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    螞蟻的作文

    時間:2023-03-12 19:01:32 推薦作文 我要投稿

    螞蟻的作文通用15篇

      在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的螞蟻的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    螞蟻的作文通用15篇

    螞蟻的作文1

      今天,我再外公家院子里的墻角里,發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,我趕緊跑回家,拿了一小塊面包來喂螞蟻。

      這小小螞蟻長得真可愛啊!它有小小的頭,頭的兩側長著黑珍珠似的小眼睛。它的嘴巴就像螃蟹的大鉗子,只不過它的鉗子很小。頭上還有兩根觸須。折紙螞蟻的胸分為兩節(jié),它的前胸上有兩只腳,后胸也有兩只腳,腹部和胸的交叉處也有兩只腳,它的六只腳都是長在胸上的。它的腹部是橢圓的.,黑黑的。

      我拿著放大鏡,仔細地觀察著它們,它們發(fā)現(xiàn)有美食的時候,從來不會自己吃掉,而是回到蟻巢叫上自己的同伴來幫忙。過了一會兒,長龍似的隊伍走到了面包前面,它們開始分工了,一只螞蟻拿一點點的面包,拿完了就一個挨著一個向前走去,像一隊訓練有素的軍人,邁著整齊的步伐走向一個蟻巢內,不見了,但是又過了一會兒,它們有邁著整齊的步伐走了出來,又出來搬食物了。它們真勤勞呀!我心想著。

      通過這次的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻可以搬比自己重的東西,它們像勤勞的蜜蜂,團結合作,所以不要小看螞蟻哦!

    螞蟻的作文2

      今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!

      到了樓下,我們三個人找了個位置,開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒,有時把大點的餅干碎片也放進去了。

      這時,一只螞蟻走了過來,聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時,有時撞在墻,有時不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來,好不容易搬回了家。后來,又叫了許多伙伴來搬食。一個“大力士”把一塊較大的'碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動,就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多,它們堵在門口,有些螞蟻進也進不去。

      螞蟻搬得正聚精會神的時候,來了一條棕色的蜈蚣,可能是因為美食太香了,把蜈蚣給引來了。一群螞蟻為了保護自己的食物,跟蜈蚣決斗起來,螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無可奈何,只好逃走了。

      回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時地往回看,不由得想:螞蟻真聰明!

    螞蟻的作文3

      夏天傍晚,當老人們在院子里乘涼時,當阿姨們正在跳著廣場舞時,我卻在草叢中蹲著,拿著放大鏡,觀察這些成群結隊搬食物的螞蟻。

      雖然有蚊子的嗡嗡聲和蟋蟀的叫聲,但它絲毫不影響我觀察螞蟻,三對足,細長的身子,兩條觸角,大大的腹部,它飛快地在地上爬著,人們很難發(fā)現(xiàn)它的`身影,因為一只螞蟻是那樣微不足道。

      我曾經(jīng)帶了許多螞蟻回家,當時,我以為螞蟻和蟬一樣,每天都在草叢中吃葉子。但實際它們愛吃什么呢?

      甜飲是夏天人們的最愛,我也不例外,想必螞蟻也如此吧。一次,甜水滴到了地上,于是我守在甜水旁,果然沒過一會兒,一群螞蟻成群結隊地飛奔而來,貪婪的享受著人間美味,甜水穿過肚子,到了腹部,腹部逐漸變大,看來他們喜歡吃甜食!

      一般螞蟻都是成群結隊捕食,當一只螞蟻在草地上發(fā)生一條毛毛蟲,甚至一個殘渣都不放過,它會用觸角告訴同伴,同伴再去蟻巢“宣傳”,過一會兒,成群結隊的毛毛蟲屠夫就一涌而來,輕而易舉地抬起這只肥美的毛毛蟲,將他吃個一干二凈。

      吃完后,我想他們一定會擦擦嘴,告訴同伴,生活很幸福。

    螞蟻的作文4

      那天,風和日麗。我出去打籃球。玩累了,就坐在籃球上吃山芋。

      山芋吃完了,忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多小黑點,并不純黑,而是又像棕色,又有點紅,雜亂無章的在水泥土地上爬。我仔細一看原來是山芋塊掉到了地上。我又慢慢端詳起來。小螞蟻看上去是不知道從哪兒“冒”出來的,可我仔細循著它們的軌跡,發(fā)現(xiàn)它們是從前方的臺階的草叢里冒出來的。我循著螞蟻們爬來的`路線,原來它們的洞穴在前方的臺階那兒,我走到螞蟻巢前,撥開那一撮草,里面有幾個洞,螞蟻就不斷從洞里爬出來,兵蟻們排成兩行,中間空出一條道來,里面怕的是工蟻,工蟻是運輸兵,兵蟻是衛(wèi)兵。真像一只訓練有素的軍隊。

      螞蟻不僅嗅覺靈敏,訓練有素,還救死扶傷,團結一致。不同種類的螞蟻之間為了爭奪領地,互相殘殺。就是顏色不一樣也會打架。打仗是會死人的,死掉的螞蟻會被活著的螞蟻背到集體墳墓去葬掉。聽說還會舉行集體告別儀式。、

      螞蟻們還團結一致,這樣才能搬起很重的食物,如果遇到無法搬進洞的食物,螞蟻們會用自己強有力的“鉗子”夾下來,然后再搬走,螞蟻們一個人能搬走自身6倍的體重,如果團結起來,搬得會更重。

      螞蟻,既是一種普通的動物,又是一種神奇的動物。

    螞蟻的作文5

      今天,當我在陽臺玩耍時,無意中看到一只螞蟻,我認真觀察了一下螞蟻的行動,跑了一次又一次的來回行程,似乎不覺得累。為了能夠多一點了解螞蟻的行動,我想到了一個辦法,進屋拿了點面包渣出來,接下來會怎樣呢?請讓我告訴您。

      當我把面包渣撒在地上時,過一會兒,這只精靈的小小螞蟻就向著面包跑了過來,在面包渣旁,我看到這只螞蟻在東張西望著,心里好像在想:這么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴。果真,不一會兒,一只變成兩只,兩只變成三只,三只變成一群,兩群,三群……我還看見了有好幾只一起齊心協(xié)力搬一塊了。 在搬運過程,我發(fā)現(xiàn)小小螞蟻專注于做好一件事,它們認真的投入搬運面包渣,才能完成它們的日常生活需求。在螞蟻匆忙地奔跑著,我還發(fā)現(xiàn)每路過一只螞蟻,它們都會打下招呼,通過觸角上的“信息素”與伙伴們溝通,似乎傳達著我們要互相幫忙與協(xié)助,團結友愛,才能完成搬運工作,走上相同的路線,順利的把一點點的面包搬到自己的`家中。

      螞蟻的精神有許多可貴之處,值得我們學習,螞蟻雖然身體幼小,但力量卻是強大的,只要團結在一起,相信就可以完成任務,這就是眾人拾柴火焰高的道理!

    螞蟻的作文6

      今天第二節(jié)課,老師讓我們到操場上觀察小螞蟻。

      這些小螞蟻可貪吃了,就是抵不過誘人的香味。我先是把一塊餅干磨碎,然后把餅干放在螞蟻洞口,先是只有一只螞蟻搬了一小塊餅干到洞口,然后把餅干放下,用全身使勁的踏著地。接著就有許多螞蟻排著整齊整齊的.隊伍出來,接著就亂跑搬著餅干。這些小螞蟻搬食物的樣子可有趣了,是用全身的腿走路,然后用前腿把餅干舉到頭頂上,螞蟻就是這樣一步一步往前走的。

      但是最有去的事情并不是這個。而是有幾只螞蟻聞到一快巧克力的面前,看到那塊巧克力,這些螞蟻想把這個食物搬走,可是它們搬不動,就圍著食物轉圈。好像是在想辦法。后來有一只螞蟻跟同伴說了一些話,然后四只小螞蟻一起把那塊巧克力搬到洞里。

      原來觀察這些小東西這么有趣,以后,我要仔細觀察每一件事物,不能看不起一些不起眼的東西。

    螞蟻的作文7

      說到昆蟲,我最喜歡螞蟻了,其實我以前就喜歡螞蟻。但是有這樣一件事,讓我更喜歡它了。

      這一天,我們正好放暑假,我在老家的院子里吃著冰涼的草莓。“啪”“!草莓!”原來草莓掉地上去了,炎熱的太陽一會兒就把草莓的汁給曬干了。我拿起掃把,剛要掃,我就看見一只小螞蟻,我以時速9000英里的速度沖到爺爺房間,拿了放大鏡就走:

      那只螞蟻很小,看見草莓便伸出觸角,使勁一頂,好像在說:“我頂,我頂,我頂頂!”它只推動了0.1毫米,就癱瘓在地上,好像做了100個俯臥撐一樣。于是,它走回洞里,不一會,走出了五六只螞蟻,又出來了七八只,不到半分鐘,地上就全是螞蟻了!它們有的舉,有的推,有的'背……很快,他們就把草莓抬到洞口了。

      哦!老天!你們瞧——綠豆大小的洞口,怎么能塞下一個草莓呢?但是,馬上,它們又有了新辦法:把草莓輕輕地弄下一點果肉,運回去。15分鐘過去了,它們終于把草莓成功運回了家。

      這些聰明、團結的小動物,誰會不喜歡它們呢?正所謂“人心齊,泰山移!

    螞蟻的作文8

      這螞蟻,是在今天我捉的,我把它放進瓶子里,我拿著裝著螞蟻的瓶子回家,放到陽臺上。它望著瓶子外面的世界,我一看這神情,想到:“好一個謙虛的動物!”

      螞蟻的謙虛,更表現(xiàn)在它的步態(tài)和吃相中。

      螞蟻的步態(tài),更是謙虛了。大體上與蒼蠅相似,但蒼蠅的步調比螞蟻的快,還跳躍不定;螞蟻的步調是急促的`,小心翼翼的,好像生怕我們踩死它。螞蟻抬起腳,立刻就把腳放下去了。它常謙虛地站著,看見人的腳踩下去就立刻退后。不像蒼蠅,揮手驅趕它還往人身邊待。

      螞蟻的吃飯,常常引起我們的注意。我的螞蟻是吃我們留下食物的渣,一日三餐。它可以吃餅干渣、咬過的蘋果…對于它們來說,只要不是動物的肉,我們能吃的食物,它們一樣也能吃。我把餅干渣放進瓶子里,螞蟻跑過去,連忙拿起餅干渣,好像有其他螞蟻來跟它搶食物似的。螞蟻張開那”饑餓之嘴“,開始大吃特吃,好像三天沒有吃飯了!

    螞蟻的作文9

      一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小動物,那就是螞蟻。

      在世上的任何一個角落,都會發(fā)現(xiàn)螞蟻,他們在食物鏈的下面,只能吃我們吃剩的食物,他們的生活很繁忙,只能隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平。也許就是因為他們太弱小了。所以上帝給了他們一顆團結的心和一個強壯的身體。讓螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體,互相關心,互相幫助。

      螞蟻們的.團結是無人不知,無人不曉的。他們也不會自私的把食物藏起來,碰到大塊的食物時,螞蟻就會回到巢里把同伴叫出來,一起把食物咬成小塊,再搬回巢里。如果有敵人來襲,就算沒有勝算,他們也會傾巢而出,全力對抗的。

      勇敢,堅強,永不放棄。這就是我對這種神奇的小動物的理解。

    螞蟻的作文10

      某天,在閱讀課外讀物時看到了一篇文章,寫的就是螞蟻。他們就是曾黑壓壓的一片、偷運糧食、破壞莊稼的螞蟻。那么小,卻那么團結,竟可在火圈中逃生!曾這樣想:何必宣傳?那只不過是小小的火圈罷了!

      文章上說:知道嗎?在火圈里,所有的螞蟻都抱成一團,形成一個“巨大”的蟻球,像火圈外滾出。在最外層的.螞蟻,用自己的生命換來里層多數(shù)螞蟻的生命。等到該自己獻身的時刻,它的生命就完結了。

      放棄自己的生命,去救別的螞蟻的生命,為什么呢?

      文章上說:那本來的道德品質就是這樣。它為了別的螞蟻的生命,選擇放棄自己的生命。哪管會不會有螞蟻記住它,感激他,都不過要舍己為人。哦!那就是螞蟻的道德品質!斜陽里,想起那個場景,就寬恕了那煩人的黑色。

    螞蟻的作文11

      一個多月未下棋了,我手直癢癢,便搜出棋盤,準備整理一番。

      當我掀開棋盤時,驚呆了,只見棋盤內成群結隊的螞蟻東奔西跑,觸角精神地擺動著,正干得熱火朝天。旁邊,是在大片大片的螞蟻卵,晶瑩剔透。它們一粒堆著一粒,就好像愚公看見了太行山和王屋山,我看到了蟻卵山。

      正當我饒有興趣之際,卻發(fā)現(xiàn)棋盤不知何時多了大量的坑坑洼洼,心疼不已,猛得端起棋盤,放在籠頭下,“嘩 啦啦”地沖起來。螞蟻們被這突如其來的`“山洪”嚇壞了,但仍井然有序,一個接一個地朝卵爬去,奮力地與“洪水”搏斗。水猛烈地沖刷著它們,它們明白,或許,這是一場永遠不可勝利的仗,或許它們將葬身于此地,但這一仗,固執(zhí)的它們仍要打下去。

      一個又一個的伙伴犧牲了,但它們沒有膽怯,沒有退縮,更沒有放棄。它們帶著卵顫巍巍地向高地沖去,觸角猛烈地抖動,似乎在互相鼓勵……它們的行為給了我極大的震撼,我不由自主地關上了水籠頭。

      是的,它們弱小,任何人類看起來微不足道的沖擊,都可以毀它們于瞬間,但哪個生命不渴望幸福?對于災難,它們沒有絕望,只是坦然面對。

      小小的螞蟻啊,你使我敬佩;小小的螞蟻啊,你使我贊嘆……

    螞蟻的作文12

      星期五下午,天氣非常悶熱。我一個人蹲在樓下的草坪旁,突然看見一群黑黑的小東西,整齊地向一個洞口爬去,!原來是螞蟻回家了。我捉了幾只拿回家,放在白色的瓷盤里,細心地觀察。

      這幾只小螞蟻全身黑黑的,身體小小的。它由頭、胸、腹三部分組成,它的頭部長有兩條觸角,經(jīng)常輕輕地來回擺動。頭和腹都是圓圓的、鼓鼓的.,像兩粒小小的黑芝麻。每只螞蟻的胸部兩邊都對稱地長著細長的三條腿,所以它走起路來很快。

      我找來一塊較大的面包,揉成屑撒在盤子里,這時有一只螞蟻立刻發(fā)現(xiàn)了,在食物周圍不停地轉悠,還用觸角不停地觸碰食物。試探了幾次以后,在它認為絕對安全,可以放心食用時,便大膽地爬到了食物上面。這時另外幾只螞蟻也趕來了,一起爬到了面包屑上。我用手輕輕地按住面包屑,本以為它們弄不動了就會放棄,小螞蟻們不但沒放棄,反而一起用嘴使勁咬。不一會兒,面包終于被咬成了更小的粉末,這時它們便一起盡情享用著美食。

      通過這次觀察,我覺得小螞蟻是勤勞的、講團結的“小生靈”,它們遇到困難絕不退縮,善于用集體的力量解決問題。這種善于合作、有福同享的精神境界很值得我們學習。

    螞蟻的作文13

      一天,我從電視科學節(jié)目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西,我半信半疑,便決定親自做一個實驗。 我拿了一塊餅干,跑下樓,來到了樹下的一個螞蟻窩旁,只見螞蟻進出自如,川流不息。突然,一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個究竟,就尾隨著它們。來到池塘邊,我看見一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么,它一動不動?是死了嗎?正當我疑惑不解時,只見螞蟻們陸續(xù)來到了蜻蜓身邊,,有的抬著蜻蜓的`尾巴,有的抬著蜻蜓的頭,有的抬著蜻蜓的身子,瞧,這“龐然大物”居然被抬起來了!螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的蜻蜓抬回洞里了!

      看見螞蟻們有如此齊心協(xié)力,如此大的力氣,我連忙把手上的餅干分成三份,放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進螞蟻洞內,很快就有六只螞蟻從洞里爬出來了,圍住了三小塊餅干,它們以為這三塊餅干是來“拆”它們的蟻窩呢!觀察了好一陣子,六只小螞蟻終于消除了敵意,只見兩只小螞蟻先接近餅干,用觸角碰了碰,感覺到了這是食物,便把其中一塊餅干抬進了蟻洞。看到這里,我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了! 這次,我太高興了,通過觀察、實驗收獲真不小——發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密!

    螞蟻的作文14

      有一次吃過中飯,我看見一只小螞蟻去搬米飯,那些食物是從哪來的呢,原來是吃飯的時候掉下來的啊。

      這只小螞蟻忽然不搬了,原來是搬不動了,它便走了。我一路跟隨,原來它是去叫別的螞蟻幫忙了。它們三只螞蟻齊心協(xié)力的把米飯搬走了。隨后把所有米飯都搬走了。我覺的這些小螞蟻很有趣的,就把玩具車放在它們面前,想讓它們爬上來,再把小汽車放到它們家,可是它們不理我,繼續(xù)前進,我跟在它們后面,最后我?guī)Щ匾恢唬@只小螞蟻細細的手卻可以搬動比它身體大三倍多的東西?烧鎱柡ρ剑矣^察了一下它很小很象三顆很小的珍珠,黑黑的眼睛和灰黑的身體在一起,就像沒一眼睛,我給媽媽看媽媽說,這只螞蟻也有它的'家,把它放了吧。還有一次我把骨頭放在他們家旁邊。周圍放點水看它們怎么做,過了一會很多螞蟻都出動了,它們小心意意的挪動著骨頭忽然用力一拖把骨頭拖到墻邊,它們拖到了一半,有條惡狗跑了過來給叼走了骨頭。沒辦法我又放了一根骨頭這次成功了,螞蟻們在洞里享受著它們勝利果實。之后我還時不時來給它們送吃的。

      螞蟻是最團結的動物。

    螞蟻的作文15

      螞蟻是一種弱小的哺乳動物。,他的身形矮小,高度只有一根線的厚度那么大。我先前對螞蟻并不了解,,后來我留心觀察,才發(fā)現(xiàn)螞蟻的特點。

      有一次我和媽媽去公園玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,正在搬運糧食。她的`身軀那么弱小,這只螞蟻怎么可能搬得動那么龐大的一顆飯粒呢?他會放棄嗎?我在心里有很多疑惑,便隨著螞蟻一看究竟。但結果卻讓我出乎意料,這只小螞蟻,帶著一群螞蟻,他們要干什么呢?我小心翼翼的跟誰在后面,擔心打擾他們。我頓時恍然大悟,原來他搬不動,是要去找?guī)褪謥韼兔,他們吃力的挪動著飯粒,但還是搬不動。最后經(jīng)過一番努力后,他們終于搬動了這顆飯粒,使我對螞蟻的了解更加深刻了。

      在現(xiàn)實生活中,也有一些人總是不懂得團結,最后吃虧的終究是自己。在學校,在班級,在社會中,我們每一個人都要學會,人人為我,我為人人,這樣才能團結一致。

      我希望這個世界的人都能像螞蟻一樣團結,成為文明的社會。只有團結,我們才有幸福。

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