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【必備】快樂的秋游作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的快樂的秋游作文6篇，歡迎大家分享。
快樂的秋游作文 篇1
日月如梭，光陰似箭。我們又迎來了一年一度的秋游。當(dāng)老師告訴我們星期二去宜興秋游時(shí)原本靜寂的教室一下子沸騰了起來。
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了星期二。我們排著整齊的隊(duì)伍上了車，不一會(huì)我們便出發(fā)了。我看著窗外覺得這時(shí)的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗。瞧！那些似火球的楓樹在向我們低頭彎腰，樹木的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像對(duì)我們說歡迎來到我們的家園。一路上我們又說又笑，不一會(huì)我們就到了第一個(gè)目的地——宜園。
宜園坐落在宜興的西面，是一個(gè)以小橋流水為基調(diào)、古典形式的現(xiàn)代江南園林。剛進(jìn)入宜園，映入眼簾的是用各種各樣鮮花制作成的"美麗宜興”的字樣。隨后我便看見了一個(gè)瀑布，這個(gè)瀑布雖然沒有 廬山瀑布那么長，也沒有黃果樹瀑布那么寬，但是看起也氣勢(shì)磅礴。然后我們跟隨導(dǎo)游叔叔去走迷宮，我們先從入口跟著導(dǎo)游叔叔進(jìn)的，開始我們都以為導(dǎo)游叔叔會(huì)帶著我們走出去，可是事實(shí)卻相反，我們走進(jìn)了死胡同。這時(shí)大家開始議論起來，有的說要走這邊，有的'說要走那邊，意見遲遲不能統(tǒng)一。沒辦法大家只能分頭去找出路，經(jīng)過幾番波折，終于我們找到了出口。這時(shí)許多同學(xué)的頭上都冒出了汗，有的是急的出汗，有的是找出口累出的汗。走出了迷宮，大家都累德筋疲力盡了，于是老師帶著我們?nèi)ゲ萜盒菹㈨槺愠晕绮�。同學(xué)們?nèi)宄扇旱慕M成了一個(gè)個(gè)小組坐在了一起。大家紛紛拿出了自己所帶的干糧，有說有笑的吃了起來，有些調(diào)皮的男生拿小同學(xué)惡作劇一番，另有些飯量大同學(xué)還擔(dān)心自己吃不飽特意去買了方便面。就這樣我們享受了一頓簡(jiǎn)單而又愉快的午餐。?
午餐后，我們?nèi)チ藗髡f中張果老隱居的地方---張公洞。其中我最感興趣的是夢(mèng)幻泡泡秀表演了，只見表演的叔叔拿起一個(gè)花型的工具沾了一點(diǎn)泡泡水，一吹，就吹出了一條長龍形的泡泡。然后又那出了一個(gè)中等大小的工具，一吹，更多的泡泡飛了出來了，我情不自禁的用手去觸碰它。那些泡泡在燈光的照耀下五光十色，五彩繽紛美麗極了。還有一些同學(xué)也不由自主地拿起手機(jī)拍照，大概是被泡泡的美麗給吸引住了吧。
我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天!同樣的，這次秋游，在我們小學(xué)時(shí)代的回憶中，也留下難忘，而又充滿色彩的一幕!?
快樂的秋游作文 篇2
“嘻嘻！”“哈哈！”咦，今天校園里怎么有這么多歡笑聲？告訴你吧，我們要去秋游啦！ 一路上，我們有說有笑，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們一個(gè)接一個(gè)地下了車，排著隊(duì)，到一個(gè)花棚里賞花。花棚里的花各種各樣：有食蟲花，還有無土栽培的`花，真是讓人大開眼界！這時(shí)，老師說：“你們每人種一盆花吧！”聽說可以自己動(dòng)手種花，我們都很興奮，立刻行動(dòng)起來：有的挖土，有的種苗，很快，我們每個(gè)人都有了一盆屬于自己的花苗�！ 〗又覀冇謥淼搅私蹐@。桔園里桔樹密密麻麻。咦，怎么不見桔子？原來桔子都躲在樹葉底下，像調(diào)皮的孩子在和我們捉迷藏�？吹叫迈r飽滿的桔子，我們垂涎欲滴，馬上沖上去，可是桔子不聽話，怎么也摘不下來。老師告訴我們一個(gè)訣竅：用手握住桔子，向右擰三圈，桔子就會(huì)自動(dòng)落下來。我們一試，果然很靈驗(yàn)。不一會(huì)兒，我就摘了四個(gè)桔子！ 后來，我們又去拔了青菜，還看了雜技表演。到了兩點(diǎn)鐘，我們才帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)戀戀不舍地離開�！ ⊥砩�，吃著自己拔的青菜，我感覺格外鮮嫩。這次秋游既讓我長了知識(shí)，又給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡秋游。
快樂的秋游作文 篇3
今天我們來到了中山植物園風(fēng)景區(qū)秋游，那里有許多植物。
剛一進(jìn)大門，就看見一個(gè)面湖，湖上有一些像荷葉一樣的東西，聽導(dǎo)游說，這叫王蓮，最大能長到一米八。王蓮的花只級(jí)開三天，每天顏色都不同，非常有趣。
下面我們來到了三個(gè)大建筑物的`面前，準(zhǔn)備參觀。我最喜歡多內(nèi)槳區(qū)。只要進(jìn)入展區(qū)，就可以看到許多的仙人掌和仙人球，原來它們還有各自的名字呢！在這里有一塊石頭，其實(shí)這塊石頭也是植物。參觀完了這些館后，我們來到了一個(gè)大草坪開始吃午餐。之后，我們來到了一個(gè)小園子，里面有許多鴿子，有白的、黑的、灰的等。在鴿子的伴舞下，我們還做了游戲，比如：丟手絹、傳話、三個(gè)字等。
通過去植物園參觀游學(xué)，讓我們知道了許多植物的名字和樣子，植物園真有趣！
快樂的秋游作文 篇4
今天，陽光明媚，秋高氣爽。老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ镉�。我們排著整齊的隊(duì)伍，傾聽著鳥兒的鳴叫，欣賞著山、水的無限生機(jī)。有的.拿著相機(jī)在拍，有的在路邊的草坪上摘野花。
我們這次秋游的地點(diǎn)是橫山。那兒山很高、很陡，公路邊是懸崖峭壁，小溪水是那么清澈見底。
我們終于到達(dá)目的地了，那兒有許多小樹苗和蒼耳。到達(dá)目的地后，我們第一個(gè)游戲活動(dòng)是“尋寶”。游戲規(guī)則是：在草叢中、土塊下、石塊下、樹枝上等其他地方去找一張小黃卡紙。有幾張小黃卡紙，就可以抽幾次獎(jiǎng)，抽到了什么就有什么獎(jiǎng)品。
我們開始找小黃卡紙，其他同學(xué)都找到了許多小黃卡紙，而我卻一張也沒找到。但我不氣餒，我繼續(xù)認(rèn)真找，終于找到了一張。我去抽獎(jiǎng)了，抽到了一個(gè)三角板，我興奮極了。我又找了許多地方就是一無所獲，真是難受極了，好傷心啊。
后來我們又進(jìn)行第二個(gè)游戲：“成語接龍”。是中高年級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽，我們大家都情不自禁地歡呼起來。輔導(dǎo)員講了競(jìng)賽規(guī)則后，首先由六年級(jí)同學(xué)出一個(gè)成語，再五四三年級(jí)接，如接不上就要被淘汰出局。先是六年級(jí)同學(xué)出一個(gè)成語，我們五年級(jí)開始接，我們一時(shí)想不出，就把目光投向了老師，希望老師給我們答案，老師有意想讓我們自己動(dòng)腦子，時(shí)間一秒一秒過去了，開始倒計(jì)時(shí)了，我突然站了起來，接上了成語，終于度過難關(guān)了。輪到四年級(jí)了，他們驚慌失措，接不上來，開始倒計(jì)時(shí)了，還沒人站起來回答。結(jié)果被出局了。三年級(jí)經(jīng)過老師的指點(diǎn)接了上來。又輪到六年級(jí)了，他們立即接了上來，我們也不錯(cuò)，不用老師指點(diǎn)，我們自己也接了上去，又輪到三年級(jí)了，這可難倒他們了，我們又開始倒數(shù)：“五、四、三、二、一！”他們也出局了。就剩下五、六年級(jí)了，這次跟上次不同。這次由老師說一個(gè)成語，這可為難六年級(jí)了，他們沉思了好一會(huì)兒，在最后關(guān)頭，有一個(gè)男生站了起來，接了上去。輪到我們了，我們想了很久，周清清站起來接上去了。我們大戰(zhàn)了幾個(gè)回合后，我們終于勝出了。
歡呼聲、鼓掌聲在山谷中久久回蕩。
快樂的秋游作文 篇5
周四下午，老師宣布要去遠(yuǎn)足，這可讓我們激動(dòng)壞了。是啊，天天在學(xué)校里學(xué)習(xí)枯燥知識(shí)的我們，多么向往外面奇特的大自然哇！
第二天清早，我興致勃勃地起了個(gè)大早，迎著燦爛的陽光，高高興興地來到了學(xué)校。剛進(jìn)校園，我就被眼前的景象吸引住了，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)，他們排成了條條縱隊(duì)，秩序井然。但絲毫掩蓋不住興奮的神情。我也抓緊時(shí)間，快速走進(jìn)了隊(duì)伍中。
經(jīng)過漫長的等待，出發(fā)鈴終于打響了，我們立即抖擻精神、大步流星地向前走。同時(shí)也在興致勃勃地討論著各種見聞。我也不例外，饒有興趣地與幾位女生談?wù)撝鞣N各樣有趣的書：《窗邊的小豆豆》、《小公主》、《笑貓日記》等等。
隨著同學(xué)們輕快的步伐，我們不知不覺就到了云龍山。這兒風(fēng)景秀麗、空氣芬芳，各種花草樹木數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們有的對(duì)著秋葉指指點(diǎn)點(diǎn)，有的講述著花草的故事，有的則嗅一嗅花兒的芬芳，歡聲笑語響徹云龍山。
走出云龍山，我們來到了濱湖公園�？吹竭@美侖美奐的風(fēng)景，老師們竟也為之陶醉，紛紛指揮我們照著集體照。同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，恨不得獨(dú)占離照相機(jī)最近的地方，我也加入進(jìn)來，一會(huì)兒推推這邊的同學(xué)，一會(huì)兒又?jǐn)D擠那邊的'同學(xué)，真是好不熱鬧！看到這其樂融融的場(chǎng)面，老師們不禁捧腹大笑起來。
走過濱湖公園，我們將踏上樹木成蔭的湖中路。可是，已有不少同學(xué)開始報(bào)怨：“老師，路太長了，又走得那么快，太累啦！”老師們不停地給我們打氣：“同學(xué)們，我們一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！”很快，同學(xué)們就打起精神，手拉著手，一鼓作氣向前出發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們的表現(xiàn)，老師露出了欣慰的笑容。
一路上，同學(xué)們互相激勵(lì)互相幫助，笑聲和談話聲形成了一首獨(dú)特的“秋游曲”。終于順利到達(dá)了終點(diǎn)站——珠山公園。在那兒，我們唱歌、做游戲、玩自拍，一片歡聲笑語。這次活動(dòng)雖然很累，但也非�？鞓�，同時(shí)也讓我們學(xué)到了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！
快樂的秋游作文 篇6
今天，是我們?nèi)デ镉蔚娜兆�，早上，我五點(diǎn)多就想起床了，要不是媽媽按住我，我早就去洗臉?biāo)⒀懒�。早上我匆匆忙忙地吃完早餐來到學(xué)校。八點(diǎn)十五分到了，我們興高采烈地踏上了旅途。
一路上，天空萬里無云，空氣清新怡人。不一會(huì)兒我們來到了西溪濕地，只見門口立著一塊“中國西溪濕地公園”的牌子。我們走進(jìn)了一條小路，走向了博物館，小路兩邊都是樹，我們走過小橋，只見橋下是一片湖水，陽光照耀著湖面，一陣微風(fēng)吹來，湖面上波光粼粼，岸邊的蘆葦花隨風(fēng)搖擺，像亭亭玉立的少女千姿百態(tài)，婀娜多姿，倒影在湖面上隨風(fēng)波動(dòng)，栩栩如生，就象十幾個(gè)少女正在跳著水上芭蕾，歡迎我們的到來，美極了！
走進(jìn)博物館，我們來到了一個(gè)大廳里，只見大廳的天花板上也布滿了綠色。博物館里很有趣，不光有關(guān)于西溪濕地的介紹，還有各種各樣互動(dòng)游戲。在那里我學(xué)到了很多知識(shí)，我知道了西溪濕地的植物分為食用植物、藥用植物、觀賞植物和工業(yè)原料，植物的品種繁多，真不愧是植物的天堂，充滿綠色的地方。
走出博物館，我們過了河，來到了對(duì)岸的大草坪上吃東西。大家坐在墊子上，爭(zhēng)先恐后地拿出各自帶來的.食物相互品嘗，一起分享，俗話說得好“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。不一會(huì)兒 ，大家似乎都吃飽了，又不約而同地開始玩游戲，有的拿出自己的小玩具玩耍，有的在下棋，還有人在看書了。
不過，有一群人可沒那么安靜，他們偷偷地在拍我們這組人的吃相，把我們狼吞虎咽，不雅的樣子全拍了下來，可難看了。我們這組也不是好欺負(fù)的，爭(zhēng)鋒相對(duì)地紛紛拿出照相機(jī)，把他們的吃相也拍了下來，看見他們一個(gè)個(gè)張牙舞爪的樣子，搞笑極了！大家玩得開心極了。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼到了下午兩點(diǎn)，要回家了。大家依依不舍地離開了西溪濕地公園，盡管我已經(jīng)感覺有些疲憊，但依然回味在剛才的快樂時(shí)光里，這真是一次快樂的秋游。
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