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    跳皮筋作文

    時(shí)間:2023-01-29 13:12:39 推薦作文 我要投稿

    跳皮筋作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的跳皮筋作文 ,歡迎大家分享。

    跳皮筋作文

    跳皮筋作文 1

      我媽高,大,有眼睛,腿腳比我靈活,一眼就能學(xué)會(huì)跳橡皮筋。

      有一天,我在院子里跳橡皮筋,我媽看到了,高興地跑過來讓我教她。我欣然同意。

      第一步是教她怎么在蘿卜上跳。踩蘿卜就是用第一只腳踩第一根橡皮筋,用第二只腳踩第二根橡皮筋,最后跳出來。我媽確實(shí)很靈活,很快就學(xué)會(huì)了,動(dòng)作很得體。

      第二步,學(xué)習(xí)《新手一二三》。《新手123》這樣跳:說“一”的時(shí)候,腳放前面,說“二”的時(shí)候,腳放后面,說“三”的時(shí)候,把橡皮筋繞過來。我簡(jiǎn)單介紹一下,一邊做動(dòng)作。媽媽試了一次又一次,但是失敗了。我對(duì)她說:“失敗是成功之母。加油!”在我的鼓勵(lì)下,媽媽一遍又一遍的學(xué),很快就學(xué)會(huì)了。

      第三步最難。它跳得最快。我在教我媽的時(shí)候,踩了好幾次線。但是我媽在一次次失敗后學(xué)會(huì)了。而且,她練了三遍,跳的'比我好!

      回家,雖然是冬天,但我們的身體是溫暖的,我們的心是溫暖的。

    跳皮筋作文 2

      在一個(gè)天氣晴朗、陽光燦爛的日子,小紅和小李在火辣辣的太陽下跳皮筋,他們把皮筋綁在兩棵小樹上,在小紅跳得時(shí)候,小李看見她們綁的那兩棵小樹在顫抖著,小李對(duì)小紅說:“小紅,你看咱們綁的那兩棵小樹在顫抖著。”好像在對(duì)我們說:“你們不要把皮筋綁在我們的'身上!毙〖t回答說:“沒事的,小樹又不是會(huì)真的說話的,小樹就算會(huì)說話,但也沒人罵我們呀!”小李說:“那你跳吧!

      過了一會(huì),小云和小芳跑來說:“不要跳了不要跳了。”小紅問為什么?小芳說:“因?yàn)槟銈冞@樣跳小樹也會(huì)痛!毙〖t說:“那你們說怎么辦?”小云說:“要不然,我們讓小李、小芳繃皮筋,我、小紅跳好不好?”大家說:“好”!然后,他們玩得好開心呀!

      通過這個(gè)事情,我明白了:我們要愛護(hù)花草樹木,我們要從小做起。從自己做起。這樣我們生活環(huán)境就會(huì)更美好!

    跳皮筋作文 3

      今天下午,我找鄰居的小紅和小英到院子里跳皮筋。

      走到院子里,跳皮筋的人可真不少。有的三個(gè)蝗?有的兩個(gè)一伙……

      游戲開始了,我和小英站在繩子內(nèi)邊,小紅來跳。小紅跳得真起勁!跳了很久也不輸,真奇怪!我想:她應(yīng)該是累了吧?伤廊惶煤茌p快。

      小英是第二個(gè)跳皮筋的'。小英開始跳了,她也跳得很起勁,頭上的蝴蝶結(jié)動(dòng)來動(dòng)去,好像是蝴蝶在花叢中飛舞。看,小英現(xiàn)在的樣子可愛極了。小英剛跳到褲腰就輸了。

      輪到我跳皮筋了。小紅和小英在內(nèi)邊,我在外面跳皮筋。開始,我有點(diǎn)害怕,但一跳起來后,心里就不害怕了,我跳起來也像她倆一樣很輕快。只一會(huì)兒,我就跳到了"錯(cuò)錯(cuò)繩子"了。當(dāng)我跳"頸"再往"褲頭"的時(shí)候。我就在這里輸?shù)摹?/p>

      在這三個(gè)人之中,我贏了,小英輸了,小紅沒有贏,也沒有輸。

      這天的游戲我們玩得十分開心,十分激烈。

    跳皮筋作文 4

      一個(gè)星期天的下午,小紅和小麗來到院子里跳皮筋。小麗想:兩個(gè)人怎么跳呢?小紅說:“我們把皮筋拴在院子的小樹上不就行了嗎?”小麗說:“好!彼齻儼哑そ钏┰趦煽眯渖希吲d的`玩起來,小樹隨著皮筋的上下彈跳彎下了腰。這時(shí),兩個(gè)少先隊(duì)員姐姐看到了,連忙阻止她們:“小朋友,你們不能這樣做,你們看小樹都彎下腰了,你們是在破壞樹木呀!”小紅和小麗聽了不好意思的說:“我們錯(cuò)了。”然后,她們一起把皮筋解下來了。少先隊(duì)員姐姐說:“我們幫你們拉皮筋,我們一起玩。”瞧!她們玩得多開心呀!

    跳皮筋作文 5

      我玩的游戲有很多,有踢毪子,有跳方格,還有下五子棋,飛行棋,但是,我今天學(xué)到了又一種新的`游戲。今天最后一節(jié)班隊(duì)課上,馮老師教了我們跳橡皮筯。

      開始,老師先讓四個(gè)同學(xué)呈菱形撐好橡皮筯,再讓三個(gè)同學(xué)跟她分別站在四條邊上,老師教我們?cè)趺刺。方法是先把一只腳放進(jìn)去,再把腳拿出來,這樣來回做兩次,然后一只腳把橡皮筯繞起來,再放下,這樣就好了。這個(gè)動(dòng)作看起來很簡(jiǎn)單,做起來卻有點(diǎn)困難,因?yàn)閮芍荒_只是下協(xié)調(diào),常常不能準(zhǔn)確的踩在橡皮筯上。

      我本來不想玩的。,可是我看見很多同學(xué)都躍躍欲試,就試了一下。第一次一下子就“game over”了。漸漸地,漸漸地,我開始好轉(zhuǎn),兩只腳慢慢地協(xié)調(diào)了。

      我終于學(xué)會(huì)了跳橡皮筯。我很喜歡玩這個(gè)游戲。

    跳皮筋作文 6

      下課鈴響了,同學(xué)們仿佛就是從籠子里飛出來的小鳥一樣,向校園奔去。記得有一次我和郭盈滋、孫奉淋、高曉玉、車安怡到校園里去玩跳皮筋。

      校園里同學(xué)們的笑聲,“哈哈哈”一片,每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,人山人海、人如蟻集。同學(xué)們有的打沙包,有的'跳皮筋,有的跳繩,還有的踢毽子……校長(zhǎng)們、老師們,看到眼前的這一幕,臉上夜露出了無比驕傲的笑容。

      因?yàn)槲疑×耍圆荒芴,我只能給同學(xué)們撐著皮筋。同學(xué)們?cè)谔,我在一邊看著。特別是郭盈滋,她可厲害哩!小一、小二、小三、小四,一直玩到最高級(jí)小五,皮筋都沒動(dòng)一下,你說厲害不厲害?她贏了之后,臉上露出了自豪的笑容,嘴里還喊“耶!我贏了!”。

      同學(xué)們看了郭盈滋一局連著一局都贏了!有些不服氣。

      同學(xué)們!課間活動(dòng)是一件很好的事情,它可以讓我們做運(yùn)動(dòng),讓我們健康。同學(xué)們以后要多活動(dòng)活動(dòng)呀!

    跳皮筋作文 7

      童年是我們每個(gè)人心中最美好的記憶。就連平日里嚴(yán)肅的爸爸媽媽也會(huì)把自己的童年視作珍寶,品嘗著一種獨(dú)一無二的滋味。

      媽媽給我講起了她的小時(shí)候:在一個(gè)晴空萬里的日子里,我?guī)е鴥蓚(gè)木樁子和一根磨損的厲害的皮筋,伙伴們開心地來到了一處空地上。我們熟練地固定好木樁,將皮筋纏上兩圈,再選擇合適的高度,一個(gè)簡(jiǎn)易皮筋就完成了!榜R蘭花,馬蘭花,馬蘭開花二十一……”我們輕輕地哼著歌,兩只腳上下有節(jié)奏地落在了空隙中,那自如的'樣子猶如是一只靈活的小袋鼠。我們唱著歌順順利利地跳完了這一節(jié),便把皮筋上升一個(gè)高度,迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我們的歌聲又立馬接上來,有條不紊的腳步,很快吸引了許多孩子的圍觀。她們有的鼓掌喝彩,有的也直接加入到了跳皮筋的隊(duì)伍中。一陣陣的歌聲,一雙雙的小腳,記錄下美麗瞬間——童年變成了永恒的記憶。

      在柔和的陽光的照射下,一群無憂無慮的孩子跳著歡快的皮筋,這就是媽媽最美好的童年。

    跳皮筋作文 8

      昨天,爸爸給我買了根新皮筋,我很高興,下午上學(xué)時(shí)我把它帶到了學(xué)校和同學(xué)們一起玩。

      下課鈴響過之后,我和賈慧宣、孔佑禧、喬林雅像出巢的小鳥一樣奔出了教室去玩兒皮筋。

      我先把皮筋綁在樹上,然后開始輪流跳。輪到孔佑禧跳的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)新的跳法,名字叫“娶新娘”。我聽了這個(gè)名字和看了跳法后,感覺到非常有意思。但“娶新娘”我從來沒有跳過,只好讓孔佑禧給我教。在她的指導(dǎo)下,我按照要求開始跳,但怎么也跳不快、跳不好,心里有點(diǎn)急躁和喪氣。這時(shí)候,孔佑禧過來對(duì)我說:“不要著急,只要你按照方法跳,慢慢就會(huì)快起來、好起來。”

      放學(xué)后,我回到家后一個(gè)人練習(xí)跳,經(jīng)過細(xì)心體會(huì)和努力,我真的`學(xué)會(huì)了跳“娶新娘”,心里高興極了。爸爸看到我學(xué)會(huì)后對(duì)我說:“只要努力和刻苦,任何困難都可以度過去,學(xué)習(xí)和跳皮筋的道理是一樣的,”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    跳皮筋作文 9

      不知怎樣的',這幾天迷上了“跳皮筋”。我不管刮風(fēng)還是下雨,只要一下課,就能夠在扶梯下見到我。這不,下課鈴響了……

      我就來到了扶梯的腳下,我們幾個(gè)小伙伴都已經(jīng)到齊了。我們先發(fā)呀發(fā)一隊(duì),發(fā)出以后。我們隊(duì)和其他一隊(duì)石頭剪刀布。以贏的,先跳。開始跳了,我們一般二人中一人跳小剪刀、一人跳竹木林,如果三人,都跳小剪刀,4人就是兩個(gè)跳小剪刀、兩人跳竹木林以此類推。當(dāng)然死掉了講條件一律處罰程度2倍。

      我覺得在最終一條里,翁嘉敏做得最不好。經(jīng)常要講條件,不止一次。

      我們世界里處處都有規(guī)則,人人都得依從。就連跳皮筋也不例外。

    跳皮筋作文 10

      說起跳皮筋,從我奶奶那個(gè)年代已經(jīng)開始了。但不是亂跳,它有節(jié)奏,還配上順口溜或兒歌,“藍(lán)藍(lán)的汽車喔喔叫,同學(xué)們愛走人行道……”讀起來十分順口哦。跳皮筋是我們上小學(xué)時(shí)的最愛。女生們六七個(gè)先分組,然后規(guī)定玩哪種,像單腳跳啦,雙腳跳啦都有規(guī)定。跳壞了,快來救,救好了之后跳,救壞了輪下一組。有時(shí)因?yàn)閴臎]壞,吵得不可開交,可是更多則是滿意的微笑。

      可是,此刻上初中了,很少再跳,也很少看見同學(xué)們?cè)偬;貞浶W(xué)那歡樂的時(shí)光,總?cè)滩蛔∑谕氐叫W(xué)。忽然,有一天,我拿來一條皮筋,有許多同學(xué)來參加,玩到上課還戀戀不舍。我才明白,原先這么多同學(xué)與我一樣,喜歡這個(gè)游戲,那跳躍的身影成為學(xué)校內(nèi)的一景,我們仿佛又回到了小學(xué)時(shí)代。

      看著她們那矯健的身影,輕快的.如同一只只海燕,我相信,我們不管多大,永遠(yuǎn)忘不了跳躍的樂趣。

    跳皮筋作文 11

      它說跳躍橡皮筋從我祖母的時(shí)代就開始了。但這不是隨機(jī)跳躍。它有節(jié)奏,并伴有打油詩或童謠;藍(lán)色的汽車在鳴叫,學(xué)生們喜歡走在人行道上它很容易閱讀。

      小學(xué)時(shí),我們最喜歡跳橡皮筋。女孩們首先被分成六到七組,然后指定玩哪種,比如單腳跳高和雙腳跳高。跳斷了。來拯救它吧。保存后,跳轉(zhuǎn)并保存下一組控制盤。有時(shí)候因?yàn)椴缓貌粔,吵架,但更多的是一個(gè)滿意的微笑。

      但是現(xiàn)在我上初中了,我很少再跳了,我也很少看到我的同學(xué)再跳;叵胄W(xué)的快樂時(shí)光,我不禁期待著回到小學(xué)。突然,有一天,我?guī)Я艘桓鹌そ睢TS多學(xué)生來參加。他們?nèi)匀徊辉敢庀抡n。我知道很多學(xué)生和我一樣喜歡這個(gè)游戲。跳躍的身影已成為學(xué)校里的`一道風(fēng)景線。看來我們又回到了小學(xué)。

      看著它們強(qiáng)健的身軀,它們像海燕一樣輕盈。我相信無論我們多大年紀(jì),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記跳躍的樂趣。

    跳皮筋作文 12

      說起跳皮筋,從我奶奶那個(gè)年代已經(jīng)開始了。但不是亂跳,它有節(jié)奏,還配上順口溜或兒歌,“藍(lán)藍(lán)的汽車喔喔叫,同學(xué)們愛走人行道……”讀起來非常順口哦。跳皮筋是我們上小學(xué)時(shí)的最愛。女生們六七個(gè)先分組,然后規(guī)定玩哪種,像單腳跳啦,雙腳跳啦都有規(guī)定。跳壞了,快來救,救好了接著跳,救壞了輪下一組。有時(shí)因?yàn)閴臎]壞,吵得不可開交,不過更多則是滿意的'微笑。

      不過,現(xiàn)在上初中了,很少再跳,也很少看見同學(xué)們?cè)偬;貞浶W(xué)那快樂的時(shí)光,總?cè)滩蛔∠M氐叫W(xué)。忽然,有一天,我拿來一條皮筋,有許多同學(xué)來參加,玩到上課還戀戀不舍。我才明白,原來這么多同學(xué)與我一樣,喜歡這個(gè)游戲,那跳躍的身影成為校園內(nèi)的一景,我們仿佛又回到了小學(xué)時(shí)代。

      看著她們那矯健的身影,輕快的如同一只只海燕,我相信,我們不管多大,永遠(yuǎn)忘不了跳躍的樂趣。

    跳皮筋作文 13

      鈴,鈴,鈴,下課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上歡快地玩游戲!

      我和小麗、小紅玩起跳皮筋。我和小美qiān繩,小麗跳。過了一會(huì),小麗跳地滿頭大汗,我和小美站地?zé)o精打采。

      小麗終于 fàn guī了,下面輪到我了,我shú練地跳了起來,越跳越起jìn。可是我一不小心cǎi線了,只好依依不舍地下去了。

      下面輪到小美了,她可認(rèn)真了,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著小腳,生怕腳cǎi到線。

      鈴,鈴,鈴,上課鈴響了。我們連忙跑進(jìn)教室。

    跳皮筋作文 14

      每當(dāng)看到別人跳皮筋那么起勁,我就暗暗問自己,什么時(shí)候我才會(huì)跳皮筋呢?

      有一次,我們下課,我聽見姐姐對(duì)我說:“我有皮筋,下課我們跳皮筋吧。”我說:“姐姐,我不會(huì)跳,我要跳,我就給你一起跳,好吧”?姐姐說:“好吧”。下課了,我和姐姐開始跳了,我還是不會(huì),我說姐姐你不用教我了,我是學(xué)不會(huì)的,姐姐說不怕時(shí)間長(zhǎng),只要你認(rèn)真學(xué),一會(huì)就會(huì)學(xué)會(huì)的。我說“好吧,姐姐要不你晚上來我家教我吧”,姐姐說“行”。

      到了晚上姐姐到我家,我正在看電視,還正看著開心呢,姐姐可叫我去跳皮筋了,過了半個(gè)小時(shí),我還沒有學(xué)會(huì)。姐姐都快氣死了,還說你到底認(rèn)真學(xué)了沒有啊,你要再不認(rèn)真學(xué),我就不教你了,我大聲叫,不,我一定要學(xué)會(huì)。到睡著了,我想著跳皮筋的事情,一會(huì)兒就睡著了。

      到了第二天,我就開始跳的`時(shí)候,我在心里默默的對(duì)自己說:“我一定要學(xué)會(huì)”!結(jié)果我一跳就學(xué)會(huì)了。

      我終于學(xué)會(huì)跳皮筋了,姐姐夸我真棒!

    跳皮筋作文 15

      我會(huì)玩的游戲可多啦!有老鷹抓小雞、編花籃、貓抓老鼠、寫王字和跳皮筋。

      我最喜歡玩跳皮筋,今日,我就要教你們玩這項(xiàng)游戲。

      跳皮筋至少需要三人,四人、五人、六人……都行。

      游戲開始啦,爸爸媽媽拽著皮筋和我一齊唱:“馬蘭花開二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一……”一邊唱,一邊用腳攀著皮筋跳各種花樣。有些第一次玩的人會(huì)擔(dān)心,如果每人都能夠腳尖不碰到皮筋,順利地跳過去,那么拽皮筋的'人豈不是永遠(yuǎn)沒有跳皮筋的機(jī)會(huì)了嗎?不用擔(dān)心,因?yàn)樽そ畹娜藭?huì)先把皮筋綁在小腿上,再綁到膝關(guān)節(jié),再綁到腰上,然后拿到脖子這么高,最終高高舉過頭頂,難度逐漸增加。媽媽跟我講,她以前是跳高能手,皮筋高高舉過頭頂,她都能跳過去。

      跳皮筋能鍛煉跳高,也能把身體拉長(zhǎng)拉高,還能到達(dá)強(qiáng)身健體的作用。

      大家也來試一試吧。

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