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原來我也可以作文(精選47篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的原來我也可以作文,歡迎大家分享。
原來我也可以作文 篇1
以前我總是羨慕袁煒宸,每天都能堅(jiān)持寫一篇作文,而且,每篇作文都能出現(xiàn)在黃老師作文工作室上,而且還有很多寫的很好的手法和句子,真的太羨慕了。
從寒假到現(xiàn)在,我總共堅(jiān)持了37天,而我一天最少都是400多字,這樣我一共寫了14800個(gè)字,我當(dāng)時(shí)計(jì)算的時(shí)候都懷疑是不是我的手機(jī)出錯(cuò)了,結(jié)果用媽媽的手機(jī)計(jì)算,沒想到真的沒有錯(cuò),我肯定沒有袁煒宸寫的字多,要知道她可是我的前輩,比我堅(jiān)持了好久以前我寫作文的時(shí)候還是老師布置作文的時(shí)候才寫的,簡直比擠牙膏還難,完全不知道怎么寫,現(xiàn)在呢,大部分題目都會(huì)寫就比如這一篇作文,還是昨天準(zhǔn)備寫的',可是不知道要怎么寫,就寫了一半,媽媽看了一遍說:“可以重寫一遍嗎?”我說:“要不明天再寫這篇作文吧!蔽也盘舆^一劫,可是,躲得過初一,躲不過十五啊,所以這篇作文就是我今天要寫的。
現(xiàn)在我也知道我寫作文的水平,沒袁煒宸的好,一直寫作文,水平肯定也會(huì)提高嘛,媽媽說:“小學(xué)堅(jiān)持每天一篇作文,對(duì)以后可是很大的幫助!币郧拔乙詾槊刻鞂懸黄魑臅(huì)很累,現(xiàn)在我體驗(yàn)到了才知道好,而且以前也有寫在學(xué)校里的事,肯定有很多現(xiàn)在我每天在家寫作業(yè),感覺沒什么好題材寫,只有媽媽在家的時(shí)候可以打會(huì)羽毛球。
沒想到現(xiàn)在我也做到了,真的太開心了,我以為每天寫一篇作文會(huì)沒時(shí)間玩呢,沒想到還有時(shí)間可以玩平衡車呢。
原來我也可以作文 篇2
從小到大,每位老師給我的評(píng)語中都會(huì)有一個(gè)詞——害羞。每次我看到這個(gè)詞時(shí)都會(huì)反問道:“我害羞過嗎?”雖然我不承認(rèn),但是事實(shí)證明我的確很內(nèi)向。
記得上學(xué)期學(xué)校舉行對(duì)社會(huì)的開放周,我們班選了十幾位同學(xué)的家長來聽課。我為此在公開課的前一天晚上把課文預(yù)習(xí)了很多遍。第二天,高老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,過一會(huì)兒,他開始提問:“這篇課文中海燕象征著什么?有哪位同學(xué)可以向我們說明一下!蔽衣犕陠栴},驚喜的想著這道題我昨天晚上就知道了,我正想舉起手,但心中卻覺著在這么多家長面前讀的吞吞吐吐或讀錯(cuò)了會(huì)很丟人。正在我糾結(jié)之際,其他同學(xué)大膽的舉手從容不迫的回答完問題,我因此為錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)而失望,可在接下來老師提出問題時(shí)我仍沒有舉手。下課后,同桌一本正經(jīng)的對(duì)我說:“你就是顧慮太多,白白錯(cuò)過了展示自己的好機(jī)會(huì)!蔽夷芈犞@句話,心中在嘆息。
不久后,我們班里舉行了一次演講活動(dòng),我本不想?yún)⒓,我不知為何也在?bào)名的名單中,期間我找過朱老師要求退出,但卻沒成功。演講當(dāng)天,我不幸抽到了第一個(gè)上臺(tái)演講的紙片。我一邊叫苦連天,一邊鼓勵(lì)著自己,告訴自己:“我可以的`!”于是我艱難地邁著向講臺(tái)走去的步伐,心中緊張的問著:“我該怎么辦?我該怎么辦?開頭該怎么講?”終于我站在了講臺(tái)上,抬頭一看,全班人的目光都集聚在我的身上,我頓時(shí)感到腿軟,但是我還是勇敢的講出了第一句,講完了那場演講。雖然最后結(jié)果不怎么樣,但是我為自己的勇敢點(diǎn)贊。
那一刻,我才發(fā)現(xiàn)原來我也可以如此勇敢。
原來我也可以作文 篇3
愛默生說過:自信是成功的第一秘訣。我們每個(gè)小朋友都應(yīng)具有自信心,可是真正自信的小朋友卻很少。為了讓自己變得更加自信,我懷著無比忐忑的心看起了《原來我這么棒》這本書。
《原來我這么棒》這本書講述的是一個(gè)五年級(jí)的小女孩高小瑜來到了自信一百分研習(xí)營。在研習(xí)營里,老師要求她做各種各樣的高難度動(dòng)作,讓她挑戰(zhàn)自己,提升自己的自信心。但是高小瑜是一個(gè)膽小的孩子,為了躲避老師要求的動(dòng)作,她想出了各種理由來應(yīng)對(duì)。可是高小瑜的伎倆并沒有逃過研習(xí)營老師的火眼金星,也并沒有給她逃避的機(jī)會(huì)。在同學(xué)們的嘲笑聲與老師的責(zé)罵聲中,她只能硬著頭皮,在一次次的失敗中爬起來,又一次次地挑戰(zhàn)著自己,最終完成了老師交付的各項(xiàng)任務(wù)。畢業(yè)那天,高小瑜戰(zhàn)勝了自己,最終贏得了勝利。
我覺得書中的高小瑜與現(xiàn)實(shí)中的我是如此的相像。我也是一個(gè)很膽小的女孩,每當(dāng)走在夜深人靜的樓道上,我會(huì)加緊腳步,甚至于看到一只蟑螂都會(huì)心驚膽戰(zhàn)。碰到困難的.時(shí)候我沒有想過要去戰(zhàn)勝,首先想到的是尋求幫助。每當(dāng)有表演的時(shí)候,我總擔(dān)心自己表演得不好,會(huì)受到別人的嘲笑,現(xiàn)在看來,我的想法和行動(dòng)是如此的幼稚。
看了這本書,我覺得自己要學(xué)習(xí)高小瑜敢于挑戰(zhàn)的精神和知難而上的勇氣。這本書,讓我學(xué)會(huì)了自己鼓勵(lì),知道了如何建立自信。深刻明白:面對(duì)難題不能退縮,面對(duì)挑戰(zhàn)要勇往直前,面對(duì)別人的不信任更要自信。我堅(jiān)信,高小瑜可以做到的,我也可以做到!其實(shí),原來我也可以這么棒!
原來我也可以作文 篇4
初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺。脆弱的花兒無法穿越春冬的'隔閡,達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己,因?yàn)樽孕拧?/p>
又是一個(gè)秋天,又是落葉落地。我背著書包獨(dú)自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我的心情。開學(xué)就被老師罵了,被罵得特別慘。
一向內(nèi)向的我,遇到失敗挫折后,總是停滯不前。我遇到不順心的事,很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了,人靜了,月亮飄著迷迷蒙蒙的花香,風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚樂和月光。哭完以后,仍是不知所措。之后,看見熟人都會(huì)躲。那次給我的陰影,讓我越來越內(nèi)向,總是揮之不去。
我仰望天空,看天上云卷風(fēng)舒。問蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場傾盆大雨;氐浇淌,班長走了過來,撫摸著我的頭說:“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學(xué)欺負(fù)你一樣。如果你自信、開朗一點(diǎn),那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學(xué)習(xí)。如果有什么事情可以說出來,不要忍著!
傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。
后來,我漸漸地肯和同學(xué)開始交流,肯一個(gè)站在講臺(tái)上發(fā)言。我不再是那個(gè)內(nèi)向的女孩。
原來,我也可以開朗!
原來我也可以作文 篇5
一次次的失敗,一次次的挫折,一次次的放棄,困難總是無情的告訴我:“你不可能成功”。
美術(shù)課上,那個(gè)顯眼的差字告訴我:你失敗了;手工課上,那一堆堆散落的木頭告訴我:你失敗了;勞動(dòng)課上,那一攤花花彩彩的.紙片告訴我:你失敗了……可是,我沒有被打倒,因?yàn)槲抑溃翰唤?jīng)風(fēng)雨,就不會(huì)出現(xiàn)彩虹。付出了,就一定會(huì)有回報(bào),失敗永遠(yuǎn)打敗不了真正向往成功的人。于是,我再一次努力,我不再做一些自己根本完成不了的事了,我開始向?qū)W問開辟了一塊屬于我自己的領(lǐng)域,我開始挖掘我的特長,努力的學(xué)習(xí)。終于在一次次的嘗試、失敗后,我開始一步步走向成功。數(shù)學(xué)課上,速度和效率是我的專利,哪些難題總是免不了被我一一擊破的厄運(yùn)。老師的眼神在鼓勵(lì)我;同學(xué)們的目光在羨慕著我;這一切都在告訴我:你成功了。
在學(xué)習(xí)上我獲得了成功,在生活上也不例外,有時(shí)我?guī)椭改附M家務(wù),看門市,所以父母時(shí)?湮,每一次被夸獎(jiǎng),都像吃了蜜一樣。
“不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹”這首歌永遠(yuǎn)陪伴著我!
原來我也可以作文 篇6
記得我上幼兒園時(shí),是一個(gè)膽小、沒有自信的小女孩。每當(dāng)看到其他小朋友上臺(tái)表演節(jié)目時(shí),我特別羨慕,我多么希望站在舞臺(tái)上的人是我呀!但我太膽小了,當(dāng)老師叫我上臺(tái)表演時(shí),我總是害羞地?fù)u搖頭?墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)能夠站在舞臺(tái)上主持,在舞臺(tái)上領(lǐng)舞的人了,因?yàn)槟羌赂淖兞宋摇?/p>
記得有一次,我和姐姐來到媽媽單位參加開店儀式,主持人居然選中我當(dāng)游戲的參與者。大家立即把目光投向我,我害羞地?fù)u搖頭?墒墙憬阌彩前盐依狭伺_(tái),還小聲鼓勵(lì)我說:“涵涵,相信自己,你一定能行!”就這樣,我一步一步地走到了舞臺(tái)中間。這時(shí)我有一種奇妙的.感覺,原來一切都是那么簡單!我不再害怕了,和其他小朋友一起快樂地玩游戲。那一天,我在舞臺(tái)上玩得很開心,主持人還給我們發(fā)了小獎(jiǎng)品呢!在回家的路上,我開心地笑了。姐姐問我:“涵涵,你在笑什么呀?”“因?yàn)槲艺业搅俗孕叛!”我激?dòng)地說。
現(xiàn)在,我是一名班長,我總是積極地報(bào)名參加各種比賽。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)欣賞自己,挖掘自己的潛能,讓自己散發(fā)出奪目的光芒吧!
原來我也可以作文 篇7
初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺。脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡,達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己,因?yàn)樽孕拧?/p>
又是一個(gè)秋天,又是落葉落地。我背著書包獨(dú)自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我的心情。開學(xué)就被老師罵了,被罵得特別慘。
一向內(nèi)向的我,遇到失敗挫折后,總是停滯不前。我遇到不順心的事,很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了,人靜了,月亮飄著迷迷蒙蒙的花香,風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚樂和月光?尥暌院,仍是不知所措。之后,看見熟人都會(huì)躲。那次給我的'陰影,讓我越來越內(nèi)向,總是揮之不去。
我仰望天空,看天上云卷風(fēng)舒。問蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場傾盆大雨;氐浇淌遥嚅L走了過來,撫摸著我的頭說:“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學(xué)欺負(fù)你一樣。如果你自信、開朗一點(diǎn),那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學(xué)習(xí)。如果有什么事情可以說出來,不要忍著!
傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。
后來,我漸漸地肯和同學(xué)開始交流,肯一個(gè)站在講臺(tái)上發(fā)言。我不再是那個(gè)內(nèi)向的女孩。
原來,我也可以開朗!
原來我也可以作文 篇8
炎炎夏日。最能消暑的方法應(yīng)該就是游泳了,因此媽媽便給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
“教練好!”我和其他同學(xué)向教練問了好后,就開始了熱身運(yùn)動(dòng)!暗谝还(jié)課先學(xué)會(huì)潛潛水漂浮!苯叹毢榱恋恼f。
我小心翼翼地走下泳池,心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進(jìn)水里,先學(xué)會(huì)潛水。我輕輕地將頭放入水中,可當(dāng)我的鼻尖觸碰到水面時(shí),又像觸電般猛地一抬頭。我的內(nèi)心十分害怕。我非常失望的抬起頭,卻看到岸上的媽媽,媽媽用堅(jiān)定的'眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會(huì)閉氣才把頭放到水中。過了大概一個(gè)小時(shí)之后,我終于把潛水給學(xué)會(huì)了,把自己內(nèi)心的害怕給克服了。之后,教練教我們第二步,學(xué)會(huì)把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里,收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來,離開地面,心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄,我接著是第二次,第三次,后來慢慢的,漸漸地我松開了雙手,任由身子在水上漂浮。那時(shí)心里既是恐慌又是驚喜,恐慌著自己會(huì)嗆到水,驚喜著自己居然做到了,我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽,我做到了?梢?yàn)槲疫^于焦慮,沒站穩(wěn),嗆了好幾口水,還重心不聞,差點(diǎn)又有跌入水中,但我這次并沒有害怕,而是很激動(dòng),我很激動(dòng)的說媽媽我學(xué)會(huì)潛水了。
從一開始怕水,然后努力學(xué)會(huì)漂浮,最后到現(xiàn)在的自游泳,蛙泳,這都是一點(diǎn)一滴的成長,從一開始的認(rèn)為自己不行,到最后的相信自己。
其實(shí)我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。
原來我也可以作文 篇9
人的性格都是天生的,但在后天的作用下,也會(huì)發(fā)生一些改變。我曾以為自己的性格會(huì)一直這樣下去,但我后來發(fā)現(xiàn)原來我也可以活潑。
曾經(jīng),我經(jīng)常封閉自己,不愿與外界交流,并不是覺得害羞什么的,而是有些淡然身邊的事,就是有些不愛說話。常用無形的外殼包裹著自己,常用一張冷漠臉對(duì)待別人,好像永遠(yuǎn)都事不關(guān)己的樣子。從鏡子里看自己的眼睛甚至都覺得有些空洞?赡苁巧杂行┕缕О,我總覺得一個(gè)人挺好的。
也許是受夠這種冰冷的自己,我開始想改變,慢慢嘗試剝掉這層外殼。做一些朋友之間很平常的小事。可是,剛開始有些不適應(yīng),就像冬天里皮膚接觸外界的空氣。有時(shí)放學(xué)都習(xí)慣性地一個(gè)人走,后來才發(fā)現(xiàn),原來還有人被自己忘了。但我還是想改變,即使是慢慢的改變。就算冷漠的瞳孔中,也會(huì)映出世界的美好。
我揣摩著與別人交流的方法,畢竟我以前并不愛說話。慢慢的.,我也會(huì)講笑話,常把同伴逗得哈哈大笑,自己也不由自主想融進(jìn)去,也笑了起來。漸漸的,我也有了很好的朋友,我們一起討論問題,一起玩,一起笑,一起開玩笑,一起談著小秘密,F(xiàn)在,我也越來越喜歡現(xiàn)在的自己?赡苁且?yàn)樾乃技?xì)膩吧?總會(huì)因?yàn)閯e人一件無心的事,無意的話,而惦記好久,因?yàn)槲液苷湎н@來之不易的友情。
有些地方我還是需要慢慢改變的,也許我還會(huì)變得更好吧?
有人說:“戀哥,我一直以為你是高冷的!蔽抑皇切α诵,世界變了,我也變了。
世界那么美好,我們不應(yīng)該總是封鎖自己。世界是美麗的,我們不應(yīng)該總冷漠對(duì)待。因?yàn)槊娉蠛,春暖花開。
原來我也可以作文 篇10
我是很怕黑的,尤其是在黑夜中獨(dú)自漫步。
為什么我怕黑呢,那是因?yàn)槲以?jīng)看過許多嚇人的電影,這些電影的場景大多是在黑夜里,所以我一到黑夜里就會(huì)害怕,如果當(dāng)時(shí)我的旁邊人非常少的時(shí)候,我就更加害怕了。
在冬天里,天黑得特別早,又加上外面那刺骨的寒風(fēng),外面幾乎都沒有什么人,即使偶爾遇見一個(gè),他們大多都沉默不語。時(shí)不時(shí)我還能聽見一聲凄涼的'犬吠,讓我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。所以每當(dāng)我進(jìn)入比較黑,人又比較少的地方時(shí),我都會(huì)以最快的速度通過,即使這樣很不安全。
有一次在學(xué)校里,一個(gè)同學(xué)給我講了一個(gè)鬼故事,大概講的是一個(gè)鬼魂經(jīng)常在一個(gè)人的旁邊,這雖然在白天不是太可怕,但是在晚上卻把我嚇得夠嗆了。在放學(xué)回家的路上,我第一個(gè)就想起了這件事,我當(dāng)時(shí)十分害怕,恨不得直接把頭蒙在被子里,因?yàn)檫@樣我才會(huì)有安全感。雖然我那天穿的很厚,但是我還是打了個(gè)哆嗦。盼望著,盼望著,終于到家了!我匆匆忙忙地上了樓,心里的負(fù)擔(dān)頓時(shí)減輕了不少。
雖然我以前很膽小,但是我現(xiàn)在有了巨大的改變。
有一次,媽媽在姥姥家里,她讓我去姥姥家找她,我當(dāng)時(shí)在奶奶家里。因?yàn)槔牙鸭揖嗄棠碳矣幸欢尉嚯x,所以我剛聽到媽媽說的話就懵了。于是,我就決定不去了,但是媽媽還是硬讓我去,讓奶奶送我吧,這又不太現(xiàn)實(shí),我只好拿著一個(gè)手電筒向姥姥家奔去。
在去姥姥家的路上,寒風(fēng)嗖嗖地刮過我的臉龐,又加上四面一片漆黑的環(huán)境,我不知打了多少個(gè)寒噤,但我仍然堅(jiān)持走了下去。
過了一段時(shí)間,我終于到達(dá)了姥姥家,這真是太不可思議了,這就是我心中的‘奇跡’。
我原來可以這么勇敢!在困難時(shí)刻,我認(rèn)為唯一能使人走向成功的秘訣就是相信你自己!
原來我也可以作文 篇11
現(xiàn)在的人們大多都沒有什么毅力,我一直以為自己也是這樣——干什么都三分鐘熱度,不能持之以恒。
直到八年級(jí),那時(shí)也不知道受了什么刺激,竟和陳文建比起鍛煉來,F(xiàn)在回想起來仍覺得那是一段辛苦的時(shí)光啊——中午、晚上、睡覺前,居然都會(huì)做上十個(gè)二十個(gè)的俯臥撐、仰臥起坐!
毫無疑問,這樣的鍛煉還是有好處的:強(qiáng)身健體自不必說,而且還能壓制住心里面的那些亂七八糟的念頭——什么電視呀,小說呀,手機(jī)呀……統(tǒng)統(tǒng)都被加快的血流沖得干干凈凈。如此學(xué)習(xí)的效率自是提高不少。
一開始還是懷著和陳文建攀比的心態(tài)做鍛煉的,到了后來,陳文建大概是看我做俯臥撐就像快入魔了一樣,就不跟我比了。但是他比不比是他的事,我可是嘗到了甜頭,不想就此停下。為了保持這股“魔怔”的勁頭我給自己定了一個(gè)期限,到期就停。
果不其然,過了那個(gè)周末,一個(gè)多月的堅(jiān)持轟然倒塌。之后再想恢復(fù)那股氣勢(shì),卻僅僅只是想想而已。果然,毅力這種東西不能一蹴而就,對(duì)現(xiàn)在的我來說亦是可遇而不可求。
直到今日,當(dāng)年的鍛煉到現(xiàn)在仍在斷斷續(xù)續(xù)的'持續(xù)著。也許兩三天做一次俯臥撐,也許一個(gè)星期做一次仰臥起坐,也許哪天不小心撞了墻就坐了五六十個(gè)深蹲……但是竟然堅(jiān)持到現(xiàn)在還在做著鍛煉,這是從前我所不敢想象的。
持之以恒,多么令人著迷的詞匯!千萬年的令人向往的品質(zhì),沒想到有朝一日,我也能夠觸摸到它,真是令人激動(dòng)不已!而且還是這樣不知不覺,真是足夠我驕傲的了。原來持之以恒不需要如何的夸張,只要下意識(shí)的一直做著一件事就夠了。
原來我也可以作文 篇12
我是一只有著黃色羽毛的小鸚鵡,經(jīng)常翱翔在廣闊的藍(lán)天上,卻被可惡的人類抓了起來,關(guān)在籠子里。最后被一個(gè)小女孩買走了。
想想我以前可以在無邊無際的天空里自由自在地飛翔,現(xiàn)在只能在一個(gè)狹窄的籠子里生活,我就更加討厭人類了。
慢慢地,我越來越郁悶,也不再發(fā)出任何鳴叫。小女孩發(fā)覺了我的變化,就想方設(shè)法逗我開心,有時(shí)候用小提琴奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,有時(shí)候拿一片葉子逗我,有時(shí)候會(huì)對(duì)著我唱歌……看她那么賣力地逗我開心,我偶爾會(huì)叫上一兩聲,算是回應(yīng)她吧。
每當(dāng)我在籠子望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆時(shí),小主人就會(huì)望著我,她似乎知道我的心事,就把籠子放在窗外,讓我呼吸新鮮的空氣。我心想:這個(gè)小主人還不錯(cuò)嘛。我便對(duì)她產(chǎn)生了一點(diǎn)好感,不再只叫一兩聲,開始唱起了歌兒。
一天,小主人做了一件令我非常驚訝的事情,她居然把手伸進(jìn)籠子里,似乎想讓我站到她的手上去。一開始,出于本能,我躲開了。小主人輕聲地說:“別怕,別怕,我不會(huì)傷害你的!笨墒牵也桓铱拷≈魅说氖,但也不想傷小主人的心。我左右為難。抬頭看看小主人,她那黑寶石一樣的大眼睛帶著笑意,眼中充滿鼓勵(lì)。
小主人的目光打動(dòng)了我。我慢慢地抬起一只腳,放在主人的`手指上,猶豫了一會(huì)兒,又慢慢地抬起另一只腳放了上去。小主人高興地把我舉起來,我似乎不再那么抗拒。
之后,小主人常常把我放出籠外,在客廳里自由自在地飛一會(huì)兒,玩一會(huì)兒。現(xiàn)在,只要小主人一放學(xué)回家,我都會(huì)用動(dòng)聽的歌聲來迎接她。她會(huì)把她的心事說給我聽,我也會(huì)把我的心事唱給她聽。我們成了親密的好朋友。
原來,我也能信任人類;原來,我也可以喜歡上小主人。我想,這一切都是源于愛。
原來我也可以作文 篇13
開始的開始
我們都是孩子
最后的最后
渴望變成天使
歌謠的歌謠
唱著童話的影子
孩子的孩子
將要飛往哪去……
一眼,我已經(jīng)升入高二了,不再是以前連走路都低著頭的高一小女生了,記得高一下半學(xué)期,分班以后,自己是多么難過,因?yàn),?14班有好多人跟玩,我座位在后邊,所以跟男生們走得比較近,而女生卻熟悉的不多,高一下半學(xué)期,生怕沒人跟我玩,總覺得沒有了他們那一群人,我的生活會(huì)少了好多樂趣,于是經(jīng)常去找他們玩。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)在這個(gè)班并不比原來的班差,無論是學(xué)習(xí)還是同學(xué)們都很好,后來我換了同桌,她很好,非常搞笑的一個(gè)女生,整天笑個(gè)不停,在我眼中,我最喜歡的是她的真實(shí),是的`,她很真實(shí),也不知道為什么用這個(gè)詞形容她,呵呵。邸若,還記得不?我是你的神?還有老板《豬》,董事長《娣》,我們很好……
后來,由于同桌認(rèn)識(shí)的男生很多,我漸漸的也就和他們熟悉了,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都很好,很搞笑,尤其記得頭放假那幾天好多人聚在一起玩“真心話大冒險(xiǎn)”,雖然有時(shí)要求有些苛刻,但還是盡力去做,居然投入到連大熊班時(shí)我們都沒看到,呵呵,可以說這些天我很高興,他們也帶給我好多樂趣,后來才明白,原來在這個(gè)班,我也可以過得很好,也可以有好多朋友
雖是高二,但沒有走出校園的我們依然快樂的像個(gè)孩子,真希望快樂永存。
還是那句話,有些事我用筆記下了,有些人我記住了。朋友是一輩子的。
原來我也可以作文 篇14
周末的一個(gè)晚上,我來到了沁陽一中學(xué)校的操場,開始練習(xí)跳繩,為一星期后的體育測(cè)試做準(zhǔn)備。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看到幾個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服跑步的身影,然后就是對(duì)面過往的車輛。
我拿起跳繩,朝中間的草地走去,定好時(shí)間,開始計(jì)時(shí)。繩子從草地上過去的“唰唰”聲隨著時(shí)間飛快的流逝,漸漸地慢了下來,但又迅速提了上去,在一分鐘的時(shí)間里,反復(fù)循環(huán)。
第一天的個(gè)數(shù)自然不理想,可我認(rèn)為以后一定會(huì)不斷增加的,但現(xiàn)實(shí)從來都不會(huì)手下留情,我根本想不到,跳的個(gè)數(shù)竟然從第二天的120下掉到了第四天的90下,我的心情瞬間掉到了谷底,想放棄,想休息,但時(shí)間已經(jīng)不多了,我只能靠著最后一點(diǎn)精神來支撐著我堅(jiān)持最后幾天的努力。
我依舊每天晚上練習(xí)跳繩,累的滿頭大汗,加上傍晚天氣的悶熱,又讓我喘不過氣來。
最后一天晚上,我的個(gè)數(shù)還是沒有達(dá)到優(yōu)秀,再次來到操場時(shí),看到了熟悉的同學(xué),我本想跑去打招呼,但看到他跳繩速度的飛快時(shí),我又停住了腳步,不對(duì)啊!他跳繩的數(shù)量是我們班最低的`呀!現(xiàn)在怎么能達(dá)到這種速度呢?我內(nèi)心有著疑惑,但更多的是羨慕。
我瞬間有點(diǎn)不好意思,開始認(rèn)真練習(xí),無聲中我的個(gè)數(shù)竟達(dá)到了優(yōu)秀,我開心的溢于言表,拿起跳繩跑回了家。
當(dāng)然,在第二天的體育測(cè)試中,我也取得了很好的成績,超越了自己。
原來,我也可以做到!
原來我也可以作文 篇15
開始的開始
我們都是孩子
最后的最后
渴望變成天使
歌謠的歌謠
唱著童話的影子
孩子的.孩子
將要飛往哪去……
一眼,我已經(jīng)升入高二了,不再是以前連走路都低著頭的高一小女生了,記得高一下半學(xué)期,分班以后,自己是多么難過,因?yàn),?14班有好多人跟玩,我座位在后邊,所以跟男生們走得比較近,而女生卻熟悉的不多,高一下半學(xué)期,生怕沒人跟我玩,總覺得沒有了他們那一群人,我的生活會(huì)少了好多樂趣,于是經(jīng)常去找他們玩。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)在這個(gè)班并不比原來的班差,無論是學(xué)習(xí)還是同學(xué)們都很好,后來我換了同桌,她很好,非常搞笑的一個(gè)女生,整天笑個(gè)不停,在我眼中,我最喜歡的是她的真實(shí),是的,她很真實(shí),也不知道為什么用這個(gè)詞形容她,呵呵。邸若,還記得不?我是你的神?還有老板《豬》,董事長《娣》,我們很好……
后來,由于同桌認(rèn)識(shí)的男生很多,我漸漸的也就和他們熟悉了,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都很好,很搞笑,尤其記得頭放假那幾天好多人聚在一起玩“真心話大冒險(xiǎn)”,雖然有時(shí)要求有些苛刻,但還是盡力去做,居然投入到連大熊班時(shí)我們都沒看到,呵呵,可以說這些天我很高興,他們也帶給我好多樂趣,后來才明白,原來在這個(gè)班,我也可以過得很好,也可以有好多朋友
雖是高二,但沒有走出校園的我們依然快樂的像個(gè)孩子,真希望快樂永存。
還是那句話,有些事我用筆記下了,有些人我積極記住了。朋友是一輩子的。
原來我也可以作文 篇16
陽光照射著我的臉頰,熱得我滿頭大汗,經(jīng)過剛才和老媽的一番爭斗后,我踏上了人生最危險(xiǎn)的一步。
起初我很害怕,因?yàn)槟切┨葑又虚g間隔的`距離非常大,雖然我的后背系著一根粗粗的安全繩,可是我還是感覺不到一點(diǎn)點(diǎn)的安全感。
我看見那些梯子中間的間隔,就像看見一個(gè)無底深淵。就在我提心吊膽地用腳去試探前面的那個(gè)木板時(shí),我忽然聽見身后有人喊道:“你一定能行的!”我扭過頭一看原來是老爸,我聽了這句話后,膽子越來越大,開始大踏步地向前邁進(jìn)。可就在這時(shí),我突然感覺橋像一個(gè)瘋了的老頭似的在猛烈地?fù)u晃,我扭頭一看原來是老爸在晃橋。
我心想這是不是老爸為了讓我更勇敢所以才搖的橋,我心里這樣一想,膽子更足了。
我也開始用我的雙腿在橋上晃來晃去,就在這時(shí),我的腳一不小心踩空了,伴隨著“啊”的一聲驚叫,我被那根安全繩緊緊地吊在了橋上。
“你沒有事吧?”老爸慌忙問道,我連忙說道:“沒事,爸爸!本驮谶@時(shí)還有一個(gè)小孩也掉了下去,可是他卻二話不說,像一只小猴子一樣爬了上來。
我看見后,心里想我也可以做到,于是我鼓起勁兒用力一蹬,也爬了上來。
“我上來啦!”我禁不住地大聲喊道,走過的人群紛紛為我鼓起掌來,我的心里格外激動(dòng),我終于不恐高了。
原來,我也可以戰(zhàn)勝自己。
原來我也可以作文 篇17
夏日的天空中沒有一絲風(fēng),頭頂上那一輪烈日,炙烤得大地滾燙滾燙的。一定樹木都無精打采地、懶洋洋地站著。一年一度的體測(cè)又來了,在進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目后,我們?cè)缫牙鄣脷獯跤,然而,最后我們還將面臨著50X8的折返跑。
一組又一組的同學(xué)進(jìn)行著測(cè)試,最終都累得精疲力盡,我擔(dān)心了起來,我真的堅(jiān)持的下來嗎?想著,頭頂?shù)年柟夂盟聘萄哿?蓽y(cè)試不會(huì)因你的擔(dān)心而停下,終于,輪到我們組了。我站在起跑線上,兩手緊緊握拳,提到腰際,上體微微向前傾,兩腿彎曲。心里不停的為自己打氣:加油!你一定能行的。與此同時(shí)老師一聲令下:“預(yù)備,跑!”我們卯足了勁,像離弦的箭一般,向前沖去,我們?cè)谫惖郎峡癖贾。跑道邊的?xì)葉榕茂盛的葉子。發(fā)出“沙沙”聲,好像在為我們加油。
可惜好景不長,這個(gè)速度沒維持多久,我們就慢了下來。手臂擺動(dòng)的幅度明顯減小了,步子邁得越來越小,強(qiáng)烈的陽光照在我們的身上,我跑著,聽著鞋子磨擦地面的沙沙聲,腳步越來越沉重,豆粒大的汗珠一點(diǎn)點(diǎn)的`地沁滿我的額頭,我放任汗水在頭上、背上靜靜地流淌,我貪婪的吮吸著新鮮的空氣,此時(shí)的我,如同木偶一般,失去了知覺。陽光好似與我作對(duì)一般,越發(fā)的刺眼了,我頂著烈日,竭盡全力去跑。我在心中無數(shù)次的吶喊著:加油你能做到的!一次又一次,每當(dāng)想放棄時(shí),都不斷的鼓勵(lì)自己,為自己加油、打氣。
“一圈,兩圈,三圈……”我的心中默默地?cái)?shù)著,最后一圈了。我咬緊牙關(guān),用盡最后的力氣,向終點(diǎn)沖去,看著跑道一點(diǎn)點(diǎn)地消失在我的面前,終于,我到達(dá)終點(diǎn)。原來,我也可以做到。
抬頭望望天空,陽光似乎變得柔和,不再那么刺眼。人生也如此,朝著自己的人生目標(biāo)去努力吧!
原來我也可以作文 篇18
陽光照射著我的臉頰,熱得我滿頭大汗,經(jīng)過剛才和老媽的一番爭斗后,我踏上了人生最危險(xiǎn)的一步。
起初我很害怕,因?yàn)槟切┨葑又虚g間隔的距離非常大,雖然我的后背系著一根粗粗的安全繩,可是我還是感覺不到一點(diǎn)點(diǎn)的'安全感。
我看見那些梯子中間的間隔,就像看見一個(gè)無底深淵。就在我提心吊膽地用腳去試探前面的那個(gè)木板時(shí),我忽然聽見身后有人喊道:“你一定能行的!”我扭過頭一看原來是老爸,我聽了這句話后,膽子越來越大,開始大踏步地向前邁進(jìn)。可就在這時(shí),我突然感覺橋像一個(gè)瘋了的老頭似的在猛烈地?fù)u晃,我扭頭一看原來是老爸在晃橋。
我心想這是不是老爸為了讓我更勇敢所以才搖的橋,我心里這樣一想,膽子更足了。
我也開始用我的雙腿在橋上晃來晃去,就在這時(shí),我的腳一不小心踩空了,伴隨著“啊”的一聲驚叫,我被那根安全繩緊緊地吊在了橋上。
“你沒有事吧?”老爸慌忙問道,我連忙說道:“沒事,爸爸!本驮谶@時(shí)還有一個(gè)小孩也掉了下去,可是他卻二話不說,像一只小猴子一樣爬了上來。
我看見后,心里想我也可以做到,于是我鼓起勁兒用力一蹬,也爬了上來。
“我上來啦!”我禁不住地大聲喊道,走過的人群紛紛為我鼓起掌來,我的心里格外激動(dòng),我終于不恐高了。
原來,我也可以戰(zhàn)勝自己。
原來我也可以作文 篇19
周末的一個(gè)晚上,我來到了沁陽一中學(xué)校的操場,開始練習(xí)跳繩,為一星期后的體育測(cè)試做準(zhǔn)備。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看到幾個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服跑步的身影,然后就是對(duì)面過往的車輛。
我拿起跳繩,朝中間的草地走去,定好時(shí)間,開始計(jì)時(shí)。繩子從草地上過去的“唰唰”聲隨著時(shí)間飛快的流逝,漸漸地慢了下來,但又迅速提了上去,在一分鐘的時(shí)間里,反復(fù)循環(huán)。
第一天的個(gè)數(shù)自然不理想,可我認(rèn)為以后一定會(huì)不斷增加的,但現(xiàn)實(shí)從來都不會(huì)手下留情,我根本想不到,跳的個(gè)數(shù)竟然從第二天的120下掉到了第四天的`90下,我的心情瞬間掉到了谷底,想放棄,想休息,但時(shí)間已經(jīng)不多了,我只能靠著最后一點(diǎn)精神來支撐著我堅(jiān)持最后幾天的努力。
我依舊每天晚上練習(xí)跳繩,累的滿頭大汗,加上傍晚天氣的悶熱,又讓我喘不過氣來。
最后一天晚上,我的個(gè)數(shù)還是沒有達(dá)到優(yōu)秀,再次來到操場時(shí),看到了熟悉的同學(xué),我本想跑去打招呼,但看到他跳繩速度的飛快時(shí),我又停住了腳步,不對(duì)。∷K的數(shù)量是我們班最低的呀!現(xiàn)在怎么能達(dá)到這種速度呢?我內(nèi)心有著疑惑,但更多的是羨慕。
我瞬間有點(diǎn)不好意思,開始認(rèn)真練習(xí),無聲中我的個(gè)數(shù)竟達(dá)到了優(yōu)秀,我開心的溢于言表,拿起跳繩跑回了家。
當(dāng)然,在第二天的體育測(cè)試中,我也取得了很好的成績,超越了自己。
原來,我也可以做到!
原來我也可以作文 篇20
一滴又一滴的汗珠從我頭上流下,腳步沉重如鐵,頭上頂著一個(gè)火辣辣的太陽,一步一步跑向終點(diǎn)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)在即,老班不知怎么了,把1000米長跑這個(gè)重?fù)?dān)丟給了我,我不是體育生,而且我的長跑成績也不樂觀。等到正式參賽名單公布時(shí),我頓時(shí)犯了難,1000米!
發(fā)令槍就在我緊張的心跳下響了,周圍的對(duì)手一下子就沖了出去,我也不知所措的沖了出去。一開始,我還處于領(lǐng)先地位,這比賽可真不是散步,后面的'人拼命地追,咱也絲毫不能懈怠,趕緊加快步伐。你要知道跑道邊全是同學(xué)和老師,加油聲震耳欲聾。
前兩圈還能夠堅(jiān)持下來。到了第三圈,我的步伐逐漸慢了下來,看著一個(gè)個(gè)對(duì)手從自己身邊跑過去,我頓時(shí)有了一種想放棄的感覺,腳步沉重,汗流浹背,臉被曬的火辣辣地疼。不行,老班既然選我去跑長跑,肯定給予了厚望,我不想讓老師失望,而且我們班也是全校數(shù)一數(shù)二的好班,我要是跑了倒數(shù),給這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的評(píng)分拖了后腿,那計(jì)分榜上我們班那可憐的分?jǐn)?shù),同學(xué)們都不好意思從那過了。于是,我下意識(shí)的加快了步伐。
終于,到了最后一圈,周圍的對(duì)手都漸漸的慢了下來,旁邊不知道誰在賽道外向我喊道:“加油,調(diào)勻呼吸,保持速度,你是最棒的!”對(duì),調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè)。我一鼓作氣,超過了他們。
被汗水蒙蔽的眼睛中,隱隱約約地看見了終點(diǎn),終點(diǎn)的老師和同學(xué)都在朝我微笑,于是我又加快步伐,開始沖刺了起來,100米、50米、20米、10米……。過終點(diǎn)線以后,只聽見裁判說:“第三道,第二名!苯又揖驮谂艿肋叞c成了一堆爛泥。
自那一次比賽后,我一下子長大了。人不要輕易否定自己,只要你滿懷信心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來,我也可以。
原來我也可以作文 篇21
那是去年暑假的事,我和媽媽到武漢去玩,此時(shí)正是夏天,火辣辣的太陽無情的炙烤著大地,樹上的知了叫個(gè)不停,給人看家的家犬不停地喘著粗氣,我和媽媽走在大街上,汗如雨下,媽媽帶我來到商店買個(gè)雪糕吃,吃完了,我朝周圍望了望,沒人,我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中。
這時(shí),我在街上看見了一個(gè)小男孩,正在對(duì)一個(gè)亂扔垃圾的叔叔講道理,他說:“這位叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的,請(qǐng)你撿起來。”那位叔叔見自己扔垃圾被人看見了,面紅耳赤,但礙于面子,他氣呼呼的說:“關(guān)你屁事啊,小孩兒,這是你家,你管什么閑事!敝灰娔莻(gè)小男孩放大了聲音:“叔叔,地球是我們唯一的家園,我們不能破壞它,虧你還是個(gè)大人,怎么這么沒有公德心!
聽了這個(gè)小朋友的話,周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔,想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的`臉更紅了,顯得非常尷尬,他好像生氣了,大吼道:“你是誰啊,你叫我撿我就撿,我偏不撿!边@時(shí),那個(gè)小男孩大喊道:“叔叔阿姨們,如果這個(gè)人亂扔垃圾不撿起來,我們要他罰款好不好。”周圍的人隨聲附和,那位叔叔見到這樣的情景,只好乖乖的把垃圾撿起來,臉上帶著憤怒走出了人群。
我看到此情此景,趕緊把雪糕紙撿起來,扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
要回家了,我在回家的路上想:連個(gè)比我小的孩子都懂得環(huán)保,我真是不如他呀,如果世界上的人都像那個(gè)小男孩那樣,懂的環(huán)保,那么,世界將是多么美好。
原來我也可以作文 篇22
記得三年級(jí)時(shí)看著身邊伙伴都有自己的自行車,我羨慕不已,便哀求父母三天三夜總算有了自己的自行車。那時(shí)我很矮,腿自然也長不到哪去,上自行車時(shí)只敢踮起腳尖畏畏縮縮地去夠車座。車座的高度一降再降,尷尬的是,我仍是"上座困難戶”,只好假裝自己很拽的樣子去求助媽媽。
上座都難,何談騎車?我第一次練習(xí)時(shí)趾高氣揚(yáng)地放下豪言:"不就騎車?有什么難的`!”很快,我就被現(xiàn)實(shí)啪啪打臉——在媽媽的攙扶下我左右搖擺,踩了沒兩下就失去平衡栽到媽媽懷中。從此在一群自行車中只有我后座有兩個(gè)顯眼的輔助輪,給我幼小的心靈留下深深的陰影,那車也被我丟棄在陽臺(tái)。
再次注意到我的自行車已是近三年后。
那天下午,天空澄澈,葉也綠得像打了層蠟般亮,似乎一切都預(yù)示著今天的不同!跋氯ゾ毦氒?”媽媽突然將我拉了回來,我的心也咯噔了一下,愣了兩三秒我回道:“好。”
陽臺(tái)上的車已經(jīng)積了層厚厚的灰,我沖了好些遍才弄干凈。推車下樓,找到一條空曠的路。我將座椅調(diào)高了些,想也沒想抬腳直接跨坐上去,然后回頭示意媽媽來幫我扶下。練習(xí)了兩三次,雖然還是在媽媽的攙扶下,但已經(jīng)可以做直線運(yùn)動(dòng)了。
轉(zhuǎn)眼太陽只剩下半邊在地平線之上,黃昏時(shí)分橙紅色的光籠罩萬物,此刻我們正在進(jìn)行最后一次練習(xí)。我奮力一蹬踏板,自行車向前行去,我趕緊一次一次不緊不慢地踩踏板,向著路的遠(yuǎn)方,向著快消失在天邊的太陽奔去。聽到身后傳來的媽媽的呼聲,我一慌,停了下來。回頭望,媽媽在路的那頭向我招手。
這一刻,我才意識(shí)到,我真正長大了。
成長不僅意味著年齡增加身高增長,它更意味著獨(dú)立以及勇敢向前。當(dāng)我勇敢地向前,不再依靠他人幫助,我就真正成長了。
原來,我們都可以很勇敢。
原來我也可以作文 篇23
淅淅瀝瀝的雨霧為天地蒙上一層紗布,我極目遠(yuǎn)望在一片朦朧中讓自己的心沉靜下來。伸出手,雨絲在指尖跳躍、舞動(dòng),我閉上眼,任往事隨雨絲浮出腦海......
仿佛一切都發(fā)生在昨天,我一如既往地在家里聽著線上老師的講課,中午時(shí)分,我滿心歡喜地等待著媽媽回家來給我送上午上完課老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)紙。抬頭望向窗外,聆聽著雨水打在玻璃上嘩嘩的作響。心想:“這么大的雨,媽媽要是趕回來,肯定會(huì)被雨水淋成“落湯雞”了,要不試試上次媽媽教我的打印程序自己打印資料吧!”
語罷,我來到了電腦跟前,打開電腦,學(xué)著媽媽的操作方式,在電腦里登陸微信,打開數(shù)學(xué)作業(yè)紙的文檔,緊接著,打開打印機(jī)開關(guān),在打印機(jī)放紙?zhí)幪砩习准,然后在文檔里找到文件菜單下的打印按扭,又在打印設(shè)置里選擇打印范圍里的頁碼范圍框內(nèi)輸入數(shù)字1,按下“確定”鍵,不一會(huì)兒,打印機(jī)開始工作起來了,一張印有題目的紙從打印機(jī)的一側(cè)緩緩出來了。我拿起這張布滿密密麻麻小黑字的作業(yè)紙,高興地轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈圈,自言自語道:“原來打印這么簡單!”隨手就拿起旁邊的手機(jī):“喂,媽媽,今天外面下雨,中午您不用特意回來了,老師布置的作業(yè)紙,我自己已經(jīng)打印出來了。您忙您自己的`工作吧!”隨后掛斷了電話。“叮咚”一聲,打開一看,原來是一個(gè)豎起“大拇指”表情符號(hào),后面又來了一句“我家寶貝真能干,自己都能打印了,新的一年里,長大了,懂事了,可以為媽媽分擔(dān)一些事情了!”
看著作業(yè)紙的那一刻,想著媽媽的贊許,心底的暖意也隨著揚(yáng)起的笑容蕩漾開來。一路走來,發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)慢慢長大,慢慢變得成熟起來,直到此時(shí)此刻,我才真正懂得長大的含義,不是所謂的外在表現(xiàn)那么膚淺,真正的長大是要讓自己明白:自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,履行好自己的義務(wù),這才是真正心靈上的成長。
原來我也可以作文 篇24
我一直自以為并不是沉著的人,也很想成為那樣的人。
有時(shí)候大大小小的事情總會(huì)令我手忙腳亂,突入而來的意外緊接著是焦慮與一絲無措。表面看起來似乎一如尋常,實(shí)際內(nèi)心一派糾結(jié)混亂。幸而身邊的朋友大多是旁觀者清,總會(huì)用一兩句話或幫助安穩(wěn)住我,有時(shí)也會(huì)幫我安然度過或大或小的插曲。我總實(shí)在依靠他人的善意。
假期不愧是宴請(qǐng)多的時(shí)間,我也被阿姨安排了這樣那樣的“打雜”任務(wù)?腿诉在家里相談甚歡,我已早早到酒店幫忙拜放酒水,清點(diǎn)人數(shù)。觥籌交錯(cuò)間,只聽見阿姨詢問“那五個(gè)禮盒在哪?”一番尋找后得出忘在家里了。大廳內(nèi)的宴會(huì)已接近尾聲,應(yīng)收下禮盒的五個(gè)人有事要做已在和客主道別,阿姨匆匆囑咐我臨時(shí)去裝禮盒,我也連忙找空余的禮盒與糖果。聽著旁邊的`說話嘈雜,生怕趕不及。越是手忙腳亂越找不到糖果,我一面不時(shí)注意幾位客人的位置,一面告訴自己“別慌別慌!”瞥見撤下來的一碟糖果,迅速分裝,系緊,裝禮盒。將這些遞給阿姨,她微愣,夸一句:“想不到你這么快!蔽野崔嗉贝俚暮粑,自己也有些錯(cuò)愕,但更多的是一絲肯定。
與朋友在外地相遇,相約一起去書店待一下午。出來時(shí)正值車輛高峰期,公交車半小時(shí)硬是只挪幾米。盤算著離住所不遠(yuǎn),毅然決定走回去。過了一個(gè)路口,我環(huán)顧四周陌生的建筑,不安襲來,隨黃昏的涼風(fēng)滲透。將希望的目光投向朋友,她卻也不安的笑道:“你……記得回去的路嗎?”希望雙雙破滅,慢慢踱步在街邊吹冷風(fēng)。徘徊一段時(shí)間,徹骨的冷意卻使我冷靜了不少。拉過朋友,打算再試著憑記憶回去。畢竟,下車走回去也是我提出的,那么,我一定要找到回去的路。努力搜索著住所那棟樓的標(biāo)志,提一些剛剛看的書與朋友聊,壓抑著她與自己內(nèi)心的慌亂。奔波著,憂慮已消隱無蹤,最終在暮色降臨前回到住所。
原來我也可以沉著,可以冷靜處理好曾經(jīng)依靠別人的事。所謂局限,不過是心中一道無形的坎。原來,我可以做到一直想成為的那個(gè)樣子。
原來我也可以作文 篇25
在復(fù)雜的人際關(guān)系中,對(duì)我來說人與人的相處是相當(dāng)困難的,我常常感到無所適從:對(duì)別人的過錯(cuò)太過寬容常常心有余悸,弄得心里不舒服。而對(duì)每件事都太過斤斤計(jì)較則又會(huì)情不自禁的沖動(dòng)起來。往事讓人心塞。
許多年前,我在姥姥家上小學(xué),每年的大部分時(shí)間都呆在那兒。姥姥有一個(gè)孫子、一個(gè)孫女,我常常因?yàn)橐恍┓爆嵭∈露退麄儭按颉钡牟豢砷_交。雖然大多數(shù)時(shí)候我們都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)和好,但有些時(shí)候見到對(duì)方如同仇敵一般針鋒相對(duì),這種特殊的生活常常讓我苦惱——一些很容易化解的矛盾啊,怎么到了我這里就變得那么麻煩呢?隨著年齡的增長我也漸漸懂了一些道理,許多不必要的麻煩都被避免了。我也慢慢學(xué)會(huì)了寬容地對(duì)待我的弟弟妹妹,不再和他們斤斤計(jì)較某些事情。
而在學(xué)校又是另一番風(fēng)景,最近有一場大型考試,我需要很多時(shí)間復(fù)習(xí),但在教室里常常有同學(xué)時(shí)不時(shí)“騷擾”我、打擾我復(fù)習(xí)。如果說只是一次兩次也就算了,可是三番五次的開那種無聊的玩笑太讓人忍無可忍了吧。因?yàn)榇耸挛颐刻於己芙箲]不安,無法控制自己的情緒,難道與其他人處事就那么難?我一點(diǎn)也不活躍,不喜歡吵吵鬧鬧,這點(diǎn)和別人很合不來吧。我對(duì)那種行為實(shí)在厭惡,我曾經(jīng)打算對(duì)他們不聞不問,可是自己閉鎖感覺太壓抑了,這讓我不知不覺的忘記了曾經(jīng)的打算。我想——這算寬容大度嗎?
對(duì)于有些事情吧,雖說我的立場是對(duì)的,可對(duì)最后的'結(jié)果總是心有余悸:心中太多不愉快,真的好難過。寬容好比是與我毫不相干的品質(zhì),我在想真的是這樣的嗎?
我與同在一個(gè)屋檐下的誰斯特的戰(zhàn)爭是永不止息的。她的缺點(diǎn)是那么的多,我夢(mèng)想著完美生活總是對(duì)她吹毛求疵,試圖改掉她的壞毛病,這畢竟是不可能的事啊,我又怎么能夠如愿呢。人之初,性本惰、性本饞這才是真理吧,太好吃懶做我又能改變什么呢?還是不管了吧,讓我省點(diǎn)心也好,就讓她繼續(xù)她的愛好吧。就讓我大度一次吧,一次也好啊!
突然豁達(dá)起來,原來我也可以寬容。
原來我也可以作文 篇26
生活中,任何一件小事,只要仔細(xì)觀察,細(xì)心體會(huì),都能從中感受到幸福、溫暖。
母親的關(guān)愛
幼時(shí)的自己總是十分幼稚,懵懂,總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而或喜或悲,有時(shí)會(huì)因?yàn)檎写笥,媽媽給朋友夾菜不給我夾菜而吃醋。那時(shí)的我常常詢問媽媽,什么是幸福?我幸福嗎?媽媽總是笑著看向我,無奈地?fù)u了搖頭,沒有說話。
蕭瑟的秋風(fēng)順著衣服袖口鉆了進(jìn)去,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),同學(xué)笑鬧著從我的身邊走過,我卻無法露出同樣的笑容。走到家門口,我手里緊緊攥著試卷,鼓起勇氣,推開了門,悶頭回房。在廚房忙碌完的媽媽出來,走到我房間,我趕緊把試卷壓到作業(yè)本下,可萬事逃不過媽媽的眼睛,她已從我緊張的動(dòng)作,不安的神情中感覺到一切。她默默地坐到床邊,一手拉住我的手,一手?jǐn)埼胰霊。沒有任何的語言詢問,一切都是安靜的,但此刻的靜撫慰了我受傷的心靈。倒在媽媽溫暖的懷抱中,我盡情、恣意地啜泣著,一切傷心不快都包容化解了。那一刻,我發(fā)現(xiàn),原來這就是幸福,幸福就是一個(gè)暖暖的擁抱,驅(qū)散心中的寒冷和陰霾,幫我消除煩惱和苦悶。
父親的`關(guān)懷
我沉浸在題海里,苦思冥想時(shí),爸爸推開門,輕手輕腳地走進(jìn)來。正埋頭寫作業(yè)的我忽然察覺到練習(xí)本的光線變得更加明亮。抬頭,爸爸正在調(diào)整臺(tái)燈的亮度——為了保護(hù)我的眼睛,想要讓最亮的一束光照射在練習(xí)本上。我看向父親,父親微笑著注視著我,目光中滿是鼓勵(lì)和憐愛,讓我再次將視線投入到練習(xí)本上,繼續(xù)尋找破解方法。當(dāng)我再次抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上放著一杯溫?zé)岬呐D,喝著香甜的牛奶,我感到一陣輕松。那一刻,我感覺,原來這就是幸福,幸福就是一束溫暖的亮光,一杯溫情的牛奶,在夜晚帶給我關(guān)愛,帶走我的疲憊。
原來的我總是對(duì)眼前的幸福視而不見,覺得一切都是理所當(dāng)然,其實(shí),當(dāng)我們積極去感悟時(shí),幸福就是身邊,就是觸手可及的地方,當(dāng)你積極發(fā)現(xiàn)它時(shí),你就會(huì)知道自己所擁有的幸福真的很多,真的真的很多!
原來我也可以作文 篇27
小時(shí)的我,不愛分享,一有什么新玩意兒帶到學(xué)校,總是小心地護(hù)著,生怕被別人借了去。若是有人開口借,我會(huì)果斷拒絕。每次對(duì)方嘀咕“小氣鬼”悻悻走開時(shí),我想的都是“沒有就去買啊,我的東西憑什么借給你?”
在家也是不愛分享的。爸爸有什么好東西給我,我總是毫不客氣地接下;自己剝了橘子,也只是自己心安理得地吃著。媽媽總是嘆氣:“你不能這么自私啊!蔽铱倹]有養(yǎng)成分享的習(xí)慣,自己也就這么放任自己了。
小學(xué)里也是有值日生的,由于他們戴著頂黃色的帽子,就被親切地稱為“小黃帽”。一次午飯后的大課間,我正在走廊上悠閑地散著步,旁邊一群瘋跑打鬧的男生呼地散開,喊著“小黃帽來了!”就跑開了。我沒干什么壞事,自然也不心虛。
誰知小黃帽徑直走向我,笑瞇瞇地說:“同學(xué),帶筆了沒啊?我這得記點(diǎn)名字,筆不知落哪了……”我一時(shí)有點(diǎn)猶豫,這可是我的新筆!但是,對(duì)“小黃帽”這么小氣,可不應(yīng)該是優(yōu)秀學(xué)生的作為。我只好裝作大方地將口袋中的筆遞給她,并委婉地請(qǐng)求她用完后將筆還給我,還告訴了她我的班級(jí)。小黃帽連連應(yīng)聲:“肯定還,肯定還!真是謝謝了,我問了幾個(gè)人就你愿意借——午靜之前我一定還你!”
小黃帽的話語讓我滿心歡喜,回教室時(shí)也是笑著的。不知是她記錯(cuò)了班級(jí)還是什么原因,那支筆最后竟沒有回到我手里。但我已經(jīng)不在意這個(gè)了?M繞在我耳邊的,是小黃帽真誠的`感謝,這話語真是讓我愉悅了一整天。
原來,打破了“自私”這層束縛,我也可以如此友善、樂于助人。
轉(zhuǎn)眼間,我上了初二。而那個(gè)有些自私的小屁孩也漸漸變得樂于助人、活潑、友善了。
自習(xí)課,一雙手橫掃過我的眼,揪住了我筆盒里的橡皮。同桌的聲音響起:“借個(gè)橡皮?”
我哧地笑出聲來:“你手都伸進(jìn)去了,拿去,拿去!
“謝謝兄弟!
我咧嘴笑道:“嘿,這有啥。”
遠(yuǎn)處,風(fēng)過林梢,驕陽正好。
原來我也可以作文 篇28
這是從一件很微不足道的事中體現(xiàn)出來的,原來我也可以勇敢。
以前,我很怕吃藥。就算有時(shí)醫(yī)生開了藥片之類的,但我也不吃。能被我所接受的只是甜味的沖劑而已,但是有的時(shí)候我必須吃掉藥片。對(duì)此,我很抗拒。有幾次我吃藥時(shí),場面都很慘烈。因?yàn)樗幒芸啵矣忠恢毖什幌氯。所以藥片就化開了,味道蔓延到我整個(gè)口腔!熬退闶强喙弦矝]有那么苦吧,”我想道。于是我把藥全吐了出來。所以我一直都對(duì)吃藥有抗拒心理。
而那次生病時(shí),醫(yī)生又開了藥片。很多,有七八種的樣子,大小不等。天吶,所有的藥我都要吃掉。頓時(shí)我就一副心如死灰的樣子,藥盒上寫的都是微苦。然而我卻不信,微苦在我看來就是非?嗔。但是沒有辦法,我看開了。雖然我懼怕藥的苦澀,但是我也知道不吃藥病就治不好。我不再磨磨蹭蹭了,媽媽拿來一碗水。我拿起了藥,放入口中,再將碗中的水喝下。誰怕誰啊,事情超乎想象的順利。
我想起了媽媽,她小時(shí)候一喝藥就吐,而現(xiàn)在就算是極苦的中藥她都能喝下去。人是會(huì)隨著時(shí)間慢慢改變的,小時(shí)候的'我,每每有一點(diǎn)痛都大喊著叫媽媽。但現(xiàn)在就算有時(shí)候摔了一跤很痛也會(huì)堅(jiān)持下去,這就是勇敢嗎?人總是在一些需要被自己保護(hù)的人面前顯得格外勇敢,就像媽媽。在我很害怕的時(shí)候,她總是在我身旁陪伴我,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),原來我也可以勇敢起來。我可以克服恐懼,獨(dú)自一人走回家。我可以在漆黑一片的夜里出門,我還可以……就像被保護(hù)在羽翼中的小鳥,總有一天要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。這時(shí)候,就不會(huì)并且不能再畏畏縮縮。
原來我也可以勇敢,就算遠(yuǎn)方?jīng)]有光,我也可以邁開步伐。前進(jìn),繼續(xù)在人生那些注定一人走過的路上前進(jìn)。
原來我也可以作文 篇29
雖然我已經(jīng)那么大了,但可以說我是沒有一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)?shù),因(yàn)槲液ε伦约簳?huì)接受懲罰。但經(jīng)過那件事后,我突然發(fā)現(xiàn)原來自己也是有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
那天中午,我和表妹騎車出去玩,在馬路上有說有笑,當(dāng)我們騎到一個(gè)小村莊的時(shí)候,我偷偷向表妹的自行車靠過去,然后又用腳把表妹的車子向旁邊一蹬,車子立刻向一旁偏去,可誰知前面突然出現(xiàn)了一個(gè)人,表妹一下子沒有反應(yīng)過來,車子直接撞到那人身上,表妹和那人一同栽在了地上,表妹一下子站了起來,而那人則在地上低聲的慘叫,我和表妹站在一旁被嚇傻了,臉上出現(xiàn)了害怕的神色,她用顫抖的聲音對(duì)我說:“哥,怎么辦?我們裝人了!”說完,原先在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚全都流了下來,我在一旁也不知道該怎么辦了。這時(shí)旁邊走來了一個(gè)女人將那個(gè)男的扶起來,然后怒問我們:“你們住哪兒?還不趕快叫你家大人來!”我用顫抖的雙手拿出手機(jī),用帶著哭腔的聲音告訴了媽媽剛剛發(fā)生的一切。
不過一會(huì)兒,爸爸媽媽和舅媽就趕過來了,在一旁和那女的商量了半天,決定賠給她一千元,這件事就此結(jié)束。爸爸他們把我們帶回家,一路上沒有一個(gè)人說話,我在路上一直在想怎么才能推脫自己的的責(zé)任。大廳里,爸爸媽媽和舅媽生氣的問:“誰撞得,騎車都不好好騎?”我連忙推脫自己的責(zé)任:“不是我!”而妹妹則一直沉默不語,在這時(shí)舅媽突然爆發(fā)了:“你個(gè)死丫頭,這次竟然惹那么大的'禍,騎車不好好騎,還撞到人了!跟我回去!”我立刻急了,我也知道妹妹如果回去肯定免不了一頓打,眼看妹妹就要被拉出去了,我也顧不得那么多,直接承認(rèn):“這是我弄的!”舅媽停了下來,一臉疑惑的看著我,我又將事情原原本本的描述了一遍,爸爸媽媽大怒,罰我兩個(gè)月不能騎車,這件事便不了了之了。
之后,妹妹告訴我,如果我還是那么沒有擔(dān)當(dāng)?shù)脑,以后就不?huì)理我了,不過我最終還是承認(rèn)了。我心里聽的一驚一驚的,心中暗嘆:我差點(diǎn)又要失去一個(gè)好朋友了。但心中還是一陣驚喜:原來我還是有擔(dān)當(dāng)?shù)模?/p>
一個(gè)人只有有了擔(dān)當(dāng)才是邁開了成功的第一步,否則,一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜擞肋h(yuǎn)都不會(huì)成功!
原來我也可以作文 篇30
原來,我也可以閃亮
我自信地微笑著,手中的一抹鮮紅隨風(fēng)應(yīng)和著,仿佛也在為我鼓舞。
記憶又倒退到那天,我站在老師面前,低著頭沉默著,時(shí)鐘的滴答滴答蕩在辦公室里,一次一次地敲打著我不安惶恐的心。
老師終于開了口:“縣里的一個(gè)書法比賽,你去試一下吧?”我驚愕地抬頭,看著老師那帶著笑的臉龐,心里的石頭終于掉下去,又猛然愣了一下。我好像已經(jīng)預(yù)見到我落選的場景和同學(xué)們不屑的嘲笑聲了,那一瞬間,我差點(diǎn)就要開口拒絕,可老師那鼓勵(lì)又帶著期待的雙眼讓我猶豫了。
走出辦公室,我的淚幾乎就要落下來。怎么辦?只剩下一個(gè)多月,我就要承受同學(xué)們的嘲諷和老師失望的眼神了,我的天空好像也變得暗淡無光。
是的,我從小就是一個(gè)脆弱敏感的人,平凡而渺小,沒有任何閃亮點(diǎn),小心翼翼地躲在沒人注意到的角落里?涩F(xiàn)在,我該怎么辦?
我拿起一支筆,嘗試著寫了幾個(gè)字,它們與漂亮毫不搭邊,最多也只能算工整吧,氣餒之余,我煩躁地把筆甩在一旁,卻瞟到了一張獎(jiǎng)狀。咦?我吃了一驚,想不起什么時(shí)候它在那個(gè)角落里了。那是以前小學(xué)三年級(jí)時(shí)縣書法比賽獲得的,我疑惑地翻看著這張獎(jiǎng)狀,已全然忘記原來的.我曾這樣出彩過。
再次抬起頭來,我的眼里多了一些堅(jiān)毅。怕什么,我又不是一無所有的,行動(dòng)起來吧。我和媽媽拜訪了我以前的書法老師,向她討教了許多書法訓(xùn)練知識(shí);又買了一些字帖,一有空閑就在琢磨——字間結(jié)構(gòu)、起筆頓筆。那段時(shí)間我像是著了魔,走路時(shí)頭腦里想著字的筆畫結(jié)構(gòu),連在睡覺都?jí)粢娏藢懗隽艘皇制恋淖帧N也环胚^每次練字的機(jī)會(huì),漸漸地字好像也變得受我控制了,越來越好了,不時(shí)有得心應(yīng)手的感覺。
比賽那天,我是賽場里最早出來的人。心中仍有幾分不安,但眼里已沒有害怕。
幾天后的一個(gè)早晨,陽光灑在身上,暖和極了,我迎著朝陽,驕傲地拿著手中鮮紅的獎(jiǎng)狀----回望往昔,那個(gè)躲在角落里的我不見了;我走向光芒,逐漸的與它融為一體。
原來,我是一棵會(huì)開花的草,我也可以閃亮!
原來我也可以作文 篇31
學(xué)生的自卑,無非就是膽小,不敢在課堂上發(fā)言,以及對(duì)考試成績的不自信。其實(shí)——曾經(jīng),我也是這樣一個(gè)人。
在每一次的考試中,我似乎永遠(yuǎn)保持著這樣一種思想:我這次一定可以考到班前十。卻永遠(yuǎn)沒有拿班一的欲望,缺乏那種拿第一的向上的精神。直到在我小學(xué)六年級(jí)時(shí),遇到了一位全新的數(shù)學(xué)老師。
有一次,我在樓梯口碰到了他,我心中十分忐忑:生怕有什么“危險(xiǎn)”降臨到我的頭上!叭~某某,看你的作業(yè)與班級(jí)前面的幾位同學(xué)比也差不了多少,以前的'考試也肯定拿過班級(jí)第一吧!”數(shù)學(xué)老師問道。“對(duì)。”我匆忙地答應(yīng)了一聲,撒了個(gè)小謊。沒想到,隔天就是小考了。我慌忙地將考試試卷答完,交了上去。下午,試卷就發(fā)了下來,不僅沒進(jìn)步,反而比之前退步了。我按照老師新定下來的規(guī)矩,考試如果比上一次差,去老師辦公室里一趟。我十分沉重地邁著步子來到了老師的辦公室里。
“咦,葉某某,看樣子,你退步了呀!你之前不是說過能考班級(jí)第一的嗎?算了,后天還有一場考試,老師相信你!”聽完老師講完這些后,我立馬回到了家里,將小考試卷拿了出來,心中嘟囔著想:我怎么可能拿班級(jí)第一名,有班級(jí)前五名就不錯(cuò)了。邊想,我邊拿出了小考試卷和筆,開始一步步的自改起來。冷靜后的我,仿佛像換了一個(gè)人似的,不出十分鐘,就做好了。一看,我居然全部寫出來了,那么后天的考試不就美滋滋了?
一天的時(shí)間很快就過去了,很快就到了階段性檢測(cè)。我自信滿滿,一想到老師對(duì)我說的話和快速寫完一張小考卷的經(jīng)歷,我就覺得自己已經(jīng)是考班級(jí)第一的料了。試卷很快就發(fā)了下來,我立刻就埋頭苦干了。45分鐘很快就過去了,我第一個(gè)將試卷交了上去。老師似乎也愣了一下,說:“那我先幫你改一下吧!”2分鐘就這樣過去了,緊接著我便聽到了一個(gè)聲音:“100分!蔽遗d奮不已。在同學(xué)們炙熱的目光下,回到了自己的位置上,心想:這次班級(jí)第一名應(yīng)該不愁了。
也許,你天生就可以做任何事情,只是你缺乏一個(gè)來指點(diǎn)你、帶你走出自卑的人。比如說我:原來,我可以考班一!
原來我也可以作文 篇32
不是有句話這樣說嗎?“男子是泥做的,女子是水做的”。的確,女孩子天生就有敏感的內(nèi)心,感情豐富心軟善良,會(huì)因?yàn)橐徊侩娪盎蛞槐緯袆?dòng)到眼淚直流。而我則恰恰相反,像我這樣用“錚錚鐵骨”代替少女心的女孩子,平生最反感的便是為了吸引人的注意、博取別人同情的不合時(shí)宜的煽情。
倒也不是說我就是心如磐石的冷心腸,只是我天生對(duì)感情不敏感,骨子里就是理性大于感性。當(dāng)她們都因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑橛|動(dòng)而感慨流淚時(shí),我卻遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),滿臉困惑——她們到底在感動(dòng)些什么?舉個(gè)最不恰當(dāng)?shù)睦影伞?隙ㄓ袩o數(shù)的人遇到過這樣的'問題——當(dāng)你的親友與另一位同時(shí)掉進(jìn)水里,你先救誰?許多人都三思再三思,力求一個(gè)完美的答案,但我卻會(huì)滿臉困惑——為什么他們會(huì)掉到水里?為什么一定只能救一個(gè)?我不會(huì)游泳怎么辦……總之絕不會(huì)有一個(gè)深情的讓人聽之心里一暖的答案。
這能怪我嗎?女孩子總是感性的,但我偏偏就是理性大于感性。
但是自從上了初中,我感性的那一面似乎被激發(fā)了出來。
每當(dāng)看到朱老師在家長群里發(fā)那些一看就發(fā)自內(nèi)心的話語,就忍不住想讓眼淚痛痛快快的流出來。媽媽看到了還奇怪:“這是怎么了,老師不就是說補(bǔ)課的時(shí)候讓家長一定要接送嗎?你怎么感動(dòng)成這樣?”
明明是一開始她說我大大咧咧沒個(gè)女孩樣的,現(xiàn)在又來問我干嘛這樣感動(dòng)。
干嘛這樣感動(dòng),你不是永遠(yuǎn)理性的嗎?說到底,我也在問自己。為什么呢?一向“泰山崩于前而面不改色”的你,什么時(shí)候也開始因?yàn)橐恍┰捳Z潸然淚下了呢?
怎么能不感動(dòng)啊。朱老師的日日悉心教育,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,積極血滋潤。盡管我們一直抱怨考試太多,抱怨每個(gè)星期都要補(bǔ)課,但的的確確,我們是如此的感謝老師。我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。教誨如春風(fēng),師恩似海深。我為什么會(huì)一次又一次寫關(guān)于朱老師的文章,我為什么會(huì)常常因?yàn)橐恍o關(guān)的話語鼻酸落淚,這些還需要解釋嗎?
老師同學(xué)讓我變得感性。感性也是一種生活態(tài)度,生活是不能完全靠理性的。活得感性一點(diǎn),就是隨性一點(diǎn),生活會(huì)輕松一些。
為何我心中從理性轉(zhuǎn)為感性?因?yàn)槲覍?duì)這班級(jí)愛的深沉。
原來我也可以作文 篇33
“呼……”又要輪到我上臺(tái)了,我深呼吸一口氣,盡管自己已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,可當(dāng)要上臺(tái)時(shí),還是會(huì)難免感到緊張。畢竟,“誰又能保證準(zhǔn)備充分就一定不會(huì)出錯(cuò)呢?那次不就是這樣嗎……”我的思緒不禁飛了出去……
那是我第一次參加英語演講比賽,我深知自己和別的選手在經(jīng)驗(yàn)上已經(jīng)落差了一大截,便想在稿子的熟練程度上制勝。可我接到通知時(shí)已經(jīng)有些晚了,距離比賽時(shí)間只剩下一個(gè)星期了,望著那密密麻麻的英文單詞,我整個(gè)頭都蒙了,一遍讀下來不僅磕磕絆絆,還有好多是讀錯(cuò)的。再看了看桌上堆積如山的作業(yè),我煩悶極了。
之后的幾天,我如同陀螺一般,一刻不停地被抽著轉(zhuǎn),一有時(shí)間我便背稿子,連下課都鮮少離開座位。
終于到了比賽的那天,我坐在候場區(qū),回頭看,便看到整個(gè)大廳幾乎座無虛席,黑壓壓一片!我原本慌亂的心跳動(dòng)得更厲害了。
"請(qǐng)下一位選手上場。”我看了看自己的號(hào)碼牌,“呀,到我了!”我放下稿子,顫抖著雙腳向臺(tái)上走去,心里不停地為自己加油打氣:“沒關(guān)系,我都把稿子背得那么熟了……”。
站在話筒前,我感受到臺(tái)下無數(shù)道視線都向我投來,我不禁冒出了冷汗,舌頭像打了結(jié)似的,說話都有些不利索。
“同學(xué),請(qǐng)開始你的演講!敝鞒秩讼蛭沂疽狻N仪辶饲迳ぷ,開始將自己背好的稿子背了出來,最初一切進(jìn)展得都挺順利的,可當(dāng)我背到一半時(shí),大腦卻突然變得空白一片……毫無意外地,我落榜了!本來因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)和時(shí)間的原因,我便對(duì)自己沒抱那么大期望,但卻也沒想到會(huì)那么差……
后來,怎么回去的我已經(jīng)記得不太清楚了,只記得在自己的記憶中,那天的天氣灰蒙蒙的',還有媽媽安慰我的話:“孩子,在哪里摔倒就在哪里爬起來……”。
“是的,在哪里摔倒就在哪里爬起來……!”我的思緒回到現(xiàn)實(shí)中,踏步向舞臺(tái)走去,“如果因?yàn)橐粋(gè)比賽我便退縮了,那我還怎么重新爬起來!”想到這兒,我心中如同卸下了一塊巨大的石頭,連呼吸都輕松了許多,揚(yáng)起自信的微笑,我又站在了舞臺(tái)中央……
雖然我依舊沒有獲得傲人的成績,但我認(rèn)為我超越了自己,在摔倒的地方站了起來……原來,我也可以不膽怯!
原來我也可以作文 篇34
對(duì)我而言,失敗十分簡單,而成功卻十分艱難。在小時(shí)候,有一次我和朋友們?nèi)ネ媾蕩r游戲,我一次又一次地爬上去,卻一次又一次遭受失敗,迎來的都是一片嘲笑和諷刺,從那以后,我對(duì)失敗有了陰影。
直到有一天,同學(xué)們約我去打羽毛球。我站在綠油油的草坪上,腦海里不由自主地回想起以前的那件事情,我又感到了膽怯,但當(dāng)我看到同學(xué)們那期待的目光,我深深地吸了一口氣。我搖了搖自己的頭,敲了敲自己的腦袋,要把那些不愉快的事情趕出腦海。我的同學(xué)好像看出了什么,鼓勵(lì)我說:“那我們先來練習(xí)一下怎么打羽毛球吧!蔽艺f好吧,我在心里對(duì)自己說,失敗并不可怕,但你一定要勇敢去面對(duì)失敗,失敗是功之母。
我舉起羽毛球拍用力地?fù)]了一下,趕走了心中的陰影,心里只想著怎么接球,怎么發(fā)球。想到這些,我不由自主地用右手緊緊地抓著球拍,瞇著眼睛,目光牢牢地盯著球的運(yùn)行軌跡,用力地用球拍將球準(zhǔn)確地向同學(xué)的方向回?fù)舫鋈,只見球在空中一個(gè)漂亮的回旋轉(zhuǎn)身,形成了一道美麗的弧線,飛向了同學(xué)。我的同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)小箭步急沖向前,用他的球拍穩(wěn)穩(wěn)地把球又打了過來,那球像離弦的箭一樣,向我直射過來,我趕緊向前一小步,奮力地彈跳起來,一個(gè)扣球,把球彈了過去。羽毛球在我們倆的球拍之間飛舞著,活脫脫地就像一個(gè)穿著一身潔白舞裙的芭蕾舞者,在我們之間跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,優(yōu)雅地跳著芭蕾舞蹈。
就這樣,球在我們之間打了十來個(gè)回合,我看到同學(xué)站的方位離球有點(diǎn)遠(yuǎn),就心生一計(jì),輕輕地將球吊向了遠(yuǎn)離同學(xué)那一邊。同學(xué)沒有想到我還會(huì)這一招“聲東擊西”,一下沒有反應(yīng)過來,呆住了,球慢慢地下落,快要落到地上時(shí),他反應(yīng)過來了,奮力地向球落地的'方向跑去。但一切都晚了,球已經(jīng)掉在了地上,我勝了!
幾只鳥兒不知從何處飛來,在天空中嘰嘰喳喳地賣弄著清脆的喉嚨,唱著優(yōu)美的歌兒,地上的花朵綻放得那么燦爛美麗,似乎在祝福著我的勝利。
原來,成功并不是那么難,只要你堅(jiān)持不懈,只要你努力到底,只要你拼盡全力,就可以成功。我也明白了,其實(shí)失敗并不可怕。只要你敢于面對(duì),不斷努力,你一定會(huì)成功的!
原來我也可以作文 篇35
寒風(fēng)將魔爪伸入草叢中,用力拉扯著小草的頭發(fā),似乎要把它的發(fā)根扯斷。我走在路上被凍得瑟瑟發(fā)抖,沒錯(cuò),我的心頭被寒冷和緊張同時(shí)撕扯著。
馬上就要考試了,我坐在座位上緊張的背著書,查著資料,盡管平時(shí)自己已經(jīng)很努力,盡管老師和媽媽都囑咐我放平心態(tài)沉著答卷,但是,我總是越臨近考試,越緊張,往日的努力好像都化作浮云,腦袋中一片空白……
“好了,到自己的考場準(zhǔn)備考試。”聽到這話心里咯噔了一下,先拿考試用品,再站起來,再拿起書,最后將目光強(qiáng)制移走,我如機(jī)器般做著這些動(dòng)作。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”入場鈴響了,我?guī)еo張進(jìn)了考場,坐在暖和的教室中,我卻總感覺四周寒冷,凍得瑟瑟發(fā)抖,腦袋一片空白,還有5分鐘開始答題,我祈禱著,我多么希望5分鐘能夠長一點(diǎn)啊!秒針根本不理我的祈禱,仍勤奮地走著……
卷子一張張傳到我的手里,我深吸一口氣,腦子里不斷地告誡自己:不緊張,不緊張,我那么努力,天道酬勤,我一定能考好的!第一題,第二題,第三題……一道道熟悉的面孔向我走來,我認(rèn)真地審題答題,偶爾出現(xiàn)一個(gè)生面孔,我也能找到熟悉的身影,漸漸地,往日的努力好像打退了緊張,答案一個(gè)個(gè)清晰地蹦在我的腦海中。
我的眉頭漸漸舒展開來,捏在一起的指頭也慢慢放松,逐漸變得紅潤,一股暖流流入我的指尖,流進(jìn)我的血液,好像變得輕松了許多。筆尖流利的在卷子上滑動(dòng),我變得更加自信了,沉浸在每一個(gè)題目中……
在距離考試結(jié)束還有20分鐘時(shí),我的筆寫下的最后一個(gè)句號(hào),一抬頭就看到了周圍同學(xué)苦悶的表情,奮筆疾書的`寫著,不停嘆著氣,我突然又變得忐忑不安:“難道是我做錯(cuò)了?”我的目光飛速轉(zhuǎn)移到卷子上,帶著緊張重新檢查了一遍,“肯定沒有大問題!”我嘴里嘟囔著。當(dāng)結(jié)束的鈴聲響起的時(shí)候,我自信滿滿的將卷子交了上去。
與往日截然不同的是,我竟?jié)M心期待著考試成績,絲毫沒有產(chǎn)生畏懼心理,心中充滿了自信。有努力才會(huì)有底氣、有自信,正是因?yàn)榕ξ也朋w驗(yàn)到了自信的感覺,這感覺,就是不一般。
夕陽格外的溫暖,將寒風(fēng)驅(qū)走,小草也煥發(fā)了生機(jī),充滿能量,自信滿滿,原來我也可以帶著自信走在自己的人生小路上。
原來我也可以作文 篇36
在人生的道路上,有無數(shù)的岔道口,有無數(shù)次選擇。每一次選擇,都是一種考驗(yàn),要果斷地做出讓自己無愧于心的決定。
太子和烈士——燕丹和荊軻。這是最后的訣別,他毅然背起行囊,走進(jìn)漫天風(fēng)沙中,身影漸漸消失在太子眼中,卻在歷史長河中漸漸高大。即使那果斷而拼盡全力的一擊失敗,即使被逮捕殺害得血濺七尺,即使他能選擇放下劍和責(zé)任逍遙于山水之中。不,他沒有這樣選擇,這樣果斷下決定,他不后悔,因?yàn)檫@樣他能對(duì)天空長嘯,這才無愧于心。
一年前,學(xué)校里人聲鼎沸,大家在慶祝一個(gè)風(fēng)采的少年,因?yàn)樗谛;@球聯(lián)賽決賽的最后一秒,以39:38的比分絕殺了對(duì)手,沒錯(cuò),那位風(fēng)采的少年正是我。
只剩最后一節(jié)了,還有10分鐘,我們?nèi)砸?0:33的比分落后,眼看比賽時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)縮短,眼看在對(duì)手瘋狂的.進(jìn)攻下,我們的防守一點(diǎn)點(diǎn)接近崩潰!安唬覀儾荒茌!”我大聲地對(duì)隊(duì)友們說。
為了這次比賽,我付出了多少努力和汗水,精心準(zhǔn)備,我獨(dú)自一人在寂靜的籃球場上練習(xí)。第一顆星星出現(xiàn)在天空中,月亮也高高的懸掛在空中,發(fā)出微微皎潔的白光。上燈了,烘托出一片安靜而和平的夜。我背起包,向家的方向走去,每天即是如此。
我們花了多少心思才走到這一步的?我們不能放棄,隊(duì)友們又有了士氣。我們開始朝對(duì)手瘋狂反撲,分差漸漸縮小,對(duì)手也開始皺起了眉,我不安的心終于得到一絲安慰。只剩下幾分鐘了,比賽漸漸僵持,眼看只剩十幾秒了,我們依然以兩分差距落后,對(duì)友開始慫了,不,還有機(jī)會(huì),不到比賽結(jié)束就還有機(jī)會(huì)。我持球突破,但由于對(duì)手防守森嚴(yán),我頂多在三分線徘徊。三分球是我的短板,我左右為難,到底是投還是不投?還剩幾秒了,投吧。不行,萬一沒進(jìn)怎么辦?不就輸了嗎?不行,不能再掙扎了,我拉開和防守隊(duì)員的距離,猛地跳起,投出一個(gè)漂亮而完美的弧線,球進(jìn)了!全場都沸騰了!
事后想起那次的決定,我不后悔,這樣選擇我無愧于心,幸好我做出了果斷的決定。
每一滴水都有奔流入海的信念,這就是果斷。每一朵苔花都有像牡丹一樣綻放的夢(mèng)想,這就是果斷。作為地球的七十五億分之一,我們也應(yīng)該果斷的做出自己的決定,這一生才會(huì)不留遺憾。
原來我也可以作文 篇37
月亮已經(jīng)掛上了樹梢。
“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。壞了重來!一個(gè),兩個(gè),三個(gè)…”那個(gè)晚上心里總回想著那幾句話,一次次抨擊我的自尊心。
記得,開學(xué)的第一節(jié)體育課,體育老師就教我們中考體育最容易得分的項(xiàng)目一一排球。萬事開頭難,可能排球是個(gè)例外。開始接觸時(shí),除了顛完了之后,覺得胳膊疼了點(diǎn)兒也沒什么大不了。
兩個(gè)周過去了,體育老師又增高了門檻,說要連續(xù)顛五個(gè)才算合格,看似小小的提升,其實(shí)給了我們不小的困難。我嘗試去顛,“兩條胳膊平行,大拇指緊靠……”嘴里一直嘟囔著這些老師教過的口訣。小心地拿過球,拋向空中,眼睛望著球運(yùn)動(dòng)的軌跡,心里計(jì)算著球落下的時(shí)間,腳下挪著小碎步,及時(shí)改變自己的位置去接球,可每次都眼睜睜地看著球飛走,撲了個(gè)空。
終于我顛了五個(gè)了,老師也開始叫人去測(cè)試。輪到我了,走到老師面前,開始展現(xiàn)成果。就當(dāng)本來一切都順利進(jìn)行時(shí),老師傳來了一句“不行”就讓我回去了。不知道原因,稀里糊涂就慘遭淘汰。下課前十分鐘,體育老師把我們這些淘汰的人召集在一起,進(jìn)行了慘烈的“飛沫”攻擊。老師的話句句帶刺,一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕我們的自尊心。抬起頭來,掃一眼周圍的人,有一個(gè)同學(xué)的手早已狠狠地捏著球,不停地顫抖著。
放學(xué)了,在回家的路上,老師的那幾句話還一直圍繞在我的耳邊,讓我心神不寧;氐郊,看到了桌子上的.排球,想著老師的話,還有他那恨鐵不成鋼的表情,我不能坐以待斃了,拿著球就去練習(xí)。
拿著嶄新的排球,想著老師督促的言語,擺好姿勢(shì),開始顛球了。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),重來…斷斷續(xù)續(xù)的聲音,一直這樣重復(fù)著。不知不覺已經(jīng)到晚上了,豆大的汗珠已經(jīng)浸透了衣服的各個(gè)角落。我喝了口水,打開燈,繼續(xù)練習(xí)。天越來越黑,已經(jīng)到了深夜,不得不停下了,今晚的最好成績是四個(gè),還算不錯(cuò)。
從那之后,我每天晚上都會(huì)抽時(shí)間來練球,直到筋疲力盡。直到有一天,“三個(gè)!四個(gè)!五個(gè)!”我成功了!我做到了!我這段時(shí)間的努力終究沒有白費(fèi),原來我也可以做到!
無論做什么事都要持之以恒,只要堅(jiān)持去做,再大的困難都會(huì)被分解成小塊去解決,任何事,都可以做到。
原來我也可以作文 篇38
回家路上,我半開著車窗,任憑鋒利的寒風(fēng)刺入我的體內(nèi)。臉仿佛正在被一刀一刀地劃著,卻又看不出任何痕跡。落葉紛飛,雜亂無章。車輪碾過時(shí)那種撕裂了什么的聲音,很刺耳。路燈散發(fā)出的污濁的光,也與其他景色十分相配。一切都使人很煩躁。
這樣的心情不為別的,僅僅是因?yàn)槠谥姓Z文令人不爽的86.5分和扣掉9分的語文選擇題。不知何時(shí),語文竟然成了我的拉分項(xiàng)。這次竟然連并不高的重點(diǎn)線都沒上,在一片高分中顯得格格不入。依稀記得曾經(jīng)有過的輝煌時(shí)刻:小學(xué)時(shí),語文的班級(jí)第一我拿過;六年級(jí)時(shí),全年級(jí)唯一一個(gè)滿分我考過;初一時(shí),102的高分我也考過。但曾經(jīng)總歸是曾經(jīng),現(xiàn)在都已經(jīng)過去。我不得不承認(rèn),現(xiàn)在我只有那難看的86.5。即使把每次的沒考好都?xì)w結(jié)為失誤和命運(yùn),我也是時(shí)候該明白一點(diǎn):我的語文,現(xiàn)在著實(shí)不太行。
但我相信,人是可以改變的。只要努力,就沒有什么不會(huì)改變;只要積極,我一定可以很優(yōu)秀。
于是我認(rèn)真了許多。每天的.讀書筆記,我會(huì)一筆一劃盡我所能,把字寫得工整、美觀;閱讀時(shí)遇上屬實(shí)精妙的美文美句,我會(huì)再多讀幾遍,多品味其中的美;早晨讀書時(shí),我不再支支吾吾不敢開口,而是大聲地朗讀,尋找朗讀的趣味;上課時(shí),我有時(shí)也會(huì)舉起手,不論對(duì)與錯(cuò),自信地發(fā)表自己的意見這些看似一點(diǎn)一滴的小事,好像不能改變我什么。但海洋在一開始時(shí),不也是一滴小水滴嗎?我堅(jiān)信,逐漸改變的我,總會(huì)有收獲。
又是小測(cè)。我有些緊張:“畢竟只有一段時(shí)間的改變,要是沒有什么成效怎么辦?要是又需要面對(duì)自己難以接受的分?jǐn)?shù)可怎么辦?”我搖搖頭,將腦中的緊張和焦慮搖散,回憶著自己所做的那些努力!肮芩,也就一次小測(cè),考就完事兒了!蔽覍懮厦郑_始答題。
次日,老師批改完了卷子!癤XXX,100分。林昱霏,99分。”我的心中已經(jīng)掛起了彩旗,我走向老師領(lǐng)走了自己的卷子!傲株碰罱Z文學(xué)習(xí)狀態(tài)很不錯(cuò)!北緛砭秃荛_心了,老師的一句夸獎(jiǎng)讓我心情直沖云霄!罢O嘿,真不錯(cuò)!闭n間我歡快地哼起了小曲。
原來,我也可以很優(yōu)秀。
原來我也可以作文 篇39
原來,我也可以富有詩意一個(gè)人獨(dú)步穿行于山水之間,沒有遮擋,長袍在身后飛舞,我站在絕壁,以狂傲的詩句抨擊著人世的不公,抒發(fā)對(duì)大好河山的贊美,從未畏懼,以天為帳,以地為床。
我是狂傲之仕,我是李白。
狹窄無法束縛住我,傲骨已把我改造成了一個(gè)俠士。吾與世無爭,與清風(fēng)美酒作伴,與絕句史詩并有,夫雄哉吾中華上下千年的絕句史詩,真為詩意之人為幾何,使吾益沮喪。
攬一壺清酒,邀一輪明月,腳踏大唐盛世的河山,手與清天欲比高!高山峽谷之中,具吾之蹤跡,我不敢高聲語,恐驚天上人,令思緒沉淪于山河之中;野嶺孤峰上,亦有吾之蹤跡,吾舉杯邀明月,對(duì)影成三人;江河湖海之間,亦有吾之蹤跡,此刻,吾抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁;大川之旁,亦有吾之蹤跡,吾仰天長嘯,欲渡黃河冰塞川,欲登太行雪滿山……
那是我,李白,千年之后的我,亦是如此。
臺(tái)燈下,我雙手捧書,欲飽讀一番,成為歷史的一部分。光滑的按鈕上還留著我粗糙的指紋,天空還是原來的天空,大地亦是曾經(jīng)的大地。一杯清茶孤立于桌面,好似一個(gè)絕對(duì)光滑的鏡面,反襯著喧鬧的世界。
清茶的霧氣氤氳了乳白色的燈光,水霧的印跡令人驚迷。
我早已不是十年前的垂髫了,現(xiàn)在的我,仙風(fēng)道骨,鶴發(fā)童顏,這是千年之前的我,我是李白。
那三千多個(gè)夜晚,被科學(xué)的力量麻木了頭腦,現(xiàn)在的我,需有詩意。原來,我也可以富有詩意。富有詩意的.我,站在高堂上,仰天長嘯,君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明月悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。人生短暫,為何還茍活圖存,快奔赴戰(zhàn)場,光榮地戰(zhàn)斗。
曾經(jīng)的我,天真,迷信科學(xué),甘之如飴,無知地享受著工業(yè)革命,現(xiàn)在的我,李白,狂傲之仕,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。此刻,我尚知:原來,我也可以富有詩意。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。我仍然狂傲,獨(dú)步山水間,富有詩意,吟唱著中華民族的史詩,從未停止,直到生命的盡頭。
我面對(duì)大海的怒吼,高山的狂嘯,天空的挑戰(zhàn),恒星的爆發(fā),無所畏懼,向整個(gè)宇宙吟唱“我是李白,我也可以富有詩意!
原來我也可以作文 篇40
生活中常見一種狀態(tài)叫“虎頭蛇尾”,開頭精心開場,卻是糊涂收尾;也還有一種狀態(tài)叫“心有余而力不足”,雖一心求好,卻困于能力不足不能完美收?qǐng),以消極、頹廢的心態(tài)來做個(gè)了結(jié),甚至有人會(huì)號(hào)啕大哭來承認(rèn)自己的失敗,并尋求他人的幫助。
而我也是“頹廢”大軍中的一份子,也擁有以上部分“癥狀”,而且還病得不輕。不行我說給你聽……
你可以說我哪哪哪好,但若說我性格好,那我自己都會(huì)第一時(shí)間站出來:“說這話你就昧良心了!蔽业钠庠谂笥讶χ锌墒浅隽嗣钠。對(duì)于朋友,我可是無比慷慨大方、幽默、有情有義……可對(duì)于其他方面:性子特急、容易生氣、脾氣暴躁……而正是這些性格,塑造了一個(gè)不愛招事但也不怕事、桀驁不馴的我,也正是這個(gè)性格,決定了我做事的態(tài)度。
做事要做到并做好。我就是這個(gè)態(tài)度,但我能不能做到就是另一回事了。就比如我畫畫吧,這可是我僅有的愛好之一,可當(dāng)我畫人物肖像時(shí),就是另一番風(fēng)景了。“哎呀,這頭發(fā)咋這么煩吶!”;“這手好難畫!”……可我不喜歡半途而廢,可有什么辦法,皺起我的“川”字,繼續(xù)唄。
雖然我離不開這些性格,可我不想讓它們左右我的.生活、左右我的人生,只能由我做主,我嘗試過改變,可這些與生俱來的東西哪是說變就變的,可惜我只有勇氣卻缺乏毅氣,那我只能試著加點(diǎn)佐料——笑。
沒錯(cuò),就是微笑面對(duì)。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),要么硬著頭皮;要么節(jié)節(jié)敗退,卻忘了最好、最重要的方法:微笑面對(duì)。為什么人們寧愿愁眉苦臉也不愿微笑面對(duì)?因?yàn)樗枷胗^念錯(cuò)誤,現(xiàn)在的笑已經(jīng)不是曾經(jīng)的“笑”了,那個(gè)叫“苦笑”或是“尷尬的笑”,而那些堅(jiān)強(qiáng)的笑在他們的腦海中卻只在農(nóng)村的留守兒童之類的臉上浮現(xiàn)過,也正是這點(diǎn)自尊心讓它們失去了打敗困境的決心與勇氣。而笑就不一樣,它才是所有困難的克星。笑,是自信的笑;是幸福的笑;是堅(jiān)強(qiáng)的笑……“笑”在困境前無懈可擊。笑,能讓你們遠(yuǎn)離一無是處,遠(yuǎn)離懼怕,讓自己不再逃避。你只要會(huì)笑了,才會(huì)成長,才會(huì)成功。
微笑面對(duì),這才是人生真諦!
原來我也可以作文 篇41
風(fēng)吹皺了江南,撫起女子青絲微揚(yáng),只見她執(zhí)筆繪扇,一筆一劃皆為驚鴻,白衣翩翩然,毫無人間煙火味。
定神,她還是她,畫扇上卻多了一朵國色天香的牡丹。
這就是我初遇她時(shí)的模樣,沒有紛塵,沒有喧擾,只有她。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,堅(jiān)守自己喜歡的東西,積極守護(hù),積極追尋。受她感染,我才不會(huì)迷茫,堅(jiān)定不移地追尋我心中的遠(yuǎn)方。是她,讓我明白,原來我也可以積極追尋。
丹青堆疊幾案,抬眼空翠漸晚,縱然眼前勝景如畫,我亦無心欣賞。排名、得失、成敗占據(jù)了我的.心,早已忘卻最初的初心。我寫了第八次的征文比賽,投稿,結(jié)果卻和前七次一樣,一場空。我賭氣發(fā)誓再也不寫征文了,心里卻有一個(gè)疑惑的聲音:你說過要挑戰(zhàn)自己,這么快就服輸了?寫作可是你最愛的東西!
矛盾,疑惑,煩惱,不安,失落,不甘......
索性撐起一把雨傘,出門。外頭雨勢(shì)正大,雨聲嘩嘩。這純凈的天然之音不但沒能使我平復(fù)得失之心,反而似炸彈在心頭轟炸。
轉(zhuǎn)過橋頭,忽然發(fā)現(xiàn)小巷深處有家精致的小店,古色古香的陳設(shè),亭亭而立的鮮花,半遮半掩的水墨屏風(fēng),氤氳繚繞的醉人檀香······
我產(chǎn)生了好奇心,想一探究竟。
跨進(jìn)小店,才發(fā)現(xiàn)這是一家賣紙扇的小店,店中掛著許多精美的紙扇,或清麗淡雅,或高貴典雅。店主是一位年輕的女子,似仙女下凡,這才有了開頭那一幕。
在她一筆一劃的點(diǎn)墨下,一幅秋日牡丹圖逐漸成型,扇面上百花盛開,牡丹在風(fēng)中傾吐芬芳,爭奇斗艷,似有春風(fēng)襲來。
“小姑娘,是來買扇子的嗎?”她笑問!班,我看看,冒昧地問一下,現(xiàn)在買扇子的人還多嗎?”話音剛落,她的眉間微鎖,隨即又輕快地笑了,“是不多了,不過,繪紙扇是我的愛好,更是我的使命,為自己喜歡的事堅(jiān)守,不是很好嗎?”
突然間,我明白了:原來,為了心中的遠(yuǎn)方,再苦再累也要積極追尋下去。路上或許沒有似錦繁花,或許只有荊棘擋路,但也要堅(jiān)守初心,積極追尋,如此,方好。
微雨過,輕風(fēng)拂面。我重新拾筆,書寫我最美的青春。正如她,素手執(zhí)筆,寫鳥語花香,寫塵世風(fēng)景,寫積極追尋。
不必點(diǎn)綴,自成風(fēng)景。
原來我也可以作文 篇42
那是去年暑假的事,我和媽媽到武漢去玩,此時(shí)正是夏天,火辣辣的太陽無情的炙烤著大地,樹上的知了叫個(gè)不停,給人看家的家犬不停地喘著粗氣,我和媽媽走在大街上,汗如雨下,媽媽帶我來到商店買個(gè)雪糕吃,吃完了,我朝周圍望了望,沒人,我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中。
這時(shí),我在街上看見了一個(gè)小男孩,正在對(duì)一個(gè)亂扔垃圾的'叔叔講道理,他說:“這位叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的,請(qǐng)你撿起來!蹦俏皇迨逡娮约喝永蝗丝匆娏耍婕t耳赤,但礙于面子,他氣呼呼的說:“關(guān)你屁事啊,小孩兒,這是你家,你管什么閑事!敝灰娔莻(gè)小男孩放大了聲音:“叔叔,地球是我們唯一的家園,我們不能破壞它,虧你還是個(gè)大人,怎么這么沒有公德心!
聽了這個(gè)小朋友的話,周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔,想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了,顯得非常尷尬,他好像生氣了,大吼道:“你是誰啊,你叫我撿我就撿,我偏不撿!边@時(shí),那個(gè)小男孩大喊道:“叔叔阿姨們,如果這個(gè)人亂扔垃圾不撿起來,我們要他罰款好不好!敝車娜穗S聲附和,那位叔叔見到這樣的情景,只好乖乖的把垃圾撿起來,臉上帶著憤怒走出了人群。
我看到此情此景,趕緊把雪糕紙撿起來,扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
要回家了,我在回家的路上想:連個(gè)比我小的孩子都懂得環(huán)保,我真是不如他呀,如果世界上的人都像那個(gè)小男孩那樣,懂的環(huán)保,那么,世界將是多么美好。
原來我也可以作文 篇43
夜晚,對(duì)我來說簡直如同惡魔,漆黑的一片就是伸手不見五指。
膽小的我從來不敢一個(gè)人獨(dú)自呆在家中,哪怕在燈火通明的外面都不敢停留片刻。在燈光照耀不到的地方,我總是覺得有什么東西在身體后面,回頭看時(shí),卻又什么也沒有。在我害怕起來的時(shí)候就飛奔,可那后面的東西,似乎怎么甩也甩不掉,我快他快,我慢他慢,直到回到家中,那東西才消失不見。
我家有一個(gè)地下小倉庫,是用來停放我的電瓶車的。那里陰暗潮濕,微弱的燈光在黑暗中閃爍,照亮一條條過道和無數(shù)黑暗的小門。我從來不單獨(dú)去那里。因?yàn)槲曳浅:ε履菬o數(shù)個(gè)小門中會(huì)不會(huì)突然蹦出妖魔鬼怪,把我嚇一大跳?山裉觳煌瑡寢屧谏险n,爸爸去上晚自習(xí)了。家中沒有人了,我只能一個(gè)人去將電瓶車放入地下室倉庫里。當(dāng)電梯的門打開時(shí),一股陰冷的氣息撲面而來,我哆嗦著將電瓶車趕出去,飛快的朝倉庫所在的騎去。周圍很安靜,近的有些可怕,只有我騎電瓶車聲音。到了目的地,我手忙腳亂地拿出鑰匙打開倉庫門,然后飛快的將燈打開,似乎這樣就不會(huì)有什么妖魔鬼怪來了。將電瓶車放好后,關(guān)上倉庫門,一個(gè)人靜靜的走在過道上,小心翼翼的不敢發(fā)出任何聲音。一滴又一滴的冷汗,從額頭上冒出,好在到了電梯的門口,迅速打開電梯,鉆到里邊,直到電梯行駛時(shí)我那緊繃的心才放松下來。短短的一分鐘時(shí)間,在我看來卻長如幾個(gè)小時(shí)。
回到家中,吃完已經(jīng)熱過的飯菜,然后就是寫作業(yè)了,一個(gè)人寫作業(yè)格外的恐怖,沒有聲音,只有“沙沙沙”的寫字聲,總是覺得身后有東西,回頭看卻又沒有東西。不斷的回頭看,恐懼籠罩著我,這種煎熬的'時(shí)刻直到睡覺前也都沒有結(jié)束。
晚上躺在自己的小床上,靜悄悄的,什么聲音也沒有,我的腦海時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出一些恐怖的東西,也不知那些東西是怎么出來的,反正我很害怕。被恐懼包圍的我眼睛緊閉,一動(dòng)不動(dòng),如同石像一般毫無生機(jī)。生怕動(dòng)一下,就會(huì)引來諸多怪物的攻擊,也不敢睜開雙眼看看周圍的事物,生怕會(huì)看到什么東西?晌以绞呛ε拢X海里浮現(xiàn)的恐怖的畫面就越多,揮之不去。終于我鼓起了勇氣,睜開了雙眼,打量著四周。發(fā)現(xiàn)沒有東西,一切如故,這才大大的松一口氣,然后安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了過去。
第二天早,醒來的我發(fā)現(xiàn)黑暗似乎也沒有那么恐怖,昨天晚上不是安安穩(wěn)穩(wěn)的過來了嗎?原來我也可以這么勇敢,獨(dú)自面對(duì)黑暗,而又不畏懼。
是啊,原來我也可以這么勇敢!
原來我也可以作文 篇44
我是一個(gè)沒有自信的人,是的,我沒有自信。 小學(xué)里我是個(gè)班長,學(xué)校的大隊(duì)長,在班里我是老師的左膀右臂,在整個(gè)學(xué)校里,我是所有同學(xué)的代表,然而在別人眼中是如此光鮮的我,卻對(duì)自己毫無自信。
雖然我總是能很好的完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)或組織活動(dòng),但那是因?yàn)槲矣欣蠋煹膮⑴c指導(dǎo),建議和修改,有活動(dòng)老師,也是一直在我身邊幫我組織,我才能更好地組織活動(dòng)。所以我一直都是認(rèn)為我是依仗老師的幫助才能完成任務(wù),否則我就什么也不會(huì)了。
這種不自信的'感覺并沒有因?yàn)槲胰辗e月累下來工作經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場歷練而減輕,反而有一種愈演愈烈的趨勢(shì),也許是因?yàn)槲乙恢倍荚谙耄汗还ぷ鬟@么久了,還是得依賴著別人的幫助,而自己卻不會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。這妄自菲薄的情感壓得我心情憂郁,我迫切的想找人傾訴,便在周末里把好朋友給拉了出來。
一開始,我并沒有說話,因?yàn)槲也恢缽哪恼f,而她反倒是先說了起來:“你最近怎么那么憂郁,到底怎么了?”她一臉關(guān)切的看著我。
“我覺得我真是太依賴?yán)蠋熈,自己一點(diǎn)主見都沒有!蔽揖趩实臅r(shí)候。
“應(yīng)該相信自己,而不是在這里妄自菲薄,懂嗎?”
后來學(xué)校舉行文藝節(jié)表演,我還是想跟著老師后面走程序,可誰知道找了半天都找不到老師,眼見著節(jié)目就要開始,我心急如焚。
我走到了后臺(tái)處,看見一堆人圍在哪,便走過去看看發(fā)生了什么,結(jié)果是表演服的長裙擺破了,而她是領(lǐng)舞,所以這才著急起來,我更加焦慮了。看了看那條將破到膝蓋的裙子,我抓起梳妝桌上的剪子便在一群驚訝的眼光中把裙子剪到了膝蓋處,并剪了許多的流蘇,看上去更加靈俏活力了。
后來,狀況總是有的,但我都是一個(gè)人解決,只是我還是在找老師,老師不在,我心里沒底。
節(jié)目便在我的尋找中結(jié)束了,老師這時(shí)候才現(xiàn)身,我跑過去說:“老師,剛才你不在發(fā)生了好多狀況……”
“但是,不都是被你完美的解決了嗎?”老師打斷我說。
是啊我這才反應(yīng)過來,這些困難都是我一個(gè)人解決的,并沒有依靠老師我不禁為我剛才的果斷感到驚訝。
之后我才知道是我那個(gè)好朋友,把我的焦慮告訴老師,所以老師選擇了隱身,讓我來解決一切。
“要相信自己,你也可以獨(dú)當(dāng)一面的!蔽业呐笥堰@樣對(duì)我說。
沒錯(cuò),不管什么時(shí)候我都應(yīng)該相信我自己,原來我也可以獨(dú)當(dāng)一面!
原來我也可以作文 篇45
人們都說有愛心的人最容易感傷,就比如黛玉葬花,林黛玉因?yàn)橛袗坌模钥匆娦⌒〉穆浠ㄒ惨獞z惜一番。但我一直不算是有愛心,所以我也極少感傷。我本來以為我以后也不會(huì)有什么特別的情緒,畢竟我一直是一個(gè)很歡脫的人,沒想到后來我還會(huì)有多愁善感的時(shí)候。
我不算有愛心,經(jīng)常不拿那些小東西當(dāng)生命對(duì)待的。我時(shí)常和朋友去體育館捉蜻蜓、螞蚱、蝴蝶。有時(shí)候還經(jīng)常欺負(fù)了鄰居家的那只小狗,那只小狗叫貝貝,它常常被我追得在院子里直跑,有時(shí)候?qū)嵲诒晃胰羌绷,它?huì)回頭,沖我大聲“汪汪”兩聲,有時(shí)候累極了,它直接往地上一趴就不跑了,我本來只是為了玩而已,它要是真是停下我也不會(huì)對(duì)它做什么,頂多自討沒趣,再出去看看有沒有其它好玩的。
后來我們家搬到了廣場以后,又養(yǎng)了一只黑白色的花貓。那只貓的.性子極為溫順,每次我摸它時(shí)它都會(huì)乖乖的低下頭任我撫摸。后來在她懷孕以后,我們才發(fā)現(xiàn)它是一只母貓。它懷孕的那段時(shí)間,媽媽幾乎每天都給它煮小魚燉飯,我也給它準(zhǔn)備了一個(gè)大紙箱,用來做產(chǎn)房。它的一第窩生了三只小貓,都是黑白色的,極為可愛。沒想到,第二年它又懷孕生下了四只小貓。但是這四只小貓還沒有和它們的母親相處兩個(gè)星期,它們的母親居然離家出走了。
我一開始以為母貓只是簡單地到外面玩而已,但直到第二天早晨,我才發(fā)現(xiàn)母貓已經(jīng)不見一天了,小貓被餓的在箱子里嗷嗷直叫。媽媽去私人的小診所里拿了四個(gè)注射器,又找了一些橡皮管,她把橡皮管剪成一段一段的,套在了注射器上。然后媽媽把她學(xué)校每天發(fā)的純牛奶,吸入注射器中,一點(diǎn)一點(diǎn)的喂給小貓。小貓一開始不肯配合,得把它們的嘴巴掰開,用注射器小心地喂著。它們嘗到味道以后便不再抗拒,自己主動(dòng)張開嘴巴,讓我們喂食。再后來,小貓稍微長大了一點(diǎn),學(xué)會(huì)了自己吸,我們喂食就更方便了,只需要把注射器拿到它們的嘴邊,他們會(huì)自己一點(diǎn)一點(diǎn)的吸著喝,在那段時(shí)間里,我一邊幫助媽媽喂養(yǎng)小貓,另一邊又在想念著大貓。畢竟養(yǎng)了兩年的貓,它突然的消失,令我感覺有些不習(xí)慣。那是我第一次感覺悲傷,我總覺得心里空空的,少了些什么。
隨著時(shí)間的流逝,我感覺自己居然越來越想小咪了,那段時(shí)間,我居然喜歡上了那些多愁善感的詩詞,沒想到我也會(huì)感傷。
原來我也可以作文 篇46
堅(jiān)強(qiáng),是料峭寒風(fēng)中挺立的樹;堅(jiān)強(qiáng),是干旱炎熱沙漠中的仙人掌;堅(jiān)強(qiáng),是逆風(fēng)翱翔的雄鷹。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以人生充滿光芒。
如果說春天是涼爽溫暖的季節(jié),那么夏天就是炎熱苦澀的季節(jié)吧!周末,爸爸打算和我一同去爬山,鍛煉身體,說實(shí)話,我內(nèi)心是非?咕艿,畢竟夏天的太陽可不是好“惹”的,但在爸爸的多次勸說下,我只得無奈答應(yīng)下來。
來到山下,我抬頭仰望山頂,刺眼的陽光直射入我的眼眶,一陣天旋地轉(zhuǎn),風(fēng)裹挾著熱浪一陣陣涌來,太陽肆意地散發(fā)著人們承受不來的熱情,連植物也仿佛被曬蔫了。我想臨陣脫逃,我轉(zhuǎn)向爸爸,話還未說出口,爸爸已從我的表情中讀懂一切,不待我反應(yīng)就先來了一句:“不試試怎么能知道自己行不行?”說完,爸爸便抬腳出發(fā)了,我也只好硬著頭皮跟了上去。
我緩慢地移動(dòng)著腳步,雙手不停揮動(dòng),試圖想驅(qū)散點(diǎn)熱量,可根本就是徒勞的,汗水毫不吝嗇地從體內(nèi)向往溢出。隨著高度不斷升高,地勢(shì)也越發(fā)陡峭起來,我收起了散漫的.心態(tài),小心翼翼地向上攀爬。剛開始我的步伐還很輕松,雙腳交替,不一會(huì)兒便走了大段路程,這讓我得意起來,原來爬山這么簡單。
太陽越升越高,林間的溫度也直線上升,風(fēng)似乎停止了流動(dòng),高溫壓得我氣息越來越沉重,身體上的疲憊更是讓我的步伐越來越慢。我直立起腰,擦去額頭上如雨珠般大小的汗滴,抬頭向上看,唉!還有那么遠(yuǎn)。我大聲沖爸爸說道:“爸,我們停下來休息一會(huì)兒吧!”“好吧。”爸爸答道,聽到肯定的回答,我直接癱坐在地上,雙手敲打著麻木的雙腿。
休息過后,爸爸叫我起來繼續(xù)出發(fā)。我一陣煩躁,心想:要不就爬到這兒,天氣實(shí)在太熱了。“你不想證明自己的實(shí)力嗎?堅(jiān)持一段兒就成功了,你想讓之前的辛苦都白費(fèi)了嗎?”想想也是,就差一段到達(dá)山頂,為何不再堅(jiān)持一下,去領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)光呢?
我牙齒尖咬著嘴唇,盡量忽略大顆大顆下滑的汗珠,一步,一步,又一步,我雙腳僵硬地交替著,完全是靠著我僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)意志行動(dòng)著。“加油!”爸爸在前面沖我喊道,我重新積蓄力量,加快跟上爸爸的步伐,一百米、六十米、四十米……看著愈來愈近的山頂,心里涌起一陣喜悅。終于,登上了山頂!我張開雙臂,迎著山頂涼爽的風(fēng),深吸了一口氣,感受著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,心身都舒暢了起來。
原來我也可以很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),我們每個(gè)人都有著無限潛力,只要逼自己一把,都能綻放出屬于自己的成功之花!
原來我也可以作文 篇47
前年,深秋。
初二時(shí)的我,語文成績并不是很顯著,也不自信,但我相信,成功并不是憑空得來的,努力才會(huì)有驚喜。于是,課堂我手腦并用,大腦跟不上,筆記來補(bǔ)全,老師提問積極舉手,小組討論主動(dòng)質(zhì)疑,每晚都挑燈夜讀,珍惜每一秒的時(shí)間。
月考的前一天晚上,我有些擔(dān)憂,甚至焦慮。如果考不好,就會(huì)讓父母失望,讓同學(xué)嘲笑,讓老師生氣……很快天就亮了,我拖著沉重的步伐,提著文件袋,進(jìn)入考場。
那些尖子生在互相交流著老師講的重點(diǎn),我低著頭擺弄著手中的筆,腦子里也不知道想的什么。直到監(jiān)考老師進(jìn)入教室,攀談聲才漸聞漸弱。
試卷發(fā)到手里,我快速瀏覽了一下題目,感覺不錯(cuò)。鈴聲響起,開始答題,筆尖在試卷上快速游走,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),臉都有些發(fā)熱了?吹阶魑念}目,我暗喜,我在作文選中看過這類作文的寫作思路,靈感瞬間有了我拿起筆,“唰唰唰”地寫著,一氣呵成?焖俅鹜晁械念}目,我向未干的筆跡輕輕地吹了吹氣,心中感覺這份試題自己答得很是得心應(yīng)手,嘴角不禁泛起微笑。
抬頭,掃了一眼鐘,竟還剩四十分鐘?粗鴿M篇工整方正的字跡,看著未答完卷子的別的同學(xué),我憧憬:能不能考最高分呢?讓老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看……但隨即我就打消了這種念頭,雖然我心底有信心,但比起其他優(yōu)秀的同學(xué),我還是自慚形穢。我重新拿起筆,一個(gè)字一個(gè)字地指著檢查,直到找不出紕漏。
收卷了,我起身從后往前收。看著別人還未寫完的作文,還有潦草的字跡,我的心底又充滿了信心。
日月交替,兩天時(shí)間過去了。
我去語文老師辦公室送作業(yè)時(shí),老師忽然把我叫住,問道:“對(duì)語文考試有信心嗎?”我抓緊了手中的筆,輕輕搖頭:“沒……沒有。”老師笑了,她的笑很神秘,其間又帶著驚喜和欣慰,我很疑惑。老師見我一頭霧水,便摸了摸我的.短發(fā),笑著對(duì)我說:“你考了最高分,狀元呢!”我震驚了。老師接著說:“這幾天我見你很努力,希望你把這種勁頭保持下去,加油!”
從老師辦公室走出來,回想著老師手掌上的余溫及所有老師的鼓勵(lì)目光,我充滿了干勁,回到家,開燈,打開課本,繼續(xù)努力。
花開花落,兩年光陰。
我依然在努力。
我不再是那個(gè)自卑的女孩,而是充滿信心和斗志的,因?yàn)槟谴慰荚囎屛颐靼,原來我也可以如此?yōu)秀!努力和勤奮就是成功的助推器,我會(huì)更加努力,讓自己變得更優(yōu)秀!
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