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做花燈作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的做花燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做花燈作文 1
中秋節(jié)快到了，今天的課堂上，我們親手做起了花燈。
老師先耐心地為我們演示了花燈的做法。在大家的期盼下，我們終于可以開始自己動(dòng)手做花燈了。
我把花燈從塑料袋里拿了出來(lái)，細(xì)細(xì)觀察了一番。這時(shí)的花燈扁扁的，像月餅似的，又像極了一個(gè)大圓盤�，F(xiàn)在，我要把這個(gè)大大的“月餅”給拉開來(lái)了，只聽“嘶啦啦”的`一陣響，扁扁的花燈立馬變成了一個(gè)“小胖子”�？墒�，沒有支撐的花燈拉直后又立馬合攏了起來(lái)，像泄了氣的皮球。于是，我連忙用支架來(lái)固定，不讓它再像彈簧似的縮回去了。
接下來(lái)，就是裝飾花燈了，我打算做一個(gè)霸氣十足的螃蟹花燈。我先把它炯炯有神的大眼睛粘了上去，接著是強(qiáng)而有力的鉗子，然后是那細(xì)細(xì)的六條腿。就這樣，一個(gè)栩栩如生的螃蟹花燈就做好了。最后，我把燈桿、燈芯、流蘇也裝上去，這樣我的螃蟹花燈就變得更好看了。
等大家都做完了花燈，李老師就把燈關(guān)掉了，教室立馬陷入了一片黑暗，大家急忙把燈芯開了起來(lái)。此時(shí)，小花燈就像一個(gè)個(gè)小月亮，把教室照得明晃晃的。它們的光影，印在天花板上，似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，你追著我，我趕著你，仿佛在為節(jié)日的到來(lái)而狂歡。
我喜歡做花燈，更喜歡有趣的中秋節(jié)！
做花燈作文 2
寒假，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——自己動(dòng)手做花燈。開學(xué)前幾天，我和媽媽開始動(dòng)手做起了花燈。
首先，我得準(zhǔn)備做花燈的材料，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)�？吹搅藡寢屩形缳I來(lái)的蛋糕。它的盒子是一個(gè)粉色的正方體。我想：這不就是做花燈的現(xiàn)成材料嗎！可是盒子上的縫隙太大了。所以我把蛋糕盒上的縫隙用雙面膠粘住，把開口封住。這個(gè)盒子方方正正的。令人感覺很死板，因此，我用剪刀在卡紙上剪出了很多橙色的愛心貼在四條邊上，又剪出了黃色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的兩個(gè)面上作為裝飾。因?yàn)槲艺车腵蝴蝶是立體的，所以看起來(lái)栩栩如生，呼之欲出，特別漂亮，一個(gè)花燈模型就做成了。
接著花燈還需要一根提著的棍子�？墒且ツ睦镎疫@種棍子呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了我家菜園子里的竹竿。于是，我選出了一根長(zhǎng)短適中，粗細(xì)均勻的竹竿。為了讓這根棍子更漂亮，我就拿出了啦啦球，把上面的彩帶剪下來(lái)，一條條纏繞在竹竿上，再把竹竿用繩子綁在蛋糕盒上。
最后，為了讓花燈更美觀，我又剪下幾十根彩帶綁成一串流蘇，再用針線縫在花燈的底部，就這樣在一番馬不停蹄的忙碌之后，一個(gè)完整的花燈就呈現(xiàn)在眼前了。
雖然在做花燈的過(guò)程中，我遇到了很多困難，但是全都被我解決了。通過(guò)這次花燈的制作經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理，天下無(wú)難事，只怕有心人。遇到困難不要害怕，要先思考，不要遇到難題就向別人請(qǐng)求幫助。
做花燈作文 3
寒假有一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，要求同學(xué)們自己動(dòng)手制作一個(gè)花燈。我很感興趣，便和爺爺一起制作。
我和爺爺計(jì)劃做一個(gè)“六角宮燈”。說(shuō)干就干！我們先用鐵絲組成龍骨，加以固定，使燈籠初步成形，接著再按設(shè)想找來(lái)白紙糊上去。隨后，我又用以前寫春聯(lián)剩下的紅紙剪出了花邊，貼到邊棱上。最后，寫上燈謎，掛上紅穗子，一個(gè)漂亮的花燈就做好啦！
我的“六角宮燈”有六個(gè)面、六個(gè)角，寓示著龍年六六大順。還有一個(gè)重要寓意，就是我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，離開母校，要向同伴、老師告別了。所以，這個(gè)花燈也代表著對(duì)培育我六年的文三的`感恩之情。
自學(xué)校布置這項(xiàng)作業(yè)開始，我和爺爺就一直在構(gòu)思，從選取材料到設(shè)計(jì)樣式，從書寫謎面到外部裝飾，整個(gè)制作過(guò)程似乎在告訴我人生的每一步也要作好規(guī)劃，之后要立即付諸行動(dòng)。當(dāng)時(shí)我們決定用廢舊材料制作燈籠，爺爺幫我找來(lái)舊鐵絲，我自己將鐵絲截?cái)�，然后作固定，十分困難。但是，未來(lái)就是這樣，無(wú)論有多么困難，都要大步向前走。當(dāng)費(fèi)盡“千辛萬(wàn)苦”制作成花燈時(shí)，欣賞著通過(guò)自己的努力帶來(lái)的美，有一種說(shuō)不出的高興。
這次制作花燈使我懂得了人生的一些道理。做事需要有規(guī)劃，但更要采取行動(dòng);在困難面前不低頭，勇往直前;堅(jiān)持就是勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……
做花燈作文 4
今天上午社區(qū)開展了元宵做花燈的活動(dòng)。
一大早，大家就都來(lái)到了社區(qū)活動(dòng)室，柚藝家的老師給我們展示了今天要做的方形花燈。細(xì)心地給我們講解了制作的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，雖然老師講得很詳細(xì)，但是我畢竟孤身一人奮戰(zhàn)，心里感到有些力不從心。
拿到材料，我地將紙對(duì)折成四分，在第一面寫上元宵快樂(lè)，在四個(gè)字的附近畫上了美麗的禮花。剛畫完第一面，我就有了創(chuàng)作第二面的靈感。我拿起馬克筆在第二面上畫上了煙花與爆竹�？傻谌娈嬍裁春媚�？我托著腮，望著門上的倒福盡發(fā)愣�！鞍パ剑∮辛�！”我一下清醒過(guò)來(lái)，“就在上面寫上個(gè)倒福吧�！蔽姨崞鸸P，用楷體工工整整地寫上了一個(gè)大大的`“�！弊�，再往后一折，開始創(chuàng)作第四面的雪花樹。
燈籠的畫面做好了，就要開始固定了。我小心翼翼地將四根吸管剪成長(zhǎng)度相同的八段，把它們粘在四條邊上。接下來(lái)綁吸管的步驟可是難到了我，怎么綁才好呢？皮筋太短了，看來(lái)也只能按平常的方法綁了。我一只手死死地按住三根吸管，另一只手把皮筋纏繞在吸管的交界處……
終于，在我的努力下，花燈做好了，我提著花燈的小手把玩弄著�！安缓�！”我突然驚叫起來(lái)，“花燈畫反了！”這是怎么回事呢？我想起來(lái)了，寫完倒福后忘記把紙?jiān)俜耪貋?lái)了。不過(guò)，這樣也挺好玩的。
大家的花燈陸續(xù)做好了，老師還進(jìn)行了評(píng)比，我的花燈還獲獎(jiǎng)了呢！做花燈真好玩！
做花燈作文 5
中秋到了！中秋到了！
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”在李白的眼中，中秋的圓月就像一個(gè)白玉盤，可在我眼中，它就像個(gè)小花燈！這不，老師今天就讓我們做了一個(gè)可愛的花燈呢！
老師拿出一個(gè)紙袋子，里面有很多扁扁的像“甜甜圈”一樣可愛的燈籠。老師把一個(gè)個(gè)花燈和支架發(fā)給我們，我便迫不及待地動(dòng)手了�；艏堊钣腥�，輕輕一動(dòng)就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的響聲。不過(guò)真的.好難做呀，一個(gè)不小心，“��！”我的燈籠就變形了。我好不容易讓它又變成了一個(gè)球，可它又淘氣地滾來(lái)滾去。直到我把它放在地上它才安靜下來(lái)呢！
終于可以裝扮花燈了，我想做只小兔子花燈，同桌胡亦嫻也是一樣。于是我們就拿了一樣顏色的彩紙。我們又剪又貼，不一會(huì)兒，兩只可愛的小兔子花燈便完工了。胡亦嫻直夸我做得漂亮呢，聽了她的話，我心里美滋滋的。
最后，老師幫我們把燈桿、燈芯和流蘇都裝在了花燈上，這樣一來(lái)，一個(gè)漂亮的小兔子花燈就完工了！
等大家都做好了，老師關(guān)了燈。黑暗的教室里，那一個(gè)個(gè)發(fā)光發(fā)亮的“小月亮”正是我們的小動(dòng)物花燈呢。啊，這一盞盞漂亮的花燈亮在黑暗中，就像皎潔明月一樣亮在了我們的心中！
做花燈作文 6
今年的元宵節(jié)，老師要我們做花燈用來(lái)猜燈謎。
老師“圣旨”一下，可把我和爸爸媽媽忙壞了。
我和媽媽在網(wǎng)上搜了又搜，查了又查，選了又選，終于看中了一個(gè)用紅包做的大燈籠，我們要做5個(gè)燈籠，所以需要紅包11袋、訂書機(jī)、訂書釘一盒、小掛件5個(gè)等材料。
我和媽媽搜集準(zhǔn)備好這些材料，要開始做燈籠了。
首先，把紅包封口折好，然后分別沿著長(zhǎng)邊和短邊對(duì)折出中線，并折出四個(gè)角朝上，樣子仿佛小船似的，看似簡(jiǎn)單的過(guò)程，做起來(lái)卻是需要堅(jiān)持和耐心的，我和爸爸就負(fù)責(zé)“折小船”；下面的'步驟就是需要把兩個(gè)紅包對(duì)著的兩個(gè)角對(duì)齊用訂書釘訂好，連著訂5個(gè)紅包；再拿5個(gè)紅包橫著方向與上面五個(gè)紅包連釘在一起，燈籠的上半部分算是完成了，再用同樣的方法做下半部分。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)太難了，這個(gè)流程就交給媽媽做了。
在我和爸爸媽媽齊心合力下，燈籠終于做好了。可看著做好的燈籠總覺得缺少點(diǎn)什么，我東看看、西瞅瞅，“噢，我知道了，我們還沒訂掛件呢！”我發(fā)現(xiàn)新大陸似地喊道。說(shuō)著，我自己動(dòng)手把小掛件訂在了燈籠的最底部。
大紅燈籠完美地展現(xiàn)我面前，“真漂亮！”我由衷地贊美道。
不知我們?nèi)引R心合力制作的燈籠能不能評(píng)上獎(jiǎng)呢？真是好期待呀！
做花燈作文 7
今天下午，我到南京博物院學(xué)習(xí)手工做花燈。
教我們做花燈的老師，讓我們先在花燈的框架上面，貼上粉紅色的花瓣，我貼的`時(shí)候很小心，生怕浪費(fèi)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這些花瓣，都是花了一個(gè)星期的時(shí)間才做好的，而且要7個(gè)步驟才能做好一片，我覺得太艱難了，所以我很小心。還有，貼的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，一共有五層，第一層是正常貼的，第二層是在第一層的兩個(gè)花瓣之間貼一個(gè)花瓣。然后，我們做了花頭。其實(shí)，在貼花瓣的時(shí)候，我就已經(jīng)比著老師的樣子做好了，老師對(duì)著其他小朋友和他們家長(zhǎng)的面說(shuō)：“這個(gè)小朋友真是心靈手巧，你看，她看了看老師的樣子，就會(huì)做了。
最后，我們將花燈進(jìn)行了裝飾，讓花燈漂亮起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的努力，終于，哇！一個(gè)美麗的花燈就展現(xiàn)在了我們的眼前。
做花燈作文 8
今天我和爸爸參加了一個(gè)制作花燈的活動(dòng)。這聽起來(lái)就讓人興奮，要不要一起看看呢？
我們先用橡皮套、小木棍和大木棍做了一個(gè)簡(jiǎn)單不規(guī)整的正方體，看上去真是讓人摸不準(zhǔn)正方體和花燈有什么關(guān)系，后來(lái)才知道原來(lái)我們做的是可愛又簡(jiǎn)單的老式傳統(tǒng)燈籠。等做完了框架，就該貼燈罩了，我們拿出準(zhǔn)備好的四張正方形紙和一卷雙面膠，雙面膠貼在紙的背面，再把紙貼在燈籠框架的四個(gè)面上。
接下來(lái)就是做燈籠的提線了，可是系線這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我卻做得很糟糕，一會(huì)那套不過(guò)去，一會(huì)這又系不過(guò)來(lái)，最后得到“高人”指點(diǎn)才勉強(qiáng)系好了提線。我們?cè)僬伊艘粡埡褚稽c(diǎn)的紙條用雙面膠貼在燈籠底座上做燈托，可是他們像跟我在玩游戲一樣，怎么也不讓我貼好，最后我發(fā)火了，他們好像知道我生氣了，也漸漸停下來(lái)，讓我順利的粘好了燈托。我們最后把提手扣在燈線上，把燈粘在燈托上，一個(gè)精致的花燈就大功告成了�？粗龊玫幕簦矣蟹N說(shuō)不出來(lái)的成就感，自己不由地覺得自己做的東西真棒！
打開燈的.開關(guān)，燈發(fā)出的黃光不由地讓我想起了古城堡里冒險(xiǎn)家用的那種燈籠，充滿了神秘和恐怖。如果你喜歡，我會(huì)教你做一個(gè)一模一樣的花燈。
做花燈作文 9
今天下午，媽媽小聲的說(shuō)道：“三點(diǎn)我?guī)闳ノ覀児咀龌簟保覇?wèn)：“為什么不帶妹妹？”媽媽說(shuō)名額有限，只能帶一個(gè)小朋友，于是我們悄悄的出門了。
到了公司，我們找了一個(gè)座位，第五排，人可真多，都是媽媽的同事帶著孩子來(lái)參加的，但是什么時(shí)候開始呢？媽媽說(shuō)：“應(yīng)該很快就開始啦”，果然馬上開始了，我們領(lǐng)了花燈所需要的材料，就開始動(dòng)手了，左一拼又一拼，我做的是鼻子和耳朵，媽媽做了胖乎乎的身體和卷翹的小尾巴，猜一猜我們做的什么動(dòng)物，對(duì)，就是一只火紅色的小肥豬，多喜慶的顏色啊，小豬里面還有一個(gè)會(huì)發(fā)光的燈泡，一打開，整個(gè)小豬紅彤彤的`，漂亮極了，這時(shí)一個(gè)阿姨組織我們做好的家庭拿著花燈到臺(tái)上合影留念，大家舉著自己的作品齊聲的說(shuō)“茄子”。
我心里高興的想：“今天真的很難忘��！”
做花燈作文 10
正月十五快到了，我們也迎來(lái)了小記者團(tuán)的第二次活動(dòng)。這次我們要學(xué)做花燈。
首先是民俗大師給我們講了“年”的來(lái)歷以及有關(guān)花燈的習(xí)俗。雖然我們現(xiàn)在不缺吃穿，可是很多民俗文化都已經(jīng)成了歷史了。今天我們就將體驗(yàn)一下傳統(tǒng)民俗之中的樂(lè)趣。
花燈金獎(jiǎng)獲得人李爺爺開始教我們做花燈，我做的是兔子燈。我滿心歡喜的拿起早就準(zhǔn)備好的用竹篾扎好的兔子架子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了。這時(shí)，媽媽來(lái)了，于是我們娘倆開始了史上最難的`手工經(jīng)歷。先粘頭部，我抹糨糊，媽媽幫我把紙粘上，多余的紙不能全部剪掉，還要留下一些包邊。我本以為頭部已經(jīng)很難，可不成想粘下面時(shí)才知道頭部是最簡(jiǎn)單的，真的是眼高手低，太難了，我都差點(diǎn)想放棄了，可還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下去......
終于，當(dāng)我和媽媽手忙腳亂的做好后只剩下幾分鐘了，糟糕，色還沒涂，我又趕忙手忙腳亂的畫上畫，啊，太玄了，趕上了最后一分鐘。
這次活動(dòng)讓我明白了花燈的傳統(tǒng)文化和制作過(guò)程，只是我發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力還有待提高，我要感謝報(bào)社給我們的這次機(jī)會(huì)，也感謝農(nóng)行對(duì)我們活動(dòng)的支持，我會(huì)珍惜每一次的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的！
做花燈作文 11
今年的元宵節(jié)，老師要我們做花燈用來(lái)猜燈謎。
老師“圣旨”一下，可把我和爸爸媽媽忙壞了。
我和媽媽在網(wǎng)上搜了又搜，查了又查，選了又選，終于看中了一個(gè)用紅包做的大燈籠，我們要做5個(gè)燈籠，所以需要紅包11袋、訂書機(jī)、訂書釘一盒、小掛件5個(gè)等材料。
我和媽媽搜集準(zhǔn)備好這些材料，要開始做燈籠了。
首先，把紅包封口折好，然后分別沿著長(zhǎng)邊和短邊對(duì)折出中線，并折出四個(gè)角朝上，樣子仿佛小船似的，看似簡(jiǎn)單的過(guò)程，做起來(lái)卻是需要堅(jiān)持和耐心的，我和爸爸就負(fù)責(zé)“折小船”；下面的步驟就是需要把兩個(gè)紅包對(duì)著的兩個(gè)角對(duì)齊用訂書釘訂好，連著訂5個(gè)紅包；再拿5個(gè)紅包橫著方向與上面五個(gè)紅包連釘在一起，燈籠的`上半部分算是完成了，再用同樣的方法做下半部分。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)太難了，這個(gè)流程就交給媽媽做了。
在我和爸爸媽媽齊心合力下，燈籠終于做好了�？煽粗龊玫臒艋\總覺得缺少點(diǎn)什么，我東看看、西瞅瞅，“噢，我知道了，我們還沒訂掛件呢！”我發(fā)現(xiàn)新大陸似地喊道。說(shuō)著，我自己動(dòng)手把小掛件訂在了燈籠的最底部。
大紅燈籠完美地展現(xiàn)我面前，“真漂亮！”我由衷地贊美道。
不知我們?nèi)引R心合力制作的燈籠能不能評(píng)上獎(jiǎng)呢？真是好期待呀！
做花燈作文 12
元宵節(jié)的習(xí)俗有看花燈，吃圓子，今天我就來(lái)做花燈。
做花燈首先要準(zhǔn)備材料。準(zhǔn)備什么材料呢?我想啊想，忽然眼睛一亮，找到了一個(gè)圓柱形，從粗到細(xì)的糖盒子。我想，就用這個(gè)做主體吧。開始做了，我先拿了一卷黃毛線，剪成一些一樣長(zhǎng)短的線條，把盒子下面一圈給裹上毛線;接著剪一個(gè)適合盒子口大小的'圓形底盤，放上蠟燭;然后剪一張紅色的卡紙，繞一圈，粘在燈籠的上部，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條圍巾圍在它的脖子上。最后，在頂部開個(gè)孔，可以點(diǎn)上蠟燭。兩邊再穿上細(xì)鋼絲，拿根木棍穿上去，一個(gè)花燈就做完了。
在晚上，把花燈點(diǎn)亮了，真漂亮!
做花燈作文 13
正月十五鬧元宵，吃元宵、猜燈謎、耍龍燈都是我國(guó)元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
爺爺告訴我，他們小時(shí)候的元宵節(jié)可沒有買燈籠的，大家都是自己動(dòng)手做燈籠，有圓的，有方的.，有紙糊的，有塑料的。晚上時(shí)，家家戶戶的人們都拿著自己做的燈籠在大街上玩耍，熱鬧極了。
聽了爺爺?shù)脑�，我心血�?lái)潮，想自己動(dòng)手做一盞獨(dú)特的“紅包花燈”——用紅包做花燈。
準(zhǔn)備好所有材料：二十四封紅包，一根鐵絲，六條流蘇，六張紙牌和一支筆以及一管膠水。首先，把十二封紅包橫著對(duì)折兩次，用膠水把兩條邊互相粘住，使其成為兩邊是三角形的空心固體；之后再拿出六封紅包，對(duì)折兩次，把其中一個(gè)面和另外一個(gè)面粘起來(lái)，做成一個(gè)支撐體；接著，我把剩下的六封紅包分別卷成空心棍，用線把流蘇和紙牌串在一起，并在紙牌正面寫上幾條燈謎，然后再把線從空心棍里串進(jìn)去，這樣，一個(gè)花燈體就完成了；我們?cè)侔谚F絲做成一個(gè)手柄，把燈籠掛上去；最后把蠟燭放進(jìn)花燈里面，用膠帶固定住。
啊，果然，功夫不負(fù)有心人，一站精美獨(dú)特的花燈誕生了！
晚上，我拿著自己做的花燈，在街上跑來(lái)跑去，和小伙伴們一起體驗(yàn)元宵節(jié)的濃濃氣氛，看著自己的花燈，我的心里別提有多高興，多自豪了！
做花燈真是太有趣了，大家也趕快動(dòng)手來(lái)做一盞獨(dú)一無(wú)二的、自己的花燈吧！
做花燈作文 14
龍年春節(jié)馬上就要到了，各式各樣的花燈為歡樂(lè)的節(jié)日增添了許多喜慶的氣氛，那么花燈是怎樣做成的呢？帶著一份好奇，我們小記者采訪團(tuán)一起去橫渠村一探究竟。我們來(lái)到二�；魪S，哇！那里的花燈好多呀！有金龍鬧海燈、吉祥（象）開泰燈、孔雀開屏燈、獅子拱繡球、金豬燈、節(jié)節(jié)高，簡(jiǎn)直太漂亮了，五光十色，目不暇接。我問(wèn)制作這些花燈的老師傅這些燈是怎么做成的？他們說(shuō)，花燈的主要材料是布、膠水、花邊、鐵絲等等。先把鐵絲弄成你想要的形狀，再把膠水涂到鐵絲上，然后再把布粘到鐵絲上，再用花邊進(jìn)行修飾。我也試著做了一下，先拿一根鐵絲彎成一只小兔子的輪廓，然后在鐵絲上涂上膠水，把一塊粉紅色的綢布裹在輪廓上，再稍加修飾和點(diǎn)綴，一個(gè)喜氣洋洋的小兔子就做好了，雖然看起來(lái)有些粗糙，但花燈師傅鼓勵(lì)我說(shuō)，第一次做已經(jīng)很好了，我聽了非常高興。
當(dāng)我們戀戀不舍的離開花燈廠，想著這些絢麗奪目的.花燈即將掛入大街小巷、進(jìn)入千家萬(wàn)戶，裝點(diǎn)我們歡樂(lè)的節(jié)日，我的心情是那么激動(dòng)和興奮，再看看那些做花燈的老師傅們，我想說(shuō)，你們辛苦了。
做花燈作文 15
一想到過(guò)年，我的腦海浮現(xiàn)出一幅這樣的畫面。家家戶戶正忙著做美味的年夜飯，門口貼上了紅色的對(duì)聯(lián)，小孩子們手中提著五顏六色的花燈，有大紅色的，橘色的，黃色的……那樣式更是五花八門：有像繡球的，有像蓮花的，有像小兔的……
想到這，我也有做一個(gè)花燈的沖動(dòng)！
我找來(lái)彩紙、筆、圓規(guī)、尺子和剪刀。首先，我把彩紙折4折，畫圓，再用把圓剪下來(lái)；接下來(lái)，我將剪下來(lái)的20個(gè)小圓圍繞圓心折出20個(gè)三角形；第三步，用膠棒把三小圓的.邊緣貼合，裁下一段細(xì)細(xì)的毛線，頭尾打結(jié)，穿入花燈的上半部分，這就是花燈的提手；再裁一段較短毛線，在另一張紙上剪出許多條條，但并沒有斷，風(fēng)一吹就像是穿著珠子的簾子，沙沙作響，這就是流蘇了。最后把上下兩部分貼合在一起了，花燈完成了！
我把花燈掛在家里的花上欣賞了一番，真是美極了！媽媽看見了笑著對(duì)我說(shuō)，哦！咱們家的花兒也要過(guò)年了！
做花燈作文 16
今天，我再一次參加了小記者團(tuán)組織的活動(dòng)，這次活動(dòng)的名稱是——“做花燈”！聽到說(shuō)要做花燈我就按捺不住激動(dòng)地心情，歡呼起來(lái)。
終于等到“做花燈”活動(dòng)這一天了，我趕早來(lái)到了寶雞日?qǐng)?bào)社11樓的多功能會(huì)議廳做花燈，我還以為我來(lái)的早，沒想到大廳里已經(jīng)熙熙攘攘的人很多了，看樣子大家都很期待這次做花燈活動(dòng)。
首先映入我眼簾的是已經(jīng)扎好的燈籠架子，我拿起來(lái)在手中擺弄著，后來(lái)才聽“山花獎(jiǎng)”民間彩燈大賽金獎(jiǎng)得主。隴縣花燈藝術(shù)傳承人李老師說(shuō)這燈籠架子叫做竹骨架。
李老師現(xiàn)場(chǎng)教大家怎樣用紙糊，先糊那個(gè)部位后糊那個(gè)部位，大家都很認(rèn)真的做起自己的花燈了。我常常把漿糊弄得滿手都是，但也沒有灰心，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我的花燈做好了，看到自己親手制作好的花燈，別提心里有多高興了。雖然沒有其他的同學(xué)做的好，但也從中體會(huì)到了淳樸的民俗和勞動(dòng)的樂(lè)趣。讓我對(duì)做花燈的知識(shí)和花燈的.制作方法有所了解，我也從中受益匪淺，也了解的更多的民俗知識(shí)。
時(shí)間很快過(guò)去了，但那種說(shuō)不出的激動(dòng)和興奮給我在新一年的開始，留下了美好的記憶！
做花燈作文 17
今天，我家舉行了一次做燈籠比賽。
我們先去文具店買了做燈籠要用的卡紙，接下來(lái)做燈籠比賽就開始了，只見媽媽做的是手忙腳亂，不知道怎么用剪刀剪出自己想要的圖案，爸爸也是一副苦惱的樣子，不知如何下手。我在這邊是不慌不忙，我先把卡紙對(duì)折一下，然后用剪刀把卡紙剪成像面條一樣的形狀，但要注意不要把卡紙剪斷，最后把卡紙折成長(zhǎng)方形，用手向中間輕輕聚攏一下就可以了。如果想把燈籠提起來(lái)的`話，就再拿卡紙做一個(gè)提手，燈籠就完成了。在我的幫助下，爸爸媽媽也做了各自的燈籠。
我很開心，因?yàn)槲也坏A了比賽，我還幫助了爸爸媽媽。
做花燈作文 18
一年一度的元宵節(jié)又到了，我異常的激動(dòng)，因?yàn)�，在這個(gè)時(shí)候，我們可以吃湯圓，做花燈。因?yàn)�，早上我們已�?jīng)把美味的湯圓送入了嘴巴里，所以，我就在家里做起了花燈。
我先準(zhǔn)備材料：兩個(gè)沒用的掛歷，一把剪刀，一卷透明膠和雙面膠，一個(gè)塑料袋，一把尺子，還有工具刀。我先把兩個(gè)日歷的最后的硬紙板拿下來(lái)，拿起其中的一個(gè)硬紙板，把它對(duì)折，接著在紙上用尺子量好，用工具刀劃好，再用剪刀，沿著工具刀的痕跡剪掉，然后再把另一個(gè)紙板也這樣做，這樣就有了四個(gè)同樣的`六邊形。接著，我就用透明膠把四個(gè)六邊形黏在一起，并圍起來(lái)。接著用工具刀在中間鉆一個(gè)洞，綁一個(gè)繩子，在下面做一個(gè)固定物，然后，我們把塑料袋剪得破破爛爛的，再把繩子上面系一根桿子，最后，再把塑料袋黏在下面。這樣，我，張秋明的花燈就大功告成了！
自我欣賞一下，嗯，還挺不錯(cuò)的。我喜歡我做的花燈！
做花燈作文 19
今天，爺爺帶我去鄰居王爺爺家學(xué)做花燈。說(shuō)起王爺爺，他可是石橋頭非遺文化的傳承人，制作的花燈無(wú)人不曉，還上過(guò)電視呢！
我一進(jìn)他家的門，哇，簡(jiǎn)直是花燈的世界！盤旋的飛龍、昂首的金雞、威武的白象、展翅的'鳳凰，墻上掛著的、地上蹲著的，各具形態(tài)，惟妙惟肖！
你看，最顯眼的要數(shù)那盞龍燈，頭抬得高高的，嘴巴張得大大的，拳頭一樣的眼睛瞪出，紅白相間的身子，真的有些騰云駕霧的樣子，看上去非常神氣。
七彩的鳳凰有著胖胖的身子，穿著綠色的外衣，頭上那紅紅的皇冠打成了一個(gè)蝴蝶結(jié)，六七根五顏六色的羽毛組成的尾巴還會(huì)變色呢。
該學(xué)做花燈了，爺爺叫我挑了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲。我先用竹竿圍成一個(gè)圓圈，然后用鐵絲綁住，再用剛才的方法扎了一個(gè)小花燈的骨架。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼咏o竹竿涂上石膠，在外面蒙上一塊布，最后剪了漂亮的圖案貼上去，我的小花燈就做好了。雖然不怎么精致，但這是我自己做的，我非常喜歡它！
做花燈作文 20
今天，我和爸爸，叔叔做了一個(gè)花燈。
我們開始做，這個(gè)花燈需要一些廢舊的紙杯正好，媽媽這里有一些，我就拿來(lái)用，用著用著，我做了一部分，這是，叔叔來(lái)了，我就問(wèn)叔叔說(shuō)：“叔叔，你有空么？”“叔叔回答說(shuō)：“有空，怎么了？”我說(shuō)：“叔叔，你能幫我做花燈嗎？”叔叔說(shuō)：“可以。”于是，我們就開始做，很快，我們就做了三分之二了，我們繼續(xù)做，做到還剩一點(diǎn)空時(shí)，我就說(shuō)：“不用做了，回家讓爸爸幫我把燈裝上�！蔽一氐郊遥匆娏税职�，我就和爸爸說(shuō)：“爸爸幫我把花燈的.燈裝上，可以么？”一開始，想用大的節(jié)能燈裝上當(dāng)燈，可是不行，后來(lái)，爸爸說(shuō)：“以前不是買了個(gè)花燈么？現(xiàn)在不用了，我們用一下那個(gè)燈不就可以了嗎？”我說(shuō)：“好主意�！蔽艺伊苏野阉伊顺鰜�(lái)，爸爸把它弄出來(lái)就裝上了，花燈做完了。
這一次做花燈我體會(huì)到了一個(gè)道理，那就是團(tuán)結(jié)力量大。
做花燈作文 21
正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)的風(fēng)俗之一就是賞花燈。
每次看到街上有小朋友拉著可愛的兔兒燈玩耍，我很羨慕，于是，今年的元宵節(jié)，我和爸爸一起動(dòng)手制作一只可愛的兔兒燈。
爸爸準(zhǔn)備了幾根細(xì)細(xì)的.鉛絲，一眨眼的功夫就“變出”了幾個(gè)圓形，再用幾根鉛絲把它們連接起來(lái)，小白兔的身體就成形了。我連忙請(qǐng)求爸爸由我來(lái)做小兔的長(zhǎng)耳朵。我把細(xì)細(xì)的鉛絲彎成兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的橢圓形，安在它的腦袋上。最后我和爸爸一起合作，用薄薄的白紙給它穿上了一件白茸茸的毛衣，畫上了兩只紅眼睛，可愛的小兔子活靈活現(xiàn)了。
我把我的作品帶到了學(xué)校，和老師、同學(xué)一起觀賞。學(xué)校里張燈結(jié)彩，一片歡慶元宵的熱鬧景象!
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