關(guān)于開(kāi)學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文1
今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式，由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書明星將新學(xué)期的`第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。
第一項(xiàng)是正衣冠，機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂。同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著眼明心明，好讀書，讀好書。
第三項(xiàng)是擊鼓明智，是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭(zhēng)上游的心，一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。
第五項(xiàng)是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書送禮，由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本，只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)謝謝。
第七項(xiàng)是珍藏心愿，是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文2
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的假期就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著假期作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述假期春節(jié)的快樂(lè)，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為假期中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的'自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里�？矗业侥县S拜年四天，我就寫了四篇作文“假期游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍作文十分困難，因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都覺(jué)得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年假期不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富寫作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿臉笑容夸我們，希望我們?cè)谂Ｄ曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績(jī)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文3
開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買了兩個(gè)小本子，第一個(gè)是公主本，第二個(gè)是密碼本，我非常喜歡他們，就讓我來(lái)介紹介紹他們吧！
公主本小小很適合記作業(yè)，上面畫著兩位公主，第一位是貝兒公主，她非常的美麗、善良。第二位是喜歡紅色的小美人魚，她可愛(ài)極了，在海底世界里的小動(dòng)物們都非常喜愛(ài)她。我最喜歡的`公主是貝兒公主，因?yàn)樗L(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，眼睛大大的，好像兩顆透明的珍珠。頭上的皇冠一閃一閃的，似乎有無(wú)數(shù)顆星星在和我眨眼睛。
密碼本很大，而且是我最最喜歡的粉紅色。我覺(jué)得很適合寫自己的秘密，或者畫畫。封面很漂亮，畫著幾位公主，有：貝兒公主、仙蒂公主、睡美人、小美人魚、白雪公主，她們都是美麗無(wú)比的迪士尼公主，我覺(jué)得貝兒公主最美麗，因?yàn)樗弥皇r花，頭發(fā)在空中飄舞著，好像少女的頭發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，在我心目中，就連貝兒公主的裙子都是獨(dú)一不二的，因?yàn)辄S黃的顏色，好像把我?guī)У降耐捠澜缋�，多么�?yōu)雅呀！
我喜歡我的兩個(gè)小本子，我一定會(huì)好好的保護(hù)漂亮的小本子。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文4
9月3日是我開(kāi)學(xué)的第一天，我很高興，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了好多。我一進(jìn)七年級(jí)(2)班，發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔，心里有點(diǎn)緊張，但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一起，如萬(wàn)美琪，唐婷婷，胡夢(mèng)嬌……
在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內(nèi)向的我卻久久不敢舉手，錯(cuò)失了許多良機(jī)，以至于現(xiàn)在成了一個(gè)“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自己吧，俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒(méi)有我想的那么輕松。英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科，書變厚了，作業(yè)量也變多了，我也知道初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)非常激烈，因?yàn)槊總�(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中，讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢？人總是要長(zhǎng)大的，總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的，總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏，我想我會(huì)挺過(guò)去的.，前方的路不好走，可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文5
盼望著，盼望著，我們今天終于開(kāi)學(xué)了。
這個(gè)假期似乎有點(diǎn)漫長(zhǎng)，終于聽(tīng)到了老師發(fā)的通知，今天可以返校，明天正式上課。心情忐忑不安，對(duì)老師，對(duì)校園，對(duì)同學(xué)，分外的想念。
早上，我來(lái)到了校門口，看到了大門外，校領(lǐng)導(dǎo)都在這里值班，把返校的同學(xué)，按照班級(jí)教室的位置，安排在不同的進(jìn)校門的位置上，每個(gè)同學(xué)之間間隔差不多一米遠(yuǎn)，大門口有警示牌，體溫槍，保安叔叔嚴(yán)陣以待，對(duì)每個(gè)上學(xué)的同學(xué)都要逐一測(cè)試體溫。
進(jìn)校門的速度重來(lái)沒(méi)有這樣慢過(guò)，好不容易見(jiàn)到了思念的老師和同學(xué)，可，教室里也是物是人非：每個(gè)班級(jí)的同學(xué)分成了2部分，一部分在自己教室，另一部分分在了另外一個(gè)班級(jí)，一想到和班主任老師不在一個(gè)班級(jí)上課，我的心里酸酸的，我上去就抱住了老師，同時(shí)我的'淚水在眼眶里滾落。老師抱著我的時(shí)候：“寶貝，我們只是暫時(shí)的分離，課還是由我來(lái)上，要在那個(gè)班級(jí)認(rèn)真遵守紀(jì)律……”我怎么感覺(jué)老師的聲音也是有些顫抖。
教室的門窗都打開(kāi)了，通風(fēng)。記得以往我們每年春天開(kāi)學(xué)的時(shí)候，校園四周的柳樹(shù)剛剛發(fā)出嫩芽，而今天，我們來(lái)到校園里，操場(chǎng)上已經(jīng)柳葉隨風(fēng)飄舞，柳絮也是隨風(fēng)飄揚(yáng)。
整理好教室，科任老師宣布了學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，就到了放學(xué)的時(shí)間，我再次回到了班主任老師所在的教室，和老師說(shuō)聲再見(jiàn)。
放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)早已按照學(xué)校的要求，在大門外固定的位置，等著接我們回家。
熬過(guò)了漫長(zhǎng)的假期，我們終于開(kāi)學(xué)了！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文6
時(shí)間如梭,六年光陰過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼成了緊張的倒計(jì)時(shí),“5,4,3……”快了快了快到了,升學(xué)考試就要面臨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張到了極限,也努力到了極限,為了美好的生活,大家都在拼進(jìn)全力一搏了。所以在這最后的關(guān)頭,我為自己制定了十項(xiàng)打算,來(lái)克制自己、鞭打自己。
1;多看書,多背書。
2;多讀課外書并寫讀書筆記。
3;認(rèn)真完成作業(yè),書寫工整。
4;做好組長(zhǎng)的`責(zé)任,監(jiān)督組員在我這里背書。
5;認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試。
6;幫家里做力所能及的事。
7;幫助老師和同學(xué)。
8;看一些復(fù)習(xí)資料。
9;每天做一些練習(xí)題或試卷。
10;每天早起早睡,堅(jiān)持看書。
愿十項(xiàng)打算可以幫助我,我要把這十條記到心里,這最后的關(guān)頭希望大家都能努力,考上理想的校園。“只有付出,才有收獲,天下沒(méi)有不勞而獲的成功�！备冻鍪谦@的成功的道路,要想成功是沒(méi)有捷近的,所以必須付出,希望我能考上云天化,在這里只有付出,我必須全力以赴,為了理想的校園——沖!沖!沖!
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文7
一轉(zhuǎn)眼，我們度過(guò)了炎熱的暑假，迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。
走在熟悉的校園里，我感慨頗多，曾經(jīng)的輝煌已成為過(guò)去，新的學(xué)期一切都要從頭開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一天，就是一個(gè)新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，我要以嶄新的'面貌面對(duì)新的考驗(yàn)，仔細(xì)認(rèn)真、扎扎實(shí)實(shí)得走好每一步，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，適時(shí)鞏固，加強(qiáng)對(duì)課余時(shí)間的利用與安排，遵守紀(jì)律，積極實(shí)踐，并按時(shí)完成作業(yè)，適當(dāng)預(yù)習(xí)，不斷完善自己，超越自己。
俗話說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們這個(gè)時(shí)代就是不斷汲取知識(shí)、掌握知識(shí)，不斷收獲的季節(jié)，可是學(xué)習(xí)上要想有收獲，就必須要有所付出，只有播撒下希望的種子，付出汗水與努力，才會(huì)收獲到豐碩的果實(shí)。
開(kāi)學(xué)第一天也讓我領(lǐng)悟到：友情，“又分班呀！”這句話在整個(gè)班開(kāi)始蔓延，每個(gè)人都不希望的就是：分班。就是，好不容易才剛剛建立一年的感情又要分離了，誰(shuí)能不傷心呢？
在開(kāi)學(xué)第一天里，我真真正正的感悟到了種種的情感，使我真的領(lǐng)悟了。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文8
9月4日晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“英雄不朽”為主題，共分為愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)四節(jié)課，向我們講述了英雄的事跡，讓我們更深刻地銘記歷史。
讓我印象最深刻的是第一節(jié)課，秦怡奶奶給我們講了《義勇軍進(jìn)行曲》中的真實(shí)故事，“用我們的.血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這句歌詞不是在家里編出來(lái)的，而是在戰(zhàn)場(chǎng)上真實(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)，日本鬼子炮轟古北口長(zhǎng)城，長(zhǎng)城被炸出缺口，戰(zhàn)士們殊死搏斗，用自己的血肉之軀堵住了缺口，不讓敵人進(jìn)到長(zhǎng)城里面。聽(tīng)了秦怡奶奶的故事，我的眼淚不禁流了下來(lái)，在心里默默地想：八路軍叔叔真是偉大，竟用自己的血肉之軀堵住了缺口，我們也要學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我懂得了，要把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它，建設(shè)它；懂得了要不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)勇敢的人；懂得了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要互相幫助，彼此信任；懂得了只有自信、自主、自強(qiáng)，才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文9
我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)組織開(kāi)學(xué)考試，但是這次的開(kāi)學(xué)考試對(duì)我來(lái)講意義重大，所以我很緊張，特別是在考語(yǔ)文的時(shí)候。
語(yǔ)文是在開(kāi)學(xué)第一天晚上考的，于是我在下午就做好了充分的準(zhǔn)備，迎接考試!
“距考試開(kāi)始時(shí)間還有15分鐘，請(qǐng)學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)�！甭�(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候，我想：終于考語(yǔ)文了!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，今天終于可以驗(yàn)證效果了。
“考試開(kāi)始，考生可以答題�！�
“終于可以寫了。”我暗暗想，趕緊提筆答題。
寫著寫著，我寫到了周老師講過(guò)的一道題：
“讀了《傷仲永》，你明白了什么道理?”
我記得老師說(shuō)的是“一個(gè)人的天生能力很重要，但是后天的學(xué)習(xí)更重要�！庇谑俏揖瓦@樣輕松地答出來(lái)了。
寫完《傷仲永》這個(gè)閱讀題，又寫到了《從百草園到三味書屋》的一道題：
后面有一道要寫表達(dá)方法的題目把我弄糊涂了，我想了很久：表達(dá)方法?表達(dá)方法?到底什么是表達(dá)方法呢?老師為什么要出這個(gè)問(wèn)題，難道他不知道真的很難嗎?表達(dá)方法就是修辭方法嗎?實(shí)在太難了，那我就寫修辭方法吧!
于是我就在括號(hào)里寫：“擬人”、“夸張”、“感嘆”。
幾天之后，考試成績(jī)出來(lái)了，老師在課堂上公布答案。我考了99分，我心里可激動(dòng)了。
上次期末考試是全班倒數(shù)第二，現(xiàn)在進(jìn)步這么大，老師表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得我暑假的努力是值得的`。
緊張的開(kāi)學(xué)考試過(guò)后我們就投入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我想我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)的。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文10
背著輕輕的書包，掛著歡快的笑容，邁著新穎的步伐----開(kāi)學(xué)啦！雖登上新年級(jí)，但是，有些事我永遠(yuǎn)也忘不掉······
炎熱：堅(jiān)守了我們的友誼
那年那天 ，學(xué)校把幾棵杏樹(shù)分給我們班。老師讓我們?nèi)タ词匦訕?shù)，不讓別的班級(jí)破壞。
你與我一下課便馬不停蹄地奔向杏樹(shù)旁。當(dāng)時(shí)，烈日炎炎，又正是七八月份，所以，你與我都很熱。你說(shuō)，你讓我自己先看著，你去教室拿杯水。
不久，你回來(lái)了。你并沒(méi)有自己先喝，而是選擇讓給了我······
后來(lái)，杏子都成熟了，一個(gè)個(gè)瑪瑙般的紅。又仿佛 一個(gè)個(gè)小燈籠，亮起你我的心窩。當(dāng)時(shí)的你與我，都不舍得吃。它們也就掛在了樹(shù)上。再后來(lái)，一個(gè)個(gè)杏子就自己掉了下來(lái)。被地上的螞蟻給吃了。
那4課杏樹(shù)你與我雖沒(méi)嘗到杏子的`甜美，卻堅(jiān)守了我們的友誼。
溫暖：一個(gè)永遠(yuǎn)雨季。
那年那天，學(xué)校讓每個(gè)同學(xué)都可以與自己的朋友照相，價(jià)格是2元。
那天，我身上一分錢也沒(méi)有。你卻有五元錢。而你，選擇了我，與我照相。
‘‘啪’’一聲，記錄了你與我一年中的友誼。而那時(shí)又是一個(gè)煙雨朦朧的雨季，那雨中的照片，我會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏······
再見(jiàn)了，我的朋友
那天你與我就要分離了，雖依依不舍，但仍然要面對(duì)新學(xué)期。再見(jiàn)了，我的朋友。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文11
如今，春天的暖意正輕輕淺淺地飄來(lái)，又到了一年之初的時(shí)候，腳步也又站在了嶄新的一學(xué)期面前，這意味這又將開(kāi)啟一個(gè)新的旅程。相信每個(gè)人都充滿著希望，我們應(yīng)在這一段時(shí)間里更踏實(shí)地學(xué)習(xí)，才能在九年級(jí)更好地提高自己。
怎樣學(xué)習(xí)：
1-首先要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的'工作，以便更透徹地掌握課堂上老師講述的內(nèi)容。特別是英語(yǔ)學(xué)科，要及時(shí)把課本上課前，和課后的練習(xí)完成，不要等到老師催促。
2-做好課堂筆記，勤動(dòng)筆。這樣既可以保證上課的聽(tīng)課效率，也能掌握要點(diǎn)。
3-在數(shù)學(xué)方面對(duì)自己有一定的要求，可以攻克一些提高性的題目。
4-每天堅(jiān)持讀書30分鐘，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。要在寫作方面有很大的提高
5-數(shù)學(xué)課上，比較容易出現(xiàn)知識(shí)的盲點(diǎn)，在不懂時(shí)，一定要及時(shí)提問(wèn)。
6-更加認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，改掉我粗心馬虎的大毛病。
在成績(jī)方面，只要在內(nèi)心要有一個(gè)比較清晰的目標(biāo)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步或者保持，才能成功
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)，不斷豐富自我的漫長(zhǎng)過(guò)程。我希望大家能在這個(gè)學(xué)期中更踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不可偷懶，堅(jiān)持就是勝利哦！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文12
今天是開(kāi)學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)樂(lè)園的大門，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)。
上課時(shí)，老師講了一些人的.獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)�，在我們上課的同時(shí)，在我們寫的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文13
對(duì)于我們一學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是一種煎熬，當(dāng)走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始，就像走進(jìn)地獄一樣。
在都是和家長(zhǎng)眼里，最重要的事就是考試。在考試的時(shí)候，不單單是我們緊張，我們的家長(zhǎng)和老師也緊張。在考試的前一天，我們所有的人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒(méi)一個(gè)人在那玩的，如果我們考好了，爸爸媽媽就會(huì)高興地說(shuō)：“寶貝兒你考得真好，一定要給一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)”。吉是要是考不好，爸爸媽媽就會(huì)批評(píng)我說(shuō)：“你這次怎么考的，一夸就不行了�！�
在聽(tīng)分的時(shí)候，也是我們最緊張的時(shí)候，如果我們考了高分，一定會(huì)回家立刻把成績(jī)告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶我去旅游，給我買一個(gè)大大的毛絨玩具�？扇绻疾缓�，我都不敢說(shuō)，生怕爸爸媽媽問(wèn)成績(jī)，如果要說(shuō)，也一定是從分高的科目說(shuō)起。
為了考試，我不能隨便看電視；為了考試，我們不能隨便玩電腦；為了考試，我們不能隨便下樓玩；為了考試，我們不能隨便讀自己喜歡的'書，這一切都是為了能考一個(gè)好成績(jī)呀！
爸爸媽媽都是有文化的人，他們希望我也不落后，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)是一有所作為的人，為他們爭(zhēng)光。不過(guò)，現(xiàn)在考試成了我們共同的負(fù)擔(dān)，即使如此，我們也為努力學(xué)習(xí)，因?yàn)椤安怀钥嘀锌啵膩?lái)甜中甜”呀！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文14
耶！終于，我又回到了學(xué)校。老同學(xué)還是老同學(xué)，沒(méi)變。唯一改變的成就是我們的年齡和身高。一成不變的是我們對(duì)美好童年的向往和回憶。
原來(lái)的老師不多了，新老師在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的狀態(tài)下一個(gè)接一個(gè)的來(lái)；熟悉的面孔離開(kāi)了我們，陌生的面孔跟著我們，我們猝不及防，因?yàn)椴恢涝撛趺崔k。我們沒(méi)有時(shí)間跟他們打招呼，簡(jiǎn)單介紹一下自己，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題.
進(jìn)班后，大家并沒(méi)有因?yàn)槲业牡絹?lái)而安靜下來(lái)，而是停頓了一會(huì)兒。他們向我投去奇怪的目光后，各自去了各自的地方。在我坐到自己的位置后不久，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們班有兩個(gè)新同學(xué)——。在兩個(gè)新同學(xué)中，我看到了一個(gè)以前和我長(zhǎng)得很像的老朋友，但是我是，但是我又不是很確定他是，于是我又把話咽了下去；而另一種則是表現(xiàn)出一種從容、坦誠(chéng)、淡定的樣子。
中午，該端飯了。我和幾個(gè)同學(xué)去食堂端飯。做飯的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)一件事異常：——吃飯的人很少，最多好像20人左右。路過(guò)小店門口，發(fā)現(xiàn)那里一大群人，都在沖泡面，我們班也有一些人。
學(xué)生們似乎仍然不能接受學(xué)校的飯菜。最后一個(gè)是唯一不會(huì)變的。我希望學(xué)生們能在這學(xué)期改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文15
星期三下午是開(kāi)學(xué)典禮，上學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀”的人都可以走成功路。聽(tīng)說(shuō)成功路是用紅地毯鋪的，兩旁插著五顏六色的彩旗，擺滿了鮮花，我們都迫不及待地想去觀望觀望。 下午，我們來(lái)到教室廣播里響著動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)，我們?cè)诶罾蠋煹闹笓]下 ，排好了兩路縱隊(duì)，下了樓。
主席臺(tái)上，早已擺好了座位，各位領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)已經(jīng)在主席臺(tái)上就坐，我們進(jìn)入場(chǎng)地，別班的同學(xué)也滿臉莊重嚴(yán)肅不說(shuō)半句話過(guò)了一會(huì)兒校長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)話了他給我們講了一個(gè)成功人士的故事：一次，這個(gè)成功人士發(fā)表演講，他在會(huì)場(chǎng)上準(zhǔn)備了一個(gè)吊著鏈子的大鐵球和一把大錘子他叫來(lái)兩個(gè)大力士來(lái)敲打鐵球，鐵球被敲得動(dòng)了起來(lái);他又請(qǐng)了一位年輕人，也讓他來(lái)敲，可年輕人力氣太小，沒(méi)有敲動(dòng)，下了臺(tái)。
這時(shí)，成功人士從懷里拿出一個(gè)小鐵錘開(kāi)始對(duì)著鐵球敲……10分鐘、20分鐘、30分鐘、1小時(shí)、2小時(shí)，會(huì)場(chǎng)上原本座無(wú)虛席，現(xiàn)在已走了一半的人鬧著要退票，可成功人士好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。又一小時(shí)過(guò)去了，只有小部分人還在。終于，大鐵球開(kāi)始有了微小的震動(dòng)，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，大鐵球震動(dòng)的幅度更大了……這時(shí)，成功人士說(shuō)了一句話：“只有耐心，才有成功。”一句話，使全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。 只有耐心，才有成功。多么有哲理的話!開(kāi)始走成功路了，走了一班又一班輪到我們了，我們喊著口號(hào)：“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè);我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)……”我們心里激動(dòng)極了，有努力，就會(huì)有成功，我一定要爭(zhēng)取當(dāng)三好學(xué)生。 這次開(kāi)學(xué)典禮，我真開(kāi)心!