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    我心中的校園風景線作文

    時間:2023-03-07 15:44:06 推薦作文 我要投稿

    我心中的校園風景線作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我心中的校園風景線作文,希望對大家有所幫助。

    我心中的校園風景線作文

    我心中的校園風景線作文1

      我們學校有許多美麗的風景線,有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴的升旗臺,還有高大的教學樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。

      我們校園的花壇是用大理石刻的,上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比,毫不遜色。

      春天,陽光在空氣中彌漫著,花壇里那紅花和綠葉一同在陽光的照耀下成長,享受著陽光的溫暖。花兒想開得旺盛,便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的,有大的,有小的,還有含苞待放的……千姿百態(tài),美麗極了。而且花香四溢,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在這里采蜜,在這里翩翩起舞,花壇里一下就熱鬧了起來。

      夏天,紅彤彤的太陽變得更加的熱情了,但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費的“陽光桑拿浴”。花壇中的雨水和熱情的'陽光給它們提供了營養(yǎng)和能量,它們舒展著四肢,把營養(yǎng)分布到一枝一葉,讓紅花更艷,綠葉更翠了,就像一幅丹青,讓路過的同學和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。

      秋天,花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風吹過,葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過,我都會在花壇邊欣賞一會兒。

      冬天,花壇里顯得蕭條。沒有了春天的美麗;沒有了夏天的旺盛;更沒有秋天的優(yōu)美;但花壇里的樹干像軍人一樣,堅定地立在那里,似乎在守衛(wèi)我們的校園。

      我愛我的校園,更愛校園的花壇。

    我心中的校園風景線作文2

      校園是我們接受教育的地方,也是優(yōu)美的風景線。同學們朗朗的讀書聲,花圃里的花花草草?偸亲屓烁械绞嫘。

      春天,第一場雨問候大地,小草就伸伸懶腰,從土里一個勁的往上躥,杏樹也長出了扇子形的葉子,好像我們校園的守護神,后院那金黃的油菜花開得正旺,這一朵,那一朵,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。

      夏天,那橘紅色的石榴花非常引人注目,遠遠望去,好像燃燒的火苗,又像是早晨的朝霞。仔細一看,寶石似的石榴花,鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣已經(jīng)全展開了,露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿!

      秋天,石榴花謝了,長出了紅彤彤的.石榴,有些笑得裂開了嘴,有些像害羞的小姑娘,側(cè)著臉。我看得口水直流,迫不及待地摘下了一個,這白里透紅的石榴籽放進嘴里酸酸甜甜,好吃極了!

      冬天,大雪紛飛,校園里的大樹像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了!孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎,直到上課才滿臉通紅地跑回教室。

      學校一年四季的風景線真是美麗極了!

    我心中的校園風景線作文3

      校園是學習的圣地,校園是同學們互相認識的地方,在我看來校園是美麗的。

      我覺得校園的一切事物都可以再美一點,比如:升旗臺、教室、體育館、音樂教室……,其中我最覺得可以再變高科技的還是在教學樓里面的微機教室。

      那天我做了一個夢,我夢見了200年后的校園,一切都是那么的高科技,升旗臺可以自動升降了,體育館的籃球架變大變小只要喊一聲,這些都是配角,真正的主角還是微機教室,現(xiàn)在的微機教室是原來的10倍大,百分之八十五都是老師上課的地方,另外百分之十五是一個自制電腦材料區(qū),做出的且沒用完的'材料就自動“吸”了回去,現(xiàn)在,同學們可以親眼看見電腦是怎么制成的了。現(xiàn)在老師也不用費心了,電腦可以讓學生們自主學習,電腦的程序可以自動教那些不會的學生,同時,學生們也可以帶上一款眼鏡,穿越到自己喜歡的時代,和自己喜歡的人物和動物交流并進一步認識他們。我還想把這個夢一直做下去呢,鬧鐘可是不饒人的,它無情的打斷了我的夢。

      未來的校園是美麗的,未來的校園是高科技的,未來的校園充滿了我們無限的想象……

    我心中的校園風景線作文4

      我愛我的校園。我的校園坐落在貢井,鳥語花香、草木長青、綠樹紅花,是一個美麗的地方。

      一走進校門,有一個像“書卷”的石碑,上面寫著“自貢市育才小學賦”。石碑后面是一個大水池,水池后面有八個大字“自主學習,和諧發(fā)展”,這是校長對我們的期望。每當走到書聲瑯瑯的教學樓時,我們都會聽到學生們的讀書聲,教室樓后邊就是我最喜歡的地方——后花園。

      后花園不大,卻綠蔭蔭的一片。高大的樹木下是一大片綠油油的草坪,草坪上有石板。石板路后面有一座假山,這里就是孩子們的樂園!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,小朋友們帶著歡樂的笑聲奔跑著來到了后花園玩耍,噍!那三五成群的'小朋友們在石板路上面蹦蹦跳跳的,看他們玩的多開心呀!你看!那三個小女孩正在比賽跑步呢!在她們的臉頰上散發(fā)出迷人的笑意。哇!那一堆小朋友在干什么呢?原來他們在玩捉迷藏。≡谔柕恼丈湎,它們個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣!

      我愛我的校園,更愛學校美麗的后花園!

    我心中的校園風景線作文5

      我的母校開元小學位于洛陽市李記區(qū)石化醫(yī)院附近。

      雖然它的范圍很小,但干凈整潔。雖然麻雀很小,有五個器官,但是它們有各種各樣的操場、跑道和健身器材。

      我們的校園有兩棟教學樓和兩個小竹林,但我心目中最美麗的東西是操場。操場被草坪般的塑料遮蔽,外圍有一條200米的紅色橡膠跑道。還有足球場和籃球場來滿足我們體育運動的所有配套設(shè)施。

      操場是學生的天堂。下課后,學生們分組組織各種游戲,享受課間十分鐘的精彩時光。這時,校園操場變成了歡樂的海洋。

      操場中間是一個離地面50厘米的升旗平臺。它是用朱紅色瓷磚鋪成的。會旗臺上有一個大約一平方米的基座,會旗臺后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告訴我們要努力學習,每天都要進步!

      除了全新的操場外,操場是高高的松樹。當你輕快地走進校園,你可以看到繁茂的松樹,就像幾個忠誠的守衛(wèi)日夜守護著我們?炜。他們有多強壯!樹枝一年四季都是綠色的',而且都很高,這讓我想起了一首詩:唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr),深深地長在草叢中,但現(xiàn)在它漸漸變成龍蒿了。那些沒有認出那些可以翱翔天空的樹,直到它進入天空,人們說它很高。我看著高高的松樹,想著我們。人們應該像松樹一樣,堅強,有高尚的品格。

      這是我們的校園。它很小,不像其他學校那么新。然而,它非常美麗可愛。我愛我的母校開元小學!

    我心中的校園風景線作文6

      朋友,讓我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風景線吧!它就是我們學校的操場。

      操場四周花壇里的花開了。那一朵朵丁香花,潔白無瑕,像一位位身穿白紗裙的含羞的小姑娘。那些迎接著春天的花,顏色各異:有紅的、黃的、白的……銅錢大小的花瓣,細嫩光滑;那一束束玫瑰花,粉嫩嫩的,花蕊細而黃。上面有一根根絨毛,釋放出一陣陣清香,讓人心曠神怡。風伯伯輕輕地吹了口氣,群花們便翩翩起舞。整個校園都沉浸在這迷人的香氣當中;花壇兩旁的

      一排排楊樹,嫩綠的葉子,挺直的樹干,像一個個鋼鐵衛(wèi)士守護者校園……

      校園的春天色彩繽紛但校園的.操場更加充滿活力,給我們帶來無窮的樂趣。學校的操場是用塑膠鋪成的,這里一塊綠色,那里一塊黃色,這里……像是神奇的童話世界!岸×懔恪毕抡n了,同學們像離弦的箭似的飛出教室。來到操場上,同學們這里一群,那里一伙,你看那打乒乓球的同學,只見大哥哥來了一個旋風球,大姐姐回了一個低球,沒有過網(wǎng)……打了幾個回合,不分勝負。操場上到處充滿快樂,難道你不喜歡嗎?

      啊!美麗的校園,我們的成長樂園!

    我心中的校園風景線作文7

      在我們的校園里有許多美麗的風景線如高大的教學樓、寬敞明亮的教室、獨一無二的展示臺……而我心中最美的校園風景線就是——小花園。

      進入學校的大門,首先映入眼簾的就是高大的教學樓,往兩邊看就是美麗的小花園了。小花園共有兩個南北各一個。小花園內(nèi)有許許多多的小建筑。南邊的'建筑豐富美麗,在一個交叉路口處有一個潔白無瑕的白色亭子,它的名字叫“角荷”,它是我們學習、休息的好地方。草地上有一個由白、紅、藍底座是白色的三個船帆,它的名字叫做“揚帆”,意在讓我們從小就揚起學習的風帆,乘風破浪,勇往直前,到達理想的彼岸。此外還有蘑菇亭、花架長廊。在通道的左邊立著一塊大石頭,上面用篆體寫著四個大字“日進有功”,這是在鼓勵我們學習上要每天進步一點點。北邊的花園中有不銹鋼雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳;▓@中還有許多花草樹木。南邊有棕榀樹和一片竹林北邊還有牡丹、月季、菊花等花卉。

      如果你來我們學校別忘了看看這道美麗的風景線哦!

    我心中的校園風景線作文8

      每一個校園里都有許許多多靚麗的風景線,比如溫馨的教室、有趣的小樹林、滿是知識的圖書館等等。而我心中的校園風景線是寬闊的操場、迷人的籃球場和紅紅的跑道。

      操場位于整個校園的最中心。在下課時有許許多多的同學經(jīng)常到這里玩耍,他們有的'踢毽子,有的追逐打鬧,有的跳繩,開心極了!學習的煩惱似乎瞬間煙消云散,成長中的我們就是無憂無慮,在天地間自由飛翔。尤其中午時,這里的人最多,當你去踢足球的時候,你會發(fā)現(xiàn),腳下是翠綠的人工草皮,仿佛那是綠油油的海洋,把足球踢飛了的時候,那就是一條小飛魚,在空中快活地遨游。

      籃球場是我們男生獨有的風景線。它位于操場的左邊,地板是純木色的,所以這里著實充滿了大自然的氣息。當你奔跑起來時,隱隱之中會發(fā)現(xiàn)地板的顏色隨之變化,五彩斑斕的,宛如一道美麗的彩虹。我們男生運動者,獨享這變換斑斕的美。

      跑道是拼搏的風景線。每當學校有運動比賽的時候,各個年級的同學們在跑道上刻苦訓練,努力拼搏,勇爭第一?矗〖t色的跑道上,他們好像一只只迅猛的獵豹飛馳而過,為校園勾畫了一筆筆靚麗的色彩。

      這就是我心目中的校園風景線,每一道風景線都印有我的足跡,每一道風景線都留存了兒時的記憶,每一道風景線都承載了老師的汗水與心血,我愛你,這美麗的校園!我的家!

    我心中的校園風景線作文9

      大家的學校里都有一道道風景線,大家都會認為現(xiàn)在的風景線完美無瑕。但同學們想過未來的風景線是什么樣子嗎?那就隨著我的腳步來到2987年。

      我坐著時光機來到2987年的校園前,我發(fā)現(xiàn)校門口一個人都沒有,我以為我遲到了,抬起頭一看,不禁大叫:"哇!"同學們都飛了起來,像一群翩翩起舞的蝴蝶飛進校園。我進去就發(fā)現(xiàn),這里就像是世外桃源,桃樹遍地是,桃花遍地開,教學樓前成了綠蘿王國,門洞上,墻壁上開滿了綠蘿。伴隨著一群空氣凈化機器人的響聲,我來到了教學樓里,所有的地面不再是原來鋪設(shè)的地磚,而都變成了綠油油綠色草地,兩旁還種著幾株五顏六色的花朵。我心想:天!這下我們再也不用擔心空氣質(zhì)量了。每天我們都可以呼吸到這么新鮮的空氣。心情美麗,學習也會開心起來。

      未來的`校園不僅是環(huán)保的校園,還會有飛行平衡車、防塵、防PM2。5、凈化操場、比東方明珠還高的教學樓、超光速電梯、萬年古樹……

      我堅信在我們的努力下,一切美好的事物都會實現(xiàn)。我喜歡未來的校園,也愛現(xiàn)在的校園,每一道風景線都讓我難以忘懷。

    我心中的校園風景線作文10

      邁進校園的大門,我最喜愛的是什么?是雄偉的綜合大樓?還是挺拔的樹木?不,應該是那個寬闊的操場。

      春天,陽光明媚,同學們都在這兒運動健身,操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲,飛得很遠很遠;夏天,同學們的熱情也像溫度一樣,熱情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操場旁的草地上休息;冬天,雖然天氣寒冷,但咆哮的寒風吹不走同學們對操場的熱愛,同學們還像往常一樣,在操場上打球、跑步……

      操場不僅寬闊,其用處也十分廣呢!每到星期一,我們都會在升旗臺前舉行莊嚴的升旗儀式。每當響亮的義勇軍進行曲響起,我們就會排著整齊的'隊伍,踏著有力的步伐,走進操場。伴隨著嘹亮雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚,顯得格外醒目。課間十分鐘,同學們在這做課間操,個個動作伸展自如,一點兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說了,打球的打球,跑步的跑步,誰也不挨著誰。別看我們玩得歡,可是我們時刻都不忘學習,注重勞逸結(jié)合。另外,操場的右邊有一條200米跑道,這也是同學們常來的地方。校運會時,只聽裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊就喊開了“加油”!“加油”!運動員也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!跑道旁有個沙池,閑暇時刻,也會有一些同學到沙池里玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎!

      我愛我們的校園,但更愛我們的操場!

    我心中的校園風景線作文11

      校園在我們心中永遠是最美麗的,而在校園中還有一些特別美麗的地方,這種地方被稱之為校園風景線。在我心中最美的地方就是—操場邊的那些樹。

      操場在校園的東邊,而我喜歡的是操場邊的那些樹,那些樹都有柳樹。紅葉李。柳樹在春天的時候會長出一種小苞苞,并且會散出一種小毛毛,還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮,春天,他長出了新的葉子,夏天,葉子的顏色逐漸變成深綠色,秋天的葉子變黃并開始了掉落,冬天的葉子已經(jīng)一片也沒有了。紅葉李開的花是淡粉色的,夏天,樹葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色,樹葉呈橢圓形的,給人一種深邃的感覺。紅葉李的花很小,在樹上如果不仔細看還不會發(fā)現(xiàn)這棵樹上有花呢!

      這兩棵樹就說明了植物也是有生命的'。春天。就像新生的嬰兒般;夏天,就是畢業(yè)的年齡。秋天,到了成人的年齡。冬天,就像老年人一樣。植物和我們一樣,只不過植物到了春天可以再“復活”而已,但他們的壽命依舊沒有我們的壽命長,更是比我們脆弱許多。

      我愛我的校園,更喜歡紅葉李和柳樹,就行老鼠愛大米!

    我心中的校園風景線作文12

      我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛我的老師、同學,喜愛校園的建筑,校園的樹木、花草,最愛校園的.玉蘭樹。

      當春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨,玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧,右看看,好像對什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸,呆呆地看著我們在操場上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。

      夏天來了,玉蘭樹顯得更加強壯,密密的樹枝像撐開的巨傘,為同學們遮風擋雨。上體育課出大太陽時,玉蘭樹為我們遮陰,遇到下雨天時,玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。

      秋天來了,玉蘭樹的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞,像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻們把它的葉子當小船,學前班的小朋友們把它的葉子當玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠也落不完。

      冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著,玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進入了美妙的夢鄉(xiāng)……

    我心中的校園風景線作文13

      我們的學校真美呀!有美麗的噴水池,上面寫著“自主習得,和諧發(fā)展”八個大字,那可是校長對我們的期望;有圓形的杏壇廳,我們每次舉行大型活動的時候,可都是在這里舉行的喲!有高達的教學樓,書聲瑯瑯的讀書聲,從教學樓里傳了出來;有大大的養(yǎng)生堂,時不時的.散發(fā)出飯菜的香味……可我最喜歡的就是那寬闊的操場了。

      遠遠望去,就看見了主席臺,每當星期一升旗儀式的時候,都會有小朋友上臺表演。主席臺左邊是一排排單杠、雙杠,右邊則是籃球場,主席臺對面是乒乓球臺。走近一看,操場中間是一塊長方形的人工草坪,圍繞草坪四周的是橢圓形的塑膠跑道。

      我們的操場作用可大了。早上,每當我們第一節(jié)課下課的時候,班主任就會帶著同學們排著整齊的隊伍,井然有序地進入操場做廣播體操,看著整個方陣,我們總是不由得贊嘆道:真整齊呀!中午,我們的自由活動時間到了,剎那間,操場變成了孩子們歡樂的海洋。你瞧,他們玩的開心呀!跳呀,滾呀,跑呀,鬧呀,追逐打鬧,歡快戲鬧。放學了,只見一個同學用一口流利的四川話對另一個同學說:“走,我們?nèi)ヌ咦闱颉!彼麄儽惚持鴷瑤е蛳虿賵霰既ァ?/p>

      !我真喜歡我們的學校!尤其是那一道靚麗的校園風景線——操場!

    我心中的校園風景線作文14

      我們的校園中有許多亮麗的風景線,但我最喜愛的一道風景線就是百年古樹洋白蠟。

      洋白蠟是一棵參天大樹,矗立在校園的西面。大樹有三層樓那么高,我們?nèi)齻小同學才能把它合抱起來,如此高大、粗壯的樹木在我們北方很少見。一來到這所學校,巨大的洋白蠟就深深地吸引了我,在我心里留下了非常深刻的印象。

      據(jù)說洋白蠟的年齡同我們的`學校一樣大,它經(jīng)歷了歷史的滄桑,是我們學校的標志,我的校服上就印有它的圖案。每到夏季它總是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,仿佛是一把擎天巨傘為我們遮擋風雨,呵護我們茁壯成長。

      我們在樹下打鬧、嬉戲、捉迷藏、讀書、唱歌、找蟲蟲。撫摸著洋白蠟那巨大的身軀,我們愿意把成長的煩惱向它訴說,與它一起分享進步的喜悅。親愛的洋白蠟好像懂得我們心思似的,它總是抖動著滿身樹葉,發(fā)出哈哈的笑聲,來安慰我們,鼓勵我們。在它的親切關(guān)懷下,我們就像一只只快樂的小鳥,沖破茂密的枝葉,展翅飛向高高的天空……

      我總是在想,無論我們走多遠,飛多高,即使遠在異國他鄉(xiāng),或者經(jīng)過多少歲月變遷,我們都不會忘記,我們母校這一獨特的風景線。

    我心中的校園風景線作文15

      每個校園都有獨特的風景線,我的校園也不例外。

      一進校門,你就可以看見一棵“直插云天”的大松樹,它少說也得有幾十年的歷史了。大松樹蒼翠無比,那翠綠的顏色使人心曠神怡。

      大松樹也給校園帶來了生機。春天,萬物復蘇,校園里因為有了這棵大松樹而顯得生機勃勃。黃昏,大松樹佇立在校園里顯得格外引人注目,同學們經(jīng)常會停下來駐足觀望,嘖嘖稱贊。

      大松樹也給同學們帶來了許多樂趣。春天,同學們站在松樹下?lián)崦谴渚G的枝葉,格外愜意;夏天,同學們?nèi)宄扇涸跇湎鲁藳、打鬧、嬉戲,歡樂萬分;冬天,白雪皚皚,松樹“將軍”好像披上了雪白的戰(zhàn)袍,不禁使人想起了這樣的詩句“大雪壓青松,青松挺且直”。同學們來到樹下一抖枝條,厚厚的`積雪頓時“噴涌而下”,好一條“白雪瀑布”!同學們不由地歡呼雀躍。

      瞧,這棵大松樹就像一位老人,與我們一起歡樂,一起“游戲”,見證著我們的成長。這棵大松樹在我心中烙下了深刻的印記。

      這就是我心中的校園風景線。在它的陪伴下,我們快樂地學習和生活,一定也會長成“參天大樹”!

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