環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保小衛(wèi)士作文1
我們身為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該要好好保護(hù)我們自己身邊的環(huán)境，因?yàn)槟嵌际俏覀冏约阂罨蚓幼〉牡胤�。在學(xué)校，我通常會(huì)看到這樣的一些情況：有些同學(xué)吃完課間餐后，或吃完水果餐后，就把牛奶和或者是果皮扔得到處都是；還有的同學(xué)站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方進(jìn)行“遠(yuǎn)距離投籃”，如果把這些“籃球”統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)“籃筐”里，他們就會(huì)得意洋洋的走了。若是沒(méi)有扔進(jìn)，他們什么都不管，便得意洋洋地走了，這些“可憐”的“籃球”就這樣仍地滿(mǎn)地都是。這是一種破壞環(huán)境的行為，也是一種缺德的行為。而在平時(shí)的.生活中，我也可以看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的行為，例如：有的打人貪方便就讓他的小孩在大樹(shù)旁小便或是大便，有的還在馬路上亂扔垃圾或是隨地吐痰，還有地把自己心愛(ài)的小寵物——小狗把它們帶到江邊去散步，可是動(dòng)物是無(wú)性的它們會(huì)在街上隨地大小便……這樣都會(huì)影響廣州市的市貌，所以我身為一名環(huán)保小衛(wèi)士我們要組織這樣的事發(fā)生，我們要讓廣州“花城”變得更美麗，更迷人。
環(huán)保小衛(wèi)士作文2
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁南飛，秋天到了，樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)，把大地變成金燦燦的，像無(wú)數(shù)個(gè)金塊，在地上閃閃發(fā)亮。
就在這時(shí)，我和我的朋友一起掃落葉，在居委會(huì)組織下，一起行動(dòng)，我們來(lái)到籃球場(chǎng)，我們看見(jiàn)地上全是葉子，多的不能再多了，此時(shí)，我們激動(dòng)不已，都紛紛向前沖，我和我的朋友一起掃落葉，我們掃呀！掃呀！終于掃成一個(gè)堆。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大掃把，于是，我就拿大掃把，我這么一掃，簡(jiǎn)直就是橫掃千軍，我贊嘆道：“這掃把太牛了�！贝丝�，尤斯琪說(shuō)：“謝嘉林！快幫我們掃落葉！快過(guò)來(lái)呀！”她的聲音是多么甜蜜，多么溫柔，像雨水落在葉子上，像百靈鳥(niǎo)一樣的`聲音，我回答道：“哦！來(lái)——了——來(lái)——了。”我掃了幾下，就掃成一個(gè)堆，我就去別處掃去了。
我干得滿(mǎn)頭大汗，汗珠一串一串的往下掉，此時(shí)我的臉凍的通紅，像小櫻桃一樣。我腰累的直不起來(lái)了，兩胳膊都快脫臼了，但是，我不怕辛苦，又接著埋頭苦干。
終于收工啦！我們看著落葉一堆一堆的，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，心滿(mǎn)意足，我好有成就感呀！
環(huán)保小衛(wèi)士作文3
星期天，我早早地寫(xiě)完家庭作業(yè)，帶上了一小袋零食出去玩了。
我一邊走一邊吃，并隨意把零食包裝袋扔在了小路上。走著走著，我看見(jiàn)了好朋友笑笑，便和她一塊兒到草坪上玩了。我們正玩得開(kāi)心，一個(gè)打掃衛(wèi)生的奶奶走到我們跟前，手里還拿著我剛剛?cè)拥舻摹巴⌒∷帧钡陌b袋。我馬上明白了她來(lái)的目的，只覺(jué)得自己的臉燙燙的，不好意地低下了頭。打掃衛(wèi)生的奶奶看我已經(jīng)知道錯(cuò)了，也沒(méi)有多說(shuō)什么，只是說(shuō)：“小朋友，以后可別隨手丟零食包裝袋了�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶便又到別處去打掃衛(wèi)生了。
奶奶走后，我的心里還在為剛才的事而后悔，笑笑看出了我的心思，她湊到我的耳邊低聲地說(shuō)了幾句話(huà)，我聽(tīng)了臉上露出了笑容。我們倆手拉著手向另一條小路跑去，我們認(rèn)真地把那條小路上的垃圾撿得干干凈凈，正當(dāng)我們要離開(kāi)的時(shí)候，那位打掃衛(wèi)生的奶奶走了過(guò)來(lái)，
她看到小路上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，而我們手中的.塑料袋里卻裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾，她頓時(shí)明白了，朝我們豎起了大拇指，并樂(lè)呵呵地對(duì)我們說(shuō)：“你們也是環(huán)保小衛(wèi)士了!”我和笑笑不好意思地笑了。
這件事，使我懂得了保護(hù)環(huán)境要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，只要我們每個(gè)人從自己做起，從身邊的小事做起，珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，我們的家園就會(huì)更美好!
環(huán)保小衛(wèi)士作文4
今天早上，和煦的太陽(yáng)照耀著大地。我來(lái)到了龍舟大看臺(tái)，看見(jiàn)柳樹(shù)的枝葉沐浴在春風(fēng)里，長(zhǎng)發(fā)披散開(kāi)來(lái)，像是一個(gè)小女孩在跳舞一樣。小草在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好似在跟柳樹(shù)——小女孩在伴舞一樣�；▓@里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，有藍(lán)的、紅的、紫的、黃的……都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，比著美，都想人們來(lái)贊美它。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在摘花，大人們坐在草地上曬太陽(yáng)、打羽毛球，幾個(gè)調(diào)皮的小男孩摘下柳樹(shù)的'枝葉編成帽子戴在頭上。
我立刻跑過(guò)去對(duì)小朋友和叔叔、阿姨說(shuō)：“花、草、樹(shù)木都是有生命的，它們還可以?xún)艋諝�、美化環(huán)境，我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)它，而不是去破壞它�！比缓�，我和大家一起做了一個(gè)警示牌，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)惜我，別踩疼我。”走進(jìn)社區(qū)花園里，我來(lái)到小池旁，看見(jiàn)了許多的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，十分的可愛(ài)。
這時(shí)，我看見(jiàn)很多的人們把吃剩的食物果皮、塑料袋都扔進(jìn)了水池里，小魚(yú)們吃了過(guò)不了多久就死掉了。我馬上跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)小魚(yú)，而不是把垃圾扔進(jìn)池中�！闭f(shuō)完，我們把扔在池中的食物果皮、塑料袋撈了起來(lái)。我希望人們趕快行動(dòng)起來(lái)，重視環(huán)保，保護(hù)環(huán)境，把我們的家園建設(shè)得更加美好。
環(huán)保小衛(wèi)士作文5
地球是人類(lèi)的母親，它哺育了人類(lèi)，哺育了萬(wàn)物，哺育了整個(gè)世界。它是人類(lèi)的大恩人，是它給予了我們生命，是它緊緊的將我們抱住，"地球母親我愛(ài)您！”
地球母親，你有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙美麗的大眼睛，您的眼睛就如那清澈的小溪。
而我們?nèi)祟?lèi)卻不知道領(lǐng)情，不知道您有多么辛苦，也不知道，您不再是以前的美少女，而是一位風(fēng)燭殘年的老太太。而這背后兇手是誰(shuí)？他就是———人類(lèi)。
人類(lèi)是最可惡的，他們大量的砍伐樹(shù)木，使母親的頭發(fā)都掉光了，你們應(yīng)該對(duì)地球說(shuō)：“對(duì)不起！”樹(shù)每天吸收二氧化碳，釋放氧氣，使我們每天都可以呼吸到新鮮的氧氣，讓我們感覺(jué)到很舒服。
我們往小河里隨手亂扔垃圾，使小河變成了一條又臟又臭的水姑娘，小魚(yú)兒們都流出了眼淚，心想我們的家被這些可惡的人類(lèi)給破壞了�！皢�---嗚---嗚！”
人類(lèi)醒醒吧，如果地球母親去世了，我們也將無(wú)法生存。節(jié)約資源可以從我們身邊的小事做起。例如：把穿不上的'棉襖做成拖把；把洗臉洗腳的水可以用來(lái)沖馬桶；把洗菜的水用來(lái)澆花；如果天很暗，但開(kāi)燈也沒(méi)有多大效果，就坐在窗臺(tái)邊寫(xiě)，這樣既可以省幾度電，也可以把作業(yè)寫(xiě)得更好；把沒(méi)有用過(guò)的紙可以訂成一個(gè)練習(xí)本，接過(guò)水后要把水龍頭關(guān)緊，如果每個(gè)人都可以這樣做，那么就會(huì)省下不少資源，地球母親快支撐不住了，讓我們來(lái)幫它吧，讓它的淚水，不再有一滴，讓它恢復(fù)成美少女吧！
誰(shuí)來(lái)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士？讓我們來(lái)當(dāng)吧!
六年級(jí):xxx
環(huán)保小衛(wèi)士作文6
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球是我們的家園，我們要好好保護(hù)它。
今天的天氣特別好。我對(duì)爸爸說(shuō)：‘’爸爸，我們?nèi)ズ舆呁姘�！‘’‘好啊’’于是，我們就高高興興的.出發(fā)了。到了河邊，我都不相信我的眼睛所看到的一切：小河里全是垃圾，牛奶盒、廢紙團(tuán)、塑料瓶、果皮……記得以前，小河里的水清澈見(jiàn)底，里面有很多小蝌蚪和小魚(yú)。小時(shí)候，我經(jīng)常和我的小伙伴們一起在河里捉蝌蚪、捉小魚(yú)，可開(kāi)心了�？墒乾F(xiàn)在……我傷心的對(duì)爸爸說(shuō)：‘’爸爸，小何怎么變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了�！职职参课艺f(shuō)道：‘’這都是人們亂扔垃圾、不好好保護(hù)環(huán)境的下場(chǎng)！‘’說(shuō)完，爸爸就去大伯家拿了兩個(gè)塑料袋和火鉗。拯救小河的行動(dòng)就開(kāi)始了。沒(méi)過(guò)多久，小河就被我和爸爸清理干凈了，和小時(shí)候一模一樣了。
今天，我和爸爸玩得非常開(kāi)心。從這件事情中我也知道了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以，我希望從今以后大家都要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。讓我們的家園變得美好，變得生機(jī)勃勃。
環(huán)保小衛(wèi)士作文7
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！崩蠋熣f(shuō)，“我們中午要去做一做環(huán)保事，你們要做一些準(zhǔn)備工作！”
我們聽(tīng)了老師的話(huà)，高興地喊著：“耶！”興高采烈的奔向家，興沖沖的說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)讓我們做一些環(huán)保準(zhǔn)備工作，你說(shuō)是準(zhǔn)備袋子去撿垃圾呢，還是做環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌？”
媽媽笑著回答：“你還是去撿垃圾吧！”
中午，老師把我和同學(xué)們來(lái)到了陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)，操場(chǎng)雖然美麗，但是地上有很多垃圾，我和小鈺看到的垃圾就像耀武揚(yáng)威的敵人站在那里得意洋洋的望著我倆，于是我們就開(kāi)始撿垃圾。我在草坪上撿了一會(huì)，看見(jiàn)操場(chǎng)邊的月季花的枝葉中有幾個(gè)正在“偷偷發(fā)笑的敵人”。我走到那里，伸出手想把它們拿出來(lái)，但是月季花的葉子可真尖，刺在手上好疼。我忍著痛撿起來(lái)。不一會(huì)兒，我的垃圾袋就成了“大肚皮將軍”！
再看看其他同學(xué)，有的.打水，有的提水，還有的澆水，可熱鬧了！回頭看被我們整理過(guò)的校園操場(chǎng)，是多么干凈整潔��！ 回到教室后，我被老師評(píng)為了“最佳環(huán)保小衛(wèi)士”。
以后，我們要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，為我們美麗的校園出一份力，讓我們的校園更加美麗吧！
環(huán)保小衛(wèi)士作文8
星期六下午我和媽媽從家時(shí)找了一些廢舊的紙，我倆一起動(dòng)手做了一件美麗的吊帶衫�，F(xiàn)在我就為大家介紹一下具體的做法吧。
首先我們拿了三張廣告紙，用雙面膠把它們一張張粘貼起來(lái)，貼到最后兩張時(shí)，把廣告紙圍在我身上量了一下大小，就按照這個(gè)大小圍成一個(gè)圈。接著把蠟光紙一分為二，貼在了吊帶衫折下面，用剪刀把蠟光紙剪成一條小絲帶。這樣吊帶衫的樣子就栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。然后，我又用廣告紙剪了四條長(zhǎng)度和寬度一樣的.帶子作為吊帶衫的兩根吊帶，把它粘貼在吊帶衫上。我高興地說(shuō)：“吊帶衫做好了�！眿寢屨f(shuō)：“那你就試穿一下吧�！蔽揖蛷哪_上往上套，結(jié)果身體進(jìn)去了，手伸不進(jìn)去。媽媽就告訴我：“買(mǎi)來(lái)的吊帶衫是布料的，布是有彈性的，而你做的環(huán)保吊帶衫是用紙做成的，紙是沒(méi)有彈性的，所以帶子要做長(zhǎng)一點(diǎn)，這樣就好穿了�！蔽揖驼罩鴭寢尩姆椒ㄈプ�，果然好穿了。我就在鏡子面前照了一下，覺(jué)得太單調(diào)了。于是我又用了三張廣告紙做成了三把扇子，再把它們粘起來(lái)，就變成了一朵美麗的小花。最后我把小花粘在吊帶衫的胸前，一件漂亮的吊帶衫就大功告成了。
我欣賞著自己動(dòng)手做的吊帶衫，樂(lè)滋滋地笑了。
環(huán)保小衛(wèi)士作文9
我們同在一片藍(lán)天下，腳下的土地是我們共同的家園。我期待著水更清，可工業(yè)污水，生活廢水讓它變得渾濁，我們身邊有著太多讓我們憂(yōu)心的環(huán)境問(wèn)題，今天就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)，一起去關(guān)注，也一起思考吧!
先來(lái)關(guān)注我們教室的環(huán)境吧!看看地板上，有一些口香糖的膠泥……是不是很惡心。真像一位美麗的小姑娘臉上長(zhǎng)了斑點(diǎn)。
再看看墻壁，墻壁原本是雪白的，現(xiàn)在卻布滿(mǎn)了腳印、手掌印，好像還有墨筆印，黑漆漆的，這是誰(shuí)的“杰作”呢?當(dāng)然是同學(xué)們的“杰作”呀!
快來(lái)看課桌，有人在課桌上寫(xiě)字，有人在課桌上畫(huà)畫(huà)，還有人在課桌上涂修正液，罵臟話(huà)，把課桌的.臉搞得慘不忍睹，還有用刀片刻上了一些痕跡。
看看桌肚，是不是有不少包裝食品袋，垃圾紙和塑料瓶之類(lèi)的東西，這也是大家不愛(ài)護(hù)環(huán)境的“罪證”喲，你自己是不是也做過(guò)破壞環(huán)境的事情呢?
樓道的欄桿上有許多修正液和臟水，墻壁上有粉筆畫(huà)的粉筆畫(huà)和用什么東西刻的坑。
最后就是我們小區(qū)的四合院，地上有許多的枯枝爛葉，有一個(gè)沒(méi)蓋的坑里有許多臟垃圾，有時(shí)還有一股發(fā)霉的臭味。
人類(lèi)無(wú)意識(shí)的破壞，傷害了我們的地球，傷害了家園，也傷害了我們的動(dòng)物朋友們，請(qǐng)不要讓藍(lán)天白云，綠水青山成為童話(huà)。
環(huán)保小衛(wèi)士作文10
環(huán)境保護(hù)，毫無(wú)疑問(wèn)是很重要的。沒(méi)有環(huán)境保護(hù)顯而易見(jiàn)全球會(huì)變?yōu)槭裁礃幼印５行┤藛?wèn)：“什么是環(huán)境保護(hù)呢？”“要想做好環(huán)境保護(hù)要從哪里做起呢？”“做好后應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚(yáng)好呢？”如今，我們大家一起探討這種難題吧！
最先，“什么是環(huán)境保護(hù)呢？”我給大伙兒舉一些事例：愛(ài)護(hù)花草、節(jié)省能源、節(jié)省水資源和有效地排污廢水這些。次之，要想做好環(huán)境保護(hù)務(wù)必就得從自身做起，再?gòu)拇蠡飪鹤銎稹膩?lái)不隨便亂丟垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用，從廢物利用到使用有機(jī)肥料。中小學(xué)生要是做好這種就可以了。最終，“做好后，應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚(yáng)好呢？”做好后，應(yīng)當(dāng)大肆宣揚(yáng)，和學(xué)生們機(jī)構(gòu)一個(gè)環(huán)境保護(hù)宣傳隊(duì)，運(yùn)用休息日到公共場(chǎng)合或城市廣場(chǎng)、街道社區(qū)等地區(qū)清潔衛(wèi)生，使大家提升 環(huán)保意識(shí)。
不論是以往、如今，還是將來(lái)，不論是家中、中華民族、我國(guó)還是全球，必須高度重視環(huán)境保護(hù)，大家尊重自然界，便是好好愛(ài)自己。為了更好地大家的定居自然環(huán)境更漂亮，盆友！行動(dòng)起來(lái)吧！使我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉教師評(píng)價(jià)：小創(chuàng)作者從問(wèn)答方式簡(jiǎn)要了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的必要性，號(hào)召人大家高度重視環(huán)境保護(hù)，提高環(huán)保意識(shí)，主要表現(xiàn)了“我”期盼大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境的'明顯心愿。
環(huán)保小衛(wèi)士作文11
大家都知道環(huán)保是最重要的事情，大家都不能忘記。但在生活中卻有許多不環(huán)保的事情，比如：亂砍樹(shù)，亂拔草，亂摘花，亂吐壇，亂扔垃圾等，我們應(yīng)該環(huán)保，如果大家都亂砍樹(shù)，我們就不能在陰涼的地方學(xué)習(xí)或休息等，大樹(shù)爺爺也是非常傷心，因?yàn)樽约罕淮謮训木拮痈畹�，而且大�?shù)能吸養(yǎng)我們的二氧化碳，并且放出氧氣，我們就能呼吸到新鮮的空氣，除了樹(shù)，還有竹子也不能亂砍，雖然竹子能做竹桌，涼席，還可以把竹子做竹筍來(lái)吃，但不砍樹(shù)也能讓我們心曠神怡，每天都有一個(gè)非常好的心情，你們看樹(shù)和竹子都是多么重要。
中國(guó)人的人類(lèi)呀！大家都不要亂砍樹(shù)了，要不然我們的世界就會(huì)變成一個(gè)滿(mǎn)是太陽(yáng)，沒(méi)有樹(shù)蔭的地方，等到那時(shí)，不會(huì)熱也會(huì)被太陽(yáng)曬死的，到那時(shí)我們中國(guó)人都會(huì)少人了，我們也不能亂吐壇等壞毛病，所以大家要更重視環(huán)保，不能隨地吐壇，因該要環(huán)保的好工作。
如果我們都環(huán)保起來(lái)，我們的'祖國(guó)將會(huì)變成更加美好，阿！到那時(shí)候我們就能享受環(huán)保的世界，而且還有樹(shù)給我們的新鮮空氣，還有花兒給我們的清香，我們的壽命也會(huì)變得更加美好更加長(zhǎng)。
請(qǐng)大家爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)好我們的世界，將來(lái)祖國(guó)不會(huì)虧待你們這些可愛(ài)的環(huán)保小衛(wèi)士的，阿！環(huán)保是多么美好。
環(huán)保小衛(wèi)士作文12
我和幾個(gè)小朋友去當(dāng)一次“護(hù)綠小衛(wèi)士”，地點(diǎn)就是我們旁邊小商店前的公共街道。
我們到達(dá)了工作地點(diǎn)，我?guī)е哌M(jìn)花壇里，我一眼就看見(jiàn)了隱藏在花壇里的一個(gè)塑料罐。于是我伸手去撿，誰(shuí)知花壇里種著一種長(zhǎng)有刺的植物，我的右手手背不小心碰了一下刺，被劃了一道痕，帶出了點(diǎn)點(diǎn)血絲，痛痛的，什么東西嘛?太可惡了!我不干了!剛想縮回小手，突然想到，那次我看見(jiàn)公民道德本上的第十章寫(xiě)著《保護(hù)環(huán)境，善待地球》。想到這些，我又伸手去撿起那個(gè)塑料罐 ，把它放進(jìn)垃圾袋里。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)別人都撿了好多，大家都想多為保護(hù)環(huán)境出點(diǎn)力。我拎著兩個(gè)沉甸甸的垃圾袋來(lái)到垃圾箱前，扔掉了我這次撿的垃圾，心里忽然感到了無(wú)比的.快樂(lè)。
事后，我想：雖然我現(xiàn)在對(duì)環(huán)境保護(hù)只能做這些事情，但是等我長(zhǎng)大后一定會(huì)為保護(hù)地球環(huán)境作出更多、更大的貢獻(xiàn)，讓地球媽媽永遠(yuǎn)美麗燦爛。
老師的話(huà)：雖然你的這次環(huán)保行動(dòng)遇到了困難——“我的右手手背不小心碰了一下刺，被劃了一道痕，帶出了點(diǎn)點(diǎn)血絲，痛痛的�！钡阕詈筮�是感到了“無(wú)比的快樂(lè)”。你做得真棒!
環(huán)保小衛(wèi)士作文13
媽媽經(jīng)常給我講她小時(shí)候在山上放牛時(shí)的故事。那時(shí)候，山上樹(shù)木蔥蔥郁郁的，鮮花盛開(kāi)，小草嫩綠嫩綠的，牛兒整天吃得飽飽的。放牛娃們?cè)谏介g嬉戲玩耍，口渴時(shí)，隨手捧起小河里的水就能大口大口地喝，河水涼爽極了，沒(méi)有一點(diǎn)兒污染，比現(xiàn)在的純凈水還要干凈，還要好喝。天空又是那樣的明凈湛藍(lán)。新鮮，輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動(dòng)著。聽(tīng)著媽媽的故事，我陶醉在那夢(mèng)幻般的美景之中。
現(xiàn)在的城市，我們放眼望去，生活垃圾隨處可見(jiàn)。一陣風(fēng)吹來(lái)，塑料袋和廢紙滿(mǎn)天飛，而且還帶著一股臭味，人們只能捂著鼻子走路。后來(lái)，人們?cè)诮值郎隙及惭b了綠色的垃圾箱，大家都能主動(dòng)地把丟棄的`易拉罐、廢電池等垃圾扔進(jìn)垃圾箱。而且每天清潔工都要打掃好幾個(gè)小時(shí)，把大街小巷打掃得干干凈凈。街道兩旁鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。整個(gè)城市就變得煥然一新了。
同學(xué)們，只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我們的城市會(huì)變得更加美麗。讓我們?yōu)榱擞幸粋�(gè)美好的明天，趕快行動(dòng)吧！從我做起，從身邊的小事做起！
環(huán)保小衛(wèi)士作文14
暑假是用水用電的高峰期。我調(diào)查了我們樓道十戶(hù)人家的水表和電表，我們家名列前茅。我準(zhǔn)備做到以下這些：
用水方面：
洗手時(shí)水流開(kāi)得要小，洗手的水要用臉盆接住，這些水可以沖馬桶，用水的間歇要把水龍頭關(guān)掉。洗澡放冷水時(shí)也要用臉盆接著，這些水可以洗衣服。水流也要開(kāi)得小，用水間歇也得把水龍頭關(guān)掉。洗澡時(shí)要專(zhuān)心，抓緊時(shí)間。我還提醒媽媽衣服要一起洗，不能一件一件地洗，洗衣服的水可以用來(lái)洗露臺(tái)的地面。我也提醒爸爸洗干凈的菜的水可以用作洗土豆、花生等臟菜的頭道用水。
用電方面：
關(guān)電視、電腦時(shí)一定要一起關(guān)掉插座開(kāi)關(guān)，電視機(jī)亮度開(kāi)小些；不讓電腦處于待機(jī)狀態(tài)；電風(fēng)扇用慢檔、中檔；盡量少開(kāi)空調(diào)，空調(diào)溫度控制在27、28度，在離開(kāi)房間前十分鐘關(guān)掉空調(diào)。
其他方面：
比如一學(xué)期下來(lái)，我有許多沒(méi)用完的本子，我就用它們打草稿；去菜場(chǎng)、超市的`時(shí)候，我就把我家的環(huán)保購(gòu)物袋拿出來(lái)用。
只要我們節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我相信我們家的用水和用電量一定會(huì)下降的。大家一起讓環(huán)保之花處處盛開(kāi)。
環(huán)保小衛(wèi)士作文15
今天，我去池海家玩，中途的一件事，讓我感到驚訝。
事情是這樣的。
我去池海家玩，帶了個(gè)遙控車(chē)，我想：開(kāi)著遙控車(chē)去好了，我放下車(chē)，按了一下遙控器，咦，遙控器怎么沒(méi)電了，我把電池取出來(lái)，扔在草叢里，買(mǎi)了兩節(jié)新電池，就走了。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友正和一個(gè)大人吵架，小孩說(shuō)：“叔叔，你不能亂丟電池，因?yàn)橐还?jié)5號(hào)廢電池就可以使1千平方米的土地荒廢，地球是我們賴(lài)以生存的家園，如果每個(gè)人都像你這樣，地球就毀了！你快撿起來(lái)！”這時(shí)圍上來(lái)了一群人，那個(gè)叔叔可能覺(jué)得沒(méi)臉面，反駁起來(lái)：“你一個(gè)小屁孩懂什么�。吭僬f(shuō)，你管得著老子��！”小孩說(shuō)：“我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么沒(méi)公德心的大人，地球只有一個(gè),不能讓你隨意破壞！”眾人人也紛紛說(shuō)那位叔叔，那位叔叔臉越來(lái)越紅，最后，他把電池?fù)炱饋?lái)，扔到垃圾桶了。我心想：連比我小的.小孩都知道環(huán)保。我羞愧難當(dāng)。
最后，我彎腰把電池?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，我希望，所有的人都像那個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士一樣，愛(ài)護(hù)環(huán)境！
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