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那個最懂我的人作文精選4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的那個最懂我的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那個最懂我的人作文1
最懂我的那個她，有時心思細膩，有時很愛嘮叨，有時出乎意料般的善解人意�？偠灾还芎螘r何地，還是那個她最懂我。
烏云遮蔽了天空，一霎那，豆大般的雨珠瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，整個世界都處在風(fēng)雨之中，只有昏暗的路燈陪著我前行。“哎，這么大的雨，回家還要寫作業(yè)，好煩哦�！蓖蝗�，我的肚子不爭氣的叫了起來“咕咕，咕咕……”我只好用手摸了摸我那如同癟了的皮球的肚子，無聊的等著媽媽來接我，腦子里全是我喜歡吃的`蛋糕……這時，“嘟嘟，嘟嘟”的聲音在我耳旁響了起來，把我的思緒拉了回來，媽媽來接我了。上了車，一個散發(fā)著奶油香氣的白色包裹出現(xiàn)在我眼前，我迫不及待地打開一看，竟是我平日里最愛吃的芝士蛋糕。是因為沒時間買吧，好久都沒有品嘗到這份美味了。頓時，眉頭舒展了，這份及時而又解餓的蛋糕，在今天卻是不一樣的味道，除了口感的綿軟與醇厚，更多的是甜甜的，愛的味道，與那個“最懂我”的味道……
也就在這時，我的腦海里迅速的反應(yīng)過來，不僅在生活中她是如此的懂我，在學(xué)習(xí)上，她更是懂我。我的愛好是英語，可以這么說，每當(dāng)我看到、聽到，有關(guān)英語的一切，都使我倍感激動。曾記得一次英語競賽前，我和媽媽來到新華書店，去挑選幾本對我來說最有幫助的英語教材及習(xí)題。琳瑯滿目的書使我眼花繚亂，不知道該挑哪本好，“哎，這本看上去不錯的樣子”我心里想道。正在伸手的一瞬間，有一只手和我碰到了一起，轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽。我們相視一笑，心照不宣，在我內(nèi)心深處永遠明白：或許只有她才懂哪本教材最適合我，在學(xué)習(xí)上對我有更大的用處……另外，數(shù)學(xué)也是我主課中最薄弱的一門功課，媽媽也經(jīng)常會給我買一些試卷來提高我的綜合能力，鞏固舊的知識，預(yù)習(xí)新的知識，讓我在這門學(xué)科上“更上一層樓”。
時間悄悄的從指縫間溜走，不知不覺，疲憊了一天的母女兩也沒多說什么，便各自睡覺去了。
當(dāng)我關(guān)上了燈，閉上了眼，我的腦海里還記著媽媽對我說的一段話：“做好自己，聽家人的話，和朋友好好相處，努力學(xué)習(xí)，以善待人；學(xué)習(xí)第二，人品第一。”這每一個字，都輕輕的，敲打著我的心扉……她呀，母親呀，不論何時何地，永遠是那個最懂我的人。
雨停了，月更明了。
那個最懂我的人作文2
身處欲望提速的年代，活在聲色犬馬的都市，一些人沉醉于名利，迷失于權(quán)位；一些人為世俗所累，為紅塵而醉。身為一個中學(xué)生，自然有學(xué)生的義務(wù)，受到了挫折，遇到了困難，總希望有人能聽我傾訴，聽我心聲，那個最懂我的人就是——書籍。
書是一位朋友，一位善解人意、懂我內(nèi)心的朋友，他愛聽我的歡聲笑語，也欣然接納我的抱怨和難過。在一個風(fēng)和日麗的午后，我在一片森林中享受大自然的'清新和芬芳，隨意地坐在草坪上，倚著一棵大樹，聽著微風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，深吸一口氣，帶著青草的芬芳。我拿出一本書，嘿，他總是陪在我身邊。一本《西游記》記載了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，讀著，讀著，我想：是不是師徒四人也曾行走在這樣美麗的森林中呢？如果他們真處在這種意境中的話，路途再艱辛，也會停下來看看沿途風(fēng)景的吧……暖風(fēng)輕吹過發(fā)梢，我緩緩地閉上眼，安心地享受他給我?guī)淼钠虒庫o。
月黑風(fēng)高，凄冷的雨滴拍打著窗戶，一道道閃電如一條條皮鞭，在天空中揮舞著。臥室里點著一盞燈，那昏黃的光暈點亮了一處小小的角落，我害怕地不敢入眠，再次打開了一本書籍，這篇文章陪伴了我無數(shù)長夜，讓我在每個夜晚安然入眠，那是徐志摩的《再別康橋》：她是一個優(yōu)美而帶著憂郁氣息的女子，一頭青絲盤在頭上，歲月卻未在她的臉上留下一絲痕跡。我捧著這本書，就像在擁抱著我的母親。清新的文字如同她純凈的心靈，飄逸卻不俗的風(fēng)格是她內(nèi)心的倔強和她心靈深處的感傷，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮手，作別西邊的云彩�！蔽蚁蛩V說著我的害怕和壓抑，她聽懂了，緩緩用文字給我娓娓道來，她是那樣的美，那樣的純潔，洗凈了我內(nèi)心的塵埃，掃去了我的焦慮，她懂我的心，一遍一遍，直到我伴著她和窗外的雨聲入眠……
我親愛的書籍，你陪伴我成長，一起走過無數(shù)時光；在我記憶的沙灘，必定有你到來的那一串堅定的腳��；有了你，我獲得了知識，獲得了寧靜的心境，也獲得了屬于我的精神麥田。當(dāng)然，有舍有得，我愿把我的一生奉獻給你，只因你是最懂我的那個人。
那個最懂我的人作文3
此時坐在電腦面前的我只因班主任這短小而有力的一句話，無數(shù)的腦細胞和炸開了鍋一樣，細細回憶了自己在暑假中所犯的錯誤……
我……我到底做錯什么了？
折騰了半天才把號碼拿到手，疑惑，不解夾雜著一絲絲惱怒如洪水猛獸襲來。但逐漸的，又被一股恐懼包圍全身，畢竟，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘀魅螣o緣無故不會這么做啊。
“為什么你的練字紙是昨天冒充的！？”極具威力的一句話讓我手足無措，該不該回話？
“唔，我……老師對不起，我以后不會這么做了……”臉蛋已經(jīng)超負荷的發(fā)紅了。頓時才回憶起這件事情，內(nèi)心已翻江倒海。
下一節(jié)課的英語課自己是有一句是一句地聽著，偶爾回過神來在討論區(qū)回復(fù)一下證明自己的存在，但自己的全部心思都在想著下一節(jié)課班會，班主任會怎么處置我這個“罪人”。
熬了半天，終于把這網(wǎng)課熬過去了，心卻被一根繩子緊緊吊著，自己無法控制住自己的情緒，渾身似被綁的'死死的無法呼吸……好，好丟人啊！
正當(dāng)自己的那片小天空被陰云填滿，無助的躲在墻角哭。伴著幾段高跟鞋那有勁干練的步伐，“媽？”頂著紅腫的雙眼。
“怎么回事��？班主任叫你打電話？”看這表情就知道已經(jīng)在壓制怒氣了。額角滲著汗珠，眉頭不滿的纏繞在一起，估計是從班上趕回來的。
頓時不知道該如何說起，蜷在那兒一言不發(fā)。
“你倒是說話啊！怎么了��？”一次一次地盤問。
“是不是因為昨天的練字紙，拍照片的時候就感覺不對勁�！闭Z氣漸漸緩和，在我耳邊低語。
我驚奇地看著她，像是什么不為人知的邪惡小秘密頓時被捅開。
“媽……是不是很丟人�！奔热皇虑閿÷兑殉啥ň�，也一定少不了一頓臭罵吧，但更希望你可以陪我好好聊聊，沒有那么多怒氣相伴。
她，沒有吼我也沒有罵我。從包里抽出一瓶我最愛的飲料，順勢拿了幾張面紙，“好了好了，不哭了，媽不怪你。把臉擦擦，昨晚看這不對勁，應(yīng)該把你喊起來的。哎，不哭了不哭了，這次是個教訓(xùn)，以后不可以這么做了！”
她似乎懂我一切心靈上的需求，在我原本寒冷的內(nèi)心上披上一層外衣，給我最好的幫助。抬眼望去，她那棕色的眸子里竟毫無對我的責(zé)備，還夾雜著絲絲愧疚。
鼻頭越發(fā)酸澀。
總說這世上難尋知己，難尋最懂自己的人�？涩F(xiàn)在，她就在我眼前。
那個最懂我的人作文4
春浴青草，夏沐芳華，秋染落葉，冬凝雪花，四季更迭，回眸成長歲月，小雅，你是最懂我的那個人。
鶯燕呢喃，暗香浮動，掌聲清悅，你最懂我�！皻g迎這位同學(xué)加入我們的集體”，我獨自站在講臺上，像一只被獵獲的紅鳥，接受著或好奇或熱烈的目光，心被一下下的撕扯著，晃碎了一地窘迫�！芭九九尽保魂嚽宕嗾坡晞澠屏诉@尷尬的寂靜，你臨窗而立，長長的辮子在陽光下閃著柔和的金光，紅潤的嘴唇，一彎月牙樣的小眼睛，卻熨出了大大的海洋。你的存在，像窗外明媚的太陽，給我狐疑的心注入了一抹光亮，猶如燕兒撲閃翅膀，歡快地歌唱。你的`理解，讓我打開了心門，融入了一個和美的大家庭。
丹青流芳，翰墨情長，提勾頓折，你最懂我。夏風(fēng)裹著層層熱浪撲向書房，煩躁不耐開始蔓延，終于隨著“刺啦”一聲悉數(shù)爆發(fā)，“什么修身養(yǎng)性，什么練多了就會好，我根本不是練毛筆字的料�！蹦爿p輕幫我把宣紙放好，凝視著那一團墨跡，眉頭微蹙，食指小小幅度的比比畫畫。“你不是沒有天分，而是沒有用心體悟。寫字寫心，毛筆下所流淌的不僅是一個筆畫，而是一個生命，或舒展或拘謹(jǐn)，或如普華春風(fēng)，或如遼闊秋山�！蔽一匚吨愕脑挘镁貌徽Z，你的理解，你的點撥，讓我漸漸體悟書法的真諦，和一縷墨香結(jié)下了不解之緣。
疏影橫斜，忍寒香冷，暖暖陪伴，你最懂我。冬日寒風(fēng)呼嘯，吹干了臉上的淚水，卻吹不散心中的絕望。佯裝生氣的外婆，慈和微笑的外婆，都被定格為冷寂，任我怎樣呼喚，最疼我的外婆，卻再也不會用沙啞的嗓音溫柔的回應(yīng)。
你靜靜地坐在我身旁，讓我發(fā)泄夠，你纖細的手緊緊握著我冰冷的指尖，給我陪伴溫暖，告訴我，不論發(fā)生什么，你一直都在。良久，你緩緩開口，“我無法讓你不悲傷，但我想讓你明白，即使你的外婆離開，但她的愛一直都在，她對你的疼寵呵護，并不曾迷失，她仍希望你快樂開懷，把不快樂發(fā)泄出來，然后帶著外婆對你的愛，更加自信地生活。”你的理解，你的陪伴，讓我開始走出陰影，以樂觀的姿態(tài)面對未知的明天。
小雅，感謝你最懂我！
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