老師不在時(shí)候作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的老師不在時(shí)候作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師不在時(shí)候作文1
“鈴……”隨著清脆的上課鈴聲,老師準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了教室。正打算打開(kāi)書(shū)本向我們“高談闊論”,大喇叭突然響了起來(lái):“全體老師請(qǐng)注意,全體老師請(qǐng)注意,請(qǐng)抓緊時(shí)間到教導(dǎo)處開(kāi)會(huì),請(qǐng)抓緊時(shí)間到教導(dǎo)處開(kāi)會(huì)……”我們聽(tīng)到了,就像看到了“救命稻草”似的,滿心歡喜,看老師的反應(yīng)。老師聽(tīng)到后,不得不放下課本,“留戀”地看了看我們,“依依不舍”地下了樓。老師剛一出門(mén),我們班全體同學(xué)就炸開(kāi)了鍋。先是何雙利,他聽(tīng)到老師下樓發(fā)出的“咚咚咚”聲后,就立刻向我們亮他的“金嗓子”:“我送你離開(kāi),千里之外,你是否還在?!今生何難,生死難猜,用一生,去等待……”剛開(kāi)始的幾句還行,湊合,但越唱越不像話,用偶們班同學(xué)的話說(shuō)就是:“跑調(diào)跑到了外婆家。”唉……好不容易,我們的耳朵脫離了何雙利的噪音騷擾,但另一邊卻傳來(lái)了幾個(gè)同學(xué)圍聚在一起說(shuō)就的“嘰嘰喳喳”聲(形容的.可能不太恰當(dāng)),又令我們的耳朵飽受折磨。
忽然,我們用敏銳的聽(tīng)力聽(tīng)到了微細(xì)的“咚咚咚”的上樓聲。于是,我們班同學(xué)頓時(shí)亂了手腳,看漫畫(huà)書(shū)的藏漫畫(huà)書(shū);聽(tīng)MP3的藏MP3;亮嗓子的趕忙不做聲了!爸ǜ隆,門(mén)開(kāi)了,36對(duì)小眼睛都注視著門(mén)。誰(shuí)知,進(jìn)來(lái)的居然是王寧輝!我們都疑惑不解。原來(lái),老師走后,他悄悄地從后門(mén)走出去,再故意在回來(lái)時(shí)發(fā)出“咚咚咚”的聲音,嚇唬我們。唉……大家知道后,又“重搬舊業(yè)”,班里“嘰嘰喳喳”聲,“死了都要愛(ài)……”聲聚集在一起,形成了獨(dú)特的交響樂(lè)。這時(shí),樓梯上又傳來(lái)“咚咚咚”聲,這回是老師真來(lái)了,大家趕快藏好了東西,“發(fā)憤圖強(qiáng)”學(xué)習(xí)。老師進(jìn)班后,看到我們這樣,臉上露出了“欣慰”的笑容……
哦,老師不在的時(shí)候……
老師不在時(shí)候作文2
這天,本來(lái)正在上課的王老師,不知為何,看了看手機(jī)急忙走出了教室。
“太棒啦!”我在心里暗自高興著。剛剛還一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)的教室,一瞬間炸開(kāi)了鍋,像個(gè)菜市場(chǎng)似的,各種聲音此起彼伏,十分地?zé)狒[。我剛好寫(xiě)完作業(yè),便一把抓往前桌的帽子,大吼道:“來(lái)不來(lái)猜拳?”周?chē)膸讉(gè)同學(xué)都不謀而合地圍了過(guò)來(lái)。大家摩拳擦掌,打算在“拳桌”上一決高下。
“石頭剪刀布”大家興致勃勃地玩著猜拳,突然,不知是誰(shuí)大喊了一句:“老師來(lái)啦!”我頓時(shí)一驚,拔腿便跑,真是恨我自己只有兩條腿。教室里突然安靜了下來(lái),剩下的只有大家緊促的呼吸聲。我胡亂地拿出一本書(shū)來(lái),打開(kāi)放在桌面上,斗大的汗珠從臉頰落了下來(lái),我十分緊張,不敢抬頭盧目視前方,只在嘴里呼著大氣?墒沁^(guò)了幾分鐘,沒(méi)什么動(dòng)靜,大家都面面相覷,不知所措。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在暗暗地偷笑,于是,大家這才反應(yīng)過(guò)來(lái),繼而都大笑起來(lái)了。
這時(shí),班上的大歌手——小丫,用本子卷艷情一個(gè)話筒,開(kāi)始高歌起來(lái),越唱越興奮,還對(duì)歌詞增油加醋的,一下子讓全體同學(xué)哈哈大笑亂成一團(tuán)。再向后面看看,班上的'“大笑星”又開(kāi)始了表演,他一邊跳著自創(chuàng)的海草舞一邊放聲歌唱,引起一陣哄堂大笑聲。
突然教室的門(mén)被找開(kāi)了,我一驚嚇,看來(lái)老師這回真的來(lái)了,我像支離弦的飛箭一樣,沖回了座位上,這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),一把抓住那幾個(gè)調(diào)皮鬼,還好,我早已回到了座位上,暗暗松了一口氣!
真是虛驚一場(chǎng)!下次,我可不敢這么調(diào)皮了。
老師不在時(shí)候作文3
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái),正玩得興致勃勃的我們無(wú)可奈何地走進(jìn)教室,火速收拾好課桌,等待老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了遲遲不見(jiàn)王老師的影子。剛才還鴉雀無(wú)聲的教室里逐漸沸騰了起來(lái)。大家有的津津有味地看著漫畫(huà)書(shū),有的跟同桌打打鬧鬧,有的扮著鬼臉,說(shuō)著嚇人的鬼話,有的還轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟后面同學(xué)大聲說(shuō)笑歡呼聲、說(shuō)笑聲、打鬧聲連成一片,可熱鬧啦!
這時(shí),班長(zhǎng)仇語(yǔ)昕大聲說(shuō):“大家安靜,看書(shū)寫(xiě)作業(yè)!”要在平時(shí),這句話可管用了,可是今天,沒(méi)有了班主任王老師,大家肆無(wú)忌憚,根本不把班長(zhǎng)放在眼里的。照樣大聲喧嘩說(shuō)笑。唉,你瞧,李超跟同桌在斗嘴,李超耀武揚(yáng)威地說(shuō):“我爸爸是博士,我媽媽是碩士!崩畛耐劳蹙暌膊桓适救醯卣f(shuō):“我爸爸是男士,我媽媽是女士!倍旱么蠹夜笮Α
我們班最最最調(diào)皮的馬超站起來(lái)跟一名男同學(xué)扳手腕,一下很多同學(xué)都圍了過(guò)去,甚至還有人站在凳子上去了,“馬超,加油!馬超加油!”很多平時(shí)調(diào)皮的'男同學(xué)都大喊起來(lái)。我也忍不住圍了過(guò)去,雖然什么也看不到,但這可比看書(shū)有趣多了!“馬超贏嘍!馬超贏嘍!”隨著一陣陣歡呼,馬超像一個(gè)超級(jí)大英雄一樣站在了桌子,臉上笑得像盛開(kāi)的花朵。忽然,他的笑容僵住了,立即跳了下來(lái),神色慌張地小聲說(shuō):“老老師來(lái)了!”同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)初醒,呼啦一下子安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)教室里七里擦啦的腳步聲和桌子凳子挪動(dòng)的聲音。
我也嚇得溜到座位上,漲紅著臉,抬頭一看,不是我們的王老師,是我們學(xué)校的劉小兵主任。只見(jiàn)劉主任夾著數(shù)學(xué)書(shū),陰沉著臉,慢慢走到講桌邊,緩緩放下書(shū),清了清嗓子,大聲說(shuō):“王老師家里有事情了,以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師!今天的事情我就不追究了,以后上我的數(shù)學(xué)課,誰(shuí)要是敢搗亂,我讓他瞧瞧我的厲害!”我的都心頭一震,從此以后,溫柔可親的王老師不來(lái)上課了,換做厲害的劉主任了,我可得要認(rèn)真了,要不可有苦頭吃了。
老師不在時(shí)候作文4
我們這個(gè)班,因?yàn)槌煽?jī)不好,紀(jì)律差,被排到全年級(jí)倒數(shù)第一。在上課的時(shí)候,偶爾都會(huì)發(fā)出“咝咝”的說(shuō)話聲,就更別提老師不再的時(shí)候了!
那是一個(gè)秋日的中午,空氣甚好,陽(yáng)光明媚。但不知為什么,都響上課鈴了,老師還沒(méi)來(lái)上課。教室里一片寂靜。忽然,不知誰(shuí)尖聲尖氣地學(xué)了聲小貓叫,“喵······”。一時(shí)間,同學(xué)們都跟著笑起來(lái),然后是一陣陣的'貓叫。不知何時(shí),單一的貓叫中又添加了狗叫、雞叫、鴨子叫、牛叫、青蛙叫······頓時(shí),教室里成了動(dòng)物園,“萬(wàn)物齊鳴”。最終,還是班長(zhǎng)走上講臺(tái),一拍“驚堂木”,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。但安靜的時(shí)間往往十分短暫。不出十分鐘,屋里的同學(xué)開(kāi)始你打我鬧,嘻嘻哈哈。你看,身后的王凱正閉著嘴,模仿“老太太吃飯”,逗得旁邊的姍姍前俯后仰,前面的吳偉笑的彎下腰,直喊“肚子疼”。遠(yuǎn)處的顧濤正四處給人講笑話,只看見(jiàn)他滔滔不接的講著,卻聽(tīng)不清他到底講的什么。最后一排的張俊峰將帽子倒扣在頭上,裝作買(mǎi)菜的老頭,問(wèn):“黃瓜多少錢(qián)一斤?太貴了,不買(mǎi)······”而我的同桌陳誠(chéng),則帶上黃帽子,在帽子上掛機(jī)條黃繩,裝作“皇上”,嚴(yán)肅地說(shuō):“小李子,扶朕坐下······”班長(zhǎng)無(wú)可奈何的搖搖頭,低下頭去繼續(xù)看書(shū)。突然,一陣急促的高跟鞋聲“嗒嗒嗒”,教室里一片寂靜。門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,老師走進(jìn)來(lái),氣喘吁吁的說(shuō):“同學(xué)們,對(duì)不起,有事耽誤了大家。好了,現(xiàn)在開(kāi)始上課······”
哎,老師不在的時(shí)候······
老師不在時(shí)候作文5
“老師又去開(kāi)會(huì)了,下節(jié)課還是上自習(xí)!辈恢钦l(shuí)喊了一句,班里立刻沸騰了。大家都在準(zhǔn)備著下節(jié)課玩什么。
“叮鈴鈴”隨著一聲悅耳的音樂(lè),上課鈴響了。大家坐在座位上,當(dāng)著老師的面,裝模作樣的拿出課本。然后,老師布置好作業(yè),便揚(yáng)長(zhǎng)而去。霎時(shí),同學(xué)們便露出了廬山真面目,在班里鬧了起來(lái)。我當(dāng)然也閑不住,和我的同桌玩起了老本行——笑話拖拉機(jī)。笑話拖拉機(jī)的規(guī)則是:甲向乙講笑話,如果乙笑了,那乙就給甲錢(qián),相反,乙沒(méi)有笑,那甲就給乙錢(qián)。明白了嗎?明白了。
我和我的同桌先猜拳,“兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,飛啊,飛啊,嘿!”我贏了,原因很簡(jiǎn)單,她出的剪刀,我出的錘。我便講起了我的笑話:正在院子里玩耍的酷哥跑過(guò)來(lái)對(duì)正在澆花的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)缓昧耍谊J禍了!眿寢尣唤?岣缃忉屨f(shuō):“我把梯子弄歪了!眿寢寙(wèn)道:“南邊的.花壇沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,媽媽!薄澳菦](méi)碰到雞籠子吧?”“也沒(méi)有,媽媽。”媽媽說(shuō)道“那就好,去找你爸爸,讓他把梯子扶起來(lái)吧!”“可是”酷哥垂頭喪氣地說(shuō)“可是爸爸就在梯子上! 隨著春春(我對(duì)同桌的簡(jiǎn)稱(chēng))的笑聲,我贏得了100元(假的)。
接下來(lái)就該她講笑話了。其實(shí)她講的笑話也很好笑,但為了能贏她,我使勁憋著自己的嘴,憋不住時(shí),我就想一些讓我難過(guò)的事。結(jié)果,我是沒(méi)笑出來(lái),可差點(diǎn)哭出來(lái)。
不知怎么搞的,我們講著講著竟猜起了謎語(yǔ)!笆裁带B(niǎo)最?lèi)?ài)打扮?”“什么菜炒不熟?”。
上面的一幕是我們?cè)谌昙?jí)經(jīng)常發(fā)生的一幕。那時(shí),我們的老班,也就是我們的班主任,他是聯(lián)合校的校長(zhǎng),每天都來(lái)不及給我們上課,所以,班長(zhǎng)就把我們慣成了這樣。讓我們?cè)谏险n時(shí)也可以為所欲為了。
在這,我想班主任說(shuō)聲“三年級(jí)的老班,對(duì)不起,希望你能原諒我們!蔽矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)時(shí)候,因?yàn)樗o了我教訓(xùn),學(xué)校是用來(lái)學(xué)習(xí)的,而不是用來(lái)玩的。
老師不在時(shí)候作文6
同學(xué)們,老師在你們眼里是不是一個(gè)拘束自由的象征!相信大部分同學(xué)都這么想,包括我在內(nèi),也這么認(rèn)為。當(dāng)然,不包括我們和藹的周老師,可是,當(dāng)老師都不在時(shí),那是多么爽的一件事啊!
那天晨會(huì)課結(jié)束,老師宣布了一件事,今天中午老師都要去開(kāi)會(huì)。耶!自由終于來(lái)了!我們表面上雖然十分鎮(zhèn)定,但內(nèi)心都難以平息心中的激動(dòng)。
好不容易盼到了中午,老師果然沒(méi)有來(lái)。這下可好了,原本規(guī)規(guī)矩矩的小兔一下子變成了一只只上躥下跳小狗,教室被鬧得雞飛蛋打。講話聲、班干部的.尖叫聲、叫喊聲響成一片!斑诉诉恕蓖蝗豁懫鹆似婀值穆曇簟T瓉(lái)是姜海榮這個(gè)紀(jì)律委員實(shí)在忍不住了,拍了拍講臺(tái)“安靜!現(xiàn)在……”她清了清嗓子,“講話或紀(jì)律不好的記名字!边@一吼可把我們鎮(zhèn)住了,教室里瞬間安靜下來(lái),沒(méi)人再敢吵鬧。幾位班干部看到這場(chǎng)面,才松了口氣,好像終于把肩上的重?fù)?dān)卸下來(lái)了。她們回到座位上,開(kāi)始安心寫(xiě)作業(yè)。
你可別以為這下我們班徹底安靜了,讓班干部煩惱的還在后頭呢。不到兩分鐘,一個(gè)同學(xué)由于沒(méi)坐穩(wěn),連人帶椅子摔倒了。這像一顆重磅炸彈,扔入班級(jí)中!肮蓖瑢W(xué)們一陣笑聲,把教室又鬧翻了。笑聲好像一個(gè)個(gè)發(fā)條,此時(shí)又旋緊了,一松,小狗們又出現(xiàn)了。你和我說(shuō)一會(huì),我和他又開(kāi)始講幾句。大家都像打了雞血似的,教室被弄得亂糟糟地。班干部喊破了嗓子也不能阻擋我們打“遠(yuǎn)洋電話”的腳步。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)甚至學(xué)著班干部喊上兩嗓子。班干部一見(jiàn),立刻記上名字,他們就像泄氣的皮球一樣垂頭喪氣地做起作業(yè)。
“嘭”。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在教室門(mén)口,定睛一看,原來(lái)是周老師。我們的發(fā)條停止運(yùn)轉(zhuǎn),教室又變得鴉雀無(wú)聲,只等周老師的“審判”。“看你們對(duì)于玩很能見(jiàn)縫插針,對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)該也一樣吧?把《晏子使楚》抄一遍,放學(xué)前上交!闭f(shuō)完,她的身影消失在走廊。
唉,老師不在的時(shí)候是很爽,可是后果也很“爽”呀!
老師不在時(shí)候作文7
白花花的試卷若一江翻騰的潮水涌來(lái),似乎一個(gè)浪頭,便把大家給吞沒(méi)其中。這次考試,讓我們手足無(wú)措,老師壓根沒(méi)通知我們,所以大家心里忐忑不安的。
教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛只有沙沙的寫(xiě)字聲。老師見(jiàn)我們那副認(rèn)真勁兒,眼里充滿了贊許的眼神,連嘴角都不禁微微上揚(yáng)。隨即,老師邁著輕盈而有節(jié)奏的步子走出了教室。當(dāng)腳步聲消失在走廊的另一頭時(shí),教室里風(fēng)云突變。
“老師走了!”一個(gè)各突兀的聲音悄悄在我身后想起,像一個(gè)炸藥桶掉進(jìn)了教室,“耶!”歡呼聲瞬間蔓延開(kāi)來(lái),那一瞬間,整個(gè)教室就沸騰起來(lái)。一些男生齜牙咧嘴,開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。
突然,一條板凳倒在地上,“砰”的`一聲發(fā)出巨響,“哈哈”的笑聲此起彼伏,有的同學(xué)甚至還幸災(zāi)樂(lè)禍地鼓起了掌。接著,女生的講話聲音悄悄響起,細(xì)細(xì)索索,仿佛在講著小秘密……教室里熱鬧極了,就如同瘟疫一般,蔓延速度之快讓人始料未及。而走廊那頭,老師身影卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。
同學(xué)們更加肆無(wú)忌憚,連平常乖巧可愛(ài)的女生也耐不住寂寞了,也紛紛加入戰(zhàn)隊(duì),上演了精彩的節(jié)目。甚至還有些男生像剛從梁山上下來(lái)的英雄好漢,冒天下之大不韙,把教室當(dāng)成比武場(chǎng),三抓兩撓地扭打成一團(tuán),要不是有人勸阻,教室肯定要鬧得底朝天了。
突然,似乎有一股冷氣從身邊傳來(lái),教室遍地的戰(zhàn)火瞬間像被一盆冷水給澆滅了。我們紛紛抬頭,老師正冒著怒火,嚴(yán)厲的目光像冷箭一樣地向我們射過(guò)來(lái),嘴里還惡狠狠地說(shuō):“你們……太放肆了。”同學(xué)們紛紛埋下了頭,個(gè)個(gè)神情尷尬,恨不得挖個(gè)洞扎進(jìn)去。
哎,老師不在的那一刻,同學(xué)們都變成了皮猴子。
老師不在時(shí)候作文8
叮鈴鈴~”上課鈴聲響了,老師從門(mén)后探出了頭,現(xiàn)在我有事,你們先預(yù)先一下!闭f(shuō)完便匆匆離開(kāi)了。大家暗自心想:這下可就解放了啦!
大家先是一聲不吭,有的看書(shū),有的寫(xiě)作業(yè),但有的已經(jīng)有些騷動(dòng)了。
突然,張?chǎng)斡钫玖似饋?lái),喊道:大家嗨起來(lái)!一起唱!”他的話音剛落,就飄散開(kāi)了。這時(shí),調(diào)皮大王何王瑞也不甘示弱。只見(jiàn)他拿起語(yǔ)文書(shū),跑到講臺(tái)上,寫(xiě)下19、廣玉蘭!比缓笥峙牧伺淖雷樱槐菊(jīng)地說(shuō)道:安靜!今天我們上19課,大家齊讀”大家一愣,又突然哈哈大笑起來(lái)。張?chǎng)斡钆苌先,說(shuō)道:哈哈哈!多胖的老師!”剛說(shuō)完,大家一同嘲笑,有的捂著嘴笑,有的肆無(wú)忌憚的笑,有的.笑到捂住肚子滾到了地上場(chǎng)面一片混亂,整個(gè)班級(jí)像一個(gè)熱鬧的派對(duì)。
這時(shí),班長(zhǎng)姜吳宇喊道:別吵了!再這樣就告老師嘍!”告老師!你敢嗎?哈哈!”張?chǎng)斡钐稍诹说厣希何移话察o,我們偏不安靜!”姜吳宇恨得拍了好幾下桌子,喊:金亦飛叫人!”金亦飛便隨便指了一個(gè)人,場(chǎng)面暫時(shí)安靜了,叫到徐豐玥時(shí),死皮賴(lài)臉地她不肯上去,班級(jí)茶話會(huì)又重新開(kāi)始了。
老師來(lái)了!”世界頓時(shí)安靜了,可大家沒(méi)過(guò)多久就知道受了騙,原來(lái)是陳天戈受不了直接編了個(gè)謊。之后,教室又沸騰起來(lái),像海浪一樣,怎么也收不回來(lái)。
這回真來(lái)了!”姜吳宇吼道。大家仍然在美夢(mèng)中,殊不知老師真來(lái)了,眼尖的張?chǎng)斡顕樀泌s緊跑了回去了,而何王瑞剛看到老師時(shí),老師看看他,他嚇得結(jié)巴了,雙手離開(kāi)了講臺(tái),雙手慢慢揮動(dòng),連跑帶走的下去了。做賊心虛!大家一下頓時(shí)臉紅得通紅。
原來(lái)老師是要試驗(yàn)我們吶!所以,無(wú)論老師在或不在,都要保持安靜哦!
老師不在時(shí)候作文9
當(dāng)一個(gè)班,沒(méi)有了老師;當(dāng)一群象,沒(méi)有了象王;當(dāng)一群人,沒(méi)有了領(lǐng)導(dǎo),世界上,就沒(méi)有了秩序。今天,我們班沒(méi)有老師,出現(xiàn)了什么情況呢?
首先,“貴族”們上場(chǎng)了!他們其實(shí)是小隊(duì)長(zhǎng),可惜,他們剛好是最溫柔的那一組:“劉星雨和陳胤安”。于是,焦點(diǎn)、季昱辰和王遵皓互相一使眼色,教室瞬間變成了二戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。“處長(zhǎng),急需火藥!”,“處長(zhǎng),急需人手!”季昱辰扮演的“處長(zhǎng)”含著一根“雪茄”,神情嚴(yán)肅地說(shuō);“快!把軍需處長(zhǎng)給我叫過(guò)來(lái)!”焦點(diǎn)飾的小兵說(shuō);“是!長(zhǎng)官!”說(shuō)罷就拿著一支可擦筆,繞著滿教室跑,還時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭來(lái)看一眼,之后,又大喊;“殺!殺!”沖到門(mén)的'時(shí)候,科學(xué)老師打開(kāi)了門(mén),焦點(diǎn)趕緊剎車(chē)。老師疑惑地說(shuō);“焦點(diǎn),你怎么在這。俊苯裹c(diǎn)干脆將計(jì)就計(jì);“我是今天的小隊(duì)長(zhǎng),我……我剛才在巡邏!”說(shuō)完,緊張的看了看頭上冒著怒火的小隊(duì)長(zhǎng)。老師剛出去,兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)就左右圍攻,把焦點(diǎn)夾在里面!疤庨L(zhǎng)”急忙向王“少校”報(bào)告:“報(bào)告!前線死傷總數(shù)一人,現(xiàn)在正在被兩輛“坦克”襲擊!”“少!贝蟪砸惑@:“什么?走!咱們?nèi)グ涯莾奢v坦克給干掉!”于是,趾高氣揚(yáng)地走到了那里,居高臨下地說(shuō):“怎么?還不放人?陳胤安做了一個(gè)口型,劉星雨馬上心領(lǐng)神會(huì),馬上放了焦點(diǎn)。
原來(lái),他們打算等Coco回來(lái),就罰他們寫(xiě)《琵琶行》?墒,這下倒好了,打仗到了白熱化,居然從地上升到了空中!“處長(zhǎng)”一邊喝啤酒,一邊打仗。椅子吱吱地喊著:“疼!”可是“處長(zhǎng)”的心思全在打仗上,沒(méi)時(shí)間來(lái)研究這個(gè)。終于,Coco來(lái)了!
想知道他們的后果如何嗎?那就到四(一)班來(lái),任何一個(gè)人都會(huì)給你一個(gè)準(zhǔn)確的答案的!
老師不在時(shí)候作文10
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們立刻像洪水一般涌進(jìn)了教室,端端正正地坐在了座位上,等候老師的到來(lái)。一分鐘,兩分鐘五分鐘過(guò)去了,還是不見(jiàn)老師進(jìn)教室。這時(shí),一陣急促的腳步聲響了起來(lái),只見(jiàn)班長(zhǎng)從外面跑了進(jìn)來(lái),一邊喘著氣一邊對(duì)我們說(shuō):“江老師去聽(tīng)課了!”頓時(shí),教室里頓時(shí)像洪水一樣泄了出來(lái),盡管班長(zhǎng)怎么喊叫,同學(xué)們根本聽(tīng)不進(jìn)去。
小明是我們班的游戲大王,盡管他今天沒(méi)有帶游戲機(jī),但還是用他那一張?zhí)咸喜唤^的嘴巴,給同學(xué)講起了自己的`游戲經(jīng)歷,雖然覺(jué)得無(wú)聊,但那些“游戲愛(ài)好者們”還是聽(tīng)了起來(lái)。
小剛是我們班的學(xué)霸,盡管老師不在,他還是拿起語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí)了起來(lái),有時(shí)候我還真佩服他。
小藍(lán)、小綠、小黃是我們班的大王(當(dāng)然是老師不在的時(shí)候),他們見(jiàn)老師不在,竟膽大到跑到足球場(chǎng)去踢球去了,真是“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王”。
這時(shí)候,我們班的小青跑了過(guò)來(lái),對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō):“老師來(lái)了!”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,游戲大王拿著語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái),學(xué)霸依舊在復(fù)習(xí),小藍(lán)、小綠、小黃也抱著球慌忙跑進(jìn)了教室,只有小青還在看著他的漫畫(huà)書(shū)。幾分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們知道上當(dāng)了,小青見(jiàn)此狀況,立即朝門(mén)口跑去,同學(xué)們?cè)诤竺婢o追不舍,這時(shí)候,江老師從門(mén)口走了過(guò)來(lái),同學(xué)們趕緊跑了回去,小青可就倒霉了,他還來(lái)不及“剎車(chē)”,就與江老師撞個(gè)滿懷,那場(chǎng)面可尷尬了!
這就是老師不在時(shí)候我們班發(fā)生的事,我希望下次我們班的同學(xué)能表現(xiàn)的好點(diǎn)。
老師不在時(shí)候作文11
“叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們垂頭喪氣地進(jìn)了教室!鞍パ剑歼沒(méi)玩?zhèn)痛快就上課啦!”同學(xué)們叫苦不迭。
這節(jié)課是語(yǔ)文課,我們都“認(rèn)真地”讀起書(shū)來(lái)。突然,一位同學(xué)大叫起來(lái):“老師開(kāi)會(huì)去啦!老師開(kāi)會(huì)去啦!”男生們從語(yǔ)文書(shū)后探出頭來(lái),半信半疑地看著窗外。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……接著確認(rèn)此時(shí)已經(jīng)十分安全后,版上海真的鬧起來(lái)啦!
看!許子夕正在賣(mài)弄他那“清脆響亮”的歌喉:“我送你離開(kāi),千里之外,你不要回來(lái)……”呵呵!他還把這首《千里之外》“改編”成這副模樣,對(duì)著后座的許家榮大唱特唱!“唱啥嘞,許兄弟!你這詞兒還老了點(diǎn)吧!你out啦!”許家榮還在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)呢,結(jié)果被許子夕搞得笑彎了腰!
瞧!第一組的沈博霄彎下身子,一躍就從倒數(shù)第四排的桌子底下跳到了坐在倒數(shù)第三排的王湛棋的`身后!“哇,你什么時(shí)候練成的‘蓋世武功’?”沈博霄的同桌覃海璐發(fā)出了一陣驚呼,把王湛棋和他的同桌馮烴嚇得差點(diǎn)兒從椅子上摔倒地上!
“吱吱——”還沒(méi)把目光轉(zhuǎn)向第二組,就是一陣刺耳的噪音。呵呵,原來(lái)是陶偉杰的“‘手笛’學(xué)堂”開(kāi)課了!這是一個(gè)極大的“學(xué)堂”呢,有老師陶偉杰和幾個(gè)調(diào)皮的男孩們組成!跋裎疫@樣做,一個(gè)一個(gè)來(lái),王宜尊先,一,二——”“噗——”王宜尊的“精彩”演奏讓陶偉杰目瞪口呆,“好像放屁的聲音哦!”有人表示出了評(píng)價(jià)后,王宜尊可是更得意啦!只見(jiàn)他昂著頭,挺著胸,面朝天,再舉起手,吸口氣,“噗噗噗——”。“哈哈哈……”引來(lái)的是大家的哄笑!“哇,這就是‘手笛宗師’的徒弟!!”在第一排的許子夕也按耐不住自己激動(dòng)的情緒,發(fā)表了對(duì)王宜尊的“放屁音”的看法。
全班簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋!尖叫聲、大笑聲、歡呼聲,不絕于耳。不知誰(shuí)來(lái)了一句:“老師來(lái)了!”全班就安靜了下來(lái),拿出語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)!肮,上當(dāng)啦!”那人大笑起來(lái),同學(xué)們一擁而上,大聲說(shuō):“好你個(gè)騙子,看不我們收拾你!”
老師不在時(shí)候作文12
今天,老師要去開(kāi)會(huì),決定將第三堂課改上自習(xí)課?赏瑢W(xué)們卻心想:自習(xí)課?呵呵......
很快,第三節(jié)課就到了,我們班的班干部說(shuō)道:“認(rèn)真自習(xí)!”可是同學(xué)們才安靜幾分鐘,就按捺不住自己“激動(dòng)”的心情,開(kāi)始為非作歹了。有的掉頭接耳;有的與同桌在那里你一言,我一語(yǔ)地聊著天;有的則探著身子,看前面的同學(xué)揮著大筆做畫(huà);還有的則不知為何捂著肚子大笑。
看!我們班的'“建馬二人組”唱起了二人轉(zhuǎn):
馬小國(guó)手里拿著本子卷成的紙筒,一邊晃著頭,一邊陶醉的在那里唱著歌。喲呵,唱的還是最近很火的《沙漠駱駝》呢!你聽(tīng)“……管他什么傳說(shuō),管他魑魅魍魎妖魔……”。
再看看廖小超。瞧,他又干起了他的“拿手絕活”:欺負(fù)女生。這不,小劉就被他“找上門(mén)”來(lái)了。小廖隨手抄起了一個(gè)掃把,胡亂地甩著對(duì)小劉道:“呔,吾乃呂布呂奉先,奉義父大人之命,取你首級(jí)。還不趕快束手就擒!”小劉也毫不示弱,拿起拖把就朝小廖揮去。小廖往后一躍,道:“哼,關(guān)云長(zhǎng),還想反抗嗎?”與此同時(shí),我們班最是“仗義”(只對(duì)女生)的小陳擎著簸箕跑過(guò)來(lái)了。廖小超臉色一變,道:“好你一個(gè)關(guān)云長(zhǎng),竟然把張翼德叫來(lái)了!”班干部小耿忍不住了,一手抓一個(gè)雞毛撣子就往這邊趕。等等,這好像是……《三英戰(zhàn)呂布》吧!哦不,這應(yīng)該是《三英戰(zhàn)“建超”》。這回小廖可不干了:“好你們劉關(guān)張,我們后會(huì)有期!”說(shuō)完就把手上的掃把一丟,溜之大吉。
突然,小陳程叫道:“老師來(lái)了!”同學(xué)們“嗖”道回到了自己的座位。果然,老師真來(lái)了。
這次自習(xí)課真好玩!
老師不在時(shí)候作文13
突然,學(xué)校的廣播傳來(lái)熟悉的音樂(lè),接著是一個(gè)緊急通知:全體教師注意,現(xiàn)在馬上到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!班主任停止了筆耕,轉(zhuǎn)過(guò)身,無(wú)奈地放下手中的粉筆,說(shuō):“我要去參加會(huì)議,請(qǐng)大家自己復(fù)習(xí)!
估計(jì)老師走遠(yuǎn)了,教室里炸開(kāi)了鍋——
有的同學(xué)離開(kāi)座位,找自己的好朋友談心去了;有的找出課外書(shū),津津有味地看了起來(lái);有的拿出繪畫(huà)紙,開(kāi)始創(chuàng)造自己的夢(mèng)想……
就連一向都很聽(tīng)話的'“乖乖女”班長(zhǎng)都沉不住氣了,站起來(lái)大叫一聲:“只準(zhǔn)你們找樂(lè),我也要做點(diǎn)事了!”于是,我看見(jiàn)她開(kāi)始寫(xiě)日記了。
正當(dāng)大家都各得其樂(lè)時(shí),放哨的“機(jī)靈鬼”大叫了一聲:“老師來(lái)了!”
整個(gè)教室躁動(dòng)不到3秒種,就變了個(gè)樣。
離開(kāi)座位的同學(xué)連滾帶爬回到原位;課外書(shū)換成了語(yǔ)文課本;畫(huà)畫(huà)的畫(huà)紙變成了作業(yè)本;聊天的成了背誦課文的;班長(zhǎng)把日記換成了讀書(shū)筆記……
我的同桌收起了滔滔不絕的“口才”,認(rèn)真“讀”起書(shū)來(lái)。我仔細(xì)一看,居然把課本都拿反了!經(jīng)提醒,她連忙把書(shū)倒過(guò)來(lái),心有余悸地看看教室門(mén),拍拍胸口,小心地說(shuō):“幸虧老師沒(méi)來(lái),不然……”
教室的情況回到了老師在時(shí),卻沒(méi)有見(jiàn)到教師的半個(gè)影子——被放哨的“機(jī)靈鬼”忽悠了,因?yàn)樗男β曇蔡靡饬恕?/p>
同學(xué)們都被激怒了,一個(gè)個(gè)瞪著他,擺出一副要揍人的架勢(shì)。忽然,熟悉的腳步聲從教室外傳來(lái)——老師真的回來(lái)了!
老師走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都在“認(rèn)真”地復(fù)習(xí),欣慰地微笑了一下,抓起粉筆:“同學(xué)們,接著抄……”
老師不在時(shí)候作文14
上個(gè)星期四的時(shí)候,張老師要去辦一下事兒,臨走時(shí)張老師千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我們說(shuō):“記得把作業(yè)寫(xiě)好,我出去辦點(diǎn)事!
老師一走,教室里從剛才的鴉雀無(wú)聲變成了菜市場(chǎng)。有的同學(xué)在一起說(shuō)話,有的同學(xué)在看課外書(shū),有的同學(xué)在開(kāi)玩笑,教室里的聲音連在十里之外也能聽(tīng)見(jiàn)。我們班的.王康把頭伸了出去看老師來(lái)沒(méi)來(lái),石明磊下座位去找高軍玩橡皮大戰(zhàn)。教室里面鬧得不能再鬧了,班里的委員們都大聲地喊著:“安靜,安靜!”可是根本沒(méi)有什么效果。
這時(shí),我們班里最?lèi)?ài)搞笑的宋梓豪跑上講臺(tái)念了一首詩(shī),把我們樂(lè)得淚流滿面。到底是什么詩(shī)呢?就是修改版的《贈(zèng)汪倫》——李白家鄉(xiāng)桃花池,池邊有座大茅坑。萬(wàn)家酒店何處有,兩人尿滿一大瓶。同學(xué)們一下子大笑了起來(lái)。
然后宋梓豪又說(shuō):“哼,也不抱抱人家,人家超想哭的,人家拿小拳拳捶你胸口,大壞蛋打死你!”我們笑得肚子疼,這時(shí)候我們的班長(zhǎng)趙然再也忍不住了,像一頭發(fā)威的獅子大叫道:“宋梓豪,給我滾下來(lái)!彼舞骱赖靡獾卣f(shuō):“哈哈你來(lái)打我。
趙然跑上了講臺(tái)把宋梓豪拉了下來(lái),他一看陣勢(shì)不對(duì),只好乘乖乖地回去了。這時(shí)趙然大聲地說(shuō):“其它同學(xué)不要笑了,笑什么笑,罰你們?nèi)堪选豆旁?shī)詞三首》抄個(gè)3次!本驮谶@時(shí),“小靈通”王康大喊道:“張老師回來(lái)了!”班里立刻安靜了下來(lái),全部人都裝作在看書(shū)或?qū)懽帧N倚÷暤貙?duì)宋梓豪說(shuō):“你的書(shū)拿反了!比嘤执笮α似饋(lái)。
老師不在的時(shí)候,班級(jí)里真是太吵鬧了。老師在的時(shí)候,一些愛(ài)好說(shuō)話的人也不愛(ài)說(shuō)話了。我希望大家在老師不在的時(shí)候,也能夠聽(tīng)話。
老師不在時(shí)候作文15
老師不在的時(shí)候,是我們班最開(kāi)心的時(shí)候。
記得在三年級(jí)時(shí),秦老師剛剛帶我們這個(gè)班,不僅要熟悉我們每一個(gè)人,還要備課,特別忙。而那時(shí)的我們又特別頑皮,一點(diǎn)都沒(méi)給老師省心。
有一次,秦老師正在給我們上語(yǔ)文課時(shí),另一位老師敲敲教室門(mén),好像要和秦老師談一些試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題,當(dāng)然不能給還沒(méi)考過(guò)那單元的我們聽(tīng)到啦!于是,秦老師就和那位老師出去討論了。老師剛關(guān)上門(mén),我們就開(kāi)始“為所欲為”了。
我們十分“團(tuán)結(jié)”。坐在靠前門(mén)和后門(mén)的同學(xué)充當(dāng)“情報(bào)員”,隨時(shí)向大家通報(bào)是否有老師路過(guò)或秦老師又匆匆返回教室,令我們猝不及防。我們班上的同學(xué)還比較識(shí)相,沒(méi)有吵到鬧翻天的程度,大家只是壓低了聲音或嘴對(duì)著耳朵小聲地說(shuō)話。
“轟!”我們都被這一聲巨響嚇到了,原來(lái)是萬(wàn)翔宇趁老師不在搖椅子,結(jié)果一下子重心向后,椅子倒了下來(lái)。他反應(yīng)較快, 并沒(méi)有和椅子一起摔下去,麻溜兒又站了起來(lái), 可椅子卻重重摔下去了……
又過(guò)了大概半分鐘,一聲“哎喲!”把我們的目光投向了王曦浩。當(dāng)時(shí)王曦浩快要睡著了,突然一個(gè)不大不小的紙團(tuán),不偏不倚,正好扔在王曦浩的腦袋上,把他給弄醒了。是誰(shuí)扔的呢?原來(lái)是王四和看見(jiàn)王曦浩快睡著了,便故意揉了個(gè)紙團(tuán),想把王曦浩叫醒。
只見(jiàn)王曦浩睡眼惺忪,打了一個(gè)大哈氣,問(wèn):“是誰(shuí)。俊蓖蹶睾坪┖┑.樣子把我們都給逗樂(lè)了,我們大笑起來(lái)。突然情報(bào)員向大家“示警”:“注意!注意!秦老師正以最快的速度向我們靠近!準(zhǔn)備戰(zhàn)斗’!”我們立刻坐好,打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),做成我們剛剛一直在認(rèn)真讀書(shū)的樣子。進(jìn)門(mén)的老師似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常,又繼續(xù)給我們上語(yǔ)文課了。
老師不在的時(shí)候,真是我們最開(kāi)心的時(shí)候。
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