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青春期作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的青春期作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春期作文1
青春,多么美好的字眼啊。正值青春期的我們,迷茫、焦慮、不安、興奮充斥著我們的內(nèi)心。渴望被關注,渴望被認同,更渴望接觸各種各樣的新鮮事物,去體驗我們想?yún)s從不敢做的事情。
但是,這個年紀的我們總是被各種各樣的事物牽絆著。有來自家里父母的約束,老師的課堂上的管教,以及渴望被異性關注卻羞澀地藏在心底的小心翼翼。這些感受就像聚集在身體里面的一股巨大的能量。時刻激蕩著我們的內(nèi)心。
我的青春期或許在很多人看來過得實在是太無趣了。我既沒有像期待中的那樣在最肆無忌憚的年紀里談一場轟轟烈烈的早戀,也沒有在網(wǎng)上瘋狂地迷戀自己喜歡的愛豆哥哥,甚至連自己蓄謀已久的逃課計劃都沒有實施。我像大部分的中學生一樣,選擇了默默無聞地度過了屬于自己的青春期。父母常說,好好學習,將來考個好大學,找一份好工作。雖然當時年僅十五歲的我還不能理解父母對于自己的深切期盼。但是我還是盡我最大的努力認真地對待每一天。在學校里好好學習,在課堂上專心聽講,回到家里好好聽父母的`話,按時完成家庭作業(yè),對待異性同桌,即使抱有好感,也只是把這種感覺深深地藏在心里。
在這平平淡淡的日子里,我收獲了優(yōu)良的成績,健康的友誼,和睦的親子關系,我一點也不后悔選擇了默默無聞地度過我的青春期,我在當年種下的一顆種子,如今已發(fā)芽,開花,正朝著陽光蓬勃地發(fā)展!
青春期作文2
十二三歲,處于花雨季,青春期的我們是什么樣子的呢?
漫步在石家莊外國語學校的走廊里,四處都是我們的歡笑聲。這節(jié)政治課,我們學了男女同學之間應如何適度而又自然的交往。一個個還是少年的孩子們笑成一團,不時發(fā)出yi……的聲音。
前幾天閑來無事看課外書,上面說到青春期。我留心看了看,感受頗深。
媽媽叫我過來吃飯,不知為何突然發(fā)起一股無名火,大聲沖媽媽喊叫:“你怎么老打擾我呀,真討厭!”媽媽驚奇的看看我,沒吱聲。
平平常常的一天,我開始要求媽媽給我買洗面奶,擦臉油,我開始注意自己的外在美,不再像以前那樣不要好,整天和一群小哥哥玩的.灰頭土臉了。
語文課,老師讓大家讀課文,男女分開讀。記得小學時嗓音差別還不大的男女生,現(xiàn)在卻是天壤之別。
更有甚者。近些天,我們甚至傳開緋聞。我知道這是很正常的,對于現(xiàn)在這個社會,早戀還算個事么。但我認為,對于我們較重點的班來說,這嚴重影響了我們的學習生活與身心健康。這讓我們心里從小就埋下一顆邪惡的種子,沒有了純潔的思想,這個人還可信么?
一切跡象表明,我們已進入了這個美好而又可怕的青春期,即將從童年走向成年,我們永遠不知道前方等待著我們的是餡餅還是陷阱,勇往直前,逃離束縛,不要被外界所干擾,青春期的風風雨雨,讓我們一起走過。
青春期作文3
我,很普通,沒有貂蟬的容貌,也沒有諸葛亮的才華,所以在家里,學校都不引人注意。
正值青春期得的我,面對學習的壓力,不得不變得有點粗暴。
回想起以前,每次都會說一聲爸媽,我回來!而現(xiàn)在,卻一句爸媽也說不出口。
以前,家里總充滿這溫馨,無知的我總會說一些有的沒的的話,讓親朋好友們捧腹大笑?墒侨缃瘢瑵M屋子都是冷寂,有時候也會很熱鬧,但這也只不過是我與父母的爭吵罷了。
過去,我總想呆在家里,偶爾想爸爸媽媽撒撒嬌,希望他們能夠多愛我一些。但此時此刻,我卻一味地想著怎么逃出這個“鳥籠”,對于父母的嘮叨,我感到很不屑,仿佛就像兩只蒼蠅在耳邊爭吵。
小時候,會學著如何去理解父母,體貼父母。可是現(xiàn)在,只會抱怨父母不理解自己。有時候,小小的不稱心,也會不開心,父母給予的'愛,也會覺得很煩。
以前……如今……
丑小鴨真的會變成美麗的天鵝嗎?蠶最終會變成蝴蝶嗎?
我害怕,我害怕我從一個普通的小女孩變成了人神共憤的老巫婆。
人們說:一個人的一生,最美麗的是青春期的時候?晌以趺淳陀X得青春期是最可怕的呢?
小時候,總想著快點長大,因為長大了,自己想干什么就干什么!
等到長大了,卻又想著小時候,懷念著小時候的無憂無慮。
也許生活就是這樣——很矛盾,也讓人很無助。
青春期作文4
“喂,星兒,你聽見沒有?說你呢!”河東獅吼般的聲浪震得我頭疼。
“聽見了,聽見了,不就是讓我剪個指甲嘛。咱等會再說不行嗎?”
“不行,馬上給我過來,不然的話……”老媽陰森森地笑了,我不得不把腦袋從書海中拔出來。
不錯,這就是青春期的我與正值更年期的老媽,二人的日常對話。一個青春期,一個更年期,我和老媽簡直把“唇槍舌戰(zhàn)”四個字演繹到了極致。三天一大吵,一天一小吵,你肯定想不到,我倆居然還有‘停戰(zhàn)時期’吧!不信,請來看。
又是一個深夜,打個哈欠,用涼水再洗把臉,繼續(xù)寫作業(yè)吧。這邊語文,那邊數(shù)學,無窮無盡的物理難題居中,唉,這就是初二。
“星兒,作業(yè)做完了沒?今天不才星期六嘛,急什么!累了就跟媽說會話唄……”媽媽的嘮叨聲又響了起來!皨專∧阃藛,明兒還有舞蹈班呢,沒時間做作業(yè)。還讓我跟你說會話?我忙得連張嘴的功夫都沒有呢!”
我正在解著題,思路被打斷,不由怒火上涌,沒好氣地說。又是談話!我和她之間有什么好談的。
可是透過眼角的余光,我發(fā)現(xiàn),媽媽一下子愣住了。媽媽那頭烏黑的青絲中,已經(jīng)摻了絲絲白發(fā)。時光的刻刀已經(jīng)過早地在她臉上刻下了歲月的痕跡。為了照顧小妹妹和我,這幾年來,媽媽越發(fā)瘦了,我的喉嚨仿佛哽住了,呆呆的.望著媽媽那無可奈何的譴責眼神消失在門后。
媽媽出去了,可我的思緒卻久久不能平靜。媽媽,對不起。小時候,您將自己的青春歲月和全部的愛都毫無保留地給了我,可現(xiàn)在,我竟然連給您說說話都借口沒時間……媽媽,我錯了。哪怕是學業(yè)再繁重,我又怎能漠視這比天還高、比海還深的親情呢?
青春期作文5
站上峭壁,邁向人生的頂峰—“成熟”。本是風恬日朗的路程,忽然風起大作。烏云蔽日,雪虐風饕。步履艱辛、連滾帶爬得朝著成熟的指標前進,身后的家人不斷勸阻,卻換來孩子無情的一句:“只要我喜歡,有什么不可以?”。彷彿急切的想向親人證明:“我,長大了”。
青春期,似乎是一切惡源的.代名詞。家長的夢魘,老師的地獄,我們的天堂。我長大了,為恐天下人不知。想盡各種方法,多樣手段告訴人們:“我已經(jīng)不是一個小孩了!保椒ㄍ际遣徽_的……。抽煙不等于大人的行為,打架不代表成熟,逃課不叫做勇氣可嘉。這些只是想凸顯自己已經(jīng)擺脫小孩、兒童、弟弟妹妹這些形象包袱的“不理智”行為罷了。就像是大方的告訴全世界,我的心智還不夠成熟!
其實我們無意叛逆,他們只是想要獨立成“人”,希望受到同學肯定,得到師長注意,所以做出令人無法理解的舉動。叛逆,就像毛毛蟲如不破繭而出,就無法變成翩翩飛舞的蝴蝶。可是,人們對待正值青春期的我們,卻不如對待毛毛蟲那樣憐憫,能夠同情他的掙扎,期盼他的成長;反而十分苦惱,深怕這種“只要我喜歡,有什么不可以?”的想法,打破成人慣有的權威,衝破成人世界既有的秩序。
但“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話真的是錯誤的嗎?其實不竟然,在說這句話時,前提是要喜歡、要做得來、可以控制自己的行為。如果符合這些條件,“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話擇善固執(zhí)、擇優(yōu)任性的態(tài)度,或許就能成為青春期孩子“成功的座右銘”了。
青春期作文6
隨著年齡的增長,我們將步入青春期,也許你們會問:青春期是什么?那么,就讓我來告訴你們青春期到底是什么?
青春期是從兒童到成年的一個階段,也是從身心健康發(fā)展的一個時期,如果處理的不當,則會導致我們的生活從此步入歧途。
在青春期里,生理上的急劇變化沖擊著心理的發(fā)展平衡,心理上的發(fā)展跟不上生理變化的'速度,則會導致身心失去平衡。
我們在心理上會出現(xiàn)一些問題,出現(xiàn)了很多秘密。我們會與長輩頂嘴,會厭煩父母的嘮叨,總是覺得自己已經(jīng)長大卻又害怕失去父母的庇護,心情不好的時候,會與父母發(fā)生沖突,反省過后又很后悔……這些都是青春期的問題?
其實,我們也不想叛逆。我們只是為了能取得你們父母的關注,能讓你們對我們上心,能繼續(xù)得到你們的庇護與關愛。我們在青春期時都會有一種希望有強烈的歸屬感和被認同的需要,想要得到父母更多的肯定而已。
青春期時候的我們一定要有“叛逆”嗎?回答當然不是的。我們在進入青春期的時候,心理上和身心上都迅速發(fā)展起來,我們逐漸獨立起來,越來越甚是反感父母對我們的過度保護。其實,我們只是希望能得到父母的關心和支持,而僅僅這些就足夠了。
然我希望父母們能夠給予我們一定的空間,給予我們一定獨立自主性,也希望父母能鼓勵并呵護我們,并且我想說:青春期的我們不一定要“叛逆”。
青春期作文7
隨著青春期的悄悄到來,前桌那位漂亮文靜的女同學已經(jīng)引起了我的注意。
從此以后,我天天都在看她,看她天天都是泛紅的臉蛋,看她柔情似水的笑容,看她婀娜多姿的動作,看她那勾人心混的身材。于是,腦力便再也容納不下別的東西,只有她一個人的身影,無論上課,下課,回家,睡覺,都會是不是地想起他………
好在我是稍有些理智的人,不到三天,我就發(fā)現(xiàn)自己的異樣,但我怎么會不知道早戀的危險,我怎么能應早戀辜負爸媽的期望,荒廢我的前程,令小學的老師同學失望,所以,我不能表白,我一定要克制住自己的.沖動。”記住,你絕對不能”,我時常這樣對自己說,于是,我的心天天都有兩種力量在抗衡。一是好好戀愛,二是好好讀書。雖然我的意志一直在偏袒后者,但我的行為卻一直幫助前者。我會是不是不由自主地看著她,她如果一笑,我便要暈倒……
但我還是不行,我不能為了一個女孩而拋棄了比這更重要的事。所以,我開始不看她,不想她,不愛她,努力讀書,可是我的心思還會是不是地播放出她。
這該死的青春期,這該死的煩惱。
于是,為了實現(xiàn)家族,老師同學和我共同的愿望—考上北大清華,我跪在上帝面前,右手掌心對著前方放至額頭,作出發(fā)誓的樣子,我大聲說:我從初中到高中畢業(yè),決不允許和任何女孩談戀愛,更不允許作出那樣的事,否則天打雷辟。
于是,上帝也為我簽下了生死狀。
青春期作文8
愛一個人不一定要得到,放在心里就好,讓他成為你成長道路上的動力。
——題記
每一個都要經(jīng)過青春期。在這過程中,我們會有很大的改觀,對異性產(chǎn)生一種愛慕,喜歡的心理。只要處理的妥當,這并不是什么壞事。新的階段、新的學期、新的同學。一踏入教室,我便開始花癡起來,目光向四周掃射?纯从袥]有中意的,終于我的目光在一個角落里停了下來。那時我的心里便在大喊:“哇!好帥、好帥的。”要知道我可是外貌商協(xié)會,在不相識的情況下,要想讓我對他留有印象的話、那就必須得長相過關。
在接下來的兩周時間里,我對他的好感更加地濃烈了。特別是他那次上講堂在黑板上寫作業(yè)時,我才發(fā)現(xiàn)原來他的身材這么的好。那時候,他在我心里的完美形象就更上了一層。以后每天上課,我都會忍不住地偷偷看他幾眼、迫不及待地想要得到他。每次只要有點跟他有關的事情,我都會忍不住地湊耳朵過去聽,總怕有什么好事情讓我給錯過了。
后來,在這個班級里待的.時間久了。我才知道,原來班上不只有我喜歡他呢。還有好多的女生都暗戀他,心瞬間被刀割般。但反過來想想也是,好的我既然能喜歡,那別人也就不例外了嗎。到初三的最后一個學期,我發(fā)現(xiàn)我對他的好感在不知不覺中就減少了。至于具體是什么原因我自己也不是很清楚。只是覺得自己的那種欲望沒那么強烈了。我想,大概是因為這學期是關鍵的時期了吧。不想把時間浪費在這些不現(xiàn)實的事情上面,怕以后回過來想自己會后悔莫及。不想讓自己太過于失望。等以后我長大了,就會去知道自己當初的決定是對的了,在還來得及時挽救了自己。
放手也會是一種愛,也一樣需要勇氣。
——后記
青春期作文9
隨著甜甜棒棒糖的一圈圈的條紋,我不知不覺地也轉(zhuǎn)進了青春期。轉(zhuǎn)進了彌漫芬芳氣息的天地。
青春代表著我們從兒童時代走進了這個五彩繽紛的青年時代,青春期我比以前更懂事了。青春期,媽媽說我長大了,青春期,我比以前更成熟了。
畫,用心中的畫筆,用自己對青春期的快樂去畫,青春期的'快樂,它已成為我心中不可缺少的一部分。因為有了青春期,所以我快樂,因為有了它,所以我驕傲。青春期的成熟還有一點叛逆,總是夢想著讓理想放飛在自己的世界里?偸窍M屪杂沙錆M自己的季節(jié)。不會再把拿筆當作一種苦惱,偶爾也會涂一首小詩,而后對它微笑,青春期有的人煩惱,有的人快樂。煩惱的人肯定沒有正確對待青春期,并不理解他,而有的人快樂,說明他正確認識青春期了。心情自然快樂。青春期我們一定會變化很多,也會懂事許多,不必家長操心,也不用麻煩別人。青春期的快樂對我來說是對長大又進了一步,對世界又進了一步,青春期進,開始想掙脫媽媽的手自己去過馬路,青春期時,開始想離開爸爸的懷抱去擁抱世界,青春期時,開始想象一些自己世界里的童話;青春期時…
之后才漸漸明白,在青春期這個芬芳的季節(jié)里不僅只有花朵,還有冷冰冰的雨。但是花季的花兒總是芬芳,花季的花兒總是堅強,青春期是什么,誰知道?青春期就是青春期……
青春期作文10
看完兩天了,心里還是久久不能平靜……都市的愛情真的很難讓人搞懂,他們有著簡單的生活,復雜的感情。
親情、友情、愛情,錯綜復雜的情感;家人、朋友、愛人,交亂繁瑣的關系,演繹了他們精彩的人生。但看到最后,覺得到他們都是純潔的,他們的情感是最真的,他們的心是最善良的,不管做什么事,一切的初衷是因為一個字—愛,家齊父母的強勢和啰嗦因為愛兒子,飛兒媽的囂張跋扈因為愛飛兒。
我就特喜歡賀飛兒的性格,脾氣好,又搞逗。結(jié)了婚,她讓著家齊,不是因為怕他,而是因為喜歡他。她平時讓著家齊,到了實在忍無可忍地時侯爆發(fā)卻是那么勁烈,她可以很簡單也可以很真摯的愛著鄧家齊,直到家齊回心轉(zhuǎn)意。他倆的愛也是在平淡的生活中不知不覺地產(chǎn)生、發(fā)芽、開花;叵肭皫准,飛兒的自信與堅持,她對家齊說:“我這人脾氣可倔了,鄧家齊,我會讓你愛上我的,信不信,咱倆打個賭”。
果真到了最后,結(jié)局如她所言,家齊愛上了她,他倆走到了一起,成了幸福的一對。不是家齊不再愛白曉鷗了,而是他經(jīng)過了很多事兒以后,他終于明白了賀飛兒是更適合他,他需要安定而又平凡的生活,而這樣的生活只有和賀飛兒在一起的時候才會有。賀飛兒可以在他郁悶的`時候逗她開心,可以在為他做他喜歡吃的飯菜,可以在他受傷或者累的時候為他按摩,可以和公婆相處融洽,可以…….而這些白曉鷗就不能。其實生活了三個月以后,他們心里已經(jīng)有了彼此。就是嘴上不說,意識里卻已經(jīng)形成了那份深沉的愛,只是家齊一開始不愿承認而已,在他們同時回家住的第二天,醒來發(fā)現(xiàn)緊抱在一起,呵呵,好玩兒,這就是潛意識的愛。他們經(jīng)歷了很多坎坷,最后是幸福的!
青春期作文11
下課鈴響起,老師照例的拖課幾分鐘,說下課時,我望著窗外淅淅瀝瀝的雨:還好我有帶雨傘,哈哈,知道不帶雨傘的.壞處了吧!
我收拾好書包,走下了樓。我看到許多人在走廊上等著雨停或父母來接送,還有不少人冒著雨回家。我正撐開傘時,小新走過來,說道:“遮我一段唄,同路嘛!”我心里正猶豫著:一男一女遮雨傘,等下被人說閑話怎么辦吶?可是要助人為樂呀?墒呛檬虏怀鲩T,壞事傳千里。不管了,走自己的路,讓別人說去吧。反正朋友一場。
正想兩人一起遮,我余光一瞄。!數(shù)學老師。若一起遮,數(shù)學老師誤會了怎么辦?他一誤會就會告訴語文老師和英語老師,那我的好學生形象不就毀了。可是小新是朋友啊。不可以拒絕的。啊——我快要瘋了!不然就直接把傘借給小新吧,反正雨也越來越小了,淋一下不會怎樣。對。就這樣辦。我是個行動派,說做就做。我把傘塞給小新:”借你了,不要把我的傘弄壞哦!毙⌒滦ξ卣f:“你真好!
我經(jīng)過數(shù)學老師身邊時,數(shù)學老師叫住了我:“小亓,你沒有雨傘!不能淋雨,這樣會感冒的,這樣不行哦。”
走在我前面的小偉和小昭被老師欽點了:“前面有兩個男同學,你找他們借一下雨傘吧。小偉,你遮一下小亓!
小偉不情不愿的走了過來。我提議道:“不然你的雨傘借我一下,你和小昭遮一下吧!
小偉毫不猶豫的地點頭道:“好!蔽矣心敲凑腥藚捖!
事后,我想起,我把雨傘給了小新,老師如果認為我舍己為人,喜歡他,怎么辦?到頭來還是被懷疑。啊——可憐的我。ㄗ髡撸耗捌嘭粒
青春期作文12
當青春期遇上更年期時,我只能甘拜下風……
我,是一個初中生;我的母親,是一個平凡而又偉大的母親。
現(xiàn)在,我遇到了一個重要的問題:當青春期遇上更年期時該如何處理?
我上初中,母親就把我叫“青春期”。整天埋頭書本,研究那《如何防止青春期孩子叛逆》。我也真是無語。雖然我知道母親是為了我好,但著難免也太……所以,我也學會了一個詞“更年期”。母親聽見這個詞時很不高興,經(jīng)常問我“我有這么老嗎?”嘻嘻!不老也沒我年輕呀。
而當青春期遇上更年期,必會擦出一些火花。自從上了初中,學習緊張,我的`心情不好,尤其是在一開始這個過渡階段時,我成績一直都不是很好,母親心里也急,我也知道,但是她越來越能啰嗦了。什么作業(yè)做的這么慢啊!怎么成績總是上不去呀?還不趕快睡覺!明天上午又起不來啦!總而言之,她不滿足于我的學習,況且,我也不滿足于她的作風。我們經(jīng)常吵架,也不是真的吵,因為我知道,她是為了我好,只是說上幾句,發(fā)泄一下自己。
誰說她是更年期?我真后悔當時會說這句話。我的母親,她會唱歌,并且會唱《小二郎》,還手舞足蹈。雖然都在調(diào)上,雖然有時詞不對,我也經(jīng)常在她唱出第一句的時候,一聲“!眮碜柚顾莿勇牭母杪。每次在被我阻止之后,她都用抱怨的語氣埋怨我一陣子,像一個孩子。
這就是我口中的更年期,而我便就是她口中的青春期。當青春期遇上更年期,我只能搖頭加嘆氣,舉個白旗,投降罷啦!
青春期作文13
讓自己的耳朵打開,聽到她在說話,而不是自己想當然的去說,回到家以后,你要問他到底是怎么想的。
無論你說什么,他都要想辦法,因為你沒有想辦法去反抗。
如果你愿意去聽他說什么,無論價值觀怎樣,青少年這個時期,三觀不是特別健全,價值觀人生觀世界觀,但是我們?nèi)ニ伎紗栴}的過程,就是青春期的問題,他們的心理有一些關鍵的發(fā)展,大白話就是想清楚他是誰,以后要干什么。
一定要去思考,要做點什么,未來的方向是什么,這些都不是別人來告訴你的,這些都是由他自己去想明白的。
父母的教育,是因為父母認為他們找得到答案,這意味著青春期是一個尋找自己開始去發(fā)展自己的.思考過程,但是這個意義,是不是仁慈才能占據(jù)主導?
你四十歲會這樣想,你五十歲還是會這么想,這些都和當時是一樣的,但是你當五十歲去想的時候,你就可能和現(xiàn)在不一樣了,你就會想得更清楚,但是你那個時候可能會想的更清楚,但是我想問一下你們,在你們?nèi)ハ脒@些的時候,做的這些事情,到底是不是需要自己去思考的。
很多事情啊,確實是阻礙,當你真的去看的思考的時候,那些未來了解自己是誰,尋找過這個我是誰你是誰的過程,并不代表最后這個過程
大家知道我和那么多青少年在一起聊的時候,我們就說了一本叫十萬個為什么,一邊要和她們一起去說,這些問題到底有什么道理,我只是想在這里描述一下而已。
青春期作文14
我相信許多學生已經(jīng)進入青春期。有許多沒有地方可談的想法和擔憂嗎?讓我談談我的經(jīng)歷!
首先,學習任務越來越重,有時根本無法應付,但必須完成。有時候真的很累。老師和家長不明白。他們只是告訴我們學習和寫作業(yè)。他們根本不理解我們的感受。我們知道這是為了我們好,但有時告訴他們不要做作業(yè)真的太累了。讓我給你一個建議。我們應該在學習的時候?qū)W會享受,而不是愚蠢地學習。我們應該學會給自己一個假期,在課堂和家庭作業(yè)上更加小心,課后和朋友一起瘋狂,在假期里聽音樂或玩一些游戲(學習合理的游戲),或者出去玩一些游戲來豐富我們的課外生活。”(只有個人意見)另一件事是我們的心變得更加復雜,我們有很多想法,但是我們不想和父母說話。我們只想和我們的朋友談談。然而,我們的父母想要理解我們的心,有時會采取激烈的行動。我們會感到憤怒,但我們的父母也是為了我們好。我們需要和父母多交流,不要讓他們難過。畢竟,我們是由他們帶大的。多喝酒,談論家庭和學校事務。
最后,情緒波動非常嚴重。我們現(xiàn)在很容易有情緒變化,有起有落,但是沒有經(jīng)驗我們不知道如何調(diào)整。我經(jīng)常這樣做。我最好的'方法是聽我最喜歡的歌,想想開心的事情,玩交叉火力或者英雄聯(lián)盟。
簡言之,簡而言之,青春期非常復雜。我們應該控制我們的行為和情緒,不要做任何出格的事情,盡我們所能,為社會增添一朵不同的花。
青春期作文15
進入青春期時是不知不覺的,漸漸的會發(fā)現(xiàn)微妙的變化。剛升上五年級,我就發(fā)現(xiàn),班上許多人都有喜歡的人,而且開始有人被排擠,每個人心中都有討厭的人和喜歡的人,就連我也不例外。另外我還發(fā)現(xiàn)我開始會反抗媽媽,以前媽媽說的話,我都乖乖做,現(xiàn)在雖然也是如此,但心里總是百般不愿,所以就連我現(xiàn)在也開始覺得青春期的小孩真是難管教。
青春期的另一項變化是身體上的改變,女生胸部會變大,還會有“那個”來,而男生聲音會變,也會長出胡子來,這種種的變化,造成我們的諸多的不便,我常常會看著鏡子中日益長大的自已,心里有許多說不出的感覺,有時是期待,有時是不愿,有時好奇,又有時討厭,心中真是五味雜陳呀!
此外步入青春期,影響最大的是我的心靈,因為步入青春期,大家心思會變的細致,而我卻是那種神經(jīng)很大條的那形,所以在班上就變得格格不入,因而遭排擠,這是以前從沒有的問題呀!我每天幾乎都板著臉回家,每天很難過,雖然我盡力要跟她們做朋友,但她們心思捉摸不定,有時對你很好,有時又對你恨之入骨,使我每天提心吊膽的過日子,每每看到同學在講悄悄話,就覺得是在講我的壞話,我變得神精質(zhì),也從一位開朗的小學生,變成一個憂郁的青少女。
雖然我對青春期的.感覺壞的比好的多,我也真得很想逃避,但因為有家人的鼓勵,我才能勇敢迎接它,希望在我的努力下,青春期的種種不順能化解,并且盡力在這段時間留下最美的回憶,舞出生命中最美的樂章。
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