛了出來(lái)，打掉場(chǎng)外一棵樹的一塊樹皮，又弄折了一朵美麗的花。眼看時(shí)間已不多，我更努力尋找機(jī)會(huì)，最后，我進(jìn)了球，我們以一球的.優(yōu)勢(shì)贏下比賽，樹葉舞動(dòng)起來(lái)，花也盛開得更美。我想：同學(xué)們會(huì)怎么夸我呢？便開懷大笑。
回到教室，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后搶著詢問(wèn)比分，“哈，我們贏了，那球還是我踢進(jìn)去的！”話一出口，教室里爆發(fā)出一陣接著一陣掌聲，同學(xué)們各個(gè)伸出大拇指，眉開眼笑�！翱梢园�！”，“嗨呦呦，絕了�！辟潛P(yáng)我的聲音在教室里回蕩。這些聲音像枚枚細(xì)小而別致的胸章，使我更加自信，讓陽(yáng)光更加強(qiáng)烈，讓球場(chǎng)上每一株草都更生機(jī)勃勃，讓足球飛得更快更高更遠(yuǎn)。
電視機(jī)雖然再也不會(huì)發(fā)出聲音了，但是足球是我的拿手好戲，它給我的快樂和信心像是大頭針一樣，插在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
我的拿手好戲踢足球作文 12
我從小就有個(gè)拿手好戲——足球。但踢足球的絕活又是什么呢？我們將其稱之為——“馬賽回旋”。
“馬賽回旋”，故名思義，就是更高級(jí)的帶球過(guò)人�？上刖毘蛇@招，遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。帶球過(guò)人考驗(yàn)的是你帶球的精準(zhǔn)度、速度以及熟練程度。為了練成這招，當(dāng)別人每次在興致勃勃地射門時(shí)，我在一旁苦練基本功。這么多年過(guò)去，我也才是略知皮毛，初入門徑，連萌新也算不上，卻引領(lǐng)我進(jìn)入了足球的世界。
還記得一次友誼賽，我?guī)е驅(qū)ふ覍?duì)方“人墻”的突破口。對(duì)方球員一邊緊緊盯住我的球，一邊阻擋我方隊(duì)員，使他們無(wú)法來(lái)支援。但也僅此而已，沒有一個(gè)人敢輕舉妄動(dòng)，搶我腳下的那個(gè)滾動(dòng)著的足球。我嘴角抿起一絲奇怪的笑容，有不屑，更多的是一種意味深長(zhǎng)的笑意。這樣就想攔住我了嗎？我?guī)蛎偷匾粵_，對(duì)方球員配合默契，一人沖出來(lái)，側(cè)身?yè)屛业那�。我立刻用出絕招，“馬賽回旋”！向右側(cè)帶出球的同時(shí)左腳擋住對(duì)方的`搶球。再輕輕一帶，右腳立刻將球鉤回。向人墻中那人空出的缺口沖出。那名隊(duì)員大驚失色，沖回來(lái)補(bǔ)救，但為時(shí)已晚。我沖出人墻，對(duì)方后衛(wèi)喊叫著還想沖過(guò)來(lái)?yè)屒�，我飛速地二次帶球，球仿佛帶出殘影。輕輕一側(cè)身，躲過(guò)后衛(wèi)，右腳猛地發(fā)力，足球在對(duì)方仍舊試圖沖過(guò)來(lái)的、目瞪口呆的球員目光的注視中，在燦爛的金色陽(yáng)光下，劃出一道燦金色的弧線，猛地撞入球門。
陽(yáng)光灑落，在寂靜無(wú)聲的球場(chǎng)中蹦跳著。一秒、兩秒……
或許只是幾秒，也或許是幾個(gè)世紀(jì)，歡呼聲如洪水般洶涌噴發(fā)。我的好朋友沖過(guò)來(lái)，一把將我抱住。啦啦隊(duì)也扔下彩球，飛一般沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi)歡呼。哨聲此刻才響起，劃破長(zhǎng)空，留出燦金色的光輝，灑落星點(diǎn)暖陽(yáng)。似一首慷慨激昂的戰(zhàn)歌，跳躍著銼鏘而歡快的音符，穿過(guò)暖陽(yáng)，踩著歡呼聲織成的金色浮云，大踏步邁入天際。
這，就是我的拿手好戲。如果你的球技也挺不錯(cuò)的話，不妨來(lái)與我比試一下！
我的拿手好戲踢足球作文 13
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是踢足球。
“進(jìn)球了！”我嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)剛才在做夢(mèng)�？匆谎埕[鐘，快要遲到了。身為足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)都遲到那怎么行，我急忙跳下床，穿衣洗漱完立馬奔向足球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)大家都在等我，我跑向隊(duì)伍，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但還是喊了一聲“報(bào)告！”，教練說(shuō)：“入列！”
訓(xùn)練結(jié)束了，教練對(duì)我們說(shuō)：“中午會(huì)有一支球隊(duì)來(lái)我們學(xué)校比賽，不要給我丟臉，聽到?jīng)]有？”此時(shí)我的心“撲通撲通”激烈地跳了起來(lái)。教練曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的腳力太大，會(huì)把球踢偏，要我多練習(xí)。而我又是隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)這場(chǎng)比賽來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，我生怕自己在賽場(chǎng)上出現(xiàn)失誤，所以我利用所有課余時(shí)間給自己加訓(xùn)，勢(shì)必要贏下這場(chǎng)比賽。
中午，我們換好球鞋和球服，全副武裝。聽說(shuō)我們的對(duì)手很強(qiáng)勁，尤其是他們的守門員，什么球都能守得住。我倒要看看是他厲害，還是我厲害！
開始了。在裁判示意下，馬上做好準(zhǔn)備，排好隊(duì)形。我們隊(duì)先發(fā)球，我把球發(fā)給了6號(hào)，而我跑向了對(duì)方球門，緊接著，我們隊(duì)的中鋒也沖了上來(lái)。我們運(yùn)用鳥籠戰(zhàn)術(shù)把他們關(guān)在了我們中間，只要有人搶球，我們就會(huì)不斷傳球�！皞髑颍 蔽液傲艘宦�，隊(duì)友把球傳給了我，對(duì)方見此，想攔住我，但對(duì)我而言，就像張飛吃豆芽——小菜一碟，幾個(gè)穿胯就把他們過(guò)了。漸漸到了門前，我放慢腳步，這是我與守門員之間的對(duì)決，我把身子彎下，腳一拉，順勢(shì)踢了出去。只見守門員眼中充滿著“殺氣”，向前一撲，可惜晚了一點(diǎn)。“耶！球進(jìn)了！”我奔向隊(duì)友們，大家抱成一團(tuán)，慶祝進(jìn)球的'喜悅。
贏球之后我們有底氣了，開始了拖延戰(zhàn)術(shù)，一直不讓他們搶到球。時(shí)間到了，我們以1：0的成績(jī)戰(zhàn)勝了他們。
我的拿手好戲踢足球作文 14
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。而我的拿手好戲是“踢足球”。
我與足球的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。周末我去朋友家玩，他卻在體育場(chǎng)踢足球，看他嫻熟的動(dòng)作，我心里羨慕極了，同時(shí)也產(chǎn)生了踢足球的想法。
回到家后，我再三請(qǐng)求父親給我買一個(gè)足球，心愛的足球在腳下滾動(dòng)著，心里別提多高興了！我首先要學(xué)會(huì)基本動(dòng)作———顛球，可它似乎在和我作對(duì)，總是從我腳上溜下來(lái)。我忍無(wú)可忍，心想干脆不玩了，可轉(zhuǎn)念一想：球是一樣的球，我比朋友也差不到哪兒去，應(yīng)該是我還沒有掌握顛球的技巧。于是我上網(wǎng)搜了“足球達(dá)人秀”這個(gè)網(wǎng)站，瀏覽了顛球技巧。經(jīng)過(guò)反復(fù)的.練習(xí)、糾正，我開始可以顛9個(gè)、17個(gè)、21個(gè)，直至三十秒可以顛35個(gè)球了。
一次，我和朋友去郊游，晌午時(shí)分，大家走的又累又餓便就近找了一家飯店吃午飯。飯后，一個(gè)十四、五歲的男孩跑來(lái)對(duì)老板說(shuō)：“我被校隊(duì)選中了！”原來(lái)他是老板的兒子，學(xué)了兩年足球，初一沒被選進(jìn)校隊(duì)，又踢了一年，現(xiàn)在終于被教練認(rèn)可選上了。為他高興的同時(shí)，我也興致大發(fā)，剛好一肚子的美食正需要么消化消化，便主動(dòng)邀請(qǐng)與他提上幾個(gè)回合。
飯店后面剛好有一片平整的空地，我們決定就地取材。各自畫好界后，他說(shuō)：“小兄弟露兩手吧！”我輕松地一起球，顛了將近40個(gè)，最后飛起一腳，趁他不備射進(jìn)了對(duì)方的球門。“真厲害，剛才那一球，我再練一年也比不上��！”少年吃驚的表情更顯得刮目先看和佩服，聽到“同行”的贊揚(yáng)，我心里說(shuō)不出的美！
足球，我的摯友，它鍛煉了我的身體、豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了快樂！足球，我的良師，它教會(huì)了我面對(duì)挑戰(zhàn)，只要不斷努力，進(jìn)步就會(huì)如期而至！
我的拿手好戲踢足球作文 15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的擅長(zhǎng)游泳，入水就像魚兒；有的精通繪畫，下筆氣象萬(wàn)千；有的善于書法，寫得矯若游龍。而我的拿手好戲是踢足球。
二年級(jí)時(shí)我第一次接觸了足球，結(jié)果一發(fā)不可收拾地愛上它，從此我豐富而精彩的足球生涯便拉開了序幕……
四年級(jí)時(shí)我加入校隊(duì)，足球更是成為我生活中不可或缺的.一部分。我每天堅(jiān)持訓(xùn)練，一有空余時(shí)間就會(huì)跑到球場(chǎng)練球，不管嚴(yán)冬還是酷暑，下雨還是晴天……。現(xiàn)在一提到跟足球有關(guān)的事，同學(xué)們就會(huì)齊刷刷地把目光投向我，大家還給我取了一個(gè)叫“進(jìn)球機(jī)器”的霸氣外號(hào)。
記得那一次校園足球聯(lián)賽我們班與六班展開冠軍爭(zhēng)奪賽，比賽一度十分激烈，我們遲遲無(wú)法突破敵方的鐵桶陣，比分一直持平。隨著時(shí)間的移逝，場(chǎng)上隊(duì)員們的體力也消耗得差不多了，比賽逐漸進(jìn)入了白熱化的階段，而此時(shí)我們還需要一個(gè)進(jìn)球才能獲得那一枚寶貴的金牌�，F(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了！球到了我的腳下，作為主力隊(duì)員，處理好這個(gè)球是我的責(zé)任。
如此激動(dòng)人心的時(shí)刻，全場(chǎng)的加油聲，吶喊聲霎時(shí)間戛然而止，幾百束目光聚焦在了我的身上。我?guī)騺?lái)到了前場(chǎng)，環(huán)顧球場(chǎng)四周尋找最佳突破口，可對(duì)方嚴(yán)防死守找不出破綻。正在我暗自叫苦之時(shí)，我的火眼金睛瞄到了一個(gè)最佳突破口，于是我立即持球長(zhǎng)驅(qū)直入，先使用一個(gè)假動(dòng)作虛晃一槍過(guò)掉了第一名防守隊(duì)員，再靈巧挑球從兩個(gè)防守隊(duì)員的縫隙中穿過(guò)，最后依靠速度過(guò)掉了最后一名后衛(wèi)，面對(duì)門將用蝎子擺尾一個(gè)雜耍般的方式進(jìn)球。當(dāng)球滾進(jìn)對(duì)方球門時(shí)，觀眾們的歡呼聲頓時(shí)響了起來(lái)。我們也不負(fù)眾望最終獲得比賽的勝利。
從此我在學(xué)校里風(fēng)生水起，一戰(zhàn)成名。足球也成為了我的拿手好戲，大家也都稱呼我為“足球達(dá)人”。
我的拿手好戲踢足球作文 16
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫畫玩魔方跳舞等，而我最擅長(zhǎng)的是踢足球。踢足球是爸爸教我的，我經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，一次又一次的摔倒，最后終于練成了踢足球，我和幾個(gè)小伙伴約好了，一起去踢足球，到了約好的那一天，所有人都已經(jīng)到達(dá)了戰(zhàn)場(chǎng)，一切準(zhǔn)備就迅口哨聲一響，我們便飛快的踢了起來(lái)，對(duì)的，守門員非常堅(jiān)定，眼睛好像已經(jīng)跟蹤了好了，那個(gè)球，我們的一名隊(duì)員正在踢著球，向?qū)Ψ降那蜷T中出現(xiàn)了一個(gè)他的隊(duì)員，那個(gè)對(duì)聯(lián)本來(lái)是想來(lái)一個(gè)飛踢把球搶過(guò)去的�？墒撬麉s一不小心摔了個(gè)四腳朝天然后小心翼翼地到旁邊休息去了。
我們的'那個(gè)隊(duì)員已經(jīng)跑到了對(duì)方的球門，差不多，咱們的方向來(lái)了一個(gè)飛毛腿，把球踢了出去，對(duì)方的守門人竟然一個(gè)回旋踢把球又踢了回來(lái)，頓時(shí)我們的球員傻眼了，這個(gè)人這么厲害，看來(lái)我們要認(rèn)真了，我們球隊(duì)那個(gè)人踢球，對(duì)方的球門跑去躲了一個(gè)人，又一次把球踢了過(guò)去可是那個(gè)守門人靚又把球踢了回來(lái)，我說(shuō)讓我試一次吧，他們說(shuō)你行嗎？我說(shuō)讓我試一下，萬(wàn)一成功了呢？
球踢回來(lái)之后被我搶到了，我把球傳給另一個(gè)人，另一個(gè)人傳給了下一個(gè)人，就這樣接著接著球又回到了我的手上，我踢著球向?qū)Ψ降那蜷T跑去，前方出現(xiàn)了很多人，但我都一一躲開了，到了離球門差不多的時(shí)候，我使出了吃奶的力量，用力的向球門一踢，守門的那個(gè)人，這次因?yàn)檎{(diào)錯(cuò)了方向，沒有接住我的球。
我們終于贏得了最后的比賽，觀看的人都為我鼓掌，隊(duì)友們都為我而感到驕傲。這個(gè)拿手好戲不僅能鍛煉身體，還能增加快樂，我對(duì)我的這個(gè)拿手好戲感到驕傲。
我的拿手好戲踢足球作文 17
瓦藍(lán)的天空，碧綠的草地，歡樂的孩子。
我從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘，漸漸的也學(xué)會(huì)了踢足球。還學(xué)會(huì)了許多踢球的技能。
有一次爸爸開始向我挑戰(zhàn)：“敢不敢來(lái)比試比試，看看是你這個(gè)“小將”厲害還是我這個(gè)“老將”厲害？”我瞬間從沙發(fā)上一躍而起，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，徑直來(lái)到爸爸身邊，蹭蹭蹭一氣竄到球場(chǎng)開始了我們之間的較量。爸爸在一旁先發(fā)起了攻擊，足球像一個(gè)火球一般向我撲來(lái)，我見狀立即使出“技能”一“大鵬展翅”命我縱身一躍，攔下了那顆“火球”。爸爸不服氣，和我進(jìn)行了第二個(gè)回合，這次到我發(fā)球了，我使出“技能”二“大力飛踢”向后一退，足球像一顆流星一樣在天空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，徑直向爸爸后面的球門沖去。“砰”足球完美進(jìn)門了。我得意洋洋的'向爸爸炫耀：“還是我厲害吧！”爸爸向我豎起來(lái)大拇指連連夸贊：“你的球技有長(zhǎng)進(jìn)，我甘拜下風(fēng)�！�
那年夏天，我和伙伴們?nèi)⒓颖荣悾姨ぶ鴪?jiān)定的步伐來(lái)到了賽場(chǎng)，“嘟——”比賽開始，這時(shí)我便拿出了我的殺手锏“瞬移”在大家都搶球搶到白熱化時(shí)，我就奮力向前沖，一腳在前，穿梭在人群中，然后用力一蹬，就搶到球了，我在賽場(chǎng)上帶著球，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)選手，使出自己全身力量向那個(gè)足球踢去，足球像只小精靈一樣在空中舞蹈著進(jìn)入球門。我們毫無(wú)爭(zhēng)議的獲得冠軍。
在翠綠的草坪上，那些少年正在微風(fēng)中奔跑，他們矯健的身姿、滾動(dòng)的足球給他們的童年留下了美好的畫卷。
我的拿手好戲踢足球作文 18
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，跳舞、畫畫、變魔術(shù)。而我的拿手好戲是踢足球。我是因一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到的足球。那一次我路過(guò)一個(gè)足球場(chǎng)，看到別人在踢足球，他們個(gè)個(gè)都身懷絕技。
我在哪里看著，有一個(gè)穿10號(hào)球衣的人向我走來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“喂，你會(huì)踢足球嗎？”“我，我不會(huì)啊�！蔽仪忧哟鸬�。10號(hào)說(shuō)：“那我教你吧”我沒說(shuō)話，他就把我拉進(jìn)了足球場(chǎng)�！拔梗愀陕铩蔽一琶χ袉�(wèn)道。他好像沒聽見似的，沒有回答，只是拉著我跑。
進(jìn)到足球場(chǎng)，我仿佛進(jìn)去了一個(gè)全新的.世界。“喂你過(guò)來(lái)呀”“哦，來(lái)了�！彼冉涛夷_弓傳球，一開始我傳的特別偏，但無(wú)論有多偏，他都能迅速的接住。就是那次后，我迷戀上了足球。于是我每天都要練球，并且加入了學(xué)校的足球隊(duì)。
一年后，我在一次比賽中遇到了我的師父。是在我們兩方僵持不下的時(shí)候，他，出場(chǎng)了。但，這次我們不是一個(gè)隊(duì)。我想要讓他見識(shí)一下我這一年的長(zhǎng)進(jìn)。我在禁區(qū)里拿到球，剛要射門，在這千鈞一發(fā)之際，他把球斷了下來(lái)。然后一腳解圍。但這個(gè)球吊入禁區(qū)，直入死角。我們0：1落后。在比賽馬上結(jié)束時(shí)，我在禁區(qū)外拿球，4個(gè)人上來(lái)防我。我輕巧的把球傳出去。我的隊(duì)友剛要射門，被對(duì)方隊(duì)員在禁區(qū)里放到了。
點(diǎn)球，這是我們最后的機(jī)會(huì)。我頂住壓力，把球射進(jìn)了門里。球剛進(jìn)，比賽就結(jié)束了。雙方1：1，要進(jìn)入點(diǎn)球大戰(zhàn)。隨后，我們?cè)邳c(diǎn)球大戰(zhàn)中獲得了勝利。比賽結(jié)束。師父向我走來(lái)，我們?nèi)チ说谝淮我娒娴牡胤健Ｏ裢Ｒ粯诱勂饋?lái)。
這一刻，我們不是隊(duì)友，也不是師徒，更不是對(duì)手。而是都喜歡足球的一對(duì)好兄弟。
我的拿手好戲踢足球作文 19
“十八般武藝，樣樣是好戲”，每一個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)、最拿手的事，每當(dāng)我聽到一陣又一陣的歡呼聲；看到一個(gè)又一個(gè)足球被射入球門；我就會(huì)想到無(wú)數(shù)球員為了勝利而不懈努力；我便感受到唯有足球不可辜負(fù)，我的拿手好戲就是踢足球！
小時(shí)候，我對(duì)足球十分癡迷，甚至到了廢寢忘食的'地步，以至于每個(gè)星期六，我都會(huì)去體育場(chǎng)看一些大哥哥大姐姐們踢足球，我十分認(rèn)真地看，每次都等到天黑的伸手不見五指才會(huì)依依不舍地離開。每次我都會(huì)苦口婆心的勸說(shuō)媽媽能夠早點(diǎn)兒帶我去體育場(chǎng)，好讓我看到更多的新招式。久而久之，這些絕招：馬賽回旋、彩虹過(guò)人、倒掛金鉤、踩單車、油炸九子等都被我爛熟于心。為了自己的愛好，我參加了學(xué)校足球隊(duì)，每天刻苦訓(xùn)練，連寒暑假都沒有間斷過(guò)。球技越來(lái)越棒！
前不久，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)班級(jí)足球聯(lián)賽，我心想這下可以大顯身手了。比賽開始了，我?guī)е闱蛞宦废蚯氨寂埽瑔螛屍ヱR的闖入敵群當(dāng)中，瞬間有兩三個(gè)對(duì)方球員像餓狼撲食一樣向我撲了過(guò)來(lái)，我不慌不忙地順勢(shì)來(lái)了一招彩虹過(guò)人，成功地把這三人擺脫掉。隨即立刻調(diào)整好了角度，一腳射門，球直接飛入球門的死角，進(jìn)入球門！隨著一聲哨響，球進(jìn)了！觀眾席上發(fā)出了一陣陣歡呼！
第二輪比賽開始了，我明顯有些驕傲了，獨(dú)自帶球又一次來(lái)到了對(duì)方的禁區(qū)內(nèi)，而沒有和隊(duì)友們打配合，導(dǎo)致我又被對(duì)方球員給團(tuán)團(tuán)圍住，我盲目的一腳大力射門，自己卻因?yàn)橛昧^(guò)猛導(dǎo)致摔跤了，球不但偏離了球門，自己還摔了一個(gè)四腳朝天，惹得大家哄堂大笑，可真是太丟人了！
這次比賽讓我明白了一個(gè)深刻的道理，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得最終的勝利，這就是我的拿手好戲，下次我可得謙虛些了，要多加練習(xí)，可不能再演砸了！
我的拿手好戲踢足球作文 20
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，拿手好戲，它伴隨著我們，讓我們的生活更出彩。我的拿手好戲是——踢足球。
我的`拿手好戲不是別人傳授，也不是無(wú)師自通，而是“偷師學(xué)藝”。從小，我就對(duì)足球有了特別濃厚的興趣。一看到有球賽，我都會(huì)跑過(guò)去觀看。到了小學(xué)，學(xué)校中的校隊(duì)令我如魚得水，在球場(chǎng)上飛奔的爽快往往令我忘記了自我。
但由于種種原因，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽取消了我踢足球的權(quán)利，這讓我的心情一落千丈。但在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一塊別樣的天地——中心廣場(chǎng)的臺(tái)球場(chǎng)，我就如同美洲大陸被哥倫布發(fā)現(xiàn)了一樣，每個(gè)周末都照去不誤。沒過(guò)多久，便廣交“球場(chǎng)志士”�；焓炝艘院�，我了解到了那里有許多的校隊(duì)成員。這令我萬(wàn)分開心，依葫蘆畫瓢，逐漸學(xué)會(huì)了踩單車，彩虹過(guò)人，馬賽克，馬賽回旋我都爛熟于心。
有一次在足球比賽中，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了彩虹過(guò)人，并在比賽中打出風(fēng)采，還教會(huì)了其他的幾位好友。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我想炫耀一下新的球技。于是我助跑，夾球，起跳，一切都近似完好。但在最后由于身體沒有保持住平衡，球一下子打到臉上了，“啪”一聲，當(dāng)我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)坐到了地上，周圍的球友都在哈哈大笑。有幾個(gè)朋友把我從地上拉了起來(lái)，關(guān)切的問(wèn)“沒事吧？”我嘴里答應(yīng)著，心里卻是萬(wàn)分尷尬，也只能笑笑。
同時(shí)，足球也豐富了我的生活。角逐足球場(chǎng)，令我領(lǐng)略競(jìng)爭(zhēng)和合作。如今，我還能和校隊(duì)成員一比上下呢！
足球，始終被我熱愛。在我的偷師學(xué)藝下，拿手好戲——足球，對(duì)我的影響越大，技術(shù)也會(huì)更加純熟。
我的拿手好戲踢足球作文 21
我的拿手好戲，那就是足球，但這特長(zhǎng)我覺得是來(lái)之不易的。
三年級(jí)時(shí)，我參加了校足球隊(duì)，成為了守門員。從此之后每天六點(diǎn)半到校，開始訓(xùn)練，大概過(guò)程是：跑五圈，基本功，單獨(dú)練，打比賽，折返跑，蛙跑跳。一開始自然枯燥，尤其是基本功階段，又累又無(wú)聊，重復(fù)著伸手卷手，橫向移動(dòng)等動(dòng)作。膝蓋打在地上，讓我特別疼，但好在有五六分鐘的休息時(shí)間，不會(huì)特別崩潰。其實(shí)，在一天天的訓(xùn)練當(dāng)中，我的實(shí)力也在改變……
很快，五年級(jí)了，而我依然在堅(jiān)持訓(xùn)練著，一年一度的臺(tái)州學(xué)校足球賽也拉開了帷幕。整個(gè)臺(tái)州的各個(gè)學(xué)校都派出足球校隊(duì)，前往螺洋比賽，我們的比賽在下午，所以有一段放松時(shí)間。在短暫的.休息過(guò)后，比賽便正式開始。
我們的對(duì)手是長(zhǎng)浦小學(xué)的學(xué)生，他們的實(shí)力一般，我們很快突破了后衛(wèi)直搗球門。緊張的氣氛中，我們滿懷自信。我開始下蹲，觀察對(duì)手的腳型，雖然時(shí)間短，但我依然捕捉到了——球在右下角，那么就是我的右上角，我縱身一撲，球正好命中我伸過(guò)去的手，“啪！”清脆的聲音響徹云霄，對(duì)方的前鋒看我防下了他的插射，一臉茫然，很是好笑。馬上，我抱住了球，然后用手夾住球，用飛快的速度甩了出去，我方邊鋒接到了球，與前鋒邊界二過(guò)三打門進(jìn)球。
雖然我球技精湛，但也有大失誤的時(shí)候。一次，對(duì)方前鋒單刀直入，一個(gè)假動(dòng)作晃掉了后衛(wèi)，用力就是一腳，而我走了神，所以毫無(wú)防備，“嘩！”對(duì)手拿下了唯一的一分，我只好尷尬地笑了一笑。比賽結(jié)束，一比十一，我方大勝。而這分?jǐn)?shù)的差距，多虧了我們?nèi)諒?fù)一日的訓(xùn)練。
在我心中，其實(shí)這球技也不是與生俱來(lái)的，好比一塊礦石，即使它的外表本來(lái)就很不錯(cuò)，但不經(jīng)過(guò)磨礪，怎么會(huì)變成首飾？所以我想告訴大家，只有磨礪才能讓你變強(qiáng)，繼續(xù)努力吧！
我的拿手好戲踢足球作文 22
拿手好戲是每個(gè)人必備的生活絕活，幾乎所有人都有拿手好戲。而我也有許多，如拼樂高、做航模、書法等，但我最拿的，還是踢足球了。
拿手好戲，顧名思義，每個(gè)人最拿得出手的獨(dú)門好戲。我的拿手好戲是這么來(lái)的`：
我是7歲時(shí)剛?cè)雽W(xué)，體質(zhì)很差，為了提高免疫力，媽媽選擇讓我運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，就在家附近的足球場(chǎng)踢足球，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，體型有了巨大的改變，吃飯香了，吃飯多了，飯是鐵人是鋼，身體胖了體質(zhì)出變好了不少，這下就更愛足球了，剛好學(xué)校有興趣足球訓(xùn)練班，幾乎每天放學(xué)都會(huì)踢上幾回和才回家。從此，足球就成了我的拿手好戲。
又到了一周一次的體育課足球賽，我那激動(dòng)的心早已飛奔在賽場(chǎng)上，我方隊(duì)員有盧少游、吳子睿、劉銘宇。對(duì)方有常家源、王天宇、李俊臣和吳明達(dá)。一場(chǎng)激烈的比賽將要開始了。
起先，對(duì)方常同學(xué)飛快沖刺搶到球，一個(gè)鏟球就躲過(guò)了我方上前搶球的劉銘宇，來(lái)到了我們的半場(chǎng)，緊接著將球傳給一旁守株待兔的王天宇，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，奔上前去，輕輕松松就搶到球，以最快的速度向敵方半場(chǎng)奔去，誰(shuí)知?jiǎng)偲鸩剑捅粚?duì)方常家源攔住，我與他不停地過(guò)招，打得熱火朝天，誰(shuí)知一不留神球被對(duì)方的吳明達(dá)搶了去并直射球門，守門員吳子睿還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事，又被對(duì)方王天宇射了一球�！澳壳氨确�2：0”，“中場(chǎng)休息”裁判大吼一聲，我家明顯非常無(wú)精打彩，很不甘心地離開球場(chǎng)。
休息片核，下半場(chǎng)開始了，這次我們換了劉銘宇做守門員，果然踢球講究團(tuán)隊(duì)合作，下半場(chǎng)我們隊(duì)配合得非常完美，在連防四球后發(fā)起猛攻，盧少游奮起直追，連進(jìn)兩球，士氣一下子上漲不少，在最后的五分鐘我展現(xiàn)出了我的拿好好戲，三角戰(zhàn)術(shù)，在最后兩分鐘連攻進(jìn)了兩球，最后比分是4：2贏得了比賽。這多虧了我的拿手好戲。
我的拿手好戲踢足球作文 23
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，或是唱歌跳舞，或是畫畫書法，或是游泳跑步。而我的拿手好戲就是踢足球，今天我和你分享一下踢足球的樂趣吧!
記得三年前的一個(gè)暑假，在家里玩電腦游戲的時(shí)候，無(wú)意間看到了一個(gè)足球大師的'游戲，我懷著好奇心把它下載了。打開游戲后，我被里面的足球運(yùn)動(dòng)員和他們厲害的腳法吸引了。所以我決定約上朋友們一起踢足球。
從那天起，我每天早起練跑步，運(yùn)球和傳球，開學(xué)以后我差不多已經(jīng)學(xué)會(huì)了運(yùn)球和傳球，但是我運(yùn)球運(yùn)不到位，傳球容易傳歪。我就去接受一個(gè)專業(yè)訓(xùn)練，在這次訓(xùn)練中，我刻苦訓(xùn)練，火辣辣的太陽(yáng)曬在我身上，我不喊熱;豆大的汗水從臉上滑落，我不喊累;摔倒了我爬起來(lái)，我不喊疼。終于，我學(xué)會(huì)了傳球運(yùn)球射門等等基本技巧。
有一次，我和我們班的同學(xué)們跟隔壁班的同學(xué)進(jìn)行了一次比賽，我用“油炸丸子”，“彩虹”等絕招把對(duì)手一個(gè)個(gè)都過(guò)了�？�，球又到了我的腳下了，我停住球在右腿來(lái)回虛晃，對(duì)方終于按捺不住，劃船過(guò)來(lái)，我一一挑，身體上又輕輕傾斜，成功過(guò)掉一個(gè)人!前面又出現(xiàn)三個(gè)防守隊(duì)員，讓我無(wú)可奈何，突然一道靈光閃過(guò)腦海，我來(lái)了個(gè)“油炸丸子”，臨門一腳，球進(jìn)了!全場(chǎng)沸騰起來(lái)，最后我們以5:1的成績(jī)大勝對(duì)方。
踢足球不僅能使我身體健康，還能讓我愉悅身心呢!每當(dāng)考試考砸了，我下完課都會(huì)跟同學(xué)踢足球，流下的一滴滴汗水都讓我感到很滿足，我希望自己能像梅西一樣讓別人銘記在心。
這就是我的拿手好戲，你們的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲踢足球作文 24
綠茵茵的足球場(chǎng)上，一位身著橙色球衣的少年，腳蹬白色球鞋，正帶著足球極速奔跑，晃過(guò)一個(gè)個(gè)防守球員，在離球門十幾米遠(yuǎn)處，抬腳怒射……這少年，就是我，新小足球隊(duì)的一名主力隊(duì)員。
因?yàn)闊釔垠w育運(yùn)動(dòng)，從三年級(jí)的下學(xué)期開始，我報(bào)名了參加了足球訓(xùn)練班，到現(xiàn)在，已經(jīng)快三年了。因?yàn)橄矏�，所以足球也就成了我的拿手絕活。
一開始，我以為踢球就是要跑來(lái)跑去的，每次都是一身汗，非常累，就想打退堂鼓，不想去訓(xùn)練了。可是當(dāng)聽到教練說(shuō)出“世界杯”三個(gè)字時(shí)，我的勁頭一下子就上來(lái)了，因?yàn)槲倚闹杏袀�(gè)夢(mèng)想，將來(lái)能成為國(guó)家隊(duì)的一員，為國(guó)爭(zhēng)光。每次在泄氣時(shí)，想想那發(fā)光的、亮閃閃的大力神杯，我就像打了雞血似的，拼命地與對(duì)手決戰(zhàn)。漸漸地，我的球技越來(lái)越高。現(xiàn)在，我已是班級(jí)足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，也是校隊(duì)的主力前鋒了！
前天，我去職業(yè)高中的足球場(chǎng)踢球，一個(gè)大哥哥看到了我，讓我和他們一起組隊(duì)踢比賽。我非常開心，正愁著沒有隊(duì)員呢！
當(dāng)我到達(dá)比賽場(chǎng)地時(shí)就懵了，隊(duì)友都是比我高幾個(gè)頭的大哥哥，我這才發(fā)現(xiàn)，我是這人堆中的小矮人。但是，為了不當(dāng)逃兵，拼了！
比賽開始了，他們給我的位置是左邊鋒。這也太小看我了，在校隊(duì)里，我可是當(dāng)前鋒的料，今日卻淪落到這種地步。不過(guò)沒有關(guān)系，先讓他們見識(shí)見識(shí)我的實(shí)力。
來(lái)回踢了好幾個(gè)回合，我都挨不到球的邊�？蛇@一次，機(jī)會(huì)來(lái)了，對(duì)方的一腳球傳歪了，不偏不斜地落在我的面前。我心中一陣狂喜，我來(lái)了，于是馬上帶球開始施展自創(chuàng)的過(guò)人技術(shù)。
過(guò)五關(guān)，斬六將。終于，在我的面前只剩下一個(gè)守門員，我抬起“黃金右腳”，心中一直默念：不能慌，不能慌！我將全身的力氣用在右腳上，對(duì)準(zhǔn)球門，暴射！踢出了我未曾踢過(guò)的弧線球——足球先是向左飛，快要接近球門桿的時(shí)候，突然向右回旋，守門員被我的球給恍惚了。
“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”我歡呼著。隊(duì)友們上來(lái)和我擊掌，甚至把我抬起向上拋，還有的'說(shuō)要拜我為師，因?yàn)槲掖虺隽恕伴_門紅”——1：0的比分。
雖然這只是我足球生活中的一個(gè)小小插曲，不值一提，但是我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)登上更高的足球殿堂，繼續(xù)我的足球夢(mèng)。
這就是我的最愛，也是我的拿手好戲——踢足球。
我的拿手好戲踢足球作文 25
自從在電視上看了足球比賽之后我就熱愛上了足球。看到足球運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上飛馳，人們?yōu)樗麄儦g呼讓我不禁羨慕起來(lái)，經(jīng)過(guò)我多次向媽媽請(qǐng)求，最后媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)踢足球。
第二天，我來(lái)到了球場(chǎng)，心里喜喜滋滋的，心想我一定要成為足球高手。偌大的足球場(chǎng)除了兩個(gè)白色的門框，剩下的都是綠色一片。我飛快地跑到教練身邊讓教練教我踢球，教練教了我三個(gè)大招：躲、過(guò)、射。躲是為了讓我們能逃離對(duì)手，過(guò)是為了讓我們能夠在別人防你時(shí)不讓球被別人搶去，射是為了讓我們能夠快速的得分。
剛開始我怎么練也練不好，十分生氣想放棄了。忽然腦海里閃現(xiàn)出老師說(shuō)過(guò)的一句話：“不管做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢�！苯K于我堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨我終于成了一位名副其實(shí)的足球高手了！
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我?guī)е闱騺?lái)到足球場(chǎng)�？吹搅艘粋�(gè)球隊(duì)正在踢球，我走過(guò)去看了看以為是一群新手，便過(guò)去挑戰(zhàn)。一挑二想在教練面前耍帥。比賽一開始我搶到了球�？墒菦]過(guò)多久球卻被兩個(gè)人給搶走了，原來(lái)他們看上去是新手，其實(shí)是老手。剛開始我進(jìn)了一球教練便說(shuō)：“好球�！焙髞�(lái)球被對(duì)手搶走，反敗為勝。我的教練突然出現(xiàn)對(duì)我說(shuō)：“你還是老樣子呀！”我聽了教練的話十分慚愧。
又是一次足球賽，老師讓我去打比賽。我便興致勃勃地答應(yīng)了。來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，很顯然這次比賽比上次更加的壯觀，圍觀的群眾更是數(shù)不勝數(shù)。第一次見到這么大的場(chǎng)面，我心里無(wú)比激動(dòng)。心想這次的比賽很重要所以決不能輸。很快比賽開始了，對(duì)方的球員進(jìn)攻很猛烈，就連我的三大招都沒有防住對(duì)手的進(jìn)攻。最后由于我的驕傲輸?shù)袅诉@上半場(chǎng)比賽。
我的心是沉重的，而觀眾卻樂呵呵的。一次又一次響起排山倒海的掌聲，對(duì)手來(lái)說(shuō)卻是勝利后的戰(zhàn)歌，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次次的打擊。所以我再也不能驕傲、輕敵了。休息之后比賽又開始了。臺(tái)下觀眾都扯著嗓子在叫。此時(shí)的`我立馬調(diào)整了心態(tài)，這比賽一定要贏，如果我們勝利了觀眾都會(huì)為我們隊(duì)吶喊，為我們自豪。
觀眾的臉都繃得緊緊的，全神貫注地觀看比賽，眼睛都不敢眨一下。我在場(chǎng)上飛馳著，當(dāng)對(duì)手來(lái)時(shí)我就用大招“過(guò)”。立刻超過(guò)了對(duì)手，終于贏回了一局。最關(guān)鍵的是這最后的加時(shí)賽，是真正分勝負(fù)的時(shí)候。我把我的三大招全用上了，可還是進(jìn)不了球，就在這最后一分鐘的時(shí)候球又傳到了我的腳下，只剩下十秒了觀眾都把眼睛蹬的大大的，我心里也非常的緊張，容不得片刻的猶豫，我飛快地用腳猛的一射球進(jìn)了！我緊張的心情立馬放松了下來(lái)，臺(tái)下的觀眾響起了熱烈的掌聲，就這樣我終于證明了自己。
通過(guò)這幾次的教訓(xùn)我知道了以后做什么事都不能驕傲，決不輕視自己的對(duì)手，做事也要有始有終。
我的拿手好戲踢足球作文 26
我的拿手好戲是踢足球。別看我外表柔柔弱弱的，我可是學(xué)校女子足球隊(duì)的隊(duì)員，而且是隊(duì)里的中流砥柱呢！怎么樣？我酷吧！說(shuō)到我和足球的緣分，還得從一場(chǎng)比賽說(shuō)起！
五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校決定組織一場(chǎng)五年級(jí)女子足球比賽，班主任臨時(shí)任命我為隊(duì)長(zhǎng)，并在班上挑選了幾名女生組隊(duì)參賽。在這之前，沒有人告訴我應(yīng)該怎樣去觀看足球賽，沒有人教我如何去認(rèn)識(shí)足球、欣賞足球，更沒有人教我如何運(yùn)球、傳球。我臨危受命，被“逼上梁山”。
我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)踢足球的'同學(xué)當(dāng)“教練”，讓“教練”利用課余時(shí)間教我們，從踢球、撥球、踩球、接球，到帶球、傳球，再到踢點(diǎn)球，“教練”教得一絲不茍，我們學(xué)得也很刻苦認(rèn)真。慢慢地，我們從 “門外漢”慢慢進(jìn)步為懂得自由運(yùn)球、協(xié)同作戰(zhàn)的球員。雖然比賽成績(jī)不盡如人意，但我們慢慢地愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。想不到，這個(gè)披著黑白皮衣，由一塊塊六邊形組成的小小足球竟然擁有如此大的魔力，能夠牽引全場(chǎng)觀眾的心，調(diào)動(dòng)大家的情緒，讓他們?yōu)橹偪�，或激�?dòng)快樂，或憂傷哭泣。足球賽場(chǎng)上的斗智斗勇、戰(zhàn)術(shù)變化、成功射門，總讓人回味無(wú)窮，快樂無(wú)比。
由于興趣濃厚、訓(xùn)練刻苦，我很快就成為學(xué)校女子足球隊(duì)的隊(duì)員，每天清晨和下午都要進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練。家人都不太支持我參加校隊(duì)，因?yàn)槲业捏w育訓(xùn)練項(xiàng)目比較多，除了足球還有乒乓球、田徑，他們怕我受苦受累，也怕我因此落下學(xué)習(xí)。但我并不懼怕，我想只要上課認(rèn)真，合理安排時(shí)間，一樣可以成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，這樣，學(xué)習(xí)與體育兩不耽誤，共同進(jìn)步。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。在足球場(chǎng)上訓(xùn)練時(shí)，我時(shí)常幻想能成為球場(chǎng)上傲視群雄的“馬拉多納”。我會(huì)繼續(xù)踢好每一個(gè)球，因?yàn)槭撬屛叶茫褐灰环艞�，就能�?zhàn)勝困難，就會(huì)取得成功。它不僅讓我體驗(yàn)到了快樂，也讓我懂得人生的哲理，它就像一盞明燈照耀著我成長(zhǎng)的道路，引領(lǐng)我前進(jìn)。
我的拿手好戲踢足球作文 27
每個(gè)人都有自己拿手的好戲，有人愛好畫畫，有人喜歡打籃球，有人擅長(zhǎng)打乒乓球......而我最擅長(zhǎng)踢足球。
我是學(xué)校足球隊(duì)"金牌后衛(wèi)"。校長(zhǎng)準(zhǔn)備在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行一場(chǎng)五年級(jí)和六年級(jí)的足球比賽，因?yàn)槠綍r(shí)我的各項(xiàng)體育成績(jī)比較好，班主任便讓我擔(dān)任足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
于是，我?guī)ьI(lǐng)大家練習(xí)踢球，沒有教練，我們便對(duì)著手機(jī)學(xué)習(xí)，然后再實(shí)際操作，雖然很累，但是我們都練習(xí)得很認(rèn)真，慢慢地，我們的球技有了很大進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們穿著隊(duì)服來(lái)到了比賽場(chǎng)地，隨著一聲哨響，足球賽在觀眾的期待中拉開了序幕，首先是我們先發(fā)球，小田一腳將球踢給了我，我?guī)е�，沖到了球門前，我做了一個(gè)假動(dòng)作，假裝用盡全力，可我只輕輕向前一踢，成功忽悠了守門員，然后我對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，使出九牛二虎之力，補(bǔ)上一腳，大大喊一聲：“射門——”球進(jìn)了，臺(tái)下響起起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，第一回合由1：0結(jié)束了。
下半場(chǎng)比賽開始了，一開始，對(duì)手就帶球向我們的`球門發(fā)起了進(jìn)攻，隊(duì)員圍堵追截，對(duì)手無(wú)法突圍，突然，球傳到我的腳下，我們帶球向他們的球門攻擊，我和小田使了眼色，到了球門前，我左腳把球一拉，右腳一踩一撥，假裝射門，頃刻間，球早已傳給小田了，小田直接射門得分啦！臺(tái)下又一次響起了熱烈的掌聲，哨聲響起，比賽結(jié)束了。最后我們隊(duì)以2：0贏了比賽。
只要努力就會(huì)有收獲，只要足夠用心，持續(xù)不斷努力，就可以煉得自己的拿手好戲，對(duì)于踢足球是一樣，對(duì)于學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理。
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