為自己點(diǎn)贊作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的為自己點(diǎn)贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己點(diǎn)贊作文1
許多人在這個(gè)世界上總是在做“路邊鼓掌的人”，不停地為他人吶喊，為他人點(diǎn)贊。雖然有很多人認(rèn)為這是一種淡泊，是一種境界。但我們?yōu)楹尾蛔鲆粋�(gè)“為自己鼓勁，為自己奮斗，為自己點(diǎn)贊的人”呢？
我和爸爸喜歡爬山，每個(gè)星期六都會(huì)去爬山。有一次，我和爸爸挑戰(zhàn)魔鬼線(xiàn)，我們從一個(gè)很陡的地方上了山�？吹侥敲锤叽蠖盖偷纳�，心里泛起了嘀咕：這么高的山，我怎么可能爬得上去呢？我和爸爸走向山，我們的爬山之旅開(kāi)始了。
我們一步一步往上走，我緊緊地抓著兩邊的扶手，走了沒(méi)幾步，就害怕得不得了。爸爸說(shuō)：“難道你這么早就想要放棄嗎？”我說(shuō)：“才沒(méi)有呢�！卑职挚粗倚α诵�，我們繼續(xù)往上爬。到了半山腰，我又不行了，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“雨嘉，你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句名言嗎？‘世上無(wú)難事，只要肯攀登’。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又鼓起勇氣繼續(xù)爬山�？斓缴巾敃r(shí)，我真的不行了，坐在旁邊的臺(tái)子上，一動(dòng)都不想動(dòng)。一會(huì)兒，看到一個(gè)比我小的孩子都在努力地爬，他的親人也在跟著小孩爬，我被孩子的精神感動(dòng)了，我也咬咬牙，最后終于爬到了山頂。
爬上山頂之后，我們就要下山了。俗話(huà)說(shuō)：“上山容易，下山難”，這是真的��！魔鬼線(xiàn)的.名稱(chēng)是因?yàn)檫@條路線(xiàn)的下坡比其他路線(xiàn)都滑，我們要緊緊的抓住山上綁的繩子不然就會(huì)滑下去。之后我也沒(méi)有退縮，跟著爸爸一起下了山。最后終于達(dá)到了終點(diǎn)！耶！
這件事讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論什么事，只要肯堅(jiān)持不懈，就會(huì)有收獲。我真要為我自己點(diǎn)個(gè)贊。
為自己點(diǎn)贊作文2
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，下了陣雨，塑膠跑道上很濕，跑步就有可能會(huì)滑倒。到要五年級(jí)組跑100米的時(shí)候，天還下著雨，我頓時(shí)感到壓力分外的大。
總算到五年級(jí)了，很快就輪到了我。那個(gè)槍聲特別得響，聽(tīng)起來(lái)特別恐怖。于是，我問(wèn)同學(xué)借了一張餐巾紙用來(lái)做耳塞，塞住了耳朵。終于輪到我了，我整個(gè)人像一支離弦的箭一樣，只要槍一響就立即飛奔出去。此時(shí)，我的心都快蹦到喉嚨口。我當(dāng)時(shí)想：一定要加油�。∥疑钗豢跉�，調(diào)整好了姿勢(shì)，隨后“砰“的一聲，我不顧一切地沖向了終點(diǎn)，迎風(fēng)沖刺的感覺(jué)真爽。
很快，更加爽的兩百米要進(jìn)行了，我當(dāng)時(shí)牙齒出血，或許當(dāng)時(shí)我太緊張導(dǎo)致我牙齒出血，也或許是上天想用血來(lái)激發(fā)我的斗志。隨著槍聲一響，我剛出發(fā)時(shí)就摔了一跤，我立刻站起來(lái)，沖了上去，我?jiàn)^力跑向了終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我已是氣喘吁吁。
一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了尾聲，最精彩的接力跑比賽要開(kāi)始了，我們參加接力的`同學(xué)全部都奮力跑，大家默契地交接著棒子，與第二名拉開(kāi)了較大的距離，眼見(jiàn)著第一名馬上到手了，可是在最后一棒交接時(shí)出現(xiàn)掉棒了，馬上被第二名超上了。雖然得了第二名，但是我們享受了比賽帶來(lái)的樂(lè)趣。
盡管這次運(yùn)動(dòng)會(huì)天公不作美，但是我努力完成了自己參賽的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)給了我快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)給了我自信，我給運(yùn)動(dòng)會(huì)上的自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文3
“點(diǎn)贊”這兩個(gè)字可不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能輕易做到的，我認(rèn)為它是給自己一種行動(dòng)上的鼓勵(lì)。
我天生受媽媽的影響，就是喜歡唱歌跳舞這一類(lèi)的藝術(shù)。但由于長(zhǎng)期沒(méi)有練習(xí)，舞蹈柔軟度減退了，動(dòng)作不嫻熟，非常的僵硬。
臨近六一，我準(zhǔn)備了一支舞蹈想到時(shí)候表演。我看著視頻反復(fù)練習(xí)、琢磨，一遍一遍地跟著跳。當(dāng)我覺(jué)得這支舞蹈能跳下來(lái)，能跟準(zhǔn)節(jié)奏時(shí)，我跳給了別人看。但是別人卻說(shuō)我跳的和原版完全是兩個(gè)樣時(shí)，我眼前瞬間黑暗了，仿佛是天塌了下來(lái)，我非常的難過(guò)，我在床上啕大哭起來(lái)。
晚上，我?guī)е闯酝炅孙�。唉！反正我跳得又不好，又�?huì)被別人嘲笑，我已經(jīng)失去了耐心，算了放棄吧不跳了。正當(dāng)我這么想時(shí)，一首優(yōu)美的'曲子縈繞耳邊。原來(lái)弟弟也在跳著六一他準(zhǔn)備的舞蹈。他不受外界的干擾，全心全意地融入到了音樂(lè)之中。他雖然沒(méi)有那么標(biāo)準(zhǔn)，但他有足夠的自信，他是那么活潑，天真可愛(ài)。
眼前的這一幕讓我若有所思：自己練跳舞，不是和弟弟跳舞一樣嗎？難道遇到一點(diǎn)挫折就要退縮，沒(méi)有汗水哪來(lái)的成功。
于是，我鼓足了勇氣，下定決心要把這支舞跳好。
我每天有空的時(shí)候就打開(kāi)視頻，一步一步跟著做，哪里有不足的地方，就去糾正，一直擺著。粒粒汗水滴下來(lái)，我知道，那是努力的結(jié)果。一天、兩天……就這樣，我堅(jiān)持了一周。當(dāng)我再次跳給媽媽開(kāi)始，她說(shuō)我有進(jìn)步跳的不錯(cuò)。我開(kāi)心極了，在那時(shí)我成功了！
唯有辛勤汗水的澆灌，成功之花才會(huì)為你綻放。我為我堅(jiān)持點(diǎn)贊，我為我成功點(diǎn)贊，我為我自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文4
上個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。
我們停好車(chē)，沿著一條充滿(mǎn)鳥(niǎo)叫的林蔭道來(lái)到了雞籠山主峰前，仰望山頂，只見(jiàn)雞籠山頂天立地，像一個(gè)巨人一般矗立在天地之間。山上傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，仿佛在邀請(qǐng)我快點(diǎn)兒上去欣賞美景。
開(kāi)始爬山了，我踩著光滑的大石頭往上爬，可路越來(lái)越難走，不時(shí)還會(huì)有大號(hào)的荊棘叢長(zhǎng)在石頭縫里，刮破了我的衣服。
到了最陡峭的地方，我小心翼翼地踩在光滑的石壁上，雙手抓著一塊凸出的石頭，可我踩的.那塊石頭，并沒(méi)有緊緊卡住，它松動(dòng)了一下，緊接著滾下了山，嚇得我心臟“怦怦”直跳，要不是我雙手緊緊抓住上面的石頭，怕是我也要跟著掉了下去，真是好驚險(xiǎn)。
我在心里打起了退堂鼓，還要不要繼續(xù)爬呢?爬的話(huà)，萬(wàn)一不小心掉下去，這下面可有幾十米高呢，摔下去可就慘了，這可不像自行車(chē)翻溝里那么簡(jiǎn)單。不爬的話(huà)，山這么陡峭，又沒(méi)法回頭返回去，我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前后為難啊。
最后，我還是決定繼續(xù)往上爬，那么陡峭的地方都上來(lái)了，怎么能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫里，然后用右腳慢慢地給石縫施力，直到所有重力都在右腳上了，踩穩(wěn)了，才收回左腳，再用左腳試探下一塊石頭。
中午的驕陽(yáng)高高地掛在天空的正中央，曬著無(wú)遮無(wú)擋的懸崖峭壁，不一會(huì)兒我已大汗淋漓，看著越來(lái)越近的山頂，我堅(jiān)持著一步一步地往上爬。
終于，我爬上了山頂，靠在山頂上大石頭的陰涼里，看著如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車(chē)和如螞蟻一般大小的人們，我知道，我又成功征服了一座山，禁不住在心里為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
為自己點(diǎn)贊作文5
讓我們期待已久的冬運(yùn)會(huì)終于到來(lái)，就在這周五它如期舉行了。
看過(guò)了精彩的開(kāi)幕式，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我時(shí)而觀看比賽，時(shí)而對(duì)著天空發(fā)呆……等呀等，一個(gè)半小時(shí)就這樣悄悄溜走了。
這時(shí)，廣播里響起楊校長(zhǎng)溫和的聲音，她說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)四年級(jí)男女二百米的同學(xué)到檢錄處檢錄！”說(shuō)完，我就從椅子上跳了起來(lái)，拼命壓止住自己興奮的心情，走到了檢錄處。
李老師給我那一隊(duì)的五位女生分配跑道，我很幸運(yùn)地被分配到第二條跑道。內(nèi)心有一點(diǎn)小得意誰(shuí)都知道，二三道可是二百米上寸土寸金的“寶”呀！
“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。我一開(kāi)始就拼命加速，跑在小組第二。沒(méi)有想到的'是，到了最后的三十米，其他幾人都拼著命在加速，而我卻像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，再也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)力量去加速了，兩條腿似乎怎么聽(tīng)使喚，我都想放棄了�？墒俏也荒芊艞�。
我掙扎地沖過(guò)終點(diǎn)，這時(shí)我已經(jīng)是第四了，我有點(diǎn)心灰意冷，心想：完了，我這次肯定沒(méi)有名次了，也沒(méi)有辦法為班級(jí)掙光，加分更是不可能了。我內(nèi)心感到沮喪極了。
我慢吞吞地走回了402班的場(chǎng)地，令我吃驚的是——班上竟然沒(méi)有一名同學(xué)說(shuō)我沒(méi)跑好，這時(shí)我感到十分溫暖。那一刻，我的心里酸酸的，有一點(diǎn)想落下淚水。
就在這時(shí)，一顆“幸運(yùn)”之星砸中了我——女子四年級(jí)二百米的成績(jī)。我屏住呼吸，靜聽(tīng)著我的“命運(yùn)”，這時(shí)廣播響了：“第八名，４０２班，陳欣怡！”
聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，高興極了。雖然這次我的成績(jī)并不理想，我會(huì)繼續(xù)加油的！老師和同學(xué)們聽(tīng)了，都露出了燦爛的笑容。
為自己點(diǎn)贊作文6
人生好比一篇文章，好的地方人們會(huì)贊揚(yáng)和借鑒，壞的地方人們會(huì)批判與否定，那一次，沒(méi)有贊揚(yáng)，我依舊倍感快樂(lè)與欣喜。
運(yùn)動(dòng)是生命的源泉，每個(gè)人有不同的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好就是籃球。正逢我學(xué)會(huì)籃球后的一個(gè)星期有我們班與隔壁班的籃球比賽，我積極向老師申請(qǐng)參與這場(chǎng)比賽。
接下來(lái)的備戰(zhàn)，我全力以赴。每天放學(xué)后，早早地趕到籃球場(chǎng)，放下書(shū)包就練習(xí)跑步、運(yùn)球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來(lái)了正式比賽。從氣勢(shì)上看，兩個(gè)班都是摩肩擦掌，毫不示弱。
聽(tīng)到裁判老師“比賽開(kāi)始”的哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對(duì)方也是做足了準(zhǔn)備，率先進(jìn)了一個(gè)三分球，接著越打越積極，我方只能采取“一對(duì)一”的盯防，消耗著對(duì)方，打亂著對(duì)方的節(jié)奏！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，比分也是咬得比較緊，雙方的實(shí)力相當(dāng)，技術(shù)上難分伯仲。
交替領(lǐng)先的'局勢(shì)保持到了第四節(jié)，時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，終于接到了對(duì)友的傳球，我目測(cè)在三分線(xiàn)外，興許是求勝心切，我稍做猶豫，便上手投籃，從球脫手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一點(diǎn)空氣都會(huì)使球偏離。
可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界，接著便是聽(tīng)到了比賽結(jié)束的哨聲，贏球的夢(mèng)想就此破滅！全場(chǎng)的掌聲都送給了勝利者，我的淚水伴著汗水洶涌而下，有委屈也有自責(zé)。隊(duì)友過(guò)來(lái)安慰，大家哭成一團(tuán)！
稍稍穩(wěn)定了一下情緒，在老師的提示下，我們也友好地給對(duì)手報(bào)以最真誠(chéng)的祝賀，畢竟有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝敗，我們要贏得光彩，輸?shù)糜袣舛龋?/p>
比賽雖然以失敗告終，卻使我在今后的練習(xí)中更加理性認(rèn)識(shí)到自己的不足，運(yùn)動(dòng)讓我收獲了快樂(lè)，比賽讓我收獲了經(jīng)驗(yàn)！沒(méi)有掌聲，我依舊要為自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文7
男孩坐在窗前，聆聽(tīng)著窗外的雨聲，盤(pán)弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點(diǎn)，使他的.心緒飄回了從前。
八歲那年，父親給他買(mǎi)回了一個(gè)魔方，他打開(kāi)包裝，魔方說(shuō)吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過(guò)來(lái)，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。
一個(gè)星期天，男孩拿出了魔方和說(shuō)明書(shū)，他把魔方打亂，叫來(lái)了父親，請(qǐng)他幫忙一起復(fù)原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。當(dāng)然，困難也是有的，當(dāng)他把對(duì)棱互換公式用成對(duì)角互換公式時(shí)，男孩小心翼翼地反過(guò)來(lái)做公式，當(dāng)他把“R2”用成“R”，繼續(xù)往下做，最終發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛(ài)魔方的勁兒，男孩才能脫離父親的幫助，并背下公式，然后自己還原魔方。
不知不覺(jué)中，一年過(guò)去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說(shuō)明書(shū)。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說(shuō)明書(shū)，用他那旋轉(zhuǎn)過(guò)幾萬(wàn)次魔方的手，還原著這個(gè)五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個(gè)二階魔方。他心中堅(jiān)信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會(huì)敗在我的手下！
其實(shí)男孩就是我。回想起這三年的魔方時(shí)光，我由衷地笑了。此時(shí)此刻，我真想為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文8
夜空雖黑，你依然可以點(diǎn)綴天空大地雖廣，你依然可以綻放綠色，江海雖寬，依然可以奉獻(xiàn)自己，為自己點(diǎn)個(gè)贊，做一個(gè)別人眼中不凡的自己。
那一次，是一次書(shū)法比賽，我從初賽到淘汰賽再到總決賽，總共經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次波折。終于來(lái)到總決賽，我進(jìn)入賽場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)前面幾位選手的字寫(xiě)得非常好，我心里想：“要是比賽結(jié)果排名最后那多難為情呀！我的心里惴惴不安，我東張西望，想盡快逃離這個(gè)地方。
我突然看見(jiàn)，我的同學(xué)和老師正在臺(tái)下大聲吶喊著：“鄭灃瑜加油！鄭灃瑜必勝！”我的心里油然的升起一股感激之情，我下定決心，一定要取得一個(gè)好成績(jī)。
我進(jìn)入賽場(chǎng)，心里默默地念叨著：“加油，你可以的，你要放松下來(lái)，不能緊張。”在比賽時(shí)我寫(xiě)出了我的拿手好字，我用盡我之前所有的努力，我還能聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)：“為了總冠軍，加油吧！”等我寫(xiě)完離場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)離場(chǎng)的。
過(guò)了幾天，審核員公布了我們的成績(jī)，我考了個(gè)第二名，我心里像是破刀絞一樣的'痛，我覺(jué)得我之前所有的努力都白費(fèi)了，我傷心地離開(kāi)了賽場(chǎng)，老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事兒，雖然不是第一名，但沒(méi)有關(guān)系，畢竟你也努力了，比賽貴在參與，你要為自己點(diǎn)贊，你是同齡人中的佼佼者，我們下次再努力�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我心里不那么難過(guò)了，老師說(shuō)的對(duì)，我們下次再努力，考了個(gè)第二名已經(jīng)不錯(cuò)了，我要為自己點(diǎn)贊。
以后，我更加努力，每天都寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記和毛筆字，為了以后更好的綻放光彩！
我要為自己點(diǎn)贊，相信自己，相信他人，為自己的努力點(diǎn)贊，我要做一個(gè)別人眼中不凡的自己。
為自己點(diǎn)贊作文9
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光向上的小男孩，最讓我驕傲的優(yōu)點(diǎn)是長(zhǎng)跑。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們的體育老師范老師宣布這節(jié)課考四百米。同學(xué)們聽(tīng)后，有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，有的不停嘆氣，還有的認(rèn)為自己一定能取得好成績(jī)。而我認(rèn)為，這是張飛吃豆芽—小菜一碟，
考試開(kāi)始了，范老師先抽了第一組的四個(gè)女生。這幾個(gè)女生一開(kāi)始就是全速跑，可是快到終點(diǎn)時(shí)，她們已經(jīng)從跑變成了慢跑，又從慢跑變成了走。看來(lái)她們是不打算拿個(gè)好成績(jī)了。
第二組的女生都充滿(mǎn)信心，仿佛都要拿全班第一�！叭�、二、一”，這四個(gè)女生飛快地跑了出去，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著領(lǐng)頭，但都被我的同桌小劉超越了，其他三個(gè)女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，拿到了一分五十秒的成績(jī)。
我心里暗想，“不就是個(gè)四百米么，我一定能拿到好成績(jī)的`！”不知不覺(jué)，馬上輪到我上場(chǎng)了。我深深地吸了兩口氣，控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下，我像一根離弦的箭飛奔出去，瞬間占領(lǐng)了第一名的位置。在我后面的三位同學(xué)不甘示弱，對(duì)我是窮追不舍。不過(guò)，我的身高占了很大優(yōu)勢(shì)，無(wú)論后面的同學(xué)怎么追，也追不上呢！我越跑越快，心里暗暗為自己鼓勁，“加油，馬上要到終點(diǎn)了，堅(jiān)持住”。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，并且以一分二十二秒的成績(jī)奪得了全班第一，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
之后，我回想了跑步的過(guò)程，原來(lái)，我之所以跑得最快，還是在于平時(shí)堅(jiān)持鍛煉，就像學(xué)習(xí)一樣，不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績(jī)點(diǎn)贊，更為自己平時(shí)的堅(jiān)持點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文10
再過(guò)幾天，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，我被選為運(yùn)動(dòng)員來(lái)替班出戰(zhàn)。我報(bào)了跳高和100米。
在星期四的早上，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！
在吃完中飯后，跳高比賽開(kāi)始了，我早早地去了比賽場(chǎng)地，做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。
只見(jiàn)裁判揮了揮旗，比賽正式開(kāi)始！當(dāng)時(shí)我非常緊張，第一個(gè)沖了出去，可能是因?yàn)榈谝粋�(gè)沖出去還沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，還是過(guò)于緊張，腳突然碰到了桿子，桿子掉了下來(lái)，裁判舉起了紅旗，來(lái)示意我這一跳失敗。
前面的三跳我都輕松跳過(guò)，因?yàn)槲以谌ツ甑臅r(shí)候也是冠軍，所以前面三跳毫無(wú)問(wèn)題，可是第四跳問(wèn)題就來(lái)了：這是一個(gè)新的高度——108cm，比去年最高的還要高。現(xiàn)在還剩下三個(gè)人：一個(gè)是我，一個(gè)是去年亞軍，另一個(gè)是去年的第八名。他們都跳起了第一跳，前兩個(gè)沒(méi)一個(gè)跳過(guò)；接下來(lái)到我了，我努力往上一跳，結(jié)果腳碰到桿了，沒(méi)跳過(guò)去。這時(shí)就有人起哄了：“連兩個(gè)瘦子都跳不過(guò)去，你能跳過(guò)去！你還是死心吧！”再第二跳，我也沒(méi)有跳過(guò)去。在第三跳，前面兩個(gè)人依然沒(méi)有跳過(guò)去，我要準(zhǔn)備跳了，突然一陣話(huà)語(yǔ)擋住了我的腳步，原來(lái)是我們班主任史老師：“凱文，加油，一定要跳過(guò)去！”這時(shí)，我們被淘汰的隊(duì)員也為我加油，我的.腳步似乎有無(wú)窮的力量，我像風(fēng)一樣的跑了過(guò)去，腿像彈簧一樣一蹬，“我跳過(guò)去了！”旁邊的人都高呼起來(lái)，剛才說(shuō)我跳不過(guò)去的那些人也不說(shuō)了。我和同學(xué)們高呼大喊，來(lái)慶祝這次又拿了冠軍。
在這次跳高中，我用實(shí)力又拿了冠軍，我為自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文11
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙火眼金睛，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一對(duì)順風(fēng)耳，構(gòu)成了一個(gè)普通而又不一般的我。
先夸夸我的勤勞吧！
吃完中飯，吳老師都會(huì)說(shuō)：“鄭燁涵，幫吳老師到辦公室拿躺椅吧！”我都會(huì)響亮地應(yīng)一聲：“好的.�！比缓髿g快地跑向辦公室。午睡后，吳老師又讓我把躺椅放回辦公室。
過(guò)了一段時(shí)間，我都摸著規(guī)律了。有一天午飯后，我沒(méi)等吳老師吩咐，直接到辦公室把躺椅拿到教師。到了班里，吳老師奇怪地問(wèn)：“老師還沒(méi)有叫你去拿，你怎么都幫我拿過(guò)來(lái)了呢？”
“因?yàn)槟@幾天都讓我去拿，今天也一定要拿的。”我一本正經(jīng)地說(shuō)。
“你可真勤勞�！眳抢蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。
我的心里比吃了蜜還甜，手舞足蹈地跑開(kāi)了。
我從6歲就開(kāi)始練跳繩。開(kāi)始的時(shí)候不會(huì)跳，一跳就覺(jué)得很累。吳老師教我從甩繩子開(kāi)始，能夠熟練地甩繩子了，再?gòu)睦K子上跨過(guò)去。經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí)，我學(xué)會(huì)了跳繩，一分鐘能跳180多下。
吳老師沒(méi)有布置跳繩作業(yè)的時(shí)候，我也天天練。知道有一次，學(xué)校組織了跳繩比賽，我輕松上陣，我破了紀(jì)錄！一分鐘跳了210下。就這樣我成了三年級(jí)“跳繩之王”。體育陳老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你的跳繩真棒！你可真喜歡跳繩！”我高興地說(shuō)：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！�
我勤勞，樂(lè)于助人，堅(jiān)持鍛煉，得到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的認(rèn)可，我要為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文12
秋日的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，吹散了臉上的汗水，想起自己剛才所作的事，不禁真想點(diǎn)個(gè)贊。
我是奶奶唯一的孫子，她每天為我忙上忙下，沒(méi)有一刻在休息，而我竟沒(méi)有去幫助奶奶做事，可是不久后發(fā)生的一件事情，讓我徹底改變了我的觀點(diǎn)。
昨天，奶奶在做完所有家務(wù)活幫我們買(mǎi)好早餐后便回房休息，可就在這時(shí)從奶奶的'房間傳來(lái)一陣聲音，原來(lái)是奶奶在休息時(shí)腰突然又疼了起來(lái)，爸爸媽媽也聞聲而來(lái)，她們急忙把奶奶送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是過(guò)度勞累，回去多休息就好了，聽(tīng)完醫(yī)生的這一番話(huà)我的腦海中不禁浮現(xiàn)出奶奶平時(shí)為我忙上忙下而我卻不曾幫助她的場(chǎng)景，我想我一定要為奶奶做點(diǎn)什么！
今天清晨，天剛亮?xí)r我便起了床，看見(jiàn)奶奶還在熟睡，我于是開(kāi)始了行動(dòng)，我到廚房拿出了掃把開(kāi)始打掃房間，我認(rèn)真的把房間打掃了一遍，然后再拿出拖把將房間拖了一遍，地板在陽(yáng)光的照耀下格外亮眼，那一刻我心里涌出了一股成就感，最后我再出去幫家人買(mǎi)早餐，一小時(shí)后家里已經(jīng)打掃的一塵不染，餐桌上也擺滿(mǎn)了了香氣撲鼻的早餐，做完這些我終于體會(huì)到奶奶的辛苦。奶奶醒來(lái)后看見(jiàn)這一切都驚呆了，又看見(jiàn)了還在沙發(fā)上休息的我，于是明白了這一切都是我做的，終于我看到了奶奶臉上略帶病容卻慈祥的笑容。
秋日的微風(fēng)再一次拂過(guò)我的臉頰襲，今天我為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲夷茏黾覄?wù)了，因?yàn)槲页闪四棠炭煽康膶O子。
為自己點(diǎn)贊作文13
在生活中，有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無(wú)聞的城市美容師——清潔工，有各行各業(yè)盡職盡責(zé)的工人們……今天，我要為自己豎起一次大拇指！
下午，媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班，就見(jiàn)馬老師拖著一層厚墊子走來(lái)。我心中充滿(mǎn)了疑惑：老師的葫蘆里究竟賣(mài)了什么藥？我百思不得其解。這時(shí)，老師好像看出了我的心思，說(shuō)：“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)翻前橋�！蔽腋用曰罅耍菏裁�，要翻橋！同學(xué)們七嘴八舌地討論著。老師見(jiàn)我們這副模樣，解釋道：“翻前橋是一種舞蹈項(xiàng)目，張啟圓，你來(lái)試一下�！边@時(shí)，只見(jiàn)張啟圓往下一撲，一下子摔個(gè)“嘴啃泥”。我嚇得面如土色：我會(huì)不會(huì)和她一樣慘啊？我在心里悄悄念道：“老天保佑啊，千萬(wàn)別讓我翻呀！”緊接著，連續(xù)翻了幾個(gè)人，沒(méi)一個(gè)人能翻過(guò)去。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然，隨著一聲“李怡霏，你來(lái)試一下！”的'話(huà)語(yǔ)，我雙腿劇烈抖動(dòng)，心驚膽顫地來(lái)到墊子前。老師給我做了個(gè)示范。我一個(gè)“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見(jiàn)到這情景，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“李怡霏，翻前橋重心要往上立，胳膊要用力，老師相信你一定能翻好。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我頓時(shí)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽抑匦路艘淮危环^(guò)去了�？粗瑢W(xué)們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉，我悄悄地在心中豎起大拇指：李怡霏，你真是好樣的！
通過(guò)不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了“翻前橋”。我為自己感到驕傲，我要為自己豎起一次大拇指，我要為自己點(diǎn)一次贊：“李怡霏，你真棒！”
為自己點(diǎn)贊作文14
“嘿，你知不知道下周開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)？”
“知道��！”
“你報(bào)了什么項(xiàng)目��？”
“長(zhǎng)跑�！�
“長(zhǎng)跑！那不是你最弱的嘛�！�
“那是小學(xué)的時(shí)候，現(xiàn)在可不一定，我一定要得獎(jiǎng)，哼！讓你們?cè)俪靶ξ�！�?/p>
“哈哈……”隨著一聲聲的笑語(yǔ)總算熬到了期待已久的體育課了，經(jīng)過(guò)老師的允許，同意我們這些運(yùn)動(dòng)員自由練習(xí)。我一路小跑到跑到的盡頭，蹲下身去，做好跑前姿勢(shì)，默念：三、二、一、跑！眼鏡盯著前方，心想：一定要跑完！一定要贏得比賽！不能重蹈小學(xué)的路！堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！最終，還是累的'趴下了。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)才跑了一半的路程。天，我連小時(shí)候都不如嗎？旁邊的同學(xué)邊笑邊說(shuō)：“哈哈，我勸你別再堅(jiān)持了，你那體能就那樣了，還想讓別人把你拉到終點(diǎn)是嗎？”“我體能怎么樣要你們管嗎？”我氣憤的說(shuō)道。
于是，我便逆著這些嘲笑去迎接我的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我站在起跑線(xiàn)遍，靜靜地站著，仿佛身邊沒(méi)有任何東西，直到那一聲“嘭”的一嚇子，我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)跑了，我急急忙忙地跟上去，只顧低著頭一直跑一直跑，快到終點(diǎn)了，可是力氣也快沒(méi)了，此時(shí)，腦海里回想起因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而放棄那份榮譽(yù)，因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持被同學(xué)說(shuō)為永遠(yuǎn)只是個(gè)半途而廢的人。鼓起勇氣，重拾信心。我看著前方，有人用堅(jiān)定的眼神看著我，有人卻用鄙夷的眼神看著我，心里一聲大喊，似乎激起了心中的一份執(zhí)著：堅(jiān)持、一定要堅(jiān)持！終于我倒在了終點(diǎn)線(xiàn)上。
最后在我的那份執(zhí)著下，艱難的完成了比賽。雖然沒(méi)有取得好的成績(jī)，但我堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄。也是這份執(zhí)著讓我完成了比賽，為了這份執(zhí)著，我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
為自己點(diǎn)贊作文15
歲月悠悠，青春飛揚(yáng)。青春告訴我即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起來(lái)。
——題記
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會(huì)有收獲。
摔倒
一個(gè)小孩走在路上不小心摔倒了，周?chē)鷧s沒(méi)有熟悉的面孔，他會(huì)忍者疼痛站起來(lái)繼續(xù)向前走;但突然轉(zhuǎn)角處有一個(gè)熟悉的背影，喔那是媽媽?zhuān)麜?huì)放棄前行，坐在地上嚎啕大哭。
窗外北風(fēng)呼嘯，雨中夾雜著幾朵雪花，教室中只有我一個(gè)人傷心落淚，反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚，希望能得到他人的關(guān)心與安慰，但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。
站起
前次的失誤讓我有了深刻的體會(huì)，再次測(cè)驗(yàn)，我一接到消息就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。累了，轉(zhuǎn)頭看到窗外，好感人啊!白云好似停了下來(lái)，觀望我的復(fù)習(xí)效果;太陽(yáng)眨著眼睛，為我加油;一陣清爽的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，為我擦拭額頭上的汗珠，吹走了我的疲勞。我心想：不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。我更加努力地復(fù)習(xí)了。
點(diǎn)贊
測(cè)驗(yàn)下來(lái)了，再次回頭向窗外望去：一切景物都?xì)g呼起來(lái)了，樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞著，花叢中飛來(lái)了幾只彩色的`蝴蝶，同學(xué)們也一擁而上為我歡呼，慶祝。我高呼：“我成功了”�；氐郊抑形医o自己做了香噴噴的飯菜。
青春韻華，我失敗了，但是我又成功地站起來(lái)了。我不是天才，我沒(méi)有百分之一的靈感，但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來(lái);我可以為自己點(diǎn)贊但不可以驕傲自滿(mǎn)。
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