植樹節(jié)作文【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)作文1
3月12日是植樹節(jié),我們一家決定到山上栽樹。
我們找了一個(gè)空曠的地方,我負(fù)責(zé)拿樹苗和放樹苗,爸爸負(fù)責(zé)挖坑和填坑,媽媽負(fù)責(zé)打水和澆水,妹妹負(fù)責(zé)幫我拿樹苗。
我們先種了兩棵,然后比賽。
比賽開始,我和妹妹一組,爸爸和媽媽一組。我們的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。我們從9:00開始一直到10:00。我和妹妹先倒水,妹妹放樹苗我來填土。樹苗放在每個(gè)坑旁(坑全被爸爸挖好了)我先把土填一半,妹妹在開始和我一起填,不一會(huì)我們就栽了一半。我們的速度就比爸爸媽媽差那么一會(huì)呀,哎。
今天我知道了爸爸媽媽掙錢不容易
一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的`社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來一定是綠色的!
植樹節(jié)作文2
我們扛著樹苗,鏟子,水桶,來到了目的地——飛風(fēng)山的山坡。老師教我們種樹,把我們分成十幾組,我和趙俊劍一組。過了一會(huì)兒,大家都找到了開始種樹的地方。一些挖洞,一些水,一些土壤,和一些植物幼苗.
三月的春天,陽光明媚,暖風(fēng)吹拂,春姑娘帶著輕盈的`腳步,悄然來到人間。地球上的一切都復(fù)活了,小草鉆出了可愛的小腦袋,給世界增添了活力。班主任吳老總是帶領(lǐng)我們五中隊(duì)在飛風(fēng)山的一個(gè)山坡上種樹。
我們扛著樹苗,鏟子,水桶,來到了目的地——飛風(fēng)山的山坡。老師教我們種樹,把我們分成十幾組,我和趙俊劍一組。過了一會(huì)兒,大家都找到了開始種樹的地方。一些人挖洞,一些人澆水,一些人耕作土壤,一些人種植幼苗.我們談笑風(fēng)生,雖然揮汗如雨,但這為祖國增添了美麗的一幕!
趙俊劍自告奮勇:“我是男人,我來干重活!闭f話間,他已經(jīng)拿起了鏟子。左手握住前端,右手握住后端,蹬在地上,身體前傾,把鏟子插進(jìn)土里,用吃奶的力氣,最后挖出一塊土。我看著他挖,我就在后面不遠(yuǎn)處。我拿起水桶,來到清澈的小溪邊。我蹲下來打了一桶水,向他走去。因?yàn)槠綍r(shí)缺少勞動(dòng)力,一桶水都提不起來。水桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有灰心,也沒有在意。我繼續(xù)向他走去。我來找他的時(shí)候,他已經(jīng)挖了個(gè)坑,我就放下水桶,把樹苗抬到土里,拉直。他用鏟子耕耘土壤,用力踩了一下。最后我提起水桶,倒進(jìn)樹苗的縫隙里,心想:小樹苗,小樹苗,你們要快快長大,給大地增添活力,給祖國增添色彩!
春風(fēng)輕輕地吹著,仿佛吹開了小樹:“謝謝你,你給社會(huì)增添了一份美麗,你給地球增添了一份綠色!”聽著,我們站了很久.
植樹節(jié)作文3
“挖個(gè)坑,埋個(gè)土,數(shù)個(gè)12345……”在春回大地、萬象更新的陽春三月,我們又迎來第39個(gè)植樹節(jié)。
這不,我們晚報(bào)小記者參加了“我與小樹共成長”的活動(dòng)。天空下著淅淅瀝瀝的小雨,這也阻擋不了我對大自然的想念。小鐵鍬、水,還有從蔡老師手里領(lǐng)到的許愿卡,咱們開始種樹啦!爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗,我們父子倆把樹扛在肩膀上,步伐一致,尋找我們的領(lǐng)土,給它安一個(gè)家。腳下“咯吱咯吱”的聲響,讓我突然有種想法,這是我和大地媽媽在友好地交談。
我尋到一塊平坦又松軟的地塊準(zhǔn)備開挖,爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進(jìn)泥土里,再把鐵鍬往上撬,土馬上就被翻到邊上去,我不停地挖呀挖,在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁,終于形成一個(gè)深約30厘米,直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹苗放入坑里,爸爸幫我把樹苗扶直,我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹坑里,接著用腳把坑邊上的泥土踩實(shí)。想必,這個(gè)家定能給小樹帶來溫暖。我掏出許愿卡,寫上心愿,把它掛在枝條上,希望小樹能感受到我對它的.關(guān)愛。
望著小樹苗上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的許愿卡,望著身姿挺拔的小樹苗,我累并快樂著,我心里默默地說:“小樹啊,小樹,以后我會(huì)經(jīng)常來看你的,愿你我一起茁壯成長!”
植樹節(jié)作文4
植樹節(jié),植的是人心,植的是希望,植的是人能體會(huì)自然,和自然和諧共處,共同的友好的生活在一個(gè)空間了,生活在一個(gè)世界中。
植樹是中能量,是中想要自然與之和睦相處,是讓自然保護(hù)人類,是讓自然中添加新生力量,注入新的血液,讓自然更具活力,更陽光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒有真正的認(rèn)識到植樹對人的有益,沒有認(rèn)真的認(rèn)識到植樹能帶給人的生活一種安定。當(dāng)今社會(huì)這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊,給人們多少警示,讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧,變得更安康就要植樹。植樹節(jié)是圓夢的節(jié)日,是讓更多的人在這樣的'一天,看到與大自然和睦共處是勢在必行的,過度的砍伐,過度的傷害大自然,讓生態(tài)無法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類,要靠我們自己,只有自己認(rèn)識到這樣做是讓自己平安,是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家,讓大家感受到這樣的事情,才是當(dāng)今最重要的事情。植樹節(jié)植的是人的心。有些人對現(xiàn)狀有種失望感,和失落感。失去了信心將會(huì)沒有動(dòng)力。讓更多的人共同的來做這樣的一件事,這樣的植樹就會(huì)有更多人來參與,參與的人多了,讓大自然注入新生力量就會(huì)勢在必得了。未來的目標(biāo)就會(huì)很清晰,接近目標(biāo)的心情就會(huì)更有信心。
植樹節(jié),警惕自己保護(hù)環(huán)境,植樹造林,讓更多的綠色恢復(fù)在山上,讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。
植樹節(jié)作文5
3月12日是“植樹節(jié)”,一聽到植樹節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口種了一顆小樹苗。
星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上,見那兒的`土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重呀!
可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹。
植樹節(jié)作文6
今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動(dòng)。所以,就在今天,用實(shí)際行動(dòng)提前過了植樹節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。
為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。老師早就準(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
七年級的孩子就把路邊的一排樹分給了他們。他們在老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹,認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動(dòng)成果,孩子們真開心啊。但他們以小組為單位,在老師的.示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。
八年級的任務(wù)最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個(gè)冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在老師的帶領(lǐng)下,一點(diǎn)也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
九年級孩子分的是西邊的一大片。他們的年級,年齡,效率也,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補(bǔ)上。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。
是啊,春天到了,小楊樹已經(jīng)長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
植樹節(jié)作文7
植樹是一種責(zé)任。不但能鍛煉身體,而且還可以關(guān)愛大自然。
春天里的一天,我和父親、姐姐打算去植樹。因?yàn)槲覀兛匆娂亦l(xiāng)的山上,到處都是光禿禿的荒地,沒有一點(diǎn)綠色,太不漂亮了。于是到了第二天早上,我們就行動(dòng)起來了。我們帶著買回來的樹苗,我拿著一個(gè)鐵鏟,姐姐提著一個(gè)水桶,父親扛著鋤頭,三人高高興興的朝山上走去。在上山的路上,太陽公公笑迷迷地看著我們,好像是在歡迎我們?nèi)ブ矘?小鳥在枝頭唧唧喳喳地叫著,那清脆的歌聲就像是在迎接貴賓時(shí)演奏出來的動(dòng)聽的.音樂。
我們來到了荒地上,我們分工合作。父親負(fù)責(zé)挖坑,我和姐姐負(fù)責(zé)種樹。父親先挖了幾個(gè)深深地大坑,姐姐就把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,姐姐讓我扶正樹苗,她就用鐵鏟往坑里填土?雍艽螅憬闾盍撕芏嗤,累得滿頭大汗。土填好了后,我和姐姐兩人一起用腳把土踩緊踩緊,讓樹苗立得穩(wěn)穩(wěn)的。
踩好后,圍著樹苗挖個(gè)圓形的蓄水溝,完成這些工作后,我和姐姐就開始去提水,給小樹苗澆水。我們提了好幾桶水,讓樹苗喝得飽飽的,它就不會(huì)感覺口喝了。我們種完了樹苗,就下山了。在回家的路上,看見蝴蝶在草叢中翩翩起舞,好像在為我們跳舞;小蟲子在綠葉上曬著暖洋洋的太陽;小蜜蜂也提著籃子,趕緊往那邊的花叢疾飛過去,去采那可口香甜的花粉。山上百花盛開、爭奇斗艷、芬芳迷人,我們都陶醉了。
中華民族自古就有“愛樹育樹”的傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀円焉羁陶J(rèn)識到:有了樹空氣才新鮮,有了樹家鄉(xiāng)才美,地球才會(huì)健康,人類才會(huì)有美好的的未來。
植樹節(jié)作文8
今天是星期六,3月12日,你知道是什么日子嗎?對,就是植樹節(jié),也是我最快樂的一天,因?yàn)槲覅⒓恿私贤韴?bào)小記者植樹活動(dòng)。
沐浴著明媚的春光,在老師帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地乘大巴車去郊外植樹。一路上,撒下我們陣陣歡聲笑語。到了目的地,我們迫不及待地想親手種樹。只見一棵棵小樹苗正安安靜靜地躺在地上,根部都包裹著厚厚的泥土,外面還綁著黃色的麻繩。在樹的旁邊,已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽見小樹苗在說:“小朋友,快把我栽進(jìn)坑里,讓我在里面生根發(fā)芽,抽枝長葉,開花結(jié)果……”
活動(dòng)開始,老師讓我們自由分組,我和徐發(fā)勝,再加上一個(gè)二年級的.小同學(xué)一組。我們的植樹方案是:輪流扶樹、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹苗扶進(jìn)坑里,然后身體傾斜,雙手緊緊抱住樹干,雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面,讓小樹苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土,最后小同學(xué)把土踩一踩。就這樣,三人配合默契,以最快速度栽好第一棵小樹。哈哈!我們的“成績”驚人,幾乎比其他組都快。我們還給小樹掛上自己精心制作的心愿卡。有的寫“請你愛護(hù)我,不要傷害我!”有的寫“祝愿小樹苗茁壯成長,早日把枝葉伸向藍(lán)天!”……
植樹活動(dòng)開展得熱火朝天,每個(gè)隊(duì)員的臉上都掛著汗珠,紅通通,笑瞇瞇。
時(shí)間過得真快,我們要走了,小樹苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭,好像在感謝我們。我在心里悄悄說:“小樹苗呀,你要快快長大,明年我一定會(huì)回來看你的!
植樹節(jié)作文9
春光明媚的三月,我們迎來了植樹節(jié)。今天的天氣很好,一看就知道是適合種樹的日子,我們當(dāng)然也有組織植樹節(jié)活動(dòng)啦!
植樹節(jié)雖然人人都要種一棵樹,但真正的含意是能讓人們多心底里明白:樹木對人類非常重要,不要去攀登伐無辜的樹木,讓藍(lán)天下的綠蔭更加茂盛!今天是植樹節(jié),大家都不閑著,那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng),就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著,這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。我舉著鋒利的大剪刀,好像對這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點(diǎn)手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲咬過的.枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又忙活起來,只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。
我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí),旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得!肮,這下該沒錯(cuò)吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒錯(cuò),我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候,一群會(huì)飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。這時(shí),天空中出現(xiàn)了一抹紅暈,各種蟲鳴聲和剪子聲交織在一起成了一首運(yùn)聽的歌曲,在廣闊的田野里回蕩……
這一次的植樹節(jié)活動(dòng)真的很有意義,不是嗎?我希望每年的植樹節(jié)都可以開展一些有意義的植樹節(jié)活動(dòng),讓每個(gè)植樹節(jié)都可以過的有意思!
植樹節(jié)作文10
冬去春來,又是一個(gè)植樹節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來.他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田.
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采.這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來.
挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的`沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線.
植樹節(jié)作文11
三月份,正是春風(fēng)得意的時(shí)候,萬物開始復(fù)蘇,小鳥開始唱歌了,而今天,我們遇上了植樹節(jié),老師帶著我們一起去植樹,我們的心情是興奮又激動(dòng)。
一路上,我看著窗外的風(fēng)景,路旁的常青樹脫去了舊衣裳,換上了嶄新的綠裝,看起來精神多了,遠(yuǎn)處有好多小鳥在飛來飛去,仿佛散發(fā)著對春天的喜悅呢!
很快,我們就到了植樹的地點(diǎn)。同學(xué)們都迫不及待的下了車,我們的眼前是一片空泥地。此時(shí),老師把我們分為三人一組,接下來,我們就要去領(lǐng)樹苗啦!我們每組都需要種兩顆樹,我們組的小明去拿了兩把小鏟子,我們的.分工就是兩人挖坑,一人扶樹苗。
說干就干,我跟小明開始挖起坑來,話說這挖坑也不容易,才挖好一個(gè)坑,我們就開始流汗了,這個(gè)時(shí)候老師看到了,說:“哎呀,你們這坑挖得太深啦,都能把小樹埋住了!痹瓉砣绱耍覀兘又芽犹盍艘话,這個(gè)深度就差不多了,小鋒把樹苗小心翼翼的放到坑的中間,我與小明就開始埋土了。
不一會(huì)兒,坑埋好了,接下來還澆水呢!我和小鋒拿著小水桶,很快就把水抬過來了,隨著水的澆下,我感覺小樹苗一下子就有了生機(jī)。好了,還有一顆樹苗,我們又做了同樣的工作,不過這次我們熟練多了,很快,第二顆樹苗也好了,其他組有些還在忙活呢!
最后大家都把樹苗種好了,剛才一片黃色的土地,有了小樹苗的點(diǎn)點(diǎn)綠色,一下子就變美了很多。把一切都弄好以后,我們就啟程回家了,我相信,明年的這個(gè)時(shí)候,它們已經(jīng)是“翩翩小樹”啦!
植樹節(jié)作文12
春回大地,萬物蘇醒,一轉(zhuǎn)眼到了3月12日,一年一度的植樹節(jié)又來了。每年的這一天,很多大家都會(huì)參加各種各樣的植樹活動(dòng),以實(shí)質(zhì)行動(dòng)迎接春季的到來,美化祖國的家園。
要知曉,人類是在綠色的搖籃中漸漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使大家的祖先日臻完美。在大家每一個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密!從原始到目前經(jīng)歷了不一樣的階段,大家雖然生活水平提升了,但一直為健康而擔(dān)憂,由于缺少綠色的生命而導(dǎo)致環(huán)境污染,大家生命健康得不到保障,所以說沒綠色的生命就沒大家漂亮的家園,沒健康的'身體,因此大家要愈加珍惜綠色的生命。
愛惜綠色環(huán)境,打造綠色環(huán)境,也就愛護(hù)了健康,愛護(hù)了生命,打造漂亮的家園,每人都愛綠色環(huán)境,當(dāng)然大家也不例外哦!
瞧!這天,晴空萬里,暖風(fēng)拂面。大家抬著樹苗,扛著鐵鍬,興高采烈的來到了無錫城的郊外前洲,拓展是大家我們的植樹活動(dòng)。大家來到一塊空地上面,這里將會(huì)是孕育出綠色小生命的地方。第一老師給大家分了工,并且交代了一些植樹的要點(diǎn),然后大家就好動(dòng)開來了。有些扶樹苗,有些在培土,有些用腳踩……迎著春風(fēng),每一個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,那種開心勁就甭提了,連汗流滿面都顧不能去擦了。轉(zhuǎn)眼間,到了傍晚,樹終于栽完了,同學(xué)們臉上攜帶歡喜,一個(gè)個(gè)都滿載而歸。
春季是植樹的季節(jié),愿大伙在春季里行動(dòng)起來,多多植樹,讓祖國母親的藍(lán)天更藍(lán),白云更白,空氣更清爽;同時(shí)也愿大伙在生活的春季里都能行動(dòng)起來,種植下自己心中的小樹苗,構(gòu)建生活的偉大理想,讓青春無悔!
植樹節(jié)作文13
一年一度的植樹節(jié)到了,我校舉行了別開生面的植樹活動(dòng),全校所有的老師和同學(xué)都參加了這個(gè)活動(dòng)。
植樹活動(dòng)前,學(xué)校給每個(gè)班都發(fā)了一些小鏟子和幾棵小樹苗。我們班領(lǐng)到6棵小樹苗,老師將同學(xué)們分成6組,我們又在小組里進(jìn)行了分工,有的負(fù)責(zé)挖坑,有的同學(xué)放樹苗,有的同學(xué)澆水,有的負(fù)責(zé)培土……個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎。我主要負(fù)責(zé)填土,等我們組的同學(xué)挖好坑,把樹苗放進(jìn)去的時(shí)候,我便迫不及待地拿起鏟子,把土填進(jìn)小坑里?墒,土太少了,我們只好去向別的組借,每個(gè)組都借了一丁點(diǎn)兒給我們,終于把坑填滿了。
真是“一波未平,一波又起!”缺少泥土的.問題剛解決,新的麻煩又來了:給小樹澆水的同學(xué)水澆得太多了,水澆多了怎么行?小樹會(huì)被淹死的!這可怎么辦呢?趕緊想想辦法吧!就在大家苦思冥想的時(shí)候,我的腦袋靈光一閃,就大聲喊道:“有了,有了!”大家一驚,抬起頭來,用看救世主的目光注視著我。我慢條斯理地說:“我覺得應(yīng)該先把濕土挖掉,再把干土填進(jìn)去!贝蠹衣犃耍己苜澩业囊庖,并采納了我的意見。果然,小樹苗又挺直了腰桿,精神了許多。
小樹栽好了,我們又拿出了早已準(zhǔn)備好的心愿卡掛到小樹的樹枝上,我一邊系心愿卡一邊在心里默默地念叨著:“祝愿小樹和我們一起快樂地成長!”一陣風(fēng)吹來,小樹發(fā)出了銀鈴般嘩啦啦的笑聲,點(diǎn)著頭好像在向我們表示感謝。看著安了新家的小樹苗,同學(xué)們擦著臉上的汗水,露出了開心的笑容!
植樹節(jié)是個(gè)讓我們親近大自然的節(jié)日,只要人人都愛綠護(hù)綠,世界將變得更美好!
植樹節(jié)作文14
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了。我們即將離開母校,心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。今天在這里我們開展了畢業(yè)生的植樹活動(dòng)。
我們先選了一棵樹苗,再尋定地址,掄起大鍬開始挖土,然后把樹苗放進(jìn)去,把它扶正了,最后用黃土蓋上踩實(shí)。我還拿來水壺給樹苗澆澆水。樹種完了,大家還各自掛上了心愿卡。照相機(jī)咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對母校的留戀與牽掛。
是呀,在這里我們即將畢業(yè)。我永遠(yuǎn)忘不了,美麗的校園!它像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。在這里,我們成為了一個(gè)尊師重教的好學(xué)生。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的.力量,做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我親愛的同學(xué)們;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們在一起的每一天。
我們馬上要進(jìn)入中學(xué)。這棵小樹代表著我,看著母校永駐輝煌。昨日,我們懷著夢想,帶著盼望,躊躇滿志地踏進(jìn)斗門小學(xué);明日,我還將滿含淚水地走出斗門小學(xué)。走出了母校,走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里,留下我們深深的懷念!
我難忘,這次植樹節(jié),但我更難忘我的母校和老師……
植樹節(jié)作文15
上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹節(jié),沒有去學(xué)校植樹,我原本感覺應(yīng)該很無趣的,沒想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高興興地踩著水花出去了,下雨時(shí),外面是寧靜的,也沒有人來妨礙我觀賞四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好長時(shí)間……
我們開始種樹了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹根的塑料袋取下來,趕緊把樹栽到土里,爸爸按的樹,我來填土,只見我吃力的干著,一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上,我爸也是笑了笑,沒有發(fā)脾氣,終于把土填上了,這時(shí)候雨停了,停得真不是時(shí)候,我心里想著。
不過我們不做,樹是種不出來的,所以趕緊去拿水桶,花費(fèi)了好長時(shí)間,終于把水桶拿來了,水桶里面也裝滿了水,我們慢慢的把水抬起來來倒,給樹好好滋潤一下,希望來年它會(huì)長得更高,更壯實(shí)。
之后我們還在旁邊周圍種上了一些花,以大樹為八,讓大樹長大為花兒送去陰涼,讓花兒進(jìn)化世界的空氣。
我希望花兒能對世界有著凈化空氣的作用,如果每人都種上一束花,那么是街上,一定是藍(lán)天白云,綠樹紅花的',不像現(xiàn)在工廠上方的藍(lán)天和白云,烏黑烏黑的,一點(diǎn)兒樣子都沒有,我希望花兒們可以好好完成他們的職責(zé),回家了,我的心情從不開心到開心,植樹中確實(shí)讓我體會(huì)了很多快樂的事物,下次我會(huì)來看我種的樹。
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