【實(shí)用】快樂(lè)的小學(xué)作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
九寨溝的美名早已久聞，去過(guò)的朋友說(shuō)那的美景簡(jiǎn)直如童話世界一般，借7天大假，我終于切身感受到九寨溝之美。
經(jīng)過(guò)8個(gè)多小時(shí)蜿蜒的盤(pán)山公路，我們一家在晚上12點(diǎn)多到達(dá)了目的地。第二天一大早，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于進(jìn)到九寨溝，溝口人多得像天上的星星，放眼望去，人潮如翻滾的波濤，一批批涌進(jìn)了九寨溝。
進(jìn)入景區(qū)，就像到了一個(gè)童話世界。一座座雪峰直插云霄，峰頂?shù)陌}皚白雪銀光閃閃，如同閃爍的水晶宮一般；大大小小的湖泊，像寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中，在兩岸山峰的映襯下，湖泊更加栩栩動(dòng)人，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)它的美；湖水清澈見(jiàn)底，湖底的石塊色彩斑斕，還有千年的古樹(shù)浸泡在水中，更給九寨溝增添了幾分神秘色彩。最讓人難忘的還是鏡海、五彩池還有珍珠灘。鏡海，果然不同于其他湖泊那樣波光粼粼，它平靜的猶如鏡子一般，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒波瀾。兩岸的青山綠樹(shù)全部都倒映在這平靜的湖面上，水面的倒影和實(shí)物完全沒(méi)有區(qū)別，鏡海上也是一副大好河山圖，湛藍(lán)的天空上縷縷白云在浮動(dòng)，青山、雪峰、湖水、飛禽走獸獨(dú)具一格；珍珠灘在陽(yáng)光的照射下，水流如同一串串晶瑩剔透的珍珠，水里有一些奇形怪狀的植物，有的像在飲水的小鳥(niǎo)，有的像正在戲水的野鴨……珍珠灘前有一個(gè)珍珠灘瀑布，這曾是老版《西游記》的拍攝地之一。游完珍珠灘，就來(lái)看看五彩池，這個(gè)天然形成的.湖泊，放眼望去猶如一塊藍(lán)寶石鑲嵌在群山之中。湖里有不同的顏色，湖心是深藍(lán)色的，越向外顏色依次變淺，最后湖水變?yōu)榱说S色，實(shí)在美不勝收。
這些美景都是大自然的恩賜，神奇的大自然塑造了一個(gè)又一個(gè)令人嘆為觀止的美景。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、雪峰、森林全都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩斑斕的圖畫(huà)。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階，也由此形成了一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑……九寨溝真是當(dāng)之無(wú)愧的“人間天堂”、“童話世界”啊!
湖面上泛起了微微柔波，金黃色的陽(yáng)光灑在了湖水中，波光粼粼，如同撒了一地的金子。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)黃昏已悄悄來(lái)臨，腿上也傳來(lái)了陣陣痛意，整個(gè)人累的不知如何是好，但看著眼前這動(dòng)人的美景，心里又有一種別樣的喜悅!這樣的美景怎能不讓我流連忘返呢？
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
人生本就是一冊(cè)畫(huà)卷，從你出生起，便默默記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許你對(duì)這份成長(zhǎng)很無(wú)奈，但若認(rèn)真仔細(xì)地回味，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)充滿快樂(lè)。
兒時(shí)，常陪外公回老家暫居，最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地�？粗顷�(yáng)光下白白胖胖只露出一點(diǎn)兒的蘿卜，便不由自主的想拔出來(lái)看看全貌。
但我太小，能握住的，也只有幾片大葉子，于是我搓了搓手，用腳扒了扒腳下的土，像頭小牛般沖過(guò)去，抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見(jiàn)了也來(lái)幫我。終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)，蘿卜舉起了白旗，被我們齊心拔了出來(lái)�？粗鴳牙锉е脑陉�(yáng)光下發(fā)亮的蘿卜，我咧開(kāi)嘴大笑著，那里我第一次體會(huì)到滿足的快樂(lè)。
再后來(lái)大些，便跑到池塘邊趕鴨子。那時(shí)拿著樹(shù)枝揮舞的我，覺(jué)得自己就像是鴨王。由于過(guò)度興奮，不小心刺到了一只鴨的屁股，于是，全部的鴨子都朝我奔來(lái)要啄我，那陣仗猶如千軍萬(wàn)馬之勢(shì)，嚇得我立刻沖離此地，跑回去搬救兵。
在逃亡過(guò)程中，雖然大叫了一路，但內(nèi)心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個(gè)英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰(zhàn)爭(zhēng)，心中涌著一股無(wú)來(lái)由的快樂(lè)。
到了現(xiàn)在，自然沒(méi)有那么多的時(shí)間像兒時(shí)那樣四處瘋鬧，整日面對(duì)的是沉重的擔(dān)子和艱巨的課業(yè)，但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得日子像無(wú)色調(diào)的'黑白相冊(cè)，反而每天都有一種興奮感，因?yàn)楝F(xiàn)在，我是為了自己的理想在奮斗和努力著。
不光如此，成長(zhǎng)的路上還有溫馨的親情以及忠貞的友情陪我一路前行!也許對(duì)有些人而言，成長(zhǎng)是痛苦的。但對(duì)我而言，它就像至寶。我能從中領(lǐng)悟到更多，
感受到更多……
成長(zhǎng)的歷程，其實(shí)就飲一杯濃茶，初入口中苦澀不堪，品到最后，唇齒間留下的，終是醇厚的芳香。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
秋游時(shí)，老師要求我們收集落葉做葉貼畫(huà)。我們小組的組長(zhǎng)陸欣源說(shuō)：“我們就來(lái)做一條小金魚(yú)吧！大家快點(diǎn)撿一些紅色的金色的橢圓小樹(shù)葉把！”于是，我們分頭行動(dòng)，撿到了十多片漂亮樹(shù)葉。
第二天，我們小組的成員早早就來(lái)到了學(xué)校，制作起葉貼畫(huà)。首先，蔡佳琳用一片小樹(shù)葉做成小金魚(yú)的身體，然后周許智浩用三片大樹(shù)葉排成“山”字形，成了魚(yú)的漂亮的尾巴，接著陸欣源又用一大二小三片圓葉子組成了小金魚(yú)的頭和眼睛。最后，我還細(xì)心地?fù)炝艘黄谏娜~子，把它撕成兩個(gè)小圓，變成了小金魚(yú)的.眼珠。
但是，用什么辦法固定這些葉子呢？這可讓我們傷透了腦筋。周許智浩說(shuō)用膠水，可膠水一點(diǎn)也不牢。陸欣源說(shuō)用雙面膠，可葉子突進(jìn)突出的，不好粘。終于，我們討論出了一個(gè)方案：用透明膠把它整個(gè)封住。我們又開(kāi)始分工，我負(fù)責(zé)剪膠帶，并且把它的一頭粘在桌子的邊上；周許智浩負(fù)責(zé)把膠帶從桌上撕下來(lái)，遞給陸欣源；而彭肖就負(fù)責(zé)用膠帶把“小金魚(yú)”封住。不一會(huì)兒，我們的《金魚(yú)圖》就大功告成啦！
展示作品的時(shí)間到了，哈哈，別的小組的畫(huà)也十分有趣。有的用干花作為裝飾，畫(huà)了一個(gè)小女孩的背影再看日落，嗯，很有意境呀；有的用樹(shù)葉搭了一個(gè)小山包一樣的東西，竟然成了“天安門(mén)”；還有的把大葉子撕成幾小片，貼在畫(huà)成的樹(shù)上，哎，樹(shù)葉還是樹(shù)葉嘛……
這次的活動(dòng)，不但豐富了我們的創(chuàng)造能力，而且每一款的作品都給我們帶來(lái)了無(wú)窮的趣味和快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
今天起床的時(shí)候，媽媽一邊幫我穿衣服，一邊對(duì)我說(shuō)：“晴晴，今天4月1日呢，是愚人節(jié)，你可別忘了，不然的話，肯定要被人捉弄�！蔽乙宦�(tīng)，嘴一撇：“老媽?zhuān)沂钦l(shuí)呀！我是全世界最聰明的'陳雨晴！捉弄他們還行，怎么會(huì)被別人捉弄！”“別吹！到時(shí)候別埋怨我沒(méi)有提醒你�！薄昂绵�，多謝老媽?zhuān) 蔽易鰝�(gè)鬼臉，自己收拾東西去了。
吃完早飯，我迎著朝陽(yáng)走在上學(xué)的路上，心里想：這個(gè)愚人節(jié)該怎么過(guò)呢？我先捉弄誰(shuí)一下呢？就在我翻來(lái)覆去琢磨的時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了教室門(mén)口，同桌一看見(jiàn)我，就熱情地湊過(guò)來(lái)，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)了一句話：“嘿！我親愛(ài)的同桌，你的鞋帶開(kāi)了！”我毫不猶豫地放下書(shū)包，準(zhǔn)備系鞋帶。咦？我鞋帶上的蝴蝶結(jié)完好無(wú)損！我抬起頭，生氣地看向同桌，同桌正哈哈大笑呢！還很無(wú)賴(lài)地沖我大聲說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我也不由得樂(lè)了起來(lái)�？墒牵以趺从X(jué)得眼前閃了一下老媽帶著嘲笑的臉！
我走進(jìn)教室，坐在座位上。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們不上課了，去野外踏青吧！雨晴，你帶隊(duì)。”同學(xué)們興奮得齊聲高呼：“耶！玩去了！” 很多同學(xué)站起來(lái)就往外沖，我更是抓緊時(shí)間拿出口哨去整隊(duì)。老師卻在講臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)。什么情況？這時(shí)老師的話悠悠飄來(lái)：“小‘愚民’們，回來(lái)上課吧！今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)快樂(lè)喲！”全班被捉弄！沒(méi)想到，平時(shí)很?chē)?yán)肅的老師也和我們“愚”樂(lè)了一回。雖然沒(méi)去成野外，我們有點(diǎn)兒小失落，但剛一上課就被老師“愚”得很開(kāi)心，看來(lái)今天的運(yùn)氣肯定不錯(cuò)！
下課了，我又想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話，我可要小心點(diǎn)，不要再一個(gè)不注意又被某人捉弄一回吧！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
我是一個(gè)輪胎，我每天都很快樂(lè)，如果有不開(kāi)心的事，我會(huì)唱出我最?lèi)?ài)的小曲。但是有一天，我的朋友讓我有了理想。那一天，我被主人裝到了一輛汽車(chē)上，而我的朋友被裝到了飛機(jī)上。一開(kāi)始，我新的主人很喜歡我，而我在他們的.花園也交到了許多朋友。有時(shí)我跟蝴蝶唱歌，有時(shí)我跟螞蟻?zhàn)矫圆兀袝r(shí)我和小草猜謎語(yǔ)。我一天比一天快樂(lè)，偶爾我們大家都會(huì)在一起玩。但是一個(gè)輪胎告訴我，我朋友在大飛機(jī)上，而且是最出色的輪胎，好多輪胎都表?yè)P(yáng)他。
這時(shí)，我心里突然有一個(gè)想法：我也要裝到飛機(jī)上。
一天深夜，朋友們都睡了，我慢慢地向飛機(jī)場(chǎng)滾去。我滾呀滾，一不留神我就掉到了坑里。我出來(lái)的時(shí)候，一陣大風(fēng)把我撞到了墻上，我頓時(shí)暈了過(guò)去，還是雨把我給叫醒了。我繼續(xù)滾，突然下起了大雪，我都被埋起來(lái)了。到了早上，我才繼續(xù)滾，終于滾到了飛機(jī)場(chǎng)。飛機(jī)場(chǎng)上的輪胎說(shuō)，你也要加入我們的隊(duì)伍嗎？我說(shuō)是，他們同意了，我便加入了他們的隊(duì)伍。他們隊(duì)伍有歡笑，沒(méi)有熱情，個(gè)個(gè)人都默默無(wú)言。我得到了榮譽(yù)，卻失去了快樂(lè)。
我覺(jué)得快樂(lè)比榮譽(yù)重要，我便悄悄地回家了，我希望得到熱情和快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
今天是臘月二十三，小年。
傍晚買(mǎi)筆時(shí)，我看到了鄰居一家，他們正準(zhǔn)備放煙花，很熱情地邀我一起，我們玩得很盡興。煙花不斷地冒出，一根燃盡再點(diǎn)上一根，綿延不斷，煞是壯觀，天空中不時(shí)也有隆隆的響聲，遠(yuǎn)處近處的璀璨煙花是此起彼伏。天地間一派歡樂(lè)祥和。
煙花都放完了，我們還沒(méi)玩夠，我和鄰居又買(mǎi)了一種不但有火花還有響聲的'鞭炮，開(kāi)始放，把一堆放在一起點(diǎn)燃，只見(jiàn)一堆的噼里啪啦燈火閃爍，美輪美奐。過(guò)癮。
晚飯后我和家人一起看了賀歲片《大笑江湖》，其中的一個(gè)鏡頭特別有趣，小鞋匠趕著一頭毛驢，手里拿著用一根繩子拴著的胡蘿卜逗毛驢，小驢兒想吃胡蘿卜，就得一直搖搖擺擺地往前走......諸如此類(lèi)的情節(jié)“害人不淺”，把我都笑得喘不了氣了！
多么快樂(lè)的小年啊！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
一年一度的書(shū)市終于盼到了，這一天，操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)攤子前都摩肩接踵。這里，好似一個(gè)菜市場(chǎng)，一樣擁有討價(jià)還價(jià)聲，一樣擁有吆喝聲，一樣擁有“書(shū)菜”（蔬菜）。那面前琳瑯滿目的書(shū)好像在說(shuō)：“買(mǎi)我吧！我很好看的！快點(diǎn)買(mǎi)我吧！我很便宜！”我真有點(diǎn)不知所措，這本書(shū)很不錯(cuò)，這本也不錯(cuò)，這本也不錯(cuò)，我的頭頂冒出了3個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。到底買(mǎi)哪本好呢？我看了一下，終于看到了一本《魔法小仙子之星星總動(dòng)員》這本書(shū)我早就想買(mǎi)了！便拿著這本書(shū)看了半天，那位賣(mài)書(shū)的.大哥哥等得耐煩了開(kāi)口說(shuō)道：“你到底買(mǎi)不買(mǎi)��！不買(mǎi)就走吧！”我這才回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)，可一看，好貴�。≈荒苡憙r(jià)還價(jià)了；“這本書(shū)，10元賣(mài)給我好不好？”那位哥哥見(jiàn)了連忙點(diǎn)頭答應(yīng)：“好10元，賣(mài)給你吧！”我拿出錢(qián)給了他一張10元，便拿著我的“獵物”蹦蹦跳跳的走了，我又去了許多書(shū)攤，攤前的黑板上明明寫(xiě)著“跳樓大減價(jià)”“虧本價(jià)”“大甩賣(mài)”“你買(mǎi)得開(kāi)心，我賣(mài)得心痛”可一本書(shū)就要20元，我一眼沒(méi)看就走了“什么破書(shū)一要就要20元，真是黑店！”好不容易又看中一本書(shū)，正準(zhǔn)備開(kāi)口，就有人說(shuō)：“這本書(shū)，我要了！”我只好氣沖沖的走了，到了我們班攤子上賣(mài)書(shū)去了！
“走過(guò)路過(guò)！不要錯(cuò)過(guò)！喂，這位同學(xué)，這本書(shū)超好看的，要不要？”那小朋友翻了一翻說(shuō)：“不要！”，“我們可以便宜的，3元吧！”我問(wèn)，那小朋友想了想：“好！我買(mǎi)了！”，“秦幗芊，這本書(shū)編號(hào)20xx，3元，賣(mài)出去了！“這一邊接過(guò)他的錢(qián)一邊說(shuō)，秦幗芊便在約上打了一個(gè)勾
這次書(shū)市，我滿載而歸，不但買(mǎi)到了書(shū)，而且成功賣(mài)出了書(shū)，真棒！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
有人說(shuō)，快樂(lè)是大海里躍起的朵朵浪花，漫過(guò)千溝萬(wàn)壑，它自由；有人說(shuō)，快樂(lè)是琴鍵上一個(gè)個(gè)音符，它美妙；有人說(shuō)，快樂(lè)是生活中不變的真諦，它永恒。而我快樂(lè)卻是光明的，溫暖的，甜蜜的。我快樂(lè)，那是因?yàn)槲覔碛懈改傅膼?ài)。本來(lái)元素的父親，卻從不板著臉對(duì)待自己的女兒，雖然也不整天燦爛地笑，我原以為父親的笑是用成績(jī)換來(lái)的，可我后來(lái)才明白，其實(shí)并不，他們只要我能健康的、快樂(lè)的成長(zhǎng)就知足了。媽媽不會(huì)逼著我再做打題海戰(zhàn)。
媽媽時(shí)時(shí)用行動(dòng)來(lái)提醒我：從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的'習(xí)慣能終生受益。如今我成績(jī)并不是名列前茅，讓我看起來(lái)，從容自如，快樂(lè)如此。而我的快樂(lè)背后傾注的是母親含辛茹苦，我的快樂(lè)里，有他們太多的心血和汗水。這份沉甸甸的愛(ài)將存入我的銀行！我也將這份感激不盡，回報(bào)在我生活的點(diǎn)滴。我快樂(lè)，因未能與伙伴們盡情游戲、盡情歡笑；我快樂(lè)可以閱讀一本好書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是快樂(lè)！快樂(lè)就像一只美麗的鳳凰，發(fā)出圣潔的光芒照亮人生；快樂(lè)就上一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，照亮我們前方的道路；快樂(lè)像一塊蜜糖，絲絲甘甜融入了每個(gè)人的心靈。快樂(lè)是天使，時(shí)時(shí)陪伴著我！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
校園是一朵芳香四溢的花，一個(gè)五彩繽紛的寶盒，又是一條清晰透明的小河，一個(gè)蕩漾歡笑的夢(mèng)……天空中，白云飄飄；草地上，鮮花朵朵；果樹(shù)上，碩果累累。嗬！又是一個(gè)黃葉飄舞的季節(jié)，秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里，笑聲一浪高過(guò)一浪。這是為什么呢？讓咱們?nèi)タ匆豢窗�。出發(fā)啦，坐穩(wěn)了，Let’go！
鏡頭一
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——同學(xué)們上課了——叮鈴鈴”上課的鈴聲“溫柔”地響起了，同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞，邁著沉重的`步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩(shī)。當(dāng)讀到《春曉》時(shí)，不知誰(shuí)帶頭搞起了惡作�。骸按好卟挥X(jué)曉，處處蚊子咬�！痹捯魟偮�，其他同學(xué)眼睛發(fā)亮，好像有心靈感應(yīng)似的，一起大聲讀道：“打點(diǎn)DDV（殺蟲(chóng)劑），不知死多少？”緊接而來(lái)的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸虧老師不在，要不，那些男生就都完了。(女生都沒(méi)參與歐！)
鏡頭二
難忘最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。那天，老師問(wèn)“誰(shuí)能上去講一個(gè)笑話，好讓大家開(kāi)開(kāi)心！”王星皓自愿舉手說(shuō)：“老師，我講！”在雷鳴般的掌聲里，他信心十足地走上了講臺(tái)，我們立即變得鴉雀無(wú)聲，他開(kāi)始講了：“有一天，甲、乙、丙三個(gè)人一起坐飛機(jī)出去游玩。途中，因?yàn)轱w機(jī)超重，他們?nèi)齻�(gè)人必須從飛機(jī)上扔下一樣?xùn)|西，甲扔下了一袋米；乙扔下了一把小刀；丙扔下了一個(gè)手榴彈，而且是拉了弦的。到了那里，他們準(zhǔn)備去撿他們?nèi)酉碌臇|西，一對(duì)夫婦開(kāi)心地告訴他們，一袋米掉下來(lái)解除了他們的饑餓；又看見(jiàn)一個(gè)小姑娘在哭，她說(shuō)，從天下掉下來(lái)一把小刀，把她們家的小狗叉死了；他們又看見(jiàn)一個(gè)小孩正在笑，他說(shuō)，他爸爸朝對(duì)面村子放了個(gè)屁，那個(gè)村子就爆炸了！”聽(tīng)到這里，我們笑得前仰后合。
我時(shí)常摘下這些飽含著校園趣事的小花，聞聞那沁人心脾的芳香，打開(kāi)那裝滿趣事的小盒，取一個(gè)與好友分享；或者在波光粼粼的樂(lè)趣之河里盡情地暢游、嬉戲，與朋友們一起蕩漾在校園的夢(mèng)中……
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