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    獨(dú)與眾的作文

    時(shí)間:2024-05-23 22:15:34 麗華 推薦作文 我要投稿

    獨(dú)與眾的作文(精選5篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的獨(dú)與眾的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    獨(dú)與眾的作文(精選5篇)

      獨(dú)與眾的作文 1

      當(dāng)中國在世乒賽上包攬所有金牌的消息傳來,我心里立即涌上一種莫名而強(qiáng)大的自豪感,一個(gè)大國正在崛起。然而,當(dāng)滿腔熱血與激情平靜下來,我不由得懷疑起這種成就來:難道中國僅僅是乒乓所向無敵就夠了嗎?難道僅僅一個(gè)國家的發(fā)展強(qiáng)大就可以了嗎?答案將會是否定的,古人云:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。僅僅一個(gè)人的快樂不如大家的快樂來得深刻。同樣,僅僅一個(gè)國家發(fā)展也不會長久,只有世界一起進(jìn)步,國家才能不斷發(fā)展壯大下去。

      我不禁想到足球與籃球這兩項(xiàng)在20世紀(jì)迅速發(fā)展、風(fēng)靡全球并且至今方興未艾的運(yùn)動。幾乎每一個(gè)孩子都有過陪爸爸熬夜看球的經(jīng)歷,當(dāng)英超、意甲、世界杯、NBA開始在那些國家吹響號角之時(shí),那聲音竟有著穿越千山萬水的魔力,撥動我們的'心弦。報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、男生寢室臥談會……很多人都在關(guān)注這些運(yùn)動。至此,足球與籃球已不是單純的運(yùn)動。它們已經(jīng)升華為一種文化與藝術(shù),帶著美國、英國、巴西、西班牙等強(qiáng)國的民族精神傳遞到世界各地。它們強(qiáng)大的影響力與生命力使全世界都不得不心懷敬意。的確,如今乒乓球在中國是欣欣向榮,然而與其一枝獨(dú)秀孤芳自賞,為何不讓乒乓球像足球與籃球一樣,走向世界,成為中國的一張名片,與中國文化一起感染世界呢?

      乒乓球運(yùn)動是如此,一個(gè)國家的崛起,一個(gè)民族的復(fù)興更是如此。獨(dú)樂樂不如眾樂樂,當(dāng)年新中國成立之時(shí),蘇聯(lián)給予中國的大力支持不正體現(xiàn)了如此道理嗎?更何況在如今這個(gè)全球化的時(shí)代,想要一個(gè)人獨(dú)大不但不可能,而且會阻礙自身的發(fā)展。只有在其他國家也足夠強(qiáng)大時(shí),才能找到與自己相符的合作伙伴,實(shí)現(xiàn)互助雙贏。當(dāng)美國夢之隊(duì)的精神隨著它對發(fā)展中國家的援助而印在世界各國人民的記憶里,它的強(qiáng)大也就不僅是體育,更是文化與精神了。

      如今中國經(jīng)濟(jì)迅速騰飛,已然成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,然而中國的崛起卻任重道遠(yuǎn),所幸中國已經(jīng)開始了努力,譬如中國對非洲各國的援助,金磚五國之間的合作……我們期待著中國這個(gè)強(qiáng)大而古老的民族再次屹立于世界的東方。

      早在千年之前,古人就曾告訴我們“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,一枝獨(dú)秀只是秀美,而姹紫嫣紅才是壯美!叭雱t無法家拂土,出則無敵國外患者,國恒亡。”孟子生于憂患的言論自有其道理。由此,無論是一個(gè)人的成長,一項(xiàng)運(yùn)動的發(fā)展乃至一個(gè)國家的壯大,絕不可只顧自己前進(jìn),讓你身邊的世界與你一起走向美好,你才能更加美好。否則,也許當(dāng)你獨(dú)孤求敗的那一刻,便是走向衰敗之時(shí)。

      獨(dú)與眾的作文 2

      獨(dú)放的魅力雨水不停的墜落,抬頭看看那被房屋遮掩的一角天空,還是一如既往,那么沉重,那么灰暗,壓得人快喘不過氣來。

      世界中的一切都如都被抽取了活力,仿佛行尸走肉般的人們打著傘,眼神空洞無力的望著前方,或是耷拉著腦袋注視著腳尖,任憑雨水從傘面滾落到肩上打濕了衣袖。如若一場無味的黑白電影,不停的上演著,沒完沒了,透露著一種腐朽的發(fā)霉的味道,令人作嘔。

      嗅著,飛奔著,決眥尋覓著,那一朵花香從何而來?渲染了大片天空,猛烈,措手不及。人們抬起頭來,四處張望,是它喚醒了生命。

      那就是它所存在的地方嗎,大片的灌木叢中一朵不起眼的鮮紅的花,像是用鮮血澆灌,那樣?jì)善G欲滴;就是這樣一朵花嗎,散發(fā)出濃郁的花香,愈飄愈遠(yuǎn)。任憑偌大的雨點(diǎn)不停地沖擊著它那嬌弱的身體,也依然托起花瓣。

      曾經(jīng)何時(shí),它也出現(xiàn)在我們的眼前,和百花一起,自然做了陪襯。如今,其他的花抑是花期已到,或是躲到灌叢中避雨了。

      而它,不知為何,還在這里反是更旺盛了。綠葉成了它的俘虜,跪拜在她的裙下。

      它獨(dú)自一花,比以前更美還是當(dāng)我們真正耐心的去觀察了,總之,我肅然起敬。不知什么時(shí)候,雨漸停了。

      陽關(guān)撥開那層層烏云,使勁呼吸著,世界像是狠狠透了口氣。人們丟下傘,迎接這遲到已久的儀式,接受各種洗禮。

      路邊,森林,花園生命拔節(jié),我卻蹲在地上,為那朵掉在地上的花惋惜。百花齊放,香味充斥滿天空,我卻無心再去欣賞。

      雨后的美麗的確不然,那朵在雨中綻放的花雖已凋零,卻保存著持久的魅力,經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,才能看盡自己的芬芳。如果是在花叢中,卻領(lǐng)略不到自己的的優(yōu)勢。

      那朵花此生怕是無悔了吧,能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,哪怕是一瞬間。但它曾熱烈過,至少有人關(guān)注過它,它就是它,做獨(dú)一無二的自己,做與眾不同的自己。

      無論卑微的'活著還是高尚地死去,這不是一種解脫,而是秀出自我。有的人會不解,會質(zhì)疑,可花的一生很短暫,這花肯在危機(jī)時(shí)獻(xiàn)出生命喚醒世界,也算是種貢獻(xiàn)。

      而我們,沒有資格決定他人的去留,我去愿意毫無保留的送出贊美。很多時(shí)候,標(biāo)新立異不是一件好事,可是在這之外,不是還有那其他的百分之嗎?就算如微光,我們也要追求。

      聽花開看花落,昔去的那獨(dú)放的花兒,永存。

      獨(dú)與眾的作文 3

      獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?

      ——題記

      情緒會傳染,你快樂,身邊的人也快樂。當(dāng)我們有快樂的事情的時(shí)候,千萬別忘了要與身邊的人一起分享。培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁!蔽矣X得這句話說得很在理,把快樂的事與朋友分享,朋友也快樂,于是,便會感受到跟朋友分享快樂的快樂。

      在某個(gè)時(shí)刻,我也終于領(lǐng)悟了這句話的真諦。

      一個(gè)深夜,一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,身為初二生的我,當(dāng)然免不了熬夜做作業(yè)這件事請。初二的物理成績簡直是慘絕人寰,隨之付出的代價(jià)就是拼了命的惡補(bǔ)。找來一大堆資料書,左翻翻,右翻翻,根本無法看進(jìn)去。任憑書在桌上肆意橫行,我也只能一個(gè)勁的嘆氣,也許是聽到了我的嘆息聲,媽媽推開我的臥室門,詢問我怎么了。我頭也不抬的說了聲:“沒事。”語氣像個(gè)大病初愈的人。媽媽也看出來我的煩心事,走過來坐到我床邊輕聲問我:“是不是學(xué)習(xí)遇到困難了?是不是不會做了?”我依舊病態(tài)般的回答:“是的!眿寢寷]有說話,時(shí)間過了很久,也不知道媽媽走了沒有,我聽到?jīng)]有動靜了,便起身準(zhǔn)備洗洗睡了。讓我吃了一驚的是,媽媽一直坐在我邊上一直沒離開過,我抬頭望去,依稀看得到媽媽眼里的`期盼,我想在這個(gè)世界上誰都受不了母親那溫馨、期盼的眼神吧,我也是這樣。我們對視著,我在這個(gè)女人的眼睛里住了十四年,媽媽的眼神直懾人心,我被觸動了,重新收拾好早已散落了一桌的書,打起精神繼續(xù)努力,朦朧中,看到了媽媽嘴角上揚(yáng)到了一個(gè)完美的幅度。于是,我便更加認(rèn)真了,媽媽快樂,所以我快樂,我快樂,所以媽媽快樂。

      在某個(gè)時(shí)刻,我也終于領(lǐng)悟了這句話的真諦。

      一次考試,許多人陣亡了,好友和我也不例外,不過,我屬于臉皮厚的那種,試卷剛發(fā)下來,勉強(qiáng)悲傷,可一放下卷子還是一副嬉皮笑臉的樣,可是好友卻沒有這么“豁達(dá)”,無意瞟到好友上課的時(shí)候低著頭,顯然是沒有聽講,一上午的時(shí)間,都被好友悶悶不樂的心情荒廢了。作為好朋友的我,不忍看到好友墮落下去,一下課,便跑到好友座位旁邊用各種方法安慰好友,可是,無果而終。終于,我拿出了我的殺手锏——唱歌。五音不全的我唱起歌來真的是很要命,但在這種緊急關(guān)頭下我也顧忌不了這么多,一陣?yán)呛抗斫,或許是我唱的太好笑了,又或許好友被我感動了,好友破涕為笑,原來情緒真的會傳染,我很自豪我有快樂傳染病。好友快樂,所以我快樂。我快樂,所以好友快樂。

      對著鏡子傻笑,那種快樂很直接,被人分享或者與人分享的快樂才是真正的快樂,和家長分享快樂很快樂,和好友分享快樂很快樂。

      一個(gè)人快樂不如一群人快樂。

      獨(dú)與眾的作文 4

      獨(dú)與眾是兩個(gè)極端。

      一個(gè)代表的是孤單的獨(dú)立與自我;另一個(gè)則代表許多人的意見與認(rèn)知。如果表面上看起來“獨(dú)”與“眾”的分野是那么的明顯,而且在大眾的眼中“寡不敵眾”才是真理。

      但事實(shí)上,我們常常會發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界上成功的光環(huán)永遠(yuǎn)只屬于少數(shù)人,而絕大多數(shù)人只是在跟風(fēng)與追隨中度過。難道“眾不敵寡”才是真理嗎?其實(shí)不然。

      為什么成功會只眷顧于少數(shù)人呢?那是因?yàn)樗麄兩瞄L發(fā)掘自我的優(yōu)勢,走了一條與眾不同的路,也許并不平坦,但堅(jiān)持自我的堅(jiān)持走到了最后,自然就看到成功的曙光。相反的,對于絕大多數(shù)人而言,更多的只能是跟風(fēng)與追隨,在一個(gè)市場完全成熟的情況下跟進(jìn),自然多了無數(shù)的對手,在激烈殘酷的競爭中前進(jìn)是一件很難的事情。

      所以,當(dāng)一件事只有幾個(gè)人在做的時(shí)候,也許是孤單的,但成功卻在離你不遠(yuǎn)的地方;當(dāng)一件事有無數(shù)的競爭者在做的時(shí)候,也許分享是快樂的,但事實(shí)上成功的結(jié)果也必然要與眾人共享,你所得到的只能是大蛋糕中很小的一塊。 “時(shí)尚”這個(gè)詞大家已經(jīng)不再陌生,但它所代表的真的只是“流行”嗎?其實(shí)很多人現(xiàn)在依舊沒有太了解“時(shí)尚”與“流行”的差別,一直覺得“時(shí)尚”與“流行”是一對同義詞,但事實(shí)正好相反,其實(shí)時(shí)尚止于流行。

      換言之,流行是時(shí)尚的終結(jié)者。時(shí)尚是只屬于少數(shù)人的,而其之所以流行(成為一種潮流)則是因?yàn)榈玫酱蟊姷恼J(rèn)可,使其成為一種眾人追隨的潮流。

      所以當(dāng)它真正開始流行的時(shí)候,很多人以為這樣的“潮流”會大紅大紫的時(shí)候,事實(shí)上它已經(jīng)走到了盛極而衰的境地,而一種更新的“時(shí)尚”定義正在人們所未知未覺的角落里悄然無聲的孕育著。這才是“時(shí)尚”與“流行”的真正定義。

      這正如同我們對于“成功”者的解讀,許多人都以為“成功”是得到大眾認(rèn)可的結(jié)果,但卻忽視了其實(shí)大眾的認(rèn)同只是代表一個(gè)已然成功的'事實(shí),卻并非是它的起因,所以大眾的認(rèn)同往往只代表一個(gè)成功的過去式案例,卻無法預(yù)示一個(gè)更新的未來,而未來的成功依舊是只屬于少數(shù)派的靈感與創(chuàng)造。是的,真正的時(shí)尚與成功的發(fā)起者都是孤獨(dú)的,是耐的住寂寞甚至是會享受寂寞的人,而所謂的明星、名人其實(shí)更多的人時(shí)候只是時(shí)尚潮流的推動者(當(dāng)然也不排除有些名人他們就是時(shí)尚的發(fā)起者)。

      很少有人能夠了解時(shí)尚背后的故事,很少有人能夠真正了解時(shí)尚潮流的由來。也許一套時(shí)尚的服裝就來源于一些電影編劇人員的奇思妙想,也許一些漂亮的首飾最初只是用于電影表演的道具,又或者一些時(shí)尚名人不經(jīng)意間的言語成就了一些個(gè)流行用語的推廣,僅此而已。

      真正的時(shí)尚達(dá)人絕不是盲目從眾的弄潮兒,而是無數(shù)獨(dú)特靈感的締造者與擁有者。

      獨(dú)與眾的作文 5

      在這個(gè)繁華而復(fù)雜的世界里,我們既是獨(dú)立的個(gè)體,又是群體中的一份子。獨(dú)與眾,看似矛盾的詞匯,實(shí)則蘊(yùn)含了人生的深刻哲理。

      獨(dú),是一種獨(dú)特的存在。每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我們擁有自己獨(dú)特的思想、情感和經(jīng)歷。這種獨(dú)特性讓我們在人群中獨(dú)樹一幟,成為不可復(fù)制的存在。正如古人云:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!豹(dú),意味著堅(jiān)守自我,不隨波逐流,不盲目從眾。在紛擾的世界中,保持一顆清醒的頭腦,堅(jiān)持自己的原則和信念,這是一種難能可貴的品質(zhì)。

      然而,獨(dú)并不意味著孤立無援。人是社會性動物,我們需要在群體中尋找歸屬感和認(rèn)同感。眾,是我們生活的土壤,是我們成長的'搖籃。在群體中,我們可以互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步。正如一滴水只有融入大海才不會干涸,一個(gè)人只有融入集體才能發(fā)揮更大的作用。眾,讓我們感受到團(tuán)結(jié)的力量,讓我們明白合作的重要性。

      獨(dú)與眾,既是對立又是統(tǒng)一。獨(dú)是眾的基礎(chǔ),眾是獨(dú)的延伸。在保持個(gè)性的同時(shí),我們也要學(xué)會融入集體,與人為善,和諧相處。這樣,我們既能保持自己的獨(dú)特性,又能在群體中找到歸屬感和價(jià)值感。

      在人生的道路上,我們需要不斷地在獨(dú)與眾之間尋找平衡。既要堅(jiān)守自己的原則和信念,又要學(xué)會與人合作、共同進(jìn)步。這樣,我們才能在人生的旅途中不斷前行,不斷超越自我。

      獨(dú)與眾,是一種人生的智慧。它告訴我們,在保持個(gè)性的同時(shí),也要學(xué)會融入集體;在追求自我價(jià)值的同時(shí),也要關(guān)注他人的需求和感受。只有這樣,我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)、更堅(jiān)定。

      在這個(gè)充滿變化和挑戰(zhàn)的時(shí)代里,讓我們以獨(dú)與眾的辯證思維去面對生活和工作中的種種問題。在堅(jiān)守自我的同時(shí),也要關(guān)注集體的發(fā)展;在追求個(gè)性的同時(shí),也要學(xué)會與人為善、和諧相處。這樣,我們才能在人生的道路上不斷前行、不斷成長、不斷超越自我。

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