實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文51篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
十月一日媽媽帶我去外婆家玩，從溫州坐車到景寧要兩個(gè)多小時(shí)，我在車?yán)镫y受極了！眼淚像維多利亞瀑布嘩嘩地往下流。我還不停地問(wèn)媽媽：“到了沒(méi)，到了沒(méi)！”媽媽總是心平氣和地說(shuō)：“快了，快了�！� 終于到了景寧，我連忙下車，呼吸新鮮空氣。
突然我看到了眼前的風(fēng)景，到處燈光閃爍，有點(diǎn)燈光像跳躍的音符有上有下，有點(diǎn)燈光五顏六色像一道道彩虹，還有點(diǎn)燈光擺成了鳳凰的圖案，看得人眼花繚亂！我不禁感嘆道：“之前的難受都值得了！”
接著，媽媽到我去江邊玩，我看到一座大橋嚷著去走走，媽媽同意了，我在橋上走來(lái)走去，忽然，我看到地上很滑，就說(shuō)：“地上那么滑，我要玩滑滑梯�！钡厣夏敲磁K，你敢滑呀？”媽媽笑著說(shuō)�！拔�?guī)退麄兺系亍！蔽已b出一本正經(jīng)的.樣子說(shuō)，“他們要給我錢！”媽媽哈哈大笑。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，又到了吃飯的時(shí)間了，在媽媽的催促聲中我依依不舍地回家了。
這次的游景寧真難忘��！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
秋天來(lái)了。天高氣爽，大雁南飛。楓葉紅了、果子熟了、銀杏樹(shù)的葉子也黃了……
星期天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴馇镉巍５搅颂镆�，小名飛快地跑到一棵蘋果樹(shù)下，看到這棵蘋果樹(shù)上的蘋果個(gè)個(gè)都像紅紅的笑臉，立刻摘了一個(gè)又一個(gè)，很快就把籃子摘滿了。老師在摘梨子，梨子像黃黃的燈籠，老師雙手都在摘，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師的`籃子也摘滿了。小亮和小紅在做書(shū)簽，小亮發(fā)現(xiàn)了一片銀杏樹(shù)葉，他舉著銀杏樹(shù)葉高興地說(shuō)：“快看！我撿到了一片銀杏樹(shù)葉，它真地很像扇子！”小紅發(fā)現(xiàn)了一片楓樹(shù)葉，她把楓樹(shù)葉撿起來(lái)，也高興地說(shuō)：“我撿到了一片紅紅的楓樹(shù)葉，它像一個(gè)小小的手掌。”路邊上有很多菊花，菊花五顏六色，有紫紅的、淡黃的、雪白的……遠(yuǎn)處，還有一些同學(xué)在捉蛐蛐，用手猛撲過(guò)去，就捉到了一只蛐蛐了。他們捉呀捉，最后，捉到了很多蛐……
秋天給我們帶來(lái)了香甜的果子，給我們帶來(lái)了美麗的葉子，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
三天后，我們?nèi)チ松褶r(nóng)架。
到了神農(nóng)架，我們先去了板壁巖。那有非常多的奇石。我們還去了神農(nóng)洞，神農(nóng)祭壇……，尤其是神農(nóng)洞，里面黑乎乎的，每上一層還要爬150級(jí)臺(tái)階，那是紀(jì)念炎帝神農(nóng)活了150歲而建造的。想要爬上頂層那你就要爬400多級(jí)臺(tái)階。下來(lái)的時(shí)候，我腿都軟了。
這也是個(gè)格外高興的`神農(nóng)架之旅!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
今天這節(jié)課我特別、開(kāi)心。你們猜為什么？因?yàn)槲覀儽M情地玩吹泡泡呢。
首先登場(chǎng)亮相的是小倪環(huán)，她擰開(kāi)瓶蓋，把吹泡泡的小喇叭放在瓶子里，蘸一蘸，再拿起小喇叭放在嘴邊，輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡爭(zhēng)先恐后地?cái)D出來(lái)。有的大，有的小，一個(gè)個(gè)圓溜溜的泡泡在空中翩翩起舞。有些小泡泡還緊緊地貼在小泡泡身上，真像一對(duì)相依為命的母女。
最有趣的是徐軼倫，她站起來(lái)，拿著小喇叭，使勁一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡像美麗而透明的珍珠飛上天空，又沖下來(lái)，弄得滿臉都是泡泡，簡(jiǎn)直就是一個(gè)滑稽的小丑，逗得我們哄堂大笑，我差點(diǎn)一屁股坐在地上。
接著，讓同學(xué)們自己吹。有些坐著吹，吹出來(lái)的泡泡小得像一粒粒米；有些跳起來(lái)吹，有些低著頭吹，吹出來(lái)的泡泡一落地，就消失得無(wú)影無(wú)蹤；還有的歪著頭吹，可神氣啦！
頓時(shí)，整個(gè)教室里泡泡滿天飛舞。同學(xué)們都追趕著泡泡，泡泡像跟小們玩捉迷藏似的，你追這邊，它偏偏往那邊逃，有的干脆躲在角落里睡覺(jué)。同學(xué)們都沉浸在泡泡的`海洋里盡情地玩耍，開(kāi)心極了！
最刺激的要算吹泡泡比賽了。其中一組選手吹出的小泡泡悠閑地坐在大泡泡身上，得意洋洋的，對(duì)方也許是太緊張，怎么也吹不出來(lái)，愁眉苦臉的。
這節(jié)課，我們玩得真開(kāi)心�。∥以趺匆餐涣�。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
大家好，我叫許佳昊，老媽叫李葉芳，老爸叫許守平，這就是我的一家。
一個(gè)星期天的下午，我們?nèi)页鰟?dòng)去學(xué)溜冰，剛開(kāi)始老爸就摔了一跤。我和老媽都哈哈大笑起來(lái)，老媽還指著老爸說(shuō)：“瞧，你這個(gè)大笨熊�！崩习忠膊缓靡馑嫉嘏懒似饋�(lái)。
學(xué)了一會(huì)我漸漸找到了感覺(jué)，我老媽也有點(diǎn)會(huì)了。這時(shí)我提議我們一家人來(lái)比賽，老爸老媽都非常贊同。準(zhǔn)備：1、2、3開(kāi)始，一開(kāi)始我溜的'不快，由于我想把力量留到最后沖刺。老爸老媽都沒(méi)有覺(jué)察到，跑的很快，看著他們遠(yuǎn)去的背影我偷著樂(lè)呢！沒(méi)過(guò)一會(huì)老媽有點(diǎn)累了，老爸也慢了下來(lái)。哈哈機(jī)會(huì)來(lái)了該我發(fā)威了，我把背在后面的手放到前面來(lái)，那樣有助我跑的更快。眨眼的工夫就把他們丟到后面了，我覺(jué)得我的速度都超過(guò)自行車了。賽后，我得了冠軍，老爸亞軍，老媽只能是最后啦！嘿嘿……老爸直豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真厲害。”這就是我家，一個(gè)幸福，快樂(lè)的家！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
昨天下午，班主任侯老師告訴大家一件讓人激動(dòng)的事情：“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)。”聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都沸騰起來(lái)，大家不斷地猜測(cè)會(huì)有什么樣的游戲。
“六一”早上，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到游戲區(qū)域�！巴郏 痹S多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲，因?yàn)槲覀兛吹搅撕枚嗪猛娴挠螒颉４灯貧馇�、抓尾巴、釣魚(yú)、貼鼻子、夾乒乓球，一個(gè)個(gè)游戲讓人目不暇接。
我們第一個(gè)玩的游戲是數(shù)學(xué)閆老師負(fù)責(zé)的游戲——打保齡球。當(dāng)我前面的同學(xué)投球時(shí)，我一邊看著，一邊告訴他們投球要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。輪到我了，我心里想著穩(wěn)、準(zhǔn)、狠三個(gè)字，猛地把球扔了出去。誰(shuí)知，球確不聽(tīng)我的指揮，從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳，接過(guò)第二個(gè)球就扔了出去，這個(gè)球又偏離了軌道。我失落地離開(kāi)了隊(duì)伍。
接著，我又去挑戰(zhàn)套圈的游戲。我手里只有三個(gè)鐵圈，我緊張極了，手心里不斷出汗。我把第一個(gè)套圈扔了出去，哎呀！套空了，只差橡皮一點(diǎn)點(diǎn)距離。我把第二個(gè)套圈扔了出去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我套中了一個(gè)企鵝削筆刀，我非常激動(dòng)。可是因?yàn)橛悬c(diǎn)得意忘形，我的第三個(gè)套圈又套空了。
最后我又回到了打保齡球的地方，想要重新挑戰(zhàn)一下。這次，我的運(yùn)氣非常好，打倒了許多瓶子，如愿以償?shù)牡玫搅艘恢ЧP和一個(gè)本子。
這次“六一”游園活動(dòng)真有意思，讓我意猶未盡。遺憾的.是由于時(shí)間、人員的限制，好多有趣的游戲我未能體驗(yàn)。我期待下一次的游園活動(dòng)讓我能盡情的玩耍。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
有一天，你突然問(wèn)我，快樂(lè)是什么？我滿臉疑問(wèn)的看著你，以為你呆住了。你又問(wèn)了我一遍，“就是每天都休息嘛！”我隨口一說(shuō)。你卻很嚴(yán)肅的看著我，“才不是！”你生氣的說(shuō)，“你要認(rèn)真的回答我！”我心里不禁緊張起來(lái)：“不是就不是，你怎么啦？”我當(dāng)時(shí)心里太緊張了，便馬上快步走了。
第二天，你在我的課桌上寫了一張紙條，上面寫著：放學(xué)后，在校門口等我哦。我如約到了校門口，你說(shuō)要帶我去一個(gè)神秘的地方，我便和你去了。你帶我到了一片花田，說(shuō)：“我們一起玩吧！”我覺(jué)得很奇怪，但還是去了。那時(shí)候，我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)，你突然停了下來(lái)，問(wèn)：“快樂(lè)是什么？”我自信的回答道：“我能和你還有我的朋友一起玩！”你滿意的回答道：“嗯，就是這樣的�！笨墒�，我還是很疑惑的問(wèn)道：“你到底怎么了？”你回答：我最近一直在疑惑，快樂(lè)是什么？我后來(lái)發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的奧妙，我希望讓自己的朋友知道，讓更多的`人知道快樂(lè)的真理，希望你能分享給其他人。
快樂(lè)是什么？也許是一個(gè)美麗的帽子？也許是一個(gè)帥氣的墨鏡？快樂(lè)，無(wú)處不在。只要用心感受，就能知道身邊的快樂(lè)哦！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一次新的發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是一段經(jīng)歷，快樂(lè)是寬容。我的快樂(lè)來(lái)自于我的一個(gè)好朋友。
一天下午，陸程俊對(duì)我說(shuō)：“我剛才讀了一本書(shū)，相傳說(shuō)誰(shuí)能找到四葉草，誰(shuí)就能獲得無(wú)盡的幸運(yùn)和快樂(lè)。咱們學(xué)校門口有一片三葉草，放學(xué)咱們?nèi)フ野桑 蔽乙槐娜吒撸骸疤昧�！�?/p>
叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起了。我們背上書(shū)包，奔向草坪。哇！三葉草就像一盞盞小燈籠，鴨黃色的`小花像星星一般。我們蹲下來(lái)，分好了區(qū)域，開(kāi)啟了“大搜索”。我從左到右，又從右到左打量了一下子，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一片四葉草。正當(dāng)我失落的時(shí)候，陸程俊大喊：“哎！我找到了！”我跑過(guò)去一瞧，真是一棵四葉草，仿佛還對(duì)著我們微笑呢！我重拾信心，回到那里，仔細(xì)尋找，突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩綠色的小東西，仔細(xì)一瞧，�。∈撬娜~草，我找到了！小小的四葉草上掛著一顆晶瑩剔透的水珠！最終，我們一共拾到四片四葉草，我們把它們放在瓶子里，帶著快樂(lè)回到家里。
小小的四葉草帶給我們的快樂(lè)，它如同我們的友誼，終生難忘。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我相信大家有著許多快樂(lè)的時(shí)光。我也曾有這樣的一段時(shí)光，就讓我把你牽進(jìn)我五歲的童年吧！
故事發(fā)生在一個(gè)明朗的夜晚，天上的月亮如一個(gè)潔白的大玉盤，天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房里有說(shuō)有笑，那時(shí)的我非常的調(diào)皮，一下就爬到了爸爸的.背上，把爸爸當(dāng)馬騎。想不到這頭“馬”還真是聽(tīng)話，背著我在床上爬來(lái)爬去。那“馬”已經(jīng)大汗淋淋了，而我卻還在那捧腹大笑。這時(shí)，我便要媽媽背，可媽媽卻說(shuō)：“你太重了，媽媽背不動(dòng)”。但可以站在床邊保護(hù)你呀！好了，到爸爸騎你嘍，“喔”我依依不舍地說(shuō)。爸爸并沒(méi)有騎到我背上，而是覆蓋在我身上，跟我一起爬，就像大杯里套小杯，螞蟻在一起拉著走。我好奇的問(wèn)爸爸為什么不騎在我的身上？爸爸說(shuō)：“我太重了，你根本背不動(dòng)，如果我真騎上去，早把你壓傷了”。過(guò)了一會(huì)兒，我撒嬌著說(shuō)：“我不要爸爸騎我，我要騎爸爸。”爸爸拿我沒(méi)辦法，只好讓我又騎，這次我沒(méi)坐穩(wěn)，掉到了床上，“這是什么馬��？連主人都給甩下來(lái)，真是不想活了”。我大聲的嚷嚷著。全屋人都笑了，月亮也仿佛被我逗笑了……
在這“快樂(lè)”中，我感受到了父愛(ài)和母愛(ài)，我敢說(shuō)那時(shí)我的是最幸福的孩子！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10
春、夏、秋、冬，因?yàn)榈厍蛟谧赞D(zhuǎn)（哥白尼提出）才會(huì)有春、夏、秋、冬。
春季萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，夏季“承德”清涼爽快，秋季秋高氣爽，那冬季呢？遼太祖耶律阿保機(jī)時(shí)就有了“四季捺缽”什么是“四季捺缽”，契丹人（北方少數(shù)民族）是游牧民族，遼國(guó)土地面積大，人們的娛樂(lè)活動(dòng)就是“四季捺缽”。
他們會(huì)根據(jù)季節(jié)選擇“捺缽內(nèi)容。春季他們會(huì)去風(fēng)景秀麗地的地方捕魚(yú)，夏季去黑山地區(qū)避暑，秋季去打野味，冬季在廣平淀地區(qū)休養(yǎng)生息。
想到冬季，你想到了什么？是西伯利亞平原上飄過(guò)的涼風(fēng)，冬季奧運(yùn)會(huì)的高山滑雪，還是高聳入云的.喜馬拉雅山脈。也許在蘇聯(lián)（前蘇聯(lián)）紅軍老兵眼里，冬季是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙。也許在上班族眼里，冬季是冒著寒風(fēng)去上班。再也許在兒童眼里，冬季是堆雪人，打雪仗的好時(shí)候。
在冬季，大狗熊，松鼠等一些動(dòng)物都在“冬眠”我們的“動(dòng)物朋友”很多都睡著了。也有很多“朋友”在忙碌，雞、羊、狗、兔等動(dòng)物在換毛，松鼠在儲(chǔ)備食物過(guò)冬，它們都不“冬眠”。
冬季是一個(gè)萬(wàn)物蕭條，寒風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，也是北半球（以北緯和南緯表示）一年中最冷的季節(jié)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇11
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入三月了。馬上要過(guò)三八婦女節(jié)了，可，該送媽媽什么呢？思來(lái)想去，還是送花吧。但送什么花呢？百合？康乃馨？玫瑰？唉，還是讓老媽自己來(lái)選吧。
周六下午，我從我的“小豬銀行”里取出50元錢，和媽媽乘車來(lái)到位于大學(xué)路的陳砦花卉市場(chǎng)。進(jìn)入商場(chǎng)四樓，望著琳瑯滿目，五彩繽紛的花卉，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天您隨便挑選，我陪您過(guò)個(gè)快樂(lè)的女神節(jié)!”話音未落，媽媽已迫不及待的沖進(jìn)了花海之中。只見(jiàn)媽媽在花海中盡情的遨游，臉上洋溢著幸福的笑容。最后媽媽挑選了一株名叫“一帆風(fēng)順”的花卉。它的.花朵是白色的，好像一艘小帆船，非常惹人喜愛(ài)。我精心為媽媽挑選了一盆，畢恭畢敬遞給媽媽，：“提前祝您節(jié)日快樂(lè)！”看著媽媽笑得如綻放的花朵般的笑臉，我開(kāi)心極了！
媽媽，感謝您給予我生命，給予我一個(gè)溫暖的家。謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。這種情感，是我一輩子都不會(huì)忘記的。以后無(wú)論再過(guò)哪個(gè)節(jié)日，女兒都會(huì)一直陪伴在您的身邊。再次祝您婦女節(jié)快樂(lè)，媽媽您辛苦了！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇12
我叫安鑫，今年9歲了，現(xiàn)在是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，伴隨著許許多多的快樂(lè)，令我至今難以忘記。
在我剛剛開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，一見(jiàn)到媽媽就要媽媽抱，如果不抱的話，我就嚎淘大哭。所以大人們只好輪流抱我，想盡一切辦法逗我高興。當(dāng)媽媽把我抱進(jìn)學(xué)步車?yán)锬且凰查g，我就開(kāi)始橫沖直撞。媽媽費(fèi)了好大的功夫才把我拉回來(lái)。
在我稍微懂事的時(shí)候，我有了自己的玩伴。每天在我家里看電視，玩玩具，在公園里玩捉迷藏，我開(kāi)心極了！
我快樂(lè)在成長(zhǎng)著。3歲了，我上了幼兒園。在幼兒園里，我有了老師、同學(xué)。和老師、同學(xué)一起吃午無(wú)飯，睡午覺(jué)，跟著老師學(xué)唱歌，學(xué)跳舞可開(kāi)心了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我上小學(xué)了，成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生了。剛進(jìn)小學(xué)，我感到很陌生，慢慢地，我融入了這個(gè)大家庭，有了新老師，新同學(xué)，懂得了新知識(shí)。知道了品德與社會(huì)的作用，知道了科學(xué)道理�，F(xiàn)在，我不像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮，自由自在了。要跟同學(xué)們攀比成績(jī)，不過(guò)課間玩耍的'項(xiàng)目多：可以打籃球、打乒乓球……還是可以緩解學(xué)習(xí)的壓力的。
當(dāng)然，成長(zhǎng)中也有許多煩惱和不愉快，但和快樂(lè)相比，這些都算不了什么。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇13
第一次到阿翔哥哥家玩樂(lè)高模型，好風(fēng)趣喔！哥哥給我玩黑色忍者軍團(tuán)拿著機(jī)關(guān)槍進(jìn)攻皇家騎士的城堡，哥哥的騎士騎著白馬，佩著寶劍，城堡上還有威風(fēng)的大炮射擊我的忍者，真是太酷了！
回家前，阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的`隱秘基地，哥哥教我看說(shuō)明書(shū)，依照過(guò)程一一拼裝好，所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛(ài)不釋手，當(dāng)我考試表現(xiàn)好的時(shí)分，又買了新的忍者二人組送我，有許多小兵器能夠拼裝成戰(zhàn)車、炮臺(tái)，讓我百玩不膩呢！
仲懋叔叔知道我喜愛(ài)玩樂(lè)高后，送我一組大型的響尾蛇直升機(jī)，一得到這個(gè)禮物，我馬不停蹄的花了兩個(gè)小時(shí)拼裝起來(lái)，然后，將我的忍者軍團(tuán)、隱秘基地和響尾蛇直升機(jī)悉數(shù)放到床上，有時(shí)分正義忍者對(duì)骷襲建議進(jìn)犯，有時(shí)分忍者團(tuán)體進(jìn)犯響尾蛇直升機(jī)，我不斷的改裝兵器來(lái)重組攻防戰(zhàn)，真是好玩極了！
樂(lè)高積木游戲能夠訓(xùn)練大腦的想象力，發(fā)揮自己構(gòu)思的主意，我還重新組合成鋼彈造型的機(jī)器人，自己都覺(jué)得好難以想象��！花了這么多時(shí)刻組合，也培養(yǎng)了我的耐性和專心力。有時(shí)機(jī)我要陪妹妹玩，也要找哥哥和弟弟一同玩，共享這個(gè)高興，由于好東西就是要和我們一同共享！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇14
我還記得七年以前的我還是一個(gè)三歲的調(diào)皮的“黃毛丫頭”，一眨眼七年過(guò)去了我現(xiàn)在再也不是三歲以前的那個(gè)“黃毛丫頭”了！記得以前在幼兒園里的時(shí)候我一個(gè)星期有五天也見(jiàn)不著爸爸和媽媽（包括其他家人例如：姥姥、老爺、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸……等）只有周末可以回家！我看見(jiàn)別人的父母接走自己的孩子而我的父母不來(lái)接我，我很傷心可是過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲我知道是媽媽來(lái)了我很興奮，一下子撲到了媽媽的懷抱中此時(shí)此刻我的小小的'心充滿了歡樂(lè)我很開(kāi)心！
逐漸的三年的幼兒園的生活已經(jīng)過(guò)完了。我又來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境里，在那里有許多陌生的老師和同學(xué)。媽媽告訴我說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名小學(xué)生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學(xué)習(xí)六年。我高興極了。因?yàn)槲疫@個(gè)人最喜歡交朋友！我在六一兒童節(jié)時(shí)，我已經(jīng)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員。從那時(shí)起我已經(jīng)下定了決心，成為一名即光榮又優(yōu)秀的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員。在春天我跟小朋友在小溪里游泳、捕捉魚(yú)、蝦，在冬天小溪會(huì)結(jié)冰我們會(huì)穿上溜冰鞋在冰上溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗、“遛狗”、玩鐵鍬……
后來(lái)我轉(zhuǎn)了學(xué)，我很思念我的家鄉(xiāng)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇15
童年就像彩色的照片，充滿歡樂(lè)的場(chǎng)景。但是不知道什么時(shí)候，幸福漸漸的離開(kāi)了我的生活，我面對(duì)的.只是如山一般的作業(yè)。
從進(jìn)入一年級(jí)開(kāi)始，我就知道幸福會(huì)離我很遠(yuǎn)，因?yàn)橛幸淮挝易呋丶�，是周五，是我期待已久的生日。記得小時(shí)候爸爸媽媽給我買了生日蛋糕和我一起過(guò)生日。我想：這次我媽一定會(huì)像以前一樣給我買蛋糕，陪我過(guò)生日。我只是在想象，就回家了。我準(zhǔn)備接受房間里的溫暖氣氛。我敲了敲門，我媽二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)了門。當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，眼前的一切都讓我大吃一驚。沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有生日禮物，只有一陣刺鼻的煙霧向我撲來(lái)。我難過(guò)得跑回房間。我媽突然給我打電話，我以為我媽會(huì)給我解釋，因?yàn)樗龥](méi)有送我生日禮物。但是我媽用一種不帶任何感情的語(yǔ)言說(shuō)：“來(lái)吃吧，吃完就把作業(yè)做完，不然又落下作業(yè)了�！甭�(tīng)到這里，我忍不住哭了。我長(zhǎng)大了。隨著我的成長(zhǎng)，幸福沒(méi)有了，再也不會(huì)回來(lái)了。我終于明白，是我的年齡，而不是作業(yè)，讓我失去了快樂(lè)。
我很高興我長(zhǎng)大了，但我失去了童年的快樂(lè)。書(shū)和年齡就像兩股強(qiáng)大的風(fēng)，肆虐著，把幸福從我的懷里吹向遠(yuǎn)方。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇16
放暑假了，這是孩子們最快樂(lè)最開(kāi)心的時(shí)候，每天不用起早讀書(shū)，可以做自己想做的事，還可以讓爸爸媽媽帶著一起出去游玩。有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶著我去了杭州爛蘋果樂(lè)園。早早的我就和媽媽來(lái)到車站排隊(duì)買票。車開(kāi)了，我好興奮，心情也很激動(dòng)，巴不得馬上就到。
一個(gè)多小時(shí)后，終于到了。一下車，我就迫不及待的往里跑去。媽媽告訴我爛蘋果樂(lè)園的主人公叫妞妞，雖然她長(zhǎng)的滿臉斑點(diǎn)，但是卻是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人的小姑娘，她給大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)的`故事。到了里面，一眼望去，就好象走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話王國(guó)。美麗的白雪公主、五彩的糖果小鎮(zhèn)、透明的水母墻、魔法叢林，等等一些好玩又美麗的地方。我玩了一個(gè)最刺激的虛擬過(guò)山車，當(dāng)我戴上特別的眼鏡時(shí)，仿佛自己在開(kāi)車。我一下開(kāi)到了天上，忽然，一下又開(kāi)到了地下�？粗鹕奖l(fā)，那一塊塊的大石頭好象都砸在我們頭上，真是又害怕又刺激。
我還看了4D影院，看著那漂亮的美人魚(yú)從面前游過(guò)，我伸手想去摸一下，可手一伸過(guò)去卻什么也抓不到，真是太奇妙了�？鞓�(lè)的一天很快就過(guò)去了，我依依不舍地要回家了。走出爛蘋果樂(lè)園時(shí)，我又回頭看了看，心想，下次我一定會(huì)再來(lái)的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇17
我們隨著冬天的不期而至，過(guò)年的時(shí)候也離我們?cè)絹?lái)越近了。我們小孩就喜歡過(guò)年，過(guò)年有糖吃的、有煙花看還有爆竹等。
我們這里三十就煮魚(yú)（鯽魚(yú)），有很多人都忙起來(lái)有給魚(yú)弄腸子的、也有生火的、也有刷鍋洗碗等。大年初一就是小孩子們最高興的一天了。這一天小孩子一大早就起床了，跟著爸爸、媽媽、哥哥、姐姐們到處拜年，我們向軍隊(duì)里的.一支隊(duì)隊(duì)伍，到每家去拜年。來(lái)到別人家。哥哥和姐姐說(shuō)一些吉祥的話，不吉祥的話不說(shuō)比如：你還有多少錢沒(méi)還我，我來(lái)跟你要，我們也跟著說(shuō)：羊年快樂(lè)
家住聽(tīng)后，立刻露出了笑臉，一個(gè)勁的夸我們好孩子好孩子，然后會(huì)拿一些糖出來(lái)分給我們，百年的第一天我們?nèi)敔敿一蚶牙鸭�，到了家外就�?huì)聞著一股香香的味道，進(jìn)去就會(huì)說(shuō)過(guò)年好過(guò)年好，他們的回答就是你也好，你全家都好說(shuō)完就拿出了一張紅紅的壓歲錢。
吃水餃的時(shí)候，我們會(huì)拿出一些臘八蒜，看起來(lái)就讓人多吃幾個(gè)餃子，顏色是綠色的，吃起來(lái)有些辣但很好吃。
但現(xiàn)在我們的生活也越來(lái)越好了，大多數(shù)都住上了樓。其實(shí)我們的每一天都是在春節(jié)，老百姓一年到頭都漲了一歲，我們也是。
在這里我祝大家過(guò)年快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇18
快樂(lè)是什么？是擁有全世界的財(cái)寶？還是擁有很大的權(quán)力，可以支使他人？都不是。其實(shí)真正的快樂(lè)不必遠(yuǎn)求，它就在我們身旁。
快樂(lè)是沉浸在一本好書(shū)中，跟主角一起探尋秘境，一起……開(kāi)心時(shí)，一同開(kāi)懷大笑；難過(guò)時(shí)，一起悲傷流淚。遨游在書(shū)本的海洋中，我欣賞的無(wú)數(shù)的美景，嗅到無(wú)比的芬芳，心中感覺(jué)快樂(lè)無(wú)比。我要用書(shū)當(dāng)鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門，吸取智慧的泉源，做一個(gè)快樂(lè)的孩子。
書(shū)本帶來(lái)的快樂(lè)是寧?kù)o的，鋼琴送來(lái)的快樂(lè)是通靈的。雙手來(lái)回穿梭在黑白琴鍵中，像兩只蝴蝶在花叢間翩翩起舞，悠揚(yáng)的樂(lè)章自我手中流瀉：有時(shí)是蟬出土后在烈日下高聲歌唱的激昂，有時(shí)是微風(fēng)輕拂臉頰的.輕柔，有時(shí)是新生造訪世間的喜悅，有時(shí)又是黑夜中等候第一道曙光的期待。我深深地沉醉在那美好的旋侓，無(wú)法自拔。
快樂(lè)還是和同學(xué)一起在籃球場(chǎng)上一起打籃球，一起在操場(chǎng)上奔跑、跳躍，也一起流下屬于我們青春的汗水。盡管早已汗流浹背，早已精疲力盡，臉上卻仍掛著微笑。這并不是頑固的逞強(qiáng)，是喜歡籃球的沖動(dòng)與執(zhí)著。打籃球時(shí)，我是快樂(lè)的。
快樂(lè)是什么？每個(gè)人的答案不盡相同。但是我堅(jiān)信：真正的快樂(lè)不必遠(yuǎn)求，它就在我們身旁。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇19
生活像萬(wàn)花筒，五彩繽紛，于是便有了快樂(lè)。在不同時(shí)刻帶給人們的快樂(lè)是不同的。比如；當(dāng)你幫助了朋友增加了友誼，這是朋友間相互信賴的快樂(lè)；當(dāng)你學(xué)會(huì)自己干好一件事，這是獨(dú)立的快樂(lè)；當(dāng)你考試考砸時(shí)老師給你鼓勵(lì)，這是獲得自信的快樂(lè)。快樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是全家健康。為什么要這樣說(shuō)呢？也是因?yàn)闀r(shí)間的原因。
這幾個(gè)月?tīng)敔斏藞?chǎng)大病，我們?nèi)叶际侨诵幕袒�，畢竟�(fàn)敔斨吧眢w也很健康呀？怎么會(huì)病呢？聽(tīng)到這個(gè)消息全家的心都是七上八下、忐忑不安，我的心感覺(jué)快要跳出胸膛啦。經(jīng)過(guò)手術(shù)后的調(diào)養(yǎng)，這個(gè)星期終于出院啦。這天早上，爸爸早早的到醫(yī)院辦了出院手續(xù)，準(zhǔn)備把爺爺接回家。奶奶她們也是忙里忙外的'，把屋子哪都打掃得干干凈凈、一塵不染。打掃過(guò)之后，又去買了許許多多的菜和肉，準(zhǔn)備做豐盛、美味的佳肴�？吹饺胰硕歼@么用心的準(zhǔn)備，我就想和妹妹給爺爺制作精美的禮物，給爺爺一個(gè)驚喜。說(shuō)做就做，我先找出幾張卡紙，在卡紙周圍剪出一個(gè)心形框邊；然后再讓妹妹在上面畫(huà)些畫(huà)設(shè)計(jì)一下，我在上面又寫上祝福。賀卡做好啦�？墒恰�
快樂(lè)是幸福，沒(méi)有比全家幸福更重要的了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇20
我雖沒(méi)有去過(guò)珠穆朗瑪峰，但從閱讀中感到了它的高聳入云；沒(méi)有去過(guò)宇宙，但在閱讀中讀出了它的浩瀚無(wú)邊；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，但從閱讀中體會(huì)到了它的殘酷。閱讀是一場(chǎng)奇妙的旅行，能把你帶去任何地方。
以前的我，不喜歡閱讀，因?yàn)閺奈大w會(huì)過(guò)讀書(shū)的奇妙。五年級(jí)時(shí)，班里舉行了讀書(shū)報(bào)告會(huì)，我只好逼著自己在書(shū)店里找些著名的書(shū)來(lái)閱讀�？催^(guò)這些好書(shū)以后，我才發(fā)現(xiàn)閱讀像美食一樣，吃了好吃的東西就不斷想吃。
我愛(ài)讀《三國(guó)演義》，因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的仁德，感受關(guān)羽的忠勇，敬仰孔明的智慧，體會(huì)趙子龍的勇敢。當(dāng)書(shū)中的正義人物戰(zhàn)死在沙場(chǎng)時(shí)，我為他惋惜；當(dāng)書(shū)中的.邪惡者得逞時(shí)，我氣得直跺腳，當(dāng)正義的一方勝利時(shí)，我興高采烈……
“媽媽，你到底為什么愛(ài)我？”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說(shuō)：“不為什么，只因你是我的女兒！”這是冰心的散文《不為什么》，我感受到了母愛(ài)的偉大。
我在閱讀中感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇21
今天，是個(gè)與眾不同的日子，2月14日——情人節(jié)！似乎天氣也在助興，昨夜下了一場(chǎng)雪，今天卻意外的晴朗。大地剛剛換上雪姑娘編織白色棉襖，異常美麗。我的心情也很好，匆匆下樓去找小伙伴們玩耍。
下樓一看，呵！小伙伴們都在，露雨在堆雪人，丁馨和小高在打雪仗，我也加入了打雪仗的.行列。制造了一個(gè)大大的“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”，搜的一聲打在小高臉上。小高由一個(gè)脆生生的小姑娘變成一個(gè)白花花的“白胡子老人”�！肮�！戴文清也是白衣裳的白毛女了，哈哈哈………”啊，丁馨趁我不注意，送我去了未來(lái)50年，從一個(gè)十二歲的小女孩變成了一個(gè)62歲的老女人了，氣死我了。哼，我有送她一口雪，誰(shuí)讓她嘴張得那么大，哈哈。
之后，我們?nèi)ザ蜒┤�，我們四個(gè)，滾了兩個(gè)特大的雪球，因?yàn)檠┣蛱罅�，是我和露雨駕著小高才疊在一起的，一個(gè)高大的雪人出現(xiàn)在我的眼前，我拿出水彩筆，畫(huà)上鼻子眼睛，呵！好可愛(ài)的雪人，我們不約而同的笑了。
夕陽(yáng)漸漸西下，快樂(lè)的一天，幸福的過(guò)去了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇22
快樂(lè)是人人都應(yīng)當(dāng)有的一種情感，如果世界上沒(méi)有了快樂(lè)，那么人就會(huì)覺(jué)得生活乏味。如果把生活比著一道菜，而把快樂(lè)比作很多種佐料，那么有了這個(gè)“佐料”，“主菜”就會(huì)變得好吃，如果沒(méi)有了這種“佐料”，“主菜”就會(huì)變得難吃乏味，生活自然就沒(méi)有什么意思了，你說(shuō)對(duì)吧？然而，現(xiàn)在每個(gè)人的首要任務(wù)當(dāng)然就是留住快樂(lè)了呀！
其實(shí)快樂(lè)并不難找，到處都有快樂(lè)。我們身邊就有很多讓我們快樂(lè)的`東西，比如說(shuō)電腦，電視，游戲機(jī)。還有讓我們快樂(lè)的地方：游樂(lè)園、肯德基、豪客來(lái)、德克士、麥當(dāng)勞、動(dòng)物園。我們身邊就有這么多讓我們快樂(lè)的東西或地方，所以快樂(lè)是隨處可見(jiàn)的，并不是想象中的那么難找。有時(shí)和朋友說(shuō)說(shuō)話都會(huì)很快樂(lè)。可是那么多能讓我們快樂(lè)的事物都是需要錢的。比如玩電腦、看電視、打游戲要費(fèi)電；去肯德基、豪客來(lái)、德克士、麥當(dāng)勞吃東西，不用說(shuō)，肯定要錢。所以我個(gè)人認(rèn)為，去找朋友聊天要好得多，你想，這樣既不費(fèi)電又不花錢，雖然不如玩游戲過(guò)手癮，但是可以說(shuō)呀，還能過(guò)過(guò)嘴癮嘛！
讓我們一起動(dòng)動(dòng)嘴巴，留住快樂(lè)吧！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇23
有人說(shuō),快樂(lè)是一條明凈的小溪,流淌著無(wú)限的清純;也有人說(shuō),快樂(lè)是一片沒(méi)有遮擋的天空,散發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的甜蜜.快樂(lè)究竟是什么呢？各有個(gè)的看法,在我看來(lái),快樂(lè)發(fā)生在生活中,生活中處處讓你感到快樂(lè).學(xué)校操場(chǎng)上,有幾個(gè)小伙子在瘋狂的打球.玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操場(chǎng)上“廝殺”.這是什么？是朝氣蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的.生命力:是一種體驗(yàn)生活,豐富生活的運(yùn)動(dòng).他們是在享受實(shí)實(shí)在在,激情的快樂(lè).突然,我聽(tīng)到一個(gè)激動(dòng)的聲音:“快看啦,我這次又考了100分,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!”.
我心頭微微一震:100分,多么誘人的字眼兒,誰(shuí)都想擁有它.僅僅報(bào)分的那一瞬間,卻使人那么喜悅,這是成功的快樂(lè)呀!茫然間,我來(lái)到綠草坪上,躺在地上.湛藍(lán)的天空,鳥(niǎo)兒在飛翔......天為被,地為床,任其微風(fēng)撫摸著我的臉.好舒服---暖暖的太陽(yáng)醉人意,生活如此和諧.這種和諧,這種自然,使人心里爽朗的笑.快樂(lè)如此簡(jiǎn)單---
它不需要轟轟烈烈.實(shí)實(shí)在在.和諧自然,就是我們追求的快樂(lè).生活多么寬廣,快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)享受快樂(lè).---簡(jiǎn)單快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇24
我非常喜歡讀書(shū)，讀書(shū)帶給了我知識(shí)和快樂(lè)！隨著年齡的增長(zhǎng)，這也逐漸成為了我的興趣和愛(ài)好。
學(xué)齡前，我喜歡讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》、兒童繪本等。故事中的火帽子、跳跳蛙、紅袋鼠，伴我一步一步成長(zhǎng)；我最喜歡讀的繪本是《大腳丫學(xué)舞蹈》、《三個(gè)強(qiáng)盜》、《吃黑夜的大象》，她們有趣極了。
上學(xué)后，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了拼音，我讀書(shū)的范圍更廣了。我不光能讀畫(huà)報(bào)、繪本，還能讀注音版的《格林童話》、《中國(guó)神話故事》，可有趣了。最近，我又迷上了《安徒生童話》，這也是一本注意版，里面大部分字我都認(rèn)識(shí)，有不認(rèn)識(shí)的，我就
看上面的拼音。我是利用中午時(shí)間讀這本書(shū)的，每天中午放學(xué)回家后，我第一件事就是讀書(shū)。里面精彩的故事深深吸引了我，我讀的都入迷了。這本書(shū)講了《丑小鴨》、《海的.女兒》、《豌豆公主》，數(shù)十篇故事，篇篇精彩。
在我的小書(shū)架上，有好多好多書(shū)。今后，我還要多讀書(shū)。我要成為一個(gè)有知識(shí)、有追求、有思想的好學(xué)生。
讀書(shū)帶給了我快樂(lè)，我要把讀書(shū)的快樂(lè)分享給更多的人。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇25
快樂(lè)是什么？快樂(lè)無(wú)處不在，只要你留意，你就會(huì)感受到它的存在。
假如你考試考了滿分你的心就會(huì)感到很快樂(lè)，仿佛周圍的植物和動(dòng)物都唱著歌，稱贊著你，這就是真正的快樂(lè)。如果你獲得老師的表?yè)P(yáng)，你會(huì)怎樣？是不是又驚又喜？這也是快樂(lè)，當(dāng)你幫助別人時(shí)，你又會(huì)分享到別人的快樂(lè)，這又是一種快樂(lè)。所以快樂(lè)是隨處都有的，那是我小時(shí)侯，有一次我和小伙伴一起玩，無(wú)意中看見(jiàn)了一個(gè)這樣的景象，一位七八十歲的老爺爺，拄著拐杖在路上小心翼翼的地走著，忽然一個(gè)年輕人騎著自行車飛速駛來(lái)，我不敢看這一幕，唉呦一聲老爺爺摔倒在地上，更讓人氣憤的是，那個(gè)年輕人竟看都不看一眼，揚(yáng)長(zhǎng)而去，看著老爺爺痛苦的`樣子，我便和幾個(gè)伙伴連忙走過(guò)去，扶起老爺爺拍去他身上的土，把那老爺爺送了家，那一刻我感到了一種從未有過(guò)的快樂(lè)。
手術(shù)室里，醫(yī)生們個(gè)個(gè)忙的大汗淋淋，他們一會(huì)拿手術(shù)刀，一會(huì)拿手術(shù)剪，緊張的搶救著一位病人，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)不懈的努力醫(yī)生們終于成功的完成了手術(shù)，后來(lái)病人康復(fù)出院了，誰(shuí)能說(shuō)這些醫(yī)生不快樂(lè)呢？
是啊人生隨處都有快樂(lè)，快樂(lè)是成功，快樂(lè)是奉獻(xiàn)，快樂(lè)是社會(huì)奏出的和諧樂(lè)曲。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇26
窗子外，點(diǎn)點(diǎn)光暈，樓下一個(gè)個(gè)的身影穿梭，我的嘴角微微上揚(yáng)。
疫情以來(lái)，我多數(shù)時(shí)間，只能呆在家里，隔著窗子向外張望。外面的世界卻并沒(méi)有被按下暫停，生活依然美麗，辛勤付出的'保安，流著汗水的保潔，奔波忙碌的公交司機(jī)……他們形成了一副別樣的風(fēng)景，充實(shí)而快樂(lè)。
我家窗戶對(duì)面，是劉奶奶家，她也一個(gè)人在家。通常她都是早上買菜，下午鍛煉，可是她似乎已經(jīng)好幾天沒(méi)有下樓了。
窗戶開(kāi)了，劉奶奶探出頭，朝著樓下的藥店張望，臉上都是失望。我也循著她的目光看去，藥店門口沒(méi)有人。我立刻明白了，今天沒(méi)有口罩供貨。
疫情以來(lái)，口罩成了稀缺物資，沒(méi)有口罩，去哪都不方便。難怪這幾天沒(méi)見(jiàn)劉奶奶下樓，想必是沒(méi)有口罩了。樓下一輛速遞電動(dòng)車停下，一個(gè)速遞小哥把貨物整齊地碼放起來(lái)，我知道母親網(wǎng)購(gòu)的口罩，已經(jīng)到貨了。母親和我盼望了很多天。
快樂(lè)是什么？或許就是這種盼望有了結(jié)果，也或許是成就了他人的盼望，就像樓下的人們，在平凡的工作中，成就他人。十分鐘后，劉奶奶再次打開(kāi)窗戶，朝我招手，手里是一包新買的口罩。我會(huì)心的笑了！
夕陽(yáng)西下，每一個(gè)戴著口罩的人，都有一個(gè)美麗的影子。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇27
童年是一幅五顏六色的圖畫(huà)，童年是一條掛在空中的彩虹，童年是記錄著我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一本書(shū)，童年的生活是金色的快樂(lè)。
記得在我七歲時(shí)，爸爸媽媽不在家，我寫完作業(yè)，感覺(jué)閑的沒(méi)事干，之后，我看見(jiàn)家里很亂，于是我就有了幫媽媽打掃衛(wèi)生的念頭。
我拿起拖把。一前一后的.拖了起來(lái)，拖了一會(huì)發(fā)現(xiàn)拖把是干的，于是我拿到衛(wèi)生間沾了好多水，把地弄得濕漉漉的，心想可真難啊，有了不想干的念頭，然后就去看電視了，當(dāng)打開(kāi)電視我想起了老師說(shuō)的話“做什么事，要有始有終，不能半途而廢”。我就拿起拖把又干了起來(lái)，不一會(huì)家就被我打掃的干干凈凈了，媽媽回來(lái)了，媽媽看到家里的情景，問(wèn)我：“寶貝這是你干的嗎？”我和媽媽說(shuō)：“是的，怎么樣啊？”媽媽對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)：“我們家的寶貝兒長(zhǎng)大了，知道給媽媽分擔(dān)家務(wù)了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里都覺(jué)得暖暖的，心想：今后我一定會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，這樣不僅能得到媽媽的夸獎(jiǎng)還能鍛煉自己，真是一舉好幾得��！
今天雖然很累，但是我很開(kāi)心，很快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇28
又是一個(gè)星期一，日子過(guò)得真快，似乎還停留在昨天。轉(zhuǎn)眼零九年到了，我的小學(xué)生活快要結(jié)束了。過(guò)去的將成為過(guò)去。
突然感覺(jué)時(shí)間寬松起來(lái)，恩……爽！
第一次感覺(jué)自己像是一個(gè)被赦免的囚徒，真正去感受那份屬于自己的溫暖。
陽(yáng)光燦爛的午后在窗前或者枯萎的草坪上反復(fù)聽(tīng)首自己喜歡的歌，閑看天上云卷云舒，沉浸在自己的思想世界；傍晚找個(gè)安靜的角落研究著“復(fù)雜”的數(shù)字與文字，陶醉在自我的每一次的超越和進(jìn)步中。晚點(diǎn)回到房間去看看自己鐘愛(ài)的動(dòng)畫(huà)，享受著單純的故事和人物，傻傻的為著喜為著悲。然后就美美的`睡一覺(jué)……
醒來(lái)后，又是新的一天的開(kāi)始！第一次真是而貼切感受到了生活的存在與幸�！约涸敢饣〞r(shí)間的事情，沉浸在自己?jiǎn)渭兊膼?ài)好中，關(guān)心著著周圍關(guān)心的人，這才應(yīng)該是一個(gè)本我：一個(gè)單純而又自然的我！
頓悟了曾經(jīng)記得的一句話：心靈不再它生活的地方，而在它愛(ài)的地方。因?yàn)閻?ài)所以快樂(lè)，此時(shí)的我像音樂(lè)一樣蕩漾在屬于我自己的一片天空，從此像天使一樣詩(shī)意的生活在自己的時(shí)空，若干年以后，曾經(jīng)，天空已沒(méi)有我的痕跡，但我，曾像鳥(niǎo)一樣飛過(guò)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇29
小七姐姐，沒(méi)想到我會(huì)給你寫賀文！哈哈，世事難料嘛，我還是寫了啊。 記得和你交朋友的時(shí)候，我很開(kāi)心呢！因?yàn)槲矣钟辛艘粋�(gè)朋友啦！那時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)有朋友，我就很想要多交幾個(gè)朋友。不象現(xiàn)在，朋友很多呢！
第一次進(jìn)入你的`留言板，看了大家給你的留言時(shí)，我不禁覺(jué)得奇怪：咦？為什么只有我一個(gè)人叫你小七呢？大家都叫你小瑤��！我問(wèn)了你，你說(shuō)現(xiàn)在不告訴我。我就和你說(shuō)我會(huì)等，會(huì)等到你告訴我的那一天的到來(lái)的！ 現(xiàn)在，你還是沒(méi)有告訴我。所以我覺(jué)得挺尷尬的呢！就像冰丫頭一樣啊，好多人都叫她靜兒，可我叫她小冰姐，大家就會(huì)問(wèn)我：小冰是誰(shuí)��？上次她過(guò)生日，我祝她生日快樂(lè)。結(jié)果過(guò)了一會(huì)，就有一個(gè)人發(fā)表留言了，她也叫小冰姐“冰”。結(jié)果過(guò)了一會(huì)，我再看的時(shí)候，她寫得是“不對(duì)，是靜”。我心情那個(gè)時(shí)候就低沉了，為什么他們都叫小冰姐靜兒呢？ 就像叫你一樣�。⌒』菀惨�?yàn)檫@件事誤會(huì)我呢！
好啦，不說(shuō)廢話了，生日快樂(lè)喔~！ 呵呵……這篇賀文來(lái)的有點(diǎn)晚啊，但是你一定一定要看喔！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇30
童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了歡樂(lè)；童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，發(fā)出清脆銳耳的響聲；童年是一籃記憶的鮮花，那一樁樁快樂(lè)的事兒，便是一片片永不枯萎的.花瓣�，F(xiàn)在我愿意摘下一片，作為禮物，送給你！
記得是那年暑假，我和小伙伴們?cè)谖壹彝孀矫圆�。你藏我躲，你追我趕，玩得可真開(kāi)心。無(wú)論她們藏在哪里，都逃不過(guò)我銳利的眼睛。因?yàn)槲覍?duì)一切太熟悉啦。所以我每次都能輕而易舉的捉到她們。又該我捉了，我在屋子里搜索著。墻角的籮筐微微擺動(dòng)著，引起了我的注意，仔細(xì)一看，哈，盡管上面蓋著一張草席，一雙手卻扒在筐沿上。我暗暗高興，裝著沒(méi)看見(jiàn)的樣子，大搖大擺的樣子走過(guò)去，故意在籮筐邊停下來(lái)，嘴里喃喃自語(yǔ)：“哎呀，都藏到哪里去呢。我找得太累了，就在著上面歇會(huì)兒吧�！眲傉f(shuō)完，里面的家慧就很著急的說(shuō)：“別，里面有人，我在里面啊�！蔽乙宦�(tīng)就樂(lè)了，真是不打自招啊�？晌已b著很吃驚的樣子說(shuō)：“怎么，著里面還有個(gè)人��？家慧出來(lái)后，一副失望的樣子。接著就“哎”的一生聲。我呀，笑得肚子都疼啦。
這充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，多么美好，多么令人留戀！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇31
慈溪市周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)是本報(bào)的小記者活動(dòng)基地。暑假期間，同學(xué)們參加了本報(bào)組織的豐富多彩的“快樂(lè)寫作夏令營(yíng)”。同學(xué)們充分領(lǐng)略了秀美的江南山水風(fēng)光，感受了綿長(zhǎng)而深厚的歷史文化，在游玩中有所“學(xué)”、有所“獲”。瞧，笑意寫在同學(xué)們的'臉上，每個(gè)人的心里都裝滿了快樂(lè)。
當(dāng)旅游車緩緩駛?cè)雽W(xué)校的大門，這次快樂(lè)而又難忘的夏令營(yíng)就畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)�；叵胍幌拢孢�有意猶未盡的感覺(jué)呢！
夏令營(yíng)第一天，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程，我們順利地到達(dá)目的地——杭州，開(kāi)始了為期四天的夏令營(yíng)。雖然天公不作美，下著傾盆大雨，但絲毫沒(méi)有影響我們參觀海底世界的心情，海底隧道、表演現(xiàn)場(chǎng)等處都能聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲。第二天，我們游覽了浙江博物館，觀看了形象逼真的三維立體和環(huán)幕電影，下午的寫作指導(dǎo)更是讓我們受益匪淺。第三天，我們還爬上了寶石山……
這四天過(guò)得可真快，一眨眼，夏令營(yíng)就結(jié)束了。但在夏令營(yíng)期間，我們收獲了很多，尤其是增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。每天晚上，我們寢室六個(gè)人總是聊得很投機(jī)，一起講笑話，談心事，論國(guó)事，有時(shí)還聊德國(guó)世界杯呢！我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友，這是多么快樂(lè)的一件事呀！
夏令營(yíng)已經(jīng)結(jié)束了，但它將長(zhǎng)久地留在我的記憶里。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇32
我們班一直以來(lái)都是讓老師頭疼的班級(jí)，每一次都是挨批評(píng)的對(duì)象，我總覺(jué)得在這樣的班集體里感覺(jué)不到快樂(lè)，但是今天我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了：快樂(lè)在于投入，當(dāng)你真正的融入里面之后，你才會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)，把自己置身事外，只會(huì)被人遺忘，導(dǎo)致自己悶悶不樂(lè)。
以往上課我都是心不在焉的，不愿意去聽(tīng)，有時(shí)看到誰(shuí)舉手，還會(huì)加以鄙視，覺(jué)得她這是為了討好老師，但是現(xiàn)在我卻不覺(jué)得，老師需要討好，當(dāng)我們做好了自己，老師自然就會(huì)開(kāi)心了。今天，我想要認(rèn)認(rèn)真真的來(lái)聽(tīng)一節(jié)課。
上課了，我把所有可能用到的東西都準(zhǔn)備好。聽(tīng)寫的`時(shí)候，大多數(shù)人還在哪里找聽(tīng)寫本，我已經(jīng)拿出本子，隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)了。老師看到了，還大大的表?yè)P(yáng)了我，這是第一次自己爭(zhēng)取到的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。上課時(shí)，我認(rèn)真的做著筆記，盡量去思考，盡量去回答問(wèn)題。
有一個(gè)題目比較難，往日舉手積極的也沒(méi)有答出來(lái)，我突然靈光一閃，趕緊舉起了手，沒(méi)想到我答出來(lái)了，全班同學(xué)給予了我掌聲，我頓覺(jué)無(wú)比的自豪和快樂(lè)，在心里也默默的給了自己無(wú)數(shù)次掌聲。
課后，我依舊是那么的開(kāi)心，原來(lái)，快樂(lè)在于投入，當(dāng)你用心了，自然會(huì)收獲快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇33
陽(yáng)光普照，鮮花盛開(kāi)。城市大街小巷張燈結(jié)彩，到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。在這美麗的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的五十五華誕。
大清早，步行街上就人流如潮，男女老幼都穿著節(jié)日的盛裝，我和姐姐也趕著去步行街吃肯德基，剛打的來(lái)到步行街，便看見(jiàn)門面裝點(diǎn)一新的商場(chǎng)內(nèi)生意紅火，電影院前人頭攢動(dòng)，肯德基餐館內(nèi)座無(wú)虛席。我們買了全家桶套餐，可等了好半天也不見(jiàn)一桌散席，反而有更多的人進(jìn)了肯德基餐館，好不容易搶到了一個(gè)雙人座……
到了兩點(diǎn)鐘，撐飽了肚子去書(shū)城，來(lái)到三樓，我不禁想起了上個(gè)星期日，我們一家去三樓體育用品時(shí)的情景：“爸爸，我要買一個(gè)籃框”�！安恍小薄０职炙阑畈淮饝�(yīng)，我又沒(méi)法讓他買，就不吭聲地回家了……現(xiàn)在我看著手里媽媽給我的零花錢，想了想，又對(duì)那個(gè)籃框瞟了一眼，見(jiàn)它仍在“老地方”呆著，就狠下心，掏光了所有的錢，買下了這籃框，回家的路上，我的.心里甭提有多高興了……
到了晚上，月光柔和，星星疲倦了，不停地眨著眼睛，我望著星空、銀河、月輝、星光，開(kāi)心地笑了，不知不覺(jué)的我在祖國(guó)母親的生日會(huì)中睡著了……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇34
你看到這個(gè)題目，一定會(huì)以為我腦袋出了點(diǎn)毛病，失敗了還會(huì)有快樂(lè)嗎？眾所周知，成功是一件大快人心的事情，會(huì)受人追捧，被記者采訪，上電視……但你有沒(méi)有想過(guò)怎樣才會(huì)成功？如果沒(méi)有幾次，幾十次甚至幾千次的失敗，又怎么能嘗到成功的喜悅？
跟你們介紹一位赫赫有名的大人物吧。他1809年2月12日出生，9歲喪母，22歲經(jīng)商失敗，兩次破產(chǎn)，1831年落選州議員，新婚時(shí)，妻子卻不幸死亡。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的失敗與奮斗，直到51歲當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。他就是拉拍罕？林肯。
失敗就好像人掉入黑暗的地下，有人以為只能等死了，有人卻想重獲光明，他就算只有一個(gè)小小的'掏耳勺，也能挖出地道，看見(jiàn)明日的太陽(yáng)。
失敗是痛苦的，也是快樂(lè)的。因?yàn)橹灰芸朔纯啵晒Φ目鞓?lè)就一定會(huì)垂青于你。許多名言、成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)可以證明，如：“沒(méi)有1000次的失敗就沒(méi)有1001次的成功�！薄笆∈浅晒χ浮！薄坝兄菊呤赂�(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！弊屛覀儤�(shù)立起必勝的信心，去迎接失敗的挑戰(zhàn)吧！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇35
一天，我和幾個(gè)鐵哥們商量，下午兩點(diǎn)去野外燒紅薯，每人出五條，但有一個(gè)人沒(méi)出。我們也就不計(jì)較了。
兩點(diǎn)到了，我們?cè)诩s定的地方等人，人齊了，準(zhǔn)備出發(fā)！！
一路上，我門經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦才到了目的地。到了目的地，我們撿柴的撿柴，撿石頭的撿石頭，撿草的就撿草。經(jīng)過(guò)我們的'努力，柴和石頭終于撿完了。開(kāi)始弄了！
我們先把石頭圍起來(lái)，然后堆高點(diǎn)，弄兩個(gè)洞來(lái)通風(fēng)，在里面放草，把紅薯鋪在草上，再用草蓋住紅薯，就開(kāi)始燒了。燒了大約1個(gè)小時(shí)，終于可以了。我們就找來(lái)幾個(gè)又大又扁的石頭輕輕地蓋住。蓋了大約十分鐘，一位伙伴就說(shuō)可以了，我們也就開(kāi)始弄走那些石頭。有個(gè)伙伴就用他的必殺技“鐵砂掌”直接把兩只手去拿紅薯。紅薯全部拿了出來(lái)，“大哥”就說(shuō)：“我們來(lái)玩剪刀石頭布，第一的先挑。結(jié)果我的運(yùn)氣差，最后一個(gè)挑。我挑到了全部都是不熟的，因?yàn)槭斓谋凰麄兲敉炅恕Ｄ莻�(gè)沒(méi)有出紅薯的卻挑的都是熟的，你說(shuō)氣不氣？
但是，我就不生氣，反而感到快樂(lè)。因?yàn)樗缘煤荛_(kāi)心，所以我感到無(wú)比的快樂(lè)，俗話說(shuō)：別人快樂(lè)我快樂(lè)嘛！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇36
“過(guò)年了，過(guò)年了！”讓我期待已久的新年終于到來(lái)了，我又可以和哥哥、姐姐團(tuán)聚了，又可以在一起吃團(tuán)圓飯了，這不哥哥、姐姐都來(lái)了。
這次，我和哥哥、姐姐要自己包水餃。我拿來(lái)奶奶拌好的餡和面，開(kāi)工了，我和哥哥負(fù)責(zé)搟皮，姐姐負(fù)責(zé)包，我搟呀搟，終于搟出一個(gè)圓的皮兒，我又搟了一個(gè)方的皮，哎呀，看著奶奶搟皮時(shí)很容易，可到了我手里面皮和搟面杖咋都不聽(tīng)指揮了呢。哥哥看了我搟的方形的皮，搖著頭幫我整了整，才變成了圓形。姐姐一開(kāi)始包的`很好，可隨著我搟的皮越來(lái)越多，她就有些手忙腳亂了，水餃餡從面皮中漏了出來(lái)，奶奶過(guò)來(lái)指點(diǎn)說(shuō)水餃皮中間太薄了，中間要厚一些才不會(huì)漏餡。哦，原來(lái)還有這么個(gè)竅門呀。水餃終于包好了，我看著我們包的水餃就發(fā)現(xiàn)不大對(duì)勁了，水餃根本不一樣大，但這是我們第一次包水餃，下次一定包的更好。
“哈哈哈�！备绺纭⒔憬阒钢业哪槾笮ζ饋�(lái)，我趕緊去照了照鏡子，原來(lái)我的臉上摸上了很多面粉，變成了大花貓。
水餃煮出來(lái)了，雖然漏了一些餡，但我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果卻非�？鞓�(lè)！過(guò)年真快樂(lè)呀？
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇37
星期六，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了武當(dāng)山。這天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，非常適合登山。我仰望遠(yuǎn)處的武當(dāng)山，它掩映在崇山峻嶺之中，顯得格外美麗。我對(duì)媽媽說(shuō)：“武當(dāng)山很美，不過(guò)太矮了，今天我一定要第一個(gè)爬上去�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“你別看現(xiàn)在山很矮，其實(shí)它高著呢，有六千多級(jí)臺(tái)階，海拔有一千六百多米哩�！�
開(kāi)始登山了，我興奮地跑在最前面，山路崎嶇陡峭，石級(jí)一會(huì)兒上、一會(huì)兒下，爬了一會(huì)兒我已經(jīng)很累了，真想放棄。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要堅(jiān)持，你一定會(huì)登上山頂�！� 聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣繼續(xù)向山頂爬去。在登山途中，我們參觀了黃龍洞，越過(guò)了一天門、二天門、三天門。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力，終于到達(dá)了金頂，我和爸爸、媽媽已經(jīng)累得精疲力盡了。
站在山頂俯瞰山下，一切景致盡收眼底，四周的.樹(shù)木郁郁蔥蔥，通往山頂?shù)男÷啡玢y蛇一般彎彎曲曲，山下的游人如螞蟻一般緩緩移動(dòng)。
��！武當(dāng)山真高呀，我為自己登上金頂而自豪。武當(dāng)山之游讓我快樂(lè)，更讓我難忘。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇38
我的快樂(lè)就是讀書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，有些書(shū)就像知心朋友，能夠讀懂我的內(nèi)心；有些書(shū)宛如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟瑖?yán)肅又認(rèn)真；有些書(shū)又如天真的孩子，活潑又可愛(ài)。
我最喜歡“朋友”類型的書(shū)籍。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的時(shí)候，我就感到有雙眼睛盯著我，那眼神犀利無(wú)比，卻又帶著點(diǎn)溫柔，帶著點(diǎn)淡淡的`哀傷。就拿《狼圖騰》來(lái)說(shuō)吧，每當(dāng)我把這本書(shū)拿在手上時(shí)，我總會(huì)習(xí)慣性地注視著封面上那對(duì)綠絲絲的狼眼睛，我能夠感覺(jué)到它也在注視著我。在那對(duì)眼睛里，我看見(jiàn)了許多：悲哀、憤怒、絕望；但更多的，是對(duì)人類的仇恨��！每一次讀《狼圖騰》，我都會(huì)細(xì)細(xì)品味，我認(rèn)為那不是單純的攝取“精神糧食”，而是一次心靈凈化的儀式。我覺(jué)得，作為一個(gè)人類的成員，必須經(jīng)過(guò)這樣的洗禮。
千百年以來(lái)，人類一直以為自己實(shí)地球的主宰，地球上的一切生物，甚至地球也是他們的工具。人類該反省一下了：森林砍伐、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞；難道這些還不夠嗎？如果任其發(fā)展下去，早晚有一天，人類自己也會(huì)消失在地球上！拯救別的物種，也就是拯救人類自己�。�
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇39
那次,我做出了奉獻(xiàn);那次,我回抱了同學(xué)的熱情……回想起這些往事,腦海中又一次浮現(xiàn)出那助人為樂(lè)的小事,在那一瞬間我收獲了快樂(lè)。
那是周五的一天,我們正在數(shù)學(xué)期中考試。教室一片靜寂,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”地寫字聲,甚至一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn),同學(xué)們都專心致志地埋頭思考著,我也不例外。
正在這時(shí),突然旁邊的“湯圓”推了推我的手,小聲喊著: “喂,橡皮借一下,我忘帶了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小氣得好比嚴(yán)監(jiān)一樣,簡(jiǎn)直是個(gè)“吝嗇鬼”,我想了想,不借他,誰(shuí)叫他那么小氣,我一聲也不響,只管自己做題目。過(guò)了一會(huì)兒,心里總是不安,像裝了一架天平似的,不知所措,老想著剛才那件事。心想：算了吧，要做一個(gè)助人為樂(lè)的人！我便情不自禁地把橡皮借給了他。
下課了，“湯圓”笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“如果不是你借給我橡皮，我怎么考試呀！多虧了你的橡皮。以后，我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人！”
我這一小小的舉動(dòng)以及同學(xué)的.感謝，在我心里留下了美好的記憶，從中我也收獲了快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇40
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，我現(xiàn)在在杏林小學(xué)四年級(jí)四班上學(xué)，我今年已經(jīng)11歲了，我最喜歡的事情就是讀書(shū)。
記得有一次，媽媽正在做飯，我在房間里看格林童話，媽媽把飯做好了，我還在看童話，我已經(jīng)沉浸在王子和公主的故事里了，我跟著他們流淚，跟著他們歡笑。媽媽連續(xù)叫了我好幾聲，我都當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，最后，媽媽終于忍不住了，沖到我的房間里把我抱了出去，我邊吃飯邊讀書(shū)，差點(diǎn)沒(méi)把魚(yú)刺吃下去，媽媽急得說(shuō)：“別看書(shū)了，先吃飯，把飯吃完了在看也不遲呀。”
雖然我差點(diǎn)把魚(yú)刺也吃了，但是這也沒(méi)有抹去我讀書(shū)的愛(ài)好，我還是邊吃飯邊看書(shū)，爸爸和媽媽的飯都吃完了，而我的'飯還是整整一大碗，我吃了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有把飯吃完，最后媽媽把我的書(shū)藏起來(lái)了，我哭著喊著管媽媽要書(shū)，媽媽說(shuō)：“只要你把飯吃完，我就給你”。
我一聽(tīng)，馬上就把飯給吃完了，媽媽把書(shū)還給了我，我高高興興的跑去房間里看書(shū)，我邊跑邊看了媽媽一眼，媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)；“真是個(gè)書(shū)呆子�！蔽倚α诵ψ哌M(jìn)了房間。
我明白了讀書(shū)是非�？鞓�(lè)的，所以我要好好讀書(shū)，做一個(gè)快樂(lè)的小女孩。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇41
人人都擁有屬于自己的快樂(lè)，那么快樂(lè)是什么呢？也許你會(huì)說(shuō)快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)是給予，快樂(lè)是奉獻(xiàn)，快樂(lè)是游戲……要我說(shuō)，我的快樂(lè)是讀書(shū)。
書(shū)是我的老師。在我為取得好成績(jī)而驕傲的時(shí)候，它會(huì)告訴我要謙虛；在我成績(jī)不理想的時(shí)候，它會(huì)告訴我不要灰心。書(shū)就像黑暗中的`一盞明燈，不僅點(diǎn)燃了希望的燈火，而且指引了前進(jìn)的方向。
那天媽媽買了一套《中華上下五千年》送給我作為生日禮物，我捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)，很快就著了迷，忘記了時(shí)間的存在。當(dāng)我抬頭看鐘時(shí)，已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多小時(shí)了，我不禁感嘆道：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”
我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣。爸爸、媽媽給我的零用錢，我攢起來(lái)買書(shū)。星期天到新華書(shū)店看書(shū)，常常都要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi)。每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索地脫口而出：“書(shū)，書(shū)，我只要書(shū)！”在我的房間里，從薄薄的連環(huán)畫(huà)到厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。
我愛(ài)讀書(shū)。讀得悲傷處，我會(huì)為主人公的不幸遭遇傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。
書(shū)是我快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇42
今天就是母親節(jié)了，我要幫媽媽做事，還要讓媽媽開(kāi)心。
中午，我想讓媽媽開(kāi)心，于是就央求爸爸帶著我和媽媽去逛街，爸爸奈何不了我，只好答應(yīng)了。我和爸爸來(lái)到媽媽的單位去叫媽媽，一見(jiàn)到媽媽我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”媽媽特別高興，準(zhǔn)備完畢后就出發(fā)了。
我們一邊逛，一邊聊，一路上歡聲笑語(yǔ)。我們逛呀逛，不知道該買什么好，忽然，我看到一家面包店，引起了我的注意，于是我就說(shuō)停一下，咱們?nèi)ミ@家面包店看看吧。爸爸媽媽都同意，我一進(jìn)去，就看見(jiàn)我媽媽最喜歡的兩種面包，一種上面有瓜子，另一種蛋糕的四周是肉松，里面還有一層蛋糕油，剛好我也喜歡吃。逛了好長(zhǎng)時(shí)間，我們已經(jīng)筋疲力盡了，買了幾條金魚(yú)后就回家了。
回到家，媽媽說(shuō)她腰可酸背可痛，于是我就開(kāi)始變成了媽媽的按摩師，我先給媽媽捶背，然后揉，最后又從上到下給媽媽拍了一遍，媽媽可舒服了，但我卻累的滿頭大汗，當(dāng)我看到媽媽笑的'時(shí)候，就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了，就覺(jué)得很值得。
這就是我給媽媽過(guò)的母親節(jié)，雖然不怎么樣，但只要媽媽喜歡、高興，我愿意把媽媽的每一天都變成母親節(jié)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇43
對(duì)于一個(gè)在外闖蕩的人來(lái)說(shuō)：家，永遠(yuǎn)是最溫暖的港灣。家人在任何時(shí)候都是最親的人，世界上再也不會(huì)有那么一個(gè)人會(huì)像爸爸那樣愛(ài)我，我想也不會(huì)再有一個(gè)人會(huì)比我更愛(ài)自己的.爸爸。
我的爸爸脾氣不好，但是從小到大沒(méi)打過(guò)我，唯一罵我的一次只是輕輕地呵斥了我一下。
爸爸小時(shí)候家里窮，沒(méi)有接受什么教育，文化程度只有小學(xué)，可是爸爸很愛(ài)看書(shū)，知識(shí)也很淵博。也常常傳授我他的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。也許，我這輩子獲得知識(shí)量，都不會(huì)超過(guò)爸爸。
雖然爸爸外表上很隨和、嬉笑�？墒怯袝r(shí)也很嚴(yán)肅，我從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不好，我知道爸爸對(duì)我是恨鐵不成鋼，可是也一直愛(ài)著我！我欠爸爸的太多了，連我下輩子也還不完，唯一能做的就是好好工作，好好干事業(yè)，爭(zhēng)取多賺點(diǎn)錢，去孝敬他老人家。
如今，我每次回家，都發(fā)現(xiàn)爸爸蒼老了許多。每次看到爸爸的牙齒缺了幾顆，就感覺(jué)更老了�？墒敲看谓邪职秩パa(bǔ)牙，他都不想去。
后天就是父親節(jié)了，好想跟爸爸說(shuō)，爸爸節(jié)日快樂(lè)！我從來(lái)沒(méi)有對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)祝福以及關(guān)心的話。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的爸爸，我愛(ài)你！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇44
生活中不可能永遠(yuǎn)一切順利，總免不了會(huì)發(fā)生一些不如意的事情，所以心情有好有壞是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，但這些不如意的事也正是生活賜予我們的考驗(yàn)，我們應(yīng)懷著一顆樂(lè)觀的心勇敢地去面對(duì)它。
樂(lè)觀的人與悲觀的人最大的區(qū)別就在于，樂(lè)觀的人能夠在每次危難中看到機(jī)會(huì)，而悲觀的人卻在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。樂(lè)觀的人總會(huì)好心情多于壞心情所以容易更快樂(lè)，悲觀消極的人卻總是壞心情多于好心情所以很難快樂(lè)，我們都希望自己有更多快樂(lè)，而快樂(lè)從哪里來(lái)？其實(shí)快樂(lè)的鑰匙掌握在自己的手里，從自己的心中來(lái)，快樂(lè)到處都有，就看我們會(huì)不會(huì)尋找，一個(gè)人并不是沒(méi)有快樂(lè)的環(huán)境、缺少快樂(lè)的風(fēng)光，而是沒(méi)有尋找到快樂(lè)的方法和技巧�？鞓�(lè)也是一種能力，如果一個(gè)人能夠把這種能力形成一種習(xí)慣，就能夠在任何環(huán)境中都保持一顆快樂(lè)的.心，但這似乎有點(diǎn)難。其實(shí)快樂(lè)的人學(xué)會(huì)了忘記，也學(xué)會(huì)了感恩，更學(xué)著從容面對(duì)。忘記過(guò)去那些不快樂(lè)、不屬于你的，感恩曾經(jīng)那些讓你經(jīng)歷過(guò)的。
讓我們身邊多點(diǎn)快樂(lè)，少些麻煩！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇45
“每天我醒來(lái)的時(shí)候，不再有舊日的心情。昨日的快樂(lè)變成今日的哀愁，今日的悲傷又轉(zhuǎn)為明日的喜悅。我心中像是有一只輪子不停地轉(zhuǎn)著，由樂(lè)而悲，由悲而喜，由喜而憂。這就好比花兒的變化，今天綻放的`喜悅也會(huì)變成凋謝時(shí)的絕望。但是我要記住，正如今天枯敗的花兒蘊(yùn)藏著明天新生的種子一樣，今天的悲傷也預(yù)示著明天的歡樂(lè)！”
有時(shí)候，有人問(wèn)我你是不是特矯情，那么悲的東西，雖唯美，可到底是還是悲。有誰(shuí)放著快樂(lè)不要，專找悲呢。
即使這是事實(shí)，可它是建立在我的快樂(lè)之上的。我太積極太過(guò)樂(lè)觀，所以我喜歡用悲來(lái)中和我的快樂(lè)，原本悲和喜就是交加的，只不過(guò)我更喜歡偶爾傷感罷了，這傷感雖是只屬于我一個(gè)，但它美，它讓我平和，不悲不喜地看待生活。
悲有讓我快樂(lè)的潛能，它是快樂(lè)的另一面，讓我不沉迷于它，但也不刻意疏遠(yuǎn)它。
有人說(shuō)，有了悲，你才知道你有多快樂(lè)，多幸運(yùn)。
而對(duì)于我，有了悲，你才知道你是誰(shuí)。快樂(lè)，你擁有多少，值不值得。
其實(shí)大意都一樣：悲也是一種快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇46
在我的童年中，有趣的事情每一天都在發(fā)生，而快樂(lè)也在一天一天的發(fā)生�？鞓�(lè)，快樂(lè)……
就像這次，我是一個(gè)很調(diào)皮的小男孩，時(shí)時(shí)都想著怎么搞發(fā)明。“唐嘉玥——”某人用幾乎8分貝的聲音對(duì)我大叫的人，肯定是我媽媽，一定是我又闖禍了。
這一天是我有史以來(lái)闖得最大的'一次禍。我在做作業(yè)，腳上被蚊子叮了個(gè)包，痛癢難忍，于是就去拿花露水，拿到花露水后，我忽然發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的盆栽，心想：為什么不把花露水倒進(jìn)盆栽里，變成花露水盆栽呢?這樣不僅可以清新空氣，又可以殺死蚊蟲(chóng)，這是一舉兩得呀!說(shuō)干就干，我把一整瓶花露水一股腦兒地倒進(jìn)了盆栽。哇!真香，啊切!我對(duì)花露水過(guò)敏，快閃!可不是嗎?爸爸媽媽晚上連續(xù)打了三個(gè)噴嚏：“啊切!啊切!啊切!”他們趕緊離開(kāi)房間。五天五夜了，媽媽睡沙發(fā)，爸爸打地鋪，睡了五天五夜!第六天時(shí)，他們實(shí)在忍不住了，只好把這棵盆栽“請(qǐng)”出了家門，然后，我的末日就來(lái)臨了，男女混合雙打，把我打得傷痕累累，叫苦連天。不過(guò)我還是覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè)。
童年是孩子們的天堂，孩子們可以在童年中無(wú)憂無(wú)慮地玩耍!快樂(lè)是什么?快樂(lè)……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇47
學(xué)期快要結(jié)束了，這學(xué)期，有許多像氣球一樣的事情，我要讓水氣球爆炸，水花散到各地。讓我們一起感受雪中的快樂(lè)吧。
一個(gè)星期前，雪花飄然落下給大地媽媽蓋上大被子。這為我們?cè)炀土艘粋�(gè)天然的打雪場(chǎng)。由此，一場(chǎng)雪仗就上演了。
我們十四個(gè)同學(xué)分成保衛(wèi)者部隊(duì)和潛伏者部隊(duì)，我是保衛(wèi)者部隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)建雪墻堆雪堡壘、下計(jì)劃。就這樣，我們兩隊(duì)的戰(zhàn)前準(zhǔn)備就完成了這場(chǎng)惡戰(zhàn)就開(kāi)始了。楊智杰帶領(lǐng)三名戰(zhàn)士上陣攻打。我們也不甘示落，一個(gè)大雪球朝敵人砸去，一個(gè)又一個(gè)，但不知有沒(méi)有砸中目標(biāo)，總之把楊志杰的攻擊給克制了經(jīng)第一輪的比賽，保衛(wèi)者部隊(duì)已經(jīng)占啦上風(fēng)。氣勢(shì)明顯勝過(guò)了潛伏者部隊(duì)。楊志杰當(dāng)然不服。于是投入了所有現(xiàn)有的兵力，向我們發(fā)起了第二次攻擊，他們攻不進(jìn)來(lái)，我們也打不退他們。當(dāng)戰(zhàn)斗進(jìn)行到白熱化階段的'時(shí)候，朱老師制止了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。雖然被朱老師制止了但情節(jié)還是那么的讓人回味、讓人沉迷。
一場(chǎng)雪戰(zhàn)，一個(gè)回憶。充實(shí)了我的記憶寶庫(kù)。成為了我記憶寶庫(kù)中的一顆明珠。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇48
去年夏天，我回老家，到哥哥家的時(shí)候，看到門口有一只小貓。對(duì)了，這不是野貓，而是哥哥家的一個(gè)新成員——小仙羅貓。
那只小仙羅貓的毛是淺褐色的，里面還夾雜著一些白毛，風(fēng)一吹，它的毛也慢慢地動(dòng)了起來(lái)，看起來(lái)十分的柔軟。再加上它那兩個(gè)小小尖尖的耳朵和肉乎乎的小爪，十分可愛(ài)�？赡苁俏蚁矚g小動(dòng)物和它的毛色好看的緣故，我不由自主的走了上去，想摸摸它，誰(shuí)知它卻跳到一邊去了，不理我，直到哥哥把它抱起來(lái)，放到沙發(fā)上，懶洋洋的趴下，用兩只眼睛盯著我，有一點(diǎn)兇，但是后來(lái)我慢慢的摸著它的毛，它好像也漸漸對(duì)我有了信任，像是我的一個(gè)小跟班，走到哪里也跟著我，我坐下，它就趴在了我的腿上，陽(yáng)光從窗戶外面照進(jìn)來(lái)，像一條舒服的涼被蓋在了仙羅貓的身上，它也十分悠閑地享受著。陽(yáng)光照在它淺褐色的貓毛上，也泛起了金光，它也好像一個(gè)飄飄欲仙的.金色王子，沉迷在自己的金色王國(guó)中。
等我要走了，哥哥抱著它來(lái)到了門邊，給我展示小貓的最后一項(xiàng)技能，那就是“抓門把手”，它舉起自己的一只小爪子放在門把手上，像要關(guān)門，十分可愛(ài)。我“撲哧”一下笑了，又跟小貓握了握手，希望我下次來(lái)的時(shí)候還能和它一起快樂(lè)玩耍。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇49
‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’舒暢”這句話是高爾基說(shuō)的，非常有道理。每當(dāng)媽媽夸我長(zhǎng)大了的時(shí)候，我心里都甜滋滋的。
星期六，家里中午沒(méi)什么菜吃，媽媽叫我到下面的八百碗里去買點(diǎn)菜。我一口允許，反正在家里也沒(méi)事干，假如媽媽下去，家里還要打掃衛(wèi)生呢，我又掃不干凈。說(shuō)干就干！我拿著錢，換好鞋，就跑了下去。我可不想買太久讓媽媽擔(dān)心。還好八百碗就在我家旁邊，不怎么遠(yuǎn)。一下就到了。
那里的人好多啊，在那邊排隊(duì)買菜的人把整個(gè)臺(tái)子都占了，我又等了一會(huì)兒，才來(lái)到菜旁邊。我想著媽媽要什么菜，看到之后就打包起來(lái)。終于，前面的人徐徐地都走光了。我來(lái)到收銀臺(tái)旁，把菜送過(guò)去。打包好后，給了錢，就立刻跑回了家。剛才買菜用了好長(zhǎng)的時(shí)間，假如再慢慢走的話，媽媽可能會(huì)擔(dān)心的。好不輕易到了家，我把菜放在桌上，把剩下的錢拿出來(lái)給媽媽。媽媽興奮極了，看著我氣喘吁吁的樣子，說(shuō)：“小雨長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做事了！”我聽(tīng)了，興奮極了。這時(shí)，我感受到幫助的`快樂(lè)。以前，媽媽給我做事的時(shí)候，總感覺(jué)媽媽幫我做了就會(huì)更累，心里總是過(guò)意不去�？墒乾F(xiàn)在，我?guī)椭怂麄�，幫他們分�?dān)一些事情，雖然有些累，但是心里非常開(kāi)心。
幫助真的能讓人快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇50
每當(dāng)看到堅(jiān)持這兩個(gè)字，我就會(huì)想起那次學(xué)游泳的經(jīng)歷。
記得學(xué)游泳的第一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了游泳館，但剛看到教練時(shí)我就開(kāi)始緊張了，因?yàn)榻叹毞浅?yán)肅。開(kāi)始上課了，教練首先教了我們基本的動(dòng)作，但我一直做錯(cuò)，教練生氣地說(shuō)：給我下水拿板練習(xí)游，不準(zhǔn)停頓！但我還是停頓了，于是教練火冒三丈地說(shuō)：這次游不到25米別想回家！我聽(tīng)了這句話心里很害怕，也暗下決心一定要堅(jiān)持住！結(jié)果卻又失敗了。教練大發(fā)雷霆：明天再達(dá)不到要求就別來(lái)了！
回到家我委屈地對(duì)爸爸說(shuō)：我不想學(xué)了。爸爸仿佛看穿了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：教練嚴(yán)格是對(duì)的，我相信只要你努力就一定能做好，加油！可是我心里還是很難過(guò)。
第二天雖然去上課了，但一下水就犯錯(cuò)，于是又被教練狠狠地罵了。我心想：明天我肯定不學(xué)了！
晚上回到家后，爸爸又開(kāi)導(dǎo)我：遇到困難很正常，但只要你堅(jiān)持就肯定能學(xué)會(huì)！就這樣，在爸爸每天的.安慰和鼓勵(lì)中，我終于學(xué)會(huì)游泳了。那天教練終于露出了燦爛的笑容，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事都是先苦后甜，只要堅(jiān)持就能體會(huì)到成功的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇51
星期天，陽(yáng)光明媚，我們搬到了新家。于是，我們?nèi)议_(kāi)始大掃除。
一開(kāi)始我只掃了掃地，就坐沙發(fā)上看起了電視，可我看了看媽媽、爸爸和姐姐，他們都在忙，心里有些慚愧。于是我決定要和大家一起把新家清理干凈，我就問(wèn)媽媽：“還有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”媽媽想了想，說(shuō)：“有��！你去把每個(gè)房間的桌子擦一遍吧，然后再拖一拖地。這些事兒交給你了，加油！”我得意地說(shuō)：“這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，瞧我的吧！”
我剛擦完一間屋就已經(jīng)累得腰酸背痛了。我心想：別人能干這么多，我為什么不能？不行！剛才已經(jīng)說(shuō)了能完成，可不能讓他們笑話我呀，我一定要加油了！我猛吸一口氣，給自己加把勁，很快就把剩下的兩間屋的桌子擦好了，地板也拖干凈了。
看到每個(gè)房間的桌子和地板一塵不染，我非常滿意。我再回頭看看姐姐他們，他們也干得很起勁兒。在大家共同努力下，只用了一上午的時(shí)間，我們的新房子就打掃好了。
雖然勞動(dòng)很累，但我很開(kāi)心，因?yàn)閯趧?dòng)是最美麗的，勞動(dòng)是最光榮的'，勞動(dòng)是最快樂(lè)的！
我深深懂得媽媽做家務(wù)的辛苦，等我長(zhǎng)大了，也要學(xué)著為媽媽分擔(dān)家務(wù)，為家庭做一些力所能及的事情。
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