時(shí)間的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的時(shí)間的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文1
時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一份。勤勞者能叫時(shí)間留給串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留予他們一頭白發(fā),兩手空空。
初中生活開始,每個(gè)人都不想輸在起跑線上,我也是如此?墒巧系蹍s眷戀我,堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來,“子曰,123,ABC……”背的我昏天黑地。我又向四周瞟一眼,有些人卻像逛大街,累,干脆坐下來睡上一覺。看到這些,我的'心頭升起一股無名之火;更是心急如焚:別人怎么都如此悠閑,而我卻有做不完的作業(yè),背不完的書。為什么?無可奈何做不完,滿腔怒火怨歸來。
回家后,干脆把書包往某角落里一扔!袄咸鞝敽貌还桨!為什么……?”我向爸媽埋怨著。經(jīng)他們指點(diǎn),我終于找到原因,當(dāng)初對(duì)時(shí)間的無視,像放電影似的,在腦海里放映:“早讀課時(shí),我正在小憩;下課時(shí)我和同學(xué)談天說地;自習(xí)課時(shí)我又交頭接耳……”于是乎,以往的小塊時(shí)間從我的面前飛逝,我卻不當(dāng)一回事。此時(shí)內(nèi)心波瀾起伏,充滿懊悔與慚愧,不得不承認(rèn)自己是一個(gè)地地道道的懶散之人。心里也有不服,決心一定要抓住時(shí)間,不再是一個(gè)時(shí)間荒廢者。
成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。在父母和朋友的監(jiān)督下,自己也磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,再加上一套“運(yùn)籌學(xué)”可謂是萬事俱備。功夫不負(fù)有心人,在我的努力之下,終于得到周圍人的認(rèn)可。
時(shí)間像水,升溫時(shí),化作水蒸氣,融合在半空;時(shí)間如火,炙熱的一瞬間,便消失得無影無蹤;時(shí)間似光,刺眼的一剎,黯淡無魂。珍惜時(shí)間吧,相信成功在不遠(yuǎn)處等你。
時(shí)間的作文2
你是萬物的締造者,也是萬物的終結(jié)者。
――題記
你悄悄的來,匆匆的走,沒有人能捕捉到你在這個(gè)世界的腳步,你比春風(fēng)更要無形,比白雪更要輕柔。你可以成就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人,心情好的時(shí)候,你可以給他更多的時(shí)間去完成他的事業(yè),心情不好的時(shí)候,也可以讓他撒手人寰。有的人厭惡極了你,說你沒有給足他們時(shí)間,讓他們一生碌碌無為,他們抱怨你;但也有人愛慘了你,因?yàn)槟憬o他們的時(shí)間足足的,讓他們成了大老板,他們感謝你;有的人呢,更可怕,他們不會(huì)因?yàn)槟阗?zèng)予時(shí)間的多少而去感激你,亦或是抱怨你,因?yàn)樗麄冃睦锔揪蜎]有你,他們一生都在混日子,當(dāng)他們垂垂老矣的時(shí)候,仍沒有自悔知心,而是兩眼迷離的看著窗外……
你也是最公平的裁判員。你不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的富有,或是位高權(quán)重,而多給他一些時(shí)間;你也不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的貧困潦倒,生活在社會(huì)底層的人,而少給他一些時(shí)間。你會(huì)給勤勞的農(nóng)民伯伯一車飽滿的果子,你給懶惰的農(nóng)民一箱爛蘋果;你會(huì)給那些早貪黑,晚睡早起的之人偉大的'事業(yè);也會(huì)給那些守株待兔,總想一勞永逸之人卑微的職業(yè)。
你是無形的劊子手。多少人因?yàn)槟闶チ穗p親,痛哭流涕;多少人因?yàn)槟闶チ俗钐蹛鄣暮⒆,悲痛欲絕;多少人因?yàn)槟闶チ俗顡磹鄣膼廴,消糜不振;多少人以為你失去了好友,孤寂悲涼。你讓他們走了,走的沒有一絲痕跡,世界上再也沒有了他們的影子,沒有了他們的氣息,也沒有了他們的蹤跡。他們?cè)僖膊粫?huì)說話,不會(huì)做事,不會(huì)聆聽了……死的人,終是死了,活的人,因此而悲痛。
你是萬物的締造者,也是萬物的終結(jié)者,沒有人能逃過你的魔爪。
時(shí)間的作文3
常言道:時(shí)間如流水。我想到了課文《和時(shí)間賽跑》。現(xiàn)在回想過去,后悔的事簡(jiǎn)直多得無法想象。
那是一次期末考試,媽媽承諾我,只要考第一,就給我買夢(mèng)寐以求的遙控飛機(jī),我欣喜若狂,把自己關(guān)在房間里苦學(xué)。終于到了期末考試,語文卷子發(fā)下來了,我看了一遍卷子上的題,剛好都是我復(fù)習(xí)過的,我三下五除二,很快答完了一半。這時(shí),一道題問:“請(qǐng)寫出三個(gè)描寫人物神態(tài)的成語!编耍@有什么難的,我填上了“面紅耳赤”等描寫外貌的詞語。沒想到的.是,就是這道題,讓我與第一無緣。幾天后,成績(jī)出來了,第一是陳晨,而我卻成了陪襯。
哎,粗心大意害死人?吹匠煽(jī)后,我后悔莫及。假如時(shí)間可以倒流,考試時(shí),我鎮(zhèn)定自若,一道一道地細(xì)心做,在那道讓我丟分的題上,我填上“神采奕奕”等詞語。做完我再認(rèn)真檢查的話,趕快改正。我信心滿滿,在確保萬無一失的情況下,我交了卷。幾天以后,我果然是第一,我也會(huì)如愿以償?shù)氐玫轿蚁胍倪b控飛機(jī)。
同學(xué)們!時(shí)間一去不復(fù)返,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,少壯不努力,老大徒傷悲!光陰似箭,日月如梭。讓我們放下口中的空話,實(shí)際行動(dòng)起來!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!古人是又經(jīng)驗(yàn)的,他們無時(shí)無刻在警告著我們,向我們傳輸著這樣一個(gè)事實(shí):世上沒有賣后悔藥的!
時(shí)間的作文4
時(shí)間,一個(gè)多么抽象的物體,就在我寫東西的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過去,也許正如朱自清的《匆匆》里寫的那樣。在我們所做每一件事的過程,時(shí)間都已經(jīng)悄悄地流逝過去了。在秒針過去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那,你才能用自己的腦子去思索一下,時(shí)間,這東西到底是什么?
我覺得《十萬個(gè)為什么》這本書寫了時(shí)間的流逝,地球早晚都會(huì)慢慢地死亡的。科學(xué)家估計(jì),地球的`生命只有40億——50億年。你有沒有想過,50億年是多么一個(gè)漫長(zhǎng)的數(shù)字啊!人類只能一百歲左右,是不可能見到地球毀滅時(shí)的狀況的。
人類死后,只會(huì)變成一堆堆的白骨。在這里,我們還要回到地球滅亡的那一剎那。
原本上一秒,充滿生機(jī)與活力、生機(jī)勃勃的地球,在下一秒鐘,太陽突然急劇膨脹、爆炸,強(qiáng)大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個(gè)地球,回響在地球的每一個(gè)角落。
在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類,突然滅絕,包括地球。眨眼間過后,自己、其他的人、動(dòng)物、昆蟲、建筑物……一切東西,將不存在于整個(gè)太陽系。甚至,連有著“生命之球”的地球也會(huì)滅亡,而這一切的最終的結(jié)果,只能歸咎于時(shí)間。我并不知道我寫的文章是不是跑題,但我知道,在幾十億年或幾百億年以后,人類、動(dòng)物、植物,甚至地球,都會(huì)在太陽的爆炸中滅絕。
那時(shí)的人類是不是已經(jīng)長(zhǎng)生不老了?他們能否在這次劫難中活下來?如果能,實(shí)屬萬幸,那如果不能,宇宙中唯一一顆有著生命的地球就從此消失了呢?人類的命運(yùn)何去何從?地球的命運(yùn)何去何從?太陽的命運(yùn)何去何從?……這一切只能探索。
時(shí)間的作文5
日期:希望在明天
天氣:太陽開心地笑著
心情:白高興
“上帝,請(qǐng)給我一個(gè)寶藏!”今天早上哭到嘴里。“傻瓜,起來!”我媽媽叫醒了我。
我揉揉小眼睛。這時(shí),我感覺手里有什么東西。我攤開手掌看了看。哦,我的上帝!我手里拿著一瓶水,公公在上面寫著“時(shí)間水!”我高興得跳了三英尺高。
我穿上衣服,發(fā)現(xiàn)有說明書。書上說:“只要把水灑出來,10秒內(nèi)就可以說是新的,也可以說是舊的'!庇谑俏仪那淖叩诫娔X前,灑了一滴水,馬上說“新”。電腦閃著金光,立刻變得和我買的時(shí)候一樣新。我又來廁所了。真的好臭。一聞到就想吐。我捂著鼻子灑了一滴后,又是一道金光,把馬桶變成了新的,味道也消散了。我把花盆、鋼筆、乒乓球和乒乓球拍做得又新又漂亮。我心想,把金魚變成新的多好!我試著灑了一滴,金魚立刻變成了我買的時(shí)候的樣子。我很開心。
第二天,我把時(shí)間水帶到學(xué)校,看到我破舊的鉛筆盒,就換了一個(gè)新的。過了一會(huì)兒,心里突然冒出一個(gè)餿主意,把時(shí)間水潑到同桌余桌玲的凳子上,弄舊了,因?yàn)檫@個(gè)凳子都快爛了。如果它又老了,我坐下來就不怕了嗎?上課的時(shí)候我灑了一點(diǎn),說“變老了”“砰”宇桌玲摔倒了,全班頓時(shí)哈哈大笑。老師換了凳子后,笑聲還是沒有停。我本來打算還她一次,就搖著瓶子說“沒水了”!我大喊。玉桌玲看著我,轉(zhuǎn)向另一邊。
我又小聲說了一句“上帝,請(qǐng)?jiān)俳o我一瓶時(shí)間之水”!
時(shí)間的作文6
熱情,心情和時(shí)間三者之間就像是一個(gè)函數(shù),心情是個(gè)自變量,熱情則是一個(gè)因變量,時(shí)間應(yīng)該是一個(gè)常數(shù)。熱情同心情成正比,同時(shí)間成反比。一個(gè)人在心情好的時(shí)候,干任何事情都有熱情;一個(gè)人心情差的時(shí)候,干任何事情都沒有熱情。熱情總是隨時(shí)間的變化而變化,時(shí)間短,熱情高;時(shí)間長(zhǎng),熱情就會(huì)降低。心情為零時(shí),熱情自然也會(huì)降到冰點(diǎn)。
由于時(shí)間是不會(huì)停止的,所以熱情便不可能徹底消失。就好比人的忍耐也是有限度的一樣,熱情只可能存在起伏,卻不會(huì)完全喪失。心情愉快的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)過得很快;心情沮喪的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)過得很慢。心情的好壞,對(duì)人的看法也會(huì)產(chǎn)生影響。心情好的時(shí)候,會(huì)把一個(gè)人看的完美無瑕;心情壞的`時(shí)候,會(huì)把一個(gè)人看得一無是處。其實(shí),任何一個(gè)人都不可能十全十美,也不可能十惡不赦。
人的一生就是這樣,總是充滿著矛盾,是一部否定之否定的歷史。昨天被今天否定,今天被明天否定。因此,人們總是懊悔自己生活閱歷太淺。只是,時(shí)光有限,當(dāng)閱歷達(dá)到一定的程度,人已到晚年。所以,與其追悔過去,不如把握現(xiàn)在。調(diào)整好心態(tài),保持住熱情。利用有限的時(shí)間,好好地干一番事業(yè)。不怕沒有一個(gè)輝煌的過去,就怕沒有一個(gè)光明的未來。只要我們能夠?qū)ψ约旱奈磥沓錆M信心,那么,獲得自己所追求的事業(yè)的成功,只是時(shí)間早晚的問題。充分的自信心,是把握好,熱情,心情和時(shí)間的秘訣。
時(shí)間的作文7
落榜了,我又落榜了!我心灰意冷地走進(jìn)臥室,關(guān)燈,一頭栽在床上,空氣中籠罩著哀怨,悲傷的氣氛。
小升初塵埃落定,我考中了幾所自己不心怡的中學(xué),而心怡的又都沒考上。我躺在床上,在反思,不為明天給母親報(bào)告,只為給自己一個(gè)交代。
三年之后的中考,我一定要做支配者,讓自己選擇學(xué)校,不是被學(xué)校選擇。我想通過用未來的憧憬來安慰自己,可是腦海中又浮出平日里我偷懶,貪玩的情境。
母親去上班的一天,我在家不但不認(rèn)真做作業(yè),而且也沒有做練習(xí)冊(cè),自己偷摸著打開電視來看,起初我忐忑不安,看幾分鐘動(dòng)畫片就像做賊心虛地朝門那兒看幾眼。后來我膽大地靠在椅子上,舒舒服服地沉浸在看動(dòng)畫片的樂趣當(dāng)中。結(jié)果可想而知——被劈頭蓋臉地罵了一頓,自己發(fā)誓說要認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)果過了兩天后又給拋到腦后了。那時(shí)我還不知是為了誰學(xué)習(xí),就認(rèn)為學(xué)習(xí)是應(yīng)付爸媽吧!
直到六年級(jí),我意識(shí)到再不學(xué)就晚了,去上了一個(gè)好的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)有了明顯的提高,通過調(diào)研考試被一所區(qū)上的重點(diǎn)中學(xué)錄取,才不至于去區(qū)上最差的中學(xué)讀書。
盡管學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,但是愛玩不愛學(xué)習(xí)的`性格特點(diǎn)依然沒有改正。母親總是批評(píng)我,說我一有空就想著看會(huì)兒電視,就從沒想過要去復(fù)習(xí)一下英語單詞,或者是去看一看百科常識(shí),文學(xué)知識(shí),又列舉了和我們同一個(gè)班的那幾個(gè)即不貪玩,又不偷懶,就一心一意求知識(shí)的那幾個(gè)女生。我便說他們沒有孩子的天性,我沒法和她們比,還用這些站不住腳的道理同母親激烈辯論,最后即沒有看成電視,也浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間。現(xiàn)在回想,真是遺憾。
我的腦子里思緒萬千,并且在心里默念:小學(xué)的教訓(xùn)要在初中避免,我要從小學(xué)的被支配者,變成支配者!
時(shí)間的作文8
隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們的智慧也越來越高明,出行越來越方便,生活質(zhì)量也越來越高。這一切都是科技的發(fā)達(dá)帶來好處,今天,我想為這些科研成果頒個(gè)最佳節(jié)約時(shí)間獎(jiǎng)。
首先,特等獎(jiǎng)的得主是――汽車、火車、輪船、飛機(jī)等交通工具。在古代,人們沒有方便的交通工具,平民和窮人只能徒步,有錢人家可以坐人抬的轎子,但這十分不平穩(wěn),而且人的力氣畢竟有限,無法行萬里,而且速度很慢。雖然有人可以騎馬,但是馬兒也需要休息。更不方便的是,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子也無法回家探親,就算是寄了封信,也要幾個(gè)月才收得到,更別提回信了,F(xiàn)在就算你在南極,家人在北極,路程也不過才幾天,這要是在古代,親人恐怕一輩子也無法相見。1928年,中國(guó)的第一輛汽車產(chǎn)生了,但是,長(zhǎng)途跋涉所需要的汽油太多,汽車載人不多,空間不大,行駛不了多久,于是乎,1958年,中國(guó)的第一輛火車產(chǎn)生了,人們出行變得很方便。一輛火車很長(zhǎng),載人多,行駛在軌道上,速度也快,絕不會(huì)堵車。這不僅大大提高了人們的辦事效率,節(jié)省了不少時(shí)間,讓人們出行方便。它們不是特等獎(jiǎng),那誰是呢?
一等獎(jiǎng)的`得主是――電腦。電腦就像是一位無所不知的智者,每時(shí)每刻為我們提供需要的信息。沒有電腦的時(shí)候,人們只能利用書籍查詢,但一本一本地找太麻煩,太浪費(fèi)時(shí)間了,而且書上不一定有自己要找的資料,任何信息也并不是都會(huì)編成書發(fā)行。而電腦上什么都有,今天發(fā)生的事當(dāng)天就知道,什么新信息新知識(shí)新新聞統(tǒng)統(tǒng)都有,節(jié)省了大把大把的查資料的時(shí)間。
二等獎(jiǎng)的得主是……
三等獎(jiǎng)的得主是……
人們的科技真是發(fā)達(dá),有這么多節(jié)約時(shí)間的科研成果,我真為人類自豪啊!
時(shí)間的作文9
在成長(zhǎng)的路上,一件好的物品就像是一位朋友,雖不能與人交談,但你卻能從它身上感受到樂趣,悟出道理,受益匪淺。
在我很小的時(shí)候,曾有一位好朋友送過我一個(gè)沙漏。這個(gè)沙漏做得極其漂亮,里面裝著紫色的沙子,一轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏就像溪流般流下來,看上去有趣極了,我對(duì)它愛不惜手,無聊時(shí)便拿起來玩一玩,并且樂在其中。
上學(xué)之后作業(yè)變得更多了,我常常感到厭倦,一天晚上我正絞盡腦汁的思考一道題目,可卻怎么也解不出來。就把筆惱火的扔在一旁,隨手拿起來放在桌上的沙漏。
我將沙漏翻轉(zhuǎn)過來,看著那閃閃發(fā)亮,如同鉆石般的沙子不斷落下,我的心漸漸平靜下來,心中的那點(diǎn)惱火也煙消云散了。我呆呆地看著那股“溪流”,時(shí)間緩緩流逝著,上面的`沙子從全部變成二分之一,又變成四分之一……而下面的沙子則從小丘變成一座高山,最后,上面的沙子流盡了,我突然渾身猛地一震,這沙漏不正是在提醒我,我在丟失自己的時(shí)間嗎?在剛才我浪費(fèi)了多少的時(shí)間啊!我連忙又拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè)來。
有一段時(shí)間,我寫作業(yè)的速度很慢,媽媽很替我著急,于是他便給了我一個(gè)好辦法和沙漏“賽跑”。
我聽了這個(gè)主意,趕緊鋪開作業(yè),做好準(zhǔn)備,媽媽發(fā)令道:“三,二,一,開始!”她將沙漏翻轉(zhuǎn)過來。我聚精會(huì)神的寫著,一刻都不敢耽誤,我在心中鼓勵(lì)自己:加油!你一定能夠成功的!時(shí)間一分一秒地流逝,我的掌心已經(jīng)布滿了汗水,快了,馬上就要好了!耳邊傳來媽媽的聲音:“時(shí)間快要到了哦!”我再次加油了,速度,最后一個(gè)字了,在我停筆的下一刻,“時(shí)間到!”我贏了!我將目光轉(zhuǎn)向沙漏,用眼神向它述說著感激!
謝謝你,沙漏,是你讓我明白了這么多道理,成長(zhǎng)路上有你相伴,真好。
時(shí)間的作文10
“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總還是有的”這是魯迅對(duì)時(shí)間的看法;“逝者如斯夫不舍晝夜。”這又是孔子對(duì)時(shí)間的感嘆。那么時(shí)間是否匆匆一去不復(fù)返了呢?
小時(shí)候,我從不知時(shí)間是什么概念,只知它是墻上鐘表那“滴答滴答”的聲音罷了,哪對(duì)它有說什么珍惜、什么感嘆。只想的是盡情的玩,管它幾時(shí)、幾天、幾年呢?
上學(xué)后,從老師口中聽說,時(shí)間是匆匆的,時(shí)間是寶貴的,不要讓它白白溜走。于是,我趕快回到家把鐘表的時(shí)間全部向后調(diào),我心想:啊,時(shí)間終于變多了。而媽媽見后,卻笑我傻,又說:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”于是,我便拿錢去商店買“時(shí)間”。老板卻認(rèn)為我說胡話,把我轟了出來。
現(xiàn)在,我上六年級(jí),已不是小小、天真、傻傻的小孩,已經(jīng)明白時(shí)間的.寶貴。一天,我讀了朱自清《匆匆》這篇文章,那一個(gè)個(gè)字,一句句話無不體現(xiàn)出朱自清對(duì)于時(shí)間匆匆流逝的無奈、惋惜以及讓我們珍惜時(shí)間的愿望。
從此,我便明白了怎樣節(jié)約時(shí)間:早晨起床快速洗漱,上學(xué)時(shí)早讀、認(rèn)真聽課不與同學(xué)做無聊的事,放學(xué)寫完作業(yè)便讀書,看報(bào),我感覺時(shí)間變長(zhǎng)了,有意義了。
我終于明白時(shí)間的道理了:時(shí)間給我們每個(gè)人都是公平的,就看怎么利用它。如果浪費(fèi),它便消失;如果珍惜,它便結(jié)出果實(shí)。所以,我們一定要在有限的時(shí)間里,做無限有意義的事,讓時(shí)間為我們結(jié)出燦爛的花朵。
時(shí)間的作文11
有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收;一束花聞久了,枯萎了也不會(huì)失去;有一種朋友,希望天長(zhǎng)地久,即使藍(lán)發(fā)變白,也能留在心底深處!
現(xiàn)代人的友誼很牢固,也很脆弱。它是地球上的寶藏,我們需要珍惜它。友誼是一本孤立的書,因?yàn)樗豢蓚鬟f。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的'友誼。友誼是挖得越來越深的巷道。沒有回頭路?坦倾懶牡挠颜x和仇恨一樣刻骨銘心。
真正的朋友在你犯錯(cuò)的時(shí)候給你指出,及時(shí)指出你的缺點(diǎn)。不管你是富人還是窮人,他們總是對(duì)你好。“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”一個(gè)知心朋友,一個(gè)好朋友,這一生就夠了。
俗話說,患難見真情。當(dāng)你有困難的時(shí)候,給你幫助,而不是逃避。這一定是一個(gè)你可以依靠一輩子的人。他會(huì)把你的幸福當(dāng)成自己的。你難過的時(shí)候,他比誰都難過。
人生的道路上有很多艱辛,一點(diǎn)皮都磨破了,這里刮出一個(gè)坑,大風(fēng)大浪總會(huì)接踵而至。沒有朋友的默默支持和鼓勵(lì),不可能獨(dú)自走完這段艱辛的旅程。朋友是你可以傾訴痛苦的對(duì)象,朋友是你可以休息的港灣,可以自由敞開心扉,展現(xiàn)完整的自己。
沒有人不需要朋友,沒有人沒有朋友,除非他自我封閉,與世隔絕。李白說得好:“桃花潭深千尺,不及王倫送我情!北慌笥讶绱苏鎿吹目畲m然沒有幾千家酒店,但沒醉的人已經(jīng)醉了。白面對(duì)朋友的祝愿說了些什么?朋友是天空,而他們是星星。天空包含了所有的星星,而星星點(diǎn)綴著天空,讓星星更加美麗耀眼。
讓我們珍惜身邊所有的朋友。相識(shí)是緣分。
時(shí)間的作文12
人和某種植物相遇了,還因此朝夕相處,便也是不深不淺的緣分。
我家養(yǎng)了一棵綠蘿,如今快爬滿了整個(gè)電視墻,滿眼蔥蘢,生氣盎然,著實(shí)的惹人喜歡。
它來我家已經(jīng)有5年了,當(dāng)時(shí)也不知道它的名字,那是我在路邊的小攤上發(fā)現(xiàn),阿婆急著回家,就很廉價(jià)地賣給我,只花了1元錢。
起初并不看好,幾片巴掌形的葉子依附在瘦弱的莖上,好久都不開花,也就漸漸忽略了,不按時(shí)灑水,不按時(shí)施花肥,不會(huì)注意它什么時(shí)候又出新葉片了,長(zhǎng)高了多少……時(shí)間流逝,它不語卻告訴人很多。
來時(shí)約摸一尺來長(zhǎng),如今卻已經(jīng)觸摸到棚頂;
它不介意不按時(shí)灑水,十幾天甚至半個(gè)月它也不會(huì)蔫頭耷腦,生命力甚是頑強(qiáng);它似乎一直有個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想,就是要開出花朵,哪怕只一朵也好。是啊,有夢(mèng)想誰都了不起,何況綠蘿呢?
它不嫉妒新成員的加入,無論高雅的君子蘭,嬌艷的杜鵑,亦或頭頂舞起幾片紅紗巾的的'一品紅,深得主人喜歡的一帆風(fēng)順,它依然不驚不擾地生長(zhǎng)。
這是怎樣的花,不,這是怎樣的草!沒有蟲來侵害,不怕沒有水源,很少渴求陽光,而人呢?
我有理由相信它會(huì)和我們同在,應(yīng)該是一同老去。
喜歡張曉風(fēng)的這句話:“樹在,山在,大地在。歲月在,我在,你還要怎樣的世界?”
歲月在,我在。
我不會(huì)要怎樣的世界,就這樣一株綠蘿,足夠多了!
時(shí)間的作文13
神界宮殿的四角由灰色大理石柱支撐,在徐風(fēng)中顯得從容而寧靜。大理石柱間的石階上,掛著一層朦朧的面紗,任微風(fēng)吹拂,薄紗旋起,銀色的薄紗閃耀著太陽的光輝,呈現(xiàn)出五彩繽紛的水邊。一個(gè)少女臉的'女孩在玩水,但是遠(yuǎn)處一個(gè)很帥的男人走過來叫“夢(mèng)非兒,夢(mèng)非兒,東西方又要來考察彼此的感情了。你想問上帝嗎?”她趕緊穿上鞋子,回答男人:“唉!丹麥人,我不想去東方。我聽說那里的凡人很強(qiáng)大。我要走了。他們一定認(rèn)得我。一點(diǎn)都不好玩!薄胺判陌,我有辦法的!蔽铱吹侥莻(gè)人拿出一個(gè)很精致的香囊!澳阍诟墒裁?”“這是一個(gè)隱藏身份的裝置。普通人沒有更高的法力,無法知道我們神的身份!蔽蚁肓讼,點(diǎn)頭同意。顏對(duì)我說:“你問上帝,就要問你在東方的名字!钡撬卮鸬臅r(shí)候沉默了。神界神殿里的夢(mèng)非兒曾經(jīng)問過神,神答應(yīng)了,給了夢(mèng)非兒一個(gè)非常漂亮的東方名字,叫姚慧麗,于是我去了東方世界。(因?yàn)閯∏樾枰旅嫖視?huì)用姚來稱呼孟)
“沒想到東方世界這么大!有很多好玩好看的,這個(gè)丹麥人沒有騙我。”我對(duì)自己說,突然,一輛馬車飛快地跑過來,快要撞到我了。我很害怕,沒有逃跑。咻——當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,一個(gè)長(zhǎng)得很好看的男人映入我的眼簾,時(shí)間仿佛在那一刻停止了。
時(shí)間的作文14
周末我像往常一樣,去小公園里玩秋千。無意中,我被秋千旁邊的柳樹深深地震撼了……
這還是之前我所見過的那棵柳樹嗎?它簡(jiǎn)直“判若兩樹”!我不禁大吃一驚,急忙從秋干上下來,一溜煙跑到柳樹面前。
只見它的枝干不知道什么時(shí)候已經(jīng)變得枯黃了,幸好在那枯黃枯黃的.枝干上仍有一兩片柳葉,還是翠綠的,好像在堅(jiān)持著什么,也好像在呼喚著什么。一瞬間,我想起了春天柳梢上剛剛冒出小腦袋的嫩芽,夏天那翠綠無比的葉子像長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂落下來,秋天那略顯蒼老卻老綠的葉子?墒,冬天什么時(shí)候來的,將柳樹折磨得生不如死,我輕輕摸著柳樹,在心里輕輕地對(duì)柳樹說,你可要好好話著,不能被時(shí)間打敗啦!
柳樹什么時(shí)候變得這樣的?我怎么沒有注意?因?yàn)槲掖中拇笠?好像不是。因(yàn)榈搅硕,大部分的樹木都是這樣的。時(shí)間過得好快好快,春天到夏天再到秋天一轉(zhuǎn)眼就是冬天,一轉(zhuǎn)眼不光樹木有榮枯,就連我自己也滿滿地長(zhǎng)大了。好像曾經(jīng)不停地說時(shí)間過得好慢,我到底什么時(shí)候能長(zhǎng)大的我,就在昨天。
學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?別人在學(xué)你在玩,別人還學(xué),你還在玩。到了考試的時(shí)候,你卻說時(shí)間過得好快呀!有時(shí)明明是自己沒有學(xué),卻要埋怨時(shí)間過得太快。
時(shí)間對(duì)世界上的一切都是一樣的公平,所以在自己覺得時(shí)間太快的時(shí)候,不如想想自己努力了沒有。
時(shí)間的作文15
風(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從云中走過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪;朋友,我們從時(shí)間的舞臺(tái)走過,留下了什么呢?
是在那撒滿鮮花的土地上留下洋溢喜悅的回憶?
是在那鋪滿荊棘的小徑上留下充滿辛酸的不平?
“回憶”讓我們甜蜜。
“不平”教我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們沿著生命的`痕跡邁進(jìn)時(shí),不要傷感不要再留戀那充滿掌聲的世界,他讓我們迷失前進(jìn)的方向;不該再刻意地去留意那充滿譏諷的世界,它會(huì)讓我們背負(fù)起沉重的行囊,舉步維艱。就讓時(shí)間來封存那一道道美好的回憶,抹平那一條條憤懣的不平。時(shí)間使我們成長(zhǎng)的天平再次平衡,又是一個(gè)新的開始。
當(dāng)我們徘徊在成功之門是,內(nèi)心的激動(dòng)如潮水般涌出,吞噬著已喪失理智的大腦。讓時(shí)間來撫摩那顆躁動(dòng)的心吧,讓其理智地運(yùn)行從而順利地通過成功之門。讓時(shí)間來與我們共享成功的喜悅吧!
人生的風(fēng)帆不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,偶爾的小風(fēng)小浪,或大風(fēng)大浪,亦或是一波未平,一波又起。在經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后,也許你已弄得遍體鱗傷,生活的勇氣正在日漸消退。時(shí)間很體貼地讓你安靜,讓你去添食自己的傷口。時(shí)間了解你,它不會(huì)絮絮叨叨地講一大通根本無法聽進(jìn)的大道理。它靜靜地守護(hù)著你,慢慢地幫你愈合那一道道深深的裂口,讓你重新?lián)P帆,駛向快樂的彼岸。
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