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吉他優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的吉他優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吉他優(yōu)秀作文1
吉他是現(xiàn)代最流行的樂(lè)器之一，在學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中，我飽受艱辛，想過(guò)放棄，曾經(jīng)后悔，甚至對(duì)此有了厭惡。但是后來(lái)，我也開(kāi)始慢慢品嘗到成功的滋味。
一開(kāi)始聽(tīng)到姐姐彈吉他是在去年。姐姐把吉他輕輕的靠在肩上，用修長(zhǎng)的手指撫摸著琴弦，頓時(shí)，優(yōu)美的音律長(zhǎng)手指劃過(guò)。我坐在旁邊靜靜地聽(tīng)著，我好像站在了高聳入云的泰山面前，身旁是茂密的樹(shù)林，長(zhǎng)里面?zhèn)鞒鲆魂嚱右魂嚨膼偠镍B(niǎo)鳴聲，還有傾瀉而下的瀑布的嘩啦聲。我被深深的陶醉在琴聲里。也是在那時(shí)學(xué)吉他的種子種進(jìn)了我的心里。
在求了姐姐千萬(wàn)遍后，她才勉強(qiáng)同意了。姐姐先教我打節(jié)拍和彈一些右手單音，這十分輕松容易，在不斷的練習(xí)后，很快就學(xué)會(huì)了。接著還要學(xué)習(xí)如何把手速進(jìn)一步提高，在各調(diào)音階的速度訓(xùn)練中，我的手指被劃出了一道道深深的烙印。在學(xué)習(xí)完這些基本功后，姐姐就讓我彈一些簡(jiǎn)單的曲子:小星星、小蜜蜂等等。這些都需要手指的完美配合，只有靈活的手指和協(xié)調(diào)性的手腳才能充分表現(xiàn)音質(zhì)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，總覺(jué)得手指不夠用，彈出來(lái)的曲子完全跑調(diào)，于是，我被套上了“五音不全”的冠名。我一遍一遍的練習(xí)，可現(xiàn)實(shí)往往就是這么不近人情，我非但沒(méi)學(xué)成，還把手指割破了，鮮血如泉水般涌了出來(lái)。于是，我決定放棄了。不知過(guò)了多久，我偶然在路邊看到了一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。他沒(méi)找?guī)撞骄退ひ货�，嬌嫩的臉上掛滿(mǎn)了那淚痕，但他人堅(jiān)定的一步，兩步來(lái)回走。我的.心不經(jīng)撲通一跳，后悔溢上心頭。
從此以后，我再也不會(huì)抱怨自己多苦多累了。我人像往常一樣每天刻苦練習(xí)，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的琴技越來(lái)越好了，得到的稱(chēng)贊也越來(lái)越多。
現(xiàn)在，吉他已經(jīng)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。在這短短幾個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)到的不僅是彈吉他的技巧，還有堅(jiān)持不懈努力的毅力。
吉他優(yōu)秀作文2
一個(gè)西瓜太郎的發(fā)型，一雙單眼皮短睫毛的小眼睛，一張不太會(huì)說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴在加上失敗得一塌涂地的鼻子，就是我——一個(gè)不太引人注意的愛(ài)吉他的普通女孩——杜婭源。
我從小酷愛(ài)音樂(lè)，這幾年我接觸了吉他。有些鋼琴基礎(chǔ)的我學(xué)習(xí)起吉他來(lái)還是異常輕松的。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，無(wú)論已經(jīng)到了什么時(shí)候，我總是堅(jiān)持練琴。因?yàn)榧伊�，只要彈起�?lái)，就放不下了。它優(yōu)美的琴音在我心間蕩漾，它的共鳴讓我心震撼，它古銅色的`琴弦的質(zhì)感讓我一觸不忘，它的一切又一切都是那樣有著無(wú)情的魅力，使我走火入魔，無(wú)法自拔。
吉他是我生活的全部，也同樣是我生命的全部，同樣，它也不辜負(fù)我對(duì)它的一片苦心。它讓我當(dāng)選了學(xué)校新加坡交流的名單。
聊起這件事，我霎時(shí)間閃回到了那個(gè)初春。當(dāng)時(shí)的我吉他練的還不是很好，也不會(huì)什么彈唱技巧，完全是憑自己感覺(jué)進(jìn)行掃弦以及和旋什么的。我當(dāng)時(shí)唱的是那首青色女生寵愛(ài)的《獅子座》，比賽的時(shí)候，我什么也沒(méi)想，抱著吉他就沖上去了。我目視著臺(tái)下一張張老師的面孔，心中一直有只小鹿在亂撞，我的雞皮疙瘩已經(jīng)掉了一地。我莽撞開(kāi)始了表演，突然發(fā)現(xiàn)，我的十根手指已經(jīng)泛涼，幾乎到了僵硬，胸前的那只小鹿眼看就要撞死了。慢慢的，節(jié)目進(jìn)入了高潮，我的心已經(jīng)釋放了，我的手指已經(jīng)沸騰了，我的琴似乎充滿(mǎn)了激情與力量。指尖與琴弦摩擦所發(fā)出的聲響似乎已經(jīng)變成了我內(nèi)心深處的共鳴，剎那間，我愛(ài)上了這般感受。
我時(shí)刻都明白，這是音樂(lè)給予我的恩賜，這是吉他給予我的饋贈(zèng)。
這就是我，一個(gè)用音樂(lè)所歌唱生命的女孩，一個(gè)固執(zhí)而又單純的女孩，一個(gè)一旦愛(ài)上了就不會(huì)放棄的女孩，一個(gè)在音樂(lè)中成長(zhǎng)，視吉他為生命的女孩，一個(gè)倔強(qiáng)愛(ài)著吉他的我——吉他女孩。
吉他優(yōu)秀作文3
今天我要去學(xué)吉他，也是我第一次學(xué)吉他，我心里很激動(dòng)。
到了琴行，老師還沒(méi)下課，于是我就在一個(gè)有許多樂(lè)器的房間里休息。房間里的樂(lè)器真是琳瑯滿(mǎn)目，有各式各樣的吉他，還有架子鼓、電鋼琴、音箱等，簡(jiǎn)直就像一個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)。我心里想要是我能和樂(lè)隊(duì)一起演出那該有多么美妙�。�
過(guò)了不少時(shí)間，老師來(lái)了。他看了看我的吉他，說(shuō)：“很好”。我迫不及待地等著他給我上課。
上課前，老師給我搬來(lái)了一條小凳子，對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)坐吧，今天我們就這兒上課。”老師說(shuō)完，他也拿了一把吉他，開(kāi)始教我拿吉他的姿勢(shì)。他告訴我要坐著彈吉他，吉他要斜放在大腿上，右手臂跨在琴箱上，左手握住琴頸。我認(rèn)真的聆聽(tīng)著，并按照老師的要求擺弄著吉他。老師還親手幫我糾正拿吉他的姿勢(shì)。老師隨后還仔細(xì)給我講解了有關(guān)吉他的結(jié)構(gòu)，我也逐步了解了吉他是由琴頭、琴枕、琴頸、琴箱、琴弦、品絲等組成的。
接下去，老師就要教我非常重要的步驟，就是彈吉他弦。老師說(shuō)，吉他要用右手撥弦的，要把無(wú)名指放在第一根弦上，中指放在第二根弦上，食指放在第三根弦上，把大拇指放在第五根弦上，并且大拇指負(fù)責(zé)彈第四、第五、第六三根弦。老師強(qiáng)調(diào)了撥弦的.要領(lǐng)：大拇指位置比食指指尖稍微超出一點(diǎn)點(diǎn)，大拇指要伸直，撥弦時(shí)要往食指方向運(yùn)動(dòng)。
第二個(gè)要講的是食指的撥弦方法。食指不像大拇指一樣伸直，而是要往手心的方向勾弦。中指和無(wú)名指也都要往手心的方向勾。
講完撥弦要領(lǐng)后，接下去老師開(kāi)始讓我練習(xí)撥弦了。他讓我每根線彈四次，按1-6的順序彈。大拇指彈完后，要留在五弦位置。我反復(fù)這樣練著，老師也經(jīng)常給我糾正指法。我練吉他很認(rèn)真，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
最后，我們上完課整理好東西回家了。我覺(jué)得彈吉他很有趣，我一定要學(xué)好。
吉他優(yōu)秀作文4
將上學(xué)期的試卷收拾在紙箱中，一路推著只想走進(jìn)儲(chǔ)藏間，打開(kāi)了只發(fā)著微弱光芒的燈，將紙箱放置在一個(gè)角落里，便打算出去，里面的氣味真不好聞。無(wú)意瞥到在紙箱旁邊有一把十分廉價(jià)的吉他，上面布滿(mǎn)了灰塵。那，好像是她送給我的。
把所有為我祝賀生日的小學(xué)同學(xué)送走后，我是在高興不起來(lái)。盡管嘴上一個(gè)勁地自我安慰著：“不來(lái)就不來(lái)吧，有什么了不起的�！笨晌疫�是情不自禁地看著餐桌上留下的那塊蛋糕直發(fā)愣。恰好不知趣的小表弟跑過(guò)來(lái)，非要吃那塊蛋糕不可，氣得我一陣大動(dòng)肝火，就把貪吃的小表弟給嚇跑了。
我坐在沙發(fā)上坐臥不安，又去客廳來(lái)回轉(zhuǎn)，煩躁透了。
突然一陣敲門(mén)聲把我引到門(mén)口。當(dāng)我迫不及待的`開(kāi)門(mén)一看，啊，真的是小薇�！吧湛鞓�(lè)”說(shuō)著就把一份包裝別致的禮物送給我，連忙補(bǔ)充道，“對(duì)不起，我來(lái)晚了�！笨粗Y物，在十分尷尬的狀態(tài)下，說(shuō)了聲謝謝。
“我知道你最瞧不起我用父母的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物，你知道嗎，今天我送你的禮物，這可是我在圖書(shū)館做了一個(gè)星期的圖書(shū)管理員賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的�！薄笆裁�，我怎么不知道你有那么偉大�！蔽掖蛉さ溃睦飬s十分得激動(dòng)�！靶×�，從今往后，我要自強(qiáng)自立，你就瞧我的吧�！闭媸且恢懿灰�(jiàn)，讓我刮目相看啊。我突然發(fā)現(xiàn)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小薇成熟了許多。
把小薇送走，我開(kāi)始清點(diǎn)同學(xué)們送給我的禮物，不是玩具熊，就是八音盒，看著那些檔次一件比一件高的生日禮物，我實(shí)在是激動(dòng)不起來(lái)，我的目光卻一直在小薇的禮物上聚光。當(dāng)我打開(kāi)小薇送我的禮物的包裝紙時(shí)，頓時(shí)心頭一熱，竟然是一把吉他……。
不知道當(dāng)初為什么把那把吉他孤零零地留在了儲(chǔ)藏間，拿起它，手上殘留著灰塵。我想把它拿回房間，可房間里已經(jīng)又把更好的吉他了，那是當(dāng)初媽媽買(mǎi)了讓我學(xué)習(xí)的，她說(shuō)那把廉價(jià)的吉他只能看看，質(zhì)量不好。是嘛，對(duì)不起。
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