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窗外的作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的窗外的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外的作文1
書(shū)桌前有一扇窗，一扇普普通通的窗。
薄莎上干干凈凈的，倒是使窗外的那些景有些朦朦朧朧，讓人看著好像失不對(duì)焦一般。
從窗戶往外看，視線起于那高高矮矮，顏色各不相同的樓房。它們都那新舊不一的身軀錯(cuò)落有序地挺立在城市的小小一隅之中。暗灰色的水泥路平鋪在眼前，路旁生著幾家不知名的小店。
早上八九點(diǎn)時(shí)那兒最熱鬧，一條街車(chē)來(lái)車(chē)往的，嘈雜的聲音起此彼伏，無(wú)非是叨叨家常，聊聊八卦，倒也混著些討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)鬧聲。一到中午，小店按時(shí)關(guān)門(mén)，要到傍晚才會(huì)開(kāi)張！并無(wú)所求，自得其樂(lè)而已。
視線再向上移，隔著幾條街的瀟水便映入眼簾，水柔和而綿長(zhǎng)，宛如一條玉帶自然地嵌在兩岸之間，蜿蜒向前，一眼不見(jiàn)盡頭。那水的顏色勝佳一塊毫無(wú)瑕疵的翡翠，碧浪蕩漾，晃入人心。逢晴時(shí)，陽(yáng)光化作縷縷金絲撒入人間，落到河中，此起彼伏閃著柔和的光絲，銀鱗一般。
再往上，便是透出窗戶所看見(jiàn)的那不甚廣闊的天，橙黃與淡紫被揉在一起，像水彩畫(huà)一般，任它們隨意擴(kuò)散，所得到的那份自然是人為所不可得到的。若絲若縷的云隨著風(fēng)悠悠地晃著。許是不想那陽(yáng)光照得刺眼，便一把將它遮擋住了。
“啪嗒啪嗒”一滴水珠落在我臉上，輕吻著我的臉頰，隨后又一滴落入手的手中，留下了那微乎其微的壓力，千萬(wàn)滴的雨滴飄然而下，挾持的光是濕的，飽含著水份，倒映在女孩的眼中，宛如星塵。那柔潤(rùn)如酥的小雨細(xì)密交叉，結(jié)成絲，攏成紗，將水中的小舟輕輕籠起，仿佛漂浮在如夢(mèng)般的水霧之中，你大可探出頭，任由雨水與輕風(fēng)撫著你的'臉頰，親吻你的嘴唇，盡情享受它所帶來(lái)的歡愉
那只是一扇著普通的窗，裝不下廣闊的天空，也盛不下年少時(shí)的夢(mèng)想。
窗外有著人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，窗內(nèi)有著我與一張書(shū)桌。它只是一扇普通的窗，卻裝下了我的童年與故鄉(xiāng)。
窗外的作文2
窗外，仍是那片爬山虎，爬滿了院子的整面墻，一瀉而下，像是一條碧綠的瀑布掛著，把那堵墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)空隙，風(fēng)從那兒過(guò)，撥弄起爬山虎的葉子，漾起一墻的綠色波紋，也漾起了我對(duì)這株爬山虎的回憶。
春風(fēng)送暖的時(shí)候，別的植物還貪念泥土的柔軟，爬山虎就早早地鉆出地面；當(dāng)別的小苗還在等待人們澆水呵護(hù)時(shí)，它就迫不及待地伸展開(kāi)來(lái)，去給自己找條路走。若是有根柱子，它就順著這根柱子爬，若是有棵樹(shù)，它就順著樹(shù)爬，要是沒(méi)有呢？它就去找其他植株，纏繞在上面。不知什么時(shí)候，爬山虎落到了我家的墻下，于是它便挺足了精神往上攀爬。
夏天總是那樣熱，少有人能忍受得了烈日的暴曬。爬山虎往往在這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)得十分茂盛，上邊圓下邊尖的.葉子均勻地鋪滿了整面墻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，綠油油地一片，綠得鮮亮奪目。我看看，也感到幾分清爽和愜意。不經(jīng)意間翻開(kāi)葉片，還能看到大片綠里有些不明顯的小花，淡淡的黃綠色，一朵挨著一朵，一朵擠著一朵，一簇簇的，點(diǎn)綴著這張綠毯。有的張開(kāi)了細(xì)小的花瓣，仿佛綻開(kāi)了笑臉喊著：“我在開(kāi)放！我在開(kāi)放！”像是聽(tīng)到咯咯地笑聲，我心里不禁喜悅起來(lái)。
秋風(fēng)吹過(guò)，吹掉了淡黃的小花，也吹走了爬山虎的綠意，給它披了件紅衣裳。從遠(yuǎn)處望，滿墻的紅綠夾雜，煞是好看。步入深秋，爬山虎便褪去了紅衣裳，只留下一兩片搖搖欲墜的黃葉子和抓滿墻面的莖干，黃葉子轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下枯萎的莖干，干巴巴的，像雜亂的蛛網(wǎng)，毫無(wú)生氣地貼在墻上，好似一幅超現(xiàn)實(shí)的畫(huà)作，談不上好看，反倒讓人感到一絲憂傷，感嘆爬山虎竟如此薄命。
轉(zhuǎn)眼春又來(lái)到，沒(méi)想到那枯萎的莖干上竟生出了幾個(gè)小芽。不久，窗外的那面墻又綠意盎然。窗外爬山虎用綠色的葉子告訴我生命的頑強(qiáng)，就算經(jīng)受了歲月的洗禮，也仍然能夠綻放生命的美麗。感謝窗外的這片爬山虎，送給我這幅生命的畫(huà)卷。
窗外的作文3
靜，異常的靜。這已是我們閉關(guān)自守的第n天。街道上時(shí)不時(shí)走著一兩個(gè)人，戴著口罩急匆匆地奔去家的方向。
幸虧我家的窗外是宋家?guī)X。窗外的好風(fēng)景可以增加一些我的樂(lè)趣。瞧，明媚的陽(yáng)光普照大地，照得野花羞紅了臉。油菜花誰(shuí)也不讓誰(shuí)，開(kāi)得一個(gè)比一個(gè)燦爛、金黃。山坡上時(shí)不時(shí)拂來(lái)微風(fēng)，吹得樹(shù)葉輕曳。媽媽百無(wú)聊賴(lài)地刷著抖音，音樂(lè)聲與爸爸的鼾聲配合得甚是融洽。生活中其實(shí)有許多樂(lè)趣，只是缺少發(fā)現(xiàn)美與樂(lè)趣的眼睛。我喜歡注視著宋家?guī)X的大片樹(shù)林，鳥(niǎo)啼聲伴著微風(fēng)飄蕩開(kāi)來(lái)，好不愜意。林徑小道還時(shí)不時(shí)有戴著口罩的.人經(jīng)過(guò)，歡聲笑語(yǔ)的，想去尋找春的樂(lè)趣。雖然出去溜達(dá)是那樣自由美好，但只有呆在家里，才能確保自己與別人的安全，這不也是證實(shí)了我們的安全意識(shí)嗎？
聽(tīng)，你聽(tīng)，是他們！那是對(duì)面房頂，他們一家總是這樣有趣。一首薩克斯演奏《聽(tīng)�！敷@艷了四方。那歌詞仿佛是由心而發(fā)，那樂(lè)曲聲仿佛流出來(lái)似的，自然又流暢。瞧，你瞧！他們一家中的長(zhǎng)子又拿起小提琴準(zhǔn)備展露鋒芒。他拿起小提琴，熟練地拉起《c大調(diào)圓舞曲》。曲畢，樓頂上的各家都鼓起掌，有的還忙招呼自家兒女，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“別人家的孩子”是如何演奏的。呦！真是文藝家庭，那家女兒又坐在椅子上，雙手放在琴鍵上。好像還有些忐忑，我們不約而同地鼓掌助威，他的父親悄悄對(duì)她說(shuō)了什么，她莞爾一笑。雙手輕盈得好似蝴蝶，彈奏著《快樂(lè)的小朋友》。曲畢，好像還不盡興似的。但她的父親收起了設(shè)備，好像要吃飯了。向我們揮了揮手，帶著兒女下了樓梯。再看房頂上有的小孩在陽(yáng)光下寫(xiě)作業(yè)，有的小孩玩著老鷹捉小雞，有的小孩子唱著歌，真有趣！
我還喜歡注視樓下的老農(nóng)，他種植真是有一套呢。先用鋤頭把土梳松，挖個(gè)小洞，把青菜種進(jìn)去。還喜歡他們家做飯的味道，一睡醒便有炒菜的香味從窗口傳來(lái)，媽媽還會(huì)笑著說(shuō)：“小饞貓！”
躺在床上細(xì)想這一天，美好種種，陽(yáng)光依舊。我期待明天的陽(yáng)光，明天的美好。病毒，早點(diǎn)滾蛋吧！窗外的美好召喚著我。
窗外的作文4
從小我就喜歡望著窗外，看著窗外的景色，總會(huì)勾起我美好的回憶，也總會(huì)有一些感動(dòng)盡收眼底。
在離我臥室窗外不遠(yuǎn)的地方，有一條廢棄的長(zhǎng)椅，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，早已破舊不堪。直到有一天，我向窗外望去，那條長(zhǎng)椅被打掃得干干凈凈，我以為是有人要拿走，沒(méi)有太在意。可是，過(guò)了幾天，椅子依然在，而且每天都很干凈，后來(lái)我終于知道了真相。
一天夜里，我在臥室寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意間看了一眼窗外，發(fā)現(xiàn)有一對(duì)老夫婦坐在椅子上，白發(fā)蒼蒼。老奶奶坐在長(zhǎng)椅上，旁邊放著一把輪椅，老爺爺在一旁精心照顧著奶奶，替老奶奶擦汗、脫外套。老奶奶則一動(dòng)不動(dòng)，癡癡地坐在那里。老爺爺邊收拾東西邊說(shuō)著話。由于夜深人靜，所以我聽(tīng)得一清二楚。老爺爺說(shuō)，老伴兒，看，天上那顆最亮的星星就是咱們的兒子，等他回來(lái)了，就讓他帶著咱們?nèi)タ春�。老奶奶沒(méi)有說(shuō)話，只是將頭緩緩抬起，看著那顆星星。老爺爺安頓好后，坐在奶奶的身旁，一起望向天空。
我看著他們，被這溫馨的.畫(huà)面感動(dòng)。從那以后，我每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都會(huì)不由自主地望向窗外。每次，我都能從窗內(nèi)看到這畫(huà)面，可是有一天，等我再次把目光投向窗外時(shí)，卻沒(méi)有看到那溫馨的一幕，他們沒(méi)有來(lái)。接著一天、兩天、三天，他們都沒(méi)有來(lái)，大約一周后吧，終于有人來(lái)了。可是我卻沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺?shù)纳碛�，只有老奶奶�?dú)自費(fèi)力的滑著輪椅，來(lái)到長(zhǎng)椅旁，孤獨(dú)地望著天空。
我正詫異老爺爺?shù)娜ハ颍赣H進(jìn)來(lái)了。母親見(jiàn)我望著窗外的老奶奶，告訴我說(shuō)，這位老奶奶十分可憐。她曾有一個(gè)兒子，聽(tīng)說(shuō)是一位警察，在一起抓捕活動(dòng)中不幸英勇獻(xiàn)身。兒子死后，她的精神受到了重創(chuàng)，好在有她的丈夫陪著她�，F(xiàn)在她的丈夫也去世了，就剩下她一個(gè)人了，孤苦伶仃。
聽(tīng)了母親的話，我的眼眶濕潤(rùn)了，我再次望向窗外，只見(jiàn)一片一片的枯葉落下，落在老人的身上，沒(méi)人替她拿掉，老人孤獨(dú)地抬頭看著夜空，看著他的兒子和丈夫
窗外的作文5
草長(zhǎng)鶯飛，鮮花妖艷的季節(jié)也比不過(guò)《讓生命精彩綻放》的演講來(lái)得使人揚(yáng)帆起航。
現(xiàn)在的我每天似乎千篇一律，過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，雖單調(diào)，但不覺(jué)得枯燥乏味。在教學(xué)的道路上，雖有荊棘和蒿草，但我義無(wú)反顧，風(fēng)雨兼程。
幾個(gè)同事好友一起打打鬧鬧，讓遠(yuǎn)離家的我有了不少的樂(lè)趣，有問(wèn)題一起討論，有快樂(lè)一起分享，這樣的生活我竟然滿足的樂(lè)此不已。學(xué)識(shí)豐富的老師，不僅用豐富的知識(shí)給我傳道授業(yè)，而且還用行動(dòng)感染我，指引我，為我指引教學(xué)生涯前行的路。
每天我的.心情都被學(xué)生左右著，我會(huì)為今天學(xué)生的不努力急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，明天又會(huì)為學(xué)生求知的虔誠(chéng)開(kāi)心不已；既為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋大感頭疼，又默默的用行動(dòng)去關(guān)心幫助他們；看到學(xué)生成績(jī)提高會(huì)高興地像喝了甘甜的泉水，看到學(xué)生成績(jī)的下降又會(huì)悶悶不樂(lè)，然后以更大的熱情，更多的精力投入到工作中。
時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我作為一名老師已經(jīng)有四個(gè)年頭了。成為一名老師后，我明白了社會(huì)上的一些人對(duì)老師有些誤解，才真正體會(huì)到老師這個(gè)職業(yè)的辛苦，不為名利所累，不為物欲所惑，不計(jì)較，不埋怨，樂(lè)在此中。
人生短暫的如驚鴻一瞥，滄海桑田也不過(guò)悠然一瞬。人世喧鬧，有多少人能守得住清貧，耐得住寂寞，是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師�！盀樽o(hù)幼兒，慘遭毒手”的永城女老師讓我黯然淚下。關(guān)山難越，誰(shuí)悲教師之人？縱然有一百次的失落和打擊，可作為教師都是一百零一次的站起，因?yàn)樗缇兔靼讈?lái)路所要承受的千般磨難和前路重生下的燦爛希望。
“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。”守株待兔只能荒廢一生，南柯一夢(mèng)終究只是一夢(mèng)，豐收的快樂(lè)永遠(yuǎn)不屬于春天的賞花者而屬于春天的耕耘者。
窗外的作文6
我家住九樓，窗外沒(méi)啥特別的，但一棵長(zhǎng)在地鐵站出口的樹(shù)，隨著時(shí)間長(zhǎng)進(jìn)了我心里。我習(xí)慣叫它小苗。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)就搬到這個(gè)小區(qū)了，那時(shí)地鐵還沒(méi)修好。兩年過(guò)去了，我上三年級(jí)時(shí)，4號(hào)線早已開(kāi)通運(yùn)營(yíng)了。我們這一站的出口太多了，每一個(gè)地鐵口旁都有樹(shù)，但E口的小苗是長(zhǎng)得最茂盛的。
它根部的周?chē)画h(huán)衛(wèi)工人拼出了一個(gè)紫色的愛(ài)心，特別好看。它剛被栽下的時(shí)候還和我差不多高，那時(shí)我才差不多一米二三，每次放學(xué)都要拉著同學(xué)陪我一起和這顆小苗比比身高。四年級(jí)的時(shí)候，差不多快一米五了吧，它早已比一旁二樓的商鋪高了。那天晚上，我早早地做完了作業(yè)，和爸媽一起下樓散步，走到E口時(shí)突然覺(jué)得小苗變了許多。它的樹(shù)枝沒(méi)有以前那么多了，樹(shù)干的底部還被刷滿了“白顏料”。真的是越來(lái)越丑了啊。
四升五的`那個(gè)暑假，我還是照例跟著婆婆爺爺離開(kāi)成都去外地避暑，我兩個(gè)月不能見(jiàn)到我的小苗了。臨走前一天，我還跟它合了張影，回來(lái)用打印機(jī)打印出來(lái)卡在透明手機(jī)殼里，這樣就天天都能看見(jiàn)它了。
一個(gè)多月的時(shí)間過(guò)得真快啊，我提前回了成都，但我的暑假作業(yè)還有大半呢，離開(kāi)學(xué)只有2個(gè)星期了，我必須得在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期趕完作業(yè)。于是回來(lái)的前三天都急于奔命似的，生活中只有繁重的作業(yè)——它依然蒙蔽了我了。第四天時(shí)，寫(xiě)作業(yè)就想睡覺(jué)了，只好拿起抱枕小憩。沒(méi)想到竟睡了三個(gè)小時(shí)！一旁的手機(jī)還亮著光，12個(gè)未接電話！是小萌打的，我趕緊給她撥回去�！澳阏Σ沤影�，我老早就想給你打電話了，但這幾天一直忙著趕作業(yè)，完全完全忘記要給你打電話了�！毙∶燃贝俚卣f(shuō)�！坝性捒煺f(shuō)，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢�！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)�！澳慵业男∶绫豢忱�！你沒(méi)有注意到嗎？”什么��？我連忙拉開(kāi)窗簾，天哪，我的小苗呢？原來(lái)我只沉浸于這繁忙，已然忘記了我最好的朋友了。
小苗啊，現(xiàn)在接你班的已經(jīng)是一個(gè)大苗了，它和你長(zhǎng)得很像，但品種不一樣，我對(duì)它像對(duì)待你一樣，你陪著我走過(guò)了3、4年級(jí)，它陪我走過(guò)了5、6、7年級(jí)，馬上就要和他一起經(jīng)歷第四年啦，時(shí)間過(guò)得真快啊，我真的好想你！
窗外的作文7
又是一個(gè)悶熱的午后，照例坐在窗前，泡一杯濃茶，看著茶葉緩緩沉底，落下思緒。
初三了，學(xué)業(yè)繁重，人生的第一岔字路口，我該怎么選擇？每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的艱難過(guò)程，我該如何面對(duì)？面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)，人生的轉(zhuǎn)折，我卻只能搖頭嘆息，感受不到該有的緊張興奮。
抬起頭，望望窗外，陰云密布，好似我的愁緒舒展不開(kāi)！倒底該怎么選擇？走錯(cuò)一步，全盤(pán)皆輸。難道要繼續(xù)沉迷不前？
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，風(fēng)卷殘葉印在窗上，喝一口茶，香滿一屋，漸漸的，窗上流下滴滴水珠，水珠匯聚成一股小水流，不斷流下。轟轟的雷聲在嘲笑我的懦弱，漫天烏云也在訓(xùn)斥我的膽怯。雨越下越大，天地萬(wàn)物，都被它砸得東倒西歪，我感到了恐懼，萬(wàn)物也都感到畏懼，因?yàn)樗鼜?qiáng)！
起身，推開(kāi)窗，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了幾個(gè)躍動(dòng)的人影，跑近一看，是幾個(gè)跟我差不多的.少男少女在嬉戲風(fēng)雨，搏斗風(fēng)雨。對(duì)啊！他們可以我也可以，因?yàn)槲疫�年輕，我可以有大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)，有大量的時(shí)間去記憶，我要強(qiáng)，要變得更強(qiáng)！
跑出門(mén)，站在雨地里，雨水肆意地流過(guò)我的臉龐，只要強(qiáng)，世間萬(wàn)物都不畏懼，轟隆隆的雷聲算什么？烏云壓頂算什么？只要強(qiáng)，還怕沒(méi)有選擇？
用毛巾，擦干頭發(fā)，換了衣服，透過(guò)窗戶又看到另一種景象，雖然樹(shù)小草小，花小，可風(fēng)雨并沒(méi)將它們打敗，他們依然立著，依舊開(kāi)花，依舊發(fā)芽，對(duì)�。≡俅蟮娘L(fēng)雨來(lái)臨，只要我有必勝的決心頑強(qiáng)的意志，青春屬于我，未來(lái)屬于我！我不應(yīng)該迷茫，我要找到自己的方向，擁有自己的未來(lái)，我還要更強(qiáng)！
再次坐到窗邊，茶還是溫?zé)岬�，喝一口，苦在口，香在心，窗外的雨也漸漸小了，萬(wàn)物更有生機(jī)，天空的陰云也散去，太陽(yáng)終于露了面。
眺望窗外，再對(duì)天空一笑，“謝謝了！”我說(shuō)道。
看茶水慢慢變淡，眉頭舒展！
窗外的作文8
頭，不曾抬起，只是一味地埋在書(shū)本中。
在耀眼如白熾的燈光下，一雙空洞沒(méi)有神采的眼睛正盯著蟲(chóng)子般蠕動(dòng)的字，疲倦而又不知疲倦地看著作業(yè)題，心兒卻早已麻木。
窗戶緊緊地關(guān)著，似乎是在害怕淘氣的風(fēng)兒打破這個(gè)壓抑的環(huán)境�！�?yàn)橹挥羞@種壓抑地環(huán)境才能讓我認(rèn)真地面對(duì)學(xué)習(xí)。但，事實(shí)上，我卻希望被打擾。至少，吸一口新鮮空氣、聞一會(huì)兒花香也能讓我放松一下�？上�，窗戶是緊閉著的。
“靜下心來(lái)吧”我不斷地努力告誡著自己，或是說(shuō)在欺騙自己，“馬上就要期中考試了，別忘記你的目標(biāo)�！蓖@句話很湊效，它能使我很快地靜下心來(lái)，心甘情愿地做一些自己不愿意做地事，但今天，它卻失效了，為什么呢?
手擅做主張停止了機(jī)械化地運(yùn)作，筆靜靜的臥在書(shū)本邊上。我站了起來(lái)，天哪，我要作什么?連我自己也不清楚。
頭已經(jīng)不再聽(tīng)從我的命令，自己把耳朵貼到了窗戶地玻璃上，我聽(tīng)到了一個(gè)清脆，每妙地聲音，不，不，不是一個(gè)，是好多個(gè)!
我聽(tīng)見(jiàn)自由之風(fēng)在輕吟，他撫摸著風(fēng)鈴，讓風(fēng)鈴替他傳遞自由的韻律。我聽(tīng)到生命之雨彈奏著自然生命的`樂(lè)章，她滋潤(rùn)著小草，讓小草替她播撒生命充滿活力的種子。小河在奔跑，帶著風(fēng)雨賜予給他的自由和活力奔跑，沒(méi)有什么能夠阻擋它前進(jìn)的腳步，因?yàn)樗鼡碛械氖怯啦煌Ｏ�、永不枯竭的活力和自�?!
我關(guān)上房間里的燈，向外看去，遠(yuǎn)處高高低低的竹子組成了一個(gè)深色的輪廓，那個(gè)輪廓就像是人的頭發(fā)，那是曲發(fā)。它正由內(nèi)向外在不停地噴涌著生命的活力與對(duì)自由的贊頌，我還看見(jiàn)了天上閃爍的星星，它們運(yùn)動(dòng)著，還一面發(fā)出那炫目，令人向往的自由之光。最后，我的視線定格在了那片空曠的草坪上。我看到，在那里，有許多自由的靈魂，卻唯獨(dú)沒(méi)有我……
窗外的作文9
就在蝸牛跌落的那一刻，也預(yù)示著我的失敗，但我仍堅(jiān)信：跌落的蝸牛也有爬起的時(shí)候！
窗外，雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界。天依舊暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。
而，窗內(nèi)，我獨(dú)自坐在課桌旁，望著桌上的成績(jī)單，一個(gè)又一個(gè)不入眼的分?jǐn)?shù)，如晴天霹靂般襲向我，我絕望了……
失敗，失敗，又是失敗……連續(xù)幾門(mén)的考試失利令我抬不起頭。我整天被圍困在自己設(shè)置的.一件滿裝著煩惱與痛苦的屋子里，就像危險(xiǎn)的炸藥塞在彈殼里，想要引爆卻找不到導(dǎo)火線，只好一直壓抑著，逃避著，得不到絲毫的慰藉，只覺(jué)得四面都是失望的目光，嗤笑的聲音，我掙扎，我流淚，我無(wú)奈，始終逃不出這間屋子的封鎖。
“滴滴嗒嗒…”的雨聲打破了我的悲傷，我朝窗外望去，只見(jiàn)黯淡的天空中，大雨如注，近旁的大樹(shù)上，一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的小家伙正在樹(shù)腳下，慢慢吞吞地，背著重重的殼裹，一步一步地向上爬。雨，從空中瀉下來(lái)，拍打在蝸牛的殼上，風(fēng)，使勁的吹著，席卷著蝸牛，四周一片呼嘯，一切都變得殘忍。摹地，正當(dāng)蝸�？炫赖綐�(shù)中央時(shí)，伴隨“啪”的一聲，蝸牛掉了下去，我的心緊緊的牽住了，原以為蝸牛的生命就如此了結(jié)，可不料，不一會(huì)兒，它又蹣跚地出現(xiàn)在我的視線，一步接著一步，最終爬上了樹(shù)枝上。
看到這，我的心一剎那間，深深的撼動(dòng)了：難道我連蝸牛都不如了？難道成功永不會(huì)垂青于我？難道在這里苦傷心，會(huì)有后悔藥？難道……我暗暗的反問(wèn)著自己，李白的那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！被仨懺谖业亩稀Ｎ乙欢ㄒ蚱鹁�，像蝸牛一樣，一步一個(gè)腳印向上前進(jìn)，在最高點(diǎn)乘著樹(shù)葉往前飛，讓陽(yáng)光靜靜地仰望著我，到達(dá)屬于我的一片天。
窗外依舊是風(fēng)雨大作，但我的內(nèi)心去陽(yáng)光明媚，陣陣悸動(dòng)在我內(nèi)心此起彼伏……
窗外的作文10
下午，彈鋼琴?gòu)椑鄣奈遥撇降搅岁?yáng)臺(tái)的窗邊，欣賞著下午美麗的景色。
近觀周?chē)�，曬衣架上，晾著剛剛洗好的衣服。衣服旁，也有著爸爸悉心照料著的花草植物。大多是葉子，不同的葉子有長(zhǎng)有短。干干的葉子摸上去有些粗糙。長(zhǎng)的葉子長(zhǎng)得稀疏，短的葉子長(zhǎng)得茂密，名叫燕子掌。長(zhǎng)的葉子似蛇一般，帶著刺，彎彎曲曲的，名字叫量天尺。在陽(yáng)光的閃耀之下，似乎更加奪目耀眼了。“呼，呼”，吹來(lái)了幾陣風(fēng)，這蛇還似起死回生一般，反復(fù)游動(dòng)。伴隨著風(fēng)的吹來(lái)，窗外的花草植物們有的在互相嬉戲，有的在跳著舞蹈，還有的在與我玩耍。感受這一刻的我，忘記了彈鋼琴時(shí)的疲倦，不禁地笑了起來(lái)。
遠(yuǎn)眺窗外，看到了小區(qū)里熟悉的景色。小區(qū)內(nèi)部蜿蜒曲折的人行道路，一條一條的，有的呈月牙形，還有的像波浪，奇妙地連接在一起。在路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木的映襯之下，顯得十分神秘。風(fēng)一陣又一陣的吹過(guò)，樹(shù)木花草翩翩起舞，不停搖擺。在太陽(yáng)的映照之下，地上的影子也在不停地變幻。似乎這一切的一切，都活過(guò)來(lái)了。
俯視其景，看到了一個(gè)小型的沙坑。沙坑中有一些小男孩們一起玩耍，傳出了一陣陣的嬉鬧聲。沙坑旁又有大人們正在歡樂(lè)地互相交談。似乎無(wú)處不見(jiàn)大人的蹤影。亭子里，有老年人們坐著椅子，享受著自然與生活的美好，臉上布滿了笑容。
仰望天空，蔚藍(lán)的天空中有著些許的白云。大自然似乎十分調(diào)皮，把白云切成一粒一粒的，好似飛機(jī)劃過(guò)的痕跡。還有的`像小鳥(niǎo)，像花針，像風(fēng)扇……太陽(yáng)的照射，使得藍(lán)天白云變得十分明亮。這應(yīng)該就是所謂的“自然美景”了吧！
閉上眼睛，聽(tīng)見(jiàn)了葉子之間相互摩擦的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)“呼呼”吹過(guò)的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了小孩子們互相嬉戲玩鬧的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了大人們互相交談的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)駛過(guò)的聲音……這一切的一切，都是如此的安詳，如此的和平，如此的美好��！
當(dāng)生活充滿著安詳、和平與美好之時(shí)，或許就能感受到，這奇妙的“自然美景”了吧！當(dāng)你感覺(jué)累了的時(shí)候，移步窗邊，看看窗外，就能發(fā)現(xiàn)“自然美景”原來(lái)就在我們的身邊。
窗外的作文11
夜幕降臨，一個(gè)世界變成另一個(gè)世界；內(nèi)心閑適，一個(gè)自己變成另一個(gè)自己。周?chē)磺卸甲兊渺o謐芬芳，似乎原來(lái)的一切又都回到了原來(lái)那副模樣，而我也恰巧最喜歡這份回歸后的悠然自在。
我獨(dú)自徜徉在鄉(xiāng)間的小路上，在這靜謐的夜晚，唯獨(dú)星星與月亮鑲嵌在這黑盤(pán)里，讓我有了更多的遐想。抬頭觀賞夜晚的星空，群星閃耀，美不勝收；萬(wàn)點(diǎn)星光照亮了整個(gè)天際，好似瞬間穿透了你的內(nèi)心，而你也變得無(wú)比豁然明朗。突然，一顆流星劃過(guò)天際，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，盡管等待它的是毀滅，但為了實(shí)現(xiàn)生命的絢爛，它毫無(wú)畏懼。
打開(kāi)mp5，找出一首《星空》聽(tīng)了起來(lái)，悠揚(yáng)的旋律，襯著星星，突然覺(jué)得，自己遠(yuǎn)離了喧囂的城市，回到了田園中。城市生活的多姿多彩吸引更多的人到大城市里去謀一桶金，而鄉(xiāng)村綠色的田園生活，也使無(wú)數(shù)厭倦了大城市喧囂的人過(guò)起了歸隱的田園生活。
望著這浩瀚的星空，我更加好奇星空外到底有什么？小時(shí)候的我，同樣望著星空，想著媽媽說(shuō)的神話故事，月亮上真的有嫦娥？，天空真的破了一個(gè)洞，被女?huà)z用五彩石補(bǔ)好了嗎？很久很久以前真的有十個(gè)太陽(yáng)，被一個(gè)名叫后羿的人給射掉了九個(gè)嗎？長(zhǎng)大后的我再望著這片星空，想著的不再是小時(shí)候的問(wèn)題，而是，宇宙到底有多大？地球如果真的毀滅了，人類(lèi)真的'要搬到火星上去嗎？宇宙中真的存在外星人嗎？一切的一切仿佛被蒙上了一層神秘的面紗。不知道我所想的問(wèn)題到底存不存在，能否實(shí)現(xiàn)，我也不得而知……
天越來(lái)越黑了，星星越加把天空裝扮的更好看了，好像為一望無(wú)際穿上了一條美麗的長(zhǎng)裙，它的美并不空洞。微風(fēng)輕輕拂過(guò)窗前的樹(shù)枝，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條劃破了天空，周?chē)囊磺卸即蟮臒o(wú)形，每時(shí)每刻都顯出我們?nèi)说拿煨。m然人們不能揭開(kāi)宇宙那神秘的面紗，但是我們看到的星空依然是那么的美好，那么美麗。
數(shù)不勝數(shù)的關(guān)于外星人的傳說(shuō)，成為了神秘而又引人遐想的話題，許多美妙的故事，展現(xiàn)給人們一個(gè)神奇的世界，一顆顆閃亮的星星，引起了人們的無(wú)限遐想，許多描寫(xiě)星空的燦爛的文字，組成一篇篇優(yōu)美的文章。一切都起源于那一片美麗而又充滿著夢(mèng)幻的天空。
門(mén)外與窗外的那個(gè)神秘的宇宙，始終保持著他的神秘形象，它帶給人類(lèi)無(wú)限的遐想，讓人去探索它，了解它。
窗外的作文12
我有時(shí)問(wèn)自己，真正美麗的風(fēng)景在哪？不在高山深澗、不在天涯海角，只在我房間里面的一只小窗里，就美出了世間之絕唱。
窗外，綠樹(shù)搖曳的沙沙聲是風(fēng)與靈魂的絮語(yǔ)，伴我度過(guò)仲夏的早晨。每天早晨從夢(mèng)中被陽(yáng)光喚醒，一眼就能看到窗外蔥郁的綠樹(shù)。我家住在六樓，面對(duì)如此高大，而茂密的樹(shù)木，明亮的窗戶也僅僅施舍給它一個(gè)小小的角落。每到夏天，四季常青的綠樹(shù)更是使出渾身解數(shù)，用一片又一片的新葉企圖占領(lǐng)窗戶上更大的版圖。每到風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)梢時(shí)，打開(kāi)窗戶，聽(tīng)樹(shù)葉呢喃的沙沙聲輕輕叩擊我的靈魂。在忙碌的仲夏，窗外的綠樹(shù)趕走了昨日的疲憊，帶給我一天的好心情。
窗外，徹夜長(zhǎng)明的一盞燈是光明與黑暗抨擊出的火花，伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。我害怕黑暗，但我喜歡夜晚。對(duì)于像我這樣矛盾的'人，最好是在窗外留一盞明燈，每到夜晚，透過(guò)窗戶隱約能看見(jiàn)三四層樓高的白色鐵桿上頂著橘黃色的燈，昏暗的燈光渲染著夜的寂靜，在窗戶上灑得滿是金黃。漫漫長(zhǎng)夜，總有難眠之時(shí)，拿著一杯熱氣騰騰的牛奶，坐在窗邊，以香甜飲下安適平和的夜晚，亦可在安心中尋覓一絲久違的孤獨(dú)。窗外火花常明，長(zhǎng)夜我心常亮。
窗外，孩童們嬉戲玩耍的身影是一眼清泉，以童真融入靈魂，伴我走過(guò)一生。煩惱、工作學(xué)習(xí)、人際交往……各種各樣的污垢自上初中后匯入了我的生命長(zhǎng)河，常常會(huì)淹沒(méi)本屬于自己的快樂(lè)。每天早晨大腦一片空白地外出，傍晚則裝滿了各種瑣事回來(lái)。但這段時(shí)間，窗外經(jīng)�？吹胶⑼鏄�(lè)的身影。即使關(guān)著窗戶，有時(shí)也能聽(tīng)到他們歡樂(lè)的笑聲，勾起曾經(jīng)的記憶，喚醒童年擱淺的美夢(mèng)。是這股清流，保留了我心中最后一點(diǎn)童真，即使我在世俗中摸爬滾打一圈，身上仍有少年時(shí)的光芝。
窗戶外面的美景，一點(diǎn)點(diǎn)闌珊了青蔥歲月，一筆筆譜寫(xiě)著錦瑟年華。
窗外的作文13
一片樹(shù)葉飄進(jìn)來(lái)，落在我的手邊，我嗅了嗅�！坝悬c(diǎn)香，是樟樹(shù)的葉子嗎？春天來(lái)了，怎么還會(huì)有落葉？”我疑惑不解。
“其實(shí)，樟樹(shù)是常青的，不過(guò)春天的時(shí)候它也會(huì)逐漸用新葉替換上一年的老葉了，”你的回答，似乎讓我看到了什么。使我對(duì)你充滿了羨慕和崇拜。
“油菜花已經(jīng)開(kāi)了吧，常聽(tīng)到蜂響。聽(tīng)說(shuō)油菜花是鵝黃色的，我真的好想知道什么是鵝黃色，鵝黃色會(huì)給人什么樣的感覺(jué)呢？”你告訴我說(shuō)：“鵝黃色是那種非常溫柔的顏色。你摸摸……”說(shuō)著，便把床頭那只毛茸茸的小兔放在了我的手心。“知道了嗎？這就是鵝黃色會(huì)給人的.感覺(jué)”。你笑了，因?yàn)槲倚α�，這笑聲是多么的難得。
“打開(kāi)我的窗戶，讓我看一看外面。”我請(qǐng)求道。其實(shí)，我的窗戶本來(lái)就開(kāi)著，我做出瞭望的姿勢(shì)，“外面有什么？”“有油菜花”。“還有呢？”“還有天，有云，有蝴蝶。”我知道，你不敢說(shuō)“藍(lán)天”“白云”“彩色的蝴蝶”，因?yàn)槲覠o(wú)法感受藍(lán)色是什么樣子的，白色是什么樣子，彩色是什么樣子。
有一天，你高興的給我送來(lái)一串風(fēng)鈴。并且告訴我說(shuō)，這是一串紫色的風(fēng)鈴，紫色是很神秘的顏色，像夢(mèng)一般。你還對(duì)我說(shuō)，風(fēng)鈴可以讓我觸摸窗外的世界的脈搏，紫色可以裝飾我的夢(mèng)�？墒�，我忽然覺(jué)得“我的夢(mèng)一片漆黑，全是噩夢(mèng)！”我不知所措，像一個(gè)想看看窗外卻又不小心打破了玻璃的孩子。
如今，已是夏天。小樓里涼風(fēng)徐徐。但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲疫M(jìn)學(xué)校了，我能看書(shū)了。面對(duì)著變幻莫測(cè)的大千世界，我變得不再迷茫，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，自己的心靈便是一扇窗戶，而心靈的窗外，才是美麗的景色。
“如果可以，我要變成有一抹云彩，我要把風(fēng)捎給小窗，讓風(fēng)鈴為你唱歌：如果可以，我要變成蔚藍(lán)大海中的一天小魚(yú)，我要把海浪推向沙灘，讓沙灘變成詩(shī)行……”
我的眼里嚼滿著淚水，你的窗戶已經(jīng)自己打開(kāi)�！罢婷�！”我第一次發(fā)現(xiàn)，面對(duì)窗外的世界，用心看待，更美！
窗外的作文14
隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大。迎來(lái)的是成熟與煩惱，也失去了童年的天真與無(wú)憂。
“兒子，吃飯啦�！蹦赣H對(duì)著窗外的我喊道。“哦，馬上就來(lái)�！蔽绎w奔回去了。“怎么這么臟啊，快去洗洗。”媽媽看著我滿是泥的手說(shuō)道�！昂�。”一頓飯下肚，我舒適地躺在床上，聽(tīng)媽媽講著故事。童年的我是如此的無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)的我是那么快樂(lè)，那么自由，那么幸福�？赡苣菚r(shí)的我會(huì)受傷，但母親會(huì)幫我減輕痛苦。可能那時(shí)的我會(huì)失敗，但父親會(huì)幫我恢復(fù)自信。只是，可能那時(shí)的我沒(méi)想到，當(dāng)我不再輕易受傷，不再輕易自卑時(shí)，我將會(huì)有更大的困難。幸福、快樂(lè)和無(wú)憂不會(huì)再回來(lái)了。
“小龍，打球嗎？”死黨在窗外說(shuō)道。“不了，我的作業(yè)還沒(méi)做完�！薄皼](méi)關(guān)系，回來(lái)再做�！甭�(tīng)到這句話時(shí)，我是多么想跨過(guò)這扇窗，與他一起去打球。但是，理智阻止了我�！拔覌屨f(shuō)學(xué)習(xí)期間不許打球。”死黨看了看窗里的我，嘆了口氣走了。而我則看著窗外，在想：當(dāng)初那天真快樂(lè)的孩子，無(wú)憂無(wú)慮的孩子怎么不見(jiàn)了？
我升上了初中，隨著臨近的中考，窗外的'世界已經(jīng)與我隔絕了。我每天與窗外的聯(lián)系，就只是一串匆匆的足跡。
“龍兒，快做作業(yè)�！崩蠇尩穆曇繇懫�。我卻無(wú)力地應(yīng)了聲“哦”。在窗里，我?jiàn)^筆疾書(shū)，成山的作業(yè)一批批被消滅了。此時(shí)的我瞇著眼睛看著窗外，鄰家的小孩在那兒玩耍，看著他那無(wú)憂無(wú)慮的神情，我好像見(jiàn)了過(guò)去的自己�？粗翘煺娴男θ�，我不禁流下了淚水。曾經(jīng)自己也如同他一樣，但是童年的那段時(shí)光一去不返了。雖然我比他大，比他成熟，但那份無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)再也回不來(lái)了。
時(shí)光匆匆，我們?cè)缫验L(zhǎng)大成人。雖然我們變得成熟穩(wěn)重，但是童年的快樂(lè)卻已然消失，化作記憶在我們的腦海里。窗里窗外隔的不僅僅是場(chǎng)景，更是一顆成熟的心對(duì)童年的追憶，一個(gè)少年對(duì)兒時(shí)的無(wú)限向往。
窗外的作文15
終于擠出了那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，可以看看窗外。外面下著雨，雨絲冰涼涼的，濺在我的手背�？諝庵袕浡§F，樓下的金桂馥郁芬芳，轟轟烈烈的顏色顯得有些虛無(wú)縹緲，若有若無(wú)，出神地望了一會(huì)兒，我陷入了沉思。
小的時(shí)候也很喜歡望著窗外。窗外有綠油油的竹林，連綿不斷的遠(yuǎn)山；有整齊的菜畦、農(nóng)田，潺潺的流水；有古色古香的房屋，玲瓏精致的小亭……我癡迷的望著——陶醉其中。忽然一只蝴蝶飛過(guò)，就能引起我的好奇，去曠野中奔跑，追逐著花蝴蝶，或是盡情打幾個(gè)滾兒。
而現(xiàn)在成了中學(xué)生，這種自由暢快不復(fù)存在。
我不禁茫然，時(shí)光竟是如此匆匆。窗臺(tái)后面的時(shí)鐘一圈一圈走著，滴答滴答，一秒鐘逝去，一分鐘逝去，一小時(shí)逝去……時(shí)間是從哪兒溜走的呢？我很小的時(shí)候就開(kāi)始想，至今也沒(méi)想明白。我渴望時(shí)光能倒流，回到童年，回到奔跑的片刻，回到自由悠閑的生活。我太渴望能重回真正屬于我的'那一方天地，與大自然重新建立親密友誼，甜蜜相擁——可是現(xiàn)實(shí)似乎并不允許�，F(xiàn)實(shí)告訴我：“你每天能做的就是坐在書(shū)桌前，做著高高摞起的作業(yè)。純粹的學(xué)習(xí)，毫無(wú)雜念�！钡俏业哪X海還是常常浮現(xiàn)出窗外青蔥的草地上一個(gè)女孩奔跑的身影。
此刻，我有些恍然，小學(xué)的時(shí)候常常向往著畢業(yè)，到了初中又想回到從前。我們現(xiàn)在也在奔跑，不是嗎？我們此刻正站在新的起跑線上，這是一條真正的學(xué)習(xí)的道路，每一個(gè)人都曾經(jīng)或已經(jīng)或?qū)⒁沁@條路上的行者。這條路或許很難很苦，但是風(fēng)光也許是旖旎的，婀娜的。
我似乎更加深刻地理解了青春與少年更加深邃的含義——成長(zhǎng)與蛻變。窗臺(tái)上的小綠植此刻正在奮力生長(zhǎng)，汲取營(yíng)養(yǎng)，正如我。我將要在這漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)期，似那只花蝴蝶，蛻去身上的稚嫩，逐漸走向成熟，這段時(shí)期或許將成為人生這本書(shū)中最耐人尋味的一頁(yè)。如此想來(lái)，我又有點(diǎn)喜歡現(xiàn)在忙碌緊張的生活了。
望著窗外，雨漸漸成了小雨點(diǎn)兒，金桂花的輪廓清晰了，我猛地緩過(guò)神來(lái)。今天的天氣不給力，不然真的就是很應(yīng)景了——驕陽(yáng)下奮力奔跑，少年青春的笑顏。
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