跳蚤市場小學(xué)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的跳蚤市場小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳蚤市場小學(xué)作文1
“快來買呀!便宜貨!”是誰在叫賣著?哦,原來是一年一度的跳蚤市場又如期開幕了。
作為志愿者,我負責(zé)“砸金蛋”的攤位。這個攤位雖然不起眼,但還是人來人往的,生意可好了!“嘿!砸金蛋多少錢一次?”啊哈,生意來了!我興致勃勃地說:“一元一次,便宜又實惠!”一個小男孩聽我說完后就付了五元錢,接著拿起錘子,咬緊牙,“咚!”一錘下去,蛋立刻碎了,哇,五元!我連忙說:“恭喜發(fā)財,你中了大獎!”在旁人羨慕的'目光中,他得意揚揚地敲開了其他四個金蛋,又中了一個一元的二等獎!他意猶未盡,眉飛色舞地拿出了五元,興高采烈地說:“再砸五次!”只聽“咚!啪!嘭!”五個蛋全碎了。又是一個五元大獎,兩次抽獎!他高興得手舞足蹈,蹦蹦跳跳地去了抽獎區(qū)。
顧攤間隙,我也出去逛了逛,發(fā)現(xiàn)有個班級的攤位前排起了長龍,走近一看,原來是今年河坊街上賣得很火的“爆款雞”玩偶發(fā)卡,我心想:上次去河坊街沒買成,今天我一定要買個夠。于是,我排隊買了三只玩偶發(fā)卡,高興地回了攤位。
今天恰好是驚蟄,三(一)班應(yīng)景地賣起了驚蟄蛋,二元一小杯,我忍不住買了一杯,大口地吃了起來。嗯,蛋的咸味,焦糖瑪奇朵和巧克力的甜味……融合在一起,好吃!
今天的跳蚤市場真快樂!
跳蚤市場小學(xué)作文2
星期四的早自習(xí),一個“告密者”把大家的盼望紛紛變成了現(xiàn)實,這個告密者就是畫畫大王畫的一海報,它告訴我們:“你們?nèi)账家瓜氲奶闀衼砝!?/p>
第二天上午,無論同學(xué)們是多疲憊,都會打起十二分的精神來聽課。因為誰都不想因為上課不認(rèn)真而只能眼巴巴地看著別的同學(xué)賣書。
跳蚤書市開始了!教室被裝扮得五顏六色:大門上貼了彩帶,窗戶上黏了氣球,黑板上畫了圖畫,連座位都是精心安排過的。其他的學(xué)生們看到了華麗的裝飾,都不由自主地走過來瞧瞧我們的'好書,體驗體驗我們的熱情招待。這時,駱老師又放起了音樂,教室里就沸騰起來了。我興奮極了,和壽韓吉一起大喊大叫:“賣書嘍!賣書嘍!”但盡管怎么大喊大叫,始終沒有顧客來買書,我已經(jīng)心灰意冷了。我慢慢地坐下,對自己已經(jīng)沒有希望了。過了好久,一個可愛的小女孩慢悠悠地跑來,細聲細氣地說:“請問這本書多少元?”我朝她看了一會兒,便打起精神來,響亮地說:“5元錢!”接著又來了第二名,第三名,第四名顧客。時間一長,買主就排起了小小的隊伍。別提我有多高興了,現(xiàn)在,我才是一位真正的“小老板”。接著,我們跟男生換了班,去外面當(dāng)起“淘書達人”來。
三年一度的跳蚤書市果真意義非凡,它讓我體會到了快樂,同時讓我體會到了生活的艱辛。
跳蚤市場小學(xué)作文3
如果你問我今天要去干什么?我會說:“今天,我要去當(dāng)老板!币驗槲乙⒓有∮浾呔銟凡康幕顒印獝坌奶槭袌。
昨晚,我和媽媽就收集了許多有意思的物品準(zhǔn)備參加義賣,有書本、有文具、還有玩具等等。一大早,我們就來到了愛心義賣場。我把我的商品一件一件拿出來擺好,但卻不敢大聲叫賣,就拿其他小記者的“小手拍”使勁拍著,可路人只往這邊看了看,就走了。眼看著旁邊小記者的攤位都陸續(xù)做生意了,而我的東西一件都沒有賣出。這大大地刺激了我,也不害怕了,直接放開嗓子大聲喊道:“賣東西啦!好玩又好看啦!”。
這時候,一個阿姨向我走來,我趕緊站起來向她一一介紹。最后,阿姨買走了一本《恐龍小百科》,我很高興,終于賣出去一件東西了!后來,我又賣出了一套《黑貓警長》、《我們愛科學(xué)》、還有小熊筆筒、鎧甲勇士變形器等等。
義賣活動結(jié)束后,我拿出義賣得到的.5元錢,放到了愛心箱里。這次活動不僅讓我學(xué)會了如何做生意,還為貧困學(xué)校的孩子奉獻了我小小的愛心。
跳蚤市場小學(xué)作文4
圖書跳蚤市場開始了,一聲聲叫賣聲、討價還價聲、砍價聲、吵架聲,劃破了寧靜的天空。操場上人山人海,熱鬧非凡。站在主席臺上,我向下望去,從左到右,從低年級到高年級,一個個書鋪前擠滿了人。書鋪有各種名字,“豆豆書鋪”、“點點書鋪”、“夢想書鋪”等。我的心情十分激動。
吳承駿的書鋪叫“阿里巴巴”書鋪,我正是“阿里巴巴”書鋪的員工。我眼見別人書都售不出去,該想個辦法了。我看到鄧亦辰有個抽獎箱,兩元可以抽到五元,他正好在找丟失的錢包,我就替他做這項工作了。我先找到的`人是高“先生”,我猜他對這種東東很喜歡吧?不出我所料,他爽快地掏出四元錢遞給了我,連問都沒問,看來他對我十分信任了。雖然我不太喜歡這種抽獎機制的東東,但為了賺錢,還是將抽獎箱給了他。還是在我意料之中,他在箱中摸出兩張紙條,第一張,未中,第二張,中了兩塊錢。他看中了獎,又抽第三次,沒中。我?guī)е鵁o奈的表情離去了,不能讓他再“受害”了。
第二位顧客是鐵哥們兒周想,其實他性格十分爽快,只是他錢太少了。他看了看抽獎箱,最后他還是抽了,中獎啦,運氣比高“先生”好呀。
之后,我共賺得價值26元的“不仁之財”,并將它交給吳承駿“店長”。我們一共收入270元錢,真是一筆不小的收入!
黃昏,原來熱鬧的人群中,有的商鋪陸陸續(xù)續(xù)離開了,他們拿著被錢塞得滿滿的袋子,臉上掛著微笑離開了。我們那“不小的財產(chǎn)”也被運回教室……
跳蚤市場小學(xué)作文5
周末終于到了,啊,真開心!為什么呢?因為我要去跳蚤市場,我和媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備兩天了,家里不用的東西找出來一堆:舊書、舊玩具、文具……而且我還做了一個標(biāo)語:“環(huán)境要保護,舊物再利用”。就等著大顯身手呢!
下午兩點,天空飄起了小雨,我可真擔(dān)心跳蚤市場取消啊!突然,雨停了,太陽出來了,我和爸爸興高采烈地直奔天鳳國際廣場,來到廣場上一看,!已經(jīng)來了很多人,有的“攤子”都擺好了。我和爸爸也趕緊手忙腳亂地“擺攤”。
終于擺好了攤位,廣場上的人漸漸多了,我安靜地坐在攤位前,耐心地等我的顧客上門。等啊等,終于第一位顧客來了,是一位阿姨,她看中了我的一本書,我微笑地對阿姨說:“8元錢!卑⒁陶f:“太貴了,打個折!蔽伊⒖叹o張地說:“6元!”阿姨笑著付了錢,拿走了書?粗掷锏牧X,我頓時覺得信心十足。
一位小弟弟看中了我的三角鉛筆,問多少錢,我說:“5毛一支!彼幌伦影阉闹сU筆都買走了,哈哈,我太開心了!
這時候,廣場上的人越來越多,我的攤位前人也越來越多,我的舊玩具、紫色發(fā)圈、故事書……一個個都賣了出去,一個小妹妹還用她的貝殼項鏈換了我的筆記本。我面前的東西越來越少了,我的'心情卻越來越好了。
一轉(zhuǎn)眼,兩個小時過去了,活動要結(jié)束了,看看我今天的收獲:十七元五角,還有交換的故事書和項鏈。啊!我太喜歡這個活動了,不僅可以鍛煉我們的膽量,還可以舊物再用,保護環(huán)境,真是一舉兩得啊!
跳蚤市場小學(xué)作文6
“大家快來買啊!我們這里的圖書是最實惠,最便宜的!”相信大家這句話應(yīng)該會感到奇怪,這里是圖書市場嗎!原來,這是我們學(xué)佼開展的一次圖書跳蚤市場。同學(xué)們正在火熱地推薦他們的書給別人呢。
下午二點,同學(xué)們都在十分激動的情況下,等待著老師的廣播。突然,一個廣播打破了同學(xué)們的吵鬧聲――“請所有班級的圖書搬到你們所在的攤位,并且擺好你們攤位!”聽了這個廣播后,同學(xué)們馬上高聲歡呼起來。而我就是靜靜的坐在我的座位上,做我自己的事情,等待著下一個廣播。
等到了所有攤位都準(zhǔn)備好了之后,學(xué)校的廣播里就說:“請五、六年級的同學(xué),馬上趕到內(nèi)操場里購買書籍!甭犕陱V播后,同學(xué)們都一擁而下,沖出了教室,直奔內(nèi)操場。內(nèi)操場里面熱哄哄的',真是熱氣騰騰,激情十足!
在內(nèi)操場里,有的學(xué)生在打鬧,追跑、嬉戲;有的學(xué)生在購買書籍,在內(nèi)操場里還有老師、校長,他們在內(nèi)操場里,大量地購買書籍,只要是好看的,想要買的,他們都會買。他們的書可真是多的不能再多了。
我們在內(nèi)操場里玩了足足半個小時,當(dāng)同學(xué)們玩得正起興的時候,老師讓我們回教室了,我們只好依依不舍地離開了內(nèi)操場?上Ы裉旖o我們購買書籍的時間實在是太短了,希望下一次的圖書跳蚤市場能夠我們購買書籍的時間能夠更長一些。
跳蚤市場小學(xué)作文7
星期五,我們舉行了一個跳蚤書市。
其實在這之前駱老師讓我們準(zhǔn)備了一些五彩繽紛的氣球和彩帶,讓錢殊何,方贏婭等同學(xué)設(shè)計了“叮當(dāng)書市”這張精彩的畫報。在駱老師的.指導(dǎo)下,我們?nèi)喾殖闪怂、五個一組,并且我們還把跳蚤書市的表格粘在我們要賣掉的書上,讓組長寫好每本書的價格。
午飯后,同學(xué)們興奮不已地裝扮起整個教室。我們把氣球綁起來掛在墻上,把桌子圍城正方形,把書放在自己的小書攤上。然后我們就坐在椅子上等待顧客。
先是我和周禎去買書,我只用了30元錢就將近買了10本書,這都是我還價的功勞。∫(guī)定的時間到了,我和汪辰佳他們換了換。變成我和周禎去買書,他們?nèi)ヌ詴?/p>
我坐在位子上像個小老板似的放開喉嚨大叫“買一送四”全場八折。盡管我怎么吆喝但最后還是一本也沒賣出去。當(dāng)我看到樓豐楷的書一本本賣出去,手里的錢越來越多,可真羨慕。∥医械睦鬯懒,就看起了書
最后跳蚤書市結(jié)束了,我心想時間怎么過的這么快。〔贿^我也心滿意足了,因為我就剩一本沒賣出,還買了《賽爾號*2》《洛克王國》《怪物大師》《魔力智慧》《小哥白尼》,就連逾老師也買了我一本書。
在這個活動中帶給我很多快樂,但也有點失落。因為有幾次討價沒成功,而且我賣出的書少得可憐。看了,賺錢是多么不容易呀!
跳蚤市場小學(xué)作文8
我們淮師一附小一年一度的跳蚤節(jié)又到啦!一進校門操場上早已拉開了帷幕。踏進教室就聽見大家七嘴八舌的,"你帶什么物品、你帶多少錢、你要買什么呀……"到處都是詢問聲。
操場上更是熱鬧非凡,到處都是歡笑聲、吵鬧聲……我和班級同學(xué)也迫不及待的加入進來。而我更是不甘示弱的拿出事先準(zhǔn)備好的書,"賣東西啦,賣東西啦,最最便宜的書,快來買呀,好貨不等人!"我一邊吆喝一邊大聲的.介紹我的書,"你們看,這本書僅賣7元,它的內(nèi)容不僅有趣還能讓我們學(xué)到知識。特別在寫作文的時候可以有滿肚子的成語,讓我們寫起作文來毫不費力!"在我的介紹下,大家爭先恐后的要買,有說6元的,有出5元的。我想還是賣給出錢多的吧。賣出了自己的書,該我發(fā)揮了!
我一邊逛一邊瞧,"終于找到你了!"我捧著心儀已久的指尖陀螺開心的說。"這個多少錢?""十塊!""好貴哦!"我心里想?磥硪贸鑫业臍⑹诛盗耍"大姐姐可以便宜點嗎?你看這個陀螺比別人的小一點,葉子也少,這樣吧5塊錢成交。"我趁著大姐姐在那猶豫干脆趁熱打鐵把5元錢塞到她手里,接過陀螺美滋滋的繼續(xù)逛。
這次的跳蚤節(jié)活動讓我很難忘,不但讓我學(xué)會買賣東西時和同學(xué)之間交流的樂趣,更讓我學(xué)會了一樣新技能一一砍價!
跳蚤市場小學(xué)作文9
所謂的跳蚤市場就是舊貨買賣的市場。今天,我們學(xué)校也舉行了一次圖書跳蚤市場活動。
下課后,我們一組的同學(xué)就提前做好準(zhǔn)備,在操場上找到一個很合適的地方。我把書一本一本整齊地擺放在地上。上課鈴響了,只聽老師們說:“跳蚤市場現(xiàn)在開始了!”原來的操場迅速變成了菜市場一樣,到處都是喧鬧聲、吆喝聲,“走過路過千萬不要錯過……”我們這組當(dāng)然也不會輕易輸給他們。我們拿出自己制作的招牌,叫喊著“顧客”來我們這里換書,這招真有效。一大群的`同學(xué)興高采烈地來到我們書攤精心挑選著,忙得我不亦樂乎!為了招引顧客,大家都使出絕招,有抽獎的、有小禮物贈送的……看著同學(xué)們手里拿著自己喜愛的書,我真想也去體會一下?lián)Q書的樂趣,可是我想:“如果我去換書了,那我們的書店就沒人看守了,既然同學(xué)把書委托我保管,那我必須要全心全意地擔(dān)起這個責(zé)任!庇谑俏矣掷^續(xù)吆喝著:“這里有最好看的書喲,快來換啊……”
圖書跳蚤市場辦得非常成功。在活動中我不但體會了當(dāng)“攤主”的滋味,同時也明白了大家必須要團結(jié),分工要明確,這樣才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市場能快點到來。
跳蚤市場小學(xué)作文10
今天下午,終于是我期待多時的日子了。我準(zhǔn)備賣的東西是我親手折的紙賽車。
上午的時候,我說了給王一辰一輛紙賽車,我還教他怎樣升級,就是把紙賽車壓扁,再把車子的后面折一點,其實,還有一種升級方法,只有我和王一辰知道。然后我也不知道是怎么一回事,王一辰回到座位才幾秒鐘,孫樂天說要買兩輛紙賽車,他給我了十分,我給他了兩輛紙賽車,接著,高璐珺說要買三輛紙賽車,她給了我15分,我給她三輛紙賽車,孫樂天又買一輛,陳晗也來說要買三輛,楊子曠兮也來說買一輛,然后就是王欣雅,我想:“可能是王一辰幫我推銷了紙賽車, 我的紙賽車幾乎都斷貨了。我要大大感謝他。”因為是朋友,我又送給了王一辰一輛紙賽車。
下午,我們小組鋪好點子,我就先去買東西,去看了幾圈,我想:“怎么沒找到王鶴陽?”我又走到右邊,果然找到了王鶴陽,我就來到了王鶴陽的攤子里了,我看到一本書,說:“這本書是誰的?”王鶴陽說:“是我的!闭f著我給他了10分,說:“我買下了!辟I完后我心里想:“我得去找王一辰!蔽艺业酵跻怀剑艺f:“我找到了王鶴陽的.攤子了,我?guī)闳。?/p>
最后,我把全部的紙賽車都賣完了,連我的一本小人書也賣出去。真是難忘的跳蚤市場。
跳蚤市場小學(xué)作文11
“大甩賣嘍!”“瞧一瞧,看一看,千萬別錯過!币魂囮図懥恋慕匈u聲、笑聲、討價還價聲,聲聲入耳。啊,原來學(xué)校在舉辦熱鬧非凡的跳蚤市場活動呀!
先看看我們的攤位吧。你瞧,這兒有洋娃娃、圓珠筆、手動電風(fēng)扇、熒光花朵……品種繁多,物美價廉。一開始,我們靜靜地等待著顧客們的到來,但是發(fā)現(xiàn)生意十分冷清,偶爾來幾個顧客,心里很著急。我仔細地想了想,改變了買賣策略,開始賣力地吆喝。不一會兒,顧客被吸引過來了,生意興隆。我有些手忙腳亂,一邊為顧客找錢,一邊和同學(xué)談?wù)剝r格,一邊還要為下一個客人推銷商品。轉(zhuǎn)眼間物品被一搶而空,我們個個心里樂開了花。
賣完了,去別的小賣部里走一走、瞧一瞧,買點心愛的小物件。哇,琳瑯滿目的商品映入眼簾。我發(fā)現(xiàn)一本印著棕色小熊的迷你筆記本非?蓯。我直奔筆記本商鋪,問店主:“這個多少錢?”店主回答道:“五元,底價三元。”“這么貴,便宜點吧!薄安恍胁恍,限量版的.!蔽倚睦锵肓藗辦法,嘿嘿,就照這樣做。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。果然,她立刻叫住了我:“別走呀,一元錢吧。”我爽快地答應(yīng)了,心里暗暗偷笑,這次可省了一大筆錢。
快樂的時間總是短暫的,活動結(jié)束了。跳蚤市場義賣活動雖然十分辛苦,但我們心里卻樂滋滋的。賺了很多錢,貢獻給“小海燕基金”,幫助需要幫助的人。跳蚤市場真有趣,我依依不舍地和跳蚤市場說一聲:“明年見!”
跳蚤市場小學(xué)作文12
今天,我們學(xué)校舉行了跳蚤市場“愛心義賣”活動,同學(xué)們都很興奮。
下午,義賣活動開始了,市場上熱鬧非凡。同學(xué)們用課桌搭成了柜臺,上面放滿了琳瑯滿目的物品,有玩具、頭飾、文具,還有各種各樣的書。
小營業(yè)員們熱情高漲,他們有的舉著宣傳海報,上面寫著“走過路過千萬不要錯過!”有的大聲叫賣:“打折啦!打折啦!快來買!”有一個班級的學(xué)生別出心裁,戴著小丑的假發(fā)吸引顧客。有的營業(yè)員在招呼著顧客,收錢、找錢,忙得不亦樂乎。同學(xué)們?nèi)齻一群,兩個一伙,挑選著自己喜歡的物品,不時傳來討價還價的聲音。
我拿著20元錢走來走去,找我要買的物品。忽然,一個帶滿珠子的發(fā)卡引入我的眼簾!按蠼憬悖@個發(fā)卡多少錢?”
“這個發(fā)卡賣給你就八塊錢吧!”
“就一個發(fā)卡要八塊錢?太過了吧!”
“小妹妹,我買回來要二十元的`呀,已經(jīng)很便宜了!”
看來價是還不下去了,可我又實在喜歡這個發(fā)卡,只好乖乖地付了八塊錢,買下了這個心愛的發(fā)卡。我拿著發(fā)卡繼續(xù)逛,又買了一個可愛的錢包和一個玩具。賣家還送我兩顆糖,他們真會做生意。
跳蚤市場義賣活動讓我們體會到了買賣商品的辛苦和快樂,還奉獻了我們的愛心,真是兩全其美!
跳蚤市場小學(xué)作文13
盼望著、盼望著,我們期待以久的跳蚤市場確定在本周星期六舉行。全校學(xué)生都參與進來,所有的人都欣喜異常!
到了這一天,大家都把自已準(zhǔn)備的東西帶到學(xué)校。有可愛的娃娃,好吃的零食和好玩的玩具……這些東西都千姿百態(tài),就像開商場一樣!
到了賣東西的時間,老師在黑板上畫上五顏六色的圖畫,漂亮極了。這時我們把各種各樣的東西以組為單位放在一起,便開始叫賣。
一會兒,我們班就像趕集一樣熱鬧起來了。又過了一會兒,進來了一群大人,有叔叔阿姨,還有老師。有一位阿姨要買我們組的`一條金魚,這時候我們開始了討價還價。本來一條金魚加魚食一起8元錢,阿姨說:“6元賣不賣?”我們遲疑了一會,又想這是我們組的第一個買賣,異口同聲說好。這樣,我們6元錢做成了這一筆生意。
賣了一段時間,我們?nèi)e的班去選東西。我先來到了我左邊的班級,一進去,東西也是琳瑯滿目。我看了一會沒有我想要的東西,又來到了右邊的班級,里面的東西更漂亮了。我一眼就看中了一只用珠子做成的小兔子。我走上前去,一問價格要10元。我還了價說:“5元賣不賣,不賣我就走了。”這時她答應(yīng)賣我了,我開心極了!
到時間這個活動結(jié)束了。在這次活動中,我體會到了買和賣的真正意義,也知道爸爸媽媽賺錢來之不易。以后我要多為父母著想,把金錢用在真正有價值的地方。
跳蚤市場小學(xué)作文14
“叮叮叮”,下課鈴聲響了,今天我們學(xué)校要開展一年一度的圖書跳蚤市場活動。天氣雖然是陰沉沉的,但我的心情卻十分的好。操場上已經(jīng)熱鬧非凡,同學(xué)們你超我趕、爭先恐后地來到操場,我也跟著隊伍擠進人群。
我把墊子鋪在地上,其他隊員在整理各種我們帶來準(zhǔn)備交換的書籍。一位低年級的女同學(xué)走過來,一口氣買了三本故事書,我們心里心花怒放。
別的組到處吆喝,眼看著一本本書賣了出去,我心里想,這樣不是辦法,要主動出擊,把我們的好書介紹出去才能不落后。我和隊員商量后,拿了幾本很有特色的書籍出去叫賣,“很好看的米老鼠,誰要買。”我大聲叫到。有幾個男孩子迅速跑了過來,紛紛從我的手上“奪書而去”,哈哈,這是我自己帶來的書,“第一桶金”就這樣到手了。
接著,在我們的叫賣聲中,一批批同學(xué)來到我們的“店鋪”挑選,這時,一位高年級的女同學(xué)來到我們的.店鋪,她問:“這本《快樂數(shù)學(xué)》多少錢。俊蔽腋f了六元,她嫌太貴,說:“同學(xué),能不能便宜點,四元行不行?”
我知道,到跳蚤市場買書的肯定要討價還價,就說:“這本書是最新的,不能便宜了!
她接著說同類的書其他同學(xué)只賣三元,你們還要四元。我看她確實很想要,就便宜賣給她了。
我們這組隊員把今天的成果盤點了一下,。∫还操嵙306元,我們紛紛表示要把這些錢捐給孤兒院的孩子們,讓他們也能讀好書,平平安安的生活。
跳蚤市場小學(xué)作文15
五年級的我在文海小學(xué)有著許多許多的讓我難以忘懷的故事,最讓我記憶猶新的就是參加學(xué)校組織的跳蚤市場活動。
每年的六一 兒童節(jié),學(xué)校都會舉行一次跳蚤市場活動。就是把家里不用的玩具或者書籍拿來賣。所得收入的一半捐給有困難的家庭,另一半留給自己當(dāng)作勞動所得的獎勵。學(xué)校鼓勵我們這樣做的另一層意義就是叫我們學(xué)會生存本領(lǐng)。
那天 ,雖然天氣很熱,加上我們的熱情真是熱上加熱。但是我們的`熱情依然不減。我們班級此次行動是按小組的,我們小組共有六個人,我們幾個都躍躍欲試,磨拳擦掌,要在市場上大顯身手,卯足了勁向目標(biāo)500元進軍。
你看,整個跳蚤市場 人聲鼎沸,叫賣聲,討價聲不絕于 耳。我們小組更是分工明確,團結(jié)協(xié)作,負責(zé)賣東西的同學(xué)拿出了生意人的精明,斤斤計較,爭取為我們組賺一分 是一分,我也練起了地攤,我既要 幫著叫賣,還要看著小組的貨物,真是忙得不亦樂乎。
我們組專門負責(zé)市場行情的李函,在市場到處打探商業(yè)機密,隨時向我們匯報市場新動向,我們組長根據(jù)他的匯報及時調(diào)整商品價格,盡量使我們的利益最大化。
幾個小時很快就過去了,我們小組在這次活動中沒有達到預(yù)定的目標(biāo),但是我們每個人都盡了自己最大的努力。收獲也不小,共收入300元,這300元凝聚著我們小組成員辛勤的汗水!
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