實(shí)用的小學(xué)的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我家住在太谷縣嘉盛源小區(qū)，家里有爸爸媽媽和我。爸爸的工作水庫(kù)的管理人，只要有人們需要水，我爸就會(huì)打開(kāi)水庫(kù)的大門(mén)，水就流到那戶人家了，這樣就有水喝了，記住一定要交水費(fèi)！
我媽媽的.是法律工作，只要有法律問(wèn)題大家都會(huì)找我媽媽的單位，公證處！我非常愛(ài)我的家！家里有一個(gè)精神百倍的爸爸，還有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)艺媸欠浅?ài)我的家！
小學(xué)的作文 篇2
家里有好幾個(gè)水杯，杯子上都沒(méi)有標(biāo)注名字，而且樣子都很像，我常常分不清哪個(gè)水杯是我自己的。所以，無(wú)意間，我和老媽有了一個(gè)共同的水杯。這個(gè)水杯是黃色的，誰(shuí)也不知道它原來(lái)是誰(shuí)的，也就不追究了，畢竟一家人用也沒(méi)什么大關(guān)系。
我最近感冒了，每天要吃好幾種藥。爺爺用黃杯子泡藥給我喝。過(guò)一會(huì)兒，老媽也過(guò)來(lái)用這個(gè)黃杯子喝藥，喝的卻是跟我不一樣的藥。我想怪不得我喝藥時(shí)感覺(jué)味道有點(diǎn)怪，原來(lái)是老媽上次喝藥時(shí)留下來(lái)的.“藥渣”啊！
在以前，老媽曾往黃色水杯里泡茶水喝，我放學(xué)回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了茶水，就一飲而盡。老媽出來(lái)想喝茶，發(fā)現(xiàn)茶沒(méi)了，就很奇怪：“誰(shuí)喝了我的茶？”我說(shuō)：“是我喝的，我看見(jiàn)有茶，就喝光了�！崩蠇屩缓糜秩サ共杷Ｎ覍�(xiě)好作業(yè)，感覺(jué)口很渴，連找了幾個(gè)杯子，都沒(méi)水，最后還是喝掉了黃杯子里的水。老媽見(jiàn)了，氣了：“怎么水又被你喝光了！”老媽把杯子又倒?jié)M了水。睡覺(jué)了，我從夢(mèng)中驚醒，去拉了一次小便，又渴了。摸黑拿到了一個(gè)杯子喝水，正巧，又是這個(gè)黃杯子，老媽又白倒水了。
兩個(gè)人用一個(gè)杯子不方便容易亂，我想最好定下一個(gè)人專(zhuān)用一個(gè)杯子，這樣也會(huì)衛(wèi)生一點(diǎn)。
小學(xué)的作文 篇3
在我家的小區(qū)里有一位老爺爺，他在我們整個(gè)小區(qū)里負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
這位老爺爺?shù)念^發(fā)很短，白發(fā)蒼蒼，古銅色的臉上滿是刀刻一般的皺紋，一看就是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。每天早上，天剛蒙蒙亮，人們還在睡夢(mèng)中沒(méi)有醒來(lái)，他就拖著垃圾車(chē)，拿著大掃帚出來(lái)打掃衛(wèi)生，風(fēng)雨無(wú)阻。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，看著外面如同瓢潑似的大雨，我想：這么大的雨，那位老爺爺應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？瞧，這雨下得這么大，地上都變成小湖泊了。豆大的雨點(diǎn)砸在地上，濺起白花花的一片水霧。平時(shí)在院子里鍛煉的老爺爺老奶奶都躲在自己家里不出來(lái)了，連活潑的鳥(niǎo)兒都躲在巢里避雨。這老爺爺肯定不會(huì)來(lái)的。正在我思索的時(shí)候，遠(yuǎn)處一個(gè)綠色的身影在雨霧中出現(xiàn)了，是誰(shuí)呢？我心里正疑惑著。那個(gè)綠色的身影走近了，更近了——是老爺爺！真的是他！只見(jiàn)老爺爺身上披著雨衣，水沿著雨衣的下擺滴滴答答地滴落下來(lái)，淋濕了他褲腿，流進(jìn)了他鞋子里……但是，他還是彎著腰，雙手抓緊了垃圾車(chē)的把手，在風(fēng)雨中努力地拉著車(chē)，按時(shí)到了。他把垃圾車(chē)停在垃圾箱旁邊。然后，從車(chē)上拿出一把鐵锨，一鏟一鏟地把垃圾往垃圾車(chē)上裝。雨水淋濕了的垃圾似乎比平時(shí)更重，他每鏟一次都覺(jué)得非常吃力，只見(jiàn)他雙手一前一后緊緊地握住鐵锨的柄，雙手使勁往前一送，就把鐵锨插進(jìn)來(lái)垃圾里，然后要緊牙關(guān)，把腿一屈，腰一挺，雙手把鐵锨往垃圾車(chē)上一送，就把那沉重的垃圾送進(jìn)了垃圾箱。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了……就這樣，他一鏟又一鏟，把垃圾箱里的'垃圾都送進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)�。他又冒著雨，拿出掃帚，把撒落在垃圾�?chē)周?chē)募埿己凸ひ稽c(diǎn)一點(diǎn)地掃進(jìn)垃圾車(chē)?yán)锩妗Ｖ钡降孛嫔弦稽c(diǎn)兒垃圾都沒(méi)有了才推起車(chē)匆匆忙忙地離去了�？粗蠣敔斚г陲L(fēng)雨中的背影，我被深深地感動(dòng)了。此時(shí)此刻，我在想：這位老爺爺是個(gè)守時(shí)的人，也是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
雖然我和這位老爺爺素不相識(shí)，但是他冒雨打掃垃圾的身影已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。我一定會(huì)向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。不管遇到多么大的困難，我一定會(huì)不屈服，盡自己最大的努力做好一切事情，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
小學(xué)的作文 篇4
“入秋了，有多喝些水呀！我都給感冒了”
早晨剛進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)前方花園內(nèi)不但姿態(tài)優(yōu)美而且還很茂盛的的樹(shù)我便發(fā)愣了……忽然一種溫柔的聲音讓我回過(guò)了神來(lái)！我有些呆械的扭過(guò)頭去看：原來(lái)是我的同桌，吳欣柯！她臉色有些發(fā)白，嘴唇毫無(wú)血色，簡(jiǎn)直就跟大病一場(chǎng)似的！
“吃藥了么？”我冷冰冰的問(wèn)她，算是一種禮貌的寒暄吧！我自嘲的笑了笑了……
“吃了！不過(guò)……不怎么管用！你的聲音啞了耶……沒(méi)有帶水么？怎么傳那么少得衣服啊？不……。不冷么？”“她是很關(guān)心我呢！”我張了張嘴，但沒(méi)有說(shuō)什么，把視線又移到了挺拔的樹(shù)上……
花園中的草兒花兒不是很多，但樹(shù)卻是隨處可見(jiàn)的！里早讀時(shí)間還早，我深深的看了看吳欣柯，便直徑的走向通往花園的石子路上。
早晨霧很大，朦朦朧朧的神似仙界！但霧卻又很薄，一大片青煙一樣籠罩著整個(gè)花園！我使勁嗅了嗅，空氣很濕。但我卻很喜歡這種又神秘、又讓我很向往的境界……四周都很安靜，安靜的有些讓人害怕！我抬頭看了看天空，沒(méi)有太陽(yáng)，也沒(méi)有一絲暖意！“這就是秋天”我在心里悲嘆到。環(huán)顧四周，有些樹(shù)的葉子的邊已經(jīng)開(kāi)始泛黃了！我心微微一顫……就算沒(méi)有泛黃的葉子也和以前截然不同，那“耀眼的綠色被塵土所掩蓋了么？”我忍不住輕聲的`發(fā)問(wèn)，小心翼翼的用手指去摸樹(shù)葉上的露珠：冰冰涼涼的……“哇，今天才發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的樹(shù)好挺拔哦，長(zhǎng)的好壯欸……”
的確，雖然樹(shù)的葉子沒(méi)有以前那么完美了，但樹(shù)的姿態(tài)與樹(shù)葉茂盛的枝條把樹(shù)揚(yáng)長(zhǎng)避短般的呈現(xiàn)人們眼前……。
但她說(shuō)的“咱們”二字我卻聽(tīng)的相當(dāng)?shù)拇潭∥覐男W(xué)升入中學(xué)雖說(shuō)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，但我還是和新同學(xué)相處的不是很融洽！并不是因?yàn)橥瑢W(xué)們不友好，也不是因?yàn)槲液芴籼�，是因�(yàn)槲铱偸菍?duì)小學(xué)的同學(xué)們念念不忘！我忽然記起去年秋天小學(xué)時(shí)的花園：小學(xué)的花園是一片輝煌的金色，樹(shù)木的旁邊便是一個(gè)小池塘，總是讓我們流連忘返！不光是景色美，樹(shù)木下還滿裝著我和同學(xué)們的深厚友誼。小學(xué)時(shí)的秋天沒(méi)有現(xiàn)在這種莫名其妙的傷感有的竟是在金色的世界里面聞著那“成熟”的問(wèn)道又夾雜著一種情深義厚的感情……
突然覺(jué)得臉上掛著冰涼的東西在往下滑落，伸手去擦，不覺(jué)吃驚了起來(lái)，“我盡然在不知不覺(jué)中流淚了……”
“吳欣柯，海昕媛！看我的超級(jí)水彈球”聞聲看去原來(lái)是一直都很調(diào)皮搗蛋的張子晗同學(xué)！他剛才水房出來(lái)，一看那架勢(shì)便知道是準(zhǔn)備向我們彈手上為擦干的水澤，我和吳欣柯趕忙“逃走”，但還是未能幸免，于是在花園內(nèi)我們?nèi)吮汩_(kāi)始了你追我趕的游戲……
漸漸的，越來(lái)越多的人都加入了這個(gè)幼稚的游戲！愉快的笑聲，孩子氣的吵鬧都充滿了整個(gè)花園……突然路過(guò)的學(xué)姐不可思議的為我們“你們都是幾班的啊？一大早就在校園里打打鬧鬧的……”我半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：“我是初一二班的海昕媛��！”話一脫口我被我所說(shuō)的話給驚住了……�！笆堑�，我是回民中學(xué)初一二班的海昕媛同學(xué)！”
不知道怎么了，那天早晨我又聞到了我期望已久的味道——成熟的味道夾雜著越來(lái)越濃的情深義厚的感情……久久不能散去！
今年的夏天我用眼淚與汗水告白了母校以及與我同窗六年的伙伴，但今年的秋天我則又收獲到了一份新的而又真誠(chéng)的友誼！小學(xué)時(shí)秋天的味道回到了初一年級(jí)2班海昕媛同學(xué)的身上……
小學(xué)的作文 篇5
海上風(fēng)平浪靜，一潑又一波的些微的浪花在我腳邊嬉戲，游人們有的在沙灘上曬太陽(yáng)，有的在海邊戲水，不時(shí)有浪花潑一身，不時(shí)有沙子撒一臉。
一陣大風(fēng)將海沖醒，一波波的大浪將水中的小朋友連同大人逼到岸上，激浪沖垮了沙做的城堡，沖濕了游客身上的衣服�？珊Ｉ�，一浪更比一浪高，一浪更比一浪猛，洶涌地拍擊海岸，瘋狂地撕咬沙灘，戰(zhàn)鼓聲、金鑼聲、吶喊聲、嚎叫聲、啼哭聲、馬蹄聲、車(chē)輪聲、機(jī)翼聲，攪擾在一起，摻雜在一起，和諧在一起，天空越來(lái)越低了。
瓢潑大雨澆過(guò)去，風(fēng)又小了，激浪變做小浪花，空氣如同洗過(guò)，更加新鮮，可沙灘卻被打濕了，黏糊糊地，小朋友抓住大人的手，繼續(xù)沖浪，他們衣服上濺起的水，就當(dāng)做大海的洗禮吧！那場(chǎng)風(fēng)雨，那風(fēng)雨激起的'洶涌澎湃的激浪，給予我驚心動(dòng)魄、雷霆萬(wàn)鈞、壯觀無(wú)比的畫(huà)面，深深地刻進(jìn)了記憶……
海睡了。
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