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嘿我成功了作文（通用60篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的嘿我成功了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
嘿我成功了作文 篇1
我曾經(jīng)做過(guò)許多事情，其中最讓我引以為傲的是：跳連續(xù)一百個(gè)雙飛。
記得有一次，體育老師要求我們雙飛跳滿一百個(gè)，我們一陣騷動(dòng)：“一百個(gè)！那么多，跳得完？”當(dāng)時(shí)小楊先來(lái)試了一下，小楊體力很好，所以他跳了一百二十多個(gè)，這讓我羨慕不已，蠢蠢欲動(dòng)。接下來(lái)是小金，小金比小楊還要厲害：體力比小楊好，速度比小楊快多了，成績(jī)是一百三十多個(gè)。頓時(shí)大伙兒信心十足，躍躍欲試，大部分通過(guò)了，小部分還在練。
我鼓足勇氣上前去，深呼吸，握緊繩子，跳了起來(lái)，結(jié)果都一次都沒(méi)有通過(guò)�！白詈笠淮�，一定要過(guò)�！蔽以谛睦锬钪＝K于，我鼓起腮子，上前去準(zhǔn)備：我把鞋帶給系好，以防止又像第一次一樣因?yàn)樾瑤У袅司筒煌ㄟ^(guò)。我拎起繩子，擺正姿勢(shì)，信心十足地跳了起來(lái)：我習(xí)慣性跳了三個(gè)單飛，才開(kāi)始跳起了雙飛。這次，我選擇用慢慢來(lái)的方法，以防精力快速的流失，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐”。我使勁地?fù)u著繩子，生怕自己又掉了。甩動(dòng)的'繩子晃得我眼花繚亂，頓時(shí)，一股暈頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué)涌上心頭，差點(diǎn)吐了，多虧了大伙兒時(shí)不時(shí)傳來(lái)的加油聲又讓我充滿了力氣，“我可以”心里默默地對(duì)自己說(shuō)。
“九十，九一，九二……”大伙都不約而同地喊了起來(lái)，“一百，一百零一……”頓時(shí)，我眼睛一閉，整個(gè)身體都往下沉，好像從一個(gè)人變到了一灘爛泥，我氣喘吁吁地問(wèn)大伙兒：“我一百個(gè)到了嗎？”“到了”大伙都激動(dòng)地說(shuō)。我馬上從一灘爛泥變回了自己，站起來(lái)說(shuō)：“嘿，我成功了！”我興奮得與為我不停加油的大伙擊掌。
從這件事中，我明白了：沒(méi)有堅(jiān)持，哪來(lái)成功呢？
嘿我成功了作文 篇2
“嘿，我成功了！”，每當(dāng)回憶起這句話，我的腦海中便回憶起那件令我終生難忘的事情。
“爸爸，你教我踢毽子吧”�！昂玫模蚁冉o你示范一下，你仔細(xì)看好，這是個(gè)基本動(dòng)作”爸爸說(shuō)完，便踢了起來(lái)。只見(jiàn)他左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái)，毽子上下飛舞，像一只美麗的蝴蝶，又像一只小松鼠在跳躍。我完全看呆了，爸爸叫了我一聲：“你試試”。我慢慢回過(guò)神來(lái)，拿起毽子，將毽子拋向空中，毽子似乎從天而降，迅速地落了下來(lái)�？墒�，我還沒(méi)有看見(jiàn)，毽子像久睡一覺(jué)似的，一下子扒在地上。我沒(méi)有放棄，而是慢慢地走過(guò)去，將毽子一掂，再次向上一拋，可是天有不測(cè)風(fēng)云，又一下子掉在了地上，一連好多次，我都沒(méi)有接到。我像是泄了氣的.皮球一般，一下子癱倒在了地上。爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我安慰說(shuō)：“我再給你演示一遍，你仔細(xì)看好�！卑职衷俅翁吡似饋�(lái)。將毽子扔在空中，一眨眼的工夫，毽子從空中像火箭一般飛速?zèng)_下來(lái)，在快要落地的那一刻，爸爸迅速地向后一彎腰，一伸腳，再往上一挑，毽子就這樣在他的腳法下輕盈飛舞起來(lái)。我仔細(xì)觀察著他的動(dòng)作，不急不躁、不慌不忙……。
我拿起毽子，滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了下毽子錯(cuò)亂的毛，掂了掂毽子，往空中一拋，這一次我不急于抬腳，而是看準(zhǔn)毽子在哪里，然后用腳一勾將毽子踢了起來(lái)。終于毽子也在我的腳下快速飛舞著，它似乎在微笑地告訴我：“嘿，你成功了”。我似乎明白了一個(gè)道理“無(wú)論做什么事情，不但要沉穩(wěn)、冷靜，還要有智慧的方法”。
嘿我成功了作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成功，有的人在考試中取得了進(jìn)步，這是一種成功；有的人在比賽中獲得了好成績(jī)，這是一種成功；還有的人在學(xué)習(xí)中理解了之前不懂得知識(shí)點(diǎn)，這也是一種成功。而我則在做實(shí)驗(yàn)中取得了成功。
記得那一天，我不小心把油和水倒在了一起，水沉下面，而油卻悠哉悠哉地浮在水面上。看到這樣的場(chǎng)景，一個(gè)念頭在我的腦中閃過(guò)：怎么才能讓水和油混為一體呢？
我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是，我找來(lái)三個(gè)空杯子，一個(gè)裝油，一個(gè)裝水。然后，我又找來(lái)了鹽，白糖，冰塊和肥皂水。因?yàn)榧依镏挥羞@些東西了，我也只能“湊和”著用了。
接下來(lái)就要開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)了。我先把油和水往空杯子里各倒了一點(diǎn)，然后，我又把冰塊放了進(jìn)去，時(shí)間一分一秒的流逝，冰塊是化了不少，油和水卻像冤家似的，怎么也不愿意融到一塊去。接著，我又把白糖撒了許多進(jìn)去，可它們還是“侄子打燈籠——照舊”。我不甘心，又把鹽一股腦全撒進(jìn)去了，油卻依然悠然自得地浮在水面上，好像什么也沒(méi)發(fā)生似的。我徹底失去信心了，心不在焉地把肥皂水倒了進(jìn)去。我用筷子攪了攪，發(fā)現(xiàn)油正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變白，變淡。最后，油和水相混在一起變成了一杯白色的`液體。
我看得目瞪口呆，這究竟是怎么一回事呢？帶著這樣一個(gè)疑問(wèn)，我查閱了相關(guān)的資料。原來(lái)，肥皂水都是有一個(gè)親油的基團(tuán)和親水的基團(tuán)，親油基會(huì)和油結(jié)合在一起，大量的親油基與油結(jié)合后會(huì)將油分成一個(gè)個(gè)小的油滴，這樣的過(guò)程稱為乳化，經(jīng)過(guò)乳化的油最終便會(huì)和水融為一體了。
嘿，通過(guò)我自己的思考與努力，我終于成功了�？磥�(lái)，想要成功并不難，只要大家常做“有心人”，你也一定會(huì)成功！
嘿我成功了作文 篇4
每當(dāng)我想起這件事，一種自豪感就油然而升。
那是我一年級(jí)暑假的那一年，同學(xué)中流行滑冰。我也纏著老媽，讓她給我買了一雙天藍(lán)色的滑冰鞋，可等滑冰鞋買回了家之后，我才知道滑冰絕非一件很容易的事。哎，自己慢慢學(xué)吧。
那天下午，老爸帶我一起去公園學(xué)習(xí)滑冰。一開(kāi)始，我穿上滑冰鞋，邁著沉重的腳步，一步一步地走著。盡管，我小心翼翼地走著，可還是一連摔了好幾跤，最后干脆一屁股坐在地上——不學(xué)了。老爸走過(guò)來(lái)，一把把我拉了起來(lái)，說(shuō)：之前你要買這個(gè)，現(xiàn)在買了，你又不玩了。好吧，那我把鞋拿去賣了。一想到心愛(ài)的滑冰鞋就要離我而去，又看看旁邊的人滑冰時(shí)那瀟灑的姿勢(shì)，我對(duì)自己說(shuō)：一定要堅(jiān)持。就這樣我扶著墻，一步一步地滑起來(lái)�？晌疫�是走一步，摔一跤。膝蓋摔得生疼生疼的。我靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察別人滑冰的'樣子，發(fā)覺(jué)自己的姿勢(shì)不對(duì)，平衡不好，于是，我學(xué)著他們的樣子，兩腳八字向前邁，身子向前傾。功夫不負(fù)有心人。我終于可以滑得很順暢了。我一鼓作氣，又繞場(chǎng)滑了一圈。越滑越穩(wěn)，越滑越快。
當(dāng)我以箭一般的速度，從小伙伴們身邊滑過(guò)時(shí)，他們投來(lái)艷羨的目光，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都在嘰嘰喳喳的叫，好像為我歡呼呢！
學(xué)會(huì)滑冰成功給了我自信，給了我力量······
嘿我成功了作文 篇5
今天，我去了游泳館游泳。游泳時(shí)不禁讓我回想起了前幾年的一些事情……
那一天我媽媽帶著我去游泳。這可是我第一次去游泳呢！去游泳館的路上，我的心情非常的激動(dòng)�？梢贿M(jìn)了游泳館，沖勁滿滿的我的我，瞬間就蔫了。準(zhǔn)備工作還沒(méi)做好呢，我就要下水，我輕輕的把腳探進(jìn)水中，可是，腳剛進(jìn)水，我的頭就像被什么東西砸到似的，很暈。我躺在旁邊的休息椅子上，心里很想逃脫，但是，如果我不下水，肯定會(huì)被其他人笑話的。于是，教練先教給我蛙泳的動(dòng)作。接著，經(jīng)歷了重重磨難，我終于還是鼓起勇氣，下了水。哇，這水好涼。接著我又是硬著頭皮，按著教練剛才教的.樣子，比著葫蘆畫(huà)瓢游了起來(lái)。結(jié)果，沒(méi)游幾米呢，就嗆了一口水。頓時(shí)我就感覺(jué)鼻子像著火了一樣，又疼又麻。然后，勉強(qiáng)游了一會(huì)，我就開(kāi)始練習(xí)憋氣了。我吸了一大口氣，接著，就把頭進(jìn)入了水中。其次，我剛開(kāi)始時(shí)，覺(jué)得還可以，不算太難。但在后面就不行了。在突然間我堅(jiān)持不住了，可是我想讓我媽媽刮目相看，于是挺著繼續(xù)憋，哎呀，完了！憋不住了，接著，我又嗆了一口水�？磥�(lái)，還是不能貪多啊。
這一次，我吸取了上回的教訓(xùn)。首先，調(diào)整了我的心理。然后，深吸一口氣，開(kāi)始了一次測(cè)試。最終，我還是游出了像模像樣的成績(jī)。嘿，我還真的成功了。
嘿我成功了作文 篇6
我十分喜歡吃雞蛋餅。不僅因?yàn)殡u蛋餅味道鮮美，還因?yàn)檫@是我唯一學(xué)會(huì)做的菜。我在制作雞蛋餅的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了多次失敗，但最終還是嘗到了成功的滋味……
第一次做之前，媽媽詳細(xì)地講了一遍雞蛋餅的制作過(guò)程：先攪好面粉，再把打好的雞蛋加入攪好的面粉中，接著加香蔥、鹽等……聽(tīng)完后，我胸有成竹地走進(jìn)廚房，開(kāi)始了”戰(zhàn)斗“！因?yàn)槭堑谝淮�，我所做的每一個(gè)步驟都十分小心、謹(jǐn)慎，在媽媽不停的指導(dǎo)下我順利地完成了前面的步驟�？僧�(dāng)攪好的糊糊要下鍋的時(shí)候，問(wèn)題出現(xiàn)了：看到燒開(kāi)的油，我十分害怕，怕油濺到身上，所以離鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，手里的碗也是高高地舉著，往鍋里倒糊糊的時(shí)候活像投炸彈！可油偏偏還是濺到了我的`手上，手上當(dāng)場(chǎng)就起了泡，痛得我哇哇大叫！
第二次做的時(shí)候因?yàn)橛辛松弦淮谓?jīng)驗(yàn)，我腦子里不停地重復(fù)著將糊糊倒進(jìn)鍋里的步驟。這一次下鍋的時(shí)候我雖說(shuō)是注意了，雞蛋餅也做出來(lái)了，可是……我竟然忘記加鹽了！
”唉，前兩次都失敗了！“我對(duì)媽媽說(shuō)道，媽媽微笑著說(shuō)：”失敗是成功之母嘛！“我雖說(shuō)明白這個(gè)道理，可心里還是沒(méi)有底……我進(jìn)退兩難……再試一次吧！這一次我不僅特別注意了前兩次失敗的地方，而且也注意了其它步驟。邊做邊嘴里念念有詞：要加3勺水，再加打好的雞蛋，不要怕油……終于，出鍋了，”好，完成啦！“我大聲叫著，媽媽嘗了嘗，”味道怎么樣“我迫不及待地問(wèn)，”嗯，做得很好嘛”！”耶，我成功啦！“
通過(guò)做雞蛋餅的經(jīng)歷，我悟出了一個(gè)道理：成功其實(shí)離你很近，你只需要努把力，成功就屬于你了！
嘿我成功了作文 篇7
美麗的彩虹總是在暴風(fēng)雨洗禮過(guò)后才會(huì)變得異常絢麗。而我們?nèi)绻氤晒Ρ仨毜媒?jīng)過(guò)自己的努力與行動(dòng)。而這一次，在通往成功的道路上差點(diǎn)退縮回去。但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是選擇了面對(duì)。在困難面前是這句話鼓舞了我：失敗并不可怕，可怕的是放棄。
暑假里，我在姥姥家住了幾天，姐姐看我閑的無(wú)聊，于是，在網(wǎng)上給我找了個(gè)學(xué)折傘的視頻。很漂亮的`，令人過(guò)目不忘。我堅(jiān)信自己一定能折好。于是，我說(shuō)干就干，馬上開(kāi)始行動(dòng)。我把視頻看了個(gè)大概！一共需要三張紙。我看著挺簡(jiǎn)單，切！這不是小菜一碟嗎？但折了一次又一次，還是沒(méi)能折好。經(jīng)過(guò)三番五次的折騰，折壞了一張又一張紙，還是沒(méi)成功。我都有了放棄的念頭�！澳悴豢梢赃x擇放棄�！蔽野堰@個(gè)念頭打消了。我又重新開(kāi)始學(xué)習(xí)，大約過(guò)了10分鐘后，又一次報(bào)廢了。這次我看著視頻上的講解悉心學(xué)習(xí)，終于成功了。我看著桌上的一堆廢品，終于體會(huì)到了成功的不容易。是呀！“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲香鼻�！�
通往成功的路上難免有坎坷，一定要堅(jiān)持到最后。在路上可能遇到沼澤、綠洲、荊棘、鮮花。一定要記住：永不言棄，走向成功。所有的困難都不是困難，只要肯努力，肯吃苦。不要受到挫折就大呼小叫的。只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。雖然這個(gè)化蛹成蝶的過(guò)程很艱辛，但一定不要半途而廢。
加油！堅(jiān)持就是勝利。
嘿我成功了作文 篇8
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次磨難，無(wú)數(shù)次堅(jiān)強(qiáng)，最終，我還是成功了，這次的成功，在我的腦子里留下了深刻的印象。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，其間有多個(gè)項(xiàng)目：踢毽子、跳繩、體操、跳遠(yuǎn)等，當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)要參加的時(shí)候，我竟不由自主地站了起來(lái)，而且還參加了我最不擅長(zhǎng)的踢毽子活動(dòng)。離校運(yùn)動(dòng)會(huì)還有不足兩個(gè)星期的時(shí)間，我堅(jiān)持每天練習(xí)踢毽子，可事實(shí)是：我還是踢不好。我心中不禁涌起了一個(gè)念頭，“要不還是放棄吧，反正我也踢不好�！逭�(dāng)我想放棄的時(shí)候，突然想起這樣一句話：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”
于是，我又重新拾起信心，又繼續(xù)練習(xí)了，可是我的腳不聽(tīng)使喚，每次踢了這個(gè)，那個(gè)就落地了，我一次次的嘗試，卻換來(lái)一次次的'失敗，我不放棄，咬緊牙關(guān)，又繼續(xù)練習(xí)了，雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗，但是我依舊努力練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，就在離校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)
始的前一天，我學(xué)會(huì)了踢毽子，這個(gè)喜訊讓我的壓力變小了。比賽快開(kāi)始了，我自信的站在賽場(chǎng)上，看著班里的同學(xué)們都在為我加油打氣，我心想：“絕不丟臉�！�
我埋頭認(rèn)真的踢毽子，終于，比賽結(jié)束了，公布成績(jī)的時(shí)候，我心里像是揣了只兔子，七上八下的。當(dāng)我聽(tīng)到老師念到我的名字時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，嘿！我成功了。我嘴里一遍又一遍的念叨著。
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉。被擊倒并非最糟糕的失敗，放棄才是真正的失��！
沒(méi)有一個(gè)人天生就注定會(huì)成功，然而，那些成功者的背后，又有多少汗水和付出，所以，無(wú)論如何，都不能輕易放棄！
嘿我成功了作文 篇9
摔倒了再爬起來(lái)，摔倒了再爬起來(lái)！
——題記
成功是什么？正確的努力＋堅(jiān)持不懈＝成功。對(duì)嗎？
有一年我被老師選中參加全國(guó)拉丁舞比賽，我很激動(dòng)和高興�？稍诩�(dòng)和高興后，我感到了焦急因?yàn)楸荣惱镫x現(xiàn)在雖然還有三個(gè)星期，但是老師為我選的是金牌斗牛套路，非常難。我開(kāi)始練習(xí)，每時(shí)每刻都在舞蹈教室排練。
摔倒了再爬起來(lái)，摔倒了再爬起來(lái)……我給自己施加壓力，每天做柔韌練習(xí)，反反復(fù)復(fù)，劈叉、下腰、抬腿、獨(dú)腿轉(zhuǎn)圈……一遍又一遍一遍又一遍……
老師看我很努力，但至始至終都沒(méi)有效果，便來(lái)提醒我。老師讓我停止一切練習(xí)，說(shuō):“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在付出的努力，得到了什么？”我想了一想說(shuō)：“讓我轉(zhuǎn)圈時(shí)的定力更足了。”“我再問(wèn)你，那你的套路練得滾瓜臉熟了嗎？”老師問(wèn)�！皼](méi)有�！蔽艺f(shuō)。老師說(shuō)：“那你這叫做不正確的努力，知道嗎？”
從那一次談話后，我便加大了努力，開(kāi)始練習(xí)套路。
我先復(fù)習(xí)了幾個(gè)動(dòng)作的難點(diǎn)，再練習(xí)了幾個(gè)腿法。然后每天都把這個(gè)套路練習(xí)十遍……
時(shí)間過(guò)得很快，比賽很快就來(lái)臨了。這一天我穿著華麗漂亮的斗牛舞裙來(lái)到了比賽場(chǎng)地。
“1203號(hào)”一個(gè)洪亮的'聲音叫到了我的號(hào)碼，我優(yōu)雅地走到舞臺(tái)中間，面對(duì)舞臺(tái)上方的評(píng)委深深鞠了一躬，再試了我的表演。Walk步、矛刺步、披風(fēng)追步、反身泄步、佛朗門戈踏步、反分身位移動(dòng)旋轉(zhuǎn)步……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作被我輕盈做完，跳完我再一次向評(píng)委鞠躬，掌聲響起……
我成功了，那一次比賽我獲得了第三名，讓我懂得了成功的含義，對(duì)，成功＝正確的努力＋堅(jiān)持不懈！
嘿我成功了作文 篇10
你看見(jiàn)了嗎？樹(shù)上那只鳥(niǎo)兒也是在跌落了很多次后才學(xué)會(huì)了飛翔。如若不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能看見(jiàn)那絢麗多姿的彩虹？無(wú)論你做什么事情，只要努力才有可能取得成功。但在通往成功的路上，難免會(huì)遇到坎坷與挫折。
畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在是我的'強(qiáng)項(xiàng)，雖不及班里的一些同學(xué)但我可是有秘密武器的，那就是——一筆龍。每次我畫(huà)完之后，它總是那么栩栩如生，可能是因?yàn)樗鼈儽緛?lái)就這么有神威吧！你們可別看我現(xiàn)在畫(huà)得這么熟，就認(rèn)為我在學(xué)的時(shí)候也很輕松。如果你們這樣想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那時(shí)我在學(xué)的時(shí)候都快被煩瘋了呢！
那是發(fā)生在我們畫(huà)畫(huà)班快畢業(yè)時(shí)的事，老師決定教我們一筆龍，我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兣瘟撕芫昧四�！開(kāi)始的時(shí)候，老師先教我們畫(huà)龍頭，老師說(shuō)學(xué)會(huì)畫(huà)龍頭，龍身就不愁，因?yàn)辇堫^最難畫(huà)�；丶抑�，老師教完了一筆龍，并讓我們回家練熟，下次課上檢查，我們很擔(dān)心，因?yàn)槲覀兌紱](méi)大學(xué)懂，可沒(méi)辦法，只好回家瞎練了。
到了家中，我拿出畫(huà)紙，鉛筆，橡皮開(kāi)始練了起來(lái)。我在紙上用一條線勾勒出了龍的樣子，可它卻像一條蛇，我擦去它又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)�？晌耶�(huà)了一次又一次，擦了一次又一次，始終沒(méi)有畫(huà)出我滿意的龍。直到最后，紙擦破了，筆尖斷了，我一生氣扭頭走了。這時(shí)媽媽拿出手機(jī)放出了那首歌——《真心英雄》：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”，我看向媽媽，只見(jiàn)她替我拿出一張畫(huà)紙，削好了筆，讓我畫(huà)畫(huà)。我恢復(fù)信心又畫(huà)了起來(lái)，我在媽媽的鼓勵(lì)下成功了！
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。是呀，只要肯付出，定會(huì)收獲成功，此時(shí)我真想歡呼：“嘿，我成功了！”
嘿我成功了作文 篇11
我是一個(gè)體態(tài)偏胖，手腳搭配又不夠靈活的女孩，因此我一直不喜歡運(yùn)動(dòng)，認(rèn)為自己不論做什么運(yùn)動(dòng)都沒(méi)有好結(jié)果，但有一次經(jīng)歷，卻改變了我對(duì)自己的看法。
有一天，我正在看電視，姐姐走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“電視看多了對(duì)眼睛不好，還是跟我們一起去打羽毛球吧。”我想拒絕，但禁不住姐姐苦苦地哀求，最終還是同意了。
我站在旁邊看著，姐姐和好朋友們打了幾個(gè)回合。姐姐的手腳很靈活，輕輕松松就贏了其他人。我打羽毛球從來(lái)沒(méi)贏過(guò)，輪到我上場(chǎng)了，心里很緊張。對(duì)方的.球發(fā)了過(guò)來(lái)，像一顆子彈朝我飛過(guò)來(lái)，我握住球拍，用力一拍，唉，偏了，球擦過(guò)我的臉，飛了出去。原來(lái)是我打球時(shí)不會(huì)靈活操縱球拍，球與球拍總是擦肩而過(guò)，我又輸了。我心灰意冷，覺(jué)得自己沒(méi)有運(yùn)動(dòng)天賦，還是放棄吧!姐姐似乎看穿了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：別緊張，放輕松，調(diào)好心態(tài)，一定會(huì)贏的。聽(tīng)到姐姐的話，我一鼓作氣，重新拿起球拍。球快速地向我飛來(lái)，我瞅準(zhǔn)目標(biāo)，用力揮動(dòng)球拍，“砰”地一聲，球被彈過(guò)去了。耶，成功了!球被我打了回去，但轉(zhuǎn)眼又被對(duì)方發(fā)來(lái)的球砸中了腦門，這次我沒(méi)有氣餒，而是在姐姐的鼓勵(lì)下，越打越好!
嘿，我成功了�，F(xiàn)在打羽毛球，是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，連姐姐都不一定能贏得過(guò)我。
這次成功，讓我明白了，失敗是成功之母，只要你堅(jiān)持不懈，就可以成功!
嘿我成功了作文 篇12
暑假的一天，我寫(xiě)完暑假作業(yè)，無(wú)所事事。忽然，我看見(jiàn)了擺在墻角的自行車，我想：好幾個(gè)月沒(méi)有騎自行車么，今天沒(méi)有事，閑著也是閑著，不如利用這些時(shí)間，練練我的車技吧！我一邊想，一邊推著車來(lái)到院子里。
我正要騎，心里又想：我這么久沒(méi)騎了，一騎上去，會(huì)不會(huì)摔一個(gè)狗啃泥呀？姐姐在那邊呢，她看到了，會(huì)不會(huì)笑話我呀？唉，還是算了吧！我剛想把自行車推回去，卻被姐姐攔住了：“怎么啦？不敢騎啦？不要怕，你練了那么久，比我騎的都好，你一定不會(huì)摔倒的！這對(duì)你來(lái)說(shuō)太容易了！”
我聽(tīng)了，又鼓起勇氣，正要騎上去，只見(jiàn)妹妹急急忙忙地向我跑來(lái)，邊跑邊大喊道：“姐！先別騎！”妹妹氣喘吁吁地跑到我面前，略微責(zé)備地說(shuō)：“你怎么自己跑出來(lái)騎自行車，你都好幾個(gè)月沒(méi)有練習(xí)了，要是摔了怎么辦？別騎了，上次你練習(xí)的時(shí)候不是差點(diǎn)就摔跤了嗎？”
我一聽(tīng)，犯難了，心想：騎，還是不騎呢？就在這時(shí)，媽媽出來(lái)了，她看見(jiàn)我站在自行車旁發(fā)愣，就問(wèn)：“你站在這里干嘛呀？”我為難地說(shuō)：“我想騎自行車，可是好幾個(gè)月沒(méi)有騎了，姐姐說(shuō)我騎得很熟練，現(xiàn)在騎沒(méi)問(wèn)題的�？墒敲妹谜f(shuō)我好久沒(méi)騎了，現(xiàn)在騎很危險(xiǎn)。我不知道該怎么辦了�！�
媽媽說(shuō)：“你不能光聽(tīng)別人的，要自己嘗試才能成功，你怎么不自己試試呢？”
我聽(tīng)了媽媽的`話，小心翼翼地坐上自行車，一蹬踏板，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在騎自行車既沒(méi)有姐姐說(shuō)的那么容易，也沒(méi)有妹妹說(shuō)的那么難，我成功了！
我回頭感激地望了媽媽一眼，喊道：“謝謝您，我的好媽媽！”
嘿我成功了作文 篇13
成功，難；失敗，簡(jiǎn)單。而我就敗在了背書(shū)上。
哼，鐘老師干什么呀，不要背的課文也要背。說(shuō)背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩，可從天而降的災(zāi)難來(lái)了。只聽(tīng)向卓瑤大叫一聲：“王鈺凌，背書(shū)，快上課了�！毕蜃楷幯较蜃楷帲阍趺催@時(shí)叫我背書(shū)呀！不知道我正忙著嗎？唉！沒(méi)辦法，組長(zhǎng)的.話不聽(tīng)不行！我從書(shū)包拿出語(yǔ)文書(shū)，像只老烏龜似的走向她的座位。我開(kāi)背了：“我覺(jué)得絲瓜簡(jiǎn)直太神奇了，仿佛能思考問(wèn)題，而且還有行動(dòng)。它？”糟了，背不了了。向卓瑤又大叫一聲：“彭思嘉，背書(shū)。”又向我揮揮手，示意我趕快背。彭思嘉來(lái)了：“我覺(jué)得絲瓜簡(jiǎn)？”“錯(cuò)，我覺(jué)得這絲瓜簡(jiǎn)直太神奇了�！彼敛涣羟榈卮驍嗔伺硭技巍Ｍ郏”硶�(shū)組長(zhǎng)可真威風(fēng)呀！
唉，又到我了。我看了看書(shū)，吞吞吐吐地背了下去：“我覺(jué)得這絲瓜簡(jiǎn)直太神奇了，仿佛它能考慮問(wèn)題，而且還有行動(dòng)�！眲偛疟车氖撬伎紗�(wèn)題？我繼續(xù)背：
“它能讓處？”向卓瑤搖頭晃腦，活像一只小兔子。哦。“它能讓無(wú)法承擔(dān)重量的大瓜停止生長(zhǎng)，能讓？”“它能給�！毕蜃楷幭裼�(xùn)練小螞蟻一樣指出我的錯(cuò)誤�！八芙o處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方，能？”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯(cuò)了，唉！“它能讓，讓?xiě)掖沟墓掀缴上�，我左考慮右考慮，越考慮越糊涂。”信號(hào)中斷。向卓瑤揮揮手，搖搖手。我懂了：“我無(wú)法同絲瓜對(duì)話這是一個(gè)沉默的奇跡�！蓖�，終于背完了！
哇，再也不用死記硬背了！我成功了！我終于背完了！
嘿我成功了作文 篇14
在我生日的那天，爸爸送了我一輛粉白相間的自行車，我可高興了！
吃過(guò)午飯后，爸爸便帶著我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的平地上學(xué)騎自行車。水池邊的柳樹(shù)姑娘正在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，路邊的野花、小草也在對(duì)我微笑。微風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，就像在對(duì)我說(shuō)：“加油，你能行！”
當(dāng)老爸把我扶上自行車時(shí)，我的'身體不由自主地跟著自行車搖搖晃晃，誰(shuí)知一不小心就連人帶車摔倒在地。膝蓋磕破了，還冒出了點(diǎn)點(diǎn)血印，我疼得直哭。爸爸扶起我，帶我去清理了一下傷口，又來(lái)到平地上。我十分不情愿地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們不練了好嗎？”爸爸生氣地對(duì)我說(shuō)：“不就是磕了一下嗎？又不是不能動(dòng)了，我們要敢于面對(duì)困難，然后再打敗它。都說(shuō)失敗是成功之母，爸爸相信你能行！”聽(tīng)完爸爸的話，我又試了一次，這次爸爸使勁扶著自行車的車尾，讓我不再搖晃。不知道什么時(shí)候，爸爸竟然松手了而我渾然不覺(jué)，仍然平穩(wěn)地行駛著，得知自己居然可以獨(dú)自騎行，這一瞬間我無(wú)比高興。
天色漸漸變晚，爸爸載著我朝著家的方向而去。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在歡快地叫著，仿佛在為我歡呼�；氐郊抑校瑴厝岬膵寢岅P(guān)切地詢問(wèn)我的學(xué)車過(guò)程并耐心地幫我處理傷口。
通過(guò)學(xué)騎自行車這件事讓我明白了：困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對(duì)困難和打敗困難的勇氣。
嘿我成功了作文 篇15
從五年級(jí)上學(xué)期起我和我們班的一位女同學(xué)關(guān)系就搞砸了，因?yàn)槲覀円郧岸际呛门笥眩曳艑W(xué)都一同結(jié)伴回家，所以我現(xiàn)在心里非常不愉快，看著她又新結(jié)識(shí)了和她放學(xué)一同回家的伙伴，我曾一個(gè)人躲在被窩里哭過(guò)，每當(dāng)想起我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而分手的那天，我非常的后悔。
有一天，我走在回家的路上，又看見(jiàn)了她和同伴一起有說(shuō)有笑的'，我實(shí)在是忍不住了，也壓根受不住這半年的寂寞了，于是。
我情不自禁的走到她面前說(shuō)：＂對(duì)不起，周麗我不應(yīng)該為了點(diǎn)小事，跟你絕交我們能和好嗎？＂聽(tīng)到這話，周麗倒有了點(diǎn)反應(yīng)，但還是拉著她的同伴走了。我以為她不會(huì)和我再和好了，再也不會(huì)理我了，一回到家就倒在被窩里哭了好一陣子，第二天起來(lái)我發(fā)現(xiàn)我眼睛腫了，我吃完飯就背起書(shū)包走了，一到教室我就往我自己座位上一坐，粗粗地喘了幾口氣，便把眼睛投到了周麗的座位上，咦，她怎么還沒(méi)來(lái)呢？平常她不是很早就來(lái)了嗎？今天怎么？
突然周麗背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了，本以為她會(huì)和往常一樣往自己座位上一坐，但出乎我的意料地是她并沒(méi)有走向自己的座位，卻朝我的座位走來(lái)，然后輕輕的對(duì)我說(shuō)：＂對(duì)不起我想通了，我們和好吧�。�，聽(tīng)到這話我激動(dòng)的流出了眼淚，頓時(shí)我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑倚睦锇底詫?duì)自己說(shuō)：＂嘿！我成功了�。�
嘿我成功了作文 篇16
好動(dòng)的我，坐在那里，就像屁股下有根釘子似的，總是走來(lái)走去。我就是喜歡玩，而被媽媽報(bào)了鋼琴。不習(xí)慣坐在那里練琴的我，經(jīng)常來(lái)了一會(huì)兒，就跑回家玩去了。媽媽用盡十八般功夫，我就是不愿意去。但不知怎么的，潘老師知道了我練鋼琴，并給予了我鋼琴王子''的美稱，但我并沒(méi)因此而感到高興，因?yàn)槲也荒苷J(rèn)真練琴�？晌覅s明白了鋼琴帶給我的意義。從此，我開(kāi)始了我的鋼琴之路。
鋼琴十級(jí)一直是我的.目標(biāo)。終于，這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)了，——考級(jí)！進(jìn)入考場(chǎng)我純熟的彈奏著《第五奏鳴曲》，彈到一半的時(shí)候，考級(jí)老師大喊一聲“停！'’我以為我已經(jīng)玩完了！老師卻說(shuō)現(xiàn)在彈《快樂(lè)的女郎》�！澳愣何�！”我心里想著。汗水已經(jīng)濕透了我的背心，我的心情非常復(fù)雜，生怕自己彈錯(cuò)了琴鍵。忐忑不安的心情一直伴隨著我的手。�。∥寮�(jí)，滿級(jí)的一半，我生怕自己稍微一個(gè)不留神就按錯(cuò)了琴鍵……終于考完了。我焦急的等待著老師宣布結(jié)果。我可憐兮兮的望著老師，老師望著我嘴角稍稍一彎微笑著對(duì)我說(shuō)：“彭禹，你成功了！”我遲疑了一下，深呼了一口氣，暗喜終于考過(guò)了。
鋼琴是一門藝術(shù)，是一門可以令人陶醉的藝術(shù)，我已不知不覺(jué)的喜歡上它了。我要以鋼琴家郎朗為榜樣，堅(jiān)持不懈的努力……
嘿我成功了作文 篇17
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你為它撒下過(guò)汗水，為它不懈地努力，你肯定會(huì)成功。
去年的暑假，哥哥說(shuō)帶我去溜旱冰。因?yàn)檫@是我第一次溜冰，所以我顯得無(wú)比興奮。到了溜冰場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吵鬧的音樂(lè)聲。我在穿溜冰鞋的時(shí)候，哥哥溜過(guò)來(lái)說(shuō)：“濤，溜冰要講究耐心和態(tài)度�！蔽冶锪烁绺缫谎�，哥哥馬上又說(shuō)道：“就你這副樣也想學(xué)溜冰，太令我想吐了。”我氣得兩眼發(fā)白，馬上站起來(lái)想去追哥哥。我跨出第一步時(shí)就覺(jué)得身體東搖西蕩，好像自己是一個(gè)不會(huì)走路的小孩子。啊!我的整個(gè)身子失去了平衡�！芭觥钡囊宦暎一乖诘�。哥哥見(jiàn)我摔倒了就立刻溜過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你�！蔽覠o(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想著：“等你教會(huì)了我那你可慘了。”哥哥說(shuō)溜冰時(shí)身體半彎，兩只腳的距離在2分米到3分米之間，溜的`時(shí)候腳要八字形分開(kāi)。
我牢牢的記住了剛才哥哥講的那句話，便馬上自己去練習(xí)了。雖然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起來(lái)。我經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真的訓(xùn)練，終于可以掌握平衡，溜起來(lái)了“我能自己溜了！”我大喊一聲。頓時(shí)在溜冰場(chǎng)的人都把目光投向了我，看得我都不好意思了，可是我的心里還是甜滋滋。
就這樣我學(xué)會(huì)了溜冰，也愛(ài)上了溜冰。生活亦如溜冰一樣，要在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)，只要目標(biāo)堅(jiān)定，總有一天你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)!
嘿我成功了作文 篇18
我打開(kāi)相冊(cè)，就會(huì)看到那幾張使我成功的相片。
那是在今年的秋天，我們班里的廣播響了起來(lái)：“現(xiàn)在，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)的班主任老師選出兩名大隊(duì)委侯選人�！蔽覀儼嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)想當(dāng)選的同學(xué)舉手�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都把手舉了起來(lái)�？衫蠋煕](méi)有說(shuō)誰(shuí)當(dāng)大隊(duì)委侯選人，我有一些小失望。不過(guò)下課時(shí)老師對(duì)我和杜欣琬說(shuō)：“你們，去競(jìng)選大隊(duì)委。”我一下心花怒放，一放學(xué)就跑回家，為我的演講來(lái)準(zhǔn)備稿件。
那一天終于到來(lái)了，廣播讓我們?nèi)ゴ髸?huì)議室集合，我立刻跑了過(guò)去，生怕遲到�！艾F(xiàn)在請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)按自己的班級(jí)站好�！贝箨�(duì)委老師說(shuō)。我可真想在后面站，可是誰(shuí)讓我在二班呢？就是第二名�，F(xiàn)在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢鎮(zhèn)定了情緒，“別怕，你想想，你可是學(xué)過(guò)主持的呀！”我自言自語(yǔ)道“別怕，要自然，就像平時(shí)練習(xí)一樣�！苯K于，我克服了困難，自然地走上了講臺(tái)，從容地完成了這次演講，用自己的本領(lǐng)，博得了大家的掌聲，也得到了大家的贊同。
終于，所有人的演講都說(shuō)完了一遍，大隊(duì)委老師發(fā)話了：“下面，我點(diǎn)到名的同學(xué)留下，盛婉婷……”“你們是新當(dāng)選的`大隊(duì)委，請(qǐng)好好加油吧！”我回到了班級(jí)，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有當(dāng)選，我一回應(yīng)，大家就開(kāi)始了狂歡，在大家的歡呼聲中，我才真的開(kāi)心。
這次的競(jìng)選成功，當(dāng)然少不了同學(xué)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，也少不了老師對(duì)我的認(rèn)可，大家對(duì)我的期望成了我的動(dòng)力，沒(méi)有大家，我也不會(huì)成功的競(jìng)選。
嘿我成功了作文 篇19
丁零零下課的鈴聲響起，同學(xué)們背上書(shū)包，邁開(kāi)步子，像剛放出去的小鳥(niǎo)向操場(chǎng)飛速地跑去。
這節(jié)課我們測(cè)50×8折返跑，之前這個(gè)項(xiàng)目有很多同學(xué)沒(méi)及格。聽(tīng)了這話，我暗暗緊張起來(lái)，要明白我可是出了名的四肢簡(jiǎn)單。一組、兩組，她們跑的是那樣得快，經(jīng)過(guò)的'聲音也不停地在我耳邊回蕩。
下一組，我邁著無(wú)力的腿，最終挪到了跑道旁，心里更是十五個(gè)吊桶打水七上八下。雖然我不斷為自我加油鼓勁，但心跳得還是那樣快。
開(kāi)始！教師一聲令下，我邁著腿，用盡全身力氣向前沖去，眼前只剩下了終點(diǎn)和旁邊賽道上一起奔跑的戰(zhàn)友們。徐宇涵像離弦的箭一般，飛快地向前沖去，不一會(huì)兒，就把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，徐暢則緊隨其后，窮追不舍�？吹竭@樣的情景，我更想加快速度追上她們，但腳卻怎樣也不聽(tīng)使喚。愈來(lái)愈久，腳愈來(lái)愈沉，但我仍使出了全身的氣力。風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，我大口大口喘著氣，毫無(wú)力氣。
十、九、八、七遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)們的聲音，我趕緊把那灌鉛了般沉重的腿擺動(dòng)起來(lái)，絲毫不知鞋帶已經(jīng)散了，劉海也已凌亂。三、二！就在這最終兩秒鐘內(nèi)，我的腳踏在了終點(diǎn)上。
我成功了！
成功的喜悅過(guò)后，我突然覺(jué)得雙腳無(wú)力，呼吸急促，只能坐在地上，看別人在跑道上展現(xiàn)颯爽英姿。跑得快的，我們歡呼雀躍，為她鼓勁加油；跑差了的，我也會(huì)毫不吝嗇地賞個(gè)衛(wèi)生球環(huán)視四周，我仰天感嘆誰(shuí)說(shuō)個(gè)子小就跑不快，我跟你說(shuō)‘濃縮的那都是精華！我洋洋得意
嘿我成功了作文 篇20
當(dāng)我們成功時(shí)，當(dāng)我們成就了一番事業(yè)時(shí)，我們不能忘記，不能忘記我們?cè)摳兄x的是誰(shuí)，我們?cè)摳兄x的是失敗，沒(méi)錯(cuò)，就是失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ�，是讓我們成功的梯子�?/p>
失敗和成功在書(shū)中一般都是一對(duì)反義詞，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻如同同義詞一樣融洽的在一起。
成功離不開(kāi)失敗，只有一次次的失敗，才會(huì)一步步的登上成功的道路，失敗乃是成功之母，沒(méi)有一次次的失敗，只有一次次的成功的話，人們可能會(huì)因此而失去走向成功的道路，沒(méi)有太多的興趣開(kāi)發(fā)更多更先進(jìn)的科技。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)中也是如此，加入學(xué)習(xí)中沒(méi)有困難，學(xué)習(xí)中沒(méi)有壓力，那可能會(huì)使我們感覺(jué)學(xué)習(xí)很輕松，但是也有可能會(huì)使我們失去動(dòng)力，止步不前，因此，即使是學(xué)習(xí)也是需要一定的壓力的，也是會(huì)存在一些失敗的，這樣才會(huì)一步步成功。
許多的`成功者，他們走著不同的道路，但是有一條你有之路是他們那些成功者都走過(guò)的，那就是“失敗之路”，失敗是“成功之梯”的一根根木棒，做成一把高高的木梯，然后便可順著木梯來(lái)一步步的爬上成功的頂峰，這便是成功者的秘訣。
成功是美好的，同時(shí)失敗也是必不可少的，失敗是燈籠，引導(dǎo)者我們走向成功，失敗是指南針，指著一條明智的的道路，失敗是火苗，一點(diǎn)一滴燃成大火便可冶煉出成功。
失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，沒(méi)能正確的面對(duì)失敗，沒(méi)能好好利用失敗。
失敗是成功之母，讓我們學(xué)會(huì)將失敗化為成功，成為那偉大的成功者。
嘿我成功了作文 篇21
過(guò)往的回憶猶如繽紛的花朵，有些已經(jīng)隨之歲月的流逝而凋謝。但拼龍艦?zāi)羌氯匀粻N爛綻放，久久留香。
還記得那天，媽媽一進(jìn)門就大聲喊：寶貝，看媽媽給你買啥了�！蔽伊⒖套哌^(guò)去，一看，是一個(gè)大盒子，原來(lái)是樂(lè)高拼圖。我高興極了，就迫不及待地拆開(kāi)盒子，生怕它會(huì)跑掉。盒子上已然成形的'是一艘艦船和一條龍，我非常喜歡。心想，拼這個(gè)肯定沒(méi)問(wèn)題，特別簡(jiǎn)單。便心有成竹地拆開(kāi)包裝盒開(kāi)始拼。沒(méi)想到，我一打開(kāi)這個(gè)包裝，散落的小零件就灑落了一地。看著堆起像小山似的散亂零件，我感覺(jué)我的頭即刻就要爆炸了，這一切都亂了。一會(huì)兒這個(gè)零件找到了，那個(gè)沒(méi)了，一會(huì)兒那個(gè)零件找到了，這個(gè)沒(méi)了。我便開(kāi)始?xì)饧睌钠饋?lái)，心里的那個(gè)小宇宙仿佛就要爆發(fā)了。便把零件和拼圖往地上一摔，生氣地喊到，太難了，我不拼了”。
媽媽看我這樣態(tài)度，便微笑著走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，你不能太心急，心急吃不了熱豆腐”。聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，又默默地回到書(shū)房，重新拼了起來(lái)。我仔細(xì)地看著圖案，用心地拼裝每一個(gè)環(huán)節(jié)。盡管在拼裝的過(guò)程中，遇到了很多難點(diǎn)，但我一定不能放棄。毛主席說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人”。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力，一艘完整的龍艦終于拼成了。我高興得一蹦三尺高，大聲地喊：我成功了�！�
最終，在拼龍艦這件事，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈地努力，就能走向成功，有耕耘就會(huì)有收獲。
嘿我成功了作文 篇22
我們每個(gè)人都是不完美的，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)和缺陷的，而我們非常需要擁有的便是自信心，有了自信心我們可以戰(zhàn)勝很多困難。
自信的人是有氣質(zhì)的，我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)看到一些人，彎著背，齁著腰，一副唯唯諾諾的樣子，讓人看起來(lái)感覺(jué)他們很卑微很沒(méi)有氣場(chǎng)，而有的人雖然長(zhǎng)得不是很好看，但是走在路上昂首挺胸，給人一種很有氣場(chǎng)很自信的感覺(jué)。等兩個(gè)人站在一起對(duì)比就很明顯了，一個(gè)人的心理認(rèn)為很自卑，一個(gè)人的心里覺(jué)得很自信，他們的氣場(chǎng)和氣質(zhì)就會(huì)完全不同，給人的第一感覺(jué)也就不同。如果這兩個(gè)人一起去面試的話，面試官肯定會(huì)偏向自信的那個(gè)人因?yàn)樽员暗娜耸菦](méi)有氣場(chǎng)的，給人一種很卑微的感覺(jué)。
在生活中我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些很有缺點(diǎn)的人，但是他們有的人很自信，覺(jué)得這一次雖然失敗了，但是下一次還是有可能成功的，始終有信心的去面對(duì)，接下來(lái)可能發(fā)生的挑戰(zhàn)，可能面臨的難題。很自信的'在他人面前展現(xiàn)，也會(huì)把這種自信傳遞給他人，給他人一種正能量的感覺(jué)。
自信的人是很美的。自信的人散發(fā)出自信的光芒給人是很有感染力的，好像這個(gè)人什么都能做好，是個(gè)很優(yōu)秀的人，自信的人，有自信的氣質(zhì)，而唯唯諾諾的人，就有自卑的氣質(zhì)。當(dāng)我們感到無(wú)助感到失敗的時(shí)候，要始終有自信的信念，相信自己一定會(huì)成功的，有這種信念的支撐，我們至少有信心可以獲得成功，這樣也不至于萎靡一蹶不振，自信讓我們走向成功。
嘿我成功了作文 篇23
快樂(lè)是美麗的火花，快樂(lè)是消除疲勞的天使，快樂(lè)是成功后的喜悅。請(qǐng)大家來(lái)分享我的快樂(lè)吧！我馬上要和我的班級(jí)一起當(dāng)著全校師生的面表演手語(yǔ)操《感恩的'心》呢！
排練節(jié)目的快樂(lè)“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”咦……？這是哪個(gè)班的在排練？哦！原來(lái)是二班（我所在的班級(jí)）在排練啊！這可是我第一次參加表演啊，而且還是當(dāng)著全校同學(xué)和老師的面表演，我的心情像浪花一樣翻騰，既激動(dòng)又興奮。但是，我擔(dān)心拿不了第一，盡管這樣，可這都不能抵擋我開(kāi)心的心情。表演節(jié)目的激動(dòng)我們班馬上就要上臺(tái)表演了，舞臺(tái)已經(jīng)為我們擺好�！跋旅嬲�(qǐng)欣賞二班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》，來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)！”主持節(jié)目的老師為我們報(bào)節(jié)目。臺(tái)下突然響起了一片掌聲，掌聲漸漸平息了，頓時(shí)，我的心跳加快了許多，四肢都在發(fā)抖，但我還是堅(jiān)持著把動(dòng)作給做完了。
成功后的喜悅我們下了臺(tái)，坐在觀眾席上等等校上的評(píng)選。校長(zhǎng)上了臺(tái)，說(shuō)了一會(huì)話，他說(shuō)：“首先，各個(gè)班都表現(xiàn)的非常好，但是，學(xué)前二班的同學(xué)的表演令我感動(dòng)，他們有一顆感恩的心，更有一顆長(zhǎng)大的心，熱烈祝賀學(xué)前二班，獲得第一名，請(qǐng)學(xué)前二班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”那一刻，我高興極了，心里噴出燦爛而又快樂(lè)的火花。成功后的快樂(lè)是一幅迷人的畫(huà)；成功的快樂(lè)是一首優(yōu)美的詩(shī)；成功后的快樂(lè)是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌！
嘿我成功了作文 篇24
包餃子比賽！對(duì)于我這個(gè)笨手笨腳的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難了！我?guī)缀鯊膩?lái)沒(méi)有包過(guò)餃子，竟然還有比賽！哦！我的天哪！
眼看中午即將來(lái)臨，比賽馬上就要開(kāi)始了，我只得無(wú)奈得坐到位子上，拿出保鮮盒，等老師發(fā)完餃子皮與肉餡后，比賽正式開(kāi)始！我昏頭昏腦地，拿著一張白白的還散發(fā)著香味的餃子皮不知所措，眼看同學(xué)個(gè)個(gè)都麻利地動(dòng)手包起來(lái)，我也學(xué)著樣子挑了點(diǎn)陷放入皮的中心，“做什么樣子的呢？”我心里仔細(xì)琢磨著，又望望葉婷，她是做五角星型的，我也就做這個(gè)吧！但是，不會(huì)就是不會(huì)，做成的`樣子都快讓人作嘔了，破破爛爛的，蘸點(diǎn)水修補(bǔ)后又裂開(kāi)了，而且形狀也不怎么像五角星，“哦！我的天哪!”我撓撓頭皮，“算了，先做下一個(gè)吧！”我只好這樣了，第一個(gè)餃子也就像個(gè)舊物一樣被我丟棄在一邊了。
突然，我眼前一亮，看到葉婷手中的波波餃，我十分喜歡，“葉婷，能教我一下嗎？”“哪個(gè)啊？”“就你手中這個(gè)�！薄芭�，好吧！”說(shuō)著，我挑了點(diǎn)陷放在中間，又照她說(shuō)的蘸了點(diǎn)水涂在了皮的周圍半圈，然后粘合起來(lái)，最后把它扭成一波一波似的海浪花紋。這樣，一個(gè)可愛(ài)的波波餃就完成了！我欣喜若狂，還不停地觀摩這第一個(gè)餃子，這讓我有了點(diǎn)信心。
學(xué)會(huì)了“師傅”這招后，我又重新做了一個(gè)，“還挺像模像樣的！”我沾沾自喜道。四個(gè)包好后，比賽結(jié)束了，老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)喜報(bào)，我得到了一張，這可是對(duì)我動(dòng)手能力的第一個(gè)肯定啊！
嘿我成功了作文 篇25
我很喜歡上體育課，因?yàn)轶w育課上老師會(huì)和我們一起做游戲，但今天想自由沒(méi)那么容易，老師說(shuō)必須要讓每一位同學(xué)都跳三個(gè)雙搖，否則就沒(méi)法玩了!我根本不會(huì)跳雙搖，這怎么辦呀?
正在這時(shí)，體育一直不好的張濤突然舉起手來(lái)自信地說(shuō)：“老師，我要跳�！蓖瑢W(xué)們一臉詫異——張濤他的體育成績(jī)不是待達(dá)標(biāo)就是達(dá)標(biāo)，這回他能跳好嗎?只見(jiàn)他胳膊一搖繩就迅速跳起接著繩就從腳底飛過(guò)，我還以為這一個(gè)雙搖他也跳不下來(lái)，可是張濤又一躍再一躍;胳膊一甩再一甩，一下把這三個(gè)雙搖跳了下來(lái)。哇!同學(xué)們都叫了出來(lái)。張濤都跳了下來(lái)，我的心一下子沉到了谷底，我不會(huì)是全班唯一跳不出雙搖的人吧!唉!
不行我要練習(xí)，我不能在同學(xué)面前出丑，先開(kāi)始我如何也跳不出來(lái)一個(gè)完完整整的雙搖，跳一半就被繩絆住摔一個(gè)跟頭，面對(duì)這三個(gè)小小的`雙搖，我感覺(jué)是多么渺小。汗水從臉頰上流了下來(lái)，我繼續(xù)拼命的連也沒(méi)用，因?yàn)槲胰鄙俚氖切判摹Ｎ矣浀靡晃粖W運(yùn)冠軍曾說(shuō)過(guò)：“有信心不一定會(huì)贏，可沒(méi)有信心一定會(huì)輸�！睕](méi)有信心那行，此時(shí)，不知哪來(lái)的力量，讓我精神抖擻還讓我跳會(huì)了雙搖。只過(guò)了一會(huì)，老師就叫到了我的名字，不知怎，我竟一點(diǎn)也不緊張這我之后才發(fā)現(xiàn)，走到老師跟前，看到同學(xué)肯定的眼光，老師鼓勵(lì)的微笑，我不能不跳下來(lái)，我閉上眼睛，心里默默的數(shù)我跳玩了這3個(gè)雙搖，好哥們對(duì)我說(shuō)：“你成功了!”
嘿我成功了作文 篇26
那天，我在電視上看見(jiàn)有人在做彈力小汽車。突然，我萌發(fā)了一個(gè)想法。能不能把這種彈力應(yīng)用在紙飛機(jī)上。但是很快就打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲乙郧耙沧鲞^(guò)，都沒(méi)有成功。最后我還是決定試試。
我從圖畫(huà)本上撕下來(lái)一張白紙，從縫紉機(jī)盒里找到了一個(gè)松緊帶，一把小剪刀。我想這就可以開(kāi)始做了吧！于是，我便開(kāi)始制作最主要的部分——“飛機(jī)”。我很熟練的就折好了一架飛機(jī)，在底部剪一個(gè)小口，試飛了一下，飛不高也不遠(yuǎn)。看來(lái)，照平常的折法是不行的，得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機(jī)，還是不行。我絞盡腦汁想呀想，終于，我想到了。折成我們平時(shí)最不愛(ài)玩的`——尖頭長(zhǎng)飛機(jī)。我試驗(yàn)了一下，果然可以飛遠(yuǎn)、飛高。可是等我拿起來(lái)一看，缺口處已經(jīng)爛了。照這樣下去，一架飛機(jī)玩不了幾次就“報(bào)廢”了！這可怎么辦呢？突然，我想給那兒固定一個(gè)硬的、不易爛的東西。我一抬頭，看見(jiàn)了眼前的透明膠帶。哎！對(duì)了！用透明膠帶把那個(gè)口橫著一粘，豎著一粘不就行了！對(duì)！就這么辦。說(shuō)著，我便動(dòng)起手來(lái)。飛機(jī)做好了，我的心情非常緊張，生怕又一次失敗。我緊緊的握住飛機(jī)，使勁往后一拉�！芭尽币宦�，飛機(jī)嗖地飛出去了。��！我成功了！
我簡(jiǎn)直不敢相信，成功的味道是那么的甜美！我第一次感受到了成功的喜悅。我相信，無(wú)論做什么事，只要努力，就可以成功！
嘿我成功了作文 篇27
成功在我身上出現(xiàn)過(guò)許多次，有在班級(jí)演講成功，競(jìng)選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻，最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。
那是一次演出的成功。那天，幼兒園剛剛放學(xué)，爸爸還沒(méi)來(lái)接，我只好坐在自己的座位上，看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地接走了，可爸爸還沒(méi)來(lái)。我只好和幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)一起在那里玩玩具，玩了一會(huì)兒，老師收到了一條短信，她看了我一眼，就朝我走來(lái)，我嚇了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，這時(shí)老師問(wèn)我：“兩個(gè)星期后會(huì)有一個(gè)表演，你想不想上臺(tái)表演啊？”我一直想要有一個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，來(lái)展現(xiàn)我那獨(dú)一無(wú)二的頂乒乓球的技術(shù)，這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)直是上天對(duì)我的眷顧，我想都沒(méi)想，就跳起來(lái)大聲說(shuō)：“想”！老師接下來(lái)給我講了臺(tái)詞，叫我回家去排練排練。
媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息，也很高興，特地從淘寶上買來(lái)一套像電視里紹興師爺穿的長(zhǎng)大褂。接下來(lái)的幾天里，我一有空就一邊頂乒乓球一邊說(shuō)臺(tái)詞。
終于等到了那一天，我穿起了師爺服，化了一個(gè)濃妝，拿起我心愛(ài)的`乒乓球和球板，信心滿滿地等主持人報(bào)我的名字，“接下來(lái)有請(qǐng)紹興小師爺沈柯宇上臺(tái)表演”，聽(tīng)到主持人的叫聲，我鎮(zhèn)定地走上了舞臺(tái)，向臺(tái)下的觀眾鞠躬問(wèn)好，開(kāi)始了我的表演。臺(tái)下的觀眾跟著主持人一起互動(dòng)數(shù)著，“155、156、157……”，隨著下面觀眾激烈地掌聲，那一刻，我知道，我成功了，我贏得了觀眾的認(rèn)可，也贏得了自信，只要是金子總會(huì)發(fā)光的。
嘿我成功了作文 篇28
在炎熱的夏天，誰(shuí)都想吃冰凍的冷飲，看見(jiàn)小賣部里的人來(lái)來(lái)往往，我不禁有了一個(gè)想法：做冰涼的西米露！
我和媽媽到商場(chǎng)買了一包西米和兩個(gè)芋頭�；丶业穆飞�，媽媽一邊走，一邊對(duì)我說(shuō)做西米露的方法�；氐郊�，我迫不及待得沖到廚房里，按照媽媽所說(shuō)的方法，先把水燒開(kāi)，倒進(jìn)一個(gè)盆里，把西米放進(jìn)去泡。然后，我把芋頭削好，切成一塊塊正方體形狀。半小時(shí)后，我跑倒廚房準(zhǔn)備把西米過(guò)濾，我一看，泡在熱水中的西米膨脹了，陽(yáng)光照到西米上，西米頓時(shí)像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，漂亮極了。我把鍋拿出來(lái)，倒入一勺左右的水進(jìn)去。水燒開(kāi)后，我把切好的芋頭放進(jìn)鍋里煮，煮的時(shí)候，我一直守在廚房里，直盯著這鍋東西，一步也不敢離開(kāi)，生怕我一離開(kāi)就會(huì)把西米露給煮糊了。大約過(guò)了十分鐘，我就把過(guò)濾好的西米也放進(jìn)去一起煮，當(dāng)西米煮得熟透后，顏色變得透明透明了，真是漂亮極了。我把糖放進(jìn)鍋里，拿來(lái)勺子攪拌。糖融化后，我再放入椰漿，我拿湯勺嘗了一口，高興得說(shuō)：“真好吃！”就這樣，美味可口的.西米露就做好了。
看著我自己親手做的作品，我心中有說(shuō)不出的喜悅。我從這次做香甜椰汁西米露中捂出一個(gè)道理：一件事，只要你認(rèn)真，專心，努力去做，你必定回享受到成功的喜悅。
嘿我成功了作文 篇29
成功是什么？成功使我們勤奮過(guò)后的結(jié)果；是一種令人回味無(wú)窮的喜悅；是在沙漠之中的一眼清泉。雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)，有些“成功”并不值得一提，但在我看來(lái)，它確是美好的回憶……
在我很小的時(shí)候，我一直羨慕那些會(huì)操縱滑板的哥哥姐姐，腳踩上滑板輕松一擺就跑的飛快，多么拉風(fēng)��！于是，我鼓起勇氣去想他們請(qǐng)教。
我把我的目的.告訴了他們，他們也樂(lè)意幫助我完成這個(gè)目標(biāo)，二話不說(shuō)，我踏上了“學(xué)滑板”的征途。
首先，哥哥教我要領(lǐng)：“雙手?jǐn)[平，重心放在腰間，保持平衡，雙腿微微張開(kāi)，慢慢地?cái)[動(dòng)雙腿”我一聽(tīng)，心中不由自主的驕傲起來(lái)：原來(lái)這么簡(jiǎn)單�。〉�(dāng)我剛踩上滑板的時(shí)候，身子不聽(tīng)使喚般后仰，沒(méi)控制住平衡，摔了個(gè)四腳朝天。心想：早知道這么難學(xué)，我就不學(xué)了。但為了不丟臉，我決心對(duì)哥哥們發(fā)誓，一周內(nèi)學(xué)會(huì)滑滑板。
要想學(xué)會(huì)滑滑板，就得逼自己，不怕摔跤，不摔上幾次，肯定是學(xué)不會(huì)的。我心中一直默背哥哥交給我的要領(lǐng)，可每當(dāng)我站上去的時(shí)候，就無(wú)法控制身體，一直摔了下來(lái)。于是，我想了一個(gè)辦法：站的時(shí)候扶住周圍的欄桿，試著慢慢找自己的感覺(jué)，漸漸地我成功了。一周后，我如愿的在哥哥面前拉風(fēng)了一把……
“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”只要你努力，在通過(guò)各種艱難險(xiǎn)阻后，換來(lái)的結(jié)果一定是成功！我相信，即使失敗了，也不要?dú)怵H，重拾信心，再次拼搏，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮薄?/p>
嘿我成功了作文 篇30
我非�？释蚱古仪蚰艽蚝茫驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，獲得成功。
那一天，天空晴朗，鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著。我要去打乒乓球，我希望這次能打好。這次和我對(duì)決的是我的一個(gè)隊(duì)友。打比賽的時(shí)候我總是接不住對(duì)方的球，發(fā)球的'時(shí)候也不過(guò)網(wǎng)，總是輸，真希望這次能成功。于是我認(rèn)真地打起來(lái)，盯著球的一舉一動(dòng)，找準(zhǔn)了球的方向。但當(dāng)對(duì)方發(fā)球的時(shí)候，球卻是往反方向去的，我還沒(méi)來(lái)得及去接，球就已經(jīng)下臺(tái)了。我也無(wú)可奈何，對(duì)方贏了。我一次又一次的努力，可一次又一次的失敗了。別人放學(xué)的時(shí)候都走了，太陽(yáng)也回家了，月亮已經(jīng)開(kāi)始上班了，我還在練習(xí)，為什么我總是不能成功呢？
今天我又要去打乒乓球。但今天是教練給我們發(fā)球，我們打。別人都打得很好，輪到我了。教練讓我打反手球，可我總是把球打飛，就沒(méi)有一個(gè)上臺(tái)的。教練的眼睛瞪得大大的，點(diǎn)著我的腦門說(shuō)：“你怎么回事呀！”我感覺(jué)十分委屈。這時(shí)，又要打比賽了，我想：這次一定要贏。于是我仔細(xì)的盯著球，確定了球要去的方向，便準(zhǔn)備往那個(gè)方向去打，沒(méi)想到球果然是往那個(gè)方向去的。我一個(gè)猛打，可球沒(méi)下臺(tái)，反而讓對(duì)方給接住了，我又沒(méi)有成功。
回到家里，我趴在床上哭了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，一次一次的努力，你最終一定會(huì)走向成功的�！�
嘿我成功了作文 篇31
這個(gè)學(xué)期，我們班換了一個(gè)新班主任，叫王清井老師。我決定好好地表現(xiàn)，在老師面前留下一個(gè)好印象。
可是正當(dāng)老師精心籌備班長(zhǎng)助手干部競(jìng)選時(shí)，我卻退縮了，申請(qǐng)書(shū)遲遲沒(méi)有上交。因?yàn)槲液苣懬�，怕同學(xué)們笑話我——像我這種曾經(jīng)失敗過(guò)的人，還妄想當(dāng)班長(zhǎng)助手，也太狂妄自大了吧！為什么呢？
記得三年級(jí)時(shí)，我以二年級(jí)下半學(xué)期數(shù)學(xué)考試98分、語(yǔ)文99分的成績(jī)來(lái)做我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由，可那時(shí)我是票選第三名，失敗了。全班有四個(gè)人競(jìng)選，我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。
班干部競(jìng)選的.前一個(gè)下午，我猛然想起最近讀過(guò)的一本繪本——《勇氣》，這本書(shū)寫(xiě)了許多種勇氣，包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前，把申請(qǐng)書(shū)交了上去。一秒，兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼，只見(jiàn)老師的眉毛一伸一縮地，我開(kāi)始后悔了，后悔把申請(qǐng)書(shū)交上去。突然，老師對(duì)我說(shuō)：“星期一記得穿校服�！蔽掖蠼辛似饋�(lái)：“歐耶！”
星期一，我走上了講臺(tái)，說(shuō)出了自己的不足，也說(shuō)了我的好的地方，并在結(jié)尾我感謝了一本書(shū)《勇氣》。到了投票環(huán)節(jié)，我終于以全班第一的票數(shù)——24票勝出了。
不管是感謝誰(shuí)，我都要感謝勇氣，我現(xiàn)在在管理同學(xué)時(shí)也常常想起我的“恩人”——勇氣。
嘿我成功了作文 篇32
生活中處處有困難，既然無(wú)法逃避，就挺身相迎，和挫折一較高下!弱者對(duì)待命運(yùn)是逃避的，一遇無(wú)法克服的困難就跌入了絕境，無(wú)法拋起一絲波瀾;而強(qiáng)者對(duì)待命運(yùn)時(shí)勇往直前的，對(duì)待挫折是把它當(dāng)做墊腳石，是一種沖向成功的動(dòng)力。而我要當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者，做一個(gè)堅(jiān)持到底、永不放棄的人。
還記得有一次，早上剛起床，媽媽就給我出了一道很難的`思維擴(kuò)展題。我就認(rèn)真坐在課桌前寫(xiě)起這一道題來(lái)，我一看題目，還不算難。于是，我在草稿紙上擺起草稿來(lái)，一張草稿紙快用完了，但還沒(méi)算出來(lái)。不過(guò)，我沒(méi)有放棄，任然努力的算，最后終于算出來(lái)了。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。小小的水滴，力量看似很小，但是日積月累，卻能把石頭滴穿。
所以，我們要有“水滴石穿”的精神，不管遇到什么事情，都要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，這樣成功就會(huì)離你很近。
嘿我成功了作文 篇33
我說(shuō)不出話，只覺(jué)得心跳在加快，熱血也在沸騰。此時(shí)此刻，在人類語(yǔ)匯中，已經(jīng)找不到恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容我興奮的心情。
如果換成你，你也會(huì)非常興奮。因?yàn)樵趨⒓釉S多次比賽中，我第一次成功了。
今年六月，得知市里有個(gè)“商業(yè)大廈”杯少兒民樂(lè)比賽要在八月中旬舉行。老師也替我報(bào)了名。參賽曲目是《月光下的鳳尾竹》。我暗暗下定決心，這次一定要拿到第一名。第二天，我便加緊訓(xùn)練。《月光下的'鳳尾竹》雖然不是二胡中的名曲，可要把它拉好，拉出味道來(lái)，那可不是一件容易的事，的確要下一番苦功。眼看比賽的日期一天天臨近了，練習(xí)也越來(lái)越緊了，每個(gè)細(xì)節(jié)都得細(xì)細(xì)地琢磨。
終于，這一天來(lái)了。我坐在色彩淡雅的舞臺(tái)上，臺(tái)下許多“小演奏家”們的眼睛都注視著我。我隨著燈光漸漸變亮，開(kāi)始拉起了二胡。手里拉著二胡，心卻“怦怦”亂跳，有點(diǎn)緊張。但想到老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我鎮(zhèn)定多了。拉著、拉著眼前便浮現(xiàn)出一幅畫(huà)：月光下，鳳尾竹的斑駁樹(shù)影倒影在湖面上，風(fēng)起竹擺，竹影變幻莫測(cè)，像孔雀起舞，如鳳凰扶搖......我陶醉在意境里了，沉浸在樂(lè)曲中，忘記自己是在舞臺(tái)上，忘記自己是在演出......
不知過(guò)了多久，樂(lè)曲拉完了，靜靜地臺(tái)下忽然爆發(fā)出熱烈的掌聲。啊，我終于成功了。
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里在說(shuō)：“這才是邁出門的第一步。以后，更要加緊自己的訓(xùn)練”......
嘿我成功了作文 篇34
“我成功了！”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。記得在上幼兒園的時(shí)候，媽媽送我去興趣班學(xué)毛筆字。在當(dāng)時(shí)，我還小，十分好動(dòng)，寫(xiě)起毛筆字來(lái)總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲，為此母親費(fèi)了很多心思，想盡辦法讓我對(duì)書(shū)法感興趣。漸漸地，我喜歡上了書(shū)法，每天總是認(rèn)真地練上幾張�？墒�，盡管我一張一張地練，白天黑夜地練，但我的字不知為什么總是寫(xiě)的'不夠理想，也許是我天賦不夠吧！
我開(kāi)始作急了，傷心地哭了，媽媽在一旁安慰我說(shuō)：“格格，人生有許多的困難，需要你一個(gè)個(gè)去克服，相信自己，終有一天你會(huì)成功的！”聽(tīng)了媽媽的話，我從中頓悟了：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。于是我不再傷心，重新振奮精神，靜下心來(lái)練起了字。一天又一天，一年又一年，時(shí)間長(zhǎng)了，我的汗水與心血終于換來(lái)了我驕人的成績(jī)。我的字越寫(xiě)越漂亮，每年過(guò)春節(jié)我都會(huì)幫家人寫(xiě)幾付對(duì)聯(lián)。
今年暑假，我還獲得了６級(jí)的考級(jí)證書(shū)。媽媽、爸爸樂(lè)開(kāi)了花，老師也直夸我真棒，來(lái)我家做客的人們也說(shuō)我真能干，可有誰(shuí)知道在這成功的背后，我又付出了多少心血呢？成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今，我已登上了這座美麗的殿堂，我要驕傲地對(duì)全世界說(shuō)：“我成功了！”
嘿我成功了作文 篇35
在六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)我心儀已久的禮物——一輛自行車。剛到院子里，我就要求上車騎一下，可我剛上車，就緊張的手抖了，手一抖，車把也扶不穩(wěn)了，我本想用腿支撐，但發(fā)現(xiàn)腿緊張的都“軟“了。只聽(tīng)咚的.一聲，我就摔了個(gè)”仰面朝天“，真是出師不利呀！
第二次，我就有經(jīng)驗(yàn)了，我讓媽媽扶著我。于是，我媽媽在后面扶著車座，我用力蹬了幾下，還不錯(cuò)，沒(méi)摔跤，我就有點(diǎn)小得意，于是我便讓媽媽松開(kāi)手。我還沒(méi)來(lái)得及蹬，就差點(diǎn)摔倒。幸好媽媽眼疾手快，扶了一下車，使我轉(zhuǎn)危為安。我又想了一個(gè)完美無(wú)缺的方法，就是一手扶墻，一手扶車把，剛開(kāi)始的確成功了，騎了一下，沒(méi)摔倒，但一手扶車把不穩(wěn)，我也只會(huì)雙手騎車，結(jié)果我又一次摔倒了，我反應(yīng)比較快，“跳“了起來(lái)，但還是雙手著地了，手被小石子扎了幾下，好疼！我生氣的叫道：”我再也不騎這輛“小破車”了，哼！“媽媽安慰我：”不是什么事都能一帆風(fēng)順的。做事一定要堅(jiān)持不懈，沒(méi)堅(jiān)持到最后，你怎么知道不成功呢？騎車時(shí)不要緊張，扶好車把，別晃來(lái)晃去的。“我試了試，果然成功了，我會(huì)騎自行車了，我的心里高興的比吃了蜜還甜。
這個(gè)事情告訴我，無(wú)論做什么事，只要掌握了方法和技巧，堅(jiān)持不懈，就會(huì)有收獲。
嘿我成功了作文 篇36
人們常說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。”
今天的手工課上，老師要我們么人做一件手工作品，大家一聽(tīng)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
說(shuō)干就干，大家開(kāi)始動(dòng)手行動(dòng)。有的做布藝，有的畫(huà)彩蛋，還有的做粘貼畫(huà)……我更是不甘示弱，選擇了我最拿手的——用彩線編蜻蜓。
要說(shuō)這編蜻蜓多我來(lái)說(shuō)，可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒(méi)有半節(jié)課就已經(jīng)編成功了三只，這當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一不小心，剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在彩線上，疼得我呲牙裂嘴，不爭(zhēng)氣的`眼淚如斷了線的珍珠一般滾落下來(lái)。氣得我如同發(fā)怒的獅子，把工具狠狠地摔在地上，憤怒的自言自語(yǔ)著：“什么破剪刀，害死我了，我不做了……”坐在那里生起悶氣來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，看看別的都在忙著做自己手工作品，有的已經(jīng)快完工了。這時(shí)我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：失敗乃成功之母，自信是成功的基石。于是，有重新拿起了工具，一絲不茍地干了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番努力，漂亮的“蜻蜓點(diǎn)水圖”在我的手下誕生了。老師表?yè)P(yáng)我的創(chuàng)意好，同學(xué)羨慕我手巧�？墒牵麄冋l(shuí)都不知道我曾付出努力。
這件小事讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：自信是我的動(dòng)力，它給予我不斷向前的勇氣，在我猶豫時(shí)，是它幫我選擇通向成功的方向。所以，今后我要與自信和勇氣相伴。
嘿我成功了作文 篇37
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成功并不困難。只要你為此付出汗水和努力，你一定會(huì)成功。
去年暑假，我哥哥說(shuō)他要帶我去滑冰。因?yàn)檫@是我第一次滑冰，我看起來(lái)非常興奮。當(dāng)我到達(dá)溜冰場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)到了響亮的音樂(lè)。當(dāng)我穿著溜冰鞋的時(shí)候，我哥哥滑了過(guò)去，說(shuō):陶，滑冰需要耐心和態(tài)度�！碑�(dāng)我看了我哥哥一眼，他立即說(shuō):我想像你一樣學(xué)滑冰，這讓我想吐�！蔽曳浅Ｉ鷼�，眼睛都變白了，所以我立刻站起來(lái)，想去追我哥哥。當(dāng)我邁出第一步時(shí)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。哦，天��！我的整個(gè)身體失去了平衡。“觸摸”我滑了一跤，摔倒在地上。當(dāng)我的哥哥看到我摔倒時(shí)，他立刻滑了過(guò)去，把我拉了起來(lái)，說(shuō):我會(huì)付錢給你�！蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想:當(dāng)你遇見(jiàn)我，你會(huì)很痛苦�！蔽腋绺缯f(shuō)他滑冰時(shí)半彎著腰，兩腳之間的'距離在2到3米之間�；鶗r(shí)，他的腳應(yīng)該張開(kāi)。
我牢牢記住了哥哥剛才說(shuō)的話，并立即去練習(xí)了。雖然我一次又一次地跌倒，但我還是一次又一次地站了起來(lái)。“經(jīng)過(guò)認(rèn)真的訓(xùn)練后，我終于可以控制自己的平衡，最終自己溜走了。我瘋狂地大叫。突然，溜冰場(chǎng)的人看著我，我很尷尬。但我的心仍然是甜蜜的。
就這樣，我學(xué)會(huì)了滑冰，并愛(ài)上了滑冰�；慕�(jīng)歷就像生活一樣，是不斷通過(guò)跌倒和跌倒總結(jié)出來(lái)的。只要你堅(jiān)定地設(shè)定目標(biāo)，總有一天你會(huì)幸福飛行起來(lái)。
嘿我成功了作文 篇38
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好奇心是學(xué)者的第一美德�！倍乙f(shuō)好奇心也是小學(xué)生的第一美德。
聽(tīng)老師說(shuō)把雞蛋放在鹽水里能夠浮起來(lái)，對(duì)此我半信半疑，好奇心促使我去做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期天早上，我迫不急待地找來(lái)一碟子鹽、一個(gè)裝著清水的透明玻璃杯、一個(gè)雞蛋、一把勺子等材料。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先往清水杯里放入一個(gè)雞蛋。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃杯。只見(jiàn)雞蛋慢慢地下沉，一直沉到了杯底。我把雞蛋撈出，用勺子往杯里放了一大勺鹽，再把雞蛋放了下去，又拿起玻璃杯攪了攪，結(jié)果會(huì)怎樣呢？我的心不住地怦怦直跳，似乎要破口而出，只見(jiàn)那只雞蛋很不配合的又懶洋洋地沉了下去。我急了，就把一碟子鹽都倒了進(jìn)去，只見(jiàn)杯里的水變得有些白乎乎了，雞蛋仿佛一下子輕了許多，從杯底豎了起來(lái)，又像個(gè)剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，最后終于浮出了水面。
看見(jiàn)雞蛋浮在鹽水的'上面，我興奮得大叫：“雞蛋浮起出了，我們成功了！”。
做完實(shí)驗(yàn)后，我的頭腦里又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么雞蛋在鹽水里就能浮起來(lái)呢？我去問(wèn)了爸爸，原來(lái)鹽水比清水產(chǎn)生的浮力要大，自然，雞蛋放入濃鹽水中，受到的浮力要大于自身的重量就會(huì)浮起來(lái)了。這也正是“死�！毖筒凰廊说脑蛩凇�
通過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白：留心處處皆學(xué)問(wèn)，實(shí)踐方能出真知！其次，擁有一顆可貴的好奇心也是我們必不可少的！
嘿我成功了作文 篇39
那是個(gè)炎熱的夏天，我將身體浸在涼涼的水中，就有種說(shuō)不出的高興。撥動(dòng)水花，向前……游啊游。那次，我成功了，好不容易呀！
夏，趕走了溫暖的春，取而代之的便是炎熱。我在家里無(wú)所事事，便執(zhí)意讓媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班。
踏進(jìn)水里，開(kāi)始了第一次水的旅程。從50厘米的淺水區(qū)，到1.5米的深水區(qū)，不知游了多少個(gè)來(lái)回，也不知被水絆了多少次。
成功好比一張?zhí)葑�，“機(jī)會(huì)”是梯子兩側(cè)的長(zhǎng)柱，“能力”是插在兩個(gè)長(zhǎng)柱之間的橫木。只有長(zhǎng)柱沒(méi)有橫木，梯子沒(méi)有用處。是的，是第一次下到深水區(qū)給了我機(jī)會(huì)。
帶上一塊浮板。看著那底，感覺(jué)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。雖然又浮板，可我還多次靠岸停了下來(lái)，大口大口地喘著粗氣，終于在最后遠(yuǎn)的地方，一頭扎進(jìn)水里游了一次。
柱子之間的橫木，也幫了我大忙。在淺水區(qū)，我游游停停，并不是因?yàn)槲蚁胪祽�，而是水域太淺，經(jīng)常游一會(huì)兒，走一會(huì)兒。當(dāng)我游到一半的時(shí)候，再看他，他已經(jīng)游到了底，再游回來(lái)了。
我積攢著力氣，拼命向前游，終于趕上了他。在深水區(qū)，我又一次“如魚(yú)得水”。我一直對(duì)自己說(shuō)：“在水里，人是浮不起來(lái)的.。我暫時(shí)借著浮板，才得以在水上浮起來(lái)，借著旁邊的墻，我才能休息�！庇谑牵襾G掉浮板，游向中間的那條道。
終于接近了。當(dāng)還有一米的時(shí)候，我做出了最后一蹬。
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母。”我從挫折中得到失敗，從失敗中獲取成功。
嘿我成功了作文 篇40
自從上小學(xué)時(shí)，我就迷上了書(shū)法，也許是受媽媽的影響，我想有朝一日超過(guò)她，也許是平時(shí)練字獲得親戚朋友的夸獎(jiǎng)和家人的鼓勵(lì)，我每天都堅(jiān)持練字，覺(jué)得練字是一種樂(lè)趣。
開(kāi)學(xué)不久，老師告訴我們一個(gè)消息：四月份學(xué)校要舉行一年級(jí)鉛筆字比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息我比誰(shuí)都興奮，因?yàn)閷W(xué)前班時(shí)我曾經(jīng)參加過(guò)鉛筆字比賽，還拿了特等獎(jiǎng)呢，我想：這次我一定加倍努力練字，爭(zhēng)取在本年級(jí)中奪冠。
于是，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我堅(jiān)持跟著字帖練字，白天在學(xué)校，我連課間也不出去玩，抓緊時(shí)間練字。我的書(shū)法進(jìn)步很大，作業(yè)常常得到老師的表?yè)P(yáng)。
一個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，比賽就定于4月15日舉行。比賽那天，我既興奮又緊張，連拿筆的手都有些發(fā)抖了。我想：不行呀，千萬(wàn)不能緊張，這樣字就寫(xiě)不好了，加油!慢慢地，我的心情平靜了下來(lái)，把全部的`注意力放到了寫(xiě)字上，我發(fā)揮了平時(shí)練字的方法，在規(guī)定的時(shí)間里我完成了自己的作品，滿意地把它交給了老師。
過(guò)了幾天，在學(xué)校的晨會(huì)上，我聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要舉行一年級(jí)鉛筆字比賽的頒獎(jiǎng)儀式，我的心怦怦直跳，一動(dòng)不動(dòng)地站在那認(rèn)真聽(tīng)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)念到特等獎(jiǎng)時(shí)，我聽(tīng)到了“覃夕窈”三個(gè)字，我真不敢相信，我成功了!但看到同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光，我就高興地跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我從領(lǐng)導(dǎo)的手中接過(guò)紅通通的證書(shū)時(shí)，我自豪極了。
嘿我成功了作文 篇41
在艷陽(yáng)高照的七月天，我成功了。
期末風(fēng)波過(guò)后，那天，我們回到學(xué)校領(lǐng)期末卷子。在教室里，同學(xué)們有的在大吵大鬧，有的在座位上安靜地看書(shū)，有的則在旁邊小聲地祈禱著自己的分?jǐn)?shù)。這時(shí)，班主任那高跟鞋的聲音離我們?cè)絹?lái)越近，教室里瞬間安靜了下來(lái)，連棉花掉在地上的聲音都能被我們聽(tīng)見(jiàn)。
班主任“咣”得一聲推開(kāi)了門，扶了扶眼鏡，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，發(fā)卷子了�！�
我一下子緊張了起來(lái)，此時(shí)，我真想和孫悟空一樣擁有72變，可以變成小蜜蜂，飛到老師旁邊，先偷偷看一下我的考試成績(jī)。
我正胡思亂想著，突然老師用80分貝的聲音點(diǎn)到了我的'名字，我突然有種不詳?shù)念A(yù)感，懷著忐忑不安的心情向講臺(tái)走去。
我本以為是壞事，沒(méi)想到班主任溫柔地摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“真棒，考了全班第二，繼續(xù)加油！”同學(xué)們用雷鳴般的掌聲祝賀我。而我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，搖搖晃晃地走下了講臺(tái)，感覺(jué)仿佛像踩在棉花上，臉上熱辣辣的。
老師還在繼續(xù)念著名字，但是我已經(jīng)渾然不知，完全沉浸在喜悅之中。
回家的路上，我興高采烈，腦子里一直想象著媽媽見(jiàn)到我的成績(jī)單時(shí)激動(dòng)的情景，心想，她會(huì)不會(huì)激動(dòng)得暈了過(guò)去，會(huì)不會(huì)“吧唧”親我一大口，會(huì)不會(huì)給我買一大包好吃的，會(huì)不會(huì)……
一路上，風(fēng)婆婆也來(lái)祝賀我，大樹(shù)哥哥也一直給我鼓掌，小花妹妹也在搖頭擺尾替我高興，小草弟弟高興得手舞足蹈，小鳥(niǎo)也為我嘰嘰喳喳地唱著歌。
我非常興奮，那一天，我成功了。
嘿我成功了作文 篇42
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一逕長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫，是穿梭于荊葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”仁人志士的冰心這一番話直戳我心中最的情愫，讓我回憶在一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受著現(xiàn)在超凡的自己，不禁呼出：選擇一中，我收獲了一份燦若朝陽(yáng)的成功。
依稀記得：三年前對(duì)高中生活向往已久的我，站在一中門口，激動(dòng)之情溢于言表；踏入一中，思緒萬(wàn)千的我醉于一中的`古色生香，癡于一中的；行于一中，征服于生墨筆香勾勒出的“最佳讀書(shū)校園”的韻致中。
依稀記得：那時(shí)的我擁有一份的心靈頌高貴的靈魂，憧憬于明日的美好。
依稀記得：高一是時(shí)為我們適應(yīng)高中快且高的節(jié)奏，學(xué)校為我們開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)，為我們傳授經(jīng)驗(yàn)；資力高深，閱歷豐富的教師為了讓我們順利度過(guò)適應(yīng)期，以我們?yōu)橹行�，想盡一切教學(xué)方法，引導(dǎo)我們積極投入到學(xué)習(xí)生活中，成為瀟灑的一中人。
依稀記得：為通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們師生奮力拼搏；為取得驕人成績(jī)而留下歡欣的淚水。望著期待的目光，我們信心倍增，望著贊許的目光，我們留下自豪的姿態(tài)。
依稀記得：我們師生同為高三奮斗的300多個(gè)日日夜夜，為離別同痛哭過(guò)。
那些感人的歲月已成為突兀于沙漠的亙古回音，依稀的記憶，瞬間的芬芳，已成為銘刻在心，任爾東西南北風(fēng)，也不會(huì)磨滅。
“讓一中三年的教育，撐起你三十年的人生輝煌！”選擇一中，伴著苦楝樹(shù)，收獲成功！
嘿我成功了作文 篇43
我們學(xué)從小學(xué)到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)思維一直很差，只要遇到一些難一點(diǎn)的題，我就怎么也做不了，因此我對(duì)數(shù)學(xué)從此失去了信心，但因?yàn)槟且淮危矣謱?duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得，那是在一個(gè)數(shù)學(xué)午自習(xí)，老師因?yàn)橛惺�，讓我們�?dú)立研究這道應(yīng)用題，老師走后，大家都細(xì)心的.鉆研起來(lái)，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一點(diǎn)“線索”來(lái)，列草稿，計(jì)算就用了一頁(yè)多，可還是沒(méi)有結(jié)果，望著我后面的袁越(數(shù)學(xué)尖子)那算完題后成功的喜悅，自己不免有一絲嫉妒之心，憑什么，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，說(shuō)著，我又埋下頭細(xì)心鉆研起來(lái)。我的耳邊不是響起老師說(shuō)的話“只要云不放棄，沒(méi)有什么做不到”......
啊!終于算完了，我伸了一個(gè)大懶腰，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣抬頭看看，除了幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子外，其他同學(xué)還在埋頭做著呢!此時(shí)此刻的我，好像身上背著大石頭，一下子掉了下去，別提有多輕松了，那種驕傲、輕松的心情此時(shí)此刻早已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，老師突然進(jìn)來(lái)了，告訴我們這道題研究完的請(qǐng)站起來(lái)，我驕傲的站了起來(lái)，那是我第一次和數(shù)學(xué)尖子在學(xué)習(xí)上站在一塊，心中別提有多自豪了，老師把我們表演了有表演，那種感覺(jué)，別提有多美了!
叮咚!叮咚!呀!怎么下課了，我好想在品嘗一會(huì)兒成功的喜悅
嘿我成功了作文 篇44
我的記憶是一條條小魚(yú)兒，它們?cè)谖业哪X海里游來(lái)游去，在這無(wú)數(shù)條小魚(yú)兒里，令我最難忘的是一次書(shū)法比賽。
比賽的前兩天，書(shū)法老師對(duì)我說(shuō)：“丫丫（我的'小名），后天有一場(chǎng)東北三省的書(shū)法比賽，全班我只選了你一個(gè)人參加，全遼源市也只有兩個(gè)人去，你可不能給遼源人民丟臉啊！”我激動(dòng)地差一點(diǎn)就哭了，開(kāi)始認(rèn)真的和老師學(xué)習(xí)參賽的毛筆內(nèi)容。經(jīng)過(guò)兩天的磨煉，我的字又有了提高。
到了比賽那天，站在臺(tái)下的我緊張極了！每當(dāng)主持人念選手號(hào)碼的時(shí)候，我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時(shí)我聽(tīng)到主持人說(shuō)道：“請(qǐng)37號(hào)選手上場(chǎng)�！苯K于到我了！我在臺(tái)下快速的做了幾次深呼吸，拿起凳子，向舞臺(tái)跑去。我站在舞臺(tái)的中央對(duì)評(píng)委說(shuō)道：“各位評(píng)委老師好！我叫王梓諾，我來(lái)自……”。做完了自我介紹，我開(kāi)始寫(xiě)我的書(shū)法作品，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我完成了我的作品，我又將自己的作品高高舉起，說(shuō)：“37號(hào)選手的作品完畢�！痹u(píng)委老師仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“《岳陽(yáng)樓記》一共300多個(gè)字，你能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成的這么好，這是一般人完成不了的�！�
又過(guò)了三個(gè)小時(shí)，在所有選手寫(xiě)完作品后，我們一起走上了舞臺(tái)，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。主持人念道：“第10名？，第9名？……”我的心提到了嗓子眼，“第1名王梓諾！”當(dāng)我聽(tīng)到了我的名字時(shí)，開(kāi)心地大叫：“我成功了！”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事！
嘿我成功了作文 篇45
前天的一節(jié)語(yǔ)文課上，張老師眉飛色舞地告訴全班：“最近陳翰凝寫(xiě)字寫(xiě)得很好，幾乎可以算全班最好的，甚至我寫(xiě)正楷字的水平都不如他。”聽(tīng)到老師竟然這樣表?yè)P(yáng)我，我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么，我是怎樣從一年前的鬼畫(huà)桃符到如今的端端正正的`呢？
記得一兩年前，我的字的確可以用“鬼畫(huà)桃符”來(lái)形容，橫不平、豎不直，結(jié)構(gòu)歪歪斜斜，重心不穩(wěn)、筆畫(huà)無(wú)力，活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少，涂改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“體無(wú)完膚”。我自己急，家長(zhǎng)當(dāng)然更急，自己怎么寫(xiě)還是如此。不過(guò)，幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師（我上期曾描寫(xiě)過(guò)）處練習(xí)書(shū)法，因?yàn)槔蠋熃痰煤煤臀业呐Γ业淖趾芸煊辛诵「倪M(jìn)，但我肯定還不滿意，于是又繼續(xù)努力起來(lái)，可我卻陷入了“拉鋸戰(zhàn)”，時(shí)進(jìn)時(shí)退，一個(gè)假期下來(lái)，進(jìn)步還是不大，甚至開(kāi)學(xué)之后一段時(shí)間，寫(xiě)的字還是不太好，可自從我做完開(kāi)學(xué)后第一份家庭作業(yè)之后，我看著卷面，無(wú)比驚奇地想：這像我的字嗎？我能寫(xiě)出這么好的字嗎？
此時(shí)，我好像真的從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)羽化成一只漂亮的大蝴蝶！我又驚又喜，如釋重負(fù)！
幾天后，便發(fā)生了開(kāi)頭的一幕，我用汗水和努力換來(lái)的成功，值！耶！我成功了！成功了！
嘿我成功了作文 篇46
小的時(shí)候，我不明白成功為何意，也就以為成功，就是一種獨(dú)特的快樂(lè)，而現(xiàn)在，在我眼里，成功就是自豪，就是長(zhǎng)大。
在三年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)去屯溪表演，那一次表演，我并沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī)，而是取得了倒數(shù)的名次。從那一天，我開(kāi)始加倍的練習(xí)，終于又迎來(lái)了一次去屯溪表演的機(jī)會(huì)。
到了賽場(chǎng)，還是原來(lái)的味道，我依舊是很緊張。過(guò)了二十五分鐘左右，我馬上就要上去了，緊張的都在發(fā)抖。
“沒(méi)事的，沒(méi)事的！你先看別人的表演吧，還有三個(gè)人在你前面呢，不要緊的�！眿寢屌呐奈业募�。唉，好吧，就看一下吧，也許能讓我放松點(diǎn)。接下來(lái)出場(chǎng)的是一位大姐姐，看她的樣子，像是學(xué)了好久的一樣，正當(dāng)我們都沉迷進(jìn)她的音樂(lè)里時(shí)，她卻停了。
過(guò)了一分鐘后，她還是沒(méi)彈出來(lái)，忘譜了�？珊竺娴囊荒�，直接讓我傻眼了。下臺(tái)后，她卻很樂(lè)觀，并沒(méi)有傷心，難過(guò)。我不禁贊嘆她的.心理素質(zhì)：都彈成了這樣，卻不傷心，沒(méi)錯(cuò)，雖然我以前彈的是不好，但我努力了，這一次，我一定要成功。
到我了，我沒(méi)有絲毫的緊張和忐忑不安，而是自信，放松。因?yàn)�，我要讓評(píng)委們看到我的變化。在彈奏的過(guò)程中，我第一次感覺(jué)到原來(lái)彈鋼琴也能這么快樂(lè)啊。結(jié)束后，我微笑著走下了臺(tái)，自豪的覺(jué)得：雖然我不知道成績(jī)?nèi)绾�，但我相信，有努力就�?huì)有收獲。
那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
嘿我成功了作文 篇47
在我腦海里記著許許多多的事，有高興的、難過(guò)的、開(kāi)心的、奇怪的、成功的……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣�？晌矣∠笞钌畹�，還是那件成功的事。
那天下午，我閑著沒(méi)事兒做，就想起做一個(gè)小制作。做什么呢？我想了一會(huì)兒，“對(duì)，就做熊貓火炬！”我先找來(lái)了一大塊泡沫用來(lái)雕刻手舉火炬的大熊貓�？蛇@太難了，因?yàn)樾茇埜鱾�(gè)部位都特別地難雕刻。我好不容易雕刻出了一只手，可在雕刻熊貓頭的時(shí)候，一不小心刀子把熊貓的`手給“砍”掉了。而且還把我的手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺(jué)得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了！可我又覺(jué)得有點(diǎn)舍不得，我心里矛盾極了。
不能灰心！仔細(xì)地想了想，終于想到了，對(duì)正！用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞，在上面安兩塊鐵片。可難的還在后頭呢！要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線，這可怎么辦好嗎？我想著想著，終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機(jī)把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會(huì)熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理，終于把熊貓的手中間挖空了。然后，一支發(fā)光二級(jí)管安在熊貓手上，兩支二級(jí)管做熊貓的兩只眼睛。當(dāng)我把電池安好后，一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，熊貓手上的火把發(fā)光，它的兩只眼睛也發(fā)光了�？粗@個(gè)小“杰作”我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事，我明白了，做什么事都要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真去做，才會(huì)取得成功！
嘿我成功了作文 篇48
你在碧藍(lán)的大海里漫游過(guò)嗎？我就有過(guò)這樣難忘的經(jīng)歷。那年暑假我和爸爸在海南旅游，頭一天旅行社就安排了潛水活動(dòng)，好奇心驅(qū)使我在第一時(shí)間就報(bào)了名。教練的講解淺顯易懂，我頓時(shí)信心滿滿。不久潛水活動(dòng)開(kāi)始了，第一位是個(gè)利落的阿姨，一下水她就手腳不停地劃起來(lái)，可是她好似大肚的`葫蘆總是浮在水面上。
潛水這么難呀！大人都不會(huì)，何況我一個(gè)小孩呢？信心瞬間土崩瓦解，我心里空落落的。輪到我了，穿上沉重的潛水服，嘴里咬著呼吸器，我慌亂地跟著教練跳下了水。剛開(kāi)始耳朵“嗡嗡”直響，胸部好像壓了塊大石頭。我學(xué)著教練的樣子，可用盡力氣才潛了一米多。“只能潛這么深了！”一放松我又漂了起來(lái)。“好，就這樣！”突然教練的聲音傳來(lái)，我定睛一看，原來(lái)一個(gè)七八歲的小男孩正不斷地練習(xí)下潛！他臉頰紅紅的，看起來(lái)很吃力。
一陣羞愧頓時(shí)涌上心頭：小朋友還在堅(jiān)持不懈地努力，我怎能打退堂鼓？想著，我重拾信心，再次潛入海里。我盡量放松，調(diào)整好呼吸，手腳協(xié)調(diào)劃動(dòng)。緩緩地我沉得越來(lái)越深，還可以隨著教練的手勢(shì)前后左右的游移，終于突破三米大關(guān)啦，一個(gè)美麗的海底世界呈現(xiàn)在眼前：黃的紅的珊瑚宛如叢林，一群群五彩的小魚(yú)在其間閑適地游弋著！我成功啦！有首歌唱到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！這次經(jīng)歷讓我懂得：當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)別氣餒，誰(shuí)能堅(jiān)持誰(shuí)就會(huì)獲得成功！
嘿我成功了作文 篇49
人生有許許多多值得驕傲，值得自豪，值得炫耀的事情，比如：一次成功的實(shí)驗(yàn)，一次成功的冒險(xiǎn)，一次成績(jī)很好的測(cè)驗(yàn)（考試），都可以成為你炫耀資本。
而從我出生到現(xiàn)在，要數(shù)我干的最成功的一件事情，無(wú)非就是我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)會(huì)了騎自行車了。
那天，我看到電視里的騎車族，山地車在他們手里猶如一只溫柔可愛(ài)的小貓咪，于是我心血來(lái)潮，手感覺(jué)癢癢的，就從車庫(kù)里推出半年沒(méi)有動(dòng)的.山地車，在媽媽的幫助下，我開(kāi)始了我的“騎車之旅”。
剛開(kāi)始的時(shí)候，自行車猶如一匹沒(méi)有馴服的野馬，使我一上去就摔了下來(lái)，沒(méi)辦法，只好讓媽媽在后面扶著，我慢慢地騎行，可車子卻像喝醉了酒似的，搖搖晃晃的，突然我從自行車上摔了個(gè)“倒栽蔥”，我霎時(shí)感覺(jué)到左胳膊上一陣刺痛，火辣辣的，抬頭看了一眼，磕破了大約七厘米的一道口子，血瞬間冒了出來(lái)，可我也顧不上疼痛，仍咬牙堅(jiān)持練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一整天的努力練習(xí)，我已經(jīng)掌握了騎車要領(lǐng)，能自己騎上一小段路程了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，經(jīng)過(guò)第一天的“開(kāi)門紅”，到了第二天，我已經(jīng)不用媽媽扶了，良好的開(kāi)端就是成功的一半，這句話終于在現(xiàn)實(shí)中證實(shí)了。到了第三天，騎自行車對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在話下了。
事情只要你想做，就沒(méi)有做不好，因?yàn)槲蚁嘈�，只要有付出，就一定�?huì)有收獲。
嘿我成功了作文 篇50
那一次我成功了成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛(ài)不釋手，但馬上發(fā)起愁來(lái)：我又不會(huì)騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個(gè)勁地安慰我，說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，嘛�！毕挛纾职滞浦孕熊�，和我一起來(lái)到操場(chǎng)�！吧习�！”爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著操場(chǎng)就是兩圈，這可累壞了推我的'爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺(jué)了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹(shù)下休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要太急了，騎車時(shí)要抓穩(wěn)把手，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì)了�！蔽艺玖似饋�(lái)再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說(shuō)的去做，但半路殺出個(gè)“程咬金”，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，倒了，我?guī)缀跻^望了。我耳邊又響起那首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我再一次騎了上去，爸爸以期待的目光看著我，小鳥(niǎo)陪著我，太陽(yáng)也給予了我一縷陽(yáng)光，在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，堅(jiān)持是我獲得了成功。通過(guò)這件事，我明白了“有志者事竟成”的真正含義。是呀！成功與失敗往往只是一瞬間的事情，但只要你努力了，就一定會(huì)成功！東營(yíng)市廣饒縣大王鎮(zhèn)第一完全小學(xué)五年級(jí)二班
嘿我成功了作文 篇51
有一次我過(guò)生日，媽媽帶我去樂(lè)購(gòu)?fù)�，在那兒，我有一次成功的�?jīng)驗(yàn)。
樂(lè)購(gòu)的游戲場(chǎng)所可多了！有蜘蛛塔、蹦極，還有冒險(xiǎn)繩索……看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔，蜘蛛塔有四層樓那么高，我一下子就爬到了頂端，快得像只猴子，我得意地笑了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽讓我去蹦極，我不敢去玩。你一定會(huì)問(wèn)：“蜘蛛塔那么高，你怎么不害怕呢？”讓我來(lái)告訴你吧，蜘蛛塔雖然高，但是安全；而蹦極雖然很低，但很刺激。媽媽還在勸我，我又看到了兩個(gè)男孩在玩蹦極，小的一個(gè)玩得好，在半空中還翻起了跟頭，帥呆了；大的.呢，嚇得哇哇直哭。這時(shí)，媽媽還要讓我去玩，我這才勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
輪到我了，我的心砰砰直跳。叔叔給我系上了安全帶，我緊緊抓住橡皮筋，只見(jiàn)叔叔用力一拉，我的腳重重地砸到了蹦床上，然后“飛”上了“天空”。我的心臟好像大了幾號(hào)，害怕極了。下去的時(shí)候，我腳一彎，又砸了一下蹦床，腳一蹬就又“飛”上去了。這次，我一點(diǎn)也不害怕了。過(guò)了幾分鐘，我更開(kāi)心了，就大叫：太好玩了！又過(guò)了幾分鐘，我開(kāi)始做動(dòng)作了，一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒打拳，有時(shí)還翻跟頭呢。真好玩。
這時(shí)，時(shí)間到了，我只好下去了。我一把抱住媽媽說(shuō)：“我成功了！”媽媽說(shuō)：“干什么事都要試一試�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。
嘿我成功了作文 篇52
在我的生活中，有著許許多多成功的事情，有大有小，那些在我記憶中深藏的，永遠(yuǎn)都是最美好的。而讓我記憶最深刻的便是學(xué)騎單車了。
記得那一次我跟爸爸說(shuō)要學(xué)騎單車，老爸絲毫沒(méi)有猶豫的答應(yīng)給我買一輛單車讓我學(xué)習(xí)。
從那時(shí)開(kāi)始我下定決心開(kāi)始苦練。一開(kāi)始我騎的時(shí)候，老爸扶著車子，讓我勇敢地向前。我騎著騎著，老爸突然放手了。我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。騎了一會(huì)兒我想問(wèn)老爸怎樣停車，可是回頭一瞧，老爸站在后面離我很遠(yuǎn)的.地方。我當(dāng)時(shí)一急，想趕快停下，又不知道怎樣停下來(lái)。只好硬著頭皮踩。踩著踩著前面就有一個(gè)彎。（結(jié)果）摔了個(gè)人仰馬翻。當(dāng)初有的一點(diǎn)自信心，頓時(shí)磨滅了。
老爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么？你讓我買了一輛單車騎了剛不到十分鐘就不騎了阿？沒(méi)骨氣”我一聽(tīng)，頓時(shí)一股無(wú)名火涌了上來(lái)，我呵斥著叫老爸不要扶我，我自己學(xué)習(xí)。他搖搖頭，回家了。我便自己又開(kāi)始了學(xué)習(xí)，那種學(xué)習(xí)的勇氣與信心頓時(shí)翻了幾倍。第二次到拐彎處時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)。把好車把，穩(wěn)住車頭，把握好速度，讓心平靜下來(lái)，用平和的心態(tài)去面對(duì)困難。這次我到了彎道前一轉(zhuǎn)龍頭，順利地通過(guò)。我的心情頓時(shí)陽(yáng)光起來(lái)，那些失望，憤怒，擔(dān)心，害怕頓時(shí)拋到了九霄云外！
從那之后，我對(duì)騎車情有獨(dú)鐘，如今，已經(jīng)成為眾多騎手中的“佼佼者”！
嘿我成功了作文 篇53
沒(méi)有辛勤努力的汗水就不會(huì)收獲碩果累累，沒(méi)有坎坷曲折的道路就不會(huì)出現(xiàn)星光璀璨，同樣，沒(méi)有鍥而不舍的努力，我就不會(huì)品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然，我漂進(jìn)潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的板栗，心血來(lái)潮；我沒(méi)剝過(guò)板栗呵，今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子，熱熱乎乎的板栗在無(wú)情的刀口上受了重傷。看媽媽兩下就剝完了一個(gè)板栗，我信心滿滿。
滿不在乎地抓起一個(gè)板栗，準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的板栗肉，而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護(hù)著自己的身體，試圖掙脫開(kāi)我的手，到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲，如此錐心的痛折磨著我的手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒(méi)剝完一個(gè)板栗，就想知難而退了？”
古人云：“有志者事竟成。”我堅(jiān)信這句話。隨著板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來(lái)越快，一眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅�？粗@被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我仿佛聞到了板栗的`香味，嘗到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的味道回蕩在口中，付出后收獲的綿綿的甜蜜是無(wú)與倫比的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì)成功，沒(méi)有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì)有別樣的甜蜜。
嘿我成功了作文 篇54
今天，我們上了一節(jié)科學(xué)課，學(xué)習(xí)微生物的知識(shí)。老師布置的課下作業(yè)是讓我們制作一團(tuán)“發(fā)面”。走在放學(xué)的路上，我在想：姥娘會(huì)支持我做科學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎？姥娘會(huì)給我面嗎？“發(fā)面”該怎么做？回到家我該怎么給姥娘說(shuō)呢？
到家了，我漫不經(jīng)心地走進(jìn)家門口，一言不發(fā)地走進(jìn)屋里，放下了沉重的書(shū)包。然后，我走進(jìn)廚房對(duì)姥娘說(shuō)：“姥娘，今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們制作一團(tuán)發(fā)面�！崩涯镆宦�(tīng)是作業(yè)，就非常爽快地答應(yīng)了我。我本以為姥娘肯定不同意，可事情出乎我的意料。
于是，我就趁熱打鐵，開(kāi)始做發(fā)面了。我端來(lái)和面盆，姥娘就像一個(gè)指導(dǎo)員一樣站在我一旁不停地指導(dǎo)著我。這時(shí)，我有什么不懂的問(wèn)題就問(wèn)姥娘。到了把水倒入面中的那一步了，我猛地一倒，哇！水倒多了，能做成面嗎？接下來(lái)，我把買來(lái)的'發(fā)酵粉按照課堂上老師說(shuō)的比例也倒入了面盆中，用手來(lái)回?cái)嚢琛３龊跻饬系氖�，面團(tuán)和好了，雪白雪白的面團(tuán)真讓人喜歡。
然后，我按照姥娘的指示把這一團(tuán)面反復(fù)揉，揉好后，我弄了一個(gè)透明的塑料袋把面盆蓋上，然后得意揚(yáng)揚(yáng)地離開(kāi)了廚房。這時(shí)，我想象這團(tuán)面發(fā)好之后會(huì)是什么樣子的？我又該怎樣把它做成饃？我心中裝滿了對(duì)發(fā)面的期待。
下午放學(xué)，我?guī)е门笥褟堄窦褋?lái)觀賞我的作品。掀開(kāi)一看，哇！滿盆的發(fā)面，又軟又白，我成功了!
想不到我第一次做發(fā)面就成功了。我真開(kāi)心呀！細(xì)細(xì)想來(lái)，任何事只要用心去做了，成功就在眼前。
嘿我成功了作文 篇55
“嘟——”隨著裁判發(fā)令槍一聲長(zhǎng)鳴，幾百名穿著嫩綠色，印著“愛(ài)行走”字樣短衫的行走大軍便浩浩蕩蕩地涌開(kāi)來(lái)了。
此時(shí)還是盛夏，天氣悶熱得很，何況又是這么多人一起走。不一會(huì)兒，我的額頭和面頰上已布滿了汗珠，要換平時(shí)，我肯定馬上從步行切換，以車代步。但今天，是我第一次進(jìn)行徒步十公里的挑戰(zhàn)，我不能輕易被打敗。我只是抹了一把汗，咬緊牙關(guān)繼續(xù)前行。
很快，我們就走到了途中的第一個(gè)補(bǔ)給站，此時(shí)我已然十分疲累，長(zhǎng)達(dá)2.5公里的步行已經(jīng)讓我大汗淋漓，雙腳也極為酸痛。就在我不愿再繼續(xù)邁動(dòng)雙腿的時(shí)候，母親輕輕地拍了拍我的背，柔聲道：“加油，不要輕言放棄！”聽(tīng)了母親的話，我頓時(shí)充滿了自信。是啊，長(zhǎng)途考驗(yàn)的是耐力，如果我連徒步都堅(jiān)持不了，以后測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑怎么辦呢？
以我的速度，很快就被甩在了后面，當(dāng)我快要走完一半路程時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)人跑步返回。此時(shí)的我?guī)缀跻驳竭_(dá)了自己的極限——腳后跟也很痛，汗水流進(jìn)雙眼里，刺得我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛，但我望瞭望前方許許多多的“綠衣軍”，我仍沒(méi)有放棄，咬了咬牙朝終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
二公里，一公里，零點(diǎn)五公里……終點(diǎn)就在眼前，決不能放棄，我又邁開(kāi)沉重的雙腿，向那不遠(yuǎn)的'紅線走去。在領(lǐng)到獎(jiǎng)牌的那一刻，我的心里十分愉悅——嘿，我成功了！這枚沉甸甸的的獎(jiǎng)牌早已不單單是普通獎(jiǎng)牌，更標(biāo)識(shí)著我超載了人生中一個(gè)“不可能”，它，將成為我人生一筆寶貴的財(cái)富……
嘿我成功了作文 篇56
我渴望成功，是因?yàn)槲覜](méi)有成功過(guò)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在其他方面上，我都沒(méi)有成功過(guò)，所以我渴望成功。
每一次，看到別的孩子在學(xué)校的舞臺(tái)上又唱又跳時(shí)，我的心里就庠庠的，也想上去跳，因?yàn)槲乙矔?huì)唱會(huì)跳，不比別人差，于是那一次，我報(bào)名參加了學(xué)校的“讀書(shū)節(jié)”決定大顯身手，我還拉上了我最要好的朋友，和一個(gè)玩得不錯(cuò)的朋友，我們決定一起上臺(tái)唱我們的拿手好歌，我們準(zhǔn)備了好久終于開(kāi)始了。
我們走上臺(tái)，原本已經(jīng)決定好我先唱第一句的，可是由于我緊張過(guò)度，既然跟她們?cè)俅紊塘空l(shuí)先唱，我推你讓地經(jīng)過(guò)一二十秒后，還是我先唱，由于我的聲音太小了，根本就聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音，只有嗡嗡的聲音，看到臺(tái)下的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)地，我的心里難過(guò)極了，節(jié)目結(jié)束后，和我一起唱歌的.朋友說(shuō)：“你在干什么呀？都怪你，聲音那么小，誰(shuí)聽(tīng)得到哇？我以后再也不和你參加什么鬼節(jié)目了。”我鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)，可是我忍住了。
到教室后，老師為我辯解說(shuō)：“由于也許是麥克風(fēng)壞了，有個(gè)同學(xué)的聲音大家聽(tīng)不見(jiàn)，不要見(jiàn)怪。”其實(shí)大家都知道不是什么麥克風(fēng)壞了，是我的聲音太小了，生性膽小、懦弱的我，也不知道怎么了，為什么要去參加那個(gè)節(jié)目，這次真是丑大了。
可是這能全怪我嗎？不過(guò)我也是，在臺(tái)上好好唱不就得了嗎！唉……經(jīng)過(guò)這件事，我下定決心，一定要取得成功，哪怕一次也行。
嘿我成功了作文 篇57
“快點(diǎn)給我！”我叫著爸爸給我芥末和一塊面包，因?yàn)榻酉聛?lái)我已經(jīng)要做一次黑暗料理來(lái)捉弄爸爸。
我等爸爸走了，先把面包切開(kāi)，然后把芥末擠在我切開(kāi)的縫里面去。淡綠色的芥末，點(diǎn)綴在黃色的面包上，看起來(lái)挺好看的，就這樣子，應(yīng)該爸爸不會(huì)看出什么破綻吧？做完，我就躺在沙發(fā)上拿著遙控器轉(zhuǎn)到浙江衛(wèi)視，津津有味地看《愛(ài)情公寓》，主人公做的黑暗料理可真了得！我突然想到黑暗料理，應(yīng)該有一杯酒喝的，或者一杯咖啡也好啊。突然門外傳來(lái)了一陣門鈴聲，原來(lái)是剛打完籃球的表哥回來(lái)了。我悄悄地告訴表哥我的黑暗料理計(jì)劃，表哥聽(tīng)完后立刻和我響應(yīng)，拿來(lái)一只杯子放了一大半醬油。我一看，誒，真的是很像咖啡耶。這時(shí)候爸爸回來(lái)了，我和表哥手忙腳亂的`把廚房收拾干凈。“來(lái)嘍！”我和表哥一邊拿著面包和一杯咖啡對(duì)爸爸說(shuō)，“爸爸，這是我和表哥做的下午茶�！卑职指吲d的望著我們：“原來(lái)你們這么乖呀！”他完全沒(méi)有戒心，拿起面包，一大口就咬下去，突然睜大眼睛說(shuō)：“哎呀，這個(gè)面包怎么這么辣呀？”我笑了笑說(shuō)：“爸爸，來(lái)喝一杯咖啡吧！”說(shuō)完我捧著一杯“咖啡”遞給爸爸，爸爸也沒(méi)留意，于是喝了一口“咖啡”，可是剛喝了一口，全部噴了出來(lái)。
我看著爸爸狼狽的樣子哈哈大笑：“爸爸，我用我的黑暗料理捉弄你，成功了沒(méi)有？”爸爸無(wú)可奈何的對(duì)我豎大拇指：“算你狠啊！”我和表哥興奮地跳了起來(lái)：“耶！我成功了！”
嘿我成功了作文 篇58
人們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到一些挫折，有時(shí)會(huì)失敗，有時(shí)會(huì)成功。失敗的時(shí)候你會(huì)垂頭喪氣，成功是時(shí)候你又會(huì)興奮不已。但，在失敗時(shí)，樂(lè)觀的人會(huì)想：失敗乃成功之母，有了這次的'失敗，才有下次的成功。我相信，有這種信心的人，最終都會(huì)成功的。
那是一個(gè)下午，我和哥哥一家人高高興興地去天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我雖然曾經(jīng)放過(guò)風(fēng)箏，可那都是爸爸讓風(fēng)箏飛上天后，讓我牽著風(fēng)箏線玩的，今天我要自己放了，我還真有點(diǎn)信心不足啊！
風(fēng)箏買來(lái)了，我拿起風(fēng)箏一陣狂跑，可是風(fēng)箏卻沒(méi)飛起來(lái)，上去一點(diǎn)，又下來(lái)了。風(fēng)一吹“嘩啦啦，嘩啦啦”聲音真刺耳。我真想讓自己飛上天去，幫助風(fēng)箏讓它飛起來(lái)。這時(shí)我想到了失敗乃成功之母這句話，心想：你不失敗，沒(méi)有經(jīng)歷挫折，怎么能成功？所以，我一直在那里跑著、放著、體會(huì)著、試驗(yàn)著，慢慢的風(fēng)箏越飛越高，最終飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，與大樹(shù)對(duì)話，與小鳥(niǎo)唱歌，真快活呀！我終于成功了！
我拉著風(fēng)箏玩了一會(huì)兒，累了，便想收風(fēng)箏了�？墒�，放風(fēng)箏不容易，收風(fēng)箏更難，我總覺(jué)得有人拽著我，想把我拽上天空。我不敢使勁拽，怕風(fēng)箏線斷了，便喊舅媽來(lái)幫忙，我拽，舅媽收，我倆默契的配合著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏便落了地。
傍晚時(shí)分，我們回家了。在路上，我仔細(xì)體味放風(fēng)箏的樂(lè)趣，想著那句話：失敗是成功之母，我又深刻的理解了這句話的含義。生活無(wú)不經(jīng)歷多次坎坷，你克服了困難，那么成功就在不遠(yuǎn)處等你了！
嘿我成功了作文 篇59
在我的記憶中有許許多多有益的事，猶如放電影般在我腦海里閃爍！使我印象最深刻的是第一次上升旗臺(tái)演講。
在上個(gè)星期一，輪到我們班在升旗時(shí)做國(guó)旗下演講，老師選了我，我感到非常榮幸。我高興的一蹦三跳。因?yàn)�，老師說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，有可能在一個(gè)學(xué)期，只有一次機(jī)會(huì)，在升旗時(shí)，面對(duì)著全校師生演講”我心想：我一定要把握住這一次機(jī)會(huì)，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。為了使自己在演講時(shí)不出一點(diǎn)差錯(cuò)！
我每天放學(xué)回家，把書(shū)卷起來(lái)當(dāng)話筒，對(duì)著鏡子練習(xí)，練了一遍又一遍。有時(shí)，我簡(jiǎn)直練得不耐煩。我總對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利。”
終于，迎來(lái)了星期一。我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早來(lái)到學(xué)校。我不停的做深呼吸，使勁的`喝水！在升旗臺(tái)下做好了充足的準(zhǔn)備！一上升旗臺(tái)，我敬了個(gè)有力的隊(duì)禮，演講時(shí)我感到非常緊張！有成千上萬(wàn)雙眼睛直盯著我，我的心怦怦直跳，似乎頭重腳輕!不知所向。
正當(dāng)我左右為難時(shí)，我看到老師那慈祥的眼神平靜地望著我，像深深地潭水。我心想：決不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望！我感到一點(diǎn)也不緊張了。我繼續(xù)讀，當(dāng)快讀完時(shí)，有一陣清涼的風(fēng)向我吹過(guò)，我覺(jué)得我成功了！讀完后老師對(duì)我說(shuō)：“你今天表現(xiàn)的很不錯(cuò)！”我心里暗暗高興！果然，功夫不負(fù)有心人
每當(dāng)學(xué)校舉行升旗儀式時(shí)，我會(huì)想起我第一次上升旗臺(tái)演講時(shí)，那激動(dòng)人心的一幕！正因?yàn)橛羞@一次，我才懂得：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，的意義。
我覺(jué)得我成功了！
嘿我成功了作文 篇60
在學(xué)校第四屆數(shù)科節(jié)上，我們舉行了“紙船承重”科技競(jìng)賽活動(dòng)。
剛開(kāi)始，我可是傷透了腦筋，我可不會(huì)折紙船，更別說(shuō)比賽了。我左顧右盼，看到我的朋友折了好幾個(gè)紙盒子，我好奇的問(wèn)：“你折這么多盒子干嘛？”“當(dāng)紙船呀，”她邊做邊說(shuō)，“盒子的結(jié)構(gòu)和船差不多。”我一拍腦袋想：這還真有道理，我也做了幾個(gè)套在一起。我先剪，后折，然后一打開(kāi)，呵，可真像只船，我來(lái)了興趣，一口氣做了三個(gè)，全都套在了一起，成了一艘超厚紙船，可我一看，大大小小的縫隙全集中在船底，這可怎么辦？正當(dāng)我在苦惱時(shí)，老師突然說(shuō)：“可以用膠帶�！蔽伊⒖棠贸瞿z帶，把紙船來(lái)了個(gè)“五花大綁”，所有縫隙都被封上了。
我正要去驗(yàn)證時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有許多人都用了這種方法，但都失敗了，我忽然想到我在書(shū)上看到的一句話“物體的接觸面積越大，受力就更分散，承受的壓力就越小”，我一下子就明白了，我用剩下的'紙做了一個(gè)“紙托盤(pán)”，放在紙船下面。我飛快地去排隊(duì)等待，過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我把船放在水里，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”隨著砝碼一個(gè)又一個(gè)的增加，我的心快要跳出來(lái)了，都不敢睜開(kāi)眼睛看“三十七個(gè)！”我睜開(kāi)眼睛一看，船沒(méi)有沉！我高興得跳起來(lái)了！我成功了！最終，我在這次“紙船承重”科技競(jìng)賽中獲得了“優(yōu)秀設(shè)計(jì)師”稱號(hào)！
在這次比賽中，我不便收獲了獎(jiǎng)狀，也是一次對(duì)自己能力的測(cè)驗(yàn)。
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