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實用的友情的小學(xué)作文48篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的友情的小學(xué)作文,歡迎大家分享。
友情的小學(xué)作文 篇1
我即將告別小學(xué)的同學(xué),跨入中學(xué)的大門啦!心里不免升起留戀之情。
想起同學(xué)們對我的關(guān)心,我永遠也不能忘懷。記得這學(xué)期開學(xué)的一天,中午放學(xué)時,我蹦蹦跳跳地往樓下跑,突然,一腳踩空,從樓梯上摔了下來,一下滾到樓底下。等我慢慢地直起身來,覺得我的左臂鉆心地疼。我心想:糟了,我的左臂摔斷了!我忍著疼痛慢慢地往家走。這時,我的同學(xué)陸寧和洪旭迎面走來,我對他們說:“陸寧,我的左臂的骨頭像是斷了。”他倆聽了,眼里立刻露出焦急的目光,陸寧誠懇地對我說:“王新,我和洪旭送你到醫(yī)院看看吧!我有錢。”說著,便攙著我慢慢走向醫(yī)院,到了醫(yī)院,我的左臂疼得更厲害了,醫(yī)生給我拍了X光照片以后,確珍左臂是骨折,便問我:“小朋友,你的家住在哪呀?”當(dāng)時,疼得我連自己家的地址都想不起來了,只好請醫(yī)生打電話告訴了媽媽這個不幸的消息。轉(zhuǎn)眼間,一個中午過去了,陸寧和洪旭放棄了休息時間,為我奔跑,我真是非常感謝。第二天我摔折的左臂讓醫(yī)生接上了,醫(yī)生讓我回家休息。為了不耽誤畢業(yè)考試前緊張的復(fù)習(xí),媽媽考慮第二天就讓年邁的奶奶送我上學(xué),正在這時,我的同學(xué)劉雪梅和王正紅來看我了。她們一進門,便關(guān)心地間我的病情,幫我補課。一會兒,媽媽對她倆說:“告訴你們老師,王新明天就上學(xué),讓老師和同學(xué)們放心吧!”她倆聽到這話,連聲說:“好,好!”這時,只見劉雪梅沉思了片刻,然后毅然對我說:“王新,以后我接你!”。⒀┟芳易≡谇伴T,天天要坐車上學(xué),在這種情況下,她還要接我上學(xué),真讓我過意不去啊……我的心被一股暖流沖擊著,兩行激動的熱淚奪眶而出。
第三天,綿綿細雨籠罩著整個北京城,已經(jīng)7點半了,我心里直著急,我怕劉雪梅今天不會來接我了。正在這時,一陣急促的腳步聲由遠而近,“啊!她來了!蔽倚睦镆幌。她一進門,對我說了聲:“對不起,我來晚了!北惚称鹞业臅,撐起傘,攙著我,一步一步走向?qū)W校。
上課時,我的同桌王彤幫我拿書、拿本、拿筆;下課時,她又幫我削鉛筆,準(zhǔn)備下節(jié)課的`學(xué)習(xí)用具……經(jīng)過同學(xué)們的精心照料,我的左臂很快就好了。
如今,我就要離開我的同學(xué)了,這怎么能使我不想他們呢里同學(xué)們對我無微不至的關(guān)懷,使我感受到了集體的溫暖、友誼的可貴。
友情的小學(xué)作文 篇2
人在自己的生涯中,要接觸各種各樣的紀(jì)元,結(jié)交眾多的朋友。但是,不管怎么說,能擁有同自己同甘共苦的朋友,是我著這一生中最為珍貴的友情。
時間說每天都是一個機會,人生說生命要懂得體會,月兒說思念最讓人憔悴,友情說少見面無所謂,只要記得才是可貴。
好友提醒;天冷了多保重身體。
一條信息,一句語言,一聲問候的話語讓我感受到友情的可貴--它是點綴青春的,圣潔生命的樂曲,是無比美好的青春的贊歌,請諸位把手悄悄地放在胸前,你們一定回感覺到這詞語就像火焰一樣在胸前燃燒。
當(dāng)初是友情,是他讓我支撐到現(xiàn)在的。當(dāng)初若沒有友情可能也就沒有現(xiàn)在的我,是朋友那真摯的話語讓我一顆凍在冰雪中的.心重新燃起了火焰,讓我再一次對生命充滿希望。朋友雖沒讀了。但是當(dāng)初的那份友情卻永遠也忘不了。是的,少見面無所謂,只要記得才是可貴。朋友的話語使我擁有了對未來的希望。朋友并不是成績不好而不讀,而是因為他覺得讀書很累,希望能幫助他家增加收入(鄉(xiāng)村的社會現(xiàn)象是這樣,不是讀書就是打工。)。朋友的思想很先進。他總會告訴我一些人生哲理。讓我獲益匪淺。例如;棋道即人道,哪怕生命的棋勢再險再惡,哪怕自己只剩下小小一卒,我也堅信地拼搏,拼搏,耐心地等待。還有支撐右傾的,是尊敬和信賴的觀念,是永不背叛朋友的誠實,是朝著一個崇高的理想攜手沖破艱難困苦的勇氣等等。同他在一起七年了,在他的身邊學(xué)到了的東西是難以計算的。他的思想先進,品質(zhì)優(yōu)美,是一個好知己。能擁有他這樣的好朋友,能擁有如此真摯的友情是人生中的一大快事。
我擁有這世上美好的友情,我很快樂。朋友,我想告訴你一句;好好珍惜友情吧。珍惜友情亦是珍惜希望。擁有友情,亦是擁有希望……
友情的小學(xué)作文 篇3
畢業(yè)在即,原本認為漫長的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。如輕煙,被微風(fēng)輕輕、悄悄地吹散了;如流水,被山河緩緩帶動,不眨眼的奔向遠方。而我已被它們悄悄地向前推送著,如沙漠中的孤單行人,茫然地前進著。
六年的光陰在我們心頭匆匆掠過,在我們背后輕輕走過,在我們面前大步踏過,我們卻渾然不知。直到畢業(yè),我們才覺察到它去的匆匆了?蛇@有什么用呢?我掩面嘆息,只好與過去的日子輕輕揮手告別……
快樂的小學(xué)六年,難忘的小學(xué)六年。它們雖已逝去,但都已深深的烙印在我記憶的腦海中,成為我記憶中的春天。
在我剛踏上校園這一片綠土的'時候,我有點緊張與害怕。但走進教室時,同學(xué)們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我,使我明白在告別幼兒園生活的同時,即將結(jié)識一群新的朋友。
時光悄悄地從指縫間溜走了,我和伙伴們來到了六年級,即將離開這生活了六年的地方。在六年里,我最要好的朋友便是楊枝科,我們經(jīng)常在一起玩耍。他誠實正直,不捉弄同學(xué),也不說謊話。我從他身上學(xué)到了一些優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他五年級時轉(zhuǎn)走了,但我們之間依舊保持著那純潔的友誼。
往事樁樁件件,歷歷在目。面對著即將結(jié)束的小學(xué)生活,我不禁感嘆時光的流逝與無情,F(xiàn)在,我們來到了人生的岔路口,即將告別同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。那就讓我們珍惜現(xiàn)在的每分每秒,給同學(xué)留下真摯的友誼。
友情的小學(xué)作文 篇4
看到“友情”這兩個字眼,我想問大家:“你們覺得什么最珍貴呢?”也許你們會覺得親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺得:友情最珍貴!
我望著窗外那蒙蒙細雨的天氣,不由自主的想起了那段往事——一年級的時候。
她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個能說會道的櫻桃小嘴和一個不高不低的'小鼻梁。她就是——林小娜。那天,“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴響了。我們迅速收拾書包,排好隊。也不知是誰惹了老天爺,使老天爺拉下臉來,天空灰沉沉的。這時,天空傳來了一聲雷聲,眼看就要下雨了,同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了,只剩我和小娜了,過了許久,遲遲不見我們的家長來。只見小娜一拍頭,跑進教室,從抽屜抽一把傘來,放在我手上,說:“雨琪,你家遠,傘借你!薄斑@怎么行呢?”“沒關(guān)系的!毙∧人淇谝痪,滿臉不在意的說著!安恍,這傘我不該拿的。要是你感冒了,學(xué)習(xí)也就落下了,我也不能每天見到你了!蔽业穆曇衾镉幸恍┘雍蛻嵟!安还芰,傘借給你,明早再見哦!毙∧群盟朴幸恍┎荒蜔┝。她直接把傘放在我的手上。我自己要打著傘回去,而她自己卻淋著雨回去了。
這時,我的鼻子一酸。眼淚不由自主的流了下來。
友誼是珍貴的,它,用金錢買不到,用零食換不到,更不是你想有就有的,也不是你呼之來,呼之去的。
友情的小學(xué)作文 篇5
友情是一個很寶貴的東西,他能賜予同伴一種神奇的力量,會讓同伴變得堅強,變得自信,變得開朗。
他,一個山村的小男孩,因為成績優(yōu)異,被選中了在城里上高中,由于家里貧窮,一直認為自己低于他人一等,不敢抬頭面對伙伴和老師,不敢拿出自己優(yōu)秀的一面面對大家,所以整天都愁眉苦臉的,做什么事都心不在焉。
但一節(jié)課讓他重新振作起來了,這節(jié)是美術(shù)課,老師要求大家用之前所學(xué)的`知識畫一幅畫,然后評選出最好的一幅幫學(xué)校畫一個宣傳畫。經(jīng)過一輪評選后,他,就是他,這個從農(nóng)村出來不敢抬頭見人的男孩被老師選中了,他將要為學(xué)校畫一幅宣傳畫。
剛開始他是拒絕的,因為他認為這對他而言是不可能完成的任務(wù),他不可能為學(xué)校畫出一幅好的作品。還找了幾次老師想要推脫但都被老師勸回來了。他唯一算得上同學(xué)的同桌,似乎看出了他的困惑,就決定聯(lián)合美術(shù)老師暗下幫助他。于是他們制定了一個完美無缺的計劃,準(zhǔn)備在過幾天就對他實施。
過了幾天,同桌和美術(shù)老師施行了這個計劃,讓年級里的美術(shù)特長生來畫一幅畫,假裝畫的很不好然后在說一些鼓勵的話語間接的給予他一種自信。后來,他果然畫了一幅好的作品,還被學(xué)校點名表揚。
這就是友情的力量,它會給予同伴一種別樣的自信和鼓勵。
友情的小學(xué)作文 篇6
我的同桌叫安安。他是一個幽默、調(diào)皮的小男孩,在接下來的故事中,他會一直和我在一起。
安安有著刺猬一樣的頭發(fā),眼睛大大的,閃爍著調(diào)皮的光芒。他的'嘴巴可神奇了,什么時候看見他,嘴巴都是彎彎向上。
秋天到了,許多樹葉飄落在地上,放學(xué)的時候,我們第一排四個人——安安、可欣、六一和我,快樂地開始了踢樹葉大戰(zhàn),并把它們“送”到放學(xué)地點。
開始了,我們你一腳他一腳地踢著,安安看見小樹葉一直在他腳邊,便咧開了嘴:“你們看,樹葉寶寶喜歡安安爸爸呢!”我們聽到都笑了。
這時,安安腳一滑,把樹葉踢到了后面!鞍,你真是關(guān)鍵時刻掉鏈子!”我們?nèi)齻人異口同聲道。他眼珠一轉(zhuǎn),狡猾地說:“沒有啊,我剛剛只是開啟了搗亂模式!”
經(jīng)過很長一段時間,我和安安關(guān)系變得非常融洽,可是發(fā)生了難以抗拒的事情,又要重排座位了。為了和安安站在一排,我的腿就微微彎了一點,顯得自己比別人矮,這樣我就能和安安繼續(xù)做同桌了。
這時,我們的班主任唐老師和我的眼睛對上了,接著她稍稍皺了皺眉。我心想:不會吧,老師難道知道我……只見唐老師一把拉著我的膀子,把我跟后面的同學(xué)調(diào)了個位置。
哎,我的計劃泡湯了!真是舍不得呀!
不過,不管發(fā)生什么都切不斷我和安安的友情。
友情的小學(xué)作文 篇7
友情如同一杯茶,時間就如同一杯水。水會把茶越?jīng)_越淡。但有的,只會讓人更加的難以忘懷。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中,已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活,但在小學(xué)的時候,有一個人,讓我不能忘記她,就是我的好朋友--小李子。
記得那是我五年級的時候,我和她不知道因為什么事而鬧了矛盾。事后,我們就都沒理對方。后來,我被選進長繩隊,她也被選中了,那次快要接近長繩比賽,所有的長繩隊員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中,我跳得好好的`,不知道怎么回事,忽然就被繩子絆了一下,我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛,想著要爬起來,可身體又不知道怎么了,就是爬不起來,就在我無奈之時,我感到一個熟悉的身影站在我旁邊,并且還關(guān)心地說到:“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來,我扶你起來!蔽液闷孢@是誰,往旁邊一看,竟然是小李子。我驚呆了,心里想著:“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時,她笑著對我說:“你還疼么,在這兒休息會兒吧!”我說:“好多了,我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了!笨伤齾s說:“你不行就別硬撐著,身體要緊!痹谒膭裾f下,我就座在旁邊休息,看別的隊員練習(xí)。
后來,我和小李子又成了好朋友,而且通過這件事,我發(fā)現(xiàn),真正的友誼,是怎么吵架,怎么鬧矛盾,也不會破壞的,而且通過一些事情,會更加了解對方,會更加牢固,愿我和小李子能成為一輩子的好朋友,雖然我們不在一所中學(xué),但只要心里有對方,我們就不會忘記對方!
友情的小學(xué)作文 篇8
我已經(jīng)很久沒有見過她了。
自從我轉(zhuǎn)學(xué)之后,和她的聯(lián)系就很少了。后來從別的同學(xué)那了解到,她找了一個外地的男朋友,早早地生了一個小孩。
再后來得到她的消息,是從朋友的QQ空間那,她出國了。從她曬出的照片上,我發(fā)現(xiàn),這幾年她的長相變化不大,反而因為會化妝,變得更為精神了些。還是吃不胖的體質(zhì),那瘦削的臉形,以及那小身板,跟小時候一模一樣。
這些照片中,讓我最為驚訝的,也許是她的妝容和打扮吧。
印象中,她的家庭條件很不算富裕,她也有著一顆想沖破牢籠般小世界的心思。如果按這個思路去想,照片中的她妝容顯略嬌艷,服飾偏過于暴露,似乎也并不需要太過于驚訝了,更可況她現(xiàn)在在一個亞熱帶的地方。
不可否認,照片中的她很美,甚至可以用上尤物這個詞。
朋友幫我們搭線,讓我和她聊天。
我發(fā)了問候語,想和她聊一下近年來她的情況。只不過,我似乎有點兒自作多情了,她似乎極不情愿地回上一兩句不搭調(diào)的話,而且還一副已經(jīng)不太記得我的'情況。
三言兩語下來,我也就不再強她所難了。
只是當(dāng)時有點兒難過,沒想到曾經(jīng)那樣要好的朋友,經(jīng)過時間和空間的流轉(zhuǎn),可以變成這樣的陌路了。
又或許,她有著自己不同的心思。但事實是,我們曾經(jīng)的那段友情,已經(jīng)在逝去的歲月中走失了。
友情的小學(xué)作文 篇9
小時的我總覺得友誼都是地久天長的,但是小學(xué)畢業(yè)后,我感覺似乎并沒有想的那么簡單。
畢業(yè)前夕,我總感覺畢業(yè)那天會是這樣:老師站在那高高的三尺講臺上,放下手中的本子,對同學(xué)們語重心長地說:“同學(xué)們,今天,大家畢業(yè)了,六年之中……”接著,下面的幾位同學(xué)眼里已閃著淚光。同學(xué)們擁抱在一起,眼里流出不舍的淚水,嘴里喃喃哽咽難以說出再見……
但是,我錯了。
如同往常那樣,下課鈴打響了,老師手拿著提包,微笑地面對這同學(xué)們說道:“放學(xué)了,同學(xué)們回家吧!”接著,便走出了教室。一瞬間,我眼睛瞪得巨大,就這樣嗎?這哪是什么畢業(yè)……我久久待在座位上,大腦里有一種想法克制著自己:“今天不是畢業(yè),明天還會來上學(xué)。”這與平時的校園生活毫無區(qū)別,相似得令人可怕。
等我回過神來,班上的很多人已經(jīng)無影無蹤,只剩下幾個和我似乎都驚呆的同學(xué)。我提議:“去校園里面再走走吧。”
我們漫步在校園,走過曾經(jīng)灑滿汗水的操場,充滿歡聲笑語的活動區(qū)。而現(xiàn)在,只有用拍照這樣的方式來記錄我們在母校的最后一刻。
回家了,所有的.同學(xué)都回家了。
曾以“死黨”、“兄弟”相稱的同學(xué)甚至沒有一句再見,之后再聯(lián)系,再約會的想法都被這離別時冷漠而冰封于心底,那曾經(jīng)的歡聲笑語也顯得蒼白。
時隔兩年,沒有任何人來聯(lián)系過我;同樣,我也沒有去聯(lián)系過他們。對于那段記憶,似乎只表現(xiàn)在記得大家的名字,有一個“同學(xué)”稱號罷了。
友情的小學(xué)作文 篇10
人生之久,莫過于幾十年,友情之長,不得而知。曾經(jīng)都想陪伴一生,但朋友的結(jié)局是等待還是別離,不得而知。
友情是一生中最美好的感情,它不像愛情那么轟轟烈烈,親情那么溫情,有的只是細水長流的未完待續(xù)。朋友是什么?朋友就是分分合合,合合分分后的不離不棄;是掉了一顆門牙卻依然可以坦然微笑。因為你知道,你的朋友不會因為你的不完美就停止愛你。
瑄,是我的至交好友。她愛穿黑白系列,沒有女神夢,總是很現(xiàn)實。和我一樣。那一天值日,她一直站在窗外等我,我們組掃地一向慢,這我明白,因此我勸她先回去,不要等我了。她卻笑笑,搖搖頭,大度地把頭發(fā)一甩:“沒事,我無聊!蔽伊私馑竿笍貜氐亓私馑。因此我明白,這是借口,讓我安心的借口。好不容易我值完日了,和她一起走。
下樓梯時她有些不自然,她見我一直盯著她,開口解釋:“沒事,腳麻了而已!币贿B云淡風(fēng)輕。但我心里泛著內(nèi)疚,暗暗下定決心,以后決不能再讓她等那么久。
心靈雞湯都說:朋友長大了會失散。
但不管山高水長,如果彼此沒有好運氣能走到終點,那么至少這一段,可以互相取暖。
友情是生氣之后、冷戰(zhàn)之后又恢復(fù)如初的美好,是陽光灑滿全身時的感覺,是奶糖的`香甜。友情是一生中最難忘的一段記憶。
友情的小學(xué)作文 篇11
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初一的學(xué)習(xí)生活已度過了一半。同學(xué)們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉,滋潤人的心靈。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應(yīng)該珍惜友情。
回想起剛剛步入這個班級的情景,同學(xué)們之間十分陌生,不料,軍訓(xùn)后就有了很大的轉(zhuǎn)變。我們頂著炎炎烈日,站軍姿,走正步,大家沒有一個人喊累,也沒有人抱怨,這讓我看到同學(xué)們由陌生走向了團結(jié)。
接著,也就慢慢地互相熟悉起來,在一起討論問題,每一次的討論都是一次心靈的溝通,也唯有溝通縮短了同學(xué)們之間的距離,大家共同生活在一個集體中,為了堅定的目標(biāo)執(zhí)著的前進。雖然這條道路未必順暢,會遇到許多困難,但幫助你克服困難的,恐怕就是同學(xué)了,他們?nèi)缫槐K明燈,照亮我們的.方向;如一朵鮮花,芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托,和最堅強的精神后盾,在我們的成長中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)上也避免不了競爭,也讓同學(xué)們彼此成為了朋友,俗話說得好“不打不相識”,這樣在競爭中學(xué)習(xí)成長,豈不更有意思。
現(xiàn)在,因為教學(xué)方法的不斷改進,更促進了同學(xué)們的融合,團結(jié)一致,有問題共同解決,有活一起干,互相幫助,共同進步。
“在家靠父母,出門靠朋友”,友情無價,它像一首歌,使我們的心靈獲得慰藉,像一片陽光,讓我們在困難時感到溫暖。因此,我們應(yīng)該珍惜無價友情。
友情的小學(xué)作文 篇12
九月里的一陣涼風(fēng),落葉在空中盤旋,吹去你那雜亂的思緒,平和釋然,然后將光明和未來為你點亮!}記
隔了幾個月的時間卻又是那么的遙遠,度日如年。初中的競爭時代來了,充滿稚氣的我遠去了,但現(xiàn)在哪怕看見一絲的“友善”之意也會讓我開心,千里難尋是朋友。
可有時在人生旅途上只需微微一轉(zhuǎn)身,有些本不應(yīng)該離開我,卻……
難忘你,難忘你與我的美好時光,我們隨著時間的流逝而告別,也會隨著時間的流逝而相會。畢業(yè)之后,也許我們的緣分會繼續(xù)也許也不會。朋友既遙遠也相近,我們分開了,友情如花一般凋謝,意味著我們即將分離,但還會有幼苗代替舊的花朵,凋謝了才會迎來下一次更燦爛輝煌的相遇……
因而我從沒有虔誠的去相信什么東西,但早已印在你心中的'人——朋友突然離開了,我便相信你不會忘了我。不會在一次次相遇中擦肩而過,而并不知情。如果這樣請別害怕,記得傷心難過的時侯有我們,彷徨無助的時候有我們,那不在一起也沒事。
世界因生命而精彩,而我們因朋友而快樂。沒有朋友的人生活不會快樂,失去朋友的那一剎那間,會變成一個最痛苦的人,所以從現(xiàn)在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友。
思緒被打斷了,我條件反射的回了頭,不是她,可看清來人的面容時,還是驚訝了,“是你呀!”雖然不是她,可這也是緣分。
我抬頭望天,有些呢喃自語:新的時代來臨了,一切的新開端!
友情的小學(xué)作文 篇13
我和陳明。一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中陳又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船本來想狠狠的摔在地上,可是,心里又想她是我的好朋友啊,我剛回過神,王麗叫我拿作業(yè)本。我忘記了剛才的小木船,只聽一聲,小木船就碎了,陳明什么也沒說就轉(zhuǎn)頭就走,在課上她眼睛紅紅的,真怕她會哭出來。
終于一天過去了。我下午正要和她說再見時,她卻拿書擋住自己的臉,看見我就馬上回避。又過了幾天,我們見了面也不說話。我知道我們在這樣下去我們的友誼會一天一天變得暗淡。又過了一兩天,在一個大課間時,全班就剩下我和她。我本來向她道歉的,可是心里有想:和她道歉,我會感覺很沒面子;不和她道歉,我們鐘有一天會疏遠的于是我就沒和她道歉。
直到有一天,老是宣布說:陳明同學(xué)在期末考試之后就要去轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了。因為父母的關(guān)系她就要走了?荚囈惶煲惶煲獊砼R了,我知道離她要走了。時間真的'來的很快,去得也很快。一轉(zhuǎn)眼,考試那天就來臨了。
考試的前一天我去了陳明家為她送行,終于和她道了歉,然后,她從抽屜里拿出了一個東西,我仔細一看,是一個已經(jīng)做好的小木船。于是我就把那個小木船放在了床邊。
每當(dāng)我看到那只小木船就回想起我和陳明那潔白的友情。
友情的小學(xué)作文 篇14
記得以前曾聽他們講過這樣一個故事,有一個叫阿芳的小女孩,因為動了腦腫瘤的手術(shù),所以她那頭美麗的頭發(fā)全部掉光了,星期一的時候必須戴著帽子上學(xué),正當(dāng)她害怕猶豫著跨進教室的時候,令人驚奇的'一幕發(fā)生了,同學(xué)們每人都戴了一頂帽子,比起他們的帽子,她的太普通了,一段時間后,她又恢復(fù)了往日的快樂。
這個故事令我深受感動,也為阿芳有一群替她著想的同學(xué)而深感欣慰。同時我也明白了一個道理:人在遭遇不幸的時候,如果得到了鼓勵,便會重拾信心;如果嘲笑和揭別人的傷疤,他的傷口就會不斷流血,痛苦就會被放大。同學(xué)是我們在學(xué)校里的好伴侶,我們能幫助他人也是一件十分快樂的事情。
在現(xiàn)實生活中也一樣,贈人玫瑰,手有余香,幫助別人是快樂的。記得有一次,我在考試的時水筆沒有墨了,這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉(zhuǎn),又不能前后左右張望,這時坐在我旁邊的李逸珈遞過來一支筆,解決了我的燃眉之急,把我從困境中解脫了出來。我也幫助過別人,當(dāng)聽到別人向我說謝謝的時候,心里別提有多高興了,感到無比的自豪。
幫助別人有時候就是一件很小的事情,有時候就是遞一塊橡皮,道一句安慰那么簡單的事情。只要你關(guān)心別人,一定會有得到回報,讓我們大家都行動起來吧!
友情的小學(xué)作文 篇15
“友情一個能變味的東西,有時酸得讓你想哭,有時甜得像糖果一樣!币幌肫疬@一句話,就想起了我的好友董雨欣。
初見:一個小注意
幼兒園過去了,成了一位小學(xué)生,我被分到了一七班,進入班,我找了一個座位坐了下來。不一會兒上課了,老師也來了,老師姓竹。朱老師說:“第一節(jié),同學(xué)們做一個自我介紹吧!”我介紹完的時候,靜靜坐在座位上,可是猛的一聲,我聽到了叫董雨欣的名字,于是我身體不受控制的轉(zhuǎn)過去,看見了一個文靜的小女孩兒,她就是董雨欣,這個名字好像是印在了我心中一樣。
后來:兩個酸兩個甜
一年級上學(xué)期,她總是不理我,我心里非常難受,可是二三四年級的時候,我們已經(jīng)成了最好的朋友。四年級暑假的后半個月,有一天晚上,老師突然來電話說要分班了,本身就是晚上,我知道了這個消息后,凌晨兩三點還沒睡,一直在哭。很舍不得我的.好朋友,想著想著,也許有些累了就睡著了。直到三四天后,老師發(fā)來了分班名單,我手抖著打開了名單,看見了我的名字,往下一瞄,又看見了她的名字,我太開心了。
現(xiàn)在:一句暖心的話
一直到現(xiàn)在,我們的關(guān)系越來越好。今天下課時,我們在學(xué)校新鋪的草坪上玩,我看見她的笑容,我輕輕地說:“如果當(dāng)時分班沒分到一班,我們現(xiàn)在也許沒有這么開心,這也許是上天的安排。”她微微揚起臉,微笑著說:“這句話我聽見了,就算當(dāng)時沒分在一起,我們也是永遠的好朋友!甭牭竭@句話,我的眼淚忍不住從眼眶流下來……
友情的小學(xué)作文 篇16
六年前,作為一年級的小學(xué)生的我步入了小學(xué)校園。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我即將畢業(yè),離開母校的時刻,我的心中充滿了不舍的留戀之情,更不能忘懷的是同學(xué)之間的友誼。
他有著烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學(xué)們玩并且還助人為樂。這個人我永遠不會忘記,他就是我的朋友——袁朝輝。
記得有一次我考試考了77分,很傷心就趴在桌子上無精打采地睡著了,這時,袁朝輝走了過來,拍拍我的背對我說,沒關(guān)系,這次考試并不代表什么,以后努力了就好。這句話仿佛是一劑良藥,我聽后頓時醒悟。對呀!還有下一次,只要下次我好好努力不就行了……
還有一次是在期中考試的時候,我們正在答題。一名同學(xué)的筆壞了,著急的眼淚都快流出來了,這時,袁朝輝借給了他一支筆,我看見后被袁朝輝深深地打動了。心里暗暗想到:我以后也要像他一樣樂于助人。
朋友是琴,演奏一生美妙的.音樂;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;無論我走到哪里。我將永遠記住我的朋友。
再見了,親愛的母校,在您的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識,從無知的小孩變成了懂事的小學(xué)生;再見了,敬爰的老師,您的辛勤教肓,我們永遠銘刻在心里;再見了,親愛的同學(xué)們,我們之間的友誼永遠不會破滅。
友情的小學(xué)作文 篇17
有人說,如果人生是一張白紙,那么友情就是一支彩筆,讓白紙絢麗多彩;如果人生是一杯咖啡,那么友情就是一顆白糖,讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友,朋友可以幫助我,安慰我,陪伴我,讓我從中獲益很多……
如今的我早已邁入初中的殿堂,卻仍無法忘卻小學(xué)時的友誼,而小學(xué)玩的牌,使我陷入深深的回憶。
記得小考前夕,雖說任務(wù)繁重,卻依然抿滅不了我玩游戲的'習(xí)慣,回到宿舍。吃完飯,便開始了,別人睡覺我們斗地主,盡管天氣很熱,我們也還是在被窩里,盡管我們打牌的樣子很酷,可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽,被老師抓下去,面著壁站了半個鐘頭之后,我們對視一笑,從此地主之旅再也沒有出現(xiàn)了。
想到這,不由得懷念,但也難忘一起寫作業(yè)的時光……
自從那次被訓(xùn)了一頓之后,我們也不再打牌了,干回老本行——寫作業(yè),記得那時,在宿舍吃完飯,歇一會兒,就得睡覺,作業(yè)也不讓寫,唉!悲哀,幸好還有他仨人組中的一個和我一起寫,從此中午就多了兩人在奮斗,時常,我們會比較成績,比較作業(yè)誰做的快,誰想難題得快,反正,只要能比的,我們都比過了,有時因不合,而吵架,卻因做題他又過來看我做,我們又和好了,我們雖算不上莫逆之交,但這段友人情也讓人流連忘返!而此時的我們早已各奔東西,只能懷念!
這段友誼只能靠記憶長存,真是難忘,。∥以赣颜x這朵花朵永遠在我心中綻放!
友情的小學(xué)作文 篇18
在我剛進一年級時,我也經(jīng)常是一個人,因此,沒朋友,也沒人去貼近我,就是這樣,我一直一個人挺過了中小學(xué)。
到了中學(xué),基本上我們班的女生都是有自身的伴,唯有我只是一個人,盡管早已習(xí)慣以前的孤單,可是,當(dāng)他人的歡歌笑語在我耳旁泛起時,我的心里便不舒服無比。我也想要找一個盆友,我也想要感受一下友情個覺得。
總算有一天,大家班里來啦一個轉(zhuǎn)校生,是個可愛的女生子,那一雙好看的雙眸,明境清澈,燦若繁星。她坐到了我邊上的部位上,悄悄的塞給了我一顆糖,我仰頭看了看她,她朝我微微笑,那一笑沖著進我的'胸口。第一節(jié)放學(xué)后,她用筆戳了戳我,詢問道:“你了解這道題怎么寫嗎?”我看了看將這題的恰當(dāng)打法告知了她,她接到本子h時,講了一句:“太棒了!”我吃了一驚,這或是第一次有些人那樣夸我,我臉很紅,講了一句:“沒有!彼Φ,又然后詢問道:”下午要一起吃飯嗎?“我的精神實質(zhì)一瞬間提了起來:“好呀!
就是這樣,我與她的情感越變越好,我們兩個變成了好朋友,她告知我想自信心一點,逐漸的,我與班里的人關(guān)聯(lián)都非常好,學(xué)生們說我與以前擁有非常大的更改,只有我自己內(nèi)心了解,我的改變都是由于她的協(xié)助,所以我分外的愛惜她,與此同時因為我很開心自身遇上了她。
感謝你,要我體會到了什么是友情。
友情的小學(xué)作文 篇19
成長這條路上會有磕磕絆絆,會有快樂,也會有淚水,可是最令人難忘的感情就是友情。每個人成長的路上都有那么一個一起做傻事,一起鬧惡作劇,一起偷懶,一起在上課的時候說小話的朋友……
一年級的時候,不懂友誼的內(nèi)涵,就知道大家一起傻玩傻樂;二年級的時候,我們朋友之間開始有了進一步的交往,媽媽會帶我去同學(xué)家玩,有時候我還會留在同學(xué)家吃飯,F(xiàn)在三年級了,雖然對于友情有了進一步的理解,在同學(xué)有困難的時候,我會盡力地幫忙;而在我不舒服的時候,同學(xué)們也會給我關(guān)心。
記得三年級剛開學(xué)的時候,我的好朋友孟帥生病了,兩個星期都沒來上學(xué),我就去老師那里把書給他帶回來,再幫他找出重點。我通過QQ跟他聊天,不會做的題我們一起想辦法。
我跟孟帥不但是學(xué)校的同學(xué),我們還一起報了跆拳道班和畫畫班,每次都是一起去上課,又一起放學(xué)。我們一起訓(xùn)練,我做錯的動作,他給我指正,他不會的動作我教他學(xué)。畫畫的'時候,我們總是不由自主地用同樣的紙、同樣的顏色,大概這就是大人們所謂的默契吧。
有時候我們也會吵架,為了一道題吵得面紅耳赤,但是當(dāng)我們通過種種辦法做出正確答案后,錯的那個人總是會不好意思地認錯,這樣的日子我們幾乎天天都在重復(fù),明天、后天、大后天……以后的每天,我們應(yīng)該還是會這樣過,同學(xué)之間有一分這么長久的友誼很不容易,我和孟帥會好好珍惜,并且一直都這么互相幫助地走下去。
友情的小學(xué)作文 篇20
我悄悄地拉開抽屜從里面取出一張精致的卡片,用彩色筆寫上一句連筆的happpy birthday to you,又悄悄地藏起來等待那美好的一天……
陽光照在陽臺上,我興致勃勃地參加了小紫的生日會。
剛進門,里面的氣氛便讓我有些激動,正當(dāng)我想要將自己的卡片送給小紫時,小方插進來說:“小紫,看,這是我送你的小熊娃娃,可愛嗎?”“嗯”。不知道怎么的.一大群朋友都擁了上來:“小紫,禮物,我送你的!薄拔乙菜汀鳖D時,我吃了一驚。朋友們送上的禮物都比我好幾倍,比如:手鏈呀、鉛筆盒呀……我突然有種被遺忘的感覺。剛想拿出來的卡片又被我收了回去,我咬緊了牙,攥緊了卡片。
突然,小紫好像發(fā)現(xiàn)了我的臉色不好,就皺緊了眉頭:“小晴,怎么啦?身體不舒服?”“啊,沒,沒有!蔽彝掏掏峦碌卣f。“對了,小晴你的禮物呢?”小紫輕輕的說!拔摇摇蔽也恢撛趺崔k,心里猶豫不決。如果不給她看……那我就沒禮物送小紫了,她一定會難過的。但如果拿給小紫看,她會不會嫌棄我的禮物呢?算了,給她看吧。我低著頭,紅著臉把那張卡片拿了出來,可沒想到的是小紫竟出奇地高興,還說這太漂亮了!
后來我才恍然大悟什么才是真正的友誼?原來真正的友誼是要用內(nèi)心去表達和體會的呀!
友情的小學(xué)作文 篇21
友誼是什么?友誼如同大海中的燈塔、沙漠里的綠洲、灰色天空中的一朵白云……友誼,就是朋友之間的情誼。友誼也如同盛開的鮮花,容易凋零。同時也會像不朽的黃金,永遠發(fā)出耀眼的`光芒。
朋友和友誼是緊密相連的,是朋友,就會充滿友誼,有友誼,就會成為朋友。朋友也分好壞,你自己如同一個一個含苞待放的花苞,而朋友,就如同甘露、陽光,或酸雨、屏障。如果經(jīng)常享受陽光、甘露,你就會盛開出鮮艷的花朵。相反,如果經(jīng)常受到酸雨的打擊,被屏障罩著,終日不見陽光,那么你就會漸漸枯萎,直至死亡。那時,不管是陽光還是甘露,都不會使你復(fù)蘇。這樣的人算不上知己益友,只配當(dāng)狐朋狗友。
那么,怎樣才能分辨朋友之間的好壞,與加深朋友之間的友誼呢?其實很簡單,使你思想墮落的人,絕不會是你的好朋友(謹記:在找到知心朋友以后,你也要警惕,你是否在使你的朋友積極向上)。而加深朋友之間的友誼也很簡單。朋友之間不需要用金錢來加深友誼,金錢只是虛幻的泡泡,無法加深朋友的友誼。我們只需要在朋友失敗的時候,對他(她)說一些激勵的話語,在朋友成功的時候?qū)λ?她)說一些贊揚的話語,這一句句話,就如同千金重,使你們的友誼猶如一顆種子,深深埋進了心底。
在我的生活中,也有很多朋友,我們在同一條大道路上前進,我們手拉手,再大的困難都被我們一一化解,使我們在友誼的道路上無所畏懼,讓友誼永遠留藏在我的心底!
友情的小學(xué)作文 篇22
周日,我們組與杜甫組齊聚一堂,在這一個細雨連綿的下午,我筆尖一顫,流露出這樣一個道理——
真正的友情是經(jīng)過千錘百煉練出來的!
這一天,下著雨,和昨天的天氣迥然不同。我們一家六點五十急忙起床,去到粉館嗦粉,便到學(xué)校門口去集合。同學(xué)們便很快都來了,其中,文同學(xué)因為手機沒有聯(lián)系的方式,從而沒有跟我們一起去。不過還好,后面聯(lián)系上了,也算一個小小趣事吧!
首先到那老火車站那兒留了個影,然后向書城奔去?赡苁翘煲馊绱,我們歪打正著,來到了方唯書店。這里的燈是暗黃色的,給人感覺十分溫馨,這里還有許多日常生活中的小物品,十分精致?諝庵袏A雜著咖啡的清香,吸一口氣,真是沁人心脾啊!我們接著還去了書城、新華書店。發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處:方唯書店氛圍很好,書的.種類大多是小說、專業(yè)這種類型,適合高中、初中來看;新華書店相反,樣樣俱全,不過兒童、青年文學(xué)的書居多,很有親切感;書城嘛……教輔居多。
中午時,我們幾個男生一起去涮火鍋。中間有說有笑,圍著一個大“火爐”,人手一個串。感覺想象中“鄉(xiāng)間味道”就這么呈現(xiàn)出來了,再來說說味道,真的是太棒了!那一刻,我們的友誼仿佛更加近了,這次的活動還真是意義非凡呢!
最后,當(dāng)我們拍下最后一張合影時,心也就顫了……
友情的小學(xué)作文 篇23
友情是燈,點亮我心中的黑暗;友情是雨,無聲的滋潤著我的心田;友情是火,熊熊燃燒溫暖我的心懷;友情是巨石,敲出我心靈的點點星火;友情還是果實默默地奉獻著甜美;當(dāng)然,友情更是珍貴無比的。只要交到好朋友的人,就會終身受益。我就是其中一個。
那件事發(fā)生在四年級期末考試之后,我因為一時的貪玩,所以成績沒考好。有一天有幾個同學(xué)來問我的成績,我因為一時的困窘和尷尬所以沒說出來,他們看到我這樣,就猜到我一定沒有考出好成績。所以就當(dāng)眾嘲笑我,諷刺我。這時,我的好朋友來了。他了解了發(fā)生的一切,就對那幾個同學(xué)說:“人無完人,再聰明的人也會有犯錯的時候。雖然劉翹楚這次沒考好,但你們也有考不好的時候,別以為你們了不起,其實你們也有考的不如他的時候!保窟@時,其中一個同學(xué)囂張地說:“那我們就比比看,要是五年級期中考試他的分數(shù)比我們低的話,到時候你就和他一起會被我們捉弄!闭f完,他們就揚長而去。而我的好朋友卻安慰我說:“沒事,只要你專心學(xué)習(xí),就一定會成功的。別忘了我們中國有句俗話說得好:只要功夫深,鐵棒磨成針…..”
就這樣,我在朋友的安慰和鼓勵下,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。一個月后,我的成績直線上升。很快,期中考試結(jié)果出來了,我不但超越了他們,而且把他們甩的`很遠。在老師宣布成績的那一刻,我和朋友的臉上露出了掩飾不住的喜悅。金色的秋天來了,秋菊盛開,盛開的不是美麗,是珍貴無比的友情。
友情的小學(xué)作文 篇24
古人曾留下這樣一句話:“沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。”
在家中,我孤孤單單,父母總是把我一個人留在家中。屋子里沒有一縷陽光,只有無窮的寂寞與黑暗;在學(xué)校里,也不例外,只是一個人坐在凳子上發(fā)呆、空想。
只要睜開眼睛,就能看到同學(xué)們親親熱熱、(.)你追我趕、哈哈大笑的樣子,真令人羨慕啊1無論走到哪里,總是會看到同學(xué)們一對一對或兩個三個的在一起。吃飯時,你喂我,我喂你;課前十分鐘時,總是手拉手地走進了廁所;歡樂時,更是你追我趕……看到這種情形,我不禁發(fā)出感嘆,哎!自己何時才能有一位能互傾心曲的朋友呢?
無論在什么時候,自己總是不停的想這個問題,即使是在做夢時,也不例外。老天不負有心人,自己的朋友漸漸多了起來,但那些,只是普通的朋友罷了。難道是我這個人品質(zhì)不好嗎?不,我想不是的,大概是緣份不到吧!就這樣,我盼來等去,緣分總是還未到。我有點兒水上漂了,總是埋怨著老天的不公,為什么給我了那么多的朋友,卻沒有一位能和
我互傾心曲?為什么她人的知情好友那么多,而我卻從未有過一個?為什么你不能給我一個知情好友呢?想到這里,就覺得生命的不公,淚水盈眶而出。
這時,天空中下起了傾盆大雨,好象在為我空傾,花兒低垂著頭,好象在為我感到悲哀。鳥兒躲進了自己的`小屋里,好象也在埋怨著命運的不公,為什么不能夠給我一個互傾心曲的知心朋友!
友情的小學(xué)作文 篇25
是你,在黑暗的小路上,為我點上了一盞明燈;是你,在黑暗的小路上,為我指引了該走的路;是你,在黑暗的小路上,主動帶我走向光明,讓我感覺到——有你真好!
每個人都希望遇到那樣的人,那樣無所目的地關(guān)心你、在你失落時安慰你的人;我很幸運,因為,你就是那樣的人!還記得初一年級時,我們倆一起參加羽球隊,那時你們都已經(jīng)會發(fā)球了,我卻還在那里摸索;因此,常被教練罵,好幾次讓我有退隊的念頭;還好那時,你出現(xiàn)在我身邊,不厭其煩地教我,讓我重新燃起了信心。那時我心里的第一個念頭:“有你真好!”
眼看時光飛逝,我們倆已經(jīng)是初三了,雖然我們在不同的班級,而你也成為隊長了,你還是每天跟我切磋球技,指導(dǎo)我的動作。在一次的'比賽中,我輸給了對手,因此沉悶了好久;還好,你在身邊不停地給予我鼓勵和支持,讓我能從比賽輸球的陰影中走出來,讓我在下一場比賽中能夠得到更亮眼的成績!謝謝你,隊長!
你是太陽,給我溫暖;你是燈光,幫我指路;你是標(biāo)靶,讓我認定目標(biāo);你是一面鏡子,讓我看到自己頹喪的樣子,然后再重新振作起來!
再沒幾天就要畢業(yè)了,我很感謝你,是你在我低潮時拉我一把,是你在我最想放棄時,給予我信心和斗志!有你,真好!
友情的小學(xué)作文 篇26
“走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游,白云悠悠,陽光柔柔……”每當(dāng)我唱起這首兒歌,便會想起那個兒時的伙伴,可以說,這是我的第一段友情……
初見小紫,她正在書房里看童話書。紅潤潤的圓臉,高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴。頭發(fā)微卷,再加上一頂洋帽,就像一個洋娃娃。她見人不愛說話,可她跟我卻說個不停。她把我?guī)У剿呐P室,我們玩了整整一個下午。臨走時,小紫對我說:“從今往后,我們就是好朋友了,你要經(jīng)常來找我玩哦!”
以后,我有事沒事就往小紫家跑,有時只為了和她說上幾句。
一天下午,我和小紫走在公園的小路上,誰知,突然竄出一只大狼狗來,我們都很害怕。小紫對我說:“別……別怕……我來……保護你!”說完便撿起了一根木棍,用力一敲,敲在了大狼狗腳邊,大狼狗以為小紫敲中了他,撒腿就跑,轉(zhuǎn)眼便無影無蹤了。小紫拉緊我的手,帶我離開了這個地方。這樣的`朋友,難道不該珍惜嗎?
我和小紫的關(guān)系越來越好了,幾乎形影不離。這天,我們相約在亭子下,而這時,來了一位大姐姐,她和藹可親,她還教會了我們一首兒歌——《郊游》。
不久的往后,亭子下常常傳出優(yōu)美動聽的歌曲:“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游,白云悠悠,陽光柔柔……”
第一段友情,無比珍貴,就讓它永遠留在記憶深處,慢慢回味……
友情的小學(xué)作文 篇27
在我眼里,友誼是無價的。因為它不僅給我?guī)砜鞓罚步o我?guī)頊嘏?/p>
記得那次:我們班一個同學(xué)說她頭疼,就在桌子上休息。幾個學(xué)生看到后,有的去叫老師,有的給她帶水,有的和她聊天,有的拿著體溫計。老師來了,就給家里打電話,讓她收拾書包。我看著,想為她做點什么,就對她說:“我?guī)阆聵牵 彼龥_我笑了笑,沒說話。第二天,老師對我們說:“她病了。這幾天誰來幫她記作業(yè)?”學(xué)生們一個接一個地舉手!罢l來幫她做作業(yè)?”學(xué)生們再次齊聲舉手。老師開心的笑了笑,指定了兩個學(xué)生,告訴我們:“別忘了!”我們點點頭。雖然我每天都要記兩次作業(yè),但我還是很開心,因為我?guī)椭送瑢W(xué),看到了他們之間的友誼。一個星期過去了,同學(xué)恢復(fù)了,又走進教室,又和我們在一起了。她感謝每一個人,對我們一個個說謝謝。
還有一次,開學(xué)的時候,一個同學(xué)不小心摔倒了,我和其他幾個同學(xué)扶她起來。我們仔細一看,她的兩個膝蓋都是藍色的,于是我們扶她走進教室,回到座位上,讓她坐下,我給她倒了杯水。她笑著說謝謝。學(xué)生們互相關(guān)心,互相愛護,使我們班成為一個團結(jié)友好的`群體。
人與人之間的友誼是多么珍貴。如果每個人都可以把友誼視為無價之寶,那么這個世界將充滿愛。
友情的小學(xué)作文 篇28
友情、親情、愛情,這是人生中最重要的情感。如果擁有這些情感,那么我們就是世界上最幸福的人。
親情無價,友情又何嘗不是呢?友誼就像一朵朵盛開的鮮花,裝點著美麗的心靈花園。
親情是一種深度,愛情是一種廣度。我的朋友羅少楠就是一位心胸廣闊的人,她的一言一行,一舉一動都會讓我感到友誼之花散發(fā)出淡淡的清香......
周末,我與朋友結(jié)伴去廣場散步。不知怎么回事,“撲通!蔽宜ち艘货。我立刻站起身來,拍了拍衣服。斥罵道:“干嘛絆倒我?”她愣了愣,嘴唇一動一動的,格外艱難的`笑了笑,眼睛看著地。我一瞧,原來我腳后跟旁有塊石頭,此時,我茫然了……幾分鐘過去了,我從茫然中醒悟了過來。我拉著少楠的手,走到一張長椅旁,坐了下來,在我們的身后有一座美麗的花壇。我剛想開口,一只稚嫩的手輕輕的捂住了我的嘴,說:“剛剛的事,不要緊!"對不起,我…是太激動了!”我低下頭來,輕聲的說。她笑了笑,把手搭在了我肩膀上,“沒事,過去的就給他過去吧,不要太在意啦!我知道你不是故意的。”她親切的說。
此時此刻,我的心涌起了一股暖流;我的心綻放出一朵朵香氣四溢的花兒……
哦~~那是什么?那是————美麗的友誼之花!
友情的小學(xué)作文 篇29
友誼是一種神秘的東西。對有些人來說,它不起眼,在我的生活中極其重要!
在我困難的時候,誰默默伸出手,幫我度過難關(guān)?是朋友!是我們無比深厚的'友誼!
我有一個好朋友叫張。他皮膚很黑,眼睛很大,嘴唇很厚。
那天我們兩個和其他幾個同學(xué)打羽毛球,他和其他人配對。我們產(chǎn)生了分歧:如果他們輸了,他們不接受這筆賬,我們就開始搶球拍。去了哪里,我想:還是幫幫別人吧。時宇不會怪我的!我上去抓起球拍給了另一個人。石喻突然大發(fā)雷霆:“如果下雨,你可以幫助他!我頓時傻了眼!我沖過去說,“實際上是石喻。”“什么都別說了,我們不再是朋友了!”我的心突然“崩潰”了!
這兩天我心里一直忐忑不安,因為我一直擔(dān)心他會永遠不理我。所以,我決定跟他說清楚。
當(dāng)我到達學(xué)校時,我去了時宇,說:“對不起!”“對不起什么!我不認識你!”他憤怒地喊道。我趕緊跟他解釋,“不是你想的那樣。其實我不幫你是因為我覺得你是個好朋友!我以為你不會怪我,我不會幫你的!”眼睛濕濕的,忍不住眼淚還是從眼眶里流出來!當(dāng)石喻看到我的樣子時,他羞愧地說:“好了,我的朋友,別哭了!”聽完,我擦了擦眼淚。“我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然!”我笑了,他也笑了。
那一刻,我明白了,這就是友誼!即使在世界的盡頭也不會被打敗的友誼,因為友誼是無窮無盡的!
友情的小學(xué)作文 篇30
友情是一束照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間溫暖;友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,是瀕臨絕境的人重新做回自己,獲得生活的希望;友情是一首飄蕩在夜空中的.歌曲,使孤苦的人感受到心靈的安慰。
在一節(jié)體育課上,我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁,快跑完了,突然,我不小心被拌了一下,摔倒了。這時,沈嘉晗急忙跑了過來,王靜雯也隨即跑過來,她們兩個人把我輕輕地扶起來,當(dāng)我們走到隊伍中時,王靜雯說:“我扶你去前面老師那休息一會兒吧!”我想了想說:“不,謝謝,我不累,過一會就好了!崩蠋煻嗽斨遥^了一會兒,老師就讓我們自由活動。沈嘉晗過來關(guān)心地問:“夏威夷果,你沒事吧?哪里疼?這里嗎?我給你揉揉,好點了嗎?”我又聽見曲奇餅對我說:“夏威夷果你好點了嗎?你哪里疼?””我拿毛巾來了,你看看,都流血了呢!”后來又有一些女生來安慰我,叫我小心一點,下次注意看好路等等,許多安慰我的話,我真不知道要謝謝誰,這么多關(guān)心我的朋友,她們說的話,讓我聽著心里暖暖的,身上的疼痛已經(jīng)減少了許多。
我感覺到了朋友對我的友情,她們對我的友情就像我的守護神一樣,一直陪伴在我身邊。快樂時,我和朋友的友情在一起,我會覺得更快樂;傷心時,我和朋友的友情在一起,我會覺得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長吧!
友情的小學(xué)作文 篇31
小蕾是個很好的人,和葉子一樣是我的朋友。她是在葉子走后闖進來的。我們同班,在我成績下降得厲害的時候,老班把我調(diào)到第一排,小蕾理所當(dāng)然的成為我的同桌。她的成績特好,可以保送的那種,我就是不明白她干嘛那么努力。
剛到這里,我沉默,她的話也不多。三天下來,我和她說的話不超過二十七句。記不清后來我們是怎樣熟悉起來的。她是個很好的朋友,我一直這么認為,只是從來不說罷了。小B問我覺得小蕾怎樣時,我笑著說,她除有些霸道,有點暴力,太熱情,太單蠢以外,基本上算是一個好人。豬肉丸和火柴笑不可竭的爬在桌子上喘氣,像小狗一樣。我轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)做我的練習(xí)題。小蕾一個人在那里哇哇大叫。她的樣子像及了葉子,我無聲無息的留下淚來,因為葉子。
我很喜歡他們,以及他們的`笑或鬧。這種平靜而久違的日子,讓我很懷念。忽然間變得很傷感,害怕這種快樂的保質(zhì)期太短,就像葉子,終究會是離開。
我問他們友情像什么?
豬肉丸說,像戰(zhàn)場,我們一起拼搏,最后分道揚鑣。
火柴說,像煙火,結(jié)束了這一段,又開始另一段。
小蕾說,不知道,至少現(xiàn)在我們要在一起。
沉默,壓抑著風(fēng)暴。
我想友情總是在東奔西跑,身邊的位置只有那么多,他們都是我生命中的流星,來來往往,重來難往。
我喜歡咖啡貓的一段話,世上沒有什么是永恒的,除了豬肉卷。
友情的小學(xué)作文 篇32
我的就像一首歌,伴隨著我的`童年,每一個歌詞都有一個故事,而那件事,我卻難以忘懷。
那是星期五放學(xué)后,我和潘巧巧在小花園玩,我們把書包往石頭上一扔,就跑去滑滑梯玩了,我們從上往下滑,從下往上爬,不知爬了多少遍,滑了多少次,可我們一點也不覺得累,可就在這時意外發(fā)生了。
潘巧巧口喝了,想去拿水喝,就沖下滑梯跑去拿水喝,剛跑到一半,她就被腳下的一塊石頭絆倒了,我嚇得不敢睜開雙眼,等我睜開眼睛,一看,潘巧巧兩腳跪在地上,頭碰到了石頭角上,我急忙跑過去關(guān)心地問:“潘巧巧,怎么樣?你沒事吧?”潘巧巧說:“你幫我看一下我的頭傷了沒有?”我看了潘巧巧的頭說:“沒事,只不過有點紅!迸饲汕伤闪丝跉猓f:“那我們繼續(xù)玩吧。”“嗯。”我和潘巧巧繼續(xù)在滑梯上玩,潘巧巧摸了一下頭發(fā),無意中我看見潘巧巧頭上挨石頭撞的地方腫了,我叫潘巧巧把頭發(fā)拔開,果然腫了,我著急地告訴潘巧巧:“潘巧巧,傷口腫了,去我家擦點藥吧!迸饲汕纱蟪砸惑@,連忙說:“好!蔽覀儽持鴷屯壹遗,到了我家我連忙拿出碘酒和酒精,我拿著醫(yī)用棉簽點了點酒精,在傷口上消毒,又用碘酒擦在傷口上,再用紗布包起來,潘巧巧:“韋志潔,太謝謝你了,你幫我擦我藥,包扎傷口,而我在旁邊一點也幫不上忙,對不起!蔽倚α诵,說:“沒關(guān)系,我們是又是好應(yīng)該互相幫助,不用說對不起!
同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,如果每人都獻出一點,世界的明天將會更加美好。
友情的小學(xué)作文 篇33
在一個風(fēng)和日麗的星期四,我們204班全體吃完午飯后,劉就讓我們排好隊去操場上自由活動。
我們一個個歡聲笑語的玩的很。張在恩是我的好,她常常來找我玩兒。瞧!這會她又來找我玩了,她扎著兩條小辮子過來了,別提有多。我們玩起了山中無老虎,猴子稱大王的,把葉變成兩個電話機,我當(dāng)小松鼠,張在恩當(dāng)小山羊。我們倆開始玩起來打電話游戲。
我發(fā)出了祝福:祝你和玫瑰花一樣美。她發(fā)出了歡樂:祝你天天幸運。后來我們倆不知道誰當(dāng)大王,就開始拌起嘴來了。我比你大,應(yīng)該你聽我!我比你小,應(yīng)該你讓我的!我住在山頂,山頂威風(fēng)!我住在山腳,山腳氣派!
我們倆誰也不甘落后,不肯讓步,最終我們倆好朋友絕交,誰也不理誰了。
過了幾天,我再也忍受不了這種沒朋友、孤零零的了,但也只能藏在肚子里。我很難過,但是我還是每天發(fā)一條信息。但是不好意思把信息發(fā)出去,就把信息悄悄地放在里。他也很難過,他還是每天發(fā)一個表情。但是她也不好意思把表情發(fā)出來,就把表情放在另一只的`手機里。過了幾天我實在受不了了,就發(fā)了條消息:如果你想和好就發(fā)一個表情吧!于是我把這條信息發(fā)了出去。
傍晚,我看到信息上張在恩發(fā)了一個表情,原來那個表情正是她在沖著我笑呢!我得留下了,連忙拿著手機,把存著的一條條信息全部發(fā)了出去。
就這樣,我們又和好如初了。
友情的小學(xué)作文 篇34
那時,我是和他一起玩的,也經(jīng)常在一起寫作業(yè),只是因為他正好坐在我旁邊,這可能是緣分。我和他一樣都很愛玩,喜歡在沒時間玩的`時候?qū)懽鳂I(yè),更喜歡約在一起出去玩。我們的關(guān)系越來越好,每一次活動,我都會和他一組,之后,我們便成了朋友。
他和我一樣,個子都很高,年年坐在最后一排,力氣也是全班最大的那幾個。這就使我們經(jīng)常合作搬書、抬東西。
在兩年前,學(xué)校舉辦了一個跳繩比賽,其中就有一項男生八字繩,正好需要兩個人來甩繩,我們倆就一起上了。因為當(dāng)時已經(jīng)是一年的好友了,默契非常好,所以我們就又一起甩了一年。
在這幾年,我們合作過不少事情,現(xiàn)在不管干什么,我們都會在一起。比如,老師讓我去辦公室,他總會跟我一起,并等我出來;我有一道題目不會寫,我們也會一起去討論,寫出一個最完美的題目,雖然有時我們倆因為討論聲音太大影響了紀(jì)律,被老師叫去挨了幾頓批評,但我們從來不會推責(zé)任,就怕老師罰對方干什么;只要有什么活動,我們都會組在一起,一起完成。
可是,我們馬上就要上初中了,他準(zhǔn)備去外國語,而我卻準(zhǔn)備在實驗中學(xué),完全不一樣。這幾個月可能是我們友情的最后幾個月,也只希望他不會忘記我,不會忘記我們之間的故事。我們在幾天前約定每個月必須在微信上聊天,或者出去玩的時候叫上他,以免忘記了這個朋友。就算不能見面,也要把對方留在心里。
友情的小學(xué)作文 篇35
友情,是一把傘,撐起我們的回憶;友情,是一本書,翻過彼此的往事;友情,是一顆糖,記住我們的甜蜜。而我的友情,是她們。
雯和鵑是我從五年級開始交到的的朋友,晴是我在六年級交到的`的朋友,我和雯﹑鵑是形影不離的好友,雯和鵑發(fā)生矛盾了,我這個“和事老”就經(jīng)常去勸她們,去緩解她們的矛盾。
雯和鵑雖然現(xiàn)在跟我不是同班同學(xué),但是在學(xué)校里跟我可是玩的的朋友,我們就像“知心人”一樣的相處在這個“大家庭”里,我們更是姐妹,也許是因為我比她們小,受到保護更多的人是我。
雯是我的大姐姐,也許是因為鵑也比雯小,所以雯更像是我的親姐姐,只要我受了一丁點兒欺負,她就會立馬過來安慰我關(guān)心我,只要我有一點點不開心,她就會鬧出許多笑話來使我開心,她簡直就是我的“開心果”。
我在六年級交到的的朋友晴更是疼愛我的一個,并且視雯和鵑為眼中釘,肉中刺,只要我和她倆挨近了,她立馬就會把我拉走去和她玩,她做的某些事情經(jīng)常讓我哭笑不得。
直至六年級末,我才懂得友情真正可貴的在于什么,是在與大家對你的關(guān)心和愛護,我時常成為她么三人爭搶的對象,但同樣,我是幸福的。
如今面臨畢業(yè),我和雯和鵑和晴的關(guān)系已經(jīng)變得非常好了,我只希望在這不夠一周的時間當(dāng)中,我們四人可以好好相處,就算分別開也不留遺憾!
友情的小學(xué)作文 篇36
原本無比平凡的東西,經(jīng)過歲月的洗禮,也會變得越來越醇美,越來越值得品味。
那一年,稚嫩的我們第一次相遇。“給你!薄爸x了!彼训厣系墓P撿起來遞到了我的手中。抬頭看著他,傻乎乎的.臉上帶著一抹燦爛微笑……那時我們只知道玩,有著數(shù)不清的朋友,直到如今。
早晨,天空失去了往日的晴朗,讓人感覺隨時都會有一場傾盆大雨襲來。但即便是這樣的天氣,媽媽仍一如既往的催促著我:“都快八點了,你再不起床,就又要遲到了!蔽绎w也似的將起床、洗漱、吃飯等動作完美合并,之后便匆匆奔出了家門。
到了補習(xí)班,已經(jīng)坐滿人,他也在,忙不迭地向我招手,示意他的旁邊有空位置。
兩節(jié)課很快過去,眼看就要放學(xué)了,老天爺卻在這時下達了降雨的命令,傾盆大雨無情地沖刷著大地,風(fēng)也跟著呼嘯,將一滴滴冰冷的雨水瘋狂地打在了窗玻璃上,坐在教室里的我心里不禁打了個寒顫。
放學(xué)了,迫不及待地沖出教室,可就在即將沖出“牢籠”之時,卻發(fā)現(xiàn),由于早上出門太急,雨傘拉在了家里。我呆呆站在教室門前,望著眼前的大雨,不知所措。
躊躇間,一只手重重地落在了我的肩膀上,把我的思緒瞬間拉回,“走,我送你回家吧!被仡^看到的,依然是他那張傻傻的滿是笑意的臉龐。
一把并不太大的花傘下,緊緊地擠著兩個青春年少的身影,穿過雨簾,一步步向前……
時至今日,那把花雨傘,仍一直留在回憶里,綻放著最美的光彩。
其實,成長的道路上友情一直都在……
友情的小學(xué)作文 篇37
我和陳明。
一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭執(zhí)中陳又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過她的小木船本來想狠狠的摔在地上?墒牵睦镉窒胨俏业暮门笥寻。我剛回過神,王麗叫我拿作業(yè)本,我忘記了剛才的小木船。只聽一聲,小木船就碎了,陳明什么也沒說就轉(zhuǎn)頭就走。在課上她眼睛紅紅的,真怕她會哭出來。
終于一天過去了,我下午正要和她說再見時,她卻拿書擋住自己的`臉,看見我就馬上回避。又過了幾天,我們見了面也不說話,我知道我們在這樣下去我們的友誼會一天一天變得暗淡。又過了一兩天,在一個大課間時,全班就剩下我和她,我本來向她道歉的,可是心里有想:和她道歉,我會感覺很沒面子;不和她道歉,我們終有一天會疏遠的。于是我就沒和她道歉。
直到有一天,老師宣布說:陳明同學(xué)在期末考試之后就要去轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了,因為父母的關(guān)系她就要走了?荚囈惶煲惶煲獊砼R了,我知道離她要走了,時間真的來的很快。去得也很快,一轉(zhuǎn)眼,考試那天就來臨了。
考試的前一天我去了陳明家為她送行,終于和她道了歉。然后,她從抽屜里拿出了一個東西,我仔細一看,是一個已經(jīng)做好的小木船。于是我就把那個小木船放在了床邊。
每當(dāng)我看到那只小木船就回想起我和陳明那潔白的友情。
友情的小學(xué)作文 篇38
這個世界上的每一件小事都有不同的意義。還有,一根頭發(fā),一份友情。
記得那天下午,我同桌下面的那個男同學(xué)在玩她同桌的頭發(fā),一直玩她的頭發(fā),一直修她的頭發(fā)?吹剿嫱赖念^發(fā),我沒理他。后來,他想在同桌的頭發(fā)上打個結(jié)。我一看,放下作業(yè),饒有興趣地說:“你怕什么?打個結(jié),很快就開了!。看著我,我就全心全意在同桌的頭發(fā)上打個結(jié)。結(jié)完這個結(jié),同桌急叫我們給她解開,我開始給她解開結(jié)。解開這個結(jié)的時候,突然覺得解不開。我又驚又怕。我的心就像十五個打水的水桶,“怎么辦,怎么辦……”!拔蚁氩怀龈玫腵辦法,只好硬了。剪刀剪不開,也不好看。我用手抓起溶液,一個個打碎。我害怕傷害我的同桌。當(dāng)學(xué)校的鈴聲再次響起時,我小心而迅速地做好了。最后終于搞定了,終于可以松一口氣了。但是頭發(fā)很差,我毫不留情的把它剪掉了。
把那根頭發(fā)剪掉后,同桌才知道我把她的頭發(fā)弄斷了。因為我小心翼翼,她沒有感覺到任何痛苦。她不知道我在做什么。我拿著那根頭發(fā)對她說:“我要好好珍惜這根頭發(fā)!蔽彝缆犃耍χf:“?它也有很好的收藏?我真的說服你了!”。
這根頭發(fā)雖然很小,但是代表著我和同桌之間的友誼,代表著同桌對不計較小事的寬容。愿我們的友誼,只要我珍惜這一根頭發(fā),就能長久。
友情的小學(xué)作文 篇39
友情就像一縷溫暖的陽光,照耀著我們幼小的心靈;友情就像一把神圣的鑰匙,開啟了我們的心扉大門;友情就像一道可口的佳肴,有著酸甜苦辣的`滋味……
友情的力量好比那湛藍的天空,是那么的純潔透明,天真無邪。在生活中的點點滴滴的小事上互助互愛,無話不說。
我有著這樣的一位好朋友:烏黑秀麗的長發(fā)伴隨著一點自然卷,圓圓的臉上有著一對炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。臉上總是掛著甜甜的笑容。她就是——朱玟。
“嘀嘀——嘀嘀”大街上的道路被車子擠的水泄不通。一輛輛車子接頭連尾,車與車之間的距離只有一點點。我正在與身旁的一位老奶奶肩并肩地走向馬路對面,朱文在對面等著我去圖書館。這位老奶奶很慈祥,歲月在她的臉上刻滿了皺紋。不過她一笑起來有一種令人說不出來的可親。
老奶奶告訴我,她這是要去她兒子家,沒想到街上這么堵,就沒讓她兒子來接她。正當(dāng)我們邊走邊聊時,一輛汽車向我們呼嘯而來。對面的朱玟以迅雷不及掩耳之勢地推開了我們,自己也平安地跑了過來。那一刻,我完全蒙住了,腦子里一片空白,只覺得身子被猛地一推。當(dāng)我回過神來時,我已經(jīng)站在馬路對面了,回想剛才一幕真是有驚無險。】粗扃,我淚水盈滿了眼眶,只有真正的朋友才能在生死關(guān)頭舍身相救。
我一直對朱玟有敬佩之情,她是多么的善良,多么的讓人覺得溫暖。
友情的小學(xué)作文 篇40
友情,一個美好的字眼。友誼,一種美好的感情。友愛,一回真摯的幫助。
友情,讓我懂得了,交往+真誠=友情,你必須對你的朋友給予信任,心照不宣。如若連這一點小小的考驗?zāi)愫湍愕呐笥讯冀邮懿涣说脑,你們的友情遲早會破碎,你們的友誼遲早會消失,你們曾經(jīng)的友愛也如同陌生人一般。
我對此做了一次試驗:
研究的問題:收獲友情的.物質(zhì)是什么?
材料:交往顆粒若干,真誠劑一瓶,貪婪劑一瓶,獻媚劑一瓶,巴結(jié)劑一瓶。
實驗過程:在四組試管中加入交往顆粒各兩顆,1號試管中加入真誠劑,2號試管中加入貪婪劑,3號試管中加入獻媚劑,4號試管中加入巴結(jié)劑。
實驗結(jié)果:1號試管中的混合劑呈無色狀,氣味清香,使人心曠神怡。2號試管中的混合劑呈咖啡色,氣味有糞便的感覺,使人一直咳嗽。3號試管中的混合劑呈黑色狀,氣味有腐爛的感覺,令人作嘔。4號試管中的混合劑呈深咖色,氣味有屎殼螂的感覺,令人不敢近聞。
實驗結(jié)論:交往+真誠=友情,友情就是要對他人做到信任這一點。如果不是,那就收獲不了真正的友誼。最后,也會導(dǎo)致朋友將你拋棄。
。ㄗⅲ2號、3號、4號試管中的溶液一定要慎重處理,2號試管具有強烈的腐蝕性,3號試管聞一下就會頭痛眼花,導(dǎo)致休克,4號試管中的溶液可以使人做傻事,大腦不受自己的控制。)
友情的結(jié)果,是需要你自己去驗證的。
友情的小學(xué)作文 篇41
今天,我給大家介紹一本我看過的十分好的書――《夏洛的網(wǎng)》。這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書,是美國作家EB懷特的作品。
這個故事發(fā)生在一個谷倉里。在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉里最好的朋友,他們每天一起開心地玩?墒牵鳛橐恢回i,威爾伯將來的.命運是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個最好的朋友,于是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出,對威爾伯說:“我來救你!庇谑,夏洛在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字,贊美威爾伯的文字,改變了威爾伯的命運,終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎,和一個安祥天年的未來?墒,在這時,夏洛的生命也走到了盡頭……
夏洛只是一只小蜘蛛,它是沒有能力反對人類的行為的,但在它的朋友最傷心的時候,夏洛卻選擇了鼓勵與幫助,并沒有服從命運的安排,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個字時,我的眼眶濕潤了;當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時,我的淚止不住地流下來了;當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛呵護著夏洛的五百多個個子女時,我哭了。我想,這才是真正的友誼!
讀了這本書,我明白了“雪中送炭見真情,助人為樂獻愛心”的真正含義。是呀,了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,它們之間的友誼是最真摯的!
友情的小學(xué)作文 篇42
我在尼泊爾有兩個友情結(jié)的非常深的朋友,他們一男一女男的叫侯冠男,女的叫楊晨迪。
我們幾個經(jīng)常在我爸爸的公司在尼泊爾租的一棟樓房的花園里玩。我們雖然是有很深的`友情,但是我們也有鬧翻天的時候,一般都是侯冠男和唇唇(楊晨迪的小名)在一起“合作”,如果唇唇或者侯冠男和我“合作”,那么上天都會覺的奇怪!雖然我們會鬧翻天,但是沒過多久就要和好的。
我們也有好的沒法說的時候,我給大家講一個例子吧。
侯冠男要和我們做第一次分別(當(dāng)時我們還不知道這是第一次分別)的前一天晚上,我?guī)缀鹾痛酱浇y(tǒng)一時間到達侯冠男的家里。侯冠男看見我們來了,就出來和我們一起玩。我們先在玩一個侯冠男在尼泊爾買的一個玩具,我們玩著玩著,沒過多久我們就把那個玩具玩膩了。侯冠男就出了一個新游戲,名字是“筷子打乒乓球”,就是我們每人拿一根筷子(處守門員外),守門員拿一個乒乓球的球拍,守著“門”。門是侯冠男的臥房的門,看誰可以“進球”。我們玩著玩著,又把這個游戲玩膩了。我就出了一個“寫詩游戲”,大家都拍手叫好。于是我就搖頭晃腦的念了起來我剛才憋了很久很久的是詩:
友情是無法分離的,
友情是無邊無界的。
友情是天不可創(chuàng)的,
友情是沒有阻攔的。
大家都說我得詩寫得很好,正當(dāng)侯冠男和唇唇在編詩的時候侯冠男的媽媽叫他回去睡覺了,我們就把一根筷子分成三段,每人一段做紀(jì)念。
我現(xiàn)在還保留了那段筷子呢。
友情的小學(xué)作文 篇43
有人說:友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說:友情似茶,其味悠長,沁人心脾,令人久久難忘。的確,友情對一個人的成長來說是非常重要的。
是否記得,當(dāng)我們點燃生日蠟燭的時候,遠方的朋友寄來的飽含深情的賀卡;是否記得,在寒風(fēng)凜冽、雪花飄飛的冬日里,緊張忙碌的朋友仍然沒忘送來溢著溫暖的問候。每當(dāng)此時,我們怎么會感受不到那如水般純潔、比“桃花潭水深千尺”還要深的友情呢?一曲《陽關(guān)三疊》,飄出縷縷情愫;一支《高山流水》,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。古人如是,今人也應(yīng)如此。
真正的朋友之間不需要太多客套,更容不得半點虛假。俗話說:千里送鵝毛,禮輕情意重。真正的友情,更重視朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎外在形式是否華美艷麗。也許你與好友不一定能長久地共處一地,但你與好友彼此之間的'深厚友誼卻永遠不會因天各一方而有所改變,正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。依依不舍地揮手相送,“長亭更短亭”的傷心離別,都是友情至真至純的明證。雖然會有“此地一為別,孤蓬萬里征”的時候,但只要懷揣好友的關(guān)愛與祝福,又何愁前路孤獨寂寞呢?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,回味愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時間也就越長。
友情的小學(xué)作文 篇44
那些花兒,散落天涯,如今還好嗎?
兒時的玩伴陪我們度過一段段青蔥的歲月,那時候關(guān)于友情的一種東西在漸漸萌芽。從穿著開襠褲一起玩泥巴到一起手牽手玩著過家家。無憂無慮的童年,童言無忌的青春,還有那可圈可點的友誼:清純中,不夾雜一絲的雜質(zhì);透明,泛著圣潔的光輝。
從小學(xué)到大學(xué),身邊的同桌換了一個又一個,同時也積累了一個又一個的玩伴,從小時的一起抄作業(yè)到青春期的一起寫情書,追姑娘,那些回不去的過去,那些找不回的曾經(jīng),是關(guān)于友情最美好的詮釋。
友情可以彌補愛情留下的`傷痛,愛情卻永遠彌補友情留下的空白。多少人從友情升華為愛情,卻鮮有人從愛情走入友情。孤獨中的陪伴,失戀中的酒醉。往事如煙,仿佛昨日就在眼前。醉笑陪君三萬場,不用訴離殤。當(dāng)年同樣在失戀的酒醉里結(jié)識的那枚友情,不知你愛情的傷疤好了嗎?
當(dāng)風(fēng)吹過盛夏,如今我們都已長大。善良中夾雜太多世故,無奈中透著絲絲傷悲。為生計奔走天涯,多長時間未曾見面不再聯(lián)系了?在離別的那年我們都說過友誼地久天長,只是未曾想過現(xiàn)實的滌蕩太過殘酷,我們有了各自的生活。多年后重逢,我們還會依然記得彼此嗎?
散落一地的友情,我一片一片的拾起。雖淡出彼此的生活,卻永留在彼此的記憶。天真歲月不忍欺,歲月荒唐永難忘記。
那些花兒,散落天涯,各自成家。當(dāng)你嫁娶之日,捎一紙書信,我再陪你一程可好?
友情的小學(xué)作文 篇45
父愛,如支撐我的高山;母愛,如撫慰我的清泉;友情,如伴隨我的清風(fēng)……
兩年前的一次分別,讓我深深感受到了那份難舍的友情,就像那伴隨我的清風(fēng)忽隱忽現(xiàn),最后消失。三年的友情,又讓我如何舍下;三年的友情,無數(shù)美好的回憶;三年的友情,永留在我的心房。
坐著車,離開了那充滿回憶的鄉(xiāng)村,告別了朝夕相處的朋友;含著淚,走向了城市的`繁榮,走向了更好的教育。初到陌生的地方,看著多張陌生的面孔,心里早已充滿了恐懼與對家鄉(xiāng)的思念。
三年的友情,給了我太多太多美好的回憶,課余時間,我們一起讀書、說笑、玩耍……時間如溪水般流逝,每當(dāng)我捧起一張張承載著快樂記憶的照片,就不禁潸然淚下。而今,這些場景就像影片一樣在我的腦海反復(fù)回放。
日子一天又一天地過去,兩年了,我眼前曾經(jīng)陌生的面孔早已變得無比熟悉。但,兩年前那個小鄉(xiāng)村里,帶給我無限快樂的五十張面孔,仍記憶猶新。我曾在無數(shù)個夜晚都會看著天上的明月,想起蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,也只有這個時候,我的心里才能變得暢快一點。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我相信,也許在某一天的某個地方,我會與你們再次相見。那份難舍的友情,更不會隨著時間的流逝而變淡……
友情的小學(xué)作文 篇46
語文老師讓這次的隨筆談一下友誼,在剛剛結(jié)束的管仲列傳中,我和同桌說我是鮑叔牙可惜沒有管仲,同桌說我癡,白日做夢,可是這應(yīng)該是真正做過管仲的人才能體會到吧。
當(dāng)你受過傷害后,我會害怕去交結(jié)深知的朋友,因為我害怕會讓我再次受到傷害,只好遠遠的躲開這個人群,生怕讓自己的傷口更痛。
真正的友情是無所求的.,當(dāng)一個人在傻傻的付出的時候,他無怨無悔,他始終堅信這個世界是美好的。對待友情,當(dāng)一個人對另一個人肝膽相照的時候,他絕不會想到要從這個人身上得到什麼,然而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)付出的更多卻又失去的更多的時候,他便會開始對這個世界絕望。
友情,不過是一種新鮮的刺激,如同是一杯清茶,當(dāng)你對他陌生的時候,你會試圖靠近他,細細的品味他,然而,這杯茶卻越?jīng)_越淡,等到淡倒如同一杯開水,你們甚至?xí)䦟Ψ絽捑耄瑵u漸地忽視對方,即使,你會偶爾在某個清晨,某個傍晚,你們曾經(jīng)玩耍過的地方,想起他,擔(dān)心他現(xiàn)在如何,但是,你卻再也沒有力氣給他打一個電話。
更可怕的是,在你見他的第一面,就是你的一廂情愿,你選擇要把它作為高山流水之交,而他卻只是把你當(dāng)作普通朋友,那時,淡如水的決裂,留下的只有你自己的痛苦,你的世界開始變得蒼白,開始冷眼這個世界,對友情只是有氣無力,卻不知,在他的眼里,你只是,生命的一個過客。
友情的小學(xué)作文 篇47
友誼是一束留蘭香。夜蘭潔白無瑕,就像朋友有友誼沒有任何雜音;夜蘭的香味淡淡的,就像普通朋友一樣,帶著一些親密的友情。但是,如果仔細品嘗,會意外發(fā)現(xiàn)——很輕!
友誼就像一朵花,真的。你知道嗎?也許正是因為友誼就像一朵陪伴我們一生的花,所以我們很難說出它的意義。友誼——這種絢麗的友誼對我們每個人都很重要,友誼是我們不能去的一部分。
友誼是一朵梅花。梅花的勇氣;梅花的堅持,豐富了友誼。課間休息時,學(xué)生們在侃侃一起聊天。玩,要認真品味。友情也是難忘的。有童年的回憶,有童年美好天真的想法。梅,也是友誼的翅膀,帶我們飛翔。友誼是一朵蓮花。綠葉之中,荷榭挺立,像羞澀的少女,赧然而笑。
綠色的荷葉中間,纖細的`荷花,像沐浴在輕沙中的仙女,含情脈脈地佇立著;嫩核凝珠,香氣四溢,沁人心脾。
寧靜的湖面上覆蓋著綠色的荷葉,荷葉上仿佛插滿了密密麻麻的玉傘,牢牢地覆蓋著湖面。
那些荷葉像開著的綠傘,有的在湖上輕佻,有的立在碧波上,像層層碧波,像片片玉。就像友誼一樣,潔白無瑕,沒有什么能阻擋友誼的發(fā)展。
友誼是一朵蓮花。古人云:“荷花出淤泥而不染,荷花清而不妖,不蔓生,亭亭玉立!
友誼像蓮花,沒有任何瑕疵;ò旯蠢粘鼍碌膱D案,若隱若現(xiàn)。愿友誼像花一樣盛開,留在我心里。
友情的小學(xué)作文 篇48
友情如水,淡而悠長;友情如茶,香而清純;友情如雨,細而連綿;友情如雪,松而亮潔。在這個九月,我收獲了一份真摯的友情。
那是一個早晨,早上6:40媽媽“小跑”著來到我的房間,邊跑邊說:“露函,快起床,6:40了,再不起卓妍就不等你了!蔽颐腿婚g清醒了!我和卓妍說好了最晚6:45的,她肯定不等我了。我趕忙坐起來,揉揉眼睛,迅速的洗漱,然后立刻到餐桌前,胡亂的'吃了幾口,就拽上書包飛奔到了樓下!瓣P(guān)鍵時刻掉鏈子”,我的鞋帶開了。算了,一會兒再系吧!我連蹦帶跳的走到車子前,打開車鎖,登上車子急騁而去。在去往集合地點的路上,我心里還在不停地打鼓:“現(xiàn)在已經(jīng)快6:50了,卓妍應(yīng)該不等我了吧?”想著想著,就來到了集合地點,我看到了一個熟悉的身影。哦,是卓妍!那一刻,我的心里升騰起一股暖流,在這個微微有些涼的清晨里溫暖著我的心。我叫了一聲“卓妍”。她扭過頭來沖著我笑笑說:“你來了!”我點點頭,隨后又對她說:“謝謝你等我這么長時間!彼残πφf:“這沒什么,咱們還是快一點吧!”
不經(jīng)意間抬頭,發(fā)現(xiàn)天空好藍,陽光好暖。這又是無比美好的一天啊!
一個好朋友就像一縷陽光,暖暖的照亮了的心房。在這個如常的九月,我收獲了一份別樣的友情!
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