【精華】青春的作文45篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
沐浴著涼爽的秋風(fēng)，我們懷著復(fù)雜的心情，來(lái)到了充滿挑戰(zhàn)和新奇的國(guó)防園。
溫馨的序幕。首先結(jié)識(shí)的自然就是與我同一宿舍的九位戰(zhàn)友，大家都非常的和善，雖然現(xiàn)在來(lái)到了遠(yuǎn)離喧囂的郊外，但只要和她們?cè)谝黄饡r(shí)，心里就會(huì)分外的溫暖，無(wú)論感到有多苦也都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。302，這三個(gè)簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字在偶然的組合下卻締造了我們不簡(jiǎn)單的緣分。
意外的開篇。再簡(jiǎn)單整理內(nèi)務(wù)后，我們便齊刷刷的來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)，準(zhǔn)備接受六天的歷練。我們的`教官是一位很有經(jīng)驗(yàn)也很德高望重的訓(xùn)練員，與其他教練員大相徑庭的是他的聲音比不那么鏗鏘，甚至極易淹沒(méi)在此起彼伏的口令中，這無(wú)疑讓我們十分的意外。更令我們意外的是，這個(gè)教官非常的“溫柔”，他不像其他的那些教官喜歡罰到我們聽話，而是讓我們因?yàn)閮?nèi)疚主動(dòng)去改變，就好像他早就掌握了我們的心思一般，這也越發(fā)感受到他低沉的話語(yǔ)中充滿著撼人心魄的力量，讓我們由衷的敬佩。
澎湃的高潮。第四天的拉練與實(shí)彈射擊毫無(wú)疑問(wèn)成為了此次軍訓(xùn)的高潮。一路上的汗流浹背，腿腳酸痛和時(shí)時(shí)閃現(xiàn)的想要退卻的念頭都在不停抨擊著我的意志，但是當(dāng)我看到前后的戰(zhàn)友都在努力著、奮斗著、堅(jiān)持著時(shí)，一股強(qiáng)有力的能量便注入了我的血液，流淌到身體的每個(gè)角落。如果說(shuō)十公里的磨礪如果算作是個(gè)考驗(yàn)的話，那之后的實(shí)彈射擊無(wú)異于是對(duì)我們堅(jiān)持的回報(bào)了，無(wú)論我的水平如何，當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)，聽到那震天響的槍聲時(shí)，心里泛起一絲得意，因?yàn)檫@對(duì)于我這樣平生第一次拿槍的小女生來(lái)說(shuō)，是一份欣喜，更是一份驕傲。
強(qiáng)勁的收尾。最后一天的天空飄起了小雨，似乎是因?yàn)殡x別而落下的眼淚，但這并沒(méi)有影響到我們高漲的士氣，我們將在這天展示我們的成果，展示我們的蛻變。在整齊劃一的動(dòng)作與腳步聲中，我們昂揚(yáng)的走過(guò)了主席臺(tái)，接受了領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)對(duì)我們的檢閱，也為我們六天的辛苦畫上了圓滿的句號(hào)。
宏偉的樂(lè)章現(xiàn)在已經(jīng)演奏完畢了，但悠揚(yáng)的余音卻并沒(méi)有散去。一開始的興奮，中間的想家，最后的感動(dòng)與不舍，太多的東西久久的縈繞在我們的耳畔，根植于我們的心中。
青春的交響樂(lè)，因?yàn)橛辛说床鸥鼊?dòng)人。
青春的作文 篇2
青春如破土的小苗，顯示勃勃生機(jī)，如東升的旭日，射出光芒萬(wàn)縷。
青春是生命旋律上的一絲顫音，是春天鮮花上的一縷笑靨，是出水芙蓉上的一滴清露，是歲月書卷中的一頁(yè)溫馨。
青春的瞳孔中，閃爍著渴求，閃爍著堅(jiān)毅，青春的心是片沃土，瘋長(zhǎng)一地新奇的故事。
青春的舞臺(tái)上，我們盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿，一笑一顰，舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺(tái)上，我們真誠(chéng)歌唱七彩的生活，字字句句，抑揚(yáng)頓挫，都是生命力的勃發(fā)。
青春時(shí)節(jié)是充滿狂熱的，于是，許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道，青春決不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們已不再是孩童，我們思考的.、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價(jià)值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁(yè)，我們不去充分利用，實(shí)在可惜。
青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng)，因?yàn)樵谖覀儓?jiān)實(shí)的腳印里別人才會(huì)深切地感受到我們青春的步伐，因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來(lái)，才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散，待到收獲的季節(jié)，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。
青春需要激情，就像燈油下不能沒(méi)有綿長(zhǎng)的燈芯；青春需要挑戰(zhàn)，就像勇士不能沒(méi)有鋒利的鋼刀；青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信，生活中的困難縱然是銅墻鐵壁，也會(huì)被我們的智慧洞穿。
青春是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩(shī)，那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻，袒露青春的胸懷，讓我們年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢著春天的氣息。
青春容易過(guò)去！讓我們珍惜青春吧！
青春的作文 篇3
看劇總是充滿了危機(jī)與驚喜，悲傷與喜悅交雜其中，而青春仿佛也是一場(chǎng)劇目。
曾幾何時(shí)，在一個(gè)靜謐的午后，太陽(yáng)拖著尾巴懶懶地爬上山崗，而此時(shí)的我正打算美美地享受一場(chǎng)暖暖的陽(yáng)光浴，未曾想自己不知不覺(jué)地被拖入青春這場(chǎng)劇目中。
一部好戲，就是有這種魔力，讓所有經(jīng)歷過(guò)的人都被吸引，為之著迷，而且回味無(wú)窮！美好的開端，跌宕的起伏，精彩的結(jié)局，多少人為之神往？而我呢，該如何演繹這場(chǎng)青春劇？
快點(diǎn)起床，要遲到了！動(dòng)作快點(diǎn)，抓緊時(shí)間寫作業(yè)！別磨蹭了，時(shí)候不早，該睡覺(jué)了！媽媽的叮嚀就像點(diǎn)讀機(jī)一樣重播，而我的一天天就這樣簡(jiǎn)單地重復(fù)著。突然，耳邊傳來(lái)一陣熟悉的歌聲：青春有太多未知的預(yù)測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么，皮鞋擦亮，換上西裝，佩戴上一克拉的夢(mèng)想。我的勇敢充滿電量，昂首到達(dá)每一個(gè)地方。想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，為了自己的明天鼓掌。向明天，對(duì)不起！向前沖，不客氣！歌聲將我的思緒帶向遠(yuǎn)方。其實(shí)三年很短，短到彷佛一眨眼就已過(guò)去；三年又很長(zhǎng)，長(zhǎng)到足夠我們可以傾盡所有去得到自己想要的東西。
夜幕深邃而高遠(yuǎn)，月亮在空中高高掛起，將坐在窗邊的我的身影拉長(zhǎng)，顯得有點(diǎn)孤單。不遠(yuǎn)處的居民樓里有幾戶依舊燈火通明，透過(guò)窗，我隱約看到一個(gè)個(gè)埋頭苦干、奮筆疾書的身影。在那一瞬間我突然心生感動(dòng)，他們拼盡全力與時(shí)間賽跑，只為能順利走過(guò)那座千軍萬(wàn)馬都想通過(guò)的獨(dú)木橋，去摘取那顆自己想要的星辰。
也許是月色讓心變得柔軟，又或是清風(fēng)拂去了偽裝，人總是在夜深時(shí)將自己所有的敏感脆弱鋪展在如水的'月光里。我感嘆稍縱即逝的時(shí)光一去不復(fù)返，又慶幸自己正年輕，還有大把的時(shí)間和精力去追求夢(mèng)想。生活不但有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我們每一個(gè)人都會(huì)遇到自己的至暗時(shí)刻，尤其是青春年少的我們，面對(duì)父母老師的期待、學(xué)業(yè)的壓力，總會(huì)有一瞬間感覺(jué)自己被擊垮，不盡人意�？蛇@部青春劇如同一部悲喜劇，沒(méi)有人知道下一秒會(huì)帶來(lái)怎樣的悲喜交集，一步深一步淺地走下去，即使跌倒，也要拍拍身上的塵土，勇敢地爬起來(lái)，邁向下一段征程。
每個(gè)人的世界，應(yīng)該是沙漠里炙熱的風(fēng)，火山口藍(lán)色的焰，是雨林深處的靜謐和雪山之巔的蒼遠(yuǎn)。沒(méi)有什么生來(lái)如此，也沒(méi)有什么歲月靜好，想要走得更遠(yuǎn)，我們得學(xué)會(huì)看見(jiàn)安逸背后的汗水。
夜已深了，可青春的劇目正演到高潮，人生也才剛剛開始。不念過(guò)去，不畏將來(lái)，如此，甚好。
青春的作文 篇4
青春，究竟是什么？
是名牌的服裝嗎？是昂貴的大餐？還是精美的飾品呢？不！這些都不能代表青春。
其實(shí)，青春很簡(jiǎn)單也很單純。青春僅僅是一杯純凈的白開水，是一朵美麗的浪花。是歡樂(lè)頌，是月光曲，是七個(gè)音符組成的簡(jiǎn)單，歡快的旋律。
青春是美好的，但必然也要經(jīng)歷一些困難和失敗。當(dāng)我們?cè)庥隼щy的時(shí)候，不能退縮，不能恐懼。要以堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂(lè)觀的態(tài)度戰(zhàn)勝困難�；蛟S，我們會(huì)經(jīng)歷失敗，這時(shí)我們絕不能停滯不前，要讓失敗成為我們青春路上一個(gè)個(gè)豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。困難和失敗是青春路上最艱難的一段路，但也是不可或缺的沿途風(fēng)景。它鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們的精神。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，這句話成為了我們青春路上的標(biāo)志。是�。](méi)有努力哪能成功呢？自古以來(lái)，成功的人士有幾位是天才呢？還不都是靠自己努力奮斗嗎？我們都是青春有活力的少男少女，為了美好的.將來(lái)，要把握時(shí)光呀！今天的事不能拖到明天做。
青春更要懂得感恩。我們之所以能出生，能長(zhǎng)大成人，一切都是父母的功勞，要感恩父母。我們之所以能學(xué)到豐富的文化知識(shí)，都是老師的功勞，要感恩老師。讓感恩伴隨我們走過(guò)青春，度過(guò)美好的人生。
青春的旋律是歡快的，是美好的！讓我們高唱著青春的贊歌，帶著微笑，走向美好的未來(lái)吧！
青春的作文 篇5
斑斕的夢(mèng)藏在青春里，一群少年不停的做夢(mèng)，追夢(mèng)�？偸菚�(huì)疲倦，偶爾也摔跤，那對(duì)不服輸?shù)某岚騾s倔強(qiáng)的舞動(dòng)，告訴我：你有逐夢(mèng)的力量！
青春的一頭連著理想。有人曾說(shuō)：一事能狂便少年。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們慷慨激昂，無(wú)所謂困難，無(wú)所謂挫折，只有為那一事就能一拼到底的“狂”。那事，就是我們不斷追求的理想。詩(shī)鬼曾站上高山之巔對(duì)著腳下浮云一聲斷喝：“少年心事當(dāng)拿云！”這心事，也是他奮斗終生的理想。少年的拿云之志為著理想而噴發(fā)，我們的明天也因有理想而變得非比尋常。
理想是燈，在黑暗中照亮我們前行的路；理想是帆，在波濤中帶著我們乘風(fēng)破浪；理想是夸父逐日時(shí)至死不渝的信念，理想也是女媧補(bǔ)天時(shí)兼濟(jì)蒼生的'胸懷。蠶用17年暗無(wú)天日的時(shí)光完成破繭成蝶，胡楊用300年的干涸佇成精神不死，我們青春，因?yàn)闀r(shí)時(shí)在踐行著自己的理想。
青春的另一頭系著奮斗。理想的火焰終將用斗志點(diǎn)燃。奮斗，是為了不辜負(fù)先賢那一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的叮囑；奮斗，是為了不重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”的覆轍。我們的青春靠自己把握，我們的時(shí)光要自己負(fù)責(zé)。在青春時(shí)奮斗，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆；在青春時(shí)奮斗，才能點(diǎn)亮頭頂閃耀的光環(huán)。
青春的翅膀，一邊是奮斗，一邊是理想。青春的翅膀，帶我們乘夢(mèng)飛向更遠(yuǎn)地方……
青春的作文 篇6
青春的扉頁(yè)上應(yīng)寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。高興了可以大聲笑，難過(guò)了可以大聲哭，喜歡的事就要放手去做。
青春就像一列永不停歇的車，載著我們前行，在年年歲歲的輪回里，抵達(dá)一些被我們叫做成熟的路，然后放下一些人，又帶走一些人，繼續(xù)著它的旅途。這列青春的車，最終也只是載著我們，走過(guò)很短暫的一段路程，然后就不得不換車，再不停地趕往其他的路途，繼續(xù)著無(wú)畏的流浪……
在趕往青春的路途中，也許有時(shí)候不如你所愿，但是你不必失望，你要相信，只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向，各自的光彩，即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍(lán)天下，也會(huì)始終沒(méi)有任何的交集，但誰(shuí)都不曾辜負(fù)自己的青春。
每一個(gè)女孩，在青春的歲月里，都可能會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細(xì)小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思，就在所謂的.念念不忘里，被我們遺忘在青春的角落里。我的青春，需要濃郁燥烈來(lái)裝飾，像烈日里的陽(yáng)光，像深海里的暗潮，或明朗，或陰郁，但都是那樣強(qiáng)烈。不許青春留白，所以我心情歡暢，不顧旁人異樣的目光。
縱使張狂成傷，也不讓自己的青春在索然無(wú)味中度過(guò)，我的青春必然要轟轟烈烈。
隨著歲月的流逝，一些刻骨銘心的記憶，終究會(huì)凝成串串珍珠，在生命的暮年里，散發(fā)著深深淺淺的光，折射出久遠(yuǎn)的人，久遠(yuǎn)的事，久遠(yuǎn)的情……
青春的作文 篇7
那是個(gè)黑色星期二！主課好多，數(shù)學(xué)還是連堂。我數(shù)學(xué)從來(lái)不怎么好，一上課，老師叫我回答問(wèn)題我就支支吾吾半天。
第一節(jié)課是語(yǔ)文，我最喜歡上語(yǔ)文課了，雖然唐老師平常對(duì)我們嚴(yán)厲了些，但她把我們教的很好。每次上課，我們正吵的不亦樂(lè)乎，看到她的動(dòng)作時(shí)，我們?nèi)裤蹲×耍車穆曇羧炕癁榱思澎o。拿起語(yǔ)文書開始念個(gè)不停。
課上到一半，整個(gè)課堂都有點(diǎn)亂了，同學(xué)們有些厭煩，但又不敢出聲。有的人拿起書在那裝模作樣的'。
雖然說(shuō)我喜歡上語(yǔ)文課，但是也經(jīng)不住春困阿。老師讓我們看書，開始，我還一本正經(jīng)，后來(lái)就不行了。趴在桌子上看，不一會(huì)眼睛就睜不開了，不小心睡著了……
終究沒(méi)逃過(guò)老師的法眼！只見(jiàn)老師拿著本語(yǔ)文書，落在我的后背上，她并沒(méi)有用力，這下我可遭殃了。唉~我站了起來(lái)，老師又讓我坐下了，讓我好好看書。
終于快下課了，老師要檢查課文的背誦了。這回有些同學(xué)完了。我很坦然走上前去，一會(huì)就背完了�？粗切┍巢幌聛�(lái)的同學(xué)，一個(gè)個(gè)低著頭。
晚上回家寫作業(yè)可給我愁壞了，在學(xué)校抄作業(yè)速度=wifi，自己寫速度=2G，在假期抄作業(yè)速度=3G，自己寫速度=斷網(wǎng)……
我上學(xué)的每一天就是這樣，過(guò)程中有開心，也會(huì)有小插曲，卻又充滿樂(lè)趣。但美好的時(shí)光總是倒計(jì)時(shí)的，失去了就再也找不回來(lái)了；大概教室是我這輩子住過(guò)的最貴的房子，也是我這一生都無(wú)法交清的房租。
青春只有一場(chǎng)，我不想留下任何遺憾！
青春的作文 篇8
以前，我最喜歡做的事情就是，晚上課上完了回到宿舍，鋪開我的小桌子，然后掏出我珍藏的筆記本，記日記。
那時(shí)候，我的態(tài)度非常認(rèn)真，我把自己在日記本上記錄下來(lái)的東西，都在周末回家之后，用家里的臺(tái)式電腦一個(gè)字一個(gè)字的打出來(lái)，在做文庫(kù)發(fā)表，那是我過(guò)周末最莊重也最用心的事。
那個(gè)時(shí)候，我打字的速度還是很慢的，連現(xiàn)在的十分之一的速度都沒(méi)有，簡(jiǎn)直就是用兩個(gè)食指緩慢的尋找，耗時(shí)耗力，但是內(nèi)心卻是愉悅的。當(dāng)時(shí)，我真的很感謝我的.父母，給我了很大空間的自由度，讓我去做自己喜歡的事情。
我想，我的青春，是值得贊美的。
那時(shí)，縱然我心目中有很多喜歡的人，我仍舊會(huì)和他們保持距離。因?yàn)槲抑溃啻盒枰⌒囊硪�，不能留下太多的遺憾，因此，也不能太沖動(dòng)。
我很喜歡記日記，我不喜歡出去和朋友們瘋狂的玩耍，一天都不回家的那種。在朋友的印象中，我就是挺安靜的性格，可是他們不知道，我把所有的熱情都奉獻(xiàn)給了我的青春，我的小說(shuō)，我的江湖。
因?yàn)樗麄儾恢溃以诰袷澜缋�，還有另外一個(gè)家園。
我知道，我認(rèn)識(shí)當(dāng)年的他們，也記得他們歌頌青春，所有的問(wèn)題都在不斷的朝思暮想，可是山河之間的所有感慨，都在你的堅(jiān)持之中，看到青春綻放的所有美麗。
青春的作文 篇9
偶然間，我們發(fā)現(xiàn)自己已步入那道令老年人羨慕，中年人留念，少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，我們?cè)谔角螅谒妓�，青春是什么呢�?/p>
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。拼搏，拼搏，用火一樣的熱忱，全身心投入，獲得動(dòng)人的笑靨。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水丁冬響，綿綿述說(shuō)青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！
青春是一首歌，我們正是朝霞初生的年齡，正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候，在歌舞的海洋里，蕩起充滿希望的生命雙槳，這是我真想高歌一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，表示我的愉快。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是，青春的月兒比星空的月兒更圓；青春的.月兒比星空的月兒更耀眼；青春的星兒比夜空的星兒更繁；青春的星兒比夜空的星兒更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫哪怕荊刺深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)奶?yáng)一定是燦爛的。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。為了不讓青春的相冊(cè)里失去我們的倩影，讓我們珍惜青春，用青春燃燒的火焰，一起努力奮斗拼搏吧！
珍惜年華吧！
青春的作文 篇10
”青春“——淡雅，溫馨，易逝。我喝過(guò)苦咖啡·，我度過(guò)文言文，我品析過(guò)古詩(shī)文，唯獨(dú)對(duì)于自己的”青春“了解甚少。
今天，我坐在書桌前，陽(yáng)光的余暉灑在我的身前，借助暗淡的光芒，慢慢回憶起往事，細(xì)思我匆匆逝去的青春。
我曾因?yàn)榭荚嚩湴�，我曾因做好事而開心，我曾因受批評(píng)而自棄，我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天，我因一本書而高興的手舞足蹈。也許是因?yàn)樽约汉镁脹](méi)有再添一本新書了吧。我小心翼翼的打開第一頁(yè)，慢慢地翻折。第一頁(yè)右面的人物是一位戴著黑色皮帽，留著胡須，神色端莊的男士，名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士，名叫柯賽特。對(duì)于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠(chéng)實(shí)的工人，由于偷了一塊面包而開始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動(dòng)的結(jié)尾情節(jié)。馬呂斯誤會(huì)了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠(yuǎn)離他，這深深的傷害了冉阿讓。
之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)錯(cuò)了，是自己誤會(huì)了他。他戴著柯賽特來(lái)到了冉阿讓的住處，當(dāng)時(shí)的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的'陪伴下，冉阿讓安詳?shù)仉x開了人世。這是我最喜歡的書之一，書名是《悲慘世界》。現(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書為伴。我以書為樂(lè)，以書為癡，以書為情，攜書走完因讀書為趣的青春。希望大家的青春可以以書為伴，以友為書。
青春的作文 篇11
青奧會(huì)是一個(gè)充滿活力的青年體育盛會(huì)，因?yàn)閰⒓芋w育盛會(huì)的，都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會(huì)是集:節(jié)能、環(huán)保、高效、精彩和友誼為一體的比賽，這樣的比賽不僅能讓大家投入到精彩的比賽中，另一方面還能節(jié)約國(guó)家能力資源，真是一舉兩得！青奧會(huì)的設(shè)施應(yīng)十分的環(huán)保。比賽者可以全部乘坐電動(dòng)巴士，進(jìn)入青奧村。
沿途的設(shè)施，不僅要環(huán)保而且還要節(jié)能，例如：太陽(yáng)能路燈，可減少國(guó)家的電力消耗；再例如：以太陽(yáng)能作為動(dòng)力的汽車，能減少一點(diǎn)就減少一點(diǎn)污染。我覺(jué)得青奧會(huì)應(yīng)符合全世界最迫在眉睫的標(biāo)準(zhǔn)，要把碳排放降低到最低。這件事，其實(shí)在生活中有很多的`細(xì)節(jié)之中都可以做到，例如：用飛機(jī)上沖廁所的一項(xiàng)技術(shù)，使用空氣沖廁所！或者把房屋屋頂設(shè)計(jì)成一個(gè)蓄水池，蓄的水可以用來(lái)澆灌花草樹木美化環(huán)境。當(dāng)然我更希望我能成為一名青奧志愿者，熱情周到地為遠(yuǎn)道而來(lái)的外國(guó)客人服務(wù)，我們的祖先孔子說(shuō)過(guò):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。”
所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，到時(shí)不僅要用一口流利的英語(yǔ)為他們介紹青奧的特色，還要讓他們更多的了解中國(guó)，了解古都——南京，讓外國(guó)朋友們真正感受到我們中國(guó)人的熱情，善良和智慧，讓南京走向世界，讓世界了解南京青奧，以及遠(yuǎn)到的來(lái)賓，我們一定會(huì)張開雙臂歡迎您！
青春的作文 篇12
六月未到，傷感之情卻也悄悄纏上心頭。轉(zhuǎn)眼三年又過(guò)，不曾揮手，也沒(méi)帶走一片云彩。
恍惚之間，三年的時(shí)光已逝，總會(huì)有一種虛幻卻又似曾相識(shí)的感覺(jué)籠罩在心頭。臨近別離，卻突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有小學(xué)畢業(yè)時(shí)的太多悲涼，一切都顯得如此平靜。但更加從容的我們也同樣明白友誼的彌足珍貴。或許從容只是我們掩飾悲傷的面具，只待那離別之傷漸漸腐蝕這假面，那真容也慢慢顯露。
今天是周日，在家中的我卻如此懷念學(xué)校的生活。閉上眼，耳畔又傳來(lái)那嬉戲的聲音。越想便越發(fā)不可收失拾。若真到了六月那天，不知這透明的眼鏡遮得住那微潤(rùn)的'雙眼的羞澀。
五一和中考越來(lái)越近，終于意識(shí)到不能再懶惰的我們找上了小山一般的作業(yè)，希望那尊佛把他的腳借我們抱抱。體考已過(guò)，過(guò)多的心思便放在了學(xué)習(xí)上，枯燥、乏味。但哪怕是無(wú)聊的調(diào)侃，也會(huì)在如此緊張的環(huán)境下引起一陣笑聲。只是這絲絲笑意逐漸淡了，淡成了片片回憶。
還記和那落葉漫天的季節(jié)，懵懂的我們攜手踏上了人生。那時(shí)的我們，或許更輕松，更天真，會(huì)為自已一點(diǎn)點(diǎn)成而沾沾自喜。但現(xiàn)在，我們漸漸步入了成熟。如今的我們不再是那叛逆的小孩，我們走上了社會(huì)，我們懂得了競(jìng)爭(zhēng)，也慢慢明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷。笑容或許更少了，但是離夢(mèng)想更近了。
笑聲漸漸淡去，更多的是前方。
青春的作文 篇13
青春有時(shí)候極為短暫，有時(shí)候極為冗長(zhǎng)。我知道。因?yàn)�，我也曾如你一般年輕過(guò)。在教師的窗前，我也曾和你一樣，凝視著四季都沒(méi)有什么變化的校園，心里猜測(cè)自己將來(lái)得多變化的命運(yùn)，我也曾和你一樣，以為，無(wú)論為何一種，都會(huì)比枯坐在教室里的命運(yùn)要美麗多了。
那時(shí)候的我，很奇怪老師為什么從來(lái)不來(lái)干涉，就任我一堂課，一堂課的做著夢(mèng)。今天，我才知道，原來(lái)，他也和今天的我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，再一次次地重讀著我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的青春呢。明 鏡 假如你知道自己這樣做并沒(méi)有錯(cuò)的話，那么，你就繼續(xù)的做下去。不要理會(huì)別人怎么樣地譏笑你。 相反的，假如你覺(jué)得事情有一點(diǎn)不對(duì)勁，那么，任憑周圍的人如何縱容，如何引誘，你都要拒絕他們。 因?yàn)�，在你心里，一直有著一直有著一面非常清冽的鏡子。時(shí)時(shí)刻刻在注視著你。它知道，并且也非常愛(ài)惜你的清純和正直。
歲月好多年沒(méi)有見(jiàn)面的朋友，再見(jiàn)面時(shí)，覺(jué)得他們都有一點(diǎn)不同了。 有人有了一雙悲傷的眼睛，有人有了冷酷的嘴角，有人是一面的喜悅，有人卻是一面風(fēng)霜；好像十幾年沒(méi)能和我的朋友們共度的滄桑，都隱隱約約地寫在他們的.臉上。 原來(lái)歲月并不是真的逝去，他只是從我們的眼前消失，卻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)躲在我們的心里，然后慢慢地來(lái)改變我們的容貌。 所以年輕的你，無(wú)論將來(lái)會(huì)碰到什么挫折，請(qǐng)務(wù)必要保持一顆寬諒喜悅的心。這樣，當(dāng)十幾年后，我們?cè)傧嘤�，我才能容易的從人群眾把你辨認(rèn)出。
青春的作文 篇14
是不是背井離鄉(xiāng)的惆悵，綿延出微笑的蒼涼。是不是空樓望月的憂傷，彈奏成眼眸的蕩漾。為何總在黑夜里逃亡，踉踉蹌蹌遺失背囊，醒來(lái)又滿是迷茫。
青春不是應(yīng)像春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)，小河中游蕩的月光？年少輕狂，本性張揚(yáng)。
少了什么？缺了哪里？是隨戰(zhàn)而失的熱血，是揮手成章的激情。平靜的生活又不似電影，劇情從不跌宕，角色從不夸張。
沒(méi)有相約三世的輪回我們?nèi)绾蜗嘤�，沒(méi)有弱水三千的機(jī)會(huì)我們?nèi)绾蜗嘀瑳](méi)有落花流水的情境我們?nèi)绾蜗噘恕?/p>
好想找回溫暖，哪怕只是柏拉圖式的'愛(ài)情，至少靈魂不再孤單。
馬不停蹄的生活少了永恒，錯(cuò)了機(jī)會(huì)，失了風(fēng)花雪月。只是你把我停在策馬揚(yáng)鞭的剎那，眼中仿似不屬紅塵的天真，臉上笑若桃花綻放。
一路風(fēng)塵我不知如何再去真誠(chéng)，一路獨(dú)行不知怎樣再有激情，一路別離哪里還有勇氣？
但不知為何，心卻被牽住。靜靜的聽你淺唱生活，太過(guò)動(dòng)人我不忍打擾。
我不要擦肩而過(guò)的眼淚，我不要漸行漸遠(yuǎn)的背影，放不下的矜持我不曾風(fēng)流，拿不出的勇氣對(duì)你太過(guò)在意若。
若無(wú)其事的生活，淡淡的有了青春的滋味。愛(ài)的責(zé)任不是我能承受，還是愛(ài)的神圣非我所能擁有？其實(shí)挺好，心中藏著那片天荒地老。
關(guān)于等待的故事，無(wú)論是否真有天涯海角，結(jié)果不再重要。
青春的作文 篇15
我們正處在青春中，青春是人生中重要的階段。我覺(jué)得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事，不能浪費(fèi)青春。
在思品書中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期，也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力，充分利用有限的青春，給人生鋪上奠基。但我覺(jué)得處在青春的我并沒(méi)有什么活力，反而有些懶。
我和父母吵架并不多見(jiàn)，但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。
還記得幾個(gè)月前，我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我，讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低，認(rèn)為自己以后會(huì)考好，不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的'方法來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法，覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累，晚上將會(huì)沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺(jué)時(shí)我仔細(xì)反思了一下，其實(shí)媽媽也是為了我好，希望我以后會(huì)有出息。
處在青春的我們很有好奇心，因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人，只有嘗試吃了，才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展，在嘗試中成長(zhǎng)，吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我覺(jué)得青春不是什么大事，但人們應(yīng)該把握好青春，不浪費(fèi)青春，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。
青春的作文 篇16
有人說(shuō)，青春如歌一樣動(dòng)聽；有人說(shuō)，青春如夢(mèng)一般美好；要我說(shuō)，青春如煙一樣迷茫。
伴隨著生理和心理的成長(zhǎng)，我們告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，但并沒(méi)有邁進(jìn)成熟穩(wěn)重的成年時(shí)代，這是略微尷尬的時(shí)節(jié)，因此多了幾分迷茫和悵然。
突然間我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，某種思緒讓我常常無(wú)法自控。因?yàn)槲也挥傻孟矚g上了他，這也許只的一種一味的追求，當(dāng)我看著他的背影，心怦然悸動(dòng)的剎那，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。
青春的我常坐在一棵梧桐樹下，靜靜地思念著他那熟悉的臉龐，熟悉的笑容，熟悉的聲音，熟悉的每一個(gè)動(dòng)作。他的一切如煙一樣懸浮，把我籠罩，包圍，讓我透不過(guò)氣。眼前一片梧桐葉飄落下來(lái)，輕輕落在我的發(fā)梢，更勾起了我的情思。
遠(yuǎn)處，人家的煙囪里冒出了白煙，一縷一縷煙向空中上升、散開，帶著我的記憶，帶著我的思念，一起彌漫。
我無(wú)法欺騙自己，只有默讀自己的傷悲，試著重新做回自己，卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中依然是你。曾經(jīng)擁有的，或者失去的.，都已不重要，我決定，從此不再哭泣。煙，飄散了，會(huì)帶走過(guò)去的你和我的一切記憶。
也許在這個(gè)時(shí)節(jié)里，我注定要傷心。傷心是成長(zhǎng)蛻殼時(shí)的痛，是幼稚向成熟交的稅。青春期有著它自己的節(jié)奏，只要跟上它的節(jié)奏，一定能讓自己的青春煥發(fā)光彩。
青春的作文 篇17
“你的書架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢(mèng)想的形狀，角度；比如快樂(lè)被歲月整除，怎樣收拾，感傷的余數(shù)？”哼唱著歌，我不禁陷入了深思......
青春年上的我們，對(duì)未來(lái)無(wú)限向往，但對(duì)于未來(lái)的能見(jiàn)度也會(huì)感覺(jué)到十分無(wú)助，當(dāng)我們想看清楚時(shí)，它卻越來(lái)越模糊。
我的青春誰(shuí)做主?到底是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題就連生活也在思考......“的青春我做主”對(duì)，或好或壞或無(wú)奈，都應(yīng)該是我們自己做主。鳥兒無(wú)論飛的`多高，它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說(shuō)可憐天下父母心，但愛(ài)不是對(duì)青春的束縛。藏在溫室里的話中，雖然能安然溫暖的成長(zhǎng)，但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。
我想將青春種入土壤深處，種入歲月深處，在和煦的陽(yáng)光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的幸福緊纏這木柱蔓延開去，一枚快樂(lè)的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上，抓住溫柔的金黃，編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里，那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長(zhǎng)的種子，期待它發(fā)芽。園子里的青春，播入泥土，想象奇跡的喜悅，于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì)想象我無(wú)法尋找枝葉的蹤跡，青春的足跡，時(shí)光匆匆，我要為我的青春做主。
“我的青春誰(shuí)做主，必經(jīng)坎坷。我的青春誰(shuí)做主，得或舍，我的青春誰(shuí)做主，慢慢解說(shuō)。”
青春的作文 篇18
雨一直在下著，望著窗外從屋檐上流落下來(lái)的雨珠，我的心中劃過(guò)幾絲淡淡的感傷。
看著一顆接一顆滴落下來(lái)的水珠，我情不自禁地想起了模擬考的分?jǐn)?shù)。因?yàn)橐粋�(gè)不小心，我的作文竟被扣去了12分，一個(gè)不小心，我的總分與年級(jí)前3無(wú)緣。一個(gè)不小心，使我無(wú)法面對(duì)媽媽期待的眼神。
很無(wú)奈，我這次的'分?jǐn)?shù)又直線回落了�？偡指菓K不忍睹。有誰(shuí)能想到上次排名前3的我竟出乎意料地淪落為“差生”級(jí)的分?jǐn)?shù)。大概是因?yàn)閺臎](méi)有過(guò)這樣的失誤吧，我居然失眠了�？粗嚲砩系募t叉，從心底里覺(jué)得它在嘲笑我，想讓我停止這無(wú)謂的抗?fàn)帯?/p>
其實(shí)在分?jǐn)?shù)沒(méi)出來(lái)前，我就很不希望第二天的太陽(yáng)照常升起�？释谝褂肋h(yuǎn)都不要被那光明所替代。希望分?jǐn)?shù)的真相沉浸在深深的大海里。因?yàn)槲覠o(wú)法面對(duì)同學(xué)們驚異的眼光，老師失望的神情。
最終的我依然逃不過(guò)命運(yùn)的公正。該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，在哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。這是人們常說(shuō)的一句話。沒(méi)錯(cuò)，事情已經(jīng)發(fā)生了，傷心流淚也沒(méi)有用，在真正的考試來(lái)臨之前，重新拾回信心，認(rèn)真努力，才會(huì)是取得好成績(jī)的不二法門。
考試的失利，也許會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，相信畢業(yè)考我一定不會(huì)辜負(fù)任何人的期望。
就算命運(yùn)使我殘疾，我也要做一個(gè)像海倫凱勒那樣的人。就算命運(yùn)是我身患絕癥，我也要做一個(gè)像霍金那樣的人。也要像貝多芬那樣，扼住命運(yùn)的咽喉！
漸漸的，雨停了。打開窗戶，我看到天空的烏云緩緩散開，在遙遠(yuǎn)的天際，太陽(yáng)的余輝照亮了我的心靈。
青春的作文 篇19
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花朵；舞蹈家門說(shuō)青春是最美的旋律；詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽；莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，包含著希望，蘊(yùn)藏著果實(shí)，向我們迎面走來(lái)；而我們卻說(shuō)青春是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，碩大.耀眼而充滿朝氣。
青春是努力，向上的代言詞，雖留有遺憾，卻從未后悔。
擁有青春的我們，每一天都站在起跑線上，不管明天如何，是酸談苦辣，我們只在乎這一天，昨天已經(jīng)過(guò)去，不會(huì)再回來(lái)了；擁有青春的我們，可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想，不管他人怎么說(shuō)，就是拼命地向夢(mèng)想狂奔，不顧及他人的眼光，什么都是浮云，一切都擋不住我們那顆向往自由的心；擁有青春的我們，失敗了不放棄，相信自己能行，失敗了又能怎樣，爬起來(lái)繼續(xù)向前跑就好了，我們有我們的.堅(jiān)強(qiáng)，不到終點(diǎn)不停歇！
青春，可以放縱的年代，但生在東方古國(guó)的我們，注定要于考試結(jié)緣，注定要做一頭跑得過(guò)最快羚羊的獅子，老師說(shuō)這是“適者生存”。每天為了“分?jǐn)?shù)”疲于奔命，平日里相敬如賓的同窗，在它面前，也會(huì)不顧及往昔從前。這時(shí)才恨自己曾經(jīng)對(duì)時(shí)光“一擲千金”，告誡自己“世上無(wú)難事只怕有心人”背上背包，繼續(xù)前行。青春有個(gè)單元叫“愛(ài)拼才會(huì)贏”。
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安”我還不大，十幾歲的年齡，還沒(méi)有“長(zhǎng)大”還有很多時(shí)間可以讓我珍惜，還有很多故事讓我品嘗。
青春，一本打開就合不上的書。趁我們還年少，來(lái)譜寫屬于自己的美好青春吧！
青春的作文 篇20
十四歲，彩虹般的年齡，花兒般的年齡。正因如此，青春的悸動(dòng)往往由此開始……
最近，死黨常常對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)得像他（聽說(shuō)是一個(gè)暗戀我死黨的家伙）那樣的人，白送給我十個(gè)，我都不要！”于是，我便常常問(wèn)自己：喜歡一個(gè)人長(zhǎng)相很重要嗎？我不解，我糊涂，我迷�！覐膩�(lái)不喜歡參與這些是是非非，我知道這會(huì)給自己造成許多麻煩。但是我不解，為什么年級(jí)里那么多的少男少女卻十分向往與憧憬著，甚至想方設(shè)法的要擠進(jìn)去？為什么他（她）們每天的話題都離不開這些？他（她）們似乎把這當(dāng)成一種榮耀，而我卻始終無(wú)法理解。
對(duì)于死黨的'那句話，我仍舊滿頭霧水；對(duì)于那些是非的話題，我仍舊無(wú)動(dòng)于衷。一天，我和死黨走在校園的操場(chǎng)上，我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時(shí)候，我輕輕一抬頭，看見(jiàn)了小學(xué)三年級(jí)時(shí)從班級(jí)轉(zhuǎn)走的一個(gè)男同學(xué)，如今卻又在同一所中學(xué)，但不是一個(gè)班。他對(duì)我微笑了一下，算是打個(gè)招呼，出于禮貌我也微笑了一下�？墒撬傈h卻說(shuō)：“你們的關(guān)系非同一般哦！快從實(shí)招來(lái)！”我滿眼疑惑的望著她，我根本不明白，明明只是普普通通的一個(gè)微笑，怎么就關(guān)系不一般了呢？死黨見(jiàn)我這樣望著她，像突然明白了什么似的說(shuō)：“我差點(diǎn)忘了，你的青春遲了到，跟你說(shuō)你也不懂。”于是拉著我就走了。
我的青春真的遲了到嗎？
一剎那的美，我們的青春，我們的友誼。就停留在這里，不要前進(jìn)。
青春的作文 篇21
當(dāng)漸行漸遠(yuǎn)的記憶在歲月的海岸線上擱淺撐一段縹緲的沙漠，驀然回首，一路青蔥，深深淺淺……
曾幾何時(shí)，歲月無(wú)聲，掠去那份目若秋星的天真；曾幾何時(shí)，光鮮臉龐，有著第一粒青春痘的亮麗旅行；曾幾何時(shí)，藍(lán)藍(lán)天空，生偷著我的第一縷未來(lái)遐想。
和每一個(gè)人一樣，少了早已不知影兒的乖巧，多了一份執(zhí)拗，添了一點(diǎn)兒喜怒、無(wú)常；和每一個(gè)人一樣，渴望擁有很多，渴望在自己受挫和無(wú)助時(shí)，有那么一雙隱形的翅膀載著自己越過(guò)悲傷；和每一個(gè)人一樣，走出小世界時(shí)，別樣歡欣，認(rèn)識(shí)大千世界時(shí)，迷離撲朔，40%的`想回到原點(diǎn)，60%的想逆流而上。
總是喜歡埋進(jìn)《哲思》《讀者》，在懵懵懂懂的看清世界的現(xiàn)實(shí)時(shí)不忘在心底為自己大幻想一番，小淚流一把；總是喜歡一邊瞅著從身旁走過(guò)的同樣年華，一邊從嘴邊冒出“這是榜樣啊”“染發(fā)、賭博、泡網(wǎng)吧，不學(xué)無(wú)術(shù)”不好的價(jià)值觀、人生觀；總是喜歡聽很多很多的音樂(lè)，對(duì)著被月光打翻的黑夜，多愁善感，喜笑顏開；總是喜歡和可愛(ài)的同學(xué)們捏著考卷嬉笑怒罵，拿著生活海闊天談，總能在一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)里瞥見(jiàn)前進(jìn)，總可以在深夜里將夢(mèng)的坐標(biāo)點(diǎn)滴推移……
乘風(fēng)、駕云、飛翔。年少的心‘一如那遠(yuǎn)方的天空，藍(lán)藍(lán)的飄出迷惘和憂傷；澄澈的溢出理想和希望，輕輕的，淡淡的。
青春，我的青春啊，花一樣的綻著……
青春的作文 篇22
一直以來(lái)我是喜歡夏天的，因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的季節(jié)。我是個(gè)出生在夏天的孩子，我喜歡夏天明媚的陽(yáng)光，那些柔軟的光射下來(lái)，投下斑駁的影子，照進(jìn)我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。
很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了，卡在那兒，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的前一步～這就有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)…
很懷念以前追風(fēng)的日子，是那么無(wú)憂無(wú)慮、曾經(jīng)天真以為會(huì)一直那樣快樂(lè)下去，可我還是悄悄的長(zhǎng)大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應(yīng)過(guò)來(lái)、它就把我推出門外、任我怎么哀求，都不肯給我開門。我使勁從窗戶往里看，我看到里面充滿明媚的陽(yáng)光的氣息，而此刻我覺(jué)得好冷…這些簡(jiǎn)直就像沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)的繪圖紙一樣，一切的一切都跟回不去的過(guò)去，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開了。也許錯(cuò)開的東西，我們真的該遺忘…
我想我是真的回不去了…郭敬明說(shuō)：青春是一道明媚的憂傷。是的，明媚到可以灼傷我的眼睛…
我想我是孤獨(dú)的`，我不想跟任何人說(shuō)話，怕有誰(shuí)看到我的內(nèi)心，把那些憂郁、傷感的過(guò)往挖出來(lái)，暴露在陽(yáng)光下…我喜歡在文字中找安慰，看到那些憂傷的文字在筆下流動(dòng)，我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…
記得有的作家說(shuō)過(guò)：我們從十八歲就開始變老了。那么請(qǐng)容許我再叫自己一聲小孩子！以此紀(jì)念我逝去的青春…
青春的作文 篇23
一串風(fēng)鈴，記錄了我的歲月，忽略了青春的哭與淚。
青春代表著一個(gè)人要靠著你還沒(méi)褪完的夢(mèng)想，努力前行，也許這過(guò)程中只有歌手與清風(fēng)陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心，努力前行。從你踏上青春這條路的時(shí)候，快樂(lè)童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人，唯從父母的關(guān)心里感到溫暖，青春這條路不能回頭，只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，帶著父母的期望、自己的承諾，和一顆青春的心，等待自己綻放的時(shí)刻。
青春的淚太脆弱將自己的苦與樂(lè)化為淚花，隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無(wú)聲的反抗，是對(duì)內(nèi)心堅(jiān)持的信念的宣泄，是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對(duì)自己的安慰，是鼓舞與激勵(lì)給人的樂(lè)曲，是人生路上最真實(shí)的情感。
青春的仰望，是對(duì)未來(lái)美好的傾訴，是人生目標(biāo)的化身，是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的“見(jiàn)面禮”。
青春的心是外表堅(jiān)不可摧，實(shí)際柔軟的是孤獨(dú)的是無(wú)助的。是有著強(qiáng)大力量的青春是一個(gè)人最煩躁的時(shí)候，是最孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候，是決定一生命運(yùn)的時(shí)候。
是追求自由，但又害怕孤獨(dú)的時(shí)候，是擁有無(wú)窮的`力量改變世界的時(shí)候。是充滿著朝氣和氣量的時(shí)候。是對(duì)未來(lái)充滿憧憬的時(shí)候，是害怕一個(gè)人，獨(dú)自在沒(méi)有燈光的時(shí)候。是望一望望不到邊感到的渺小，無(wú)助的時(shí)候。
青春是一張空白的作文紙，等待你去填寫、發(fā)現(xiàn)。是生長(zhǎng)中重要的過(guò)程。是對(duì)生命的贊禮。
青春的作文 篇24
青奧，讓所有南京人驕傲的青奧，兩年后將要在南京舉行了，即使還有兩年才舉辦，現(xiàn)在也搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。
作為一個(gè)十朝古都，南京這個(gè)地方可謂是古色古香。夫子廟，玄武湖，包括總統(tǒng)府，每一個(gè)景點(diǎn)都透出了古都的氣息來(lái)。同時(shí)南京也不乏現(xiàn)代化的腳步，各種現(xiàn)代化的電子產(chǎn)品。作為一個(gè)南京人，我可以自豪地說(shuō)，南京真是一個(gè)古代與現(xiàn)代結(jié)合，古都與現(xiàn)代化都市共存的城市啊。
但是，南京并不是十全十美的'，它也有存在的問(wèn)題，比如說(shuō)環(huán)境衛(wèi)生，市民素質(zhì)等。而我認(rèn)為市民素質(zhì)才更應(yīng)該重視，因?yàn)槟暇┤说乃刭|(zhì)真不高，什么隨地吐痰，什么亂扔垃圾，什么大聲喧嘩，在南京人眼中，似乎早已看作是家常便飯，司空見(jiàn)慣了。而在外鄉(xiāng)人活外國(guó)人看來(lái)，那是一道刺眼的瑕疵，一塊極好的溫玉上的一塊瑕疵，不經(jīng)難看，也大大影響了其價(jià)值。
而如果先處理衛(wèi)生問(wèn)題而不去提高市民素質(zhì)的話，搞完衛(wèi)生后，馬上又臟了，不能根治，治標(biāo)不治本，而市民素質(zhì)便是重中之重。外鄉(xiāng)人到南京要說(shuō)話吧，如果南京人一口一個(gè)臟字，怎么看這個(gè)十朝古都？所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，提高素質(zhì)，不扔垃圾而是去撿垃圾，不去吐痰，做一個(gè)合格的中國(guó)公民，合格的南京市民，也許這才是讓青奧成功舉辦的所在吧。
活力青奧，青春青奧，我期待的青奧。
青春的作文 篇25
恍恍惚惚如隔世的回首，聽著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無(wú)宣誓的歲月。我們?cè)谝黄瑲q月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆，而是來(lái)自真正的自信。
青春，不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候，對(duì)于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門的我才著實(shí)懂得了青春的意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責(zé)任；青春，不是想象中可以三五成群的.討論angel（天使）和constellation（星座）的時(shí)刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(zhǎng)一條條嚴(yán)密的規(guī)定來(lái)完全拘束我們的行動(dòng)，于是成長(zhǎng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨(dú)特的享受。
肆月，肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里，好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執(zhí)地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái)；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會(huì)拭去淚水，抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng)，是對(duì)成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折的標(biāo)志，而成長(zhǎng)，又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。
青春的作文 篇26
古人惜時(shí)，有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。今人惜時(shí)，也有民間諺語(yǔ)：時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。
在美國(guó)夏威夷島上，學(xué)生們上課時(shí)，總要背誦一段關(guān)于時(shí)間的箴言："一個(gè)人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去；明天就要來(lái)到，也會(huì)很快消逝。抓緊時(shí)間吧，人生只有三天�！�
時(shí)間是最公正的消費(fèi)品，他不會(huì)因貧賤、丑陋而“缺斤短兩”。一樣的品質(zhì)，一樣的尺度，在它面前人人平等。聲色犬馬、碌碌無(wú)為，時(shí)間就會(huì)從你的身邊悄悄溜走；不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間在有意為你放慢腳步。
對(duì)每一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間管理是很重要的一環(huán)。時(shí)間是我們最重要的資產(chǎn)，每一分每一秒逝去之后，就再也不會(huì)回頭，關(guān)鍵是你如何有效地利用你的時(shí)間。
永遠(yuǎn)記住一件事：時(shí)間是人最大的財(cái)富，你對(duì)時(shí)間的利用率越高，你的.收獲就越多，成功也就越大。
人生的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于我們?nèi)绾务{馭和使用時(shí)間。事業(yè)有成，樂(lè)于奉獻(xiàn)，你就會(huì)生活充裕，精神煥發(fā)，從而留住時(shí)間而青春永駐；庸庸碌碌，飽食終日，你的生命就是一片蒼白，縱然活到百歲，也是虛度光陰！
你想顯示自己存在的價(jià)值嗎？你想與其他有所差異嗎？那么，你就要學(xué)會(huì)科學(xué)地安排好你的時(shí)間。努力加勤奮，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！
青春的作文 篇27
青春是多種多樣的，它像朝陽(yáng)，象征著一個(gè)人的朝氣和活力：它像書架，象征著一個(gè)人的聰明和智慧；它像旗幟，象征著一個(gè)人的追求和目標(biāo)。
我認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是充滿活力的，如果一個(gè)人整天垂頭喪氣，無(wú)精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢？
我還認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是樂(lè)觀的，如果一個(gè)人整天就因?yàn)橐恍┬∈戮蜕鷼猓踔羺拹哼@個(gè)世界又怎能擁有這樂(lè)觀積極的青春呢？
我也認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是自立的，如果一個(gè)人從不自己想方設(shè)法的干好這件事，而是依賴別人，又怎能擁有這自立的青春呢？
正如高爾基說(shuō)的：“要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有再比青春美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的.了！”許多人抱著反正我時(shí)間也很多，放松一下無(wú)所謂的天真想法，導(dǎo)致他們的青春一天天被耗費(fèi)，造成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)果，所以我們要學(xué)會(huì)珍稀這一去不復(fù)返的青春時(shí)光。
其實(shí)青春不僅是一種精神境界，更是意味著我們成熟了，我們不會(huì)像兒時(shí)那樣總是哭泣，而是學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)；我們不會(huì)像兒時(shí)那樣干什么總是請(qǐng)求別人的幫助，而是學(xué)著自立；我們不會(huì)像兒時(shí)那樣整天貪玩，而是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)與思考 。
當(dāng)我們真正擁有青春時(shí)，也就意味著——我們長(zhǎng)大了。
青春的作文 篇28
期待了許久，那一天終于來(lái)到。在那一天來(lái)臨的前夕，我感到有些束手無(wú)策，軍訓(xùn)讓我措手不及……
不知道，明天會(huì)如何？帶著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)，我向“軍訓(xùn)”揮手。
——寫在軍訓(xùn)第一天
站在新學(xué)校的門口前面，我忐忑不安。我知道，很快軍訓(xùn)開始了。
媽媽伴隨著我來(lái)到了教室，看看那醒目的數(shù)字“39”。此時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你走吧！我自己會(huì)處理這一切的！”說(shuō)完，便揮手與媽媽說(shuō)再見(jiàn)。此時(shí)此刻，我強(qiáng)忍著眼淚，我真的很害怕眼淚會(huì)掉了下來(lái)。如果，媽媽看見(jiàn)我哭，她一定會(huì)很擔(dān)心的……這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我真的長(zhǎng)大了�？赡�，我不再是媽媽口中的“小寶寶”。我知道，從我踏入39班起，我已經(jīng)是一個(gè)初中生，而我，也很快，就會(huì)成為“小軍人”。
走進(jìn)教室，面對(duì)60個(gè)同學(xué)，我感到有一種既陌生又熟悉的感覺(jué)。我終于明白那一個(gè)詞“最熟悉的陌生人”……可能，我是因?yàn)榇饲榇司盎貞浧鹦W(xué)同學(xué)，所以有種熟悉的.感覺(jué)涌上心頭�！巴瑢W(xué)們，你們好！”
中午，同學(xué)們跟隨著老師與教官來(lái)到了飯?zhí)谩Ｊ紫鹊搅孙執(zhí)�，找到自己的位置，接著等所有同學(xué)到場(chǎng)后，便唱校歌，才能坐下。吃著冷飯，喝著如水一樣的清湯，此時(shí)此刻我才明白——有家的感覺(jué)真好！我真的無(wú)比想念媽媽做的飯菜�？晌夷�？卻身在福中不知福。常常吃一半，倒一半。媽媽，我真的很想你……但是，我知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了……
吃過(guò)午飯后，便進(jìn)行午休。我們準(zhǔn)備迎接那軍訓(xùn)訓(xùn)練吧！加油！
青春在這兒起航……
青春的作文 篇29
年輕是我們唯一有權(quán)力編織夢(mèng)想的時(shí)光。
十五六歲正是和父母斗智斗勇的最佳年華，可我還是十二三歲的小女孩時(shí)，媽媽和我之間卻有了一層隔閡。只因?yàn)楸静辉摪l(fā)生卻發(fā)生了的一件事，媽媽變得越來(lái)越敏感，尤其是我的電話鈴聲響起，媽媽總會(huì)問(wèn)，干什么的，男的女的。
我只好將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲狀態(tài)。當(dāng)同學(xué)相約去游玩時(shí)，媽媽也總是要問(wèn)和誰(shuí)一起去，去哪里，男的女的.。于是我又盡量與同學(xué)少出去玩。以前媽媽從不會(huì)問(wèn)，與男同學(xué)也好，與女同學(xué)也好，只要我開心就行，那時(shí)我便有許多話和媽媽講；可現(xiàn)在，媽媽總是要問(wèn)是男的女的，于是我就不再和媽媽談心。到底時(shí)我變了，還是媽媽變了，一份純潔的友誼一定要斷嗎？女兒就這么不能相信嗎？女兒就這么靠不住嗎？女兒就這么不懂事嗎？不！不是的，女兒人緣好，性格好才會(huì)有那么多的朋友，人際關(guān)系好才會(huì)認(rèn)識(shí)那么多人。可每當(dāng)我說(shuō)這些的時(shí)候，您總說(shuō)：“是不是翅膀硬了？
是不是可以不要我們自己可以獨(dú)立了……”不是的！不是這樣的，我只想有自己的自由！青春，無(wú)人不嘗，無(wú)人不知；青春，一種體會(huì)，一種場(chǎng)景；青春，是一種真實(shí)，是一種殘缺，更是一種完美；青春，是一種階段，而不是一種結(jié)果；青春，是一種成長(zhǎng)的經(jīng)歷、成熟的過(guò)程。我要用純潔編織青春的夢(mèng)。
青春的作文 篇30
獨(dú)木舟說(shuō)，站在時(shí)間的坐標(biāo)軸上，過(guò)去一年的收獲與喪失都已經(jīng)落下了帷幕，很慶幸的是，無(wú)論遭遇如何，都在上帝倒數(shù)九之前重新站了起來(lái)。
當(dāng)我固執(zhí)的為我所愛(ài)的人和事而堅(jiān)持，當(dāng)我在夢(mèng)想的路上遭遇了那么多的白眼與孤寂，當(dāng)我看過(guò)了那么多的背叛與感動(dòng)，當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)兵荒馬亂的.中考，我似乎對(duì)這句話有更深刻的領(lǐng)悟�；叵胫两�，當(dāng)我站在考場(chǎng)上不知所措的時(shí)候，我在想，我的未來(lái)會(huì)是什么模樣。我是否要看清未來(lái)，提筆做出我的選擇。
成長(zhǎng)，不是我們可以選擇好與壞的。當(dāng)我走過(guò)十六個(gè)春秋后，我回頭�？匆�(jiàn)了在烈日下的父母，看見(jiàn)了在講臺(tái)上的老師，還有那些已經(jīng)在時(shí)光中走散的故人。
掀開擋在我面前的那層輕紗，我看見(jiàn)了寵我如小孩的閨蜜。小獅說(shuō)，時(shí)光吹老了好少年。我覺(jué)得不然。青春值得銘記，尤其是陪我們走過(guò)青歲月的人，永遠(yuǎn)不老，如黑夜里的明星，照亮的是我們心中那盞還未點(diǎn)亮的燈。
當(dāng)我們徹底長(zhǎng)大，徹底成熟的時(shí)候，不會(huì)成天換著有關(guān)愛(ài)情的網(wǎng)名，不會(huì)成天裝飾著自己的ＱＱ空間，不會(huì)因?yàn)樗寄钅橙硕奁�，不�?huì)穿著白色帆布鞋在大街上毫無(wú)形象的大笑，有的只是高貴冷艷的妝容和閃亮耀眼的高跟鞋。而我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是天真無(wú)邪的笑顏與純潔無(wú)瑕的心。
走過(guò)泥濘不堪的十六歲，真的失去了很多很多，只是在面對(duì)那么多的不堪與疼痛時(shí)，我唯一沒(méi)有失去的是，快樂(lè)和勇氣。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，浮浮沉沉，若有下一世，我還是愿遇見(jiàn)那些給我?guī)?lái)過(guò)歡笑的淚水的人。
青春的作文 篇31
秋葉飄飄灑灑，似帶著來(lái)年的春意與已過(guò)的盛夏，一起奔赴著遙遠(yuǎn)的未知。天空依舊藍(lán)藍(lán)，偶有幾片流云，候鳥帶著各自的家族，奔赴遙遠(yuǎn)的南國(guó)，尋覓著生命的傳說(shuō)。于是，就是在這個(gè)秋季，我遇見(jiàn)了你，也是在這樣一個(gè)秋季我永遠(yuǎn)的失去了你。
那個(gè)本該在最青蔥歲月里稚嫩的少年，卻給了我璀璨的一抹，教會(huì)了我如何努力，如何在物欲橫流的.社會(huì)里占據(jù)一席之地。而最后的最后，他卻揮一揮衣袖，不帶走任何色彩的消逝于時(shí)間，空間，我的世界。
記得初次與你相遇，那是一個(gè)熱鬧的夜晚，老班把座位調(diào)好以后，調(diào)皮的我來(lái)了一出辣手摧花，于是你無(wú)奈的轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我笑嘻嘻地向你詢問(wèn)著你的感情史，結(jié)果哪成想你這個(gè)二貨盡然比我還興奮地拉著我說(shuō)了整整3天，最后你還總結(jié)一句，“還好哥當(dāng)時(shí)定力強(qiáng)，不然我就廢了！”。于是也是這句成了我們之間千古絕唱的秘密。不過(guò)也正是這三天的濤濤不絕，直接導(dǎo)致我倆的距離從未靠的如此近過(guò)。
正是這個(gè)秋天我們相識(shí)于斯，我們相見(jiàn)恨晚，相談甚歡。
接下來(lái)的日子里我們學(xué)習(xí)，一起討論，知識(shí)在不斷增長(zhǎng)的同時(shí)，感情也在肆意的增生。就是在這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)斑綠的秋季，這里陽(yáng)光正好，我抬起手，以45度的角度仰望天空，此刻我是感覺(jué)如此溫暖，這個(gè)秋天不太冷。
青春的作文 篇32
青春，是一個(gè)人最值得珍藏的時(shí)光�，F(xiàn)在的我們，正值花樣年華，我們有自己的夢(mèng)想，有自己的追求，我們也為自己的理想、夢(mèng)想在努力、在奮斗。青春，就像一朵燦爛的太陽(yáng)花，它象征著陽(yáng)光、積極、向上，現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)感受青春吧！
現(xiàn)在的我們，漸漸地，漸漸地，走向獨(dú)立、自主；現(xiàn)在的我們，正努力地為將來(lái)的成敗打下基礎(chǔ)。我們不再是以前那個(gè)幼稚、愛(ài)做夢(mèng)的小孩子了，盡管我們依然天真。我們不再是以前那個(gè)野蠻、愛(ài)撒嬌、愛(ài)依賴別人的小孩子了，現(xiàn)在的我們，學(xué)會(huì)關(guān)心別人、照顧別人，也學(xué)會(huì)了從別人的角度來(lái)對(duì)待問(wèn)題，盡管如此，我們依然天真。
青春，是一個(gè)人一生中最值得珍藏的時(shí)光。因?yàn)�，在這個(gè)時(shí)期，我們能接觸許多從未見(jiàn)過(guò)的事件，還能交到更多知心朋友，學(xué)習(xí)更多的.知識(shí)。此時(shí)的友誼，可謂是無(wú)價(jià)之寶，因?yàn)�，它是真誠(chéng)的，沒(méi)有虛情假意，沒(méi)有利益關(guān)系。此時(shí)的朋友，才是你真正的知心朋友，你可以把心事講給他聽，也許他也會(huì)把自己的煩惱說(shuō)給你聽。此時(shí)的朋友，也許會(huì)在你不開心的時(shí)候逗你開心，安慰你；也許他也會(huì)在他開心的時(shí)候，同你一起分享著喜悅的滋味，這，才是真正的朋友，真正的友誼。
此時(shí)，你可以真正的遨游在知識(shí)的海洋里，你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識(shí)”，你不需要顧著其他“鯊魚”，你只需要盡情地?fù)�，撈到你心滿意足為止。
青春，好比草叢中的一朵花，一朵燦爛的花，它需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，去澆灌，才能長(zhǎng)久地開下去。
青春的作文 篇33
快近中秋，想想明月之下親人團(tuán)聚，總是會(huì)喜不自勝的。倒是現(xiàn)在對(duì)著高墻中的囚犯來(lái)說(shuō)，中秋該是個(gè)悲傷的日子吧！近中秋，景色還是那么迷人，八角金盤和五針?biāo)砂阎芷值倪@個(gè)小角落裝扮得很是精神。
隨處可見(jiàn)的金絨花、茯苓草，亦或是偶然飄香的白玉蘭，呵呵，若不是高壓電的鐵絲網(wǎng)攀附的高大圍墻和哨塔上全神戒備的警員來(lái)提醒你這是監(jiān)獄，你怕是會(huì)愿意在這里住上一陣子吧！是啊！這里畢竟是個(gè)監(jiān)獄。僅僅是這一點(diǎn)便為夕陽(yáng)的美麗蒙上了陰影，為午后的'休閑時(shí)光打上了沉重的烙��！
尤其聽到警官發(fā)人深省的報(bào)告，大廳里大家都聽得聚精會(huì)神，相信大家都有所感悟，受到觸動(dòng)，有所思有所想。我們?cè)摓檫@些犯人們感到傷懷嗎？還是不用了吧。他們過(guò)去或許窮兇極惡，或許不慎失足，或許為求利益不擇手段，但重要的是現(xiàn)在能得到重新塑造自己，改變自己人生的機(jī)會(huì)。
他們?cè)阼F窗內(nèi)的生活也許會(huì)有些許遺憾的嘆息，也許更多的還有對(duì)親人的思念吧！講了那么多關(guān)于參觀監(jiān)獄的種種，我卻還是要回過(guò)頭說(shuō)說(shuō)自己，對(duì)于自己的青春年華有頗多感想，唐太宗講，以人為鑒可知是非。那么我們以囚徒為鑒就不該感悟什么嗎？時(shí)光飛去，逝者如斯夫！
我可不想等住進(jìn)這個(gè)地方了再去想今生是由多少個(gè)后悔組成。說(shuō)的再多不如自己切實(shí)的去做去改善自己的種種不足，珍惜時(shí)間，莫把青春虛擲，慎走人生的每一步路。
青春的作文 篇34
青春的作文 篇35
今天去商場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看上一款毛衫，經(jīng)典的黑白組合，黑黑的底面上綴著一行行白色的小五角星，群星間一抹彎月，簡(jiǎn)單的圖案竟搭配的這般巧妙。
這樣的雞心領(lǐng)這樣的小星星這樣彎彎的'月亮這樣的熟悉，一如記憶中的樣子。
時(shí)隔三年，我們都換了地方，是冥冥中注定會(huì)來(lái)到遭遇，還是一場(chǎng)完全意外的巧合，我們竟再度相逢。三年前它是我整整兩個(gè)月的生活費(fèi)，我留戀的錯(cuò)過(guò)。如今再見(jiàn)我才知道，原來(lái)三年這遺憾成為一種痛，一直隱隱地埋在我心里。今天我絕不會(huì)再錯(cuò)過(guò)，哪怕它會(huì)是我二十個(gè)月的工資，更何況它只是我的一盤小菜。
我毫不猶豫的把它裹在身上。��！怎么會(huì)是這樣？重逢的喜悅瞬間消散，完全不是想象中的樣子，星星參差不齊，月亮就如折了的麻花，而我就是只脫毛的笨熊。
星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮，我還是我。為什么一切卻不如想象中的美好。
我默默地把它掛回衣架，還是把它留給更適合它的人吧。
下樓前，回回頭，星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮。它又恢復(fù)了原來(lái)的光彩。
真后悔把它穿在身上，不然這份憧憬中的美好也許會(huì)再伴隨我走過(guò)二十年走過(guò)一生。如今我從心里放手，它便也失去了曾經(jīng)的風(fēng)采。
我不知道，是毛衫辜負(fù)了我青春的期望，還是我辜負(fù)了那段青春的時(shí)光？
青春的作文 篇36
我不知道那晚我是以怎樣的心情面對(duì)這件事，看到手機(jī)上的信息我有點(diǎn)不知所措（最好的老師辭職了）。
那天晚上格外的安靜，房間關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)連窗簾也關(guān)上了，顯得格外的壓抑。我站在床邊盯著手機(jī)不敢相信這一切的發(fā)生。你離開得悄無(wú)聲息，讓我們沒(méi)有一絲一毫的擦覺(jué)，或許是因?yàn)閷W(xué)考在即，怕影響我們的情緒而選擇一聲不吭的離開。我們來(lái)不及反應(yīng)，也接受不了你突然辭職的事實(shí)。曾經(jīng)和你朝夕相處，打打鬧鬧的場(chǎng)面至今是我高中最溫暖的時(shí)光。
你說(shuō)新來(lái)的老師比你更優(yōu)秀更有經(jīng)驗(yàn)，可你知不知道我們已經(jīng)習(xí)慣了有你的每一節(jié)課，習(xí)慣了你上課的方式，習(xí)慣了你溫柔的`教導(dǎo)，更習(xí)慣了你為我們與領(lǐng)導(dǎo)辯護(hù)的感受，你早已經(jīng)成為我們高中生活中不可或缺的一部分。我們十六個(gè)人的大班有人理性，有人感性，他們用著自己的方式來(lái)面對(duì)和接受你離開的事實(shí)。
我們不怪你離開，可你為何不早點(diǎn)告訴我們，至少這樣我們不會(huì)再惹你生氣，不會(huì)再調(diào)皮搗蛋為你添麻煩，我們會(huì)讓你在剩下相處的時(shí)光里留下的都是笑容。過(guò)去我們從來(lái)不會(huì)珍惜，現(xiàn)在我們卻來(lái)不及珍惜。你要離開我們會(huì)挽留但不會(huì)強(qiáng)求，老師也經(jīng)過(guò)了日日夜夜的煎熬才做出這樣的決定吧。別人常說(shuō)，天下沒(méi)有不散的筵席，可這一切終究來(lái)得太快太快。
我們已經(jīng)過(guò)了懵懵懂懂的少年時(shí)期，有能力承擔(dān)自己選擇的后果，可你的離開讓我們陷入了彷徨。過(guò)去很短，未來(lái)很長(zhǎng)，我不知道還有多少個(gè)這樣的夜晚。
青春的作文 篇37
在不知不覺(jué)中，我們的身體經(jīng)歷著一些微妙的變化，這意味著我們正在長(zhǎng)大。我們開始從兒童期向成年過(guò)渡，跨入青春的大門，開始人生中最美麗的春天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同于往昔的情感世界。
對(duì)于青春，我們充滿了好奇。因此，我們需要通過(guò)很多方法來(lái)感悟青春，享受成長(zhǎng)的體驗(yàn)，在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體現(xiàn)到青春成長(zhǎng)的美好。
我發(fā)現(xiàn)剛進(jìn)入初中的同學(xué)都喜歡標(biāo)新立異，愛(ài)穿一些奇裝異服，覺(jué)得自己很帥，很美，但在老師的眼里卻不這么認(rèn)為的。雖然每個(gè)人都希望成為一個(gè)與眾不同的人，但追求個(gè)性不一定要在裝扮上，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。同學(xué)們，真正的個(gè)性在于內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己的敢做敢為負(fù)責(zé)的精神。
在青春期，我們會(huì)為一個(gè)人流淚，有時(shí)會(huì)悵然若失。但我們青春更多的`是夢(mèng)想，放飛我們的夢(mèng)想，努力追求吧！是激情，我們會(huì)碰到更多的對(duì)手，我們加油吧！是幸福，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，得到了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了許多東西。因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以重�?lái)。因?yàn)榍啻�，我們有了克服懦弱的勇氣和敢于探險(xiǎn)的魅力。
當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤８r(shí)，周圍的所有人也在為我們祝福。正因?yàn)榍啻菏敲篮玫模孕枰覀兏诱湎儆谧约旱臓N爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開始青春之旅吧！正如高爾基所說(shuō)：要愛(ài)惜自己的青春。世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了。
青春的作文 篇38
他，是一個(gè)愛(ài)寫詩(shī)的男孩，她，是一個(gè)愛(ài)讀詩(shī)的女孩。她，愛(ài)讀他的詩(shī)，她說(shuō)他的詩(shī)是最美的童，可他不喜歡童話，他會(huì)對(duì)他說(shuō)：這終究是詩(shī)。課后，她經(jīng)常為他講解難題，也經(jīng)常替他帶午飯。對(duì)他，她總是傾盡自己的熱情，因?yàn)�，她喜歡他的詩(shī)，喜歡他的笑，喜歡他的一切。他，同樣也喜歡著她的笑，喜歡著她的一切，但他并不向她表白，因?yàn)樗桓�，也不配。她家里很有錢，她在他眼中是那么完美，而他，只是個(gè)窮小子，一切都不如她。夜里，他會(huì)夢(mèng)見(jiàn)她，他會(huì)為她寫詩(shī)，可他的心，只在他的'詩(shī)里飛翔，并不會(huì)讓他知道。他們只間，只存在著一張薄薄的紙。
為了她，他勤工儉學(xué)，他會(huì)做她喜歡的任何事。但對(duì)她的童話，他一無(wú)所知，他是在詩(shī)里長(zhǎng)大的，他不知道，在她的童話里，癩蛤蟆是可以吃天鵝肉的，他只知道，在他的詩(shī)里，只有門當(dāng)戶對(duì)才會(huì)有好結(jié)果。
轉(zhuǎn)眼間，便到暑假了，在暑假里，他白天掙錢，晚上看書。家教、推銷員、服務(wù)員，他都做過(guò)，只為掙到更多的錢。開學(xué)后，他想通了，他想把暑假自己的一切努力都告訴他她，甚至想對(duì)她表白，但，當(dāng)他高興地跑進(jìn)教室的時(shí)候，她已不在了，他問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，但他們都說(shuō)：她轉(zhuǎn)學(xué)了，好像到另一個(gè)城市去了。他焦急地打電話給她，他對(duì)她說(shuō)：我喜歡你，我依舊會(huì)為你寫詩(shī)，你，回到我身邊好嗎？
她流著淚說(shuō)：你，終究寫不出我要的童話。
青春的作文 篇39
回首過(guò)去，已和那嬉戲頑皮的日子道了聲：“再見(jiàn)!”;展望未來(lái)，我已一步步走向青春的殿堂，讓我在這里奏起我青春的節(jié)拍。
現(xiàn)在的我們是花兒，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;我們是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎……我們有五彩夢(mèng)，我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的，讓我們?cè)谇啻旱腵樂(lè)意中，奏起我自己的節(jié)拍。
青春是一篇童話，青春這個(gè)未完的童話，仍然在演。如一杯綿香醇厚的酒，愈久愈香;亦如一杯清新淡雅的茶，日子長(zhǎng)了，更能體會(huì)其中余味。如果不好把握、好好珍惜它，它會(huì)在沉默中，轉(zhuǎn)眼間，消失在海天之間。
當(dāng)然，青春的旅途中也不都是一帆風(fēng)順的，有坎坷，有挫折。因?yàn)榇煺凼侨松猛局胁豢梢岳@著走的驛站，是成功道路上那個(gè)必須爬過(guò)去的山峰!我們只有知苦還嘗、知難而上，跌倒后再爬起來(lái)，失敗后再鼓起勇氣去奮斗，才能培養(yǎng)起過(guò)硬的素質(zhì)，才能有抵達(dá)輝煌的希望。俗話說(shuō)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在青春的道路上，有坎坷、有失敗、有傷心、有難過(guò)，讓我們勇敢地奏起我青春的節(jié)拍。
美妙的青春讓我瀟灑。我們可以選擇一片鮮艷的草地，獨(dú)自一人躺在草地仰望藍(lán)天白云，背誦讀文，感受青春的真諦;我們可以尋找一個(gè)僻靜的河邊，垂釣五彩斑斕的希望，。讓我們享受青春，放飛夢(mèng)想，奏起自己的節(jié)拍。
奏起青春的節(jié)拍。
青春的作文 篇40
帝給我一張紙，說(shuō)道：“這是我新創(chuàng)的青春字母表，青春可真是個(gè)誘人的話題”。我接過(guò)手來(lái)，定眼細(xì)看——青春是A，是金字塔，是銳意進(jìn)取。不斷攀登，愈發(fā)向上。能爬上金字塔的，有兩種情況：非唯鷲鷹便唯蝸牛。成不了鷲鷹便當(dāng)蝸牛，笨鳥先飛。青春是B，是兩顆緊緊相連的心，是友誼。
熙熙攘攘的社會(huì)，惟青春的友誼無(wú)私純潔，像茶一樣，散發(fā)出來(lái)的全是清香。青春是C，是一彎新月，是缺憾。月圓是詩(shī)，月缺是畫。在不完滿中，多一份人生的感受與體驗(yàn)。青春是D，是一把豎琴，是歡樂(lè)。歡快激進(jìn)，是青春的主旋律，青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。歡樂(lè)頌還是貝多芬在殆命前夕所創(chuàng)作的。
青春是E，是書架，是知識(shí)的海洋。思緒是飛鳥，在海洋上空翱翔。海灘上美麗的貝殼，是人們美麗獨(dú)特的觀念與思想。青春是F，是旗幟，是理想。光速有多快，奔向理想的速度就有多快。旗幟飛揚(yáng)，理想飛翔，青春是夢(mèng)開始的.季節(jié)。青春是G，是拳頭，是力量。是朝氣，是勇氣，是靈氣之和，是人生最精彩的蚨，所有美好的東西自此伊始。
青春是H，是單杠，是健康。運(yùn)動(dòng)是健康的保證，身體是革命的本錢。惟青春省略，惟青春激揚(yáng)。青春是I，是個(gè)人，是獨(dú)立。從依賴走向自立。陶行知先生有言：“靠人靠天靠祖上，不算是好漢”�！�
“哇，青春還可以這樣解釋”，我驚訝地說(shuō)：“可是你為什么給我？”“哈哈，哈哈，你正風(fēng)華正茂，青春是個(gè)誘人的話題”。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他遠(yuǎn)去的背景消失在一片光芒之中。
青春的作文 篇41
青春是一條河流，伴隨著動(dòng)聽的歌謠向前流淌；青春是一本書，內(nèi)涵豐富卻不能從頭讀過(guò)；青春是一首詩(shī)，憧憬未來(lái)卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們，充滿活力且個(gè)性張揚(yáng)，但也逃不過(guò)不同情緒撕扯著的叛逆。
小學(xué)開始，我便是大人口中別人家的小孩，為學(xué)習(xí)奔波而樂(lè)此不疲。不知道從什么時(shí)候開始，我拿著越來(lái)越糟糕的試卷回家，內(nèi)心毫無(wú)波瀾地聽著父母的教訓(xùn)和嘮叨，還有隱藏在話語(yǔ)中的無(wú)奈。我仿佛在一個(gè)漩渦中，想掙扎著回到從前，但保持著“你們只知道成績(jī)”的不滿與倔強(qiáng)。就在這個(gè)時(shí)候，我好像找到了風(fēng)雨中的避風(fēng)港，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔�？荚嚳荚懔�，對(duì)于我而言似乎沒(méi)什么可難過(guò)的了，一如既往地拿起手機(jī)，毫無(wú)顧慮地刷抖音。我開始打著查學(xué)習(xí)資料的旗號(hào)，在網(wǎng)絡(luò)上搜索無(wú)營(yíng)養(yǎng)的小說(shuō)、漫畫。當(dāng)你凝視深淵的'時(shí)候，深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò)的深淵將我卷入又自責(zé)又無(wú)法擺脫的魔咒里，任自我沉淪。
這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了，父母訓(xùn)斥時(shí)候氣憤、震驚、無(wú)奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭，但我依然沒(méi)有悔過(guò)的決心與勇氣。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，只是拉著我去了她工作的工廠，讓我做她的助手。不到半天，我便繳械投降，是工作太累，還是我心里其實(shí)已經(jīng)動(dòng)搖了，我始終想不清楚。
又是一個(gè)清晨，“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我哼著幼時(shí)的歌謠踏上去往學(xué)校的道路�；蛟S，彎路只有自己走了，才能感受內(nèi)心從容的可貴，這就是成長(zhǎng)的力量吧！
青春的作文 篇42
櫻花開滿枝頭，卻也撒了一地。青春有歡樂(lè)也有苦澀，在朦朦朧朧中，褪去天真。青春期的少年少女總被人說(shuō)是有叛逆期——每天和同學(xué)什么人的煲電話粥。家長(zhǎng)總不禁呵斥，怎么又不好好學(xué)習(xí)，跟別人聊天，別人家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)的那。他們永遠(yuǎn)不知道，這個(gè)時(shí)候的小孩，會(huì)很孤單，想找一個(gè)懂他的人。懵懵懂懂的想去找個(gè)真正的朋友。家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)，只有家人是真正不會(huì)欺騙孩子的。
卻不知道有些話他不想也不能對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，孩子自己心中的苦惱沒(méi)人會(huì)懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次，跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好，沒(méi)有超過(guò)平時(shí)比我差的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也一直在說(shuō)，我比她好耶。那時(shí)也沒(méi)什么感覺(jué)，跟同學(xué)一起上樓了。可是有同學(xué)說(shuō)，就一次諾，之前她比你快多少哦。說(shuō)不出來(lái)是什么感覺(jué)，就好像整個(gè)人在一個(gè)溫室了。從心里散發(fā)出的暖氣，讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫過(guò)贈(zèng)言，看的.我很感動(dòng)，真的。我都不知道自己這么好，她就像一個(gè)小孩子，讓人在她旁邊很開心。這三年，我想對(duì)她說(shuō)，謝謝，陪我走了這么久。
希望高中我們還可以在一起。青春嘛，就需要人在身邊。男孩子之間的友情不像女孩之間膩在一起，一起談八卦，成群結(jié)隊(duì)的，而是一個(gè)默默的眼神，一個(gè)手勢(shì)，不約而同的動(dòng)作。愿在自己的青春中，找到屬于自己的快樂(lè)。青春可真是一件小事。
青春的作文 篇43
青春，無(wú)限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰，如溪水般奔流不息，似烈灑般彌漫著醉人的芳香，令人陶醉。 我擁有青春，亦擁有執(zhí)著的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想——同大海一般奔騰，實(shí)現(xiàn)人生的飛躍；和蒼鷹一同搏擊云霄，慨嘆人生的暢快；與雨水一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物，發(fā)揮人生的價(jià)值······
我擁有青春，想要快樂(lè)地飛揚(yáng)。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態(tài)；想要紛飛出鳥兒那自由、不羈的`靈魂；想要跳躍出流水那般無(wú)畏的快樂(lè)。 我承認(rèn)，我很平凡，很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是，又有誰(shuí)堅(jiān)信：一顆露珠不會(huì)反射太陽(yáng)的熠熠光輝，不會(huì)襯顯花兒的嬌艷欲滴；一朵花蕾不會(huì)綻放怡人的花瓣，不會(huì)沁出迷人的芬芳；一抹余暉，不會(huì)點(diǎn)綴世界萬(wàn)物，不能帶來(lái)瑰麗的夕陽(yáng)。 萬(wàn)物，沒(méi)有渺小與偉大之分，沒(méi)有低卑與高貴之分。只有擁有青春，只要懷揣執(zhí)著的夢(mèng)想，就要努力奮斗，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
盡自己全力做到最好，使自己的價(jià)值得到升華。 把握青春，綻放一筆寶貴的財(cái)富。滌蕩青春，讓青春因美妙而飛揚(yáng)，因喜悅而升騰，因執(zhí)著而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 青春，充實(shí)而快樂(lè)； 青春，自由而不羈； 青春，喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上，馳騁在草原之巔，跳躍在你我心間。 愿夢(mèng)想與青春相伴，讓我們共同采擷青春芬芳，搖曳著青春之舞暢想明天！
青春的作文 篇44
有人說(shuō)，青春是一顆流星，絢爛卻很短暫；有人說(shuō)青春是一幅書畫，濃郁卻很虛假；有人說(shuō)青春是一夢(mèng)醒來(lái)已成一場(chǎng)空。
每個(gè)人在心中都有對(duì)青春的詮釋，我卻認(rèn)為青春猶如那一杯龍井茶，濃郁清香回味無(wú)窮。
青春·絢麗多彩
紅動(dòng)青春，是的，青春！哪怕我被絆倒一萬(wàn)次，我也要在激情和力量中，第一萬(wàn)零一次爬起；黃動(dòng)青春，是的，青春！我可以不在意任何人的流言蜚語(yǔ)，大搖大擺的穿著個(gè)性張揚(yáng)的服裝穿梭在人海中；綠動(dòng)青春，是的，青春！我們是棵夕勢(shì)待發(fā)的種子，活力無(wú)限，生機(jī)勃勃！只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球。
青春的色彩是五彩紛呈的！
青春·放任心情
我們是新時(shí)代的90后，是新時(shí)代的寵兒。青春的激情在我們身上如焰火般熱烈的開放，我們沒(méi)有老人的心如止水，沒(méi)有大人的處心積慮，沒(méi)有兒童的天真浪漫。我們可以有李白“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的豪情，我們可以有“世界是你的也是我的”激情，我們可以有李清照“物似人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的哀愁，我們也可以有林黛玉“口疵禽香對(duì)月吟”的'凄涼。
青春，心情是放任激情的。
舞動(dòng)青春展現(xiàn)活力，放飛激情超越夢(mèng)想，我們是90后，是青春的代表，是朝陽(yáng)的那一縷最耀眼的光芒！品味青春的瓊漿，用滿心的希望及守候舞動(dòng)青春，讓我們的青春動(dòng)起來(lái)！
青春的作文 篇45
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷毀，幾十年后，再回首這美麗，那將是一份永恒的記憶。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的.我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在青春的生活中我是主角，曾經(jīng)叛逆過(guò)、悲傷過(guò)歡笑過(guò)，這就是復(fù)雜的青春，在青春的生活中彰顯個(gè)性，飛揚(yáng)自己思緒，展示自己去創(chuàng)造希望，創(chuàng)造夢(mèng)想帶著夢(mèng)想度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的生活中我們總是要強(qiáng)，不服輸，有著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡暮狼閴阎�，渴望成功，這就是我們的青春生活。
青春是人生的花季感悟青春，悟出了青春這件小事要我們?nèi)ネ瓿桑煤谜湎啻�，不要讓青春白白在我們手中流逝要將青春把握在自己手中，去�?chuàng)造無(wú)悔的青春。
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